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2010年广西柳州市中考物理试卷及解析_中考真题_4.物理中考真题2015-2024年_地区卷_广西省_柳州中考物理10-22

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2010年广西柳州市中考物理试卷及解析_中考真题_4.物理中考真题2015-2024年_地区卷_广西省_柳州中考物理10-22
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2010 年广西柳州市中考物理试卷 一、选择题(共15小题,每小题2分,满分30分) 1.(2分)一个正常发育的中学生的身高大约为( ) A.0.15mB.1.5m C.15m D.150m 2.(2分)两电阻的阻值分别为2Ω 和3Ω,它们串联后的总电阻为( ) A.2Ω B.lΩ C.3Ω D.5Ω 3.(2分)蟠龙山下的瀑布群是百里柳江上一道亮丽的风景,流水从高处落下形成瀑布的过程 中,流水的( ) A.重力势能增加 B.重力势能不变 C.动能增加 D.动能减少 4.(2分)成语“立竿见影”中“影”的形成是由于( ) A.光的折射 B.光的直线传播 C.光的反射 D.光的色散 5.(2分)校园安全问题一直是社会关注的热点.为了广大师生的安全,交警部门在校园和校 园附近安放了图中所示的四个标志,其中表示“限速5公里”的是( ) A. B. C. D. 6.(2分)绝缘丝吊着的两个轻质小球,静止后如图所示.关于它们的带电情况,下列说法正 确的是( ) A.带同种电荷 B.带异种电荷 C.一个带电,一个不带电 D.两个都不带电 7.(2分)下列做法中,属于增大摩擦的是( ) A.磁力把磁悬浮列车从轨道上微微托起,使接触面分离 B.在鞋底上做上凹凸不平的花纹 C.古人利用圆木滚动搬运巨石 D.在轴承中加润滑油 8.(2分)下列做法符合安全用电要求的是( ) 第1页(共26页)A.在电线上晾衣服 B.用湿布擦灯具 C.用铜丝代替保险丝使用 D.电水壶使用三脚插头 9.(2分)如图所示图象中,能描述晶体凝固过程的是( ) A. B. C. D. 10.(2分)古典名著《三国演义》中,猛将张飞单枪立马在长坂坡当阳桥头,一声大喝,吓退曹 操十万大军.这个典故形容张飞声音( ) A.音调高 B.频率高 C.响度大 D.音色差 11.(2分)如图甲所示为一个“一开三孔”开关(即一个开关和一个三孔插座连在一起),它 连入电路如图乙所示.下列说法正确的是( ) A.灯和插座是串联的 B.灯和插座是并联的 C.开关只控制插座 D.开关同时控制灯和插座 12.(2分)关于磁场对电流作用的相关知识,下列说法正确的是( ) A.通电导体在磁场中的受力方向与磁场方向无关 B.通电导体在磁场中的受力方向只与磁场方向有关 C.电动机中换向器的作用是改变线圈中的电流方向 D.要改变通电导体在磁场中的受力方向,必须同时改变电流方向和磁场方向 13.(2分)如图所示,体积相等的三个小球静止在水中,关于它们受到的浮力大小正确是( 第2页(共26页)) A.F>F >F B.F<F <F C.F>F =F D.F<F =F A B c A B c A B c A B c 14.(2分)如图所示,完全相同的两块砖分别平放和立放在水平地面上,已知砖的长:宽:高 为4:2:1,若砖平放时对地面的压强为P ,立放时对地面的压强为P ,则P :P 等于( ) 1 2 1 2 A.8:l B.4:1 C.1:4 D.l:8 15.(2分)如图所示,电源电压为6V,一只标有“3V 3W”的小灯泡与一个最大阻值为9Ω的 滑动变阻器串联,在保证电路安全工作的前提下,电路消耗的最大功率和滑动变阻器两端的 最大电压分别为( ) A.6W 4.5V B.4.5W 6V C.6W 6VD.9W 4.5V 二、填空题(共11小题,每空1分,满分24分) 16.(2分)物体由于弹性形变而产生的力叫 力.重力的方向总是 . 17.(2分)声音是由物体 产生的.打雷和闪电是同时发生的,但我们总是先看见闪电,后 听到雷声,原因是光在空气中的传播速度 声音在空气中的传播速度(选填“小于”、 “大于”或“等于”). 18.(2分)电磁波在生产、生活中有着广泛的应用,例如 就是利用电磁波工作的(列举一 个应用电磁波的实例).煤、石油、太阳能三种能源中,属于新能源的是 . 19.(3分)2010年柳州市荣获国家园林城市后,越来越多的人乘座游船感受柳江的美 丽风 第3页(共26页)景.为了更好地领略两岸风光,应控制游船的速度不超过30 (选填“km/h”或“m/s”). 当游船驶过文惠桥前,乘客们从水中看到了文惠桥美丽的倒影,这属于光的 现象.游览 结束,游船发动机关闭,游船由于 继续前进,缓缓靠岸. 20.(2分)陆永是奥运会举重冠军,假设他用2000N的力把重1960N的杠铃举过头顶,杠铃 被举高过程中受到的合力为 N.这个合力使杠铃由 状态变为运动状态. 21.(2分)导线不通过用电器直接跟电源两极连接,这样状态的电路叫做 .电能表应连 接在家庭电路的 上(选填“干路”或“支路”). 22.(2分)已知ρ =1.0×103㎏/m3,ρ =0.9×103㎏/m3.体积为1m3的水全部凝固成冰后,冰 水 冰 的质量为 ㎏.水凝固成冰后体积 (选填“变大”、“变小”或“不变”). 23.(2分)夏天早晨,田闯禾苗上常看到晶莹的露珠,这是空气中的水蒸气 (填一种物 态变化名称)形成的.初春培育秧苗时,为了不使秧苗受冻,早晨给水田多排水,傍晚多灌水, 这是利用水具有较大的 这一特性. 24.(2分)奥斯特实验表明:通电导体的周围存在 .如图所示的两个通电螺线管会相互 选填“排斥”或“吸引”). 25.(3分)如图所示为一可保温电热水壶的电路示意图,烧水时,开关S 处于 状态.若电 2 热水壶烧水时消耗的功率为1000W,则电阻R= Ω.如果保温状态下电热水壶消耗的功率 是烧水时的 ,则R 消耗的功率为 W. 2 26.(2分)小聪用如图所示的滑轮组将重4N的物体匀速提高2m,他做的有用功为 J.若 滑轮组的绳重及摩擦不计,他用这个滑轮组匀速提升9N的物体时,机械效率比提升4N物体 时提高了10%,此时的拉力为 N (已知动滑轮的重力小于4N). 第4页(共26页)三、解答题(共9小题,满分46分) 27.(4分)天平是测量 的工具.测量仪器的最小刻度叫 .测量电压时,应把电压表的 两端分别接在要测量的那部分电路两端,与其 联.如图所示,当电流表接0~3A量程时, 其示数为 A. 28.(4分)如图是探究杠杆平衡条件的实验装置. (1)实验前,发现杠杆右端下沉,此时,应把杠杆两端的平衡螺母向 (选填“左”或 “右”)调节,使杠杆在 位置平衡,这样做的目的是为了方便读出力臂. (2)下表是某实验小组测得的两组数据,请你帮他们补充完整. 实验次 动力 动力臂 阻力 阻力臂 数 F /N L /m F /N L /m 1 1 2 2 1 1.0 0.24 2.0 0.12 2 1.5 0.1 0.5 (3)分析上表,可得杠杆的平衡条件为: . 29.(4分)小明用圈如图所示的装置探究电磁铁磁性的强弱跟哪些因素有关. (1)下表是小明的实验记录,根据表中数据回答下列问题: 电磁铁(线圈匝数) 100匝 50匝 实验次数 1 2 3 4 5 6 第5页(共26页)电流(A) 0.6 1.2 1.5 0.8 1.0 1.5 吸引大头针的数量 7 11 14 5 8 10 ①通过比较第 和第 两次实验,可知电磁铁的磁性强弱跟线圈匝数有关. ②电磁铁的磁性强弱除了跟线圈匝数有关外,还跟 有关. (2)实验中,小明通过观察 来判断电磁铁磁性的强弱. 30.(6分)如图1是小明研究小灯泡电阻的实验电路图,如图2是根据实验数据绘出的U﹣I 图.小灯泡标有“2V”字样,滑动变阻器R标有“20Ω 1A”字样. (1)闭合开关前,小明应将滑动变阻器的滑片移到 端.该实验中,滑动变阻器的作用是保 护电路和 . (2)小明闭合开关后发现灯不亮,电流表有示数,电压表无示数,故障原因可能是 . (3)小灯泡正常发光时,灯丝的电阻为 Ω. (4)同桌小华想用小明的实验器材测未知电阻的阻值,但他发现电压表已经损坏而无法使用, 经过思考后,他从物理老师那里借采了一只定值电阻R 、两只开关和若干导线. 0 ①请你利用小华手边现有的器材,在右框中为小华设计一个测量未知电阻阻值的实验电路 图(部分电路已画出); ②写出R 的表达式:R= . x x 31.(6分)在“家电下乡”现场,小聪看到某品牌的电热水器和燃气式快速热水器,铭牌如 下: 名称 预热式电热水器 名称 燃气快速热水器 额定电压 200V 使用燃气 液化石油气 额定功率 1500W 额定热水产率 7L.min(温升30℃) 额定容量 60L 热负荷 50MJ/h 第6页(共26页)额定压强 0.7Mpa 适用水压 0.02Mpa~1MPa (1)一般情况下,热水淋浴要求水温升高30℃,则该燃气快速热水器(如图)正常工作时,每 分钟流出热水 L.电热水器装满水后,要使水温升高30.C,需提供 J的热量[c 水 =4.2×103/(㎏•℃)].要获得这么多热量,电热水器需正常工作的时间为 S(假设电热水 器产生的热量全部被水吸收). (2)通过售货员对两类热水器工作原理的介绍,小聪 明白了预热式电热水器需预先给水加 热,不能即开即用,原因是: . (3)为了探究电热水器满足即开即用热水淋浴的条件,除热水器及附属的花洒喷头外.小聪 找来了秒表、带刻度的大量筒、水桶、温度计、台秤(又叫磅秤)等器材.请你选择合适的器材, 为小聪设计一个探究方案.要求写出所选的器材、方法,用测量的物理量及相关常量表示得 出的结论.探究方案: . 32.(4分)(1)请在左图中大致画出光从空气进入水中后的折射光线. (2)在右图中,标出磁感线的方向和小磁针的N、S极. 33.(4分)(1)发电机是利用什么现象制成的?答: . 说出发电机工作时的能量转化.答: . (2)请按示例的要求说出控制噪声的三个环节中的一个,并举出一个相应的实例. 示例:吸声.实例:佩戴防噪声耳塞. 答: .实例 . 34.(6分)如图所示,U=6V,电阻R 的阻值为20Ω,干路电流I为0.5A.求 1 第7页(共26页)(1)通过电阻R 的电流I . 1 1 (2)电阻R 的电功率. 2 35.(8分)今年春,我国西南部分地区发生了特大旱灾,解放军某部在一个很深的山洞中找 到了水源,水深4m.官兵们用图所示的装置提取一桶水进行抽样检测,已知金属桶的容积为 2×l0﹣3m3,在匀速提起桶韵过程中,桶露出水面前的拉力为l0N,完全露出水面后,拉力变为 35N(绳子与滑轮间的摩擦及绳重不计,g=10N/㎏).求: (1)水底受到水的压强; (2)金属桶的质量; (3)金属桶的金属密度. 第8页(共26页)2010年广西柳州市中考物理试卷 参考答案与试题解析 一、选择题(共15小题,每小题2分,满分30分) 1.(2分) 【考点】长度的估测.菁优网版权所有 【分析】根据对中学生身体高度的了解来选择正确答案.中学生的身高大约1.50m左右. 【解答】解:A、身高0.15m=15cm,不符合实际; B、身高1.5m,符合实际; C、身高15m,不符合实际; D、身高150m,不符合实际; 故选B 【点评】此题考查的是我们对于日常生活中物体长度的了解,属于基础常识. 2.(2分) 【考点】电阻的串联.菁优网版权所有 【分析】根据串联电路的总电阻等于各部分电阻之和即可选出正确选项. 【解答】解:因为两电阻串联,所以串联电路的总电阻为 R=R +R =2Ω+3Ω=5Ω. 1 2 故选D. 【点评】串联电路等于各部分电阻之和;本题考查串联电路的总电阻与各部分电阻关系的应 用,是一道非常基础的题型. 3.(2分) 【考点】动能和势能的大小变化.菁优网版权所有 【分析】(1)动能大小的影响因素:质量、速度.质量越大,速度越大,动能越大. (2)重力势能大小的影响因素:质量、被举的高度.质量越大,高度越高,重力势能越大. 【解答】解:流水在高处落下形成瀑布的过程中,水的质量不变,速度不断增大,动能增大;高 度不断减小,重力势能不断减小. 故选C. 【点评】掌握动能、重力势能、弹性势能的影响因素.并能判断动能、重力势能、弹性势能的变 化. 4.(2分) 第9页(共26页)【考点】光直线传播的应用.菁优网版权所有 【分析】影子是光在沿直线传播过程中遇到不透明的物体,在物体的后面形成的光照不到的 暗区. 【解答】解:本题依据影子的形成过程判断,是由于光的直线传播. 故选B. 【点评】一般来说:见到影子、日月食、小孔成像就联系到光的直线传播原理;见到镜子、倒影、 潜望镜就联系到光的反射原理;见到水中的物体,隔着玻璃或透镜看物体就联系到光的折射 原理. 5.(2分) 【考点】速度与物体运动;物理常识.菁优网版权所有 【分析】结合生活经验,注意观察身边的图示可逐一做出解答. 【解答】解:A、是限速标志,指限速5km/h;B、禁止行人通过;C、禁止货车通过;D、禁止鸣笛. 故选A. 【点评】学习物理很重要的一个方法是发现生活中的物理问题. 6.(2分) 【考点】物体带电情况的判断;电荷间的相互作用规律.菁优网版权所有 【分析】(1)同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引. (2)带电体吸引轻小的不带电体. 【解答】解:A、两个轻质小球带有同种电荷,两个小球相互排斥.符合题意. B、两个轻质小球带有异种电荷,相互吸引.不符合题意. C、两个轻质小球一个带电,一个不带电,带电体吸引不带电体,会出现相互吸引现象.不符合 题意. D、两个轻质小球都不带电,不会发生相互间的作用,不会出现排斥和吸引现象.由于重力小 球会自由下垂.不符合题意. 故选A. 【点评】排斥的两个物体一定带有同种电荷,吸引的两个物体可能是带有异种电荷,可能是带 电体吸引不带电体. 7.(2分) 【考点】增大或减小摩擦的方法.菁优网版权所有 【分析】根据题目要求,明确增大摩擦的方法有哪些:增大压力;增加接触面的粗糙程度;变滚 动摩擦为滑动摩擦.然后与选择项对应即可得到答案. 第10页(共26页)【解答】解:A、磁力将磁悬浮列车从轨道上微微托起,减小了列车对轨道的压力,从而减小了 摩擦.故A不合题意,A错误. B、鞋底上凹凸不平的花纹,增大了鞋底与地面间的粗糙程度,从而增大了两者之间的摩擦. 故B正确. C、利用圆木滚动搬运巨石,变滑动摩擦为滚动摩擦,减小两者之间的摩擦.故C不合题意,C 错误. D、在轴承中,加入润滑油,减小了车轴与滚珠之间的摩擦力.故D不合题意,D错误. 故选B. 【点评】在明确增大摩擦与减小摩擦的具体办法的基础上联系实际去解决此题. 8.(2分) 【考点】安全用电原则;熔断器的作用及保险丝的选择方法;插座的构造与工作方式.菁优网 版权所有 【分析】安全第一,利用安全用电的知识分析判断,分析时注意: A、B、生活用水是导体; C、保险丝在电路中的作用; D、有金属外壳的家用电器,使用时金属外壳要接地. 【解答】解:A、湿衣服是导体,当把湿衣服晾在电线上时,一旦漏电,人接触衣服时会发生触 电事故,故A错; B、用湿布擦灯具,水是导体,会使人触电,故B错; C、保险丝是由电阻率大、熔点低的铅锑合金制成的,当电路中有过大电流通过时,保险丝发 热自动熔断,切断电路,从而起到保护电路的作用,如果用铜丝代替,因铜丝的熔点高,就起 不到保护电路的作用,故C错; D、电水壶使用三脚插头,是把用电器的外壳与大地相连接,如果家用电器内部火线绝缘皮破 损或失去绝缘性能,致使火线与外壳接通,外壳就带电,人体接触外壳等于接触火线,就会发 生触电事故;如果把外壳用导线接地,即使外壳带了电,电流也会从接地导线流走,人体接触 外壳就没有危险,故D正确. 故选D. 【点评】本题考查了学生对安全用电知识、保险丝的使用、三孔插座的了解与掌握,平时学习 时多了解、多积累,加强安全意识,学好电、用好电! 9.(2分) 【考点】晶体的熔化和凝固图像.菁优网版权所有 第11页(共26页)【分析】要解决此题需要知道固体分晶体和非晶体. 要掌握晶体和非晶体的重要区别:晶体熔化过程中,不断吸收热量,温度保持不变.凝固过程 中,不断放出热量,温度保持不变;非晶体熔化过程中,不断吸收热量,温度不断上升.凝固过 程中,不断放出热量,温度不断下降. 【解答】解:A、液体温度降低到一定温度,不断放热,温度保持不变,符合晶体凝固特点,是晶 体凝固的图象.符合题意. B、固体不断吸收热量,温度不断升高,符合非晶体的熔化特点,是非晶体的熔化图象.不符合 题意. C、固体吸收热量,温度升高到达一定温度,不断吸收热量,温度不变,符合晶体熔化特点,这 是晶体的熔化图象.不符合题意. D、液体不断放出热量,温度不断降低,符合非晶体的凝固特点,是非晶体的凝固图象.不符合 题意. 故选A. 【点评】此题考查了晶体的凝固与熔化图象与非晶体凝固、熔化图象的区别,关键是搞清晶体 和非晶体在凝固过程和熔化过程中的特点. 10.(2分)(2010•柳州)古典名著《三国演义》中,猛将张飞单枪立马在长坂坡当阳桥头,一声 大喝,吓退曹操十万大军.这个典故形容张飞声音( ) A.音调高 B.频率高 C.响度大 D.音色差 【考点】响度.菁优网版权所有 【分析】响度指声音的强弱,它与声源振动的幅度有关,振动幅度越大,响度越大. 【解答】解:张飞大喊时,声带振动幅度大,声音的响度也大,因此会吓退十万曹操大军,当然 这是夸张的说法. 故选C. 【点评】本题考查声音的三要素,解决此题要结合响度的定义进行分析解答. 11.(2分) 【考点】家庭电路的连接.菁优网版权所有 【分析】(1)家庭电路中,开关控制用电器时,开关接在用电器和火线之间,这样既能开关控 制用电器,又能保证使用的安全性. (2)三孔插座的接法:上孔接地线,左孔接零线,右孔接火线. 【解答】解:(1)如图,开关控制灯泡,火线首先进入开关,然后进入灯泡,零线直接进入灯泡. 第12页(共26页)灯泡和火线、零线直接构成了回路. (2)如图,三孔插座的上孔直接接入地线,左孔和零线直接相连,火线直接和右孔相连,三孔 插座时上插上用电器时,也能单独和火线、零线构成回路. (3)由上面的分析知,开关只控制灯泡,开关虽然离三孔插座近,但是不控制三孔插座.三孔 插座和灯泡互不影响,是并联的. 故选B. 【点评】(1)掌握家庭电路中,开关控制灯泡时,火线首先进入开关,再进入灯泡,零线直接进 入灯泡. (2)掌握两孔插座和三孔插座的接法. (3)能对实物连接进行分析是串联还是并联. 12.(2分) 【考点】磁场对通电导线的作用.菁优网版权所有 【分析】通电导体在磁场中受到力的作用,并且受力的方向与电流的方向和磁场的方向有关, 利用这个知识即可判定各选择项的正误. 【解答】解:A、通电导体在磁场中受力的方向与磁场方向有关,故A错误. B、通电导体在磁场中受力的方向与两个因素有关:磁场方向、电流方向,故B错误. C、电动机中的换向器是当线圈转动平衡位置时,通过改变线圈中电流的方向,来改变线圈的 受力方向,保证线圈连续转动.故C正确. D、要改变通电导体的受力方向,只能改变电流方向和磁场方向中的一个,若两者同时改变, 其受力方向不变.故D错误. 故选C. 【点评】通电导体在磁场中受力的方向与电流方向和磁场方向有关,具体关系可以利用左手 定则来判定:伸出右手,让四指与大拇指在同一平面垂直,磁感线垂直穿过手心,四指指向电 流方向,大拇指所指的方向就是其受力方向. 13.(2分) 【考点】浮力大小的计算.菁优网版权所有 【分析】由题知,三个小球的体积相同,根据图示得出三个小球排开水的体积的大小关系,根 据阿基米德原理得出受到的浮力的大小关系. 【解答】解:由图知,三个球排开水的体积: v <v =v , A B C ∵F =ρ v g, 浮 水 排 第13页(共26页)三个球受到的浮力: F<F =F . A B C 故选D. 【点评】本题考查了学生对阿基米德原理的了解与掌握,能从图中得出排开水的体积关系是 本题的关键. 14.(2分) 【考点】压强的大小及其计算.菁优网版权所有 【分析】已知长、宽、高之比可求平放和立放时的接触面积之比,平放或立放时对地面的压力 相同,都为自身重力,根据公式 可求压强之比. 【解答】解:平放时对地面的压强 , 立放时对地面的压强为 , 所以压强之比为 . 故选C. 【点评】本题考查压强公式的应用,关键是知道物体放在水平地面上,不管怎样放置,对地面 的压力始终等于自身重力,难点是平放和立放时与地面的接触面积. 15.(2分) 【考点】电功率的计算;滑动变阻器的使用;欧姆定律的应用.菁优网版权所有 【分析】小灯泡的额定电压“3V”和额定功率“3W”就已经决定了该电路所允许通过的最大电 流,所以要算电路消耗的最大功率,就需要先算出小灯泡的额定电流,额定电流可根据公式 I= 进行计算.算出小灯泡的额定电流以后,就可以根据公式P=UI算出电路消耗的最大功率. 当滑动变阻器的阻值最大时,电路中的电流最小,灯泡两端的电压最小,滑动变阻器两端的 电压最大.要计算当滑动变阻器阻值为9Ω时变阻器两端的电压时,我们需要先算出此时电 路中的电流是多少.而要算电流,我们还需要先算出小灯泡的电阻(灯泡电阻可根据公式R= 进行计算),然后算出小灯泡和滑动变阻器的总电阻,再根据欧姆定律公式I= 算出电路中的 电流,最后根据公式U=IR就可以算出滑动变阻器两端的电压. 【解答】解:小灯泡的额定电流:I= = =1A,故电路允许通过的最大电流是1A, L 电路消耗的最大功率:P=UI=6V×1A=6W, L 当滑动变阻器阻值最大时,滑动变阻器两端的电压最大, 小灯泡的电阻:R= = =3Ω, L 第14页(共26页)电路的总电阻:R =R+R =3Ω+9Ω=12Ω, 总 L 滑 电路中的电流:I= = =0.5A, 滑动变阻器两端的最大电压:U =IR =0.5A×9Ω=4.5V. 滑 滑 故选 A. 【点评】本题考查了学生对于欧姆定律的应用和电功率公式的应用,难易适中,是一道好题. 解答本题要清楚:小灯泡的额定电流决定了电路允许通过的最大电流;滑动变阻器的阻值大 小决定了它两端的电压大小;运用欧姆定律和电功率公式分析是解答本题的关键. 二、填空题(共11小题,每空1分,满分24分) 16.(2分) 【考点】弹力;重力的方向.菁优网版权所有 【分析】弹力是指物体由于发生弹性形变而产生的力. 重力是由于地球吸引而产生的力. 【解答】解:弹力是物体由于发生弹性形变而产生的力. 重力的方向始终是竖直向下. 故答案为:弹,竖直向下. 【点评】本题难度较小,需要学生了解弹力的定义和重力的方向. 17.(2分) 【考点】声音的产生;声速;光的传播速度与光年.菁优网版权所有 【分析】声音是由发声体的振动产生的; 光在空气中的传播速度为3×108m/s;声在空气中的传播速度约为340m/s. 【解答】解:声音是由物体的振动产生; 打雷和闪电是同时产生的,因为光的传播速度(3×108m/s)远远的大于声的传播速度 (340m/s),所以我们先看到闪电,后听到雷声. 故答案为:振动;大于. 【点评】此题考查的是声音的产生,声速和光速的有关知识,考查的方式比较直接,是一道基 础题. 18.(2分) 【考点】电磁波在日常生活中的应用;能源.菁优网版权所有 【分析】电磁波在生活中的应用是非常多的,如:电视、手机、电磁炉、微波炉等. 新能源指的是现在才发现的或者以前就用到了但现在使用方式又发生变化了的能源. 【解答】解:电磁波在生产、生活中有着广泛的应用,例如:电视就是利用电磁波工作的; 第15页(共26页)太阳能是新能源. 故答案为:电视;太阳能. 【点评】此题考查了电磁波的应用和新能源. 19.(3分) 【考点】速度与物体运动;物理量的单位及单位换算;惯性;光的反射.菁优网版权所有 【分析】(1)1m/s=3.6km/h,根据速度的这两个单位之间的关系和数字30即可判断出应该填 哪个单位; (2)平静的湖水相当于平面镜,倒影属于平面镜成像; (3)一切物体都具有惯性. 【解答】解:1m/s=3.6km/h,则30m/s=30×3.6m/s=108km/h.由此可知,30m/s这个速度远大于 30km/h,根据题意和实际情况,可以判断出游船的速度应控制在不超过30km/h以内. 文惠桥的倒影是由于湖水反射了文惠桥的光,反射光线进入人眼,人眼逆着光线看去,感觉 光线好像是从水中射来的,这就是倒影形成的原因,所以倒影属于光的反射现象. 一切物体都有保持原来运动状态的特性,这种特性叫做惯性.当游船发动机关闭时,游船由 于惯性还要保持原来的运动状态继续前进. 故答案为:km/h,反射,惯性. 【点评】本题考查了学生对速度单位、对倒影形成的原因以及对惯性属性的掌握和了解,体现 了物理和生活的紧密联系,是一道好题. 20.(2分) 【考点】力的合成与应用;物体运动状态变化的原因.菁优网版权所有 【分析】杠铃受到竖直向下的重力和竖直向上的作用力,根据同一直线上反方向的二力的合 力等于二力之差计算出合力的大小; 根据杠铃没有被举起时的状态到被举起的过程的状态,即可分析出合力的作用. 【解答】解:因为杠铃受到竖直向上力的大小为2000N,受到竖直向下力的大小为1960N,因 此合力:F =F﹣G=2000N﹣1960N=40N; 合 又因为杠铃原来处于静止状态,当受到大小为40N的合力时,杠铃被举起并举过头顶,因此 合力使杠铃由静止状态变为运动状态. 故答案为 40,静止. 【点评】考查二力合成的掌握情况,并且会熟练计算同一直线上二力的合成;知道力可以改变 物体的运动状态. 21.(2分) 第16页(共26页)【考点】电路的三种状态.菁优网版权所有 【分析】解决此题要知道电源短路是指电源两极不经过用电器直接连通的电路,用电器短路 是指用一根导线将某个用电器的两端连接起来. 【解答】解:当用导线直接跟电源两极连接时,这样状态的电路叫做短路,要想测出整个家庭 电路消耗的电能,则电能表应连接在干路上; 故答案为:短路,干路. 【点评】解决此题要根据电路的三种状态的定义判断电路状态,知道电能表应该放在干路进 行测量. 22.(2分) 【考点】质量及其特性;密度的计算.菁优网版权所有 【分析】水结成冰后质量不变,要求冰的质量我们可以先求水的质量.水结成冰以后体积变大, 冬天户外的水管容易冻裂就是这个道理. 【解答】解:水的质量为:m =ρ V =1.0×103㎏/m3×1m3=1×103㎏ 水 水 水 水结成冰以后质量不变,所以m =m =1×103kg 冰 水 水凝固成冰以后质量不变,密度变小,所以体积变大. 故答案为:1×103,变大. 【点评】质量是物体的基本属性,它不随物体的形状、状态、所处空间位置的变化而变化.水结 成冰或者冰化成水,其质量是不变的. 23.(2分) 【考点】液化及液化现象;水的比热容的特点及应用.菁优网版权所有 【分析】物体由气态变为液态的过程叫液化,根据物体发生物态变化前后的状态得出结论; 水的比热容比较大,在吸收或放出相同的热量时,温度变化值比较小. 【解答】解:水蒸气是气态的,露珠是液体的,气态变为液态的现象叫液化; 水田中放很多的水,可以利用水的比热容较大,在晚上放出相同的热量时,温度不至于降的 更低,可以保护秧苗不至于冻坏. 故答案为:液化;比热容. 【点评】此题考查了液化和比热容的有关知识,是一道学科综合题; 物态变化和比热容都是中考必考的知识点,需要掌握. 24.(2分) 【考点】通电直导线周围的磁场;磁极间的相互作用;安培定则;通电螺线管的极性和电流方 向的判断.菁优网版权所有 第17页(共26页)【分析】要解决此题,需要掌握电流的磁效应,知道电流周围存在磁场. 同时要掌握右手螺旋定则,用右手握住通电螺线管,使四指弯曲与电流方向一致,那么大拇 指所指的那一端是通电螺线管的N极. 首先根据右手螺旋定则判断出螺线管的极性,然后根据磁体间的相互作用判断两个螺线管 之间的相互作用. 【解答】解:奥斯特实验表明通电导体周围存在磁场,即电流的磁效应. 根据右手螺旋定则,左侧螺线管的右端为N极,右侧螺线管的左端为N极,同名磁极互相排 斥.所以两个通电螺线管会相互排斥. 故答案为:磁场;排斥. 【点评】此题主要考查了电流的磁效应,同时考查了通电螺线管的相互作用,关键是熟练掌握 右手螺旋定则和磁极间的相互作用规律. 25.(3分) 【考点】电功率的计算;串联电路的电流规律.菁优网版权所有 【分析】根据公式P= 可知,电阻越大,电功率越小,当开关S 断开时,两电阻串联,当开关S 2 2 闭合时,只有R 工作. 1 已知电热水壶的功率和额定电压,根据公式R= 可求电阻R 的大小. 1 已知保温状态下电热水壶消耗的功率,根据公式I= 可求电路电流,根据公式P=I2R求出电阻 R 消耗的功率,进一步求出R 消耗的功率. 1 2 【解答】解:当开关S 闭合时,只有R 工作,电路电阻最小,功率最大,所以烧水时开关闭合, 2 1 电阻R 的阻值R = = =48.4Ω, 1 1 保温状态下电热水壶消耗的功率P = = =10W,电路电流为I= = = A, 保 此时电阻R 的功率为P =I2R = ×48.4Ω=0.1W, 1 1 1 所以R 消耗的功率为P =P ﹣P =10W﹣0.1W=9.9W. 2 2 保 1 故答案为:闭合;48.4;9.9. 【点评】本题考查电阻、电功率、电流等的计算,关键是公式及其变形的灵活运用,难点是判断 出开关断开与闭合时电路的连接情况. 26.(2分) 【考点】功的计算;滑轮组绳子拉力的计算.菁优网版权所有 【分析】由滑轮组的结构图看出承担物重的绳子股数n,则拉力移动的距离s=nh. 知道物体重和被提升的高度,利用W=Gh求小聪做的有用功;绳重及摩擦不计,利用F=(G 物 +G )求出拉力大小,利用W =Fs求拉力做的总功,再利用效率公式求此时滑轮组的机械效 轮 总 第18页(共26页)率; 同样的道理,求出提升的物重为9N时的机械效率,根据两次的效率关系求拉力大小. 【解答】解:用滑轮组提升重为4N的物体时,h=2m, 做的有用功: W =G h=4N×2m=8J, 有 物 ∵绳重及摩擦不计,n=2, F= (G +G )= (4N+G ) 物 轮 轮 滑轮组的机械效率: η= = = , 同理,当用滑轮组提升重为9N的物体时, η′= = = , ∵η′=η+10%, ∴ = +10%, 解得:G =1N,G =36N(不符合题意舍去) 轮 轮 此时拉力: F′= (9N+G )= (9N+1N)=5N. 轮 故答案为:8,5. 【点评】若滑轮组的绳重及摩擦不计,知道拉力F= (G +G )是本题的关键. 物 轮 三、解答题(共9小题,满分46分) 27.(4分) 【考点】质量的测量与天平;电压表的使用;电压表的读数方法.菁优网版权所有 【分析】掌握天平的用途及使用规则,会区分电流表、电压表各自在电路的连接方式.电流表 和电压表读数时都要看清量程、分度值以及连接入电路的接线柱. 【解答】解:实验室中测量质量的仪器是天平,测量仪器的最小刻度叫分度值.并联电路中各 处的电压相等,电压表应该并联在电路中.图示中的当电流表接0~3A量程时,分度值为 0.1A.示数为0.8A. 故答案为:质量,分度值,并,0.8. 【点评】此题考查了天平的用途,电压表的连接方法、电流表的读数等,是一道基础题. 28.(4分) 【考点】探究杠杆的平衡条件实验.菁优网版权所有 【分析】(1)杠杆右端下沉,说明杠杆的重心在支点右侧,调节平衡螺母应使杠杆重心左移, 第19页(共26页)这一调节过程的目的是为了使杠杆的自重对杠杆平衡不产生影响,并且杠杆在水平位置平 衡,此时力与杠杆垂直,力臂的长度可以直接从杠杆上读出来; (2)从第1次实验中发现规律,应用发现的规律解决第2次实验的问题. 【解答】解:(1)杠杆重心左移应将平衡螺母向左调节,直至重心移到支点处,使杠杆重力的 力臂为零,这样就减小了杠杆的自重对实验的影响;力臂等于支点到力的作用线的距离,当 杠杆在水平位置平衡时,力的方向与杠杆垂直,力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来; (2)①第一次实验中:动力×动力臂=1.0N×0.24m=0.24N•m,阻力×阻力臂 =2.0N×0.12m=0.24N•m ∴得出的规律是:动力×动力臂=阻力×阻力臂,即F L =F L . 1 1 2 2 ②根据得出的规律F L =F L 1 1 2 2 ∴L = = =0.3m 2 故答案为:(1)左、水平; (2)0.3; (3)F L =F L (动力×动力臂=阻力×阻力臂). 1 1 2 2 【点评】杠杆的重心变动通过螺母的调节来实现的,使它在支点上,就不会对杠杆平衡产生影 响,一定注意的是实验过程中螺母的移动会改变杠杆重心的位置,因此一定不能再调节平衡 螺母. 29.(4分) 【考点】探究影响电磁铁磁性强弱的因素的实验.菁优网版权所有 【分析】要解决此题,需要掌握影响电磁铁磁性强弱的因素:电流的大小和线圈的匝数.知道 电流越大、线圈匝数越多,电磁铁的磁性越强. 需要掌握转换法和控制变量法.本实验中,通过观察电磁铁吸引大头针数目的多少,来判断 电磁铁磁性的强弱;为研究电磁铁的磁性强弱与其中一个量之间的关系,必须控制两一个量 相等. 【解答】解:(1)①要研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系,必须使电流相同,线圈匝数不 同.3和6电流值都是1.5A,而线圈匝数不同,所以比较3和6,可知电磁铁的磁性强弱跟线 圈匝数有关. 故答案为:3;6. ②比较1、2、3或4、5、6,可以看出,线圈匝数相同,电流越大,吸引的大头针越多,所以电磁 铁的磁性强弱除了跟线圈匝数有关外,还与电流的大小有关. 故答案为:电流的大小. 第20页(共26页)(2)此实验通过观察吸引大头针的多少来判断电磁铁磁性的强弱. 故答案为:电磁铁吸引大头针的多少. 【点评】此题主要是探究影响电磁铁磁性强弱的因素实验,主要考查了学生分析实验数据的 能力,同时考查了控制变量法和转换法在此实验中的应用. 30.(6分) 【考点】伏安法测电阻的探究实验;并联电路的电压规律;滑动变阻器的使用;电流表、电压表 在判断电路故障中的应用.菁优网版权所有 【分析】(1)闭合开关前,滑动变阻器处于最大阻值处,保护电路. 移动滑片能改变电路总电阻,改变电路电流,能改变灯泡两端电压. (2)灯不亮的故障可能是灯泡断路或短路. 灯泡短路,电路电阻减小,电路电流增大,电流表示数增大,电压表测导线电压,示数为0. 灯泡断路,电路断路,电路无电流,电流表示数为0,电压表串联在电路中测电源电压. (3)从图象中找到灯泡在2V下的电流,根据R= 计算电阻. (4)电压表损坏,只有电流表,利用已知定值电阻与未知电阻并联,两个开关单独控制一个支 路,电流表在干路上,当一个支路独立工作时,测该支路电流.找电压相等列等式求解. 【解答】解: (1)滑动变阻器接左半段,滑动变阻器滑片在b端接入电阻最大. 滑动变阻器在电路中保护电路,最主要的是通过改变连入电路的电阻,来改变电路电流,来 改变灯泡两端电压. (2)灯泡不亮,电流表有示数,电路通路;电压表无示数,电压表短路,所以灯泡短路. (3)由图象知灯泡2V下的电流为0.5A. 所以R= = =4Ω. (4)把已知定值电阻R 与未知电阻R 并联,每个支路各有一个开关单独控制,电流表在干路 0 x 上,单独闭合一个支路,分别测R 与R 中的电流I 和I. 0 x 0 x 根据并联电路电压相等,所以,I R =IR, 0 0 x x 所以,R= . x 第21页(共26页)故答案为:(1)b;(2)改变电路电阻从而改变L两端电压;(3)灯L被短路;(4)如图; . 【点评】没有电压表,利用定值电阻和电流表以及其他元件测量电阻的阻值时,一般设计成并 联电路,找电压相等列等式求出被测电阻;没有电流表,利用电压表和定值电阻以及其他元 件测量电阻的阻值时,一般设计成串联电路,找电流相等列等式求出被测电阻. 31.(6分) 【考点】热量的计算;密度公式的应用;电功率的计算.菁优网版权所有 【分析】(1)从铭牌中找出燃气快速热水器正常工作时,每分钟流出热水的体积; 知道电热水器的容积(装满水后水的体积),利用密度公式求水的质量,再利用吸热公式求水 吸收的热量; 若电热水器产生的热量全部被水吸收,即Q =W=Pt,知道电热水器的电功率P,据此求电热 吸 水器工作时间; (2)预热式电热水器不能即开即用,需预先给水加热,是因为电热水器的电功率太小,在短时 间产生的热量少,不能使水的温度在短时间之内升高30℃; (3)要电热水器即开即用,要满足的条件:Q =W=Pt≥Q =c m△t,实验方案:打开喷头向 放 吸 水 水桶喷,用秒表计时开始,一段时间后,喷头移出水桶,停止计时,用磅秤称出水桶中水的质 量m,从秒表读出时间t. 【解答】解:(1)由铭牌的额定热水产率可知,燃气快速热水器正常工作时,每分钟流出热水 7L, 电热水器装满水后水的体积: v=60L=60×10﹣3m3, 电热水器装满水后水的质量: m=ρv=1×103kg/m3×60×10﹣3m3=60kg, 电热水器内水吸收的热量: Q =cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×60kg×30℃=7.56×106J, 吸 若电热水器产生的热量全部被水吸收,即Q =W, 吸 第22页(共26页)∵P= ,电热水器正常工作,P=P =1500W, 额 ∴电热水器工作时间: t= = =5040s. (2)因为电热水器的电功率太小,在短时间产生的热量少; (3)探究方案:打开喷头向水桶喷,用秒表计时开始,一段时间后,喷头移出水桶,停止计时, 用磅秤称出水桶中水的质量m,从秒表读出时间t;已知水的比热容和水温度的升高值 (△t=30℃),要电热水器即开即用,要满足的条件:Q =W=Pt≥Q =c m△t,即:P≥ . 放 吸 水 故答案为:(1)7,7.56×106,5040; (2)电热水器的额定功率小; (3)打开喷头向水桶喷,用秒表计时开始,一段时间后,喷头移出水桶,停止计时,用磅秤称 出水桶中水的质量m,从秒表读出时间t;已知水的比热容和水温度的升高值(△t=30℃),要 电热水器即开即用,要满足的条件:Q =W=Pt≥Q =c m△t,即:P≥ . 放 吸 水 【点评】本题考查了学生对密度公式、吸热公式、电功率公式的掌握和运用,是一道电学与热 学的综合应用题,涉及到设计实验方案,属于难题. 32.(4分) 【考点】作光的折射光路图;磁极间的相互作用;通电螺线管的磁场;安培定则;通电螺线管的 极性和电流方向的判断.菁优网版权所有 【分析】(1)要想作出光从空气进入水中后的折射光线,必须搞清楚折射时遵循的规律,严格 按规律去作图; (2)根据螺线管左端的极性,判断出磁感线的方向和螺线管右端的极性,再根据磁极间的作 用力关系判断出小磁针的N、S极,还能用右手螺旋定则判断出螺线管中电流的方向. 【解答】解:(1)光由空气斜射入水中时,折射光线向法线偏折,折射角小于入射角,折射光线 大致如图: (2)螺线管通电后左端为N极,所以右端为S极,螺线管周围磁场由N极到S极; 根据同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引,小磁针左端为N极,右端为S极; 用右手螺旋定则可以判断出螺线管中的电流右端流入,左端流出; 如图: 第23页(共26页)【点评】本题考查了: (1)光的折射定律:光由空气斜射入其他透明介质时,折射光线向法线偏折,折射角小于入射 角,光由其他透明介质斜射入空气时,折射光线远离法线偏折,折射角大于入射角; (2)通电螺线管中电流、磁极极性、磁场之间的关系以及磁极间相互作用力的具体关系. 33.(4分) 【考点】发电机的构造和原理;防治噪声的途径.菁优网版权所有 【分析】(1)要解决此题,需要掌握发电机和电动机的工作原理:发电机利用电磁感应现象工 作的,电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动工作的. 知道发电机工作时机械能转化成电能,电动机工作时电能转化成机械能. (2)要掌握减弱噪声的三个环节:在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱,即消声、 隔声、吸声. 【解答】解:(1)电磁感应现象是指闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动,电路中 会产生感应电流,在此过程中机械能转化为电能.发电机是根据这个原理制成的. 故答案为:电磁感应现象;机械能转化为电能. (2)减弱噪声的三个环节是:在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱. 在声源处减弱,可以简称消声.如摩托车上安装有消声功能的排气管. 在传播过程中减弱,可以简称为隔声.如在嘈杂的公路两旁安装隔音板. 在人耳处减弱,可以简称为防声.如戴耳罩. 故答案为:消声;摩托车装有消声功能的排气管. 【点评】此题主要考查了发电机和电动机的工作原理.一定要把两者区别开来,关键是看两者 在工作过程的能量转化情况.同时考查了减弱噪声的三个途径.能够从现实生活中找到相应 的例子. 34.(6分) 【考点】欧姆定律的应用;并联电路的电流规律;电功率的计算.菁优网版权所有 【分析】(1)已知两电阻并联,则两电阻两端的电压均等于电源电压,则由欧姆定律可得出通 过R 的电流; 1 (2)由并联电路的电流规律可得出通过R 的电流,由功率公式P=UI可得出电阻R 的电功率. 2 2 第24页(共26页)【解答】解:(1)由欧姆定律得: 通过R 的电流:I = = =0.3A; 1 1 (2)通过R 的电流,I =I﹣I =0.5A﹣0.3A=0.2A; 2 2 1 电阻R 的电功率:P =U I =6V×0.2A=1.2W; 2 2 22 答:(1)通过R 的电流为0.3A; (2)R 的电功率为1.2W. 1 2 【点评】本题考查欧姆定律及并联电路的电流规律,要求明确总电流与各支路电流间的关系, 并能灵活应用欧姆定律. 35.(8分) 【考点】液体的压强的计算;密度的计算;密度公式的应用;二力平衡条件的应用;重力的计算; 阿基米德原理.菁优网版权所有 【分析】(1)知道水深和水的密度,利用液体压强求水底受到水的压强; (2)知道桶的容积,可以利用密度公式和重力公式求桶中的水重;知道桶露出水面后的拉力, 根据拉力等于水重加上桶重求桶重,再利用重力公式求金属桶的质量; (3)在水中匀速提起桶的过程中的拉力,利用“称重法”求桶在水中受浮力,再利用阿基米 德原理求排开水的体积,即金属桶的体积,最后利用密度公式求金属的密度. 【解答】解:(1)水底受到水的压强: p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×4m=4×104Pa. (2)桶中水的质量: m=ρ V =1.0×103kg/m3×2×l0﹣3m3=2kg; 水 水 桶中水的重力: G =mg=2kg×10N/kg=20N 水 ∵全露出水面后,拉力为35N,即:F =G +G =35N, 2 水 桶 ∴金属桶重: G =35N﹣20N=15N 桶 桶的质量: . (3)金属桶受到的浮力: F =G ﹣F =15N﹣10N=5N 浮 桶 1 排开水中的体积(桶的体积): 金属的密度: 第25页(共26页). 答:(1)水底受到水的压强4×104Pa; (2)金属桶的质量为1.5kg; (3)金属桶的金属密度3×103kg/m3. 【点评】本题考查了重力的公式、密度公式、阿基米德原理、液体压强的公式、二力平衡条件的 应用和称重法测浮力,知识点多,属于难题. 第26页(共26页)