文档内容
专题 26 书面表达书信类
2023年
Writing 1
【2023 ▪新高考I&II卷】
假定你是李华，外教Ryan准备将学生随机分为两人一组，让大家课后练习口语，你认为这样分组存在
问题。请你给外教写一封邮件，内容包括；
1. 说明问题；
2. 提出建议 。
注意:
1. 写作词数应为80个左右：
2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear Ryan,
I’m Li Hua from Class 3.
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Yours sincerely,
Li Hua
Writing 2
【2023年北京卷】假设你是红星中学高三学生李华。你的英国好友Jim正在策划一次以“绿色北京”为主
题的社团活动，他发来邮件询问你的建议。请你用英文给他回复，内容包括：
(1)活动形式；
(2)活动内容。
注意：(1)词数100左右；
(2)开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Jim，____________________________________________________________________________________________
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Yours，
Li Hua
2022年
Writing 1
【2022新高考I&II卷】
假定你是校广播站英语节目“Talk and Talk”的负责人李华，请给外教Caroline写邮件邀请她做一次访
谈。内容包括：
1. 节目介绍；
2. 访谈的时间和话题。
注意：
1. 写作词数应为80左右；
2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear Caroline,
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__________________________________________________Yours sincerely,
Li Hua
Writing 2
【2022年北京卷】假设你是红星中学高三学生李华。你打算邀请英国好友Jim为你们班做一次关于英语写
作的线上经验交流。请你用英文给他写一封电子邮件，内容包括：
1．建议交流的具体内容及其原因；
2．交流时间和其他相关事项。
注意：1．词数100左右；
2．开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Jim,
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Yours,
Li Hua
Writing 3
【2022年浙江1月】假定你是李华， 在“中国-爱尔兰文化节” 活动中结识了爱尔兰朋友 Chris，
现在他已回国， 请你给他 写
一封邮件， 内容包括：
1. 回忆活动经历； 2. 分享个人收获； 3. 希望保持联系。
注意：
1 . 词数 80 左右；
2. 可适当增加细节， 以使行文连贯。
Writing 4
【2022年浙江卷6月】假定你是李华，你校图书馆新开设“小组学习室”，请你给你的留学生同学
Michael写一封信，邀请他一同体验，内容包括：
1.位置与开放时间； 2.室内设施和功能。
注意：1. 词数80左右；
2. 可适当增加细节，以使行文连贯。
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2021年
Writing 1
【2021年全国甲卷】
假定你是李华。你校计划举办介绍中国传统文化的主题班会，并在英文网站展示。请你写一封邮件给
外国朋友Chris，向他了解哪些中国传统文化更吸引外国友人。邮件内容包括：
1.阐明写信事由；
2.征求建议；3.表示感谢。
注意：
1. 词数100左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
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Writing 2
【2021年北京卷】
假设你是红星中学高三学生李华。你和英国好友Jim原定本周末一起外出，你因故不能赴约。请你用
英文给他写一封电子邮件，内容包括：
1.表达歉意并说明原因；
2.提出建议并给出理由。
注意：
1.词数100左右；
2.开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Jim,
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Yours,
Li Hua
2020年Writing 1
【2020·新课标Ⅲ】
假定你shi 李华，你和同学根据英语课文改编了一个短剧。给外教Miss Evans写封邮件，请她帮忙指
导。邮件内容包括:
1. 剧情简介；
2. 指导内容；
3. 商定时间地点。
注意:
1. 词数100左右;
2. 结束语已为你写好。
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Writing 2
【2020年北京卷】
第一节
假设你是红星中学高三学生李华。你们学校英语戏剧俱乐部外籍指导教师Jim因疫情滞留英国。复学
在即，作为俱乐部负责人，你给Jim写一封电子邮件，请他推荐一名外籍指导教师，内容包括：
1. 条件及要求；
2. 表示感谢并提醒注意防护。
注意：1. 词数不少于50；
2. 开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Jim,
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Yours,Li Hua
2019年
Writing 1
【2019年全国卷 Ⅰ】假定你是李华，暑假在伦敦学习，得知当地美术馆要剧版中国画展。请写一封信申请
做志愿者，内容包括：
1.写信目的；
2.个人优势；
3.能做的事情。
注意：
1.词数100左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯；
3.结束语已为你写好。
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Writing 2
【2019年全国卷Ⅱ】假定你是校排球队队长李华。请写封邮件告知你的队友Chris球队近期将参加比赛，内
容包括:
1.比赛信息；
2.赛前准备；
3.表达期待。
注意:
1.词数100左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
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Writing 3
【2019年全国卷III】假定你是李华，你校将举办音乐节。请写封邮件邀请你的英国朋友Allen参加，内容包括:
1.时间；
2.活动安排；
3.欢迎他表演节目。
注意:
1.词数100左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
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Writing 4
【2019年浙江卷6月】假定你是李华，经常帮助你学习英语的朋友Alex即将返回自己的国家。请给他写
一封邮件，内容包括:
1.表示感谢；
2.回顾Alex对你的帮助；
3.临别祝愿。
注意:
1.词数80左右；
2可适当增加细节，以使行文连贯。
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Writing 5
【2019年北京卷】假设你是红星中学高三学生李华。你的英国好友Jim打算暑假期间来北京、天津和上海
旅游，发来邮件询问相关信息。请你给他回复邮件，内容包括:
1.交通出行；
2.必备衣物。
注意:
1.词数不少于50；2.开头和结尾已经给出，不计入总词数。
Dear Jim，
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Yours,
Li Hua
Writing 6
．【2018年浙江卷11月】假定你是李华，乘坐FL753航班抵达伦教后发现钱包遗失。请给航空公司写一
封邮件说明情况并寻求帮助。内容包括：
1. 行程信息；
2. 钱包特征；
3. 联系方式。
注意：
1. 词数80左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
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Writing7
【2019年天津卷】假设你是晨光中学的李津，英国友好校将派教师来你校参加为期一周的暑期交流活动。
活动期间，英方教师Chris 将做一个有关西方艺术的讲座、现就讲座内容征求你校学生的意见。请根据以
下提示给Chris写一封电子邮件:
（1）你喜欢的讲座话题（从音乐、美术、舞蹈中任选其一）；
（2）选择该话题的原因及关于该话题你感兴趣的内容；
（3）希望从中有何收获。
注意：
（1）词数不少于100：
（2）可适当加入细节，使内容充实、行文连贯；（3）开头和结尾已给出、不计入总词数。
Dear Chris，
I'm Li Jim，a student at Chenguang High School.
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Thank you for your time.
Yours，
Li Jin
2018年
Writing 1
【2018年全国Ⅰ卷】假定你是李华，你的新西兰朋友Terry将去中国朋友家做客，发邮件向你询问有关
习俗。请你回复邮件，内容包括：
1．到达时间；
2．合适的礼物；
3．餐桌礼仪。
注意：
1．词数100左右；
2．可以适当增加细节，以使行文连贯。
Writing 2
【2018年全国Ⅲ卷】假定你是李华，你的英国朋友Peter 来信询问你校学生体育运动情况。请给他回信，
内容包括：
1. 学校的体育场馆；
2. 主要的运动项目；
3. 你喜欢的项目。学科￥网
注意：1. 词数100左右：2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
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Writing 3
【2018年浙江卷6月】假定你是李华，你校英语协会招聘志愿者，接待来访的国外中学生。请你写信应聘，
内容包括：
1. 口语能力：
2. 相关经验；
3. 应聘目的。
注意：
1. 词数80左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
Writing 4
【2018年北京卷】 假设你是红星中学高三学生李华，你的英国朋友Jim在给你的邮件中提到他对中
国文化感兴趣，计划明年来北京上大学。他向你咨询相关信息。请给他回邮件，内容包括：
(1) 表示欢迎；
(2) 推荐他上哪所大学；
(3) 建议他做哪些准备工作。
注意：(1). 词数不少于50；
(2). 开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Jim,
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____________________________________________________________________________________________Yours,
Li Hua
Writing 5
【2018年天津卷】假设你是晨光中学的机器人兴趣小组组长李津，你的美国朋友Chris就读于天津某国际
学校，他曾在机器人技能竞赛中获奖。你打算邀请他加入你的团队，参加即将于7月底在天津举行的世界
青少年机器人技能竞赛。请根据以下提示代表兴趣小组给他写一封电子邮件。
（1）比赛的时间、地点；
（2）邀请他的原因；
（3）训练计划将发送其邮箱，请他提出建议。
注意：（1）词数不少于100；
（2）可适当加入细节，使内容充实、行文连贯；
（3）开头和结尾已给出，不计入总词数。
参考词汇：
世界青少年机器人技能竞赛 the World Adolescent Robotics Competition
Dear Chris,
I have good news to tell you. ______________________________________________________________
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I’m looking forward to your reply.
Yours,
Li Jin
2017年
Writing 1【2017年新课标Ⅰ卷】假定你是李华，正在教你的英国朋友Leslie学习汉语。请你写封邮件
告知下次上课的计划。内容包括：
（1）时间和地点；
（2）内容：学习唐诗；
（3）课前准备：简要了解唐朝的历史。
注意：
1. 词数100左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。Writing 2
【2017年新课标Ⅱ卷】假定你是李华，想邀请外教Henry一起参观中国剪纸（paper-cutting）艺术展。
请给他写封邮件，内容包括：
1.展览时间、地点；
2.展览内容。
注意：
1.词数100左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
Writing 3
【2017年新课标Ⅲ卷】假定你是李华。你所在的校乒乓球队正在招收新队员。请给你的留学生朋友
Eric写封邮件邀请他加入，内容包括：
1. 球队活动；
2. 报名方式及截止日期。
注意：
1. 词数100左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
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Writing 4
【2017年浙江卷】假定你是李华，计划组织一次郊游，请给你的英国朋友Chris写封邮件邀请他参加。
内容包括：
1. 参加者；
2. 时间、地点；
3. 活动：登山、野餐等。
注意：1. 词数80左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
Writing 5
【2017年北京卷】你的英国朋友Jim所在的学校要组织学生来中国旅行，有两条线路可以选择：＂长
江之行＂或者＂泰山之旅＂。Jim来信希望你能给些建议。请你给他回信，内容包括：
1. 你建议的线路；
2. 你的理由；
3. 你的祝愿。
注意：1. 词数不少于50；
2. 开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Jim,
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Yours,
Li Hua
Writing 6
【2017年天津卷】假设你是李津，与你以前的外籍教师Mrs. Green一直保持联系。近日她来信询问你的近
况，请根据以下提示给她回复一封邮件。
（1）简要介绍自己的学习和生活；
（2）告知你已成为八月底在津举办的第十三届全运会的志愿者，并介绍为此所做的准备（如深入了
解天津等）；
（3）希望她有机会重访天津。
注意：
（1）词数不少于100；
（2）可适当加入细节，使内容充实、行文连贯；
（3）开头已给出，不计入总词数。
参考词汇：第十三届全运会 the 13th National GamesDear Mrs. Green,
I’m glad to hear from you. ______________________________________________________________
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Yours,
Li Jin
2016年
Writing 1
【2016 年新课标Ⅰ卷】假定你是李华，暑假想去一家外贸公司兼职，已写好申请书和个人简历
（resume）。给外教Ms Jenkins 写信，请她帮你修改所附材料的文字和格式（format）。
注意：
1. 词数100左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
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Writing 2
【2016年新课标Ⅱ卷】假定你是李华，你校摄影俱乐部（photography club）将举办国际中学摄影展。请给你的英国朋友Peter写封信，请他提供作品。信的内容包括：
1．主题：环境保护；
2．展览时间；
3．投稿邮箱：intlphotoshow@gmschool.com.
注意：
1．词数100左右；
2．可以适当增加细节，以使行文连贯。
Writing 3
【2016年新课标Ⅲ卷】假定你是李华，与留学生朋友Bob约好一起去书店，因故不能赴约。请给他写
封邮件，内容包括：
1. 表示歉意；
2. 说明原因；
3. 另约时间。
注意：
1. 词数100左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
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Writing 4
【2016年北京卷】假设你是红星中学高三学生李华。你的英国朋友Jim 在给你的邮件中提到他对中国历史
很感兴趣，并请你介绍一位你喜欢的中国历史人物。请你给Jim回信，内容包括：
1. 该人物是谁；
2. 该人物的主要贡献；3. 该人物对你的影响。
注意：
1. 词数不少于50；
2. 开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Jim,
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Yours,
Li Hua
2015年
Writing 1
【2015年新课标Ⅱ卷】假如你是李华，计划和同学去敬老院（nursing home）陪老人们国重阳节（the
Double Ninth Festival）。请给外教Lucy写封邮件，邀她一同前往，内容包括：
1. 出发及返回时间；
2. 活动：包饺子、表演节目等。
注意：
1. 词数100左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；
3. 结语已为你写好。
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Looking forward to your reply.
Yours
Li HuaWriting 2
【2015年重庆卷】Bookcrossing. Com 是一个面向全球的图书分享网站。该网站组织的分享活动有两
种参与方式：一是自由分享（wild release），即把书放在指定地点，由其他参与者自由获取；二是定向分
享（controlled release），即直接传递给另一位参与者。假设你是李华，请用英文写信申请参加。内容应包
括：
· 表明写信目的
· 选择一种分享方式
· 简述作出该选择的理由
· 希望了解更多信息
注意：（1）词数不少于80；
（2）在答题卡上做答
（3）书信格式及开头已给出（不计入总词数）
Dear Sir or Madam,
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Yours,
Li Hua
Writing 3
【2015年北京卷】假如你是红星中学高三李华，请给你的美国朋友Jim写一封信，告诉他你打算参加龙舟
训练营，希望他一起参加，邮件的内容包括：
1. 介绍训练营的相关内容（例如；时间，地点，参加者等）；
2. 说明你打算参加的原因；
3. 询问对方的意向。
注意： 1. 词数不少于50；
2. 开头和结尾已给出， 不计入总词数。
提示词：龙舟训练营 Dragon Boat Training Camp
Dear Jim,
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Yours,
Li Hua
Writing 4
三节 书面表达（满分30分）
【2015年陕西卷】假定你是李华。在校报英语专栏看到了学校“英语文化节”的一则招募启事，请阅
读启事，并根据写作要点和写作要求写一封应征邮件。
Volunteers Wanted
Our annual English Festival, which will be held on June 15-17, 2015, is now looking for 20 student
volunteers to provide service for Talent Show, Speech Contest, and English Debate. If you are
interested, please send an application email at your earliest convenience to Ms. Chen at
chenlaoshi@aef.com.
写作要点：
1.表达写信意图；
2.陈述应征目的；
3.说明应征条件(性格、能力等)。
写作要求：
1.邮件词数不少于100；
2.开头和结尾部分已写好,不计入总词数；
3.可根据情况增加细节,使行文连贯；
4.不能使用真实姓名和学校名称。
Dear Ms Chen,
I’m Li Hua, a student from Class 2, Grade 3.
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________________________________________________________________________________Looking forward to your reply.
Yours truly,
Li Hua
Writing 5
【2015年四川卷】假如你是李夏。你看到美国留学生Sharon 在网上发贴，希望有人能帮助她提高普通话
（Mandarin）水平，她可以教英语作为回报。请根据以下提示用英语给她写一封电于邮件。
1.表达给她提供帮助的意愿；
2.说明你能胜任辅导的理由；
3.给出讲好普通话的两点建议；
4.提出你学习英语的具体需求。
注意：1. 词数120左右，开头语已为你写好；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；
3. 文中不得透漏个人姓名和学校名称。
Hi Sharon,
This is Li Xia. I learned from your post that you want to improve your Mandarm
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Li Xia
[来源:学科网]
Writing 6
【2015年天津卷】假设你是晨光中学学生会主席李津，你校拟向美国友好交流学校的中文班捐赠一批图书。
请根据以下提示，写一封邮件与中文班班长Chris联系，并告知将于今年七月赴对方学校参加夏令营时带
去赠书。
（1）自我介绍；
（2）拟捐赠图书的类型、册数、用途等；
（3）询问对方的其他需求。
注意：
（1）词数不少于100；
（2）请适当加入细节，使内容充实、行文连贯。
参考词汇： 学生会 the Student UnionDear Chris,
2014年
Writing 1
【2014年新课标Ⅰ卷】假如你是李华，计划暑假期间去英国学习英语为期六周。下面的广告引起了你的注
意。请给该校写一封信，询问有关情况。（箭头所指内容）
注意：1.词数100左右
2.可以适当增加细节，以使行文流畅。
3.参考词汇：住宿—accommodation
Writing 2
【2014年安徽卷】 为了帮助中学生健康成长，某中学英文报开辟了“HEART-TO-HEART”专栏。假
设你是该栏目的编辑Jamie，收到一封署名为Worried的求助信。信中该同学向你诉说了自己的困扰：近日容易发脾气，使正常的学习和生活受到了影响。请用英文给该同学写一封回信。
内容要点如下：
1．表示理解并给予安慰；
2．提出建议并说明理由。
注意：
1．词数120左右；
2．信中不能出现与本人相关的信息；
3．信的开头与结尾已为你拟好，不计入总词数。
参考词汇：temper n. 脾气，情绪
Hi Worried.:
I’m sorry to know that you’re having such a had time at the moment.
Yours,
Jamie
Writing 3
【2014年北京卷】你给英国朋友Chris写一封信，内容包括：
1.你们原计划7月份一同去云南旅游；
2.由于脚部受伤，你无法按原计划前往；
3.表达你的歉意并建议将旅行推迟到8月份。
注意： 1.词数不少于50.
2. 可适当增加细节，以使行文连贯。
3.开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Chris,
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Yours,
Joe
Writing 4
【2014年四川卷】假设你是李夏I你的美国笔友Sam来信关心你参加商考的情况，请根据以下要点回信告知。
1. 考试日期与科目；
2. 考试准备情况；
3. 考试吋的状态；
4. 对试题的感受；
5. 可能的考试结果。
注意：
1. 词数120左右；
2. 开头语和结尾语已为你写好；
3. 可以适当增加细节.以使行文连贯；
4. 文中不能出现考生真实姓名和学校名称。
参考词汇：college entrance examination
Dear Sam,
Thank you for your concern. _____________________________________________________________
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Best wishes!
Yours,
Li Xia
[来源:学科网ZXXK]
Writing 5
【2014年天津卷】假设你是晨光中学高二(1)班的班长李津，得知美国学生Chris作为交换生，下学期将到
你班学习。请你根据以下提示，给他写封邮件：
（1）表示欢迎；
（2）介绍与本地生活相关的信息（如气候、饮食等）；
（3）介绍本班情况；
（4）希望Chris做哪些事情，以增进中美学生之间的了解和友谊。注意：
（1）请勿提及与考生相关的真实信息；
（2）可适当加入细节，使内容充实，行文连贯；
（3）词数不少于100；开头已给出，不计入总词数。
参考词汇：
交换生 exchange student
Dear Chris,
I’m Li Jin, monitor of Class One, Grade Eleven.
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Yours,
Li Jin
Writing 6
【2014年浙江卷】 学校图书馆需要购置一批新书， 现向学生征求意见。假如你是李越，你认为
学校图书馆最需
要购置科普类图书（popular science books）和文学类图书（literary books）。请你用英语给图书馆王老师写
一封100—120 词的信，推荐这两类书，并分别说明推荐理由。
注意：信的抬头与落款已给出（不计入词数）。
Dear Mr. Wang,
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Yours sincerely
Li Yue
