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贵州省2025年基础教育质量提升普通高中教学检测物理_2025年5月_0502贵州省2025年基础教育质量提升普通高中教学检测(毕节三诊、遵义贵阳4月)(全)

  • 2026-03-11 01:37:26 2026-02-12 00:05:47

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贵州省2025年基础教育质量提升普通高中教学检测物理_2025年5月_0502贵州省2025年基础教育质量提升普通高中教学检测(毕节三诊、遵义贵阳4月)(全)
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文档格式
pdf
文档大小
0.708 MB
文档页数
6 页
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2026-02-12 00:05:47

文档内容

普通高中教学检测 物 理 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案 写在答题卡上。答案写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题:本题共 7 小题,每小题 4 分,共 28 分。在每小题给出的四个选项中, 只有一项符合题目要求。 1.下列情境中的对象,处于平衡状态的是 图甲 图乙 图丙 图丁 A.图甲中在轨运行的中国空间站 B.图乙中骑着自行车正在转弯的骑手 C.图丙中站在匀速下行扶梯上的顾客 D.图丁中下落到最低点时的蹦极挑战者 2.考虑到地球自转的影响,下列示意图中可以表示地球表面P点处重力加速度g方向的是 A B C D 3.一足够长的轻质弹性细绳左端固定,波源a带动细绳上各点上下做简谐运动,t = 0时 刻绳上形成的简谐横波恰好传到位置M,此时绳上b、c两质点偏离各自平衡位置的位 移相同,如图所示。已知波源振动周期为T,下列说法正确的是 A.波源的起振方向竖直向下 B.此后c比b先运动到平衡位置 3 C.t = T时,a质点恰好运动到位置M 2 1 D.t = T时,b、c偏离各自平衡位置的位移仍相同 4 物理试题 第1页(共6页) 学科网(北京)股份有限公司4.一群处于n = 5的激发态的氢原子向低能级跃迁时会发出各种频率的光,如果用这些 光照射一群处于n=2的激发态的氢原子,使它们直接向高能级跃迁(未电离),这些 氢原子最多会吸收m种频率的光,则m等于 A.4 B.6 C.8 D.12 5.如图,方向垂直纸面向里的匀强磁场区域中有一边界截面为圆形的无场区,O为圆形 边界的圆心,P、Q为边界上的两点,OP与OQ的夹角为60°。一带电粒子从P点沿 垂直磁场方向射入匀强磁场区域后经过时间t从Q点第一次回到无场区,粒子在P点 的速度方向与OP的夹角为20°。若磁感应强度大小为B,粒子的比荷为k,不计粒子 重力,则t为 B 4π A. 9kB 8π O B. 9kB 60º 14π C. 9kB P Q 5π 20º v D. 3kB 6.某滑板运动员在如图所示的场地进行技巧训练,该场地截面图的左侧A端处的切线竖 直,B端右侧有一水平面。该运动员在某次训练时以某一速度从A端冲出,沿竖直方 向运动,上升的最大高度为H,回到场地后又以同样大小的速度从B端冲出,上升的 H 最大高度为 。若不考虑空气阻力,则该运动员落地点与B的距离为 2 H A B H 3H A. B. C. 2H D.2H 2 2 7.如图,A、B、C、D是匀强电场中的四个点,它们位于与电场方向平行的同一平面内。 已知AB = CD = l,AB与CD所在直线的夹角为60º,U = 2U = U,则该匀强电场 AB CD 的电场强度为 B U A. l A 2U B. l C 2 3U C. 3l D 3U D. l 物理试题 第2页(共6页) 学科网(北京)股份有限公司二、多项选择题:本题共3小题,每小题5分,共15分。在每小题给出的四个选项中, 有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。 8.如图,一辆汽车沿凹形路面以不变的速率驶向最低位置的过程中,若车胎不漏气,胎 内气体温度不变,不计气体分子间作用力,则胎内气体 A.对外界做功 B.向外界放出热量 C.压强变大 D.内能增大 9.沿正方体的棱bc和dd 分别放置两根足够长的通电直导线,其电流方向如图所示。P 1 为棱cd上的一点,若要使P点处的磁感应强度为零,可在空间中再放置一条足够长 的通电直导线,则该导线可能 A.与棱ab平行 B.与棱bc平行 C.与bb d d面平行 1 1 D.与bb c c面平行 1 1 10.如图所示,在水平圆盘圆心O的一侧,沿半径方向放着用轻杆相连的两个物体A和B,A、 B的质量均为m,与圆盘的动摩擦因数分别为μ 、μ ,且最大静摩擦力等于滑动摩擦力。 A B 现使圆盘在不同的角速度ω下绕过O的竖直轴匀速转动,已知重力加速度为g,则B未发 生相对滑动前,其所受的静摩擦力f与ω2的关系图像可能是 B A O f f f f μBmg μBmg μBmg μBmg O ω2 O ω2 O ω2 O ω2 A B C D 物理试题 第3页(共6页) 学科网(北京)股份有限公司三、非选择题:本题共5小题,共57分。 11.(5分) 某同学为观察电容器的充放电现象,设计了如图(a)所示的实验电路图。 图(a) 图(b) (1)根据图(a),在答题卡上完成图(b)中的实物图连线。 (2)该同学正确连接电路后,将单刀双掷开关拨到位置“1”,发现电流计指针向右 偏转,待指针稳定后把开关迅速拨到位置“2”,观察到电流计的指针 。 (选填正确答案前的序号) ①继续向右偏转,然后保持不变 ②继续向右偏转,然后回到零刻度线 ③向左偏转,然后回到零刻度线 (3)该同学将电容器充电后断开开关,经过一段较长的时间后发现电压表的示数最 终为零,原因是 。 12.(10分) 某学习小组用单摆实验装置进行有关力学实验,实验装置如图(a)所示,其中光电 门位于悬点的正下方。 α 悬点 光电门 x 图(a) 图(b) (1)该小组先用该装置测量当地重力加速度,操作如下: ①先测出小球的直径d; ②测出此时悬点与小球上端的距离l,则单摆的摆长L= ,然后调整悬点的 高度,使小球能正好通过光电门; 物理试题 第4页(共6页) 学科网(北京)股份有限公司③保持细线拉直,使小球在竖直平面内偏离平衡位置一小段距离后静止释放,通 过光电计时器记录下小球连续两次经过光电门的时间间隔为 t ,则单摆的周期 0 T= ; ④多次改变细线的长度,重复②③的操作,记录下多组摆长L和对应的周期T; ⑤作出 T2 − L 图像,并得到该图像的斜率 k = 4.05 s2/m,则当地重力加速度 g=_______m/s2(π2  9.86,计算结果保留三位有效数字)。 (2)在测出重力加速度 g 后,该小组继续用此实验装置来验证小球摆动过程中机械 能是否守恒,操作如下: ①拉直细线,使小球偏离平衡位置; ②测量此时小球球心与其在最低点时球心的距离x,如图(b)所示,然后将小球 由静止释放; ③利用光电计时器记录下小球通过光电门的挡光时间t,则小球通过光电门最低 点的速度v = ; ④逐渐增大摆角,重复上述实验步骤。 该小组通过理论分析,小球在摆动过程中,若x = (用L、d、t和g 表示),则说明小球摆动过程中机械能守恒。该小组对实验数据进行分析后发现,当 摆角α小于90º时,在误差范围内上述关系式成立;但摆角α大于90º时,上述关系 式明显不成立,说明小球机械能有较大损失,原因是 。 13.(10分) 水晶灯下方的吊坠可以提高灯体的稳定性,其多面棱角的形状使光线在内部多次反射, 减少眩光。如图是一种钻石型吊坠的剖面图,∠N =∠P = 90º,∠O = 120º,NO边和PO 边长为 2L,在该剖面所在平面内有一束单色光从 MN 边上的 A 点射入吊坠,经折射后恰 3 好射到NO中点,已知AN = L ,入射角i = 45º,光在真空中传播速度为c。求: 3 (1)吊坠对该单色光的折射率; (2)通过计算,判断该束光在NO面是否会发生全反射; (3)光在吊坠中传播的时间(当光在界面发生折射时,不考虑其反射光线)。 M i A N P 120º O 物理试题 第5页(共6页) 学科网(北京)股份有限公司14.(14分) 如图所示,光滑水平面上放置有一质量为M的匀质长方体物块P,从P右端截取任意 一部分长方体作为物块 Q,将 Q 静置于 P 左侧某位置。对 Q 施加一水平拉力,经时间 t, Q运动的位移为L。之后保持拉力大小不变,方向迅速在竖直面内逆时针旋转角度60°,Q 继续运动2.5L后撤去该力,一段时间后,Q与P发生正碰并粘在一起。已知拉力大小与Q 重力之比为定值,重力加速度大小为g。求: (1)该拉力大小与Q的重力大小之比; (2)撤去拉力时,物块Q的速度大小; (3)截取的物块Q质量为多大时,Q与P碰撞损失的机械能最大?并求此最大值。 15.(18分) 图(a)为某游乐园的 U 型过山车,一兴趣小组为了研究该过山车的电磁制动过程, 搭建了如图(b)所示的装置进行研究。该装置由间距L = 1 m的固定水平长直平行轨道和 左右两边的弧形平行轨道平滑连接组成,在水平轨道中部间距为d = 0.45 m的两虚线之间 有B = 0.4 T、方向竖直向上的匀强磁场。用质量m = 0.24 kg的“ ”型导体框模拟过山车, 导体框与轨道间绝缘,其ab、cd、ef边的长度均为L = 1 m,电阻阻值均为R = 0.1 Ω,它们之间 相邻间距均为0.5 m,导体框其余部分电阻不计。现将导体框从左侧弧形轨道上由静止释放,释 放时导体框重心到水平轨道的高度h = 1.25 m。已知重力加速度大小g = 10 m/s2,不计导体框与 轨道间的摩擦和空气阻力,导体框运动过程中始终未脱离轨道。求: (1)ab边即将进入磁场时导体框的速度大小; (2)ab边即将离开磁场时导体框的速度大小; (3)导体框运动全过程中,cd边产生的热量。 B e c a f d b 图(a) 图(b) 物理试题 第6页(共6页) 学科网(北京)股份有限公司