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结构化面试高频考点精讲(三)
原创 2020-01-29|投诉 阅读数:27 万+
人须在…
这次疫情,如果真的用心从头到位关注下来,几乎可以总结
所有面试题目的答题素材和思路,比如:一、好现象分析。
农民工将抵账的口罩捐给医护人员,对此怎么看?开头揭示
精神实质,这是一种无私奉献的精神,是爱国主义民族精神
的生动写照。是值得我们每个人学习的榜样。然后就要阐述
意义,对于好现象我们务必要记住,意义分析一定是得分点,
分析意义时我们可以分主体分析:
他的善行善举有三个重要意义,概括为三个成就,一是成就
自己,实现自身价值,二是成就他人,实实在在帮助了医护
人员,三是成就社会,弘扬了正气,凝聚了人心(具体不展
开了,可能很多朋友感觉自己不会展开,其实展开很简单,
以第一个“成就自己,实现自身价值”为例子,后面可以套我
之前讲的马斯洛需要理论的套路,只要涉及实现自身价值的
点,就是人为了实现更高的需求,捐献口罩就是实现这个需
求的具体体现,或者修身、齐家、治国、平天下,他的举动
就是这几点的完美结合)。
阐述完意义紧接着要来个转折,比如我们在这次疫情中也看
到一些令人心寒的现象,比如制造谣言、哄抬物价、歧视同
胞等现象,这不仅更让我们感到榜样是多么的可爱,可贵、
可敬。榜样引领时代,使命呼唤担当,伟大出自平凡,平凡造就伟
大。我们敬仰榜样、学习榜样,要深入领会这条哲理的精神
实质,使榜样的力量直抵心灵,化作奋进新时代的强大动力。
(好现象的落脚点就是要学习好的榜样,就是要融入我们自
身实践,所以我们要积累这样的句子。)
最后对策就是三个融入,一是将榜样精神融入自己的灵魂里,
套理想信念模板,思想信念是精神上的钙,学习榜样精神就
是最好的补钙方法;二是将榜样精神融入自己的岗位里,套
担当尽责模板,有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才
会有多大成就。在今后工作中要以榜样为自己的行动坐标,
把平凡工作当事业干,爱岗敬业钻研本职、迎难而上勇挑重
担、锐意进取争创一流,就能在追求卓越中创造不平凡的业
绩,交出无愧于党和人民的时代答卷;
三是将榜样精神融入自己的日常里,从“心中装着人民,唯
独没有自己”的优秀公仆,到“苦干惊天动地事、甘做隐姓
埋名人”的铸剑元勋;从“功成不必在我、功成必定有我”
的真诚奉献,到“此生属于祖国,此生无怨无悔”的赤子胸
襟,这样精神品格要在自己日常生活中展现,努力做到平常
时候看得出来,关键时刻能够站得出来,危机时刻能够豁得
出来,真正做好在日常生活中见品格,在长期坚持中见
精神。
二、坏现象分析。
这次疫情中出现的坏现象实在太多了,比如乱吃野味制造疫情、散步谣言制造恐慌、囤积口罩哄抬物价等等,这么多负
面问题,我们可以总体来看待,找出这些问题背后共通的原
因,然后提出一些相同的对策。这里大家切记,坏现象分析
题开头表态一定要欲抑先扬。
这些年来我们在……方面取得了显著成绩,初步形成了……
的局面,应对……问题的社会治理水平显著提升,但是任何
工作都不可能一劳永逸,一些老问题总是给我们带来一些新
挑战,当前出现的……问题就是如此。
坏现象分析的核心判分点在于原因分析和对策,这些坏的现
象产生的原因主要很多工作不到位导致的,我们可以总结为
三个“缺失”、“不到位”、“不足”、“不力”等等,自己找一
组贬义词即可。比如:
导致这一问题的原因是多方面的,我简单总结为三个“错
位”,一是价值观念错位,缺乏正确的荣辱观,唯利是图,
缺乏对道德、法律的敬畏等,具体哪些思想层面的原因要结
合题干,二是监督管理错位,监管重心后置,底线思维不强,
过分依赖事中事后监管,缺乏有效的事先监管手段,这里要
记住,只要是社会问题,肯定事先监管不足、源头防控缺位;
三是社会参与错位,群防群治缺失,没有有效的发动群众参
与问题的防控和治理,群众角色定位更多还是旁观者而不是
参与者和监督者。对策一般简单的很,套路很多、模板也很
多,考场里建议大家优化语言,比如我们当前和今后的工作
里要做到三个“新”,一是运用新方式,增强监管效果,套监督的即可;二是贯彻新理念,提高社会效能,贯彻社会治
理体系现代化建设的新理念,建立健全社会参与的各项机制
体制,套制度即可;三是弘扬新风气,强化宣传效力。套宣
传套理即可。
或者可以用我之前发的打好几大战役,比如打好阻击战、打
好攻坚战、打好歼灭战之类,还可以联系自身,当好“宣传
员”、做好“冲锋手”,干好“践行者”之类的
三、政策分析
这次主要是好政等很多,比如“封城”,比如“延长偶期”,
比如”容情发布”等,当然也有一些矫枉过正的做法,比如
一些基层工作人员简单粗暴的断路封村,破坏了交通干道。
对于政策评价,有很多方式:好政策开头就是这项举措顺应
群众期待,利于问题解决,是一项行之有效、利国利民的好
政策。下面分析好处,比如好在针对性强,切实针对当前存
在的……问题,二是好在可行性强,这些举措在具有良好政
治可行性,能够得到群众信任、理解和支持;具有良好的
经济可行性,代价小,效果好,就算短期有副作用,但两害
相权取其轻。三是好在有可操作性。便于抓落实,易于见成
效,不仅有助于各级政府落实举措,也有助于人民群众积极
配合。坏的政策开头一般也是肯定一下动机和初衷,一般就
是治标不治本,严重了就是简单粗暴、庸政懒政、一刀切,
以罚代管,重点放到原因分析上,原因往大里说有三点,一
是暴露了治理能力不足,决策者能力不足,经验不足,应变不足,举止失措,水平低下;二是暴露了责任意识不强,有
权任性,拍脑袋决定,拍胸脯保证,不考虑影响、不顾虑后
果,脱离实际,脱离群众,乱作为;三是暴露了监督管理缺
位,上级监管太远,同级监管太软,在政策制定的过程中,
没有很好的征求意见,没有主动的接受监管。对策方面讲过
最简单的套路就是制定好、宣传好、落实好、完善好,基本
就是些套话
四、观点分析
观点分析很复杂,有但观点分析,有双观点分析,还有多观
点分析,单观点分析也分为好观点分析和坏观点分析,双观
点分析分为两者都对、一对一错、两者都错。一般来说,考
正确单观点和两者都对的双观点比较多。考正确观点有两种
考法,一是对时政类观点的看法,比如谈谈对“疫情就是命
令,防控就是责任”的理解。还一个就是考哲理观点的看法,
比如如何应对逆境的哲理句子,谈谈对“克服困难,勇敢者
自有千方百计,怯懦者只感到万般无奈。”的理解。双观点
一般就是两者皆有道理,但要分情况去看,比如有人说防控
疫情不可矫枉过正,有人说防控疫情必须矫枉过正。谈谈你
的看法。
观点类分析题讲解,且听下回分解。