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25考研政治基础阶段课程
中国近现代史纲要（二）
授课老师 王 颢王 颢
国防科技大学退役上校。20年军旅生涯，10年政治理论
课程教学经验。2018年退役后，从事考研政治的学科教
学工作。授课风格严谨细致，且不失风趣幽默。5年多的
考研政治辅导，成功帮助500多名考生取得70+的理想分
数。重理解、少背诵的教学理念，深受学生欢迎。第二章 不同社会力量对国家出路的早期探索旧民主主义革命时期
1840第一次鸦片战争 1918护法运动失败
三大阶级，四次探索
农民阶级 太平天国运动
地主阶级 洋务运动
民族资产阶级 戊戌变法
辛亥革命一、太平天国运动的起落1.太平天国农民战争爆发的原因
在近代中国，农民的反抗意愿最强烈。
全国农民当中，东南沿海地区的农民反抗意愿最强烈。2.太平天国运动的大致过程
洪秀全，广东花县人（今广州花都区）。
太平天国农民运动领袖。
1851年“金田起义”是天太天国运动的起点。2.太平天国运动的大致过程
1853年，太平军以摧枯拉朽之势，
席卷南方半个中国，攻占南京，改
名为“天京”作为政权的首都。史
称“定都天京”。旋又在天京周边
与清军作战，取得数场胜利，使太
平天国达到全盛。2.太平天国运动的大致过程
定都天京后，农民运动就开始暴露出其固
有的局限性。太平天国运动开始走下坡路，
1856年“天京事变”的暴发，成为这场农
民运动由盛转衰的分水岭。2.太平天国运动的大致过程
1864年，曾国藩的湘军攻破天京，
太平天国运动失败。3.太平天国运动的纲领性文件
《天朝田亩制度》和《资政新篇》《天朝田亩制度》
根据“凡天下田，天下人同耕”的原则，将土地按亩产高低划分为九等，好坏搭配，按人口平
均分配。凡16岁以上的男女，每人皆可分得一份数量相同的土地，不满16岁的减半。《天朝
田亩制度》规定，农、副业产品的生产与分配，都以农村政权的基层组织“两”来实行管理，
每25户为一“两”。生产所得，“除足其二十五家每人所食可接新谷外，余则归国库”；“凡
麦、豆、苎麻、布帛、鸡、犬各物及银钱亦然”。“所有婚娶弥月喜事，俱用国库，但有限式，
不得多用一钱”。鳏寡孤独废疾者“皆颁国库以养”。
以解决“土地问题”为中心，从根本上否定了封建社会的基础即封建地主的土地所有制。
是空想，未真正实施。《资政新篇》
太平天国末期的一部社会改革方案。作者是洪秀全的堂兄洪仁玕。1859 年，洪仁玕从香港来
到天京。提出了《资政新篇》。主要内容是：在政治方面，主张“禁朋党之弊”，加强中央集
权，并学习西方，制定法律、制度。在经济方面，主张发展近代工矿、交通、邮政、银行等事
业，奖励科技发明和机器制造，尤其是提出“准富者请人雇工”，对穷人“宜令作工，以受所
值”，这就把向西方的学习，从生产力的领域扩展到生产关系的领域，即开始提倡资本主义的
雇佣劳动制了。
近代中国第一个具有资本主义色彩的社会改革方案。
限于农民运动领导层的局限性和当时的客观条件，未真正实施。4.太平天国起义的历史意义
沉重打击了封建统治阶级，强烈撼动了清政府的统治根基。
是中国旧式农民战争的最高峰。
冲击了孔子和儒家经典的正统权威。
有力地打击了外国侵略势力。
在19 世纪中叶的亚洲民族解放运动中，太平天国起义是其中时间
最久、规模最大、影响最深的一次。5.太平天国农民起义失败的原因
失败的根本原因在于农民阶级的局限性。
“拜上帝教”的教义作为指导思想，是不科学的。
不能正确地对待儒学，导致自己陷入孤立。
对帝国主义势力缺乏理性的认识。
军事战略上出现重大失误。
总结一句话：单纯的农民运动是不能救中国的。二、洋务运动的兴衰洋务运动的全过程
1850至1860年代 1894 1895
中日甲午战争 签订《马关条约》
兴起于镇压太平天国和应付第二次鸦片战争的过程中1.洋务运动的代表人物
奕䜣 曾国藩 李鸿章 左宗棠 张之洞2.洋务派兴办洋务事业的原因
目的一：为了引进先进武器镇压农民起义。
目的二：为了巩固边防、海防力量。 根本目的：为了延续清王朝的封建统治。
目的三：为了增强本集团的各方面力量。
续命！
体现了封建性3.洋务运动的指导思想
最早表述洋务运动指导思想的是冯桂芬，他在《校邠庐抗议》中提
出“中学为体，西学为用”。
中体西用：就是将西方的技术当作工具，用来
辅助清朝的统治者维护封建统治的纲常伦理。
仅仅指西方先进的技术（工
业技术、军事技术……）4.洋务派举办的洋务事业
当时国内最大的兵工厂：上海江南制造总局
当时国内最大的造船厂：福州船政局
资本主义
性质的企业
创办近代军工企业
洋务运动首先 财政遇到困难，
创办近代民用企业
创办近代海陆军
喊出了“自强”的口号。 又喊出“求富”的口号。
创办新式学堂
主要形式是“官督商办”
体现了腐朽性
一是翻译学堂
二是工艺学堂
三是军事学堂5.洋务运动的历史作用及其失败
作用一：客观上促进了中国早期工业和民族资本主义的发展。
作用二：成为中国近代教育的开端。
作用三：推动了社会风气和价值观念的积极变化，有利于工商业者地位的提升。5.洋务运动的历史作用及其失败
失败原因一：封建性
失败原因二：腐朽性
失败原因三：依赖性
