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2015年湖南省郴州市中考生物试卷
一、选择题（共40小题，每小题1分共40分．每小题只有一个正确或最恰当答案）
1．（1分）（2015•郴州）下列描述中，不属于生命现象的是（ ）
A．滴水穿石 B．生根发芽 C．开花结果 D．雨后春笋
2．（1分）（2015•郴州）蚯蚓生活在土壤中，能疏松土壤．这种现象说明（ ）
A．生物能适应环境
B．生物能影响环境
C．生物既能适应环境又能影响环境
D．生物与环境无关
3．（1分）（2015•郴州）下列生态系统中，自动调节能力最强的是（ ）
A．农田生态系统 B．湖泊生态系统 C．草原生态系统 D．森林生态系统
4．（1分）（2015•郴州）显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮，下列目镜和物镜的组合，视野中看到
细胞数目最少的是（ ）
A．15×，40× B．5×，10× C．15×，10× D．10×，40×
5．（1分）（2015•郴州）下列单细胞生物中，属于动物的是（ ）
A． B． C． D．
6．（1分）（2015•郴州）人体的血液，属于哪一结构层次？（ ）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
7．（1分）（2015•郴州）鱼缸长期不换水，内壁上就会长出绿膜．这些绿膜最有可能是（ ）
A．藻类植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．种子植物
8．（1分）（2015•郴州）小林去南岭植物园参观游玩，他想带一些喜欢的植物种子回去．下列
植物中他不可能得到种子的是（ ）
A． B． C． D．
水杉 鳞毛蕨 葡萄 桃子
9．（1分）（2015•郴州）我们所食用的大米是由水稻的果实（稻谷）加工而来，大米中的主要营
养物质来自水稻种子的哪一结构（ ）
A．胚 B．胚乳 C．子叶 D．胚芽
10．（1分）（2015•郴州）俗话说“树怕剥皮，不怕空心”，其道理是（ ）
A．树皮中有筛管，能运输水分
B．树皮中有导管，能运输水分
C．树皮中有筛管，能运输有机物
D．树皮中有导管，能运输有机物
111．（1分）（2015•郴州）关于绿色植物在生物圈中作用的说法，正确的是（ ）
A．绿色植物参与生物圈中的水循环
B．绿色植物是生产者
C．绿色植物维持大气中的碳一氧平衡
D．包括以上三者
12．（1分）（2015•郴州）达尔文的进化论认为，现代类人猿和人类的共同原始祖先是（ ）
A．黑猩猩 B．大猩猩 C．长臂猿 D．森林古猿
13．（1分）（2015•郴州）下面是同学们为四口之家设计的午餐菜谱，你认为营养最全面合理
的是（ ）
A．土豆炖牛肉 西红柿炒蛋 清炒空心菜 冬瓜排骨汤
B．红烧冬瓜 素炒土豆丝 清炒空心菜 海带汤
C．红烧鸡腿 爆炒鱿鱼丝 回锅肉 鱼头汤
D．炒白菜 炒花椰菜 水煮白萝卜丝 紫菜汤
14．（1分）（2015•郴州）人吃饱时，一般是指人体消化道的哪个器官中含有了较多的食物？（
）
A．口腔 B．食道 C．胃 D．大肠
15．（1分）（2015•郴州）湖南卫视热播节目“我是歌手”深受大家喜欢．下列不会直接影响
声音发出的器官是（ ）
A．鼻 B．喉 C．肺 D．食道
16．（1分）（2015•郴州）2015 年6 月1 日晚，在长江湖北监利段，客轮“东方之星”因遭遇
龙卷风翻船，轮船上多数乘客溺水身亡．溺水阻断了呼吸全过程中的哪个环节？（ ）
A．肺与外界的气体交换
B．肺与血液之间的气体交换
C．氧气在血液中的运输
D．血液与组织细胞之间的气体交换
17．（1分）（2015•郴州）在显微镜下观察到的小鱼尾鳍内血液流动的示意图中（箭头表示血
液流动的方向），表示毛细血管的是（ ）
A． B． C． D．
18．（1分）（2015•郴州）有人失血过多，需要大量输血，验得其血型为B型，医生应给他输入（
）
A．A 型血 B．B 型血 C．AB 型血 D．O型血
19．（1分）（2015•郴州）与人体排泄无关的器官是（ ）
A．肛门 B．肺 C．皮肤 D．肾脏
20．（1分）（2015•郴州）医学临床上的“植物人”通常是指在脑部受伤后只有呼吸和心跳、
没有意识或意识朦胧、不能自主活动的病人．该类病患脑部可能没有受到损伤的部位是（
）
A．大脑 B．小脑 C．脑干 D．大脑皮层
221．（1分）（2015•郴州）下列属于内分泌腺、能分泌激素的是（ ）
A．唾液腺 B．肠腺 C．汗腺 D．垂体
22．（1分）（2015•郴州）心脏的四个腔中，壁最厚的是（ ）
A．左心房 B．左心室 C．右心房 D．右心室
23．（1分）（2015•郴州）同学们绘制的骨、关节和肌肉关系的结构模式图中，正确的是（ ）
A． B． C． D．
24．（1分）（2015•郴州）在解决一些环境问题的措施中，不可取的是（ ）
A．退耕还林、退田还湖
B．利用秸秆生产沼气，解决农村燃料短缺问题
C．制造高效杀虫剂和农药
D．建设太阳能电站，减少燃煤发电
25．（1分）（2015•郴州）人的肢体受伤后，若是鲜红的血液从伤口喷出或随心跳涌出，正确的
处理方法是（ ）
A．不需处理，会自动止血 B．止血带远心端止血
C．止血带近心端止血 D．伤口清洗干净，贴上创可贴
26．（1分）（2015•郴州）下列动物行为中，不能起到信息交流作用的是（ ）
A．蟑螂的昼伏夜出 B．蜜蜂的圆形舞
C．母鸡召唤小鸡的叫声 D．蝶类释放性外激素
27．（1分）（2015•郴州）蟋蟀发育要经历卵、若虫、成虫三个时期，这种发育过程称为（ ）
A．不完全变态发育 B．完全变态发育
C．胎生哺乳 D．不变态发育
28．（1分）（2015•郴州）关于真菌，下列叙述错误的是（ ）
A．都有真正的细胞核 B．都是单细胞的
C．都没有叶绿体 D．营养方式为异养
29．（1分）（2015•郴州）春季，将有节的甘蔗茎段埋入地下，会从节上长出新的甘蔗幼苗．此
繁殖方式属于（ ）
A．组织培养 B．嫁接 C．有性生殖 D．无性生殖
30．（1分）（2015•郴州）下列各组生物性状中，不属于相对性状的是（ ）
A．小明的 A 型血和小刚的 B 型血
B．人的身高和体重
C．人的卷发和直发
D．小麦的高杆和矮杆
31．（1分）（2015•郴州）我国婚姻法规定：直系血亲和三代以内旁系血亲之间禁止结婚，其科
学道理是（ ）
A．防止遗传病的传播 B．防止遗传病的发生
C．缩小遗传病的发生范围 D．减少遗传病的发生几率
332．（1分）（2015•郴州）目前人们不能完全接受转基因食品的主要原因是（ ）
A．转基因食品的质量差 B．担心转基因食品的安全性
C．转基因食品的味道不好 D．转基因食品营养物质含量低
33．（1分）（2015•郴州）在下列哪种环境中，霉菌最容易生长？（ ）
A．干燥的粮食堆 B．煮沸后密封的牛肉汁
C．潮湿的绵羊皮大衣 D．潮湿的粉笔
34．（1分）（2015•郴州）在购买袋装食品时，从食品安全角度考虑必须注意的有（ ）
①生产厂家 ②生产日期 ③食品的价格 ④保质期限 ⑤广告是否介绍过．
A．①②⑤ B．①②③ C．②③⑤ D．①②④
35．（1分）（2015•郴州）生物进化的总体趋势是由简单到复杂、低等到高等和（ ）
A．需氧到厌氧 B．变温到恒温 C．植物到动物 D．水生到陆生
36．（1分）（2015•郴州）器官移植是现代医学的一种治疗方法．移植前须做配型实验，配型成
功方可移植．从
免疫角度来看，被移植的器官属于（ ）
A．抗原 B．抗体 C．病原体 D．疫苗
37．（1分）（2015•郴州）在英国的曼彻斯特地区，100年间桦尺蛾体色变化的原因是（ ）
A．生存竞争的结果 B．自然选择的结果
C．人工选择的结果 D．过度繁殖的结果
38．（1分）（2015•郴州）如图示几种常见植物分类表，表中四种植物亲缘关系最近的是
（ ）
A．玉米和小麦 B．银杏和大豆 C．银杏和玉米 D．大豆和小麦
39．（1分）（2015•郴州）地质学研究表明，原始地球环境不适合任何生物的生存．请推测，原
始大气中没有下列哪种气体？（ ）
A．二氧化碳 B．水蒸气 C．氧气 D．氢气
40．（1分）（2015•郴州）我们倡导健康的生活方式．下列选项中属于健康生活方式的是
（ ）
A．熬夜学习到凌晨 B．为忘掉忧愁而酗酒
C．为减肥不吃早饭 D．不挑食，合理营养
二、连线题（将合适的选项填涂在相应的题号后，共10分）
41．（10分）（2015•郴州）连线题
4三、填空题（共4小题20空，每空1分，共20分）
42．（5分）（2015•郴州）写关键词是对知识进行有效梳理的好办法，这种办法能让我们抓住
问题的关键，便于理解．下面已经写出了呼吸作用的关键词，请你写出光合作用的关键词．
呼吸作用的关键词：
●释放能量
●吸收氧气
●放出二氧化碳
●分解有机物
●线粒体
光合作用的关键词
●①
●②
●③
●④
●⑤ ．
43．（5分）（2015•郴州）如图为女性生殖系统结构模式图，据图回答：
（1）卵细胞若在 （填字母）处遇到精子，便可完成受精作用形成受精卵．
（2）受精卵不断分裂和 ，逐渐发育成胚胎，经过大约 周后，胎儿发
育成熟．
（3）胚胎发育的场所是 （填字母），胚胎发育过程中所需要的营养是由母体通过
和脐带提供．
44．（5分）（2015•郴州）如图为鸡卵结构示意图．请据图回答：
（1）[⑤]是 ，它将发育成雏鸡．
（2）[③]卵黄的作用是 ．
（3）与两栖动物的卵比较，鸟卵有卵壳和卵壳膜等保护，提高了鸟类对 环境的
适应．
（4）鸡卵产出后，胚胎发育停止，后经雌鸡孵化，胚胎才能继续发育，最终发育成雏鸡．这种
现象说明，卵生动物的受精卵主要在母体外发育，受外界 （水分、温度、空气）的
影响比较大．
5（5）鸟是人类的好朋友，保护鸟类，保护生物的多样性，我们责无旁贷．请你为保护生物的多
样性写一条标语 ．
45．（5分）（2015•郴州）观察经整理后的男、女体细胞染色体排序图．
请分析回答：
（1）从图中可以看出，在人的体细胞中，染色体是 存在的．染色体是由蛋白质和
两种物质组成的．
（2）根据染色体组成可以判断，乙为 （填“男”或“女”）性的染色体组成．乙
产生的生殖细胞中含有 条染色体．
（3）甲、乙的眼睑性状均表现为双眼皮，却生了一个单眼皮的孩子．若他们再生一个孩子，表
现为单眼皮的可能性是 ．
四、分析题（共4小题20空，每空1分，共20分）
46．（5分）（2015•郴州）阅读以下材料，分析回答下列问题：
媒体曾经多次报道，秋季候鸟迁徙的时候，有人半夜据守在候鸟迁徙必经的山头，张网捕捉
或举杆拍打迁飞鸟类，对鸟类的多样性造成了极大的危害．有关部门对这些行为明文禁止，
并依法进行了处置．同学们就此事进行讨论，并绘了一幅与鸟类生活相关的生态系统简图，
说明保护鸟类的重要性，谴责了这种行为．
分析回答：
（1）请你写出图中包含的食物链 ；
（2）在该生态系统中，细菌、真菌属于生物部分中的 ；
（3）若此生态系统被某种难以分解的有毒物质污染，则体内有毒物质积累最多的生物是
；
（4）鸟类的体形呈流线型，这与它 生活相适应；
（5）鸟的筑巢、育雏等行为，从获得途径来看是一种 行为．
647．（5分）（2015•郴州）下面是人体呼吸系统、循环系统及泌尿系统的部分结构示意图，分析
回答问题：
（1）血管G内的营养物质中， 是人体最重要的供能物质，这种物质是在消化系
统的 （器官）中被吸收的；
（2）输尿管D内液体形成的场所是 （器官），主要经过肾小球的 和
肾小管的重吸收作用两个生理过程；
（3）与血管B相比，血管A中流的是含 较多的动脉血．
48．（5分）（2015•郴州）如图是缩手反射示意图，请据图回答：
（1）冬天烤火时，不小心手碰到烤火灶滚烫的排气铁管后会立刻缩回．这一过程中神经冲动
传导途径是 ．（用图中标号和箭头表示）
（2）手碰到铁管后，“烫”的感觉形成于 中的躯体感觉中枢；当再靠近排气铁
管时他会格外小心，此反射类型属于 ．
（3）图中②受到⑤传来的刺激收缩时，牵引前臂绕 运动，完成缩手反射．
（4）人体的生命活动主要受神经系统的调节，也受 调节的影响．
49．（5分）（2015•郴州）阅读资料，分析回答问题：
2015年5月30日，媒体报道了我国第一例中东呼吸综合征（MERS）的输入病例，患者为一韩
国男性公民，已被隔离治疗．
中东呼吸综合征是一种病毒性呼吸道传染病，它的病原体 MERS﹣CoV 于 2012 年 9 月首
次在沙特发现，与引发严重急性呼吸综合征（SARS）即“非典型性肺炎”的病原体同属冠状
病毒家族，潜伏期为 2～14 天，死亡率高达 40%．MERS 发病初期主要表现为上呼吸道感染
症状，目前只发现该病限于人与人之间密切接触下传播．据报道与该患者有过接触的 38位
公民还没有表现出相关症状．
请根据资料回答下列问题：
7（1）中东呼吸综合征的病原体属冠状病毒，其结构是由蛋白质外壳和内部的 物
质组成．它只有寄生在其它生物的 里才能表现出生命特征；
（2）中东呼吸综合征（MERS）是一种传染病，具有传染性和 的特点；
（3）资料中对韩国男性公民进行隔离治疗，这一预防措施属于 ；
A．控制传染源 B．切断传播途径 C．保护易感人群 D．清除病原体
（4）该病的疫苗目前尚未研发出来，在其高发期间，请从传染病预防角度写出一条我们可以
采取的措施： ．（答案合理即可）
五、科学探究（每空2分，共10分）
50．（10分）（2015•郴州）请你完善探究实验，并回答问题．
西瓜是夏季的时令水果．小明同学发现，切开的西瓜在室温下放上一两天，瓜瓤可能变质，但
很难看到西瓜发芽，而吐到潮湿环境中的西瓜籽很快就能萌发．小明把这个现象跟同学进行
了讨论，有的同学认为瓜瓤中温度不适宜，有的同学认为是没有充足的空气，…，小明认为瓜
瓤中有抑制西瓜种子萌发的物质．为此小明设计探究实验…
提出问题：西瓜瓤中有抑制西瓜种子萌发的物质吗？
作出假设： ．
实验器材：成熟西瓜1个，清水，培养皿2个，餐巾纸若干，烧杯，小勺等．
实验步骤：
①将西瓜切开，取西瓜籽洗净、用瓜瓤榨汁，待用；
②取培养皿两个，分别标上 A和 B；
③在A、B培养皿内各平铺餐巾纸3层、其上各散放20粒西瓜籽；
④在 A培养皿内的餐巾纸上洒适量西瓜汁，B内餐巾纸上洒等量的清水；
⑤培养皿放在室温下，定期分别洒西瓜汁、清水，保持纸巾湿润；
⑥一段时间后观察西瓜籽的萌发情况，并记录．
结果预测与预期结论：
若培养皿A中种子没有萌发的，培养皿B中种子多数萌发，由此推出实验结论： ．
问题讨论：
①这个实验的变量是
②为什么A、B培养皿中均放20粒西瓜籽，而不是1粒？ ．
③如果培养皿A、B中西瓜籽都有萌发的，则说明小明的推测是 ．
82015年湖南省郴州市中考生物试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（共40小题，每小题1分共40分．每小题只有一个正确或最恰当答案）
1．（1分）（2015•郴州）下列描述中，不属于生命现象的是（ ）
A．滴水穿石 B．生根发芽 C．开花结果 D．雨后春笋
考点：生物的特征．
分析：生物具有以下特征：1、生物都具有新陈代谢的特征，如对营养物质的消化和吸收、通
过呼吸获得氧气、体内物质的运输以及人体内废物的排出．2、生物都具有遗传和变异
的现象．3、生物能够对外界刺激作出反应．4、生物能够生长发育的现象．5、成熟的个
体都能繁殖后代；6、除病毒外，生物都是由细胞构成的；7、生物都能够适应并影响环
境．
解答：解：A、水和石没有生命的基本特征，不属于生物，不属于生命现象．A符合题意；
B、生根发芽体现了生物的生殖现象．B不符合题意；
C、开花结果体现了生物的生殖现象．C不符合题意；
D、雨后春笋体现了生物的生长现象．D不符合题意；
故选：A．
点评：解答此类题目的关键是理解生物的特征．
2．（1分）（2015•郴州）蚯蚓生活在土壤中，能疏松土壤．这种现象说明（ ）
A．生物能适应环境
B．生物能影响环境
C．生物既能适应环境又能影响环境
D．生物与环境无关
考点：生物对环境的影响；生物对环境的适应．
分析：现存的各种生物都是对环境相适应的，是长期自然选择的结果，生物在适应环境的同
时又在对生活的环境有一定的影响，据此解答．
解答：解：生物必须适应环境才能生存，蚯蚓生活在土壤中，身体呈长圆柱形可以减少钻土时
的阻力，体色与土壤颜色相近有保护作用，体表有粘液有润滑作用并能完成呼吸，减少
钻土时的摩擦力，表明蚯蚓适应在土壤中穴居生活．蚯蚓在土壤中钻洞使土壤疏松，蚯
蚓的粪便中含有多种无机盐增加了土壤肥力，表明蚯蚓在适应环境的同时还能影响环
境．
故选：C
点评：解答此类题目的关键是理解生物既能适应环境又能影响环境．
3．（1分）（2015•郴州）下列生态系统中，自动调节能力最强的是（ ）
A．农田生态系统 B．湖泊生态系统 C．草原生态系统 D．森林生态系统
考点：生态系统具有一定的自我调节能力．
分析：生态系统的类型有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地
生态系统、农田生态系统、城市生态系统．其中森林生态系统动植物种类繁多，营养结
构最复杂，自动（自我）调节能力最强；城市生态系统中的消费者主要是人类，营养结
构最简单，自动（自我）调节能力最弱．
解答：解：A、农田生态系统是人工的生态系统，以农作物为主体，动植物种类相对较少．同野
生植物相比，农作物抵抗旱、涝或病虫害的能力差，因此，需要在栽培和管理中投入大
量的人力物力，其自动调节能力不如热带雨林强．A错误．
B、湖泊属于水域生态系统，由于人类活动原因使得湖泊生态环境恶化，破坏了生态系
统的稳定，使之自动调节能力减弱．B错误．
C、草原生态系统分布在半干旱地区，年降雨量少很．缺乏高大的植物，动植物种类虽
然比森林生态系统少，但依然是非常丰富的．草原在水土保持和防风固沙等方面起着
重要作用，C错误；
9D、热带雨林雨量充沛，终年高温多雨，土壤肥沃，丰富的热量和充足的水分为生物的
生存提供了优越的条件，因此热带雨林中生物的种类和数量十分丰富，自动调节能力
最强．D正确．
故选：D．
点评：解此题的关键是理解掌握生态系统的类型、结构和功能．
4．（1分）（2015•郴州）显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮，下列目镜和物镜的组合，视野中看到
细胞数目最少的是（ ）
A．15×，40× B．5×，10× C．15×，10× D．10×，40×
考点：显微镜的基本构造和使用方法．
分析：显微镜的放大倍数越大看到的范围越小，视野中细胞数目越少；反之，显微镜的放大倍
数越小看到的范围越大，视野中细胞数目越多
解答：解：通过分析知道显微镜的放大倍数越大看到的范围越小，视野中细胞数目越少．所以
四台显微镜中应选放大倍数最大的一台．A是四台显微镜中的放大倍数最大的．
故选：A．
点评：弄清显微镜的放大倍数的大小与所观察到的视野的关系，是顺利操作显微镜的关键．
5．（1分）（2015•郴州）下列单细胞生物中，属于动物的是（ ）
A． B． C． D．
考点：细菌、真菌等其他生物的分类；单细胞生物的结构和生活．
分析：单细胞生物只由单个细胞组成，选项中是几种常见的单细胞生物，识图、分析、解答．
解答：解：A、是草履虫，属于单细胞动物，符合题意．
B、是衣藻，属于单细胞藻类植物，细胞内有一个杯状的叶绿体，不符合题意．
C、是酵母菌，属于单细胞真菌，不符合题意．
D、是杆状细菌，细菌属于单细胞菌类，一个细菌就是一个细胞．不符合题意．
故选：A
点评：解答此题的关键是掌握常见的单细胞生物，明确草履虫属于单细胞动物．
6．（1分）（2015•郴州）人体的血液，属于哪一结构层次？（ ）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
考点：动物体人体的结构层次．
分析：细胞是人体结构和功能的基本单位，人体是由细胞分裂、分化形成组织；由几种不同的
组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官；再由能够共同完成一种或
几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统．人体的结构层次由微
观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→人体，据此解答．
解答：解：细胞是人体结构和功能的基本单位，人体是由细胞分裂、分化形成组织，人体的主
要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等；如图：
名称 分布 功能
上皮组织 分布在身体表面和各种官腔的内表面 具有保护、分泌等功能
肌肉组织 可分为骨骼肌、平滑肌和心肌三种 具有收缩、舒张功能
神经组织 由神经细胞与神经胶质细胞组成 能够产生和传导兴奋
结缔组织 在人体分布广泛，几乎遍布所有器官． 有支持、连接、保护、营养等功
能
根据血液的功能可知血液属于结缔组织．
故选：B．
点评：解此题的关键是理解掌握人体的结构层次．
7．（1分）（2015•郴州）鱼缸长期不换水，内壁上就会长出绿膜．这些绿膜最有可能是（ ）
10A．藻类植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．种子植物
考点：藻类的主要特征及其与人类生活的关系．
分析：此题考查的是藻类植物的相关问题，据此答题．
解答：解：藻类植物大多生活在水中，结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞含大量的叶绿体，
能进行光合作用．鱼缸长久不换水，鱼的粪便等导致水中有机质积累过多，水体富营养
化，鱼类呼吸产生大量的二氧化碳，供藻类植物进行光合作用，造成藻类植物大量繁
殖，从而使水变成绿色．苔藓植物和蕨类植物都生活在陆地的阴湿处，种子植物生活在
陆地上，可见A符合题意．
故选：A
点评：这部分知识在考试中经常出现，注意理解掌握．
8．（1分）（2015•郴州）小林去南岭植物园参观游玩，他想带一些喜欢的植物种子回去．下列
植物中他不可能得到种子的是（ ）
A． B． C． D．
水杉 鳞毛蕨 葡萄 桃子
考点：裸子植物的主要特征．
分析：植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物．孢子植物用孢子来繁殖后代，
包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物；种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被
子植物．
解答：解：A、水杉属于裸子植物，用种子繁殖．A错误；
B、鳞毛蕨属于蕨类植物，用孢子繁殖后代．B正确；
CD、葡萄和桃子属于被子植物，用种子繁殖．CD错误；
故选：B．
点评：解答此题的关键是明确植物的生殖特点．
9．（1分）（2015•郴州）我们所食用的大米是由水稻的果实（稻谷）加工而来，大米中的主要营
养物质来自水稻种子的哪一结构（ ）
A．胚 B．胚乳 C．子叶 D．胚芽
考点：种子萌发的条件和过程．
分析：双子叶植物种子的结构包括胚和种皮；单子叶植物种子的结构包括种皮、胚和胚乳．它
们的胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，不过双子叶植物种子的子叶2片，肥厚，贮存
着丰富的营养物质；单子叶植物种子的子叶1片，营养物质贮存在胚乳里．如图所示：
相同点 不同点
双子叶植物种子 有种皮和胚 子叶两片没有胚乳
单子叶植物种子 有种皮和胚 子叶一片有胚乳
解答：解：水稻种子属于单子叶植物种子，结构包括种皮（种皮外紧贴着果皮）、胚和胚乳，胚
又由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成．胚乳是水稻种子储存营养物质的结构．
故选：B．
点评：此题考查单子叶植物种子和双子叶植物种子结构的异同，属中档题难度中．
10．（1分）（2015•郴州）俗话说“树怕剥皮，不怕空心”，其道理是（ ）
A．树皮中有筛管，能运输水分
B．树皮中有导管，能运输水分
C．树皮中有筛管，能运输有机物
D．树皮中有导管，能运输有机物
11考点：筛管的位置和对有机物的运输．
分析：植物体内主要有两条运输管道﹣﹣导管和筛管．筛管位于韧皮部，运输有机物，方向从
上往下；导管位于木质部，运输水和无机盐，方向自下而上．
解答：解：植物是通过导管自下而上运输水和无机盐，筛管自上而下运输有机物．导管和筛管
分别位于树表层的木质部和韧皮部，没有树心的树只是失去了髓和部分木质部，而剩
余的木质部中的导管仍然可以自下而上运输水和无机盐，同时韧皮部中的筛管完好可
以自上而下运输有机物，所以没有树心的树，仍然可以获得养料，还能继续活下去．但
是一旦树木没有了树皮（或韧皮部），也就割断了向下运输有机物的筛管，时间长了树
木的根系无法获取营养而死亡，进而树木会也就死亡．所以俗话说“树怕剥皮，不怕空
心”，造成这种现象的原因是树皮中有输导有机物的筛管，故C正确．
故选：C．
点评：分清两种管道﹣﹣导管与筛管，在植物体内的分布及功能与生活应用．
11．（1分）（2015•郴州）关于绿色植物在生物圈中作用的说法，正确的是（ ）
A．绿色植物参与生物圈中的水循环
B．绿色植物是生产者
C．绿色植物维持大气中的碳一氧平衡
D．包括以上三者
考点：绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡；绿色植物通过光合作用制造有机物；绿色
植物在生物圈水循环中的作用．
分析：绿色植物在生物圈中的作用：①是食物之源；②能稳定大气中碳氧平衡；③能稳定生物
圈的水循环等．
解答：解：A、绿色植物进行蒸腾作用，散失水分，提高大气的湿度，增加降水，促进水循环，A
正确；
B、绿色植物能进行光合作用制造有机物，是生产者，B正确；
C、绿色植物进行光合作用能消耗二氧化碳，释放氧气，能维持大气中氧气和二氧化碳
的平衡，C正确；
故选：D．
点评：解答此题的关键是熟练掌握绿色植物的作用，要理解掌握．
12．（1分）（2015•郴州）达尔文的进化论认为，现代类人猿和人类的共同原始祖先是（ ）
A．黑猩猩 B．大猩猩 C．长臂猿 D．森林古猿
考点：现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿．
分析：人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿
解答：解：在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛
林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的
进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林
古猿．
故选：D
点评：关键点：人类和类人猿的共同祖先是森林古猿．
13．（1分）（2015•郴州）下面是同学们为四口之家设计的午餐菜谱，你认为营养最全面合理
的是（ ）
A．土豆炖牛肉 西红柿炒蛋 清炒空心菜 冬瓜排骨汤
B．红烧冬瓜 素炒土豆丝 清炒空心菜 海带汤
C．红烧鸡腿 爆炒鱿鱼丝 回锅肉 鱼头汤
D．炒白菜 炒花椰菜 水煮白萝卜丝 紫菜汤
考点：注意合理营养．
分析：人体需要的六大营养物质：蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水．合理营养就是指
膳食中所含的营养素种类齐全，数量充足，比例适当；并与身体的需要保持平衡．平衡
12膳食是合理营养的核心．健康食谱，要合理营养、均衡膳食，食物应多样化，荤素搭配
要合理，营养全面合理．据此解答．
解答：解：A、土豆炖牛肉主要提供淀粉和蛋白质，西红柿炒蛋主要提供维生素和蛋白质，清
炒空心菜主要提供维生素，冬瓜排骨汤主要提供维生素、脂肪和蛋白质，营养全面，A
符合题意；
B、红烧冬瓜、素炒土豆丝、清炒空心菜、海带汤主要提供的是维生素和无机盐，缺少蛋
白质、糖类、油脂，B不符合题意；
C、红烧鸡腿、爆炒鱿鱼丝、回锅肉、鱼头汤主要提供蛋白质和脂肪，缺失维生素，C不符
合题意；
D、炒白菜、炒花椰菜、水煮白萝卜丝、紫菜汤主要提供维生素和无机盐，缺少蛋白质、
糖类、油脂，D不符合题意．
故选：A．
点评：为了做到合理营养，按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物，以避免营养不良和营养
过剩．
14．（1分）（2015•郴州）人吃饱时，一般是指人体消化道的哪个器官中含有了较多的食物？（
）
A．口腔 B．食道 C．胃 D．大肠
考点：胃和肠的结构特点．
分析：胃的功能有两个：贮存食物；对食物进行初步消化．
解答：解：在消化道内，胃呈囊状，具有较大的伸展性，成年人的胃能容纳2升左右的食物．
胃内有胃腺，能分泌胃液，胃液里面含有胃蛋白酶，能对蛋白质进行初步消化．所以胃
的功能有两个：贮存食物；对食物进行初步消化．“吃饱了”一般是指人体消化道的胃
中有较多的食物．
故选：C
点评：掌握胃的功能是关键．
15．（1分）（2015•郴州）湖南卫视热播节目“我是歌手”深受大家喜欢．下列不会直接影响
声音发出的器官是（ ）
A．鼻 B．喉 C．肺 D．食道
考点：呼吸系统的组成．
分析：呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成．呼吸道是气体进出的通道，有清洁、湿润、温暖吸
入的空气的作用；肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官．
解答：解：呼吸系统包括呼吸道和肺．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道．
喉不但是气体进入的通道，也是发声的器官．食道属于消化系统，与发声没有关系．
故选：D
点评：关键点：喉既是呼吸通道又是发声器官．
16．（1分）（2015•郴州）2015 年6 月1 日晚，在长江湖北监利段，客轮“东方之星”因遭遇
龙卷风翻船，轮船上多数乘客溺水身亡．溺水阻断了呼吸全过程中的哪个环节？（ ）
A．肺与外界的气体交换
B．肺与血液之间的气体交换
C．氧气在血液中的运输
D．血液与组织细胞之间的气体交换
考点：肺与外界气体的交换．
分析：人体呼吸的全过程包括：①肺泡与外界的气体交换，②肺泡内的气体交换，③气体在血
液中的运输，④组织间气体交换，据此解答．
解答：解：呼吸的全过程包括：肺与外界的气体交换、肺泡里的气体交换、组织里的气体交换
和气体在血液中的运输四个环节．人体呼吸需要空气中的氧气，溺水阻断了呼吸全过
程中的肺与外界的气体交换环节，导致了人体不能与外界气体交换不能正常进行，因
而会影响肺的通气，进而影响肺泡与血液的气体交换，造成人体缺氧，严重的会危及生
13命．
故选：A
点评：关于呼吸的四个过程是考察的难点，应在理解的基础上进行巩固．
17．（1分）（2015•郴州）在显微镜下观察到的小鱼尾鳍内血液流动的示意图中（箭头表示血
液流动的方向），表示毛细血管的是（ ）
A． B． C． D．
考点：血管的结构、功能和保健．
分析：用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血
管是动脉，里面的血液流动比较快；由分支汇集而成的血管是静脉，里面血液流动比较
慢；毛细血管是连通与最小的动脉和最小的静脉之间的血管，其中毛细血管的特点是：
管腔最细，只允许红细胞单行通过，管壁最薄，只有一层上皮细胞构成，血流速度最
慢，这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换，据此解答．
解答：解：由分析可知：
从图中血液流动方向看出A血管较粗，红细胞由重叠的现象，不是毛细血管；
B血管由主干流向分支，因此是动脉；
C血管的管腔最细，只允许红细胞单行通过，因此是毛细血管；
D血管由分支流向主干，因此是静脉；故C符合题意．
故选：C．
点评：掌握动脉、静脉和毛细血管的特点是解题的关键．
18．（1分）（2015•郴州）有人失血过多，需要大量输血，验得其血型为B型，医生应给他输入（
）
A．A 型血 B．B 型血 C．AB 型血 D．O型血
考点：输血的原则．
分析：输血以输同型血为原则．例如：正常情况下A型人输A型血，B型血的人输B型血．据此
作答．
解答：解：由分析可知，输血以输同型血为原则．但在紧急情况下，AB血型的人可以接受任何
血型，O型血可以输给任何血型的人． 如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来
的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应．因此，输血时应该以输入同型血为原则．
异血型者之间输血，要少而慢，只有在紧急情况下，不得已才采用．
此人的血型是B型，需大量输血，因此应输同型的B型血． 可见D符合题意．
故选：D
点评：注意：虽然AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人，但原则是
输同型血．
19．（1分）（2015•郴州）与人体排泄无关的器官是（ ）
A．肛门 B．肺 C．皮肤 D．肾脏
考点：排泄的概念、途径和意义．
分析：人体细胞代谢活动产生的废物，如二氧化碳、水、无机盐、尿素等，它们属于代谢终产
物，它们排出体外过程称为排泄．
解答：解：A、粪便由肛门排出，属于排遗，符合题意；
B、二氧化碳和少量的水通过呼吸系统由肺排出体外，不符合题意；
C、皮肤也具有一定的排泄功能，如排汗，不符合题意；
D、排泄途径主要有三条：大量的水、尿素和无机盐主要通过肾脏形成尿液由泌尿系统
排出体外，不符合题意．
故选：A．
点评：解答此类题目的关键是掌握排泄的途径和主要途径．
1420．（1分）（2015•郴州）医学临床上的“植物人”通常是指在脑部受伤后只有呼吸和心跳、
没有意识或意识朦胧、不能自主活动的病人．该类病患脑部可能没有受到损伤的部位是（
）
A．大脑 B．小脑 C．脑干 D．大脑皮层
考点：脊髓和脑的结构及其功能．
分析：神经系统的组成如图所示：
其中小脑位于脑干背
侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡；大脑由两
个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动
的最高级中枢，比较重要的中枢有：躯体运动中枢（管理身体对侧骨骼肌的运动）、躯
体感觉中枢（与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关）、语言中枢
（与说话、书写、阅读和理解语言有关，是人类特有的神经中枢）、视觉中枢（与产生视
觉有关）、听觉中枢（与产生听觉有关）；脊髓位于脊柱的椎管内，上端与脑相连，下端
与第一腰椎下缘平齐，脊髓有反射和传导的功能．脑干的功能主要是维持个体生命，包
括心跳、呼吸、消化、体温、睡眠等重要生理功能．
解答：解：植物人是指只有呼吸和心跳而没有其他活动的病人．脑干的功能主要是维持个体
生命，包括心跳、呼吸、消化、体温、睡眠等重要生理功能． 所以该类病患者肯定没有
受损伤的部位是脑干．
故选：C
点评：明确大脑、小脑及脑干的结构及功能即能正确答题．
21．（1分）（2015•郴州）下列属于内分泌腺、能分泌激素的是（ ）
A．唾液腺 B．肠腺 C．汗腺 D．垂体
考点：人体的主要内分泌腺．
分析：内分泌腺没有导管，其分泌物直接进入腺体内的毛细血管，并随血液循环输送到全身
各处，对人体的新城代谢、生长发育和生殖等生命活动都具有重要的调节作用．而外分
泌腺有导管，分泌物通过导管排出，这类腺体叫外分泌腺．
解答：解：A、唾液腺分泌的唾液通过导管排出，属于外分泌腺．A不符合题意；
B、肠腺分泌的肠液通过导管排出，属于外分泌腺．B不符合题意；
C、汗腺分泌的汗液通过导管排出，属于外分泌腺．C不符合题意；
D、垂体分泌的生长激素和促激素直接进入腺体内的毛细血管，并随血液循环输送到全
身各处，属于内分泌腺．D符合题意．
故选：D
点评：内分泌腺和外分泌腺的不同主要在于有无导管和分泌物的去向．
22．（1分）（2015•郴州）心脏的四个腔中，壁最厚的是（ ）
A．左心房 B．左心室 C．右心房 D．右心室
考点：心脏的结构．
分析：心脏的结构如下：
15据此解答．
解答：解：心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室；心脏壁越厚，肌肉越发达，收缩和
舒张就越有力．心室的收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管，而心房
收缩只需把血液送入到心室．与各自的功能相适应，心室的壁比心房的壁厚．同样的道
理，左心室的收缩把血液输送到全身，而右心室的收缩把血液输送到肺，二者相比，左
心室输送血液的距离长，与功能上的差别相适应，左心室的壁比右心室的壁厚．即心脏
四个腔中壁最厚的是左心室．
故选：B．
点评：心脏四个腔壁的厚薄是与其输送血液的距离相适应的，左心室收缩输送血液的距离最
长，因此左心室的壁最厚．
23．（1分）（2015•郴州）同学们绘制的骨、关节和肌肉关系的结构模式图中，正确的是（ ）
A． B． C． D．
考点：骨的基本结构和功能．
分析：人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉
的协调作用，才能完成．
解答：解：骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，骨骼肌两端是白色的肌腱，中间较粗的部分是肌
腹，骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，可见B正确．
故选：B
点评：运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用（也有说枢纽作用），
骨骼肌起动力作用
24．（1分）（2015•郴州）在解决一些环境问题的措施中，不可取的是（ ）
A．退耕还林、退田还湖
B．利用秸秆生产沼气，解决农村燃料短缺问题
C．制造高效杀虫剂和农药
D．建设太阳能电站，减少燃煤发电
考点：人类活动与生态环境的关系．
分析：环境问题越来越严重，我们在保护环境的时候要采取合理有效的措施．如退耕还草、科
学的耕作技术等．
解答：解：A、实施退耕还林、退田还湖，可以维护生态系统稳定，属于科学方法；A可取．
B、利用秸秆生产沼气，即减少了燃烧秸秆造成的污染，又解决农村燃料短缺问题． B
可取．
C、长期使用高效杀虫剂和农药不但会对环境造成污染，还容易使害虫形成强的抗药
性．C不可取．
D、燃煤发电会放出大量的浓烟污染环境，建设核电站，就可解决燃煤发电产生废气的
问题，D可取．
16故选：C．
点评：平时多注意环保知识的积累，多关注环保的一些方式方法
25．（1分）（2015•郴州）人的肢体受伤后，若是鲜红的血液从伤口喷出或随心跳涌出，正确的
处理方法是（ ）
A．不需处理，会自动止血 B．止血带远心端止血
C．止血带近心端止血 D．伤口清洗干净，贴上创可贴
考点：出血的初步护理．
分析：血管是血液流经的管道，包括动脉、静脉和毛细血管三种类型．
解答：解：三种血管的出血特点、止血方法如表格：
概念 出血特点 止血方法
动脉 负责将心脏中的血 颜色鲜红，血流较 在近心端止血，可以用止血带或绷带压
液输送到全身各处 快，常呈喷射状 迫
毛细血连接动脉和静脉的 血液呈红色，血液 用指压法（或止血带）远心端止血，可
管 血管 慢慢渗出 以用纱布绷带包扎或指压法止血
静脉 负责将全身各处的 血色暗红，血流较 可以自然止血，不需要做特殊的处理，
血液送回心脏 缓， 只要局部清洁即可
因此人的肢体受伤后，若是鲜红的血液从伤口喷出或随心跳涌出，是动脉出血，正确的
处理方法是止血带近心端止血．
故选：C．
点评：解答此类题目的关键是熟记三种血管出血的特点．
26．（1分）（2015•郴州）下列动物行为中，不能起到信息交流作用的是（ ）
A．蟑螂的昼伏夜出 B．蜜蜂的圆形舞
C．母鸡召唤小鸡的叫声 D．蝶类释放性外激素
考点：群体中的信息交流．
分析：通讯是具有适应意义的行为，常见的通讯事例大多是互利的，如通过通讯异性个体得
以交配，社群动物得以共同取食、御敌等，动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等
进行信息交流
解答：解：A、蟑螂的昼伏夜出不是群体内的信息交流，A错误．
B、蜜蜂跳圆形舞是通过动作告诉其它工蜂蜜源的方向位置，用动作进行信息交流，B
正确；
C、小鸡的鸣叫是通过声音来交流，C正确．
D、蝶类通过释放性外激素来交流，属于群体中的信息交流，D正确．
故选：A
点评：解答此类题目的关键是理解动物之间的信息交流方式．
27．（1分）（2015•郴州）蟋蟀发育要经历卵、若虫、成虫三个时期，这种发育过程称为（ ）
A．不完全变态发育 B．完全变态发育
C．胎生哺乳 D．不变态发育
考点：昆虫的生殖和发育过程．
分析：昆虫的完全变态发育包括：受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，而不完全变态发育包
括：受精卵、若虫、成虫3个时期．
解答：解：蟋蟀的幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经
历卵、若虫、成虫三个时期的叫不完全变态发育．A正确．
故选：A
点评：熟知昆虫的发育特点是解题的关键．
28．（1分）（2015•郴州）关于真菌，下列叙述错误的是（ ）
A．都有真正的细胞核 B．都是单细胞的
C．都没有叶绿体 D．营养方式为异养
17考点：真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点．
分析：真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体．真菌中酵母菌是单
细胞的，霉菌和大型真菌都是多细胞的；真菌的细胞既不含叶绿体，也没有质体，是典
型的异养生物．它们从动物、植物的活体、死体和它们的排泄物，以及断枝、落叶和土
壤腐殖质中、来吸收和分解其中的有机物，作为自己的营养．真菌的异养方式有寄生和
腐生．大多数真菌用孢子繁殖后代．
解答：解：A、真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，A正确；
B、真菌中酵母菌是单细胞的，霉菌和大型真菌都是多细胞的，B错误
C、真菌细胞内没有叶绿体．C正确；
D、真菌的细胞内不含叶绿体，它们从动物、植物的活体、死体和它们的排泄物，以及断
枝、落叶和土壤腐殖质中、来吸收和分解其中的有机物，作为自己的营养．营养方式为
异养．D正确．
故选：B
点评：解答此类题目的关键是熟记真菌的特点．知道细菌有单细胞的也有多细胞的．
29．（1分）（2015•郴州）春季，将有节的甘蔗茎段埋入地下，会从节上长出新的甘蔗幼苗．此
繁殖方式属于（ ）
A．组织培养 B．嫁接 C．有性生殖 D．无性生殖
考点：有性生殖与无性生殖的区别及应用．
分析：（1）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，
如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等．
（2）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受
精卵发育成为新的个体的生殖方式．
（3）组织培养指的是在无菌的情况下，将植物体内的某一部分器官或组织，如茎尖、芽
尖、形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来，放在适宜培养基上培
养，经过一段时间的生长、分化最后长成一个完整的植株．
（4）嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分
长成一个完整的植物体，嫁接成功的关键是确保接穗和砧木的形成层紧密结合．
（5）扦插：一般是指是剪取一段带有芽的枝条，将其下部插入湿润的土壤中．然后枝条
可以生根发芽，长出一个新的植株．如杨树、柳树、菊花、葡萄、月季、蔷薇等．
解答：解：春季，将有节的甘蔗茎段埋入地下，会从节上长出新的甘蔗幼苗．此繁殖方式属于
扦插；在繁殖过程中没有两性生殖细胞的结合，是由母体直接产生新个体的方式，所以
此繁殖方式还属于无性生殖．
故选：D．
点评：解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖与无性生殖的概念和特点．
30．（1分）（2015•郴州）下列各组生物性状中，不属于相对性状的是（ ）
A．小明的 A 型血和小刚的 B 型血
B．人的身高和体重
C．人的卷发和直发
D．小麦的高杆和矮杆
考点：生物的性状和相对性状的概念．
分析：生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形
式叫做相对性状．
解答：解：A、小明的 A 型血和小刚的 B 型血，是同一性状的不同表现形式，是相对性状，A
正确；
B、人的身高和体重，是人的身高和体重不同，是两种性状，不是相对性状；如人的身体
高矮，或人的体重的大小等是相对性状，B错误；
C、人的卷发和直发，是同一性状的不同表现形式，是相对性状，C正确；
D、小麦的高杆和矮杆，是同一性状的不同表现形式，是相对性状，D正确．
故选：B．
点评：解答此类题目的关键是理解掌握相对性状的概念．
1831．（1分）（2015•郴州）我国婚姻法规定：直系血亲和三代以内旁系血亲之间禁止结婚，其科
学道理是（ ）
A．防止遗传病的传播 B．防止遗传病的发生
C．缩小遗传病的发生范围 D．减少遗传病的发生几率
考点：优生优育（禁止近亲结婚）．
分析：此题考查的知识点是禁止近亲结婚，解答时可以从禁止近亲结婚的原因、危害等方面
来分析．
解答：解：近亲是指直系血亲和三代以内的旁系血亲．我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲
和三代以内的旁系血亲结婚．原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，
近亲结婚所生的孩子患有遗传病的几率大，如近亲结婚时所生的子女中，单基因隐性
遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死产的机率比一般群
体要高3～4倍．孩子智力下降，并患有许多先天性疾病如先天愚型病，其危害十分显
著．因此禁止近亲结婚可以减少后代得遗传病的可能性．可见D符合题意．
故选：D
点评：解答此类题目的关键是熟知近亲结婚的危害，明确禁止近亲结婚可以减少后代得遗传
病的可能性．
32．（1分）（2015•郴州）目前人们不能完全接受转基因食品的主要原因是（ ）
A．转基因食品的质量差 B．担心转基因食品的安全性
C．转基因食品的味道不好 D．转基因食品营养物质含量低
考点：转基因技术的应用．
分析：转基因食品是指使用生物技术改进的动物、动物和微生物所制造或耗费的食品、食品
原料及食品添加物等．针对某一或某些特性，以一些生物技术方式，改正动物、动物基
因，使动物、动物或微生物具有或加强次特性，可以降低耗费本钱，添加食品或食品原
料的价值．目前，全球的科学家们还无法为转基因食品安全成绩在短工夫内下一个定
论．
解答：解：关于转基因食品安全性的看法，如今的科学技术、检测技术还不能肯定其对人类和
环境的无害性，但随着研究的展开和科学技术的不断进步．转基因食品安全性的辩论
大概会有一个后果，我们当今的科技技术不能确保转基因食品将来带来的损害．目前
很多转基因食品是可以食用的，如转基因大豆，转基因番茄等． 因此人们之所以对转
基因食品持谨慎态度，主要是因为人们怀疑转基因食品的安全性．
故选：B
点评：转基因食品作为一种新生事物，固然具有争议，但有一点是要提示您的，那就是各类转
基因食品必须在商标中标示．
33．（1分）（2015•郴州）在下列哪种环境中，霉菌最容易生长？（ ）
A．干燥的粮食堆 B．煮沸后密封的牛肉汁
C．潮湿的绵羊皮大衣 D．潮湿的粉笔
考点：真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点．
分析：细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物．但不同的细菌
和真菌还要求某种特定的生活条件，例如有的需要氧气，有的在有氧的条件下生命活
动会受到抑制如绿脓杆菌．
解答：解：A、干燥的粮食堆缺乏水分，不适宜霉菌生长，因此霉菌不容易生长，A不正确；
B、煮沸后密封的牛肉汁，里面没有霉菌，外面的霉菌不能进入，因此霉菌不容易生长，
B不正确；
C、潮湿的绵羊皮大衣，具备了霉菌生长的条件，因此霉菌最容易生长，C正确；
D、潮湿的粉笔，缺乏有机物，不适宜霉菌生长，因此霉菌不容易生长，D不正确．
故选：C．
点评：解答此类题目的关键是熟记霉菌的生活条件．
1934．（1分）（2015•郴州）在购买袋装食品时，从食品安全角度考虑必须注意的有（ ）
①生产厂家 ②生产日期 ③食品的价格 ④保质期限 ⑤广告是否介绍过．
A．①②⑤ B．①②③ C．②③⑤ D．①②④
考点：关注食品安全．
分析：食品安全应贯穿于生产、运输、加工、储存、烹饪等安全过程．食品安全是指：防止食品
污染；预防食物中毒；关注绿色食品，据此解答．
解答：解：《食品安全法》对预包装食品的标签、说明书有如下专门规定：预包装食品应当有
标签，且标签应当标明法律、法规或者食品安全标准强制要求标注的十类法定事项：
1、名称、规格、净含量、生产日期；2、成分或者配料表；3、生产者的名称、地址、联系方
式；4、保质期；5、产品标准代号；6、贮存条件；7、所使用的食品添加剂在国家标准中的
通用名称；8、生产许可证编号；9、专供婴幼儿和其他特定人群的主辅食品应标明主要
营养成分及其含量；10、法律、法规或者食品安全标准规定必须标明的其他事项（如根
据《产品质量法》第二十七条，使用不当易造成产品本身损坏或可能危及人身、财产安
全的食品，应当有警示标志或中文警示说明）．
我们购买袋装食品时，关注①生产厂家，有利于我们了解所购产品是否由正规厂家生
产；关注②生产日期和④保质期，有助于判断购买的食品是否超过了保质期，符合食品
安全的要求．而③食品的价格和 ⑤广告是否介绍过，不符合食品安全要求．故D符合
题意．
故选：D．
点评：平时购买包装食品，注意查看标签上的相关信息，注意不要购买和食用超过保质期的
食品．
35．（1分）（2015•郴州）生物进化的总体趋势是由简单到复杂、低等到高等和（ ）
A．需氧到厌氧 B．变温到恒温 C．植物到动物 D．水生到陆生
考点：生物进化的总体趋势．
分析：（1）生物化石是古代生物的遗体、遗物或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），由于某种
原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的．
（2）在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，在越古老的地层中，挖掘出的化
石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多．在距今越近
的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化
石也越多．因此地球上的生物是经历了漫长的地质年代逐渐发展变化的，其总的进化
趋势是：从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生．
解答：解：A、高等生物都是需氧呼吸，不是厌氧呼吸，因此需氧到厌氧，不是生物进化的总体
趋势，A不正确；
B、变温到恒温，不是生物进化的总体趋势，B不正确；
C、植物不会进化为动物，因此植物到动物不是生物进化的总体趋势，C不正确；
D、水生到陆生是生物进化的总体趋势，D正确．
故选：D．
点评：解答此类题目的关键是理解掌握生物进化的总体趋势．
36．（1分）（2015•郴州）器官移植是现代医学的一种治疗方法．移植前须做配型实验，配型成
功方可移植．从
免疫角度来看，被移植的器官属于（ ）
A．抗原 B．抗体 C．病原体 D．疫苗
考点：抗体和抗原．
分析：（1）引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原．抗原包括进入人体的微生物等病原体、
异物、异体器官等．
（2）抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊
蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白．
解答：解：移植到人体内的植入器官相当于抗原，人体的免疫系统，会识别出非己成分，从而
产生排斥反应，产生相应的抗体，来杀死或抑制异体器官的成活．因此移植他人的器官
20时，需要进行抗免疫治疗，否则移植不会成功．所以从现代免疫学的观点看，移植的器
官相当于抗原．
故选：A．
点评：解答此类题目的关键是理解掌握抗体、抗原的概念和特点．
37．（1分）（2015•郴州）在英国的曼彻斯特地区，100年间桦尺蛾体色变化的原因是（ ）
A．生存竞争的结果 B．自然选择的结果
C．人工选择的结果 D．过度繁殖的结果
考点：达尔文和自然选择学说．
分析：达尔文认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下
去．反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡．这就是说，凡是生
存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生
存．
解答：解：按照达尔文的自然选择学说，出现这种现象的原因是：桦尺娥的后代个体中，体色
存在着深色和浅色的变异，其天敌小鸟对桦尺娥的体色起着选择作用；当桦尺娥的体
色与环境颜色一致时，不易被天敌发现，能够生存下来并产生后代，当桦尺娥的体色与
环境颜色不一致时，容易被天敌发现而被吃掉，失去了产生后代的机会，因此后代个体
与环境颜色不一样的个体就会越来越少．这是适者生存，不适者被淘汰；因此在英国曼
彻斯特地区，100年间桦尺蠖体色变化的原因是自然选择的结果．
故选：B．
点评：解答此类题目的关键是理解自然选择是适者生存，不适者被淘汰．
38．（1分）（2015•郴州）如图示几种常见植物分类表，表中四种植物亲缘关系最近的是
（ ）
A．玉米和小麦 B．银杏和大豆 C．银杏和玉米 D．大豆和小麦
考点：种子植物的主要特征及其与人类生活的关系．
分析：植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物．孢子植物用孢子来繁殖后代，
包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物；种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被
子植物．
解答：解：A、玉米和小麦都属于被子植物中的单子叶植物，因此二者亲缘关系最近，故A正
确；
B、银杏属于裸子植物，而大豆属于被子植物，二者亲缘关系较远，故B错误；
C、银杏属于裸子植物，玉米属于被子植物，二者亲缘关系较远，故C错误；
D、大豆属于被子植物中的双子叶植物，而小麦属于被子植物中的单子叶植物，二者亲
缘关系较远，故D错误；
故选：A．
点评：熟练掌握生物的分类的等级单位，明确所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特
征越多，等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少．
39．（1分）（2015•郴州）地质学研究表明，原始地球环境不适合任何生物的生存．请推测，原
始大气中没有下列哪种气体？（ ）
A．二氧化碳 B．水蒸气 C．氧气 D．氢气
考点：原始地球条件．
21分析：原始大气的成分有水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、氮气等，原始大气中没有游离态
的氧气．
解答：解：地质学家研究表明，地球大约是在46亿年以前形成的，那时候地球的温度很高，地
面上的环境与现在的完全不同：天空中或赤日炎炎，或电闪雷鸣，地面上火山喷发，熔
岩横流．从火山中喷出的气体，如水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳等构成了原始的大
气层，还有一部分硫化氢和氰化氢，虽有少量的水蒸气受到强烈的紫外线的作用，分解
为氢和氧，但是氢由于太轻而浮到大气层的最高处，大部分逐渐消失在宇宙空间，而氧
气很快与地面上的一些物质结合为氧化物，因此原始大气中没有氧气．
故选：C．
点评：解答此类题目的关键是理解掌握原始大气层中没有氧气．
40．（1分）（2015•郴州）我们倡导健康的生活方式．下列选项中属于健康生活方式的是
（ ）
A．熬夜学习到凌晨 B．为忘掉忧愁而酗酒
C．为减肥不吃早饭 D．不挑食，合理营养
考点：生活方式对健康的影响．
分析：健康的生活方式有：生活有规律、合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、
积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等．
解答：解：A、生活有规律，可以养成良好的习惯，形成生物钟，提高神经系统的兴奋性，提高
身体的免疫能力．熬夜学习到凌晨，会破坏人的生物钟，使神经系统的兴奋性降低，降
低学习效率，还会影响身体健康，A错误；
B、酗酒的危害：伤害肝脏：脂肪堆积在肝脏引起脂肪肝；引起胃溃疡：可引起胃出血而
危及生命．伤害神经系统：譬如周边神经病变．所以小孩子是不能喝酒的．因此为忘掉
忧愁而酗酒是不健康的，B错误；
C、合理膳食、均衡营养，一日三餐按时就餐，既能满足营养物质的需要，又避免过量摄
入导致肥胖或摄入不足而营养不良．早饭是大脑活动的能量之源，如果没有进食早餐，
体内无法供应足够血糖以供消耗，便会感到倦怠、疲劳、脑力无法集中、精神不振、反
应迟钝．为减肥不吃早饭是不对的，正确的减肥应当合理饮食，适量运动，C错误；
D、合理膳食、均衡营养，不挑食，既能满足营养物质的需要，又避免过量摄入导致肥胖
或摄入不足而营养不良．因此不挑食，合理营养是健康的生活方式，D正确．
故选：D．
点评：解答此类题目的关键是熟知健康的生活方式．
二、连线题（将合适的选项填涂在相应的题号后，共10分）
41．（10分）（2015•郴州）连线题
考点：植物细胞的基本结构；动物的分类．
分析：（1）植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体．不同
的结构具有不同的功能．
22（2）自然界中的动物多种多样，我们要对动物进行分类，动物的分类除了要比较外部
形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能．据此答题．
解答：解：（1）细胞壁的功能是保护和支持细胞的作用，维持细胞的正常形态；细胞膜的功能
是控制物质的进出，使有用的物质不能轻易地渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入
细胞；
细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息；液泡内的细胞液中溶解着多种物质；
叶绿体是光合作用的场所，在叶绿体里制造有机物，将光能转化为化学能储存在有机
物中；
线粒体是呼吸作用的动力车间，能分解有机物，并将有机物中的化学能释放出来供生
命活动的需要．
（2）章鱼的身体柔软，有腕足，用鳃呼吸，贝壳退化，属于软体动物．蝗虫的身体由许多
体节构成，有外骨骼，属于节肢动物．蚯蚓的身体由很多环状体节构成，具有疣足和刚
毛，有体腔出现，属于环节动物．青蛙的幼体生活在水中，用腮呼吸，成体水陆两栖，用
肺呼吸，皮肤辅助呼吸，属于两栖动物．野兔是哺乳动物，体表被毛，体内有膈，体温恒
定，胎生哺乳．
故答案为：
点评：了解各类群的主要特征，分析题中几种动物的特点，概括总结它们所属的类群，即可答
题．
三、填空题（共4小题20空，每空1分，共20分）
42．（5分）（2015•郴州）写关键词是对知识进行有效梳理的好办法，这种办法能让我们抓住
问题的关键，便于理解．下面已经写出了呼吸作用的关键词，请你写出光合作用的关键词．
呼吸作用的关键词：
●释放能量
●吸收氧气
●放出二氧化碳
●分解有机物
●线粒体
光合作用的关键词
●① 储存能量
●② 释放氧气
●③ 消耗二氧化碳
●④ 储存有机物
●⑤ 叶绿体 ．
考点： 呼吸作用与光合作用的区别和联系．
23分析： 由我们所学的知识可以知道：（1）光合作用是
指植绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧
化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放
出氧气的过程．光合作用反应式：二氧化碳+水
有机物+氧．
（2）呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与
下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的
过程，呼吸作用反应式：有机物+氧 二氧
化碳+水+能量．据此可以解答本题．
解答： 解：光合作用与呼吸作用的关系如表：
区别
场所
光合作用 叶绿体
呼吸作用 所有的活细胞
故答案为：①储存能量；②释放氧气；③消耗二
氧化碳；④储存有机物；⑤叶绿体
点评： 解答此类题目的关键是理解光合作用和呼吸
作用是关系．
43．（5分）（2015•郴州）如图为女性生殖系统结构模式图，据图回答：
（1）卵细胞若在 B （填字母）处遇到精子，便可完成受精作用形成受精卵．
（2）受精卵不断分裂和 发育 ，逐渐发育成胚胎，经过大约 4 0 周后，胎儿发育成熟．
（3）胚胎发育的场所是 C （填字母），胚胎发育过程中所需要的营养是由母体通过 胎盘
和脐带提供．
考点：人体女性生殖系统的结构和功能．
分析：女性生殖系统主要由卵巢、输卵管、子宫和阴道组成，卵巢是女性的生殖腺和主要性器
官，位于盆腔内子宫的两侧，它的作用是产生生殖细胞并分泌雌性激素．
图中A卵巢，B输卵管，C子宫，D阴道．
解答：解：（1）精子和卵细胞在B输卵管结合形成受精卵．
（2）受精卵一经形成，就开始分裂，逐渐发育成胚泡，缓慢移入到子宫中．最终胚泡植
入子宫内膜，就好比一粒种子落到了土壤中，这是怀孕的开始．胚泡中的细胞继续分裂
和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿﹣﹣开始呈现出人的形态．
胎儿生活在子宫内半透明的液体﹣﹣羊水中，通过胎盘、脐带从母体交换营养与废物．
一般来说，怀孕到第40周时，胎儿就发育成熟了．
（3）胚胎发育的场所是C子宫，胚胎和胎儿的发育在子宫内并通过胎盘从母体中获得
营养，胎儿产生的废物通过胎盘从母体排出，胎儿发育成熟即从阴道产出．
故答案为：（1）B；
（2）发育；40；
（3）C；胎盘．
点评：结合女性生殖系统的结构去熟悉受精卵在母体内发育的过程，便于记忆．
44．（5分）（2015•郴州）如图为鸡卵结构示意图．请据图回答：
（1）[⑤]是 胚盘 ，它将发育成雏鸡．
24（2）[③]卵黄的作用是 为胚胎发育提供营养 ．
（3）与两栖动物的卵比较，鸟卵有卵壳和卵壳膜等保护，提高了鸟类对 陆地 环境的适应．
（4）鸡卵产出后，胚胎发育停止，后经雌鸡孵化，胚胎才能继续发育，最终发育成雏鸡．这种
现象说明，卵生动物的受精卵主要在母体外发育，受外界 温度 （水分、温度、空气）的影响
比较大．
（5）鸟是人类的好朋友，保护鸟类，保护生物的多样性，我们责无旁贷．请你为保护生物的多
样性写一条标语 为鸟创造营巢和居留的条件；不打鸟；不毁鸟巣；不抓雏鸟；制止伤害鸟的
不良行为等． ．
考点：鸟的生殖和发育过程．
分析：图中鸟卵的结构由①卵壳，②气室，③卵黄，④卵白，⑤胚盘组成．
解答：解：（1）卵黄上的小白点叫做⑤胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是进行胚胎发育的
部位，它将发育成雏鸡．
（2）鸟卵中的大多数蛋白质都集中在卵黄部分，其为胚胎发育提供营养．
（3）鸟卵的卵壳和卵壳膜起保护作用，能减少水分的丢失，与两栖动物的卵比较，利于
在陆地上繁殖，对陆地环境的适应．
（4）鸡卵产出后，胚胎发育停止，后经雌鸡孵化，胚胎才能继续发育，最终发育成雏鸡．
这种现象说明，卵生动物的受精卵主要在母体外发育，受外界温度的影响比较大．
（5）有很多鸟类是人类的好朋友，我的建议是：为鸟创造营巢和居留的条件；不打鸟；
不毁鸟巣；不抓雏鸟；制止伤害鸟的不良行为等．
故答案为：（1）胚盘；
（2）为胚胎发育提供营养；
（3）陆地；
（4）温度；
（5）为鸟创造营巢和居留的条件；不打鸟；不毁鸟巣；不抓雏鸟；制止伤害鸟的不良行
为等．
点评：明确鸟卵的结构及各部分的作用是解题的关键．
45．（5分）（2015•郴州）观察经整理后的男、女体细胞染色体排序图．
请分析回答：
（1）从图中可以看出，在人的体细胞中，染色体是 成对 存在的．染色体是由蛋白质和
DN A 两种物质组成的．
25（2）根据染色体组成可以判断，乙为 女 （填“男”或“女”）性的染色体组成．乙产生的
生殖细胞中含有 2 3 条染色体．
（3）甲、乙的眼睑性状均表现为双眼皮，却生了一个单眼皮的孩子．若他们再生一个孩子，表
现为单眼皮的可能性是 25 % （或 1/ 4 ） ．
考点：人的性别遗传．
分析：（1）生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；显性基因是控制显性性状发育
的基因，隐性基因，是控制隐性性状的基因；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显
性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状
的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．
（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则亲代个体表
现的性状是显性性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制．
（3）人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男
性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．
解答：解：（1）染色体是细胞核内易被碱性染料染成深色的具有遗传性质的物体；由蛋白质
和DNA组成，是遗传物质基因的载体．从图中也可以看出，人的体细胞中染色体是成对
存在的．
正常人的体细胞染色体数目为23对．
（2）男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，其
中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称
为性染色体；女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同，称为XX染色体，男性体细
胞的性染色体中，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体．图乙中的第23
对染色体的形态、大小相同，是XX染色体，为女性的性染色体．
在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或
卵细胞中，因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半，正常人的体细胞染色体
数目为23对，因此人的生殖细胞中染色体的数目是23条．
（3）若甲、乙是一对双眼皮夫妇（控制眼睑的基因为D、d），生了一个单眼皮孩子．说明
这对夫妇除含有一个控制双眼皮的基因外，还都含有一个控制单眼皮的基因，因为这
个单眼皮孩子的这对基因来自于夫妇双方，单眼皮是隐性性状，基因组成是dd，父母
的基因一定是Dd，遗传图解如图：
因此若他们再生一个孩子，表现为单眼皮的可能性是25%（或1/4）．
故答案为：（1）23；DNA
（2）女；23
（3）25%（或1/4）．
点评：解题的关键是知道基因的显隐性及其与性状表现之间的关系，解答时注意联系遗传图
解．
四、分析题（共4小题20空，每空1分，共20分）
46．（5分）（2015•郴州）阅读以下材料，分析回答下列问题：
26媒体曾经多次报道，秋季候鸟迁徙的时候，有人半夜据守在候鸟迁徙必经的山头，张网捕捉
或举杆拍打迁飞鸟类，对鸟类的多样性造成了极大的危害．有关部门对这些行为明文禁止，
并依法进行了处置．同学们就此事进行讨论，并绘了一幅与鸟类生活相关的生态系统简图，
说明保护鸟类的重要性，谴责了这种行为．
分析回答：
（1）请你写出图中包含的食物链 树→虫→鸟 ；
（2）在该生态系统中，细菌、真菌属于生物部分中的 分解者 ；
（3）若此生态系统被某种难以分解的有毒物质污染，则体内有毒物质积累最多的生物是 鸟
；
（4）鸟类的体形呈流线型，这与它 飞行 生活相适应；
（5）鸟的筑巢、育雏等行为，从获得途径来看是一种 先天性 行为．
考点：生态系统中的食物链和食物网；某些有害物质沿食物链积累；生态系统具有一定的自
我调节能力；动物行为的类型和特点．
分析：（1）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现
分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注
意起始点是生产者．
（2）生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体．一个完整的生态系
统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由
生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成．
（3）生态系统中的物质和能量会沿着食物链和食物网流动的，某些有害物质会通过食
物链不断积累，在食物链中，营养级别越高，体内积累的有毒物质越多．
（4）鸟类适于空中飞行的特点是：鸟类的身体成流线型，可减少飞行时的阻力，身体被
覆羽毛，具有可用于飞翔的翼，胸肌发达，胸固有龙骨突，长骨中空，消化系统发达，有
独特的气囊，可以帮助呼吸．
（4）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物
的一种本能行为，不会丧失．学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经
验和学习逐渐建立起来的新的行为，据此解答．
解答：解：（1）食物链是在生态系统中，各种生物之间由于吃与被吃的关系而形成的一种联
系，确切的说食物链是生产者和消费者之间由于捕食关系而形成的．按照起点是生产
者，依次是初级消费者，次级消费者…终点是最高级别的消费者的次序可知，该食物网
中有1条食物链，即树→虫→鸟．
（2）生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其
他生物提供物质和能量；消费者主要指各种动物，直接或间接以植物为食，在促进生物
圈中的物质循环起重要作用；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能
将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环．因此，在该
生态系统中，细菌、真菌属于生物部分中的分解者．
（3）根据有毒物质在该食物链中不断积累的特点，营养级别越高，体内积累的有毒物
质越多，在食物链“树→虫→鸟”中，鸟的营养级别最高，则其体内积累有毒物质最
多．
（4）鸟的外部形态：身体呈流线型，可减少飞行时空气的阻力适于飞行，这与它飞行生
活相适应．
（5）从行为获得的途径来看，鸟的筑巢、育雏等行为是先天性行为，这是由其体内的遗
传物质所决定的．
故答案为：（1）树→虫→鸟；
27（2）分解者；
（3）鸟；
（4）飞行；
（5）先天性．
点评：此题关键是理解生态系统的组成，及食物链的知识．
47．（5分）（2015•郴州）下面是人体呼吸系统、循环系统及泌尿系统的部分结构示意图，分析
回答问题：
（1）血管G内的营养物质中， 糖类 是人体最重要的供能物质，这种物质是在消化系统的
小肠 （器官）中被吸收的；
（2）输尿管D内液体形成的场所是 肾脏 （器官），主要经过肾小球的 滤过作用 和肾小
管的重吸收作用两个生理过程；
（3）与血管B相比，血管A中流的是含 氧气 较多的动脉血．
考点：食物的消化和营养物质的吸收过程；血液循环的途径；泌尿系统的组成．
分析：观图可知：左图表示肺泡以及缠绕在肺泡外的毛细血管，其中A是肺静脉，B是肺动
脉；中间图表示泌尿系统的示意图，其中C是肾动脉，D是输尿管，E是肾静脉，F是膀
胱；右图表示血液循环的一部分，其中G是肝门静脉，H是下腔静脉，据此解答．
解答：解：（1）G是肝门静脉，小肠吸收来的营养物质经过肝门静脉进入肝脏，其中的葡萄糖
是人体最重要的供能物质，人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的
能量主要来自糖类；葡萄糖是在小肠处被吸收进入血液循环的；
（2）中间图是泌尿系统的组成图，泌尿系统是由肾脏、D输尿管、F膀胱、尿道组成，其
中主要的器官是肾脏，主要作用是形成尿液，输尿管能输送尿液，将尿液输送至膀胱暂
时储存起来，尿道的功能是排出尿液输尿管；D内液体是尿液，形成的场所是肾脏，尿
液的形成经过了肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个过程；当血液流经肾小
球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外．其余一切水溶性物质（如血浆中的一部分水、
无机盐、葡萄糖和尿素等）都可以过滤到肾小囊的腔内，形成原尿．当原尿流经肾小管
时，其中对人体有用的物质，如全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管壁的
上皮细胞重吸收进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，而没有被重吸
收的物质如一部分水、无机盐和尿素等则形成了尿液；
（3）当空气中的氧气进入肺泡时，肺泡内的氧气比血液中的多，故氧气由肺泡进入血
液；而血液中的二氧化碳比肺泡中的多，故二氧化碳由血液进入肺泡．通过肺泡内的气
体交换血液由静脉血变成动脉血，所以与血管B相比，血管A中流的是含氧气较多的
动脉血．
故答案为：
（1）糖类；小肠；
（2）肾脏；滤过作用；
（3）氧气．
点评：此题涉及的知识面较广，解答时要注意联系图示，逐题分析作答．
48．（5分）（2015•郴州）如图是缩手反射示意图，请据图回答：
（1）冬天烤火时，不小心手碰到烤火灶滚烫的排气铁管后会立刻缩回．这一过程中神经冲动
传导途径是 ①→③→④→②→⑤ ．（用图中标号和箭头表示）
（2）手碰到铁管后，“烫”的感觉形成于 大脑皮层 中的躯体感觉中枢；当再靠近排气铁
管时他会格外小心，此反射类型属于 条件反射 ．
28（3）图中②受到⑤传来的刺激收缩时，牵引前臂绕 关节 运动，完成缩手反射．
（4）人体的生命活动主要受神经系统的调节，也受 激素 调节的影响．
考点：反射弧的结构和功能．
分析：（1）神经调节的基本方式是反射．完成反射的神经结构是反射弧，包括感受器、传入神
经、神经中枢、传出神经和效应器．反射弧必须完整才能完成反射，缺少任何一个环节
反射活动都不能完成．
（2）识图可知，①是感受器，②是传出神经，③传入神经，④是神经中枢，⑤是效应器．
解答：解：（1）冬天烤火时，不小心手碰到烤火灶滚烫的排气铁管后会立刻缩回，这时神经冲
动传导的途径是：手上的①感受器→③传入神经→④神经中枢→②传出神经→⑤效应
器（肱二头肌收缩，肱三头肌舒张）缩手．
（2）在缩手后感觉到烫手，此感觉是在大脑皮层的躯体感觉中枢形成的．反射的路径
较长，因此缩手后感觉到烫手．缩手反射是人与生俱来、不学而能的，属于非条件反
射，而当再靠近排气铁管时他会格外小心，此反射类型是在非条件反射的基础上，经过
一定的过程，在大脑皮层参与下完成的反射，属于条件反射．
（3）图中②受到⑤传来的刺激收缩时，牵引前臂绕关节运动，完成缩手反射．
（4）人体之所以是一个统一的整体，是由于神经系统的调节作用，同时内分泌腺分泌
的激素对人体也有调节作用；在人体内，激素调节和神经调节的作用是相互联系、相互
影响的，人体在神经﹣﹣﹣体液的调节下，才能够更好地适应环境的变化．因此，人体
各项生命活动的调节以神经调节为主，辅以激素调节．
故答案为：（1）①→③→④→②→⑤；
（2）大脑皮层；条件反射；
（3）关节；
（4）激素．
点评：解答此类题目的关键是理解熟记反射弧的结构和功能．
49．（5分）（2015•郴州）阅读资料，分析回答问题：
2015年5月30日，媒体报道了我国第一例中东呼吸综合征（MERS）的输入病例，患者为一韩
国男性公民，已被隔离治疗．
中东呼吸综合征是一种病毒性呼吸道传染病，它的病原体 MERS﹣CoV 于 2012 年 9 月首
次在沙特发现，与引发严重急性呼吸综合征（SARS）即“非典型性肺炎”的病原体同属冠状
病毒家族，潜伏期为 2～14 天，死亡率高达 40%．MERS 发病初期主要表现为上呼吸道感染
症状，目前只发现该病限于人与人之间密切接触下传播．据报道与该患者有过接触的 38位
公民还没有表现出相关症状．
请根据资料回答下列问题：
（1）中东呼吸综合征的病原体属冠状病毒，其结构是由蛋白质外壳和内部的 遗传 物质组
成．它只有寄生在其它生物的 活细胞 里才能表现出生命特征；
（2）中东呼吸综合征（MERS）是一种传染病，具有传染性和 流行性 的特点；
（3）资料中对韩国男性公民进行隔离治疗，这一预防措施属于 A ；
A．控制传染源 B．切断传播途径 C．保护易感人群 D．清除病原体
（4）该病的疫苗目前尚未研发出来，在其高发期间，请从传染病预防角度写出一条我们可以
采取的措施： 尽量减少外出，外出时戴口罩 ．（答案合理即可）
考点：传染病的预防措施；病毒的形态结构及生命活动特点；传染病的特点．
分析：（1）病毒的结构非常简单，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成；没有细胞结构．不
29能独立生活，只能寄生在活细胞内，并在寄主细胞内进行繁殖．一旦离开了活细胞，病
毒就无法生存，就会变成结晶体．
（2）传染病是有病原体引起的，能在生物之间传播的疾病．传染病的特点是传染性和
流行性．传染病流行必须同时具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传
染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．
解答：解：（1）中东呼吸综合征的病原体属冠状病毒，其结构是由蛋白质外壳和内部的遗传
物质组成．它只有寄生在其它生物的活细胞里才能表现出生命特征；
（2）中东呼吸综合征（MERS）是一种传染病，具有传染性和流行性的特点；
（3）一韩国男性公民是中东呼吸综合征（MERS）患者属于传染源，因此对韩国男性公民
进行隔离治疗，这一预防措施属于控制传染源，故选A；
（4）中东呼吸综合征是一种病毒性呼吸道传染病，因此在其高发期间，应该尽量减少
外出，外出时戴口罩，尽量避免到人流密集的地方，特别是有可能接触到患者的地方．
故答案为：（1）遗传；活细胞；
（2）流行性；
（3）A；
（4）尽量减少外出，外出时戴口罩．
点评：解答此类题目的关键是理解掌握传染病的特点、预防措施以及病毒的结构特征．
五、科学探究（每空2分，共10分）
50．（10分）（2015•郴州）请你完善探究实验，并回答问题．
西瓜是夏季的时令水果．小明同学发现，切开的西瓜在室温下放上一两天，瓜瓤可能变质，但
很难看到西瓜发芽，而吐到潮湿环境中的西瓜籽很快就能萌发．小明把这个现象跟同学进行
了讨论，有的同学认为瓜瓤中温度不适宜，有的同学认为是没有充足的空气，…，小明认为瓜
瓤中有抑制西瓜种子萌发的物质．为此小明设计探究实验…
提出问题：西瓜瓤中有抑制西瓜种子萌发的物质吗？
作出假设： 西瓜瓤中有抑制西瓜种子萌发的物质 ．
实验器材：成熟西瓜1个，清水，培养皿2个，餐巾纸若干，烧杯，小勺等．
实验步骤：
①将西瓜切开，取西瓜籽洗净、用瓜瓤榨汁，待用；
②取培养皿两个，分别标上 A和 B；
③在A、B培养皿内各平铺餐巾纸3层、其上各散放20粒西瓜籽；
④在 A培养皿内的餐巾纸上洒适量西瓜汁，B内餐巾纸上洒等量的清水；
⑤培养皿放在室温下，定期分别洒西瓜汁、清水，保持纸巾湿润；
⑥一段时间后观察西瓜籽的萌发情况，并记录．
结果预测与预期结论：
若培养皿A中种子没有萌发的，培养皿B中种子多数萌发，由此推出实验结论： 西瓜瓤中有
抑制西瓜种子萌发的物质 ．
问题讨论：
①这个实验的变量是 西瓜汁
②为什么A、B培养皿中均放20粒西瓜籽，而不是1粒？ 1 粒太少，具有偶然性 ．
③如果培养皿A、B中西瓜籽都有萌发的，则说明小明的推测是 错误的 ．
考点：科学探究的基本环节．
分析：科学探究过程通常涉及提出问题，作出假设，制定计划，实施计划，得出结论，表达交
30流等，科学探究中要设置对照实验．据此解答．
解答：解：根据提出的问题：西瓜瓤中有抑制西瓜种子萌发的物质吗？作出假设：西瓜瓤中有
抑制西瓜种子萌发的物质．
实验结果：培养皿A中种子没有萌发的，培养皿 B 中种子多数萌发．实验结论：西瓜瓤
中有抑制西瓜种子萌发的物质．
①在A培养皿内的餐巾纸上洒适量西瓜汁，B内餐巾纸上洒等量的清水，可见实验变量
是西瓜汁．
②A、B培养皿中均放20粒西瓜籽，而不是1粒，原因是1粒太少，具有偶然性．
③如果培养皿A、B中西瓜籽都有萌发的，则说明西瓜瓤中没有抑制西瓜种子萌发的物
质．即小明的推测是错误的．
故答案为：作出假设：西瓜瓤中有抑制西瓜种子萌发的物质．
实验结论：西瓜瓤中有抑制西瓜种子萌发的物质．
①西瓜汁；
②1粒太少，具有偶然性．
③错误的．
点评：掌握科学探究的过程是关键．
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