文档内容
考研政治 双姐全程班——基础阶段课程
第二阶段
毛泽东思想和
中国特色社会主义理论体系概论
授课人:李丽双
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毛中特共 【7章】目录梳理
导论:马克思主义中国化的历史进程和理论成果
第一章:毛泽东思想及其历史地位
第二章:新民主主义革命理论
第三章:社会主义改造理论
第四章:社会主义建设道路初步探索的理论成果
第五章:中国特色社会主义理论体系的形成和发展(略)
第六章: 邓小平理论
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导论 马克思主义中国化的历史进程和理论成果
考点一:马克思主义中国化的提出
考点二:马克思主义中国化时代化的内涵
考点三:马克思主义中国化时代化的历史进程、理论成果及其关系
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★ 考点一 马克思主义中国化时代化的提出
1938年,毛泽东在六届六中全会上作的题为《论新阶段》的政治报告中最先
提出了“马克思主义中国化”这个命题,它源于对中国革命进程中正反两个
方面的实践经验的科学总结。
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★ 考点二 马克思主义中国化时代化的内涵
马克思主义中国化就是立足中国国情和时代特点,坚持把马克思主义基本原理
同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,深入研究和解决中国革
命、建设、改革不同时期的实际问题,真正搞懂面临的时代课题,不断吸收新
的时代内容,科学回答时代提出的重大理论和实践课题,创造新的理论成果
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马克思主义中国化:
第一,运用马克思主义的立场、观点、方法,观察时代、把握时代、引领时代,研
究和解决中国革命、建设、改革中的实际问题。
第二,总结和提炼中国革命、建设、改革的实践经验并将其上升为理论,不断丰富
和发展马克思主义的理论宝库,赋予马克思主义新的时代内涵。
第三,运用中国人民喜闻乐见的民族语言来阐述马克思主义理论,使其植根于中华
优秀传统文化的土壤之中,具有中国特色、中国风格、中国气派。
中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,
归根到底是因为马克思主义行!
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★ 考点三 马克思主义中国化时代化的历史进程、理论成果及其关系
马克思主义中国化历史过程的飞跃:
1、第一次飞跃 —— 毛泽东思想。
2、第二次飞跃 —— 中国特色社会主义理论体系,【邓三科】
3、最新飞跃:习近平新时代中国特色社会主义思想
马克思主义深刻改变了中国,中国也极大丰富了马克思主义
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第一,新民主主义革命时期,党面临的主要任务是,反对帝国主义、封建主义、官僚
资本主义,争取民族独立、人民解放,为实现中华民族伟大复兴创造根本社会条件。
第二,社会主义革命和建设时期,党面临的主要任务是,实现从新民主主义到社会主
义的转变,进行社会主义革命,推进社会主义建设,为实现中华民族伟大复兴奠定根
本政治前提和制度基础。在这个时期,毛泽东提出把马克思列宁主义基本原理同中国
具体实际进行“第二次结合”。
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第三,改革开放和社会主义现代化建设新时期,党面临的主要任务是,继续探索中国建设社
会主义的正确道路,解放和发展社会生产力,使人民摆脱贫困、尽快富裕起来,为实现中华
民族伟大复兴提供充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件。党的十一届三中全会以
后,以邓小平同志为主要代表的中国共产党人,团结带领全党全国各族人民,深刻总结新中
国成立以来正反两方面经验,围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义这一根本问题。
党的十三届四中全会以后,以江泽民同志为主要代表的中国共产党人,团结带领全党全国各
族人民,坚持党的基本理论、基本路线,加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建
设什么样的党、怎样建设党的认识,形成了“三个代表”重要思想
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党的十六大以后,以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人,团结带领全党全国各族人民,
在全面建设小康社会进程中推进实践创新、理论创新、制度创新,深刻认识和回答了新形
势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题,形成了科学发展观
第四,党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代。党面临的主要任务是,实现第一
个百年奋斗目标,开启实现第二个百年奋斗目标新征程,朝着实现中华民族伟大复兴的宏
伟目标继续前进。
习近平新时代中国特色社会主义思想 是当代中国马克思主义、 21 世纪马克思主义,是
中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化新的飞跃。
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马克思主义中国化时代化理论成果及其关系
1、马克思主义中国化时代化的理论成果是一脉相承又与时俱进的关系。
①邓小平理论是中国特色社会主义理论体系的开篇之作
②“三个代表”重要思想推动了中国特色社会主义理论体系的跨世纪发展
③科学发展观实现了中国特色社会主义理论体系在新世纪新阶段的新发展。
④习近平新时代中国特色社会主义思想谱写了新时代中国特色社会主义新篇章。
2、一方面,毛泽东思想所蕴含的马克思主义的立场、观点和方法,为中国特色社会主义理
论体系提供了基本遵循。另一方面,中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步
丰富和发展了毛泽东思想。
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第一章 毛泽东思想及其历史地位
考点一:毛泽东思想的形成和发展
考点二:毛泽东思想的主要内容和活的灵魂
考点三:毛泽东思想的历史地位
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★ 考点一 毛泽东思想的形成和发展
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(一)毛泽东思想形成发展的历史条件
毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于
中国革命和建设的正确理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。
(一)毛泽东思想形成发展的历史条件
毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论
1.毛泽东思想形成和发展的时代背景
原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。
20世纪上半叶,帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题,是毛泽东思想形
毛泽东思想形成和发展的时代背景
1.
世纪上半叶,帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题,是毛泽东思想形成和发展的时代背景。
成20和发展的时代背景。
毛泽东思想形成和发展的实践基础
2.
中国共产党领导人民进行的革命和建设的成功实践,是毛泽东思想形成和发展的实践基础。毛泽东思想是对
2.毛泽东思想形成和发展的实践基础
中国革命和建设经验教训进行深刻总结形成的理论成果。
中国共产党领导人民进行的革命和建设的成功实践,是毛泽东思想形成和发
展的实践基础。毛泽东思想是对中国革命和建设经验教训进行深刻总结形成的理
论成果。
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★ 考点一 毛泽东思想的形成和发展
(二)毛泽东思想形成发展的历史过程
1.毛泽东思想的形成
萌芽时期(大革命时期) 1924 -1927 口诀【分析国民运动】
《中国社会各阶级的分析》《湖南农民运动考察报告》《国民革命与农民运动》
分析了中国社会各阶级在革命中的地位和作用,明确指出无产阶级领导农民斗争的极端重要性,分析了中
国农民斗争的特点,强调无产阶级领导权的中心问题,即如何领导农民斗争的问题。这些关于新民主主义
革命的基本思想的提出,标志着毛泽东思想开始萌芽
开始时期(土地革命前中期) 1928-1935 口诀【本山红火】
《中国红色政权为什么能够存在》《井冈山的斗争》《星星之火,可以燎原》《反对本本主义》
从进攻大城市转为向农村进军,是中国革命具有决定意义的新起点,毛泽东提出并深入阐述的农村包围城
市、武装夺取政权的思想,对红军和农村革命根据地的建立、巩固和发展发挥着根本指导作用,标志着毛
泽东思想初步形成。
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2.毛泽东思想的成熟
成熟时期(遵义会议+抗日时期) 1935-1945 口诀【学党论】
《实践论》、《矛盾论》、《<共产党人>发刊词》、《中国革命和中国共产党》、《新民主主义论》、
《论联合政府》、《论持久战》、《论新阶段》、《改造我们的学习》、《整顿党的作风》、《反对党八股》、
《新民主主义论》等
遵义会议以后,毛泽东在理论上系统地总结了中国革命特别是抗日战争的实践经验,逐步形
成了比较系统的哲学思想、军事思想、统一战线思想和党的建设思想。(这一时期,毛泽东
科学地阐述了中国新民主主义革命的基本理论、基本路线和基本纲领,精辟地论证了党在民
主革命时期的政策和策略,标志着毛泽东思想走向成熟。)
1945年党的七大,毛泽东思想被确立为党的指导思想。
口诀:一党二纲三合作四权五批六性七入
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3.毛泽东思想的继续发展
解放战争时期 1945-1949 口诀【干部专政】
《在晋绥干部会议上的讲话》《论人民民主专政》
新中国成立后 1956-1957 口诀【关系矛盾】
《论十大关系》《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
解放战争时期和新中国成立以后,毛泽东进一步提出了人民民主专政理论、社会
主义改造和建立社会主义制度的基本方略。(这一时期,毛泽东提出了要把马克
思列宁主义的基本原理同中国革命和建设的具体实际“第二次结合”,并对建设
社会主义的道路进行了艰辛的探索。)
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扩展知识:马克思注意中国化的提出
(1)1935年1月,遵义会议确定了毛泽东在全党的领导地位。
(2)“马克思主义中国化 ”这个概念,是毛泽东在1938年10月中共中央召开的党的六
届六中全会上作的题为《论新阶段》报告中提出的。
(3) 1942 年,经过延安整风,马克思主义中国化的思想成为全党的共识。
(4) 1945 年,刘少奇在党的七大上作的关于修改党章的报告中,进一步从理论上阐述
了马克思主义中国化的思想。党的七大通过的党章指出毛泽东思想是马克思主义中
国化的第一个重大理论成果,是“中国化的马克思主义”
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双姐小课堂:
李大钊:举起马克思主义旗帜第一人
毛泽东:马克思主义中国化第一人
王稼祥:第一个提出毛泽东思想的人
刘少奇:将毛泽东思想写入党章的人
王 明:左倾最重要的代表人——教条主义
陈独秀:右倾代表——放弃领导权 走资
陈望道:《共产党宣言》第一个中文译本译者
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★ 考点一 毛泽东思想的形成和发展
萌芽时期著作(大革命时期)基本思想
1924-1927 口诀【分析国民运动】
开始时期(土地革命前中期)
1928-1935 口诀【本山红火】
(遵义会议+抗日时期)
1935-1945 口诀【学党论】
解放战争时期
1945-1949 口诀【干部专政】
新中国成立后
1956-1957 口诀【关系矛盾】
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★ 考点二 毛泽东思想的主要内容和活的灵魂
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★ 考点二 毛泽东思想的主要内容和活的灵魂
(一)毛泽东思想的主要内容
①新民主主义革命理论
②社会主义革命和社会主义建设理论
③革命军队建设和军事战略的理论
④政策和策略的理论
⑤思想政治工作和文化工作的理论
⑥党的建设理论
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★ 考点二 毛泽东思想的主要内容和活的灵魂
(二)毛泽东思想活的灵魂
1.具有共产党人特色的立场、观点和方法
会议:十一届六中全会
报告:《关于建国以来党的若干历史问题决议》
内容:实事求是、群众路线、独立自主(3/4) 口诀【实众独】
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2.实事求是: 精髓(单选)
马克思主义中国化的各个理论成果,其精髓都是实事求是。
习近平明确指出:“实事求是作为党的思想路线,它始终是马克思主义
中国化理论成果的精髓和灵魂。”
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含义:实事求是,就是一切从实际出发,理论联系实际,坚持在实践中检验真理和发展真理。毛泽东
指出:“‘实事’就是客观存在着的一切事物,‘是’就是客观事物的内部联系,即规律性,‘求’
”
就是我们去研究。
重要性:习近平在纪念毛泽东诞辰 120 周年座谈会上指出:“实事求是,是马克思主义的 根本观点,
是中国共产党人认识世界、改造世界的根本要求,是我们党的基本思想方法、工作方法、领导方法。
不论过去、现在和将来,我们都要坚持一切从实际出发,理论联系实际,在实践中检验真理和发展真
理。”
是精髓、是灵魂、是核心、贯穿始终。重要法宝。
口诀【根本大法穿心入魂】
要求:
坚持实事求是,就要深入实际了解事物的本来面貌,把握事物内在必然联系,按照客观规律办事。
坚持实事求是,就要清醒认识和正确把握我国基本国情。
坚持实事求是,就要不断推进实践基础上的理论创新。
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分析题模版句:3.群众路线
(1)含义:一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。
(2)重要性:(多选)路线、力量、宗旨、血肉
重要性:群众路线都是我们党的生命线和根本工作路线,是我们党永葆青春活力和战
斗力的重要传家宝。
口诀【路线活力宝命】
要求:
坚持群众路线,就要坚持人民是推动历史发展的根本力量。
坚持群众路线,就要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。
坚持群众路线,就要保持党同人民群众的血肉联系。
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4.独立自主
含义:独立自主,就是坚持独立思考,走自己的路,就是坚定不移地维护民族独立、捍卫
国家主权,把立足点放在依靠自己力量的基础上,同时积极争取外援,开展国际经济文化
交流,学习外国一切对我们有益的先进事物。
重要性:独立自主是中华民族的优良传统,是中国共产党、中华人民共和国立党立国的重
要原则,是我们党从中国实际出发、依靠党和人民力量进行革命、建设、改革的必然结论。
在中国这样一个人口众多和经济文化落后的东方大国进行革命和建设,决定了我们只能走
自己的路。
要求:
坚持独立自主,就要坚持中国的事情必须由中国人民自己处理。
坚持独立自主,就要坚持独立自主的和平外交政策,坚定不移走和平发展道路。
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实事求是、
口诀【根本大法穿心入魂】
群众路线、
口诀【路线活力宝命】
独立自主
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★ 考点三 毛泽东思想的历史地位
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★ 考点三 毛泽东思想的历史地位
(一)马克思主义中国化的第一个重大理论成果
(二)中国革命和建设的科学指南
(三)中国共产党和中国人民宝贵的精神财富
(四)科学评价毛泽东和毛泽东思想
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★ 考点三 毛泽东思想的历史地位
(一)马克思主义中国化的第一个重大理论成果
毛泽东是马克思主义中国化时代化的伟大开拓者,是毛泽东思想的主要创立者。在
(一)马克思主义中国化的第一个重大理论成果
毛泽东是马克思主义中国化时代化的伟大开拓者,是毛泽东思想的主要创立者。在中国共产党历史上,毛泽
中国共产党历史上,毛泽东明确提出了马克思主义中国化时代化的重大任务,为党
东明确提出了马克思主义中国化时代化的重大任务,为党领导的革命和建设事业的发展奠定了坚实的思想理
论基领础导。的毛革泽东命思和想建是设马事克思业主的义发中展国化奠时定代了化坚第实一次的历思史想性理飞跃论的基理础论。成毛果。泽毛东泽思东想思想是为马中克国思特主色社会
主义理论体系的形成奠定了理论基础。尤其是毛泽东思想关于社会主义建设的理论,为开创和发展中国特色
义中国化时代化第一次历史性社飞会跃主义的作理了论重成要果的理。论毛准泽备东。思想为中国特色社会主义理
论体系的形成奠定了理论基础。尤其是毛泽东思想关于社会主义建设的理论,为开
创和发展中国特色社会主义作了重要的理论准备。
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(二)中国革命和建设的科学指南
第一、在毛泽东思想指引下,我们党领导全国人民,找到了一条新民主主义革命的正确道路,建
立了中华人民共和国,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。
第二、在毛泽东思想指引下,我们党领导全国人民找到了一条从新民主主义向社会主义过渡的道
路,确立了社会主义基本制度,实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会改革,实现了一穷二
白、人口众多的东方大国大步迈进社会主义社会的伟大飞跃。
第三、在毛泽东的领导下,我们建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系,为社会主义
现代化建设奠定了重要的物质技术基础,为社会主义现代化建设积累了重要经验。
第四,毛泽东对适合中国国情的社会主义道路进行了艰辛探索,取得了独创性理论成果和巨大成
就,为在新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。毛泽东思想关
于社会主义建设的基本思想观点,仍具有重要的现实指导作用。
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(三)中国共产党和中国人民宝贵的精神财富
毛泽东思想包含的基本原理、基本原则和科学方法,具有普遍的和长久的指导意义。
(四)科学评价毛泽东和毛泽东思想
1.这个问题的重要性
这个问题的解决,关系到怎样看待党和国家过去几十年奋斗的成就,关系到党的团结、
国家的安定,也关系到党和国家未来的发展前途,不仅有重要的历史意义,而且有重要的现
实意义。1981年党的十一届六中全会作出的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,对
毛泽东和毛泽东思想的历史地位作出了科学的、实事求是的评价。2013年12月26日,习近平
在纪念毛泽东诞辰120周年座谈会上发表重要讲话,全面科学地评价了毛泽东同志和毛泽东思
想的历史功绩和历史地位,强调我们将永远高举毛泽东思想的旗帜前进。
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2.正确评价毛泽东
毛泽东同志是伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家,是马克
思主义中国化的伟大开拓者,是近代以来中国伟大的爱国者和民族英雄,是党的第一代中央
领导集体的核心,是领导中国人民彻底改变自己命运和国家面貌的一代伟人。
毛泽东同志毕生最突出、最伟大的贡献,就是领导我们党和人民找到了新民主主义革命
的正确道路,完成了反帝反封建的任务,建立了中华人民共和国,确立了社会主义基本制度,
取得了社会主义建设的基础性成就,并为我们探索建设中国特色社会主义的道路积累了经验
和提供了条件,为我们党和人民事业胜利发展,为中华民族阔步赶上时代发展潮流创造了根
本前提,奠定了坚实的理论和实践基础。
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不能否认,毛泽东同志在社会主义建设道路的探索中走过弯路,他在晚年特别是在
“文化大革命”中犯了严重错误。毛泽东同志晚年的错误有其主观因素和个人责任,还在
于复杂的国内国际的社会历史原因,应该全面、历史、辩证的看待和分析。就他一生来看,
功绩是第一位的,错误是第二位的。他的错误在于违反了他自己正确的东西,是一个伟大
的革命家、伟大的马克思主义者所犯的错误。
3.完整准确地理解毛泽东思想
毛泽东思想具有科学的真理性和强大的生命力,不因时代变迁而褪色,始终是中国共产党
人、中华民族和中国人民团结奋斗、开拓前进的强大精神支柱,是我们世世代代要高举的
伟大旗帜。
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T H A N K S
下 期 再 会
25·双姐考研政治