当前位置:首页>文档>2025年中考数学几何模型综合训练(通用版)专题35最值模型之费马点模型解读与提分精练(学生版)_2数学总复习_2025中考复习资料_2025年中考数学几何模型综合训练(通用版)

2025年中考数学几何模型综合训练(通用版)专题35最值模型之费马点模型解读与提分精练(学生版)_2数学总复习_2025中考复习资料_2025年中考数学几何模型综合训练(通用版)

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17 页
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专题 35 最值模型之费马点模型 费马点问题是由全等三角形中的手拉手模型衍生而来,主要考查转化与化归等的数学思想,在各类考 试中都以中高档题为主。本专题就最值模型中的费马点问题进行梳理及对应试题分析,方便掌握。 【模型背景】皮耶·德·费马,17世纪法国数学家,有“业余数学家之王”的美誉,之所以叫业余并非段位 不够,而是因为其主职是律师,兼职搞搞数学.费马在解析几何、微积分等领域都有卓越的贡献,除此之 外,费马广为人知的是以其名字命名的“费马小定理”、“费马大定理”等.费马点:三角形内的点到三 个顶点距离之和最小的点。 .........................................................................................................................................................................................1 模型1.费马点模型...........................................................................................................................................1 模型2.加权费马点模型.................................................................................................................................12 ..................................................................................................................................................20 模型1.费马点模型 结论:如图1,点M为△ABC内任意一点,连接AM、BM、CM,当M与三个顶点连线的夹角为120°时, MA+MB+MC的值最小。 图1 图2 图3 注意:上述结论成立的条件是△ABC的最大的角要小于120º,若最大的角大于或等于120º,此时费马点就 是最大角的顶点A。(这种情况一般不考,通常只考查三角形的最大顶角小于120°) 证明:如图2,以AB为一边向外作等边三角形△ABE,将BM绕点B逆时针旋转60°得到BN,连接EN.∵△ABE为等边三角形,∴AB=BE,∠ABE=60°.而∠MBN=60°,∴∠ABM=∠EBN. 在△AMB与△ENB中,∵ ,∴△AMB≌△ENB(SAS). 连接MN.由△AMB≌△ENB知,AM=EN.∵∠MBN=60°,BM=BN,∴△BMN为等边三角形. ∴BM=MN.∴AM+BM+CM=EN+MN+CM.∴当E、N、M、C四点共线时,AM+BM+CM的值最小. 此时,∠BMC=180°﹣∠NMB=120°;∠AMB=∠ENB=180°﹣∠BNM=120°; ∠AMC=360°﹣∠BMC﹣∠AMB=120°. 费马点的作法:如图3,分别以△ABC的AB、AC为一边向外作等边△ABE和等边△ACF,连接CE、BF, 设交点为M,则点M即为△ABC的费马点。 【最值原理】两点之间,线段最短。 例1.(23-24九年级上·广东江门·阶段练习)如图,在 中, ,点 为 内部一点,则点 到 三个顶点之和的最小值是 . 例2.(2024·江苏宿迁·模拟预测)如图,在矩形 中, 是 的中点, 是 边上 一动点,将 沿着 翻折,使得点 落在点 处,矩形内有一动点 连接 则 的最小值为 . 例3.(23-24九年级下·河南周口·阶段练习)【问题背景】在已知 所在平面内求一点P,使它到三角形的三个顶点的距离之和最小(如图1).这个问题是有着“业余数学家之王”美誉的法国律师费马在 1640年前后向意大利物理学家托里拆利提出的,所求的点被人们称为“费马点”.解决方法如下:如图 2,把 绕A点逆时针旋转 得到 (点P,C的对应点分别为点 , ),连接 ,则 , . ∵______,∴ 为等边三角形,∴ ,∴ , ∴当B,P, , 四点在同一直线上时, 的值最小,即点P是 的“费马点”. 任 务 : ( 1 ) 横 线 处 填 写 的 条 件 是 ______ ; ( 2 ) 当 点 P 是 的 “ 费 马 点 ” 时 , ______; (3)如图 3,△ABC 中, , ,E,F 为 BC 上的点,且 ,判断 之间的数量关系并说明理由; 【实际应用】图4所示是一个三角形公园,其中顶点A,B,C为公园的出入口, , , AC=4km,工人师傅准备在公园内修建一凉亭P,使该凉亭到三个出入口的距离最小,则 的 最小值是______. 例4.(2023春·重庆·九年级专题练习)背景资料:在已知 所在平面上求一点P,使它到三角形的三 个顶点的距离之和最小.这个问题是法国数学家费马1640年前后向意大利物理学家托里拆利提出的,所求 的点被人们称为“费马点”.如图1,当 三个内角均小于120°时,费马点P在 内部,当 时,则 取得最小值.(1)如图2,等边 内有一点P,若点P到顶点A、B、C的距离分别为3,4,5,求 的度数,为 了解决本题,我们可以将 绕顶点A旋转到 处,此时 这样就可以利用旋转变换, 将三条线段 、 、 转化到一个三角形中,从而求出 _______; 知识生成:怎样找三个内角均小于120°的三角形的费马点呢?为此我们只要以三角形一边在外侧作等边三 角形并连接等边三角形的顶点与 的另一顶点,则连线通过三角形内部的费马点.请同学们探索以下 问题.(2)如图3, 三个内角均小于120°,在 外侧作等边三角形 ,连接 ,求证: 过 的费马点.(3)如图4,在 中, , , ,点P为 的费马 点,连接 、 、 ,求 的值.(4)如图5,在正方形 中,点E为内部任意一点, 连接 、 、 ,且边长 ;求 的最小值.例5.(2024·江苏·校考三模)如图,四个村庄坐落在矩形ABCD的四个顶点上, 公里, 公里,现在要设立两个车站E,F,则 的最小值为______公里. 模型2.加权费马点模型 结论:点P为锐角△ABC内任意一点,连接AP、BP、CP,求xAP+yBP+zCP最小值。(加权费马点) 证明:第一步,选定固定不变线段;第二步,对剩余线段进行缩小或者放大。 x z y( AP+BP+ CP) y y 如:保持BP不变,xAP+yBP+zCP= ,如图,B、P、P、A 四点共线时,取得最小值。 2 2 例1.(2024·广东广州·一模)如图,在矩形 和矩形 中, , , , .矩形 绕着点A旋转,连接 , , , .(1)求证: ;(2)当 的长度最大时,①求 的长度;②在 内是否存在一点P,使得 的值最小?若存在,求 的最小值;若不存在,请说明理由. 例2.(2024·重庆·二模)已知 中 ,点 和点 是平面内两点,连接 , 和 , . (1)如图1,若 , , ,求 的长度;(2)如图2,连接 和 ,点 为 中点,点 为 中点,连接 和 ,若 ,求证: ;(3)若 , ,当 取得最小值,且 取得最大值时,直接写出 的面积. 例3.(23-24九年级上·重庆·阶段练习)在等边 中,点D是边 上一点,连接 ,将线段 绕点A顺时针旋转 得到线段 ,则 , ,连接 交 于点F,交 于点H. (1)如图1,当点D为 中点时,且 ,求 的面积;(2)如图2,猜想线段 、 、 之间 的数量关系,并证明你的猜想;(3)如图3,若 ,在 内部有一个动点P,连接 、 、 , 直接写出 的最小值. 1.(2023春·湖北武汉·九年级校考阶段练习)如图,点M是矩形 内一点,且 , ,N为 边 上一点,连接 、 、 ,则 的最小值为______. 2.(2023·广东深圳·二模)如图, 是等边三角形,M是正方形ABCD对角线BD(不含B点)上任意一点, , (点N在AB的左侧),当AM+BM+CM的最小值为 时,正方形的边 长为______. 3.(24-25九年级上·湖南长沙·阶段练习)法国数学家费马提出:在 ABC内存在一点P,使它到三角形顶 点的距离之和最小.人们称这个点为费马点,此时PA+PB+PC的值△为费马距离.经研究发现:在锐角 ABC中,费马点P满足∠APB=∠BPC=∠CPA=120°,如图,点P为锐角 ABC的费马点,且PA=3, △PC=4,∠ABC=60°,则费马距离为 . △ 4.(2023·四川成都·二模)如图,矩形 中, ,点E是 的中点,点F是 边上一 动点.将 沿着 翻折,使得点B落在点 处,若点P是矩形内一动点,连接 ,则 的最小值为 . 5.(2023·四川·校联考模拟预测)如图,在 中,P为平面内的一点,连接 ,若 ,则 的最小值是( ) A. B.36 C. D.6.(23-24九年级上·重庆渝中·自主招生)如图,E是边长为8的正方形 的边 上的动点, 于点F,G在 上,且 ,P是平面内一动点,H是 上的动点,则 的最小值为 . 7.(2024·湖北·模拟预测)阅读以下材料并完成问题 材料一:数形结合是一种重要的数学思想如 可看做是图一中 的长, 可看做是 的长. 材料二:费马点问题是一个古老的数学问题.费马点即在 中有一点 使得 的值最小. 著名法学家费马给出的证明方法如下: 将 绕 点向外旋转 得到 ,并连接 易得 是等边三角形、 ,则 , 则 ,所以 的值最小为 . 请结合以上两材料求出 的最小值8.(2023上·广东珠海·八年级校考期中)综合与实践: 【问题情境】学完等边三角形后,老师在课堂上提出了一个问题并证明了:如图1,等边 与等边 共一个顶点时,无论怎么摆放可通过 恒有 .于是提出了如下问题. 【问题证明】(1)如图2,M是等腰 内一点,N是等边 内一点,且满足 . 求证: 是等边三角形. 【迁移应用】(2)在(1)的基础上,知点M是等腰 内一点,当点M到三角形3个顶点的距离 之和,即 最小时,我们把M点称为等腰 的“紫荆点”.若M是等腰 的紫 荆点,求 . 完成以下推导过程:(①填理由;②填线段;③与④填关系式) 解:如图3,令 , 分别是等腰 ,等边 内一点,且满足 ∴ ∵ 是等边三角形 ∴ , 由 ① 可知:∴ 的最小值 的最小值= ② ∴如图4,当D、N、M、C在一条直线上时.M是等腰 的紫荆点 ∴ ③ ; ④ ∴ 【拓展提升】(3)甲同学发现等腰 “紫荆点”的作法:如图5,已知 ,在AB的左侧作等 边 .连接 ,与 的角平分线 交于点M,点M就是“紫荆点”,甲同学发现是否正确? 请说明理由.9.(2024·陕西西安·二模)问题提出 (1)如图1,在等边 内部有一点P, , , ,则 ______. 问题解决(2)如图2,五边形ABCDE是某公园局部平面图, , , , , , .现需要在该五边形内部修建一条人工小溪,并建造一座观 赏桥梁PQ和三条观光路AP,CQ,DQ,且 , .已知观赏桥梁修建费用每米2a元和观 光路修建费用每米a元.是否存在点P,使得修建桥梁和观光路总费用最低?若存在,请用含有a的代数 式表示出总费用最小值;若不存在,请说明理由. 10.(2024·陕西咸阳·模拟预测)(1)如图①,在 中, , ,P为 内 一点,求 的最小值.为了求 的最小值,小明是这样做的:将 绕点A顺时 针旋转60°得到 ,则 ,连接 .此时小明发现 ,且 ,则 为等 边三角形,于是 .试着根据小明的思路,求出 的最小值. (2)如图②,某牧场有一块矩形空地 ,其中 米, 米,点E在 边上且 米,F为 边上任意一点,点A关于 的对称点为 .牧场主欲在四边形 的四条边上装 上栅栏饲养土鸡,并将B点、C点分别作为牛棚和羊棚的入口,若要在矩形 内一点P处打一口井, 并修建地下管道 , , .请问:是否存在一点P,使 的值最小?如果存在,请求出的最小值及此时 的长;如果不存在,请说明理由. 11.(23-24八年级下·陕西·阶段练习)课本再现: (1)把两个全等的矩形 和矩形 拼成如图1的图案,则 的度数为________; 图1 图2 图3 迁移应用:(2)如图2,在正方形 中,E是 边上一点(不与点C、D重合),连接 ,将 绕点E顺时针旋转 至 ,作射线 交 的延长线于点G,求证: ; 拓展延伸:(3)如图3,在菱形 中, ,E是 边上一点(不与点C、D重合),连接 , 将 绕点E顺时针旋转 至 ,作射线 交 的延长线于点G. ①线段 与 的数量关系是________②连接 ,点P为 内一点,连接 .若 , 则 的最小值为________. 12.(23-24九年级上·重庆江津·阶段练习)如图,在 中, , , 于点D.点G是射线AD上一点,过G作 分别交AB、AC于点E、F:(1)如图①所示,若点E,F分别在线段AB,AC上,当点G与点D重合时,求证: ; (2)如图②所示,当点G在线段AD外,且点E与点B重合时,猜想AE,AF与AG之间存在的数量关系并 说明理由;(3)当点G在线段AD上时,请直接写出 的最小值. 参考公式: 13.(2023.河南四模)阅读材料:平面几何中的费马问题是十七世纪法国数学家、被誉为业余数学家之王 的皮埃尔·德·费马提出的一个著名的几何问题.1643年,在一封写给意大利数学家和物理学家托里拆利的 私人信件中,费马提出了下面这个极富挑战性和趣味性的几何难题,请求托里拆利帮忙解答:给定不在一 条直线上的三个点A,B,C,求平面上到这三个点的距离之和最短的点P的位置.托里拆利成功地解决了 费马的问题.后来人们就把平面上到一个三角形的三个顶点A,B,C距离之和最小的点称为 ABC的费 马-托里拆利点,也简称为费马点或托里拆利点.问题解决: (1)费马问题有多种不同的解法,最简单快捷的还是几何解法.如图1,我们可以将 BPC绕点B顺时针 旋转60°得到 BDE,连接PD,可得 BPD为等边三角形,故PD=PB,由旋转可得DE=PC,因 PA+PB+PC=PA+PD+DE,由 可知,PA+PB+PC的最小值与线段 的长度相等; (2)如图2,在直角三角形ABC内部有一动点P,∠BAC=90°,∠ACB=30°,连接PA,PB,PC,若 AB=2,求PA+PB+PC的最小值;(3)如图3,菱形ABCD的边长为4,∠ABC=60°,平面内有一动点E, 在点E运动过程中,始终有∠BEC=90°,连接AE、DE,在 ADE内部是否存在一点P,使得PA+PD+PE 最小,若存在,请直接写出PA+PD+PE的最小值;若不存在,请说明理由.14.(23-24九年级上·湖北襄阳·自主招生)(1)如图在 内部有一点 , 是正三角形,连接 、 、 ,将线段 绕 顺时针反向旋转 至 ,①求证: ;②调整P点的位 置,使 最小,求此时 和 的大小.(2)如图在直角三角形 中, , ,在其内部任取一点 ,求 的最小值. 15.(2023·湖北随州·统考中考真题)1643年,法国数学家费马曾提出一个著名的几何问题:给定不在同 一条直线上的三个点A,B,C,求平面上到这三个点的距离之和最小的点的位置,意大利数学家和物理学 家托里拆利给出了分析和证明,该点也被称为“费马点”或“托里拆利点”,该问题也被称为“将军巡 营”问题. (1)下面是该问题的一种常见的解决方法,请补充以下推理过程:(其中①处从“直角”和“等边”中选择 填空,②处从“两点之间线段最短”和“三角形两边之和大于第三边”中选择填空,③处填写角度数,④ 处填写该三角形的某个顶点) 当 的三个内角均小于 时,如图1,将 绕,点C顺时针旋转 得到 ,连接 , 由 ,可知 为 ① 三角形,故 ,又 ,故 , 由 ② 可知,当B,P, ,A在同一条直线上时, 取最小值,如图2,最小值为 ,此时 的P点为该三角形的“费马点”,且有 ③ ; 已知当 有一个内角大于或等于 时,“费马点”为该三角形的某个顶点.如图3,若 , 则该三角形的“费马点”为 ④ 点. (2)如图4,在 中,三个内角均小于 ,且 ,已知点P为 的“费马点”,求 的值; (3)如图5,设村庄A,B,C的连线构成一个三角形,且已知 .现欲 建一中转站P沿直线向A,B,C三个村庄铺设电缆,已知由中转站P到村庄A,B,C的铺设成本分别为a 元/ ,a元/ , 元/ ,选取合适的P的位置,可以使总的铺设成本最低为___________元.(结 果用含a的式子表示) 16.(2024·广东·一模)如图, 和 均为等腰直角三角形, .现将 绕点C旋转. (1)如图1,若 三点共线, ,求点B到直线 的距离;(2)如图2,连接 ,点F 为线段 的中点,连接 ,求证: ;(3)如图3,若点G在线段 上,且 ,在 内部有一点O,请直接写出 的最小值.