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2014年四川省泸州市中考数学试卷_中考真题_2.数学中考真题2015-2024年_地区卷_四川省_四川泸州数学10-22

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2014年四川省泸州市中考数学试卷 一、选择题(本大题共12小题,每题3分,共36分.只有一项是符合题目要求的.) 1.(3分)5的倒数为( ) A. B.5 C. D.﹣5 2.(3分)计算x2•x3的结果为( ) A.2x2 B.x5 C.2x3 D.x6 3.(3分)如图的几何图形的俯视图为( ) A. B. C. D. 4.(3分)某校八年级(2)班6名女同学的体重(单位:kg)分别为35,36,38,40,42,42,则这 组数据的中位数是( ) A.38 B.39 C.40 D.42 5.(3分)如图,等边△ABC中,点D、E分别为边AB、AC的中点,则∠DEC的度数为( ) A.30° B.60° C.120° D.150° 6.(3分)已知实数x、y满足 +|y+3|=0,则x+y的值为( ) A.﹣2 B.2 C.4 D.﹣4 7.(3分)一个圆锥的底面半径是6cm,其侧面展开图为半圆,则圆锥的母线长为( ) A.9cm B.12cm C.15cm D.18cm 8.(3分)已知抛物线y=x2﹣2x+m+1与x轴有两个不同的交点,则函数y= 的大致图象是( 第1页(共25页)) A. B. C. D. 9.(3分)“五一节”期间,王老师一家自驾游去了离家170千米的某地,下面是他们家的距 离y(千米)与汽车行驶时间x(小时)之间的函数图象,当他们离目的地还有20千米时,汽 车一共行驶的时间是( ) A.2小时 B.2.2小时 C.2.25小时 D.2.4小时 10.(3分)如图, O , O 的圆心O ,O 都在直线l上,且半径分别为2cm,3cm,O O = 1 2 1 2 1 2 8cm.若 O 以⊙1cm/s的⊙速度沿直线l向右匀速运动( O 保持静止),则在7s时刻 O 与 1 2 1 O 的位⊙置关系是( ) ⊙ ⊙ 2 ⊙ A.外切 B.相交 C.内含 D.内切 11.(3分)如图,在直角梯形ABCD中,DC∥AB,∠DAB=90°,AC⊥BC,AC=BC,∠ABC的 平分线分别交AD、AC于点E,F,则 的值是( ) 第2页(共25页)A. B. C. D. 12.(3分)如图,在平面直角坐标系中, P的圆心坐标是(3,a)(a>3),半径为3,函数y=x 的图象被 P截得的弦AB的长为 ⊙,则a的值是( ) ⊙ A.4 B. C. D. 二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分.请将最后答案直接填在题中横线上.) 13.(3分)分解因式:3a2+6a+3= . 14.(3分)使函数y= + 有意义的自变量x的取值范围是 . 15.(3分)一个平行四边形的一条边长为3,两条对角线的长分别为4和2 ,则它的面积为 . 16.(3分)如图,矩形AOBC的顶点坐标分别为A(0,3),O(0,0),B(4,0),C(4,3),动点F 在边BC上(不与B、C重合),过点F的反比例函数 的图象与边AC交于点E,直线 EF分别与y轴和x轴相交于点D和G.给出下列命题: 若k=4,则△OEF的面积为 ; ① 若 ,则点C关于直线EF的对称点在x轴上; ② 满足题设的k的取值范围是0<k≤12; ③ 若DE•EG= ,则k=1. ④ 其中正确的命题的序号是 (写出所有正确命题的序号). 第3页(共25页)三、(本大题共3小题,每题6分,共18分) 17.(6分)计算: ﹣4sin60°+( +2)0+( )﹣2. π 18.(6分)计算( ﹣ )÷ . 19.(6分)如图,正方形ABCD中,E、F分别为BC、CD上的点,且AE⊥BF,垂足为点G. 求证:AE=BF. 四、(本大题共1小题,每题7分,共14分) 20.(7分)某中学积极组织学生开展课外阅读活动,为了解本校学生每周课外阅读的时间量t (单位:小时),采用随机抽样的方法抽取部分学生进行了问卷调查,调查结果按0≤t<2, 2≤t<3,3≤t<4,t≥4分为四个等级,并分别用A、B、C、D表示,根据调查结果统计数据 绘制成了如图所示的两幅不完整的统计图,由图中给出的信息解答下列问题: 第4页(共25页)(1)求出x的值,并将不完整的条形统计图补充完整; (2)若该校共有学生2500人,试估计每周课外阅读时间量满足2≤t<4的人数; (3)若本次调查活动中,九年级(1)班的两个学习小组分别有3人和2人每周阅读时间量 都在4小时以上,现从这5人中任选2人参加学校组织的知识抢答赛,求选出的2人来自 不同小组的概率. 五、(本大题共3小题,每题8分,共16分) 21.(7分)某工厂现有甲种原料380千克,乙种原料290千克,计划用这两种原料生产A、B 两种产品共50件.已知生产一件A产品需要甲种原料9千克,乙种原料3千克,可获利 700元;生产一件B产品需要甲种原料4千克,乙种原料10千克,可获利1200元.设生产 A、B两种产品总利润为y元,其中A种产品生产件数是x. (1)写出y与x之间的函数关系式; (2)如何安排A、B两种产品的生产件数,使总利润y有最大值,并求出y的最大值. 22.(8分)海中两个灯塔A、B,其中B位于A的正东方向上,渔船跟踪鱼群由西向东航行,在 点C处测得灯塔A在西北方向上,灯塔B在北偏东30°方向上,渔船不改变航向继续向东 航行30海里到达点D,这时测得灯塔A在北偏西60°方向上,求灯塔A、B间的距离.(计 算结果用根号表示,不取近似值) 23.(8分)已知x ,x 是关于x的一元二次方程x2﹣2(m+1)x+m2+5=0的两实数根. 1 2 第5页(共25页)(1)若(x ﹣1)(x ﹣1)=28,求m的值; 1 2 (2)已知等腰△ABC的一边长为7,若x ,x 恰好是△ABC另外两边的边长,求这个三角形 1 2 的周长. 六、(本大题共2小题,每小题12分,共24分) 24.(12分)如图,四边形ABCD内接于 O,AB是 O的直径,AC和BD相交于点E,且DC2 =CE•CA. ⊙ ⊙ (1)求证:BC=CD; (2)分别延长AB,DC交于点P,过点A作AF⊥CD交CD的延长线于点F,若PB=OB, CD= ,求DF的长. 25.(12分)如图,已知一次函数y = x+b的图象l与二次函数y =﹣x2+mx+b的图象C′都 1 2 经过点B(0,1)和点C,且图象C′过点A(2﹣ ,0). (1)求二次函数的最大值; (2)设使y >y 成立的x取值的所有整数和为s,若s是关于x的方程 = 2 1 0的根,求a的值; (3)若点F、G在图象C′上,长度为 的线段DE在线段BC上移动,EF与DG始终平行 于y轴,当四边形DEFG的面积最大时,在x轴上求点P,使PD+PE最小,求出点P的坐 标. 第6页(共25页)第7页(共25页)2014年四川省泸州市中考数学试卷 参考答案与试题解析 一、选择题(本大题共12小题,每题3分,共36分.只有一项是符合题目要求的.) 1.【分析】根据乘积为1的两个数互为倒数,可得一个数的倒数. 【解答】解:5的倒数是 , 故选:A. 【点评】本题考查了倒数,分子分母交换位置是求一个数的倒数的关键. 2.【分析】根据同底数幂的乘法底数不变指数相加,可得答案. 【解答】解:原式=x2+3 =x5. 故选:B. 【点评】本题考查了同底数幂的乘法,底数不变指数相加是解题关键. 3.【分析】根据从上面看到的图形是俯视图,可得俯视图. 【解答】解:从上面看:里边是圆,外边是矩形, 故选:C. 【点评】本题考查了简单组合体的三视图,注意所有的看到的棱都应表现在俯视图中. 4.【分析】根据中位数的定义求解,把数据按大小排列,第3个数为中位数. 【解答】解:题目中数据共有6个,按从小到大排列后取第3、4个数的平均数作为中位数, 故这组数据的中位数是 =39. 故选:B. 【点评】本题属于基础题,考查了确定一组数据的中位数的能力.要明确定义:将一组数据 从小到大(或从大到小)重新排列后,若这组数据的个数是奇数,则最中间的那个数叫做 这组数据的中位数;若这组数据的个数是偶数,则最中间两个数的平均数是这组数据的中 位数,比较简单. 5.【分析】根据等边三角形的性质,可得∠C的度数,根据三角形中位线的性质,可得DE与 BC的关系,根据平行线的性质,可得答案. 【解答】解:由等边△ABC得∠C=60°, 由三角形中位线的性质得DE∥BC, 第8页(共25页)∴∠DEC=180°﹣∠C=180°﹣60°=120°, 故选:C. 【点评】本题考查了三角形中位线定理,三角形的中位线平行于第三边且等于第三边的一 半. 6.【分析】根据非负数的性质,可求出x、y的值,然后将代数式化简再代值计算. 【解答】解:∵ +|y+3|=0, ∴x﹣1=0,y+3=0; ∴x=1,y=﹣3, ∴原式=1+(﹣3)=﹣2 故选:A. 【点评】本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0. 7.【分析】圆锥的母线长=圆锥的底面周长× . 【解答】解:圆锥的母线长=2× ×6× =12cm, π 故选:B. 【点评】本题考查圆锥的母线长的求法,注意利用圆锥的弧长等于底面周长这个知识点. 8.【分析】根据抛物线与x轴有两个不同的交点,可得判别式大于零,可得m的取值范围,根 据m的取值范围,可得答案. 【解答】解:抛物线y=x2﹣2x+m+1与x轴有两个不同的交点, ∴△=(﹣2)2﹣4(m+1)>0 解得m<0, ∴函数y= 的图象位于二、四象限, 故选:D. 【点评】本题考查了反比例函数图象,先求出m的值,再判断函数图象的位置. 9.【分析】根据待定系数法,可得一次函数解析式,根据函数值,可得相应自变量的值. 【解答】解:设AB段的函数解析式是y=kx+b, y=kx+b的图象过A(1.5,90),B(2.5,170), , 解得 第9页(共25页)∴AB段函数的解析式是y=80x﹣30, 离目的地还有20千米时,即y=170﹣20=150km, 当y=150时,80x﹣30=150 解得:x=2.25h, 故选:C. 【点评】本题考查了一次函数的应用,利用了待定系数法求解析式,利用函数值求自变量 的值. 10.【分析】根据两圆的半径和移动的速度确定两圆的圆心距的最小值,从而确定两圆可能出 现的位置关系,找到答案. 【解答】解:∵O O =8cm, O 以1cm/s的速度沿直线l向右运动,7s后停止运动, 1 2 1 ∴7s后两圆的圆心距为:1cm,⊙ 此时两圆的半径的差为:3﹣2=1cm, ∴此时两圆内切, 故选:D. 【点评】本题考查了圆与圆的位置关系,解题的关键是根据圆的移动速度确定两圆的圆心 距,然后根据圆心距和两圆的半径确定答案. 11.【分析】作FG⊥AB于点G,由AE∥FG,得出 = ,求出Rt△BGF≌Rt△BCF,再由 AB= BC求解. 【解答】解:作FG⊥AB于点G, ∵∠DAB=90°, ∴AE∥FG, ∴ = , ∵AC⊥BC, ∴∠ACB=90°, 又∵BE是∠ABC的平分线, ∴FG=FC, 在Rt△BGF和Rt△BCF中, ∴Rt△BGF≌Rt△BCF(HL), 第10页(共25页)∴CB=GB, ∵AC=BC, ∴∠CBA=45°, ∴AB= BC, ∴ = = = = +1. 故选:C. 【点评】本题主要考查了平行线分线段成比例,全等三角形及角平分线的知识,解题的关 键是找出线段之间的关系,CB=GB,AB= BC再利用比例式求解. 12.【分析】PC⊥x轴于C,交AB于D,作PE⊥AB于E,连结PB,由于OC=3,PC=a,易得D 点坐标为(3,3),则△OCD为等腰直角三角形,△PED也为等腰直角三角形.由PE⊥AB, 根据垂径定理得AE=BE= AB=2 ,在Rt△PBE中,利用勾股定理可计算出PE=1, 则PD= PE= ,所以a=3+ . 【解答】解:作PC⊥x轴于C,交AB于D,作PE⊥AB于E,连结PB,如图, ∵ P的圆心坐标是(3,a), ∴⊙OC=3,PC=a, 把x=3代入y=x得y=3, ∴D点坐标为(3,3), ∴CD=3, ∴△OCD为等腰直角三角形, ∴△PED也为等腰直角三角形, ∵PE⊥AB, ∴AE=BE= AB= ×4 =2 , 在Rt△PBE中,PB=3, ∴PE= , 第11页(共25页)∴PD= PE= , ∴a=3+ . 故选:B. 【点评】本题考查了垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.也 考查了勾股定理和等腰直角三角形的性质. 二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分.请将最后答案直接填在题中横线上.) 13.【分析】先提取公因式3,再对余下的多项式利用完全平方公式继续分解. 【解答】解:3a2+6a+3, =3(a2+2a+1), =3(a+1)2. 故答案为:3(a+1)2. 【点评】本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取 公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止. 14.【分析】根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于或等于0,分母不等于0,可以 求出x的范围. 【解答】解:根据题意得:x+2≥0且(x﹣1)(x+2)≠0, 解得x≥﹣2,且x≠1,x≠﹣2, 故答案为:x>﹣2,且x≠1. 【点评】本题考查了函数自变量的取值范围,函数自变量的范围一般从三个方面考虑: (1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数; (2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0; (3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负. 15.【分析】根据平行四边的性质,可得对角线互相平分,根据勾股定理的逆定理,可得对角线 互相垂直,根据菱形的判定,可得菱形,根据菱形的面积公式,可得答案. 第12页(共25页)【解答】解:∵平行四边形两条对角线互相平分, ∴它们的一半分别为2和 , ∵22+( )2=32, ∴两条对角线互相垂直, ∴这个四边形是菱形, ∴S= 4×2 =4 . 故答案为:4 . 【点评】本题考查了菱形的判定与性质,利用了对角线互相垂直的平行四边形是菱形,菱 形的面积是对角线乘积的一半. 16.【分析】(1)若k=4,则计算S△OEF = ≠ ,故命题 错误; ① (2)如答图所示,若 ,可证明直线EF是线段CN的垂直平分线,故命题 正确; ② (3)因为点F不经过点C(4,3),所以k≠12,故命题 错误; (4)求出直线EF的解析式,得到点D、G的坐标,然后求出线③段DE、EG的长度;利用算式 DE•EG= ,求出k=1,故命题 正确. ④ 【解答】解:命题 错误.理由如下: ∵k=4, ① ∴E( ,3),F(4,1), ∴CE=4﹣ = ,CF=3﹣1=2. ∴S△OEF =S矩形AOBC ﹣S△AOE ﹣S△BOF ﹣S△CEF =S矩形AOBC ﹣ OA•AE﹣ OB•BF﹣ CE•CF =4×3﹣ ×3× ﹣ ×4×1﹣ × ×2=12﹣2﹣2﹣ = , ∴S△OEF ≠ ,故命题 错误; ① 命题 正确.理由如下: ② ∵k= , 第13页(共25页)∴E( ,3),F(4, ), ∴CE=4﹣ = ,CF=3﹣ = . 如答图,过点E作EM⊥x轴于点M,则EM=3,OM= ; 在线段BM上取一点N,使得EN=CE= ,连接NF. 在Rt△EMN中,由勾股定理得:MN= = = , ∴BN=OB﹣OM﹣MN=4﹣ ﹣ = . 在Rt△BFN中,由勾股定理得:NF= = = . ∴NF=CF, 又∵EN=CE, ∴直线EF为线段CN的垂直平分线,即点N与点C关于直线EF对称, 故命题 正确; 命题 ②错误.理由如下: 由题③意,点F与点C(4,3)不重合,所以k≠4×3=12,故命题 错误; 命题 正确.理由如下: ③ 为简④化计算,不妨设k=12m,则E(4m,3),F(4,3m). 设直线EF的解析式为y=ax+b,则有 第14页(共25页),解得 , ∴y= x+3m+3. 令x=0,得y=3m+3,∴D(0,3m+3); 令y=0,得x=4m+4,∴G(4m+4,0). 如答图,过点E作EM⊥x轴于点M,则OM=AE=4m,EM=3. 在Rt△ADE中,AD=OD﹣OA=3m,AE=4m,由勾股定理得:DE=5m; 在Rt△MEG中,MG=OG﹣OM=(4m+4)﹣4m=4,EM=3,由勾股定理得:EG=5. ∴DE•EG=5m×5=25m= ,解得m= , ∴k=12m=1,故命题 正确. 综上所述,正确的命题④是: , 故答案为: . ②④ 【点评】本题②综④合考查了函数的图象与性质、反比例函数图象上点的坐标特征、比例系数k 的几何意义、待定系数法、矩形及勾股定理等多个知识点,有一定的难度.本题计算量较 大,解题过程中注意认真计算. 三、(本大题共3小题,每题6分,共18分) 17.【分析】本题涉及零指数幂、负整指数幂、特殊角的三角函数值、二次根式化简四个考点. 针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果. 【解答】解:原式=2 ﹣4× +1+4 =5. 【点评】本题考查实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目 的关键是熟记特殊角的三角函数值,熟练掌握负整数指数幂、零指数幂、二次根式、绝对 值等考点的运算. 18.【分析】首先把除法运算转化成乘法运算,然后找出最简公分母,进行通分,化简. 【解答】解:原式=( ﹣ )• =( ﹣ )•(﹣ ), 第15页(共25页)=﹣ • , =﹣ . 【点评】此题主要考查了分式的混合运算,通分、因式分解和约分是解答的关键. 19.【分析】根据正方形的性质,可得∠ABC与∠C的关系,AB与BC的关系,根据两直线垂直, 可得∠AGB的度数,根据直角三角形锐角的关系,可得∠ABG与∠BAG的关系,根据同角 的余角相等,可得∠BAG与∠CBF的关系,根据ASA,可得△ABE≌△BCF,根据全等三角 形的性质,可得答案. 【解答】证明:∵正方形ABCD, ∴∠ABC=∠C,AB=BC. ∵AE⊥BF, ∴∠AGB=∠BAG+∠ABG=90°, ∵∠ABG+∠CBF=90°, ∴∠BAG=∠CBF. 在△ABE和△BCF中, , ∴△ABE≌△BCF(ASA), ∴AE=BF. 【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质,利用了正方形的性质,直角三角形的性质, 余角的性质,全等三角形的判定与性质. 四、(本大题共1小题,每题7分,共14分) 20.【分析】(1)根据所有等级的百分比的和为1,则可计算出x=30,再利用A等级的人数除 以它所占的百分比得到调查的总人数为200人,然后分别乘以30%和20%得到B等级和 C等级人数,再将条形统计图补充完整; (2)满足2≤t<4的人数就是B和C等级的人数,用2500乘以B、C两等级所占的百分比 的和即可; (3)3人学习组的3个人用甲表示,2人学习组的2个人用乙表示,画树状图展示所有20 种等可能的结果数,其中选出的2人来自不同小组占12种,然后利用概率公式求解. 【解答】解:(1)∵x%+15%+10%+45%=1, 第16页(共25页)∴x=30; ∵调查的总人数=90÷45%=200(人), ∴B等级人数=200×30%=60(人);C等级人数=200×10%=20(人), 如图: (2)2500×(10%+30%)=1000(人), 所以估计每周课外阅读时间量满足2≤t<4的人数为1000人; (3)3人学习组的3个人用甲表示,2人学习组的2个人用乙表示,画树状图为: , 共有20种等可能的结果数,其中选出的2人来自不同小组占12种, 所以选出的2人来自不同小组的概率= = . 【点评】本题考查了条形统计图:条形统计图是用线段长度表示数据,根据数量的多少画 成长短不同的矩形直条,然后按顺序把这些直条排列起来;从条形图可以很容易看出数据 的大小,便于比较.也考查了扇形统计图、列表法与树状图法. 五、(本大题共3小题,每题8分,共16分) 21.【分析】(1)根据等量关系:利润=A种产品的利润+B种产品的利润,可得出函数关系式; (2)这是一道只有一个函数关系式的求最值问题,可根据等量关系:总利润=A种产品的 利润+B种产品的利润,可得出函数关系式,然后根据函数的性质确定自变量的取值范围, 由函数y随x的变化求出最大利润. 第17页(共25页)【解答】解:(1)由题意:y=700x+1200(50﹣x), 即y=﹣500x+60000; (2)由题意得 , 解得30≤x≤36, ∵y=﹣500x+60000, ∴y随x的增大而减小, ∴当x=30时,y最大 =45000, 故生产B种产品20件,A种产品30件时,总利润y有最大值,y最大 =45000元. 【点评】本题考查的是用一次函数解决实际问题,此类题是近年中考中的热点问题.注意 利用一次函数求最值时,关键是应用一次函数的性质;即由函数y随x的变化,结合自变 量的取值范围确定最值. 22.【分析】根据方向角的定义以及锐角三角函数关系得出AN、NC的长进而求出BN即可得 出答案. 【解答】解:过点A作AF⊥CD,垂足为F,过点D作DE⊥CD,如图所示: 由题意可得出:∠FCA=∠ACN=45°,∠NCB=30°,∠ADE=60°, 则∠FAD=60°,∠FAC=∠FCA=45°,∠ADF=30°, ∴AF=FC=AN=NC, 设AF=FC=x, ∴tan30°= = = , 解得:x=15( +1), ∵tan30°= , ∴ = , 解得:BN=15+5 , ∴AB=AN+BN=15( +1)+15+5 =30+20 , 答:灯塔A、B间的距离为(30+20 )海里. 第18页(共25页)【点评】此题主要考查了方向角以及锐角三角函数关系,得出NC的长是解题关键. 23.【分析】(1)根据判别式的意义可得m≥2,再根据根与系数的关系得x +x =2(m+1), 1 2 x x =m2+5,接着利用(x ﹣1)(x ﹣1)=28得到m2+5﹣2(m+1)+1=28,解得m =6,m = 1 2 1 2 1 2 ﹣4,于是可得m的值为6; (2)分类讨论:若x =7时,把x=7代入方程得49﹣14(m+1)+m2+5=0,解得m =10,m 1 1 2 =4,当m=10时,由根与系数的关系得x +x =2(m+1)=22,解得x =15,根据三角形三 1 2 2 边的关系,m=10舍去;当m=4时,x +x =2(m+1)=10,解得x =3,则三角形周长为 1 2 2 3+7+7=17;若x =x ,则m=2,方程化为x2﹣6x+9=0,解得x =x =3,根据三角形三边 1 2 1 2 的关系,m=2舍去. 【解答】解:(1)根据题意得△=4(m+1)2﹣4(m2+5)≥0,解得m≥2, x +x =2(m+1),x x =m2+5, 1 2 1 2 ∵(x ﹣1)(x ﹣1)=28,即x x ﹣(x +x )+1=28, 1 2 1 2 1 2 ∴m2+5﹣2(m+1)+1=28, 整理得m2﹣2m﹣24=0,解得m =6,m =﹣4, 1 2 而m≥2, ∴m的值为6; (2)当腰长为7时,则x=7是一元二次方程x2﹣2(m+1)x+m2+5=0的一个解, 把x=7代入方程得49﹣14(m+1)+m2+5=0, 整理得m2﹣14m+40=0,解得m =10,m =4, 1 2 当m=10时,x +x =2(m+1)=22,解得x =15,而7+7<15,故舍去; 1 2 2 当m=4时,x +x =2(m+1)=10,解得x =3,则三角形周长为3+7+7=17; 1 2 2 当7为等腰三角形的底边时,则x =x ,所以m=2,方程化为x2﹣6x+9=0,解得x =x = 1 2 1 2 3,则3+3<7,故舍去, 所以这个三角形的周长为17. 【点评】本题考查了根与系数的关系:若x ,x 是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根 1 2 第19页(共25页)时,x +x =﹣ ,x x = .也考查了根的判别式和等腰三角形的性质. 1 2 1 2 六、(本大题共2小题,每小题12分,共24分) 24.【分析】(1)求出△CDE∽△CAD,∠CDB=∠DAC得出结论. (2)连接OC,先证AD∥OC,由平行线分线段成比例性质定理求得PC= ,再由割线 定理 PC•PD=PB•PA 求得半径为 4,根据勾股定理求得 AC= ,再证明 △AFD∽△ACB,得 ,则可设FD=x,AF= ,在Rt△AFP中,利 用勾股定理列出关于x的方程,求解得DF. 【解答】(1)证明:∵DC2=CE•CA, ∴ = , ∵∠DCE=∠ACD, ∴△CDE∽△CAD, ∴∠CDB=∠DAC, ∵四边形ABCD内接于 O, ∴BC=CD; ⊙ (2)解:方法一:如图,连接OC, ∵BC=CD, ∴∠DAC=∠CAB, 又∵AO=CO, ∴∠CAB=∠ACO, ∴∠DAC=∠ACO, ∴AD∥OC, 第20页(共25页)∴ = , ∵PB=OB,CD= , ∴ = ∴PC=4 又∵PC•PD=PB•PA ∴4 •(4 +2 )=OB•3OB ∴OB=4,即AB=2OB=8,PA=3OB=12, 在Rt△ACB中, AC= = =2 , ∵AB是直径, ∴∠ADB=∠ACB=90° ∴∠FDA+∠BDC=90° ∠CBA+∠CAB=90° ∵∠BDC=∠CAB, ∴∠FDA=∠CBA, 又∵∠AFD=∠ACB=90°, ∴△AFD∽△ACB ∴ 在Rt△AFP中,设FD=x,则AF= , ∴在Rt△APF中有, , 求得DF= . 方法二;连接OC,过点O作OG垂直于CD, 第21页(共25页)易证△PCO∽△PDA,可得 = , △PGO∽△PFA,可得 = , 可得, = ,由方法一中PC=4 代入 , 即可得出DF= . 【点评】本题主要考查相似三角形的判定及性质,勾股定理及圆周角的有关知识的综合运 用能力,关键是找准对应的角和边求解. 25.【分析】(1)首先利用待定系数法求出二次函数解析式,然后求出其最大值; (2)联立y 与y ,求出点C的坐标为C( , ),因此使y >y 成立的x的取值范围为0 1 2 2 1 <x< ,得s=1+2+3=6;将s的值代入分式方程,求出a的值; (3)第1步:首先确定何时四边形DEFG的面积最大. 如答图1,四边形DEFG是一个梯形,将其面积用含有未知数的代数式表示出来,这个代 数式是一个二次函数,根据其最值求出未知数的值,进而得到面积最大时点D、E的坐标; 第2步:利用几何性质确定PD+PE最小的条件,并求出点P的坐标. 如答图2,作点D关于x轴的对称点D′,连接D′E,与x轴交于点P.根据轴对称及两点 之间线段最短可知,此时PD+PE最小.利用待定系数法求出直线D′E的解析式,进而求 出点P的坐标. 【解答】解:(1)∵二次函数y =﹣x2+mx+b经过点B(0,1)与A(2﹣ ,0), 2 ∴ , 第22页(共25页)解得 ∴l:y = x+1; 1 C′:y =﹣x2+4x+1. 2 ∵y =﹣x2+4x+1=﹣(x﹣2)2+5, 2 ∴y =5; max (2)联立y 与y 得: x+1=﹣x2+4x+1,解得x=0或x= , 1 2 当x= 时,y = × +1= , 1 ∴C( , ). 使y >y 成立的x的取值范围为0<x< , 2 1 ∴s=1+2+3=6. 代入方程得 解得a= ; 经检验a= 是分式方程的解. (3)∵点D、E在直线l:y = x+1上, 1 ∴设D(p, p+1),E(q, q+1),其中q>p>0. 如答图1,过点E作EH⊥DG于点H,则EH=q﹣p,DH= (q﹣p). 第23页(共25页)在Rt△DEH中,由勾股定理得:EH2+DH2=DE2,即(q﹣p)2+[ (q﹣p)]2=( )2, 解得q﹣p=2,即q=p+2. ∴EH=2,E(p+2, p+2). 当x=p时,y =﹣p2+4p+1, 2 ∴G(p,﹣p2+4p+1), ∴DG=(﹣p2+4p+1)﹣( p+1)=﹣p2+ p; 当x=p+2时,y =﹣(p+2)2+4(p+2)+1=﹣p2+5, 2 ∴F(p+2,﹣p2+5), ∴EF=(﹣p2+5)﹣( p+2)=﹣p2﹣ p+3. S四边形DEFG = (DG+EF)•EH= [(﹣p2+ p)+(﹣p2﹣ p+3)]×2=﹣2p2+3p+3 ∴当p= 时,四边形DEFG的面积取得最大值, ∴D( , )、E( , ). 如答图2所示,过点D关于x轴的对称点D′,则D′( ,﹣ ); 第24页(共25页)连接D′E,交x轴于点P,PD+PE=PD′+PE=D′E, 由两点之间线段最短可知,此时PD+PE最小. 设直线D′E的解析式为:y=kx+b, 则有 , 解得 ∴直线D′E的解析式为:y= x﹣ . 令y=0,得x= , ∴P( ,0). 【点评】本题是二次函数压轴题,综合考查了二次函数与一次函数的图象与性质、待定系 数法、函数最值、分式方程的解、勾股定理、轴对称﹣最短路线等知识点,涉及考点众多, 难度较大.本题难点在于第(3)问,涉及两个最值问题,第1个最值问题利用二次函数解 决,第2个最值问题利用几何性质解决. 声明:试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布 日期:2020/2/20 22:41:21;用户:18366185883;邮箱:18366185883;学号:22597006 第25页(共25页)