文档内容
山东省实验中学 2026 届高三第二次诊断性考试
生物试题 2025.11
注意事项:
1.答卷前,先将自己的考生号等信息填写在试卷和答题纸上,并在答题纸规定位置贴条
形码。
2.本试卷满分100分。考试时间90分钟。
3.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂
黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
4.非选择题的作答:用0.5mm黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试
卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有
一项是符合题目要求的。
1.下列关于“骨架或支架”的叙述,错误的是
A.DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧构成基本骨架
B.磷脂双分子层构成了细胞膜的基本支架,细胞器膜也有此支架
C.真核细胞中有由蛋白质纤维组成的细胞骨架,具有物质运输、能量转换等功能
D.生物大分子以单体为骨架,每一个单体都以碳原子构成的碳链为基本骨架
2.生物实验设计中需遵循对照原则,下列对照设计方法错误的是
A.“探究酶的高效性”实验中,可设计加入二氧化锰的一组作相互对照
B.“检测生物组织中的糖类和蛋白质”实验中,可设计不含蛋白质和葡萄糖的溶液作空白对照
C. “探究pH对胃蛋白酶活性的影响”实验中,可设计pH2.0、7.0、12.0组以构成相互对照
D.“观察洋葱表皮细胞的质壁分离及复原”实验中,通过实验前后细胞的变化进行自身对照
3.胰岛 B 细胞中的SRP 存在于细胞质基质中,其与信号肽特异性结合后可使翻译暂停,内质网膜上
存在SRP 受体。科研团队分离出胰岛 B细胞中的相关物质或结构,在适宜条件下进行体外实
验,操作和结果如下表。下列叙述错误的是
胰岛 内质 高尔基
实验 核糖体 SRP 实验产物
素 网 体
含109个氨基酸残基的前胰岛素原
① + + - -
(含信号肽)
约含70个氨基酸残基的多肽(含信号
② + + + .. -
肽)
含86个氨基酸残基的胰岛素原
③ + + + + ·
(不含信号肽)
约含70个氨基酸残基的多肽(含信号
④ + + + · +
肽)
由A、B链组成的含51个氨基酸残基
⑤ + + + + +
的胰岛素
注:“+”表示有, “-”表示没有。
生物试题 第 1页 共 10页A 信号肽在游离核糖体中合成,在内质网中被切除
B.信号肽是可能由23个氨基酸通过缩合反应而形成的
C.前胰岛素原经过内质网和高尔基体加工转化为胰岛素原
D.内质网膜上的SRP 受体与SRP 结合后,被暂停的翻译继续进行
4.植物细胞膜上有阴离子通道也有阳离子通道,其中阴离子通道对 NO₃⁻通透能力远远大
于Cl⁻,在高浓度盐胁迫下,K⁺主动运输受阻,细胞吸收Cl⁻受阻,甚至Cl⁻外排,此
时K⁺从细胞外到细胞内主要通过离子通道 Kin⁺蛋白。而阻离子通道可与Kin⁺蛋白互
相作用,抑制其活性。据此分析,下列说法错误的是
A.在高浓度的KNO₃溶液中,发生质壁分离的植物细胞会大量吸收K⁺而发生自动复原
B.在高浓度的KCl溶液中,植物细胞可发生质壁分离,但有可能不能复原
C.若在溶液中加入呼吸抑制剂,不会影响植物细胞K⁺通道吸收K⁺
D.植物细胞的质壁分离与复原可一定程度说明细胞膜具有控制物质进出的作用
5.真核生物参与氧化磷酸化的酶利用氧化 NADH释放的能量,先将H⁺泵入线粒体内、
外膜间隙,产生跨膜电化学梯度。然后H⁺经ATP合酶(通道蛋白)返回线粒体基质并
促使ATP 合成。过量的甲状腺激素可增大线粒体内膜对H⁺的通透性,降低H⁺电化学
梯度。下列叙述正确的是
A.呼吸作用产生的 ATP 都需要经过氧化磷酸化过程
B.H⁺进入线粒体内外膜间隙的方式属于协助扩散
C.H⁺不需要与 ATP 合酶结合由膜间隙进入线粒体基质
D.过量的甲状腺激素会促进 ATP 的产生
6.叶片从黑暗中转移到光照下,其光合速率要先经过一个增高过程,然后达到稳定的高
水平状态,这个增高过程称为光合作用的光诱导期。已知黑暗中的大豆叶片气孔处
于关闭状态,壳梭孢素处理可使大豆叶片气孔充分开放。为研究气孔开放与光诱导
期的关系,科研人员将大豆叶片分为两组,A组不处理,B组用壳梭孢素处理,将
两组叶片从黑暗中转移到光照下,测定光合速率,结果如图所示。下列分析错误的
是
A. Qmin 时,A 组胞间 CO₂ 浓度大于 B 组胞间
CO₂浓度
B.30min时,B组叶绿体中C₃生成和还原速率
均大于A组
C.10min时,限制A组光合速率的主要因素是
光照时间
D.与A组叶片相比,B组叶片光合作用的光诱
导期更长
生物试题 第 2 页 共 10 页7.基因型为AaBb的某雄性高等动物(染色体数目为 2n,性别决定方式为 XY型)生殖
器官中细胞的分裂图像(仅展示部分染色体)如图1和图2所示。下列相关叙述正确
的是
A.图1细胞分裂产生的子细胞的基因型是AB、Ab、aB、ab
B.图2中出现等位基因的原因是非同源染色体上的非姐妹染
色单体间发生了互换
C.产生图2细胞的初级精母细胞最终可产生3个基因型不同的
精细胞
D.该生物体内,染色体数和 DNA数均为2n的细胞中, Y
染色体的数目有1条或2条2种可能
8.某雄性哺乳动物的基因型为HhXbY,图1是该动物某器官内的细胞分裂模式图,图
2表示H基因所在染色体失去端粒不稳定,其姐妹染色单体可能会连接在一起,着
丝粒分裂后向两极移动形成“染色体桥”,“染色体桥”可在两着丝粒间任一位
置发生断裂,形成的两条子染色体分别移向细胞两极,不考虑其他变异。下列说
法正确的是
A.图1细胞中的基因 Hh最可能是基因突变的结果
B.减数第二次分裂后期和有丝分裂后期可能观察
到“染色体桥”结构
C.图1细胞分裂至后期时同源染色体分离,非同源
染色体自由组合
D.若图2发生在有丝分裂过程中,则产生的子细胞有 Hh、HHh、 Hhh、h、H五
种可能
9.某植物的野生型(AABBdd)有成分R,且三对等位基因独立遗传。通过诱变等技术获
得3个无成分R的稳定遗传突变体(甲、乙和丙)。突变体之间相互杂交, F₁均无成
分 R。然后选其中一组杂交的 F₁(AaBbDd)作为亲本,分别与 3 个突变体进行杂
交,结果见下表:
杂交编号 子代表现型(株数)
I 有 (199), 无(602)
Ⅱ 有(101) , 无 (699)
Ⅲ 无(795)
用杂交I子代中有成分R植株与杂交II子代中有成分R植株杂交,理论上其后代中
无成分R植株所占比例为
A.3/32 B.7/32 C.11/32 D.21/32
生物试题 第3页共 10页10.图为甲乙两种单基因遗传病的遗传家系图,甲病由等位基因A/a控制,乙病由等位基
因B/b控制,其中一种病为伴性遗传且基因不位于 XY 同源区段,Ⅱ-5不携带致病基
因。甲病在人群中的发病率为 1/625。不考虑基因突变和染色体变异。下列叙述正确
的是
A.人群中乙病患者男性多于女性
B. I-1的体细胞中基因 A 最多时为4个
C. Ⅲ-6带有来自I-2的甲病致病基因的概率为1/12
D.若Ⅲ-1与正常男性婚配,理论上生育一个只患甲病女孩的概率为1/416
11.DNA 的复制方式存在全保留复制、半保留复制和弥散复制(子代DNA 由亲本链和新合
成的片段随机拼接而成)三种假说。为探究DNA 的复制方式,研究人员将大肠杆菌置
于以¹⁵NH₄Cl为唯一氮源的培养液中培养多代,再转入以¹⁴NH₄Cl为唯一氮源的培养
液中培养并提取不同世代大肠杆菌的DNA 进行密度梯度离心,离心结果如下图所
示,已知0世代时DNA 条带的平均密度为1.724,4.0世代时图示离心管最左侧DNA
条带的平均密度为1.710。下列说法正确的是
A.据图可推知离心管管底位于图示左侧
B.根据1.0世代时的图示结果,可判断复制方式为半保
留复制
C. 3.0世代时图示右侧 DNA 条带的平均密度为1.717
D. 4.0世代时两个DNA 条带含量比为3:1
12.放射自显影技术可用于区分DNA 复制的方向。复制开始时,首先用低放射性的³H脱
氧胸苷作原料进行培养,一定时间后转移到含有高放射性的原料中进行培养,在放
射自显影图像上观察比较放射性标记的强度,结果如图甲和图乙。图丙和图丁分别
表示不同DNA 复制过程模式图。下列说法正确的是
A.图甲、图乙分别对应图丙、图丁代表的DNA 复制方式
B.若解旋酶移动速率恒定,图丁表示的复制方式比图丙的效率高
C. ⑤⑥复制完成后,两条完整子链中A+G/T+C的值一定相等
D. ②③⑤是不连续复制,其模板链的3'端都指向解旋方向
生物试题 第 4 页 共 10 页13. 心肌细胞中存在许多非编码RNA(如miR-223、HRCR), 基因ARC可在该细胞中特异性表
达,它们共同参与调控细胞凋亡,相关过程如图,①②③④表示生理过程,下列有关叙
述错误的是
A .过程②③④遵循的碱基互补配对原则完全相同
B 过程①中形成DNA——蛋白质复合体,过程②中核糖体向右移动
C .过程④的发生,不利于基因ARC的表达,促进心肌细胞的凋亡
D . 基因ARC、miR-223、HRCR 所含的游离磷酸基团数量分别为2、1、0
14.组蛋白乳酸化修饰(主要是组蛋白赖氨酸乳酸化)能直接影响基因的转录,调控相应基因的
表达,从而抑制炎症产生。组蛋白H3K4me3甲基化使ILC2分泌IL-5、IL-13,从而导致哮
喘的发生。下列说法错误的是
A.组蛋白乳酸化水平降低,易出现炎症反应
B.组蛋白 H3K4me3 去甲基化有利于缓解哮喘症状
C DNA 甲基化对表型产生影响,可以遗传给后代
D. DNA 甲基化后碱基序列发生改变,从而影响转录过程
15.某野生型细菌菌株(m⁺)群体中出现一种缺乏菌毛的菌株(m⁻),将m⁻菌株单独培养一段时
间,后代中又出现野生型表型的菌株X。欲判断菌株X是m⁻基因回复突变为m⁺所致,
还是m⁻基因所在DNA分子上的另一位点的抑制因子突变,掩盖了原来突变型的表型效
应所致,某同学将菌株X与野生型菌株混合培养,观察子代表型。已知该菌株之间的
DNA 可能会发生同源重组,但概率很低。下列说法错误的是
A.菌株X产生的原理与肺炎链球菌转化实验中R型菌转化为S型菌的原理不同
B.若发生回复突变,菌株 X 的基因型为m⁺m⁺或m⁺m⁻
C.若子代大肠杆菌全为野生型表型菌株,不能确定菌株X是回复突变所致
D.若子代大肠杆菌中出现突变型菌株,菌株X的产生很可能是抑制因子突变所致
二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。每小题有一个或多个选项符合题目
要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。
生物试题 第5 页 共 10 页16.资料1:1937年,植物生理学家希尔发现,将叶绿体分离后置于含有一定浓度蔗糖溶
液的试管中制备成叶绿体悬浮液,若在试管中加入适当的“电子受体”,给予叶绿
体一定强度的光照,在没有CO₂时就能放出O₂,同时电子受体被还原。
资料2:在希尔反应的基础上, Amon又发现,处于光下的叶绿体在不供给( CO
2
时,既能积累还原态电子受体也能积累ATP;若撤去光照,供给CO₂,则还原态电
子受体和 ATP 被消耗,并有有机物(CH₂O)产生。
根据以上资料分析,下列叙述错误的是
A.希尔实验中配制叶绿体悬浮液时,加入一定浓度的蔗糖溶液的目的是提供能量
B.希尔反应研究了叶绿体中光反应阶段的部分变化,加入的“电子受体”是NADPH
C. Amon的实验说明(CH₂O)的生成可以不需要光,但需要CO₂、ATP、还原剂等
D.若向叶绿体悬浮液中加入 C₃且提供光照、不提供CO₂,则短时间内ATP 不会积累
17.某二倍体动物(2n=4)精原细胞DNA中的P 均为³²P,精原细胞在不含³²P的培养液中培
养,其中 1个精原细胞进行一次有丝分裂和减数第一次分裂后,产生甲~丁4个细
胞。这些细胞的染色体和染色单体情况如下图所示。不考虑染色体变异的情况下,下
列叙述错误的是
A.该精原细胞经历了2次DNA 复制和2次着丝粒分裂
B.4个细胞均处于减数第二次分裂前期或中期,且含2条染色体
C.形成细胞乙的过程发生了同源染色体的配对和互换
D.4个细胞完成分裂形成8个细胞,最多有3个细胞不含³²P
18.果蝇的棒眼与圆眼、长翅和残翅分别由基因A/a和B/b控制。现有一对长翅圆眼果蝇交
配得到的F₁表现型及比例如下表所示(没有基因突变和染色体变异发生),F₁中的长翅
圆眼雌雄果蝇随机交配后产生 F₂,不考虑XY 同源区段,下列叙述正确的是
雄蝇 雌蝇
残翅棒眼 长翅棒眼 残翅圆眼 长翅圆眼 残翅圆眼 长翅圆眼
1 3 1 3 2 5
A.控制眼型的基因位于X染色体上且圆眼为显性性状
B. F₁中的长翅圆眼雄果蝇产生bXA雄配子的概率为1/3
C.亲本雌性果蝇的基因型是BbX⁴Xᵃ,F₁中雌性纯合子比例为1/15
D.若F₂中残翅棒眼雄果蝇占1/52,则F₁中致死个体的基因型为BBX⁴X⁴
生物试题 第 6 页 共 10 页19.若用带有³²P的dATP (脱氧腺苷三磷酸, dA−P ~P ~P ,)作为 DNA 生物合成的原料,
α β γ
获得³²P标记的DNA,在DNA 复制过程中需要引物,引物在复制完成后被降解,如图
表示体内 DNA 复制过程。下列分析错误的是
A.应用³²P标记α位的dATP 作为DNA生物合成的原料之一
B.图中a链的延伸方向为5'→3',b链的延伸方向为 3'→5'
C.图中酶的种类不同,它们作用的对象与化学键都不同
D.引物是一小段短单链脱氧核糖核酸,提供DNA 聚合酶识别和结合的位点
20.神经干细胞线粒体内的METTL8蛋白能催化线粒体DNA 控制合成的 mt-tRNATIM发生
甲基化修饰,进而使其发挥正常功能。敲除染色体上METTL8基因会使神经干细胞线
粒体内的翻译及呼吸过程受阻,引起神经干细胞加速分化乃至数目减少,进而导致某
种神经退行性疾病。药物P 可以通过增强METTL8基因过表达或线粒体功能对该疾病
产生一定的疗效。下列说法错误的是
A.敲除METTL8基因导致神经退行性疾病体现了基因通过控制酶的合成来控制代谢
过程,进而控制生物体的性状
B. mt-tRNAThr 甲基化修饰后才能携带氨基酸到达核糖体参与遗传信息的翻译过程
C. METTL8蛋白是由线粒体内的DNA 编码且在 mt-tRNA 的参与下合成
D.药物P能增强METTL8基因的表达来促进神经干细胞的分裂,以增加神经干细胞的
数目
三、非选择题:本题共5小题,共55分。
21.铁死亡是一种铁依赖性的磷脂过氧化作用驱动的独特的细胞死亡方式,下图为铁死亡
的分子调节机制示意图,请回答下列问题:(1)磷脂是由甘油的两个羟基与 (填物质名称)结合,另外一个羟基与 (填物质名称)
及其衍生物结合,其合成的场所为 。据图分析,多不饱和脂肪酸经过程①转化为多
不饱和脂肪酸磷脂后,与分子氧反应生成PLOOH (磷脂氢过氧化物),产生的PLOOH可与
反应产生新的脂质自由基,再与多不饱和脂肪酸磷脂、分子氧继续反应产生大量
PLOOH,这是一种 调节。
(2)转铁蛋白需与膜上转铁蛋白受体1 结合,才能将Fe³⁺转运至细胞内,该过程体现了细胞膜的
功能有 。Fe³⁺在细胞质基质被还原成Fe²⁺并聚集在不稳定的铁池中,H₂O₂可与铁池
中的Fe²⁺发生反应产生羟自由基。羟自由基一方面会攻击 ,导致基因突变;另一方
面可与多不饱和脂肪酸反应,产生大量脂质自由基,进而与多不饱和脂肪酸磷脂、O₂反
应,导致 积累。据图分析,抑制胱氨酸一谷氨酸转运体的活性可 (填“促
进”或“抑制”)铁死亡。铁死亡 (填“属于”或“不属于”)细胞凋亡。
22.植物在长期进化过程中,为适应不断变化的光照条件,形成了多种光保护机制,包括依赖于
叶黄素循环的热耗散机制(NPQ)和D1蛋白周转依赖的PSⅡ损伤修复机制。叶黄素循环是指
依照光照条件的改变,植物体内的叶黄素V和叶黄素Z可以经过叶黄素A发生相互转化。
PSⅡ是一种光合色素和蛋白质的复合体, D1蛋白是PSⅡ的核心蛋白。据图回答下列问
题:
(1) PSⅡ 位于 (填细胞结构)上。短时间强光照射,叶肉细胞内 NADP⁺的含量 (填“上
升”或“下降”或“不变”),原因是 。
(2)图1为夏季白天对番茄光合作用相关指标的测量结果(Pₙ表示净光合速率, Fv/Fₘ表示光合
色素对光能的转化效率),则在叶片内叶黄素总量基本保持不变的前提下,12~14时,叶黄
素种类发生了 (填“V→A→Z”或“Z→A→V”)的转化,该转化有利于防止光损伤;根
据 Fv/Fₘ比值变化推测,上述转化过程引起光反应效率 (填“下降”或“上升”),进而影
响碳同化。紫黄质脱环氧化酶(VDE)是催化上述叶黄素转化的关键酶,该酶定位于类囊体
膜内侧,在酸性环境中具有较高活性。在12~14时,较强的光照促进产生H⁺;同时, H⁺
借助质子传递体由 转运至 ,从而产生维持VDE高活性的pH条件。
(3)为进一步探究D1蛋白周转和叶黄素循环在番茄光保护机制中的作用,科研人员用叶黄素循
环抑制剂(DTT)、D1蛋白周转抑制剂(SM)和5mmol/L PI20的CdCl₂(Cd很难被植物分解,
可破坏PSⅡ)处理离体的番茄叶片,检测PI值(性能指数,反映PSⅡ的整体功能),结果如
图2。据图分析,镉胁迫条件下,叶黄素循环对番茄的保护比D1 周转蛋白对番茄的保护
(填“强”“弱”或“相等”),判断依据是 。
生物试题 第 8 页 共 10 页23.果蝇的刚毛对截毛为显性,由基因 A/a控制;长翅对残翅为显性,由基因 B/b控制。研
究人员让甲果蝇与长翅截毛雌果蝇杂交,所得 F₁雌、雄果蝇均表现为长翅:残翅=1:
1,但雌果蝇全表现为截毛,雄果蝇全麦现为刚毛。不考虑互换和其他变异。
(1)结合题干信息分析,基因A/a是位于 上的等位基因。F₁中雌、雄果蝇均表现为长
翅:残翅=1:1,由此 (填“能”或“不能”)判断基因B/b位于常染色体上,理由
是
(2)还有同学认为可以选择 F₁中果蝇为材料,进一步设计杂交实验来确定基因 B/b的位
置,写出实验思路及预期结果与结论。
实验思路:选择F₁中 余文,观察后代表型及比例。
预期结果及结论:
若刚毛长翅:刚毛残翅:截毛长翅:截毛残翅=1:1:1:1,则基因B/b位于 染色
体上;若刚毛残翅:截毛长翅=1:1,则基因B/b位于 染色体上。
(3)若根据前期研究已确定基因B/b在性染色体上,为进一步验证基因B/b在染色体上的位
置情况,用PCR扩增、电泳技术对子代 (填表型)果蝇的相关基因进行检测。根
据电泳结果条带数量分析,请写出预期的实验结果及结论 。
24. T-DNA 插入失活是研究植物基因功能的常用方法,研究者将带有卡那霉素抗性基因的
T-DNA 插入拟南芥2号染色体的A基因内 ,使其突变为丧失功能的 a基因,花粉中A
基因功能的缺失会造成其不育。回答下列问题:
(1)上述拟南芥中发生的变异类型为 。
(2)为进一步验证基因A 的功能,将另一个A基因插入 Aa植株,该植株自交得到 F 。利
1
用图1所示引物P1和P2、P1和P3分别对F₁进行PCR检测,电泳结果如图2所示。
根据电泳结果F₁植株分为I型和II型,其中II型植株占比为1/3,则说明A基因插入
,F₁中具有卡那霉素抗性植株的占比为 。仅考虑基因 A和a,该植株会产生
种基因型的可育花粉,其中具有a基因的花粉占比为 。F₁中没有检测到仅扩增
出600bp条带的植株,其原因为 。
生物试题 第 9页 共 10 页25.香树脂醇具有抗炎等功效,从植物中提取难度大、产率低。通过在酵母菌中表达外源
香树脂醇合酶基因N,可高效生产香树脂醇。回答下列问题:
(1)基因工程的核心步骤是 。如图1所示,a链为转录模板链,为保证基因N与质
粒pYL 正确连接,需在引物1和引物2的5端分别引入 和 限制酶识
别序列。PCR扩增基因N,特异性酶切后,利用 连接DNA片段,构建重组
质粒,大小约9.5kb(kb为千碱基对),假设构建重组质粒前后,质粒 pYL对应部分大
小基本不变。
(2)进一步筛选构建的质粒,以1-4号菌株中提取的质粒为模板,使用引物1和引物2进行
PCR 扩增,电泳PCR产物,结果如图2。在第5组和第6组的PCR 反应中,分别使
用了 和 作对照,目的是检验PCR反应初步判断实验组 (从“1~4”中选
填)的质粒中成功插入了基因N,理由是 。
(3)为提高香树脂醇合酶催化效率,将编码第 240位脯氨酸或第243位苯丙氨酸的碱基序
列替换为编码丙氨酸的碱基序列,丙氨酸的密码子有GCA等。a是诱变第240位脯
氨酸编码序列的引物(GCA为诱变序列),b、c、d其中一条是诱变第243位苯丙氨酸
的引物,其配对模板与a的配对模板相同。据此分析,丙氨酸的密码子除GCA外,
还有 。
a: 5'-…GCA/CCC/GAG/TTC/TGG/CTG/TTT/CCC/TCT/TTC/TTC…-3'
b: 5'-…GCC/TGG/CTG/TTT/CCC/TCT/TTC/TTC/CCC/TAC/CAC…-3'
c: 5'-…GAA/CTG/TGG/GAC/ACC/CTG/AAC/TAC/TTC/TCT/GAG…-3'
d: 5'-…GAT/AAT/AAG/ATC/CGA/GAG/AAG/GCC/ATG/CGA/AAG…-3'
(4)进一步检测转基因酵母菌发酵得到的 含量并进行比较,可以选出最优的香
树脂醇合酶基因的改造方案。山东省实验中学 2025-2026 学年高三上学期 11 月期中生物试题答案
一、选择题(每题2分)
题 1 1 1
号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 11 2 13 4 15
答 D B C A C D C B D D C B A D B
案
二、选择题(每题3分)
题
号 16 17 18 19 20
答 ABD ABC ABD BCD AC
案
三、非选择题
21. (1) 脂肪酸;磷酸;内质网;Fe²⁺;正反馈 (2) 物质运输、信息交流;DNA;PLOOH;促进;不
属于
22. (1) 类囊体膜;上升;强光下光反应产生NADPH增多,NADP⁺生成增多 (2) V→A→Z;下降;
类囊体腔;叶绿体基质 (3) 弱;WT+Cd+DTT组PI值低于WT+Cd+SM组
23. (1) X、Y同源区段;不能;基因B/b也可能位于X、Y同源区段(或X染色体) (2) 刚毛残翅雄
果蝇与截毛长翅雌果蝇杂交;常;X、Y同源 (3) 刚毛长翅雄果蝇;若电泳出现2条带,则B/b
位于X、Y同源区段;若出现1条带,则位于X染色体
24. (1) 基因重组和基因突变 (2) 2号染色体上(或a基因所在染色体);100%;2;1/3;仅含插入
A基因的花粉不育
25. (1) 基因表达载体的构建;XhoⅠ;SpeⅠ;DNA连接酶 (2) 空质粒;基因N;1、2;1、2组PCR
产物大小与基因N一致 (3) GCC、GCG、GCT (4) 香树脂醇