文档内容
2016年辽宁省抚顺市中考数学试卷
一、选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分）
1．（3分）（2016•抚顺）3的相反数是（ ）
A．﹣ B．﹣3C．3D．
2．（3分）（2016•抚顺）下列图形既是轴对称图形又是中心对称图形的是（ ）
A． B． C． D．
3．（3分）（2016•抚顺）函数y= 中自变量x的取值范围是（ ）
A．x≥3 B．x＞3 C．x≤3 D．x＜3
4．（3分）（2016•抚顺）下图所示几何体的主视图是（ ）
A． B． C． D．
5．（3分）（2016•抚顺）下列运算正确的是（ ）
A．a2+4a﹣4=（a+2）2 B．a2+a2=a4C．（﹣2ab）2=﹣4a2b2 D．a4÷a=a3
6．（3分）（2016•抚顺）一次函数y=2x﹣4的图象与x轴、y轴分别交于A，B两点，O为原点，
则△AOB的面积是（ ）
A．2B．4C．6D．8
7．（3分）（2016•抚顺）下列调查中最适合采用全面调查的是（ ）
A．调查某批次汽车的抗撞击能力
B．端午节期间，抚顺市食品安全检查部门调查市场上粽子的质量情况
C．调查某班40名同学的视力情况
第1页（共27页）D．调查某池塘中现有鱼的数量
8．（3分）（2016•抚顺）下列事件是必然事件的为（ ）
A．购买一张彩票，中奖
B．通常加热到100℃时，水沸腾
C．任意画一个三角形，其内角和是360°
D．射击运动员射击一次，命中靶心
9．（3分）（2016•抚顺）某公司今年销售一种产品，一月份获得利润10万元，由于产品畅销，
利润逐月增加，一季度共获利36.4万元，已知2月份和3月份利润的月增长率相同．设2，3
月份利润的月增长率为x，那么x满足的方程为（ ）
A．10（1+x）2=36.4 B．10+10（1+x）2=36.4
C．10+10（1+x）+10（1+2x）=36.4 D．10+10（1+x）+10（1+x）2=36.4
10．（3分）（2016•抚顺）如图，矩形ABCD的顶点D在反比例函数y= （x＜0）的图象上，顶
点B，C在x轴上，对角线AC的延长线交y轴于点E，连接BE，若△BCE的面积是6，则k的
值为（ ）
A．﹣6 B．﹣8 C．﹣9 D．﹣12
二、填空题（本题共8小题，每小题3分，共24分）
11．（3分）（2016•抚顺）2016年我国约有9 400 000人参加高考，将9 400 000用科学记数法表
示为______．
12．（3分）（2016•抚顺）分解因式：a2b﹣2ab+b=______．
13．（3分）（2016•抚顺）不等式组 的解集是______．
14．（3分）（2016•抚顺）某校九年二班在体育加试中全班所有学生的得分情况如表所示：
分数段（分） 15﹣19 20﹣24 25﹣29 30
人数 1 5 9 25
从九年二班的学生中随机抽取一人，恰好是获得30分的学生的概率为______．
第2页（共27页）15．（3分）（2016•抚顺）八年三班五名男生的身高（单位：米）分别为1.68，1.70，1.68，1.72，
1.75，则这五名男生身高的中位数是______米．
16．（3分）（2016•抚顺）若关于x的一元二次方程（a﹣1）x2﹣x+1=0有实数根，则a的取值范
围为______．
17．（3分）（2016•抚顺）如图，点B的坐标为（4，4），作BA⊥x轴，BC⊥y轴，垂足分别为A，
C，点D为线段OA的中点，点P从点A出发，在线段AB、BC上沿A→B→C运动，当
OP=CD时，点P的坐标为______．
18．（3分）（2016•抚顺）如图，△A A A ，△A A A ，△A A A ，…，△A A A （n为正
1 2 3 4 5 5 7 8 9 3n﹣2 3n﹣1 3n
整数）均为等边三角形，它们的边长依次为2，4，6，…，2n，顶点A ，A ，A ，…，A 均在y轴
3 6 9 3n
上，点O是所有等边三角形的中心，则点A 的坐标为______．
2016
三、解答题（第19题10分，第20题12分，共22分）
19．（10分）（2016•抚顺）先化简，再求值： ÷（1+ ），其中x= ﹣1．
第3页（共27页）20．（12分）（2016•抚顺）如图，AE∥BF，AC平分∠BAE，且交BF于点C，BD平分∠ABF，且
交AE于点D，AC与BD相交于点O，连接CD
（1）求∠AOD的度数；
（2）求证：四边形ABCD是菱形．
四、解答题（第21题12分，第22题12分，共24分）
21．（12分）（2016•抚顺）某电视台为了解本地区电视节目的收视情况，对部分广州开展了
“你最喜爱的电视节目”的问卷调查（每人只填写一项），根据收集的数据绘制了下面两幅
不完整的统计图，根据要求回答下列问题：
（1）本次问卷调查共调查了______名观众；
（2）图②中最喜爱“新闻节目”的人数占调查总人数的百分比为______，“综艺节目”在扇
形统计图中所对应的圆心角的度数为______；
（3）补全图①中的条形统计图；
第4页（共27页）（4）现有最喜爱“新闻节目”（记为A），“体育节目”（记为B），“综艺节目”（记为
C），“科普节目”（记为D）的观众各一名，电视台要从四人中随机抽取两人参加联谊活动，
请用列表或画树状图的方法，求出恰好抽到最喜爱“B”和“C”两位观众的概率．
22．（12分）（2016•抚顺）如图，AB是⊙O的直径，点C是⊙O上一点，连接AC，
∠MAC=∠CAB，作CD⊥AM，垂足为D．
（1）求证：CD是⊙O的切线；
（2）若∠ACD=30°，AD=4，求图中阴影部分的面积．
五、解答题（满分12分）
23．（12分）（2016•抚顺）小明要测量公园北湖水隔开的两棵大树A和B之间的距离，他在A
处测得大树B在A的北偏西30°方向，他从A处出发向北偏东15°方向走了200米到达C处，
测得大树B在C的北偏西60°方向．
（1）求∠ABC的度数；
（2）求两棵大树A和B之间的距离（结果精确到1米）（参考数据： ≈1.414， ≈1.732，
≈2.449）
第5页（共27页）六、解答题（满分12分）
24．（12分）（2016•抚顺）有一家苗圃计划植桃树和柏树，根据市场调查与预测，种植桃树的
利润y（万元）与投资成本x（万元）满足如图①所示的二次函数y =ax2；种植柏树的利润y
1 1 2
（万元）与投资成本x（万元）满足如图②所示的正比例函数y =kx．
2
（1）分别求出利润y （万元）和利润y （万元）关于投资成本x（万元）的函数关系式；
1 2
（2）如果这家苗圃以10万元资金投入种植桃树和柏树，桃树的投资成本不低于2万元且不高
于8万元，苗圃至少获得多少利润？最多能获得多少利润？
第6页（共27页）七、解答题（满分12分）
25．（12分）（2016•抚顺）如图，在△ABC中，BC＞AC，点E在BC上，CE=CA，点D在AB上，
连接DE，∠ACB+∠ADE=180°，作CH⊥AB，垂足为H．
（1）如图a，当∠ACB=90°时，连接CD，过点C作CF⊥CD交BA的延长线于点F．
①求证：FA=DE；
②请猜想三条线段DE，AD，CH之间的数量关系，直接写出结论；
（2）如图b，当∠ACB=120°时，三条线段DE，AD，CH之间存在怎样的数量关系？请证明你
的结论．
第7页（共27页）八、解答题（满分14分）
26．（14分）（2016•抚顺）如图，抛物线y=﹣ x2+bx+c经过点A（﹣3，0），点C（0，4），作
CD∥x轴交抛物线于点D，作DE⊥x轴，垂足为E，动点M从点E出发在线段EA上以每秒2
个单位长度的速度向点A运动，同时动点N从点A出发在线段AC上以每秒1个单位长度
的速度向点C运动，当一个点到达终点时，另一个点也随之停止运动，设运动时间为t秒．
（1）求抛物线的解析式；
（2）设△DMN的面积为S，求S与t的函数关系式；
（3）①当MN∥DE时，直接写出t的值；
②在点M和点N运动过程中，是否存在某一时刻，使MN⊥AD？若存在，直接写出此时t的
值；若不存在，请说明理由．
2016 年辽宁省抚顺市中考数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分）
第8页（共27页）1．（3分）（2016•抚顺）3的相反数是（ ）
A．﹣ B．﹣3 C．3D．
【考点】相反数．
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【分析】根据相反数的定义即可求解．
【解答】解：3的相反数是﹣3，
故选B．
【点评】本题考查了相反数的定义，熟练相反数的定义是解题的关键．
2．（3分）（2016•抚顺）下列图形既是轴对称图形又是中心对称图形的是（ ）
A． B． C． D．
【考点】中心对称图形；轴对称图形．
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【分析】根据中心对称图形的定义旋转180°后能够与原图形完全重合即是中心对称图形，以
及轴对称图形的定义即可判断出．
【解答】解：A、该图形既是轴对称图形又是中心对称图形，故本选项正确；
B、该图形是轴对称图形，但不是中心对称图形，故本选项错误；
C、该图形是中心对称图形，但不是轴对称图形，故本选项错误；
D、该图形既不是中心对称图形，也不是轴对称图形，故本选项错误；
故选：A．
【点评】此题主要考查了中心对称图形与轴对称的定义，根据定义得出图形形状是解决问题
的关键．
3．（3分）（2016•抚顺）函数y= 中自变量x的取值范围是（ ）
A．x≥3 B．x＞3 C．x≤3 D．x＜3
【考点】函数自变量的取值范围．
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【分析】根据被开方数大于等于0列式计算即可得解．
【解答】解：由题意得3﹣x≥0，
解得x≤3．
故选：C．
【点评】本题考查了函数自变量的范围，一般从三个方面考虑：
（1）当函数表达式是整式时，自变量可取全体实数；
（2）当函数表达式是分式时，考虑分式的分母不能为0；
（3）当函数表达式是二次根式时，被开方数非负．
4．（3分）（2016•抚顺）下图所示几何体的主视图是（ ）
第9页（共27页）A． B． C． D．
【考点】简单几何体的三视图．
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【分析】根据主视图的意义和几何体得出即可．
【解答】解：几何体的主视图是 ，
故选A．
【点评】本题考查了简单几何体的三视图的应用，能理解三视图的意义是解此题的关键．
5．（3分）（2016•抚顺）下列运算正确的是（ ）
A．a2+4a﹣4=（a+2）2B．a2+a2=a4 C．（﹣2ab）2=﹣4a2b2D．a4÷a=a3
【考点】同底数幂的除法；合并同类项；幂的乘方与积的乘方；因式分解-运用公式法．
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【分析】根据完全平方公式；合并同类项法则：把同类项的系数相加，所得结果作为系数，字母
和字母的指数不变；积的乘方法则：把每一个因式分别乘方，再把所得的幂相乘；同底数幂相
除，底数不变指数相减，对各选项分析判断后利用排除法求解．
【解答】解：A、a2+4a+4=（a+2）2，故A错误；
B、a2+a2=2a2，故B错误；
C、（﹣2ab）2=4a2b2，故C错误；
D、a4÷a=a3，故D正确．
故选：D．
【点评】本题考查完全平方公式、合并同类项、积的乘方、同底数幂的除法，熟练掌握运算性质
和法则是解题的关键．
6．（3分）（2016•抚顺）一次函数y=2x﹣4的图象与x轴、y轴分别交于A，B两点，O为原点，
则△AOB的面积是（ ）
A．2B．4C．6D．8
【考点】一次函数图象上点的坐标特征．
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【分析】由直线解析式可求得A、B两点的坐标，从而可求得OA和OB的长，再利用三角形的
面积可求得答案．
【解答】解：
在y=2x﹣4中，令y=0可得x=2，令x=0可得y=﹣4，
∴A（2，0），B（0，﹣4），
∴OA=2，OB=4，
第10页（共27页）∴S = OA•OB= ×2×4=4，
AOB
故选△ B．
【点评】本题主要考查一次函数与坐标轴的交点，掌握函数图象与坐标轴的交点的求法是解
题的关键．
7．（3分）（2016•抚顺）下列调查中最适合采用全面调查的是（ ）
A．调查某批次汽车的抗撞击能力
B．端午节期间，抚顺市食品安全检查部门调查市场上粽子的质量情况
C．调查某班40名同学的视力情况
D．调查某池塘中现有鱼的数量
【考点】全面调查与抽样调查．
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【分析】根据普查得到的调查结果比较准确，但所费人力、物力和时间较多，而抽样调查得到
的调查结果比较近似判断即可．
【解答】解：A、调查某批次汽车的抗撞击能力，破坏力强，适宜抽查；
B、端午节期间，抚顺市食品安全检查部门调查市场上粽子的质量情况，范围比较广，适宜抽
查；
C、调查某班40名同学的视力情况，调查范围比较小，适宜全面调查；
D、调查某池塘中现有鱼的数量，调查难度大，适宜抽查，
故选C．
【点评】本题考查的是抽样调查和全面调查的区别，选择普查还是抽样调查要根据所要考查
的对象的特征灵活选用，一般来说，对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价
值不大，应选择抽样调查，对于精确度要求高的调查，事关重大的调查往往选用普查．
8．（3分）（2016•抚顺）下列事件是必然事件的为（ ）
A．购买一张彩票，中奖
B．通常加热到100℃时，水沸腾
C．任意画一个三角形，其内角和是360°
D．射击运动员射击一次，命中靶心
【考点】随机事件．
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【分析】根据必然事件、不可能事件、随机事件的概念可区别各类事件．
【解答】解：A、购买一张彩票，中奖，是随机事件；
B、通常加热到100℃时，水沸腾，是必然事件；
C、任意画一个三角形，其内角和是360°，是不可能事件；
D、射击运动员射击一次，命中靶心，是随机事件；
故选：B．
【点评】本题考查了必然事件，解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概
念．必然事件指在一定条件下一定发生的事件．不可能事件是指在一定条件下，一定不发生
的事件．不确定事件即随机事件是指在一定条件下，可能发生也可能不发生的事件．
9．（3分）（2016•抚顺）某公司今年销售一种产品，一月份获得利润10万元，由于产品畅销，
利润逐月增加，一季度共获利36.4万元，已知2月份和3月份利润的月增长率相同．设2，3
月份利润的月增长率为x，那么x满足的方程为（ ）
A．10（1+x）2=36.4 B．10+10（1+x）2=36.4
第11页（共27页）C．10+10（1+x）+10（1+2x）=36.4 D．10+10（1+x）+10（1+x）2=36.4
【考点】由实际问题抽象出一元二次方程．
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【分析】等量关系为：一月份利润+一月份的利润×（1+增长率）+一月份的利润×（1+增长率）
2=34.6，把相关数值代入计算即可．
【解答】解：设二、三月份的月增长率是x，依题意有
10+10（1+x）+10（1+x）2=36.4，
故选D．
【点评】主要考查一元二次方程的应用；求平均变化率的方法为：若设变化前的量为a，变化
后的量为b，平均变化率为x，则经过两次变化后的数量关系为a（1±x）2=b．
10．（3分）（2016•抚顺）如图，矩形ABCD的顶点D在反比例函数y= （x＜0）的图象上，顶
点B，C在x轴上，对角线AC的延长线交y轴于点E，连接BE，若△BCE的面积是6，则k的
值为（ ）
A．﹣6 B．﹣8 C．﹣9 D．﹣12
【考点】反比例函数系数k的几何意义；矩形的性质；平行线分线段成比例．
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【专题】数形结合．
【分析】先设D（a，b），得出CO=﹣a，CD=AB=b，k=ab，再根据△BCE的面积是6，得出
BC×OE=12，最后根据AB∥OE，得出 = ，即BC•EO=AB•CO，求得ab的值即可．
【解答】解：设D（a，b），则CO=﹣a，CD=AB=b，
∵矩形ABCD的顶点D在反比例函数y= （x＜0）的图象上，
∴k=ab，
∵△BCE的面积是6，
∴ ×BC×OE=6，即BC×OE=12，
∵AB∥OE，
∴ = ，即BC•EO=AB•CO，
∴12=b×（﹣a），即ab=﹣12，
∴k=﹣12，
故选（D）．
第12页（共27页）【点评】本题主要考查了反比例函数系数k的几何意义，矩形的性质以及平行线分线段成比
例定理的综合应用，能很好地考核学生分析问题，解决问题的能力．解题的关键是将△BCE
的面积与点D的坐标联系在一起，体现了数形结合的思想方法．
二、填空题（本题共8小题，每小题3分，共24分）
11．（3分）（2016•抚顺）2016年我国约有9 400 000人参加高考，将9 400 000用科学记数法表
示为 9.4×1 0 6 ．
【考点】科学记数法—表示较大的数．
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【分析】数据绝对值大于10或小于1时科学记数法的表示形式为a×10n的形式．其中1≤|a|＜
10，n为整数，确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数
点移动的位数相同．当原数绝对值大于10时，n是正数；当原数的绝对值小于1时，n是负数．
【解答】解：9 400 000=9.4×106；
故答案为：9.4×106．
【点评】题考查的是科学记数法．任意一个绝对值大于10或绝对值小于1的数都可写成
a×10n的形式，其中1≤|a|＜10．对于绝对值大于10的数，指数n等于原数的整数位数减去1．
12．（3分）（2016•抚顺）分解因式：a2b﹣2ab+b= b （ a﹣ 1 ） 2 ．
【考点】提公因式法与公式法的综合运用．
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【分析】先提取公因式b，再利用完全平方公式进行二次分解．
【解答】解：a2b﹣2ab+b，
=b（a2﹣2a+1），…（提取公因式）
=b（a﹣1）2．…（完全平方公式）
【点评】本题考查了提公因式法，公式法分解因式，提取公因式后利用完全平方公式进行二次
分解，注意要分解彻底．
13．（3分）（2016•抚顺）不等式组 的解集是 ﹣ 7 ＜ x≤ 1 ．
【考点】解一元一次不等式组．
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【分析】分别解出不等式组中两个不等式的解，合在一起即可得出不等式组的解集．
【解答】解： ．
解不等式①，得x≤1；
解不等式②，得x＞﹣7．
∴不等式组的解集为﹣7＜x≤1．
故答案为：﹣7＜x≤1．
【点评】本题考查了解一元一次不等式组，解题的关键是熟练掌握解不等式组的方法．本题属
于基础题，难度不大，解集该题型题目时，熟练掌握解不等式（或不等式组）的方法是关键．
第13页（共27页）14．（3分）（2016•抚顺）某校九年二班在体育加试中全班所有学生的得分情况如表所示：
分数段（分） 15﹣19 20﹣24 25﹣29 30
人数 1 5 9 25
从九年二班的学生中随机抽取一人，恰好是获得30分的学生的概率为 ．
【考点】概率公式．
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【分析】根据统计表的意义，将各组的频数相加可得班级的总人数；读表可得恰好是获得30
分的学生的频数，计算可得答案．
【解答】解：该班共有1+5+9+25=40人．
P（30）= = ，
故答案为： ．
【点评】主要考查的是概率的求法．如果一个事件有n种可能，而且这些事件的可能性相同，
其中事件A出现m种结果，那么事件A的概率P（A）= ．
15．（3分）（2016•抚顺）八年三班五名男生的身高（单位：米）分别为1.68，1.70，1.68，1.72，
1.75，则这五名男生身高的中位数是 1.7 0 米．
【考点】中位数．
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【分析】先把这些数从小到大排列，找出最中间的数即可得出答案．
【解答】解：把这些数从小到大排列为：1.68，1.68，1.70，1.72，1.75，
最中间的数是1.70，
则这五名男生身高的中位数是1.70米；
故答案为：1.70．
【点评】此题考查了中位数，中位数是将一组数据从小到大（或从大到小）重新排列后，最中间
的那个数（最中间两个数的平均数），叫做这组数据的中位数，如果中位数的概念掌握得不好，
不把数据按要求重新排列，就会错误地将这组数据最中间的那个数当作中位数．
16．（3分）（2016•抚顺）若关于x的一元二次方程（a﹣1）x2﹣x+1=0有实数根，则a的取值范
围为 a≤ 且 a≠ 1 ．
【考点】根的判别式．
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【分析】由一元二次方程（a﹣1）x2﹣x+1=0有实数根，则a﹣1≠0，即a≠1，且△≥0，即△=（﹣
1）2﹣4（a﹣1）=5﹣4a≥0，然后解两个不等式得到a的取值范围．
【解答】解：∵一元二次方程（a﹣1）x2﹣x+1=0有实数根，
∴a﹣1≠0即a≠1，且△≥0，即有△=（﹣1）2﹣4（a﹣1）=5﹣4a≥0，解得a≤ ，
∴a的取值范围是a≤ 且a≠1．
故答案为：a≤ 且a≠1．
第14页（共27页）【点评】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0，a，b，c为常数）的根的判别式△=b2﹣
4ac．当△＞0，方程有两个不相等的实数根；当△=0，方程有两个相等的实数根；当△＜0，方
程没有实数根．同时考查了一元二次方程的定义．
17．（3分）（2016•抚顺）如图，点B的坐标为（4，4），作BA⊥x轴，BC⊥y轴，垂足分别为A，
C，点D为线段OA的中点，点P从点A出发，在线段AB、BC上沿A→B→C运动，当
OP=CD时，点P的坐标为 （ 2 ， 4 ）或（ 4 ， 2 ） ．
【考点】全等三角形的判定与性质；坐标与图形性质．
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【分析】分两种情况①当点P在正方形的边AB上时，根据正方形的性质用HL判断出
Rt OCD≌Rt OAP，得出AP=2，得出点P的坐标，②当点P在正方形的边BC上时，同①的
方法即可．
△ △
【解答】解：①当点P在正方形的边AB上时，
在Rt OCD和Rt OAP中 ，
∴Rt△OCD≌Rt △OAP，
∴OD=AP，
△ △
∵点D是OA中点，
∴OD=AD= OA，
∴AP= AB=2，
∴P（4，2），
②当点P在正方形的边BC上时，
同①的方法，得出CP= BC=2，
∴P（2，4）
∴P（2，4）或（4，2）
故答案为（2，4）或（4，2）
【点评】此题是全等三角形的判定和性质，主要考查了正方形的性质，全等三角形的判定和性
质，解本题的关键是判断出Rt OCD≌Rt OAP．
△ △
18．（3分）（2016•抚顺）如图，△A A A ，△A A A ，△A A A ，…，△A A A （n为正
1 2 3 4 5 5 7 8 9 3n﹣2 3n﹣1 3n
整数）均为等边三角形，它们的边长依次为2，4，6，…，2n，顶点A ，A ，A ，…，A 均在y轴
3 6 9 3n
上，点O是所有等边三角形的中心，则点A 的坐标为 （ 0 ， 44 8 ） ．
2016
第15页（共27页）【考点】等边三角形的性质；规律型：点的坐标．
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【分析】先关键等边三角形的性质和已知条件得出A 的坐标，根据每一个三角形有三个顶点
3
确定出A 所在的三角形，再求出相应的三角形的边长以及A 的纵坐标的长度，即可得
2016 2016
解；
【解答】解：∵，△A A A 为等边三角形，边长为2，点A ，A ，A ，…，A 均在y轴上，点O是
1 2 3 3 6 9 3n
所有等边三角形的中心，
∴A 的坐标为（0， ），
3
∵2016÷3=672，
∴A 是第672个等边三角形的第3个顶点，
2016
∴点A 的坐标为（0， × ），
2016
即点A 的坐标为（0，448 ）；
2016
故答案为：（0，448 ）．
【点评】本题是点的变化规律的考查，主要利用了等边三角形的性质，确定出点A 和A 所
3 2016
在三角形是解题的关键．
三、解答题（第19题10分，第20题12分，共22分）
19．（10分）（2016•抚顺）先化简，再求值： ÷（1+ ），其中x= ﹣1．
【考点】分式的化简求值．
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【分析】分式的化简，要熟悉混合运算的顺序，分子、分母能因式分解的先因式分解；除法要统
一为乘法运算，注意化简后，将 ，代入化简后的式子求出即可．
【解答】解：
= ÷（ + ）
= ÷
= ×
= ，
第16页（共27页）把 ，代入原式= = = = ．
【点评】此题主要考查了分式混合运算，要注意分子、分母能因式分解的先因式分解；除法要
统一为乘法运算是解题关键．
20．（12分）（2016•抚顺）如图，AE∥BF，AC平分∠BAE，且交BF于点C，BD平分∠ABF，且
交AE于点D，AC与BD相交于点O，连接CD
（1）求∠AOD的度数；
（2）求证：四边形ABCD是菱形．
【考点】菱形的判定．
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【分析】（1）首先根据角平分线的性质得到∠DAC=∠BAC，∠ABD=∠DBC，然后根据平行
线的性质得到∠DAB+∠CBA=180°，从而得到∠BAC+∠ABD= （∠DAB+∠ABC）=
×180°=90°，得到答案∠AOD=90°；
（2）根据平行线的性质得出∠ADB=∠DBC，∠DAC=∠BCA，根据角平分线定义得出
∠DAC=∠BAC，∠ABD=∠DBC，求出∠BAC=∠ACB，∠ABD=∠ADB，根据等腰三角形的
判定得出AB=BC=AD，根据平行四边形的判定得出四边形ABCD是平行四边形，即可得出
答案．
【解答】解：（1）∵AC、BD分别是∠BAD、∠ABC的平分线，
∴∠DAC=∠BAC，∠ABD=∠DBC，
∵AE∥BF，
∴∠DAB+∠CBA，=180°，
∴∠BAC+∠ABD= （∠DAB+∠ABC）= ×180°=90°，
∴∠AOD=90°；
（2）证明：∵AE∥BF，
∴∠ADB=∠DBC，∠DAC=∠BCA，
∵AC、BD分别是∠BAD、∠ABC的平分线，
∴∠DAC=∠BAC，∠ABD=∠DBC，
∴∠BAC=∠ACB，∠ABD=∠ADB，
∴AB=BC，AB=AD
∴AD=BC，
∵AD∥BC，
∴四边形ABCD是平行四边形，
∵AD=AB，
∴四边形ABCD是菱形．
【点评】本题考查了等腰三角形的性质，平行四边形的判定，菱形的判定的应用，能得出四边
形ABCD是平行四边形是解此题的关键．
第17页（共27页）四、解答题（第21题12分，第22题12分，共24分）
21．（12分）（2016•抚顺）某电视台为了解本地区电视节目的收视情况，对部分广州开展了
“你最喜爱的电视节目”的问卷调查（每人只填写一项），根据收集的数据绘制了下面两幅
不完整的统计图，根据要求回答下列问题：
（1）本次问卷调查共调查了 20 0 名观众；
（2）图②中最喜爱“新闻节目”的人数占调查总人数的百分比为 40% ，“综艺节目”在
扇形统计图中所对应的圆心角的度数为 63 ° ；
（3）补全图①中的条形统计图；
（4）现有最喜爱“新闻节目”（记为A），“体育节目”（记为B），“综艺节目”（记为
C），“科普节目”（记为D）的观众各一名，电视台要从四人中随机抽取两人参加联谊活动，
请用列表或画树状图的方法，求出恰好抽到最喜爱“B”和“C”两位观众的概率．
【考点】列表法与树状图法；扇形统计图；条形统计图．
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【分析】（1）用喜欢科普节目的人数除以它所占的百分比即可得到调查的总人数；
（2）用喜爱“新闻节目”的人数除以调查总人数得到它所占的百分比，然后用360度乘以喜
欢“综艺节目”的人数所占的百分比得到综艺节目”在扇形统计图中所对应的圆心角的度
数；
（3）用调查的总人数分别减去喜欢新闻、综艺、科普的人数得到喜欢体育的人数，然后补全图
①中的条形统计图；
（4）画树状图展示所有12种等可能的结果数，再找出抽到最喜爱“B”和“C”两位观众的结
果数，然后根据概率公式求解．
【解答】解：（1）本次问卷调查共调查的观众数为45÷22.5%=200（人）；
（2）图②中最喜爱“新闻节目”的人数占调查总人数的百分比为50÷200=40%；“综艺节
目”在扇形统计图中所对应的圆心角的度数为360°× =63°；
故答案为200，40%，63°；
（3）最喜爱“新闻节目”的人数为200﹣50﹣35﹣45=70（人），
如图，
第18页（共27页）（4）画树状图为：
共有12种等可能的结果数，恰好抽到最喜爱“B”和“C”两位观众的结果数为2，
所以恰好抽到最喜爱“B”和“C”两位观众的概率= = ．
【点评】本题考查了列表法与树状图法：通过列表法或树状图法展示所有等可能的结果求出
n，再从中选出符合事件A或B的结果数目m，然后根据概率公式求出事件A或B的概率．
也考查了统计图．
22．（12分）（2016•抚顺）如图，AB是⊙O的直径，点C是⊙O上一点，连接AC，
∠MAC=∠CAB，作CD⊥AM，垂足为D．
（1）求证：CD是⊙O的切线；
（2）若∠ACD=30°，AD=4，求图中阴影部分的面积．
【考点】切线的判定；扇形面积的计算．
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【分析】（1）先证明OC∥AM，由CD⊥AM，推出OC⊥CD即可解决问题．
（2）根据S阴=S
ACD
﹣（S扇形OAC ﹣S
AOC
）计算即可．
【解答】解：（1）连接OC．
△ △
∵OA=OC．
∴∠OAC=∠OCA，
∵∠MAC=∠OAC，
∴∠MAC=∠OCA，
∴OC∥AM，
∵CD⊥AM，
∴OC⊥CD，
∴CD是⊙O的切线．
第19页（共27页）（2）在RT ACD中，∵∠ACD=30°，AD=4，∠ADC=90°，
∴AC=2AD=8，CD= AD=4 ，
△
∵∠MAC=∠OAC=60°，OA=OC，
∴△AOC是等边三角形，
∴S阴=S
ACD
﹣（S扇形OAC ﹣S
AOC
）
= ×4×4 △ ﹣（ ﹣△ ×82）
=24 ﹣ π．
【点评】本题考查切线的判定、扇形的面积，解题的关键是熟练掌握切线的判定方法，学会利
用分割法求面积，属于中考常考题型．
五、解答题（满分12分）
23．（12分）（2016•抚顺）小明要测量公园北湖水隔开的两棵大树A和B之间的距离，他在A
处测得大树B在A的北偏西30°方向，他从A处出发向北偏东15°方向走了200米到达C处，
测得大树B在C的北偏西60°方向．
（1）求∠ABC的度数；
（2）求两棵大树A和B之间的距离（结果精确到1米）（参考数据： ≈1.414， ≈1.732，
≈2.449）
【考点】解直角三角形的应用-方向角问题．
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【专题】计算题．
【分析】（1）先利用平行线的性质得∠ACM=∠DAC=15°，再利用平角的定义计算出
∠ACB=105°，然后根据三角形内角和计算∠ABC的度数；
（2）作CH⊥AB于H，如图，易得△ACH为等腰直角三角形，则AH=CH= AC=100 ，在
Rt BCH中利用含30度的直角三角形三边的关系得到BH= CH=100 ，
AB=AH+BH=100 +100 ，然后进行近似计算即可．
△
【解答】解：（1）∵CM∥AD，
第20页（共27页）∴∠ACM=∠DAC=15°，
∴∠ACB=180°﹣∠BCN﹣∠ACM=180°﹣60°﹣15°=105°，
而∠BAC=30°+15°=45°，
∴∠ABC=180°﹣45°﹣105°=30°；
（2）作CH⊥AB于H，如图，
∵∠BAC=45°，
∴△ACH为等腰直角三角形，
∴AH=CH= AC= ×200=100 ，
在Rt BCH中，∵∠HBC=30°，
∴BH= CH=100 ，
△
∴AB=AH+BH=100 +100 ≈141.4+244.9≈386．
答：两棵大树A和B之间的距离约为386米．
【点评】本题考查了解直角三角形的应用﹣方向角问题：在解决有关方向角的问题中，一般要
根据题意理清图形中各角的关系，有时所给的方向角并不一定在直角三角形中，需要用到两
直线平行内错角相等或一个角的余角等知识转化为所需要的角．解决此题的关键作CH⊥AB
构建含特殊角的直角三角形．
六、解答题（满分12分）
24．（12分）（2016•抚顺）有一家苗圃计划植桃树和柏树，根据市场调查与预测，种植桃树的
利润y（万元）与投资成本x（万元）满足如图①所示的二次函数y =ax2；种植柏树的利润y
1 1 2
（万元）与投资成本x（万元）满足如图②所示的正比例函数y =kx．
2
（1）分别求出利润y （万元）和利润y （万元）关于投资成本x（万元）的函数关系式；
1 2
（2）如果这家苗圃以10万元资金投入种植桃树和柏树，桃树的投资成本不低于2万元且不高
于8万元，苗圃至少获得多少利润？最多能获得多少利润？
【考点】二次函数的应用；一元一次不等式的应用；一次函数的应用．
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【分析】（1）利用待定系数法求两个函数的解析式；
第21页（共27页）（2）根据总投资成本为10万元，设种植桃树的投资成本x万元，总利润为W万元，则种植柏
树的投资成本（10﹣x）万元，列函数关系式，发现是二次函数，画出函数图象，找出当2≤x≤8
时的最小利润和最大利润．
【解答】解：（1）把（4，1）代入y =ax2中得：
1
16a=1，
a= ，
∴y = x2，
1
把（2，1）代入y =kx中得：
2
2k=1，
k= ，
∴y = x；
2
（2）设种植桃树的投资成本x万元，总利润为W万元，则种植柏树的投资成本（10﹣x）万元，
则W=y +y = x2+ （10﹣x）= （x﹣4）2+4，
1 2
由图象得：当2≤x≤8时，当x=4时，W有最小值，W小=4，
当x=8时，W有最大值，W大= （8﹣4）2+4=5，
答：苗圃至少获得4万元利润，最多能获得8万元利润．
【点评】本题是二次函数和一次函数的应用，考查了利用待定系数法求函数的解析式；对于二
次函数，在求最值问题时，不一定都是顶点坐标，要根据实际情况和图象结合考虑，得出结论．
七、解答题（满分12分）
25．（12分）（2016•抚顺）如图，在△ABC中，BC＞AC，点E在BC上，CE=CA，点D在AB上，
连接DE，∠ACB+∠ADE=180°，作CH⊥AB，垂足为H．
（1）如图a，当∠ACB=90°时，连接CD，过点C作CF⊥CD交BA的延长线于点F．
①求证：FA=DE；
②请猜想三条线段DE，AD，CH之间的数量关系，直接写出结论；
（2）如图b，当∠ACB=120°时，三条线段DE，AD，CH之间存在怎样的数量关系？请证明你
的结论．
第22页（共27页）【考点】三角形综合题．
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【分析】（1）①根据ASA证明△AFC≌△EDC，可得结论；
②结论是：DE+AD=2CH，根据CH是等腰直角△FCD斜边上的中线得：FD=2CH，再进行等
量代换可得结论；
（2）如图b，根据（1）作辅助线，构建全等三角形，证明△FAC≌△DEC得AF=DE，FC=CD，
得等腰△FDC，由三线合一的性质得CH，是底边中线和顶角平分线，得直角△CHD，利用三
角函数得出HD与CH的关系，从而得出结论．
【解答】证明：（1）①∵CF⊥CD，
∴∠FCD=90°，
∵∠ACB=90°，
∴∠FCA+∠ACD=∠ACD+∠DCE，
∴∠FCA=∠DCE，
∵∠FAC=90°+∠B，∠CED=90°+∠B，
∴∠FAC=∠CED，
∵AC=CE，
∴△AFC≌△EDC，
∴FA=DE，
②DE+AD=2CH，理由是：
∵△AFC≌△EDC，
∴CF=CD，
∵CH⊥AB，
∴FH=HD，
在Rt FCD中，CH是斜边FD的中线，
∴FD=2DH，
△
∴AF+AD=2CH，
∴DE+AD=2CH；
（2）AD+DE=2 CH，理由是：
如图b，作∠FCD=∠ACB，交BA延长线于F，
∵∠FCA+∠ACD=∠ACD+∠DCB，
∴∠FCA=∠DCB，
∵∠EDA=60°，
∴∠EDB=120°，
∵∠FAC=120°+∠B，∠CED=120°+∠B，
∴∠FAC=∠CED，
∵AC=CE，
∴△FAC≌△DEC，
∴AF=DE，FC=CD，
∵CH⊥FD，
第23页（共27页）∴FH=HD，∠FCH=∠HCD=60°，
在Rt CHD中，tan60°= ，
∴DH△= CH，
∵AD+DE=AD+AF=FD=2DH=2 CH，
即：AD+DE=2 CH．
【点评】本题是三角形的综合题，综合考查了全等三角形、等腰三角形三线合一、直角三角形
的性质，本题从第一问中三条线段的数量关系，引申到第二问中非垂直关系的数量关系，运
用了相同的方法，构建全等三角形，将线段转化到同一条直线上或同一三角形中确定其数量
关系，都运用了等腰三角形三线合一的性质．
八、解答题（满分14分）
26．（14分）（2016•抚顺）如图，抛物线y=﹣ x2+bx+c经过点A（﹣3，0），点C（0，4），作
CD∥x轴交抛物线于点D，作DE⊥x轴，垂足为E，动点M从点E出发在线段EA上以每秒2
个单位长度的速度向点A运动，同时动点N从点A出发在线段AC上以每秒1个单位长度
的速度向点C运动，当一个点到达终点时，另一个点也随之停止运动，设运动时间为t秒．
（1）求抛物线的解析式；
（2）设△DMN的面积为S，求S与t的函数关系式；
（3）①当MN∥DE时，直接写出t的值；
②在点M和点N运动过程中，是否存在某一时刻，使MN⊥AD？若存在，直接写出此时t的
值；若不存在，请说明理由．
【考点】二次函数综合题．
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【分析】（1）根据抛物线y=﹣ x2+bx+c经过点A（﹣3，0），点C（0，4），可以求得b、c的值，
从而可以求得抛物线的解析式；
（2）要求△DMN的面积，根据题目中的信息可以得到梯形AEDC的面积、△ANM的面积、
△MDE的面积、△CND的面积，从而可以解答本题；
（3）①根据MN∥DE，可以得到△AMN和△AOC相似，从而可以求得t的值；
第24页（共27页）②根据题目中的条件可以求得点N、点M、点A、点D的坐标，由AD⊥MN可以求得相应的t
的值．
【解答】解：（1）∵抛物线y=﹣ x2+bx+c经过点A（﹣3，0），点C（0，4），
∴ ，
解得， ，
即抛物线的解析式为：y═﹣ x2+ x+4；
（2）作NH⊥AM于点H，如由图1所示，
∵y═﹣ x2+ x+4，
∴对称轴x=﹣ = ，
∵点A（﹣3，0），点C（0，4），CD∥x轴交抛物线于点D，DE⊥x轴，垂足为E，
∴点D（3，4），点E（3，0），OA=3，OC=4，
∴AC=5，AE=6，CD=3，
∵NH⊥AM，AN=tME=2t，
∴△ANH∽△ACO，AM=6﹣2t，
∴ ，
即 ，得NH=0.8t，
∴S=S梯形AECD ﹣S
AMN
﹣S
DME
﹣S
CDN
= △ △ △
=0.8t2﹣5.2t+12，
即S与t的函数关系式是S=0.8t2﹣5.2t+12（0＜t≤3）；
（3）①当MN∥DE时，t的值是 ，
理由：如右图2所示
∵MN∥DE，AE=6，AC=5，AO=3，
∴AM=6﹣2t，AN=t，△AMN∽△AOC，
∴ ，
即 ，
解得，t= ；
第25页（共27页）②存在某一时刻，使MN⊥AD，此时t的值是 ，
理由：如右图3所示，
设过点A（﹣3，0），C（0，4）的直线的解析式为y=kx+b，
则 ，得 ，
即直线AC的解析式为y= ，
∵NH=0.8t，
∴点N的纵坐标为0.8t，
将y=0.8t代入y= 得x=0.6t﹣3，
∴点N（0.6t﹣3，0.8t）
∵点E（3，0），ME=2t，
∴点M（3﹣2t，0），
∵点A（﹣3，0），点D（3，4），点M（3﹣2t，0），点N（0.6t﹣3，0.8t），AD⊥MN，
∴ ，
解得，t= ．
第26页（共27页）【点评】本题考查二次函数综合题，解题的关键是明确题意，找出所求问题需要的条件，运用
三角形的相似，数形结合的思想解答问题．
第27页（共27页）
