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2025年普通高等学校招生全国1卷(空白卷)_26.河北-高考真题_2015-2025(河北)数学高考真题

  • 2026-03-07 13:50:59 2026-02-10 09:00:36

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2025年普通高等学校招生全国1卷(空白卷)_26.河北-高考真题_2015-2025(河北)数学高考真题
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docx
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文档页数
5 页
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文档内容

2025 年普通高等学校招生全国统一考试 (新高考Ⅰ卷) 注意事项: 1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、准考证号、考场号,座位号 填写在试卷和答题卡上。并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题每小题选出答案后,用 2B铅笔把答题卡上对应的题目选项的答案标号涂黑;写在 试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.填空题和选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡上对应的答题 区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共计40分.每小题给出的四个选项中,只有一个 选项是正确的.请把正确的选项填涂在答题卡相应的位置上. 1. 的虚部为( ) A. B. 0 C. 1 D. 6 2. 设全集 ,集合 ,则 中元素个数为( ) A. 0 B. 3 C. 5 D. 8 3. 若双曲线C的虚轴长为实轴长的 倍,则C的离心率为( ) A. B. 2 C. D. 4. 若点 是函数 的图象的一个对称中心,则a的最小值为( ) A. B. C. D. 5. 设 是定义在 上且周期为2的偶函数,当 时, ,则 ( ) A. B. C. D. 6. 帆船比赛中,运动员可借助风力计测定风速的大小和方向,测出的结果在航海学中称为视风风速,视风风速对应的向量,是真风风速对应的向量与船行风速对应的向量之和,其中船行风速对应的向量与船速对 应的向量大小相等,方向相反.图1给出了部分风力等级、名称与风速大小的对应关系.已知某帆船运动员在 某时刻测得的视风风速对应的向量与船速对应的向量如图 2(风速的大小和向量的大小相同),单位 (m/s),则真风为( ) 等级 风速大小m/s 名称 2 1.1~3.3 轻风 3 3.4~5.4 微风 4 5.5~7.9 和风 5 8.0~10.1 劲风 A. 轻风 B. 微风 C. 和风 D. 劲风 7. 若圆 上到直线 的距离为1的点有且仅有2个,则r的取值范围是 ( ) A. B. C. D. 的 8. 若实数x,y,z满足 ,则x,y,z 大小关系不可能是( ) A. B. C. D. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目 要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 在正三棱柱 中,D为BC中点,则( ) A. B. 平面C. D. 平面 10. 设抛物线 的焦点为F,过F的直线交C于A、B,过F且垂直于 的直线交 于 E,过点A作准线l的垂线,垂足为D,则( ) A. B. C. D. 11. 已知 的面积为 ,若 ,则( ) A. B. C. D. 三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共计15分. 12. 若直线 是曲线 的切线,则 _________. 13. 若一个等比数列的各项均为正数,且前4项和为4,前8项和为68,则该等比数列的公比为_________. 14. 一个箱子里有5个相同的球,分别以1~5标号,若每次取一颗,有放回地取三次,记至少取出一次的球 的个数X,则数学期望 _________. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 的 15. 为研究某疾病与超声波检查结果 关系,从做过超声波检查的人群中随机调查了1000人,得到如下列 联表: 超声波检查结果 正常 不正常 合计 组别 患该疾病 20 180 200 未患该疾病 780 20 800 合计 800 200 1000(1)记超声波检查结果不正常者患该疾病的概率为P,求P的估计值; 的 (2)根据小概率值 独立性检验,分析超声波检查结果是否与患该疾病有关. 附 , 0.005 0.010 0.001 3.841 6.635 10.828 16. 设数列 满足 , (1)证明: 为等差数列; (2)设 ,求 . 17. 如图所示的四棱锥 中, 平面 , . (1)证明:平面 平面 ; 的 (2) , , , , 在同一个球面上,设该球面 球心为 . (i)证明: 在平面 上; (ⅱ)求直线 与直线 所成角的余弦值. 18. 设椭圆 的离心率为 ,下顶点为A,右顶点为B, . (1)求椭圆的标准方程;(2)已知动点P不在y轴上,点R在射线AP上,且满足 . (i)设 ,求点 的坐标(用m,n表示); (ⅱ)设O为坐标原点, 是椭圆上的动点,直线OR的斜率为直线 的斜率的3倍,求 的最大 值. 19. (1)设函数 ,求 在 的最大值; (2)给定 ,设a为实数,证明:存在 ,使得 ; (3)若存在 使得对任意x,都有 ,求b的最小值.