文档内容
2023-2024 学年度(上)阶段性考试(一)
高 2021 级数学(理科)
一、选择题(每个小题都有4个选项,其中只有1个正确选项,请把正确选项直接填涂在答
题卡相应位置上.每小题5分,共60分.)
1. 某同学计划2023年高考结束后,在A,B,C,D,E五所大学中随机选两所去参观,则 大学恰好被选
中的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】基本事件总数为 , 大学恰好被选中的基本事件为: ,根据古典概型
概率公式即可求解.
【详解】依题意,
在A,B,C,D,E五所大学中随机选两所去参观的基本事件总数为: ,
大学恰好被选中的基本事件为: ,
所以 大学恰好被选中的概率为: .
故选:B.
2. 设集合 ,集合 , ,则 ( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】由题意逐一考查所给的选项运算结果是否为 即可.
第1页/共22页
学科网(北京)股份有限公司【详解】由题意可得 ,则 ,选项A正确;
,则 ,选项B错误;
,则 或 ,选项C错误;
或 ,则 或 ,选项D错误;
故选:A.
3. 已知复数 (x, )对应的点在第一象限,z的实部和虚部分别是双曲线C的实轴长和虚
轴长,若 ,则双曲线C的焦距为( )
A. 8 B. 4 C. D. 2
【答案】B
【解析】
【分析】利用双曲线的定义和复数模的定义即可求得双曲线C的焦距.
【详解】复数 (x, )对应的点在第一象限,则 ,
又z的实部和虚部分别是双曲线C的实轴长和虚轴长, ,
则双曲线C的焦距为
故选:B
4. 展开式中 的系数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】应用二项式展开式分类计算即可.
【详解】因为 ,
第2页/共22页
学科网(北京)股份有限公司所以含有 的项为 ,
故选:C.
5. 函数 的图像大致为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据奇偶性判断CD;根据特殊点判断AB.
【详解】函数 的定义域为 , ,
即函数 为奇函数,故CD错误;
由 可知,C错误,A正确;
故选:A
6. 将六位数“ ”重新排列后得到不同的六位偶数的个数为 ( )
A. B. C. 216 D.
【答案】D
【解析】
【分析】由题意,分末尾是 或 ,末尾是 ,即可得出结果.
【详解】由题意,
末尾是 或 ,
不同偶数个数为 ,
末尾是 ,
第3页/共22页
学科网(北京)股份有限公司不同偶数个数为 ,
所以共有 个.
故选:D
7. 设 ,则 ( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】令 求出 ,再令 求出 ,即可得解.
【详解】因为 ,
令 ,可得 ,
令 ,可得 ,
所以 .
故选:A
8. 执行如图所示的程序框图,若输入的 ,则( )
A. 输出的S的最小值为 ,最大值为5 B. 输出的S的最小值为 ,最大值为4
C. 输出的S的最小值为0,最大值为5 D. 输出的S的最小值为0,最大值为4
第4页/共22页
学科网(北京)股份有限公司【答案】A
【解析】
【分析】作出可行域,利用线性规划与程序框图判定即可.
【详解】作出不等式组 表示的可行域,
由图可知,当直线 过点 时, 取得最大值4,
当直线 过点 时, 取得最小值 .
因为 ,且 ,所以输出的 的最小值为 ,最大值为5.
故选:A
9. 某四面体的三视图如图所示(3个三角形都是直角边为1的等腰直角三角形),该四面体的外接球的表
面积为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据三视图还原几何体,借助正方体可求外接球的半径,从而得到面积.
【详解】由题意可知,几何体是正方体一个角的三棱锥,它的外接球就是棱长为1的正方体的外接球,
第5页/共22页
学科网(北京)股份有限公司外接球的半径为 ,所以外接球的表面积为 .
故选:A.
10. 2021年是巩固脱贫攻坚成果的重要一年,某县为响应国家政策,选派了6名工作人员到A 、B、C三
个村调研脱贫后的产业规划,每个村至少去1人,不同的安排方式共有( )种.
A. 540 B. 480 C. 360 D. 240
【答案】A
【解析】
【分析】把6名工作人员分别分为 ,1, , ,2, , ,2, 三种情况讨论,然后分别计算即
可求解.
【详解】解:把6名工作人员分为1,1,4三组,则不同的安排方式共有: 种,
把6名工作人员分为2,2,2三组,不同的安排方式共有: 种,
把6名工作人员分为1,2,3三组,不同的安排方式共有: 种,
综上,不同的安排方式共有 种,
故选:A.
11. 设 是定义在 上的偶函数,且当 时, ,若对任意的 ,不等式
恒成立,则正数 的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】分析可知 ,由已知可得 对任意的 恒成立,解得 对
第6页/共22页
学科网(北京)股份有限公司任意的 恒成立,可得出关于实数 的不等式,解之即可.
【详解】因为函数 是定义在 上的偶函数,且当 时, ,
则当 时, , ,故对任意的 , ,
对任意的 ,不等式 恒成立,
即 ,即 对任意的 恒成立,
且 为正数,则 ,可得 ,所以, ,可得 .
故选:A.
12. 如图,一个棱长1分米的正方体形封闭容器中盛有V升的水,若将该容器任意放置均不能使水平面呈
三角形,则V的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】找到水最多和水最少的临界情况,如图分别为多面体 和三棱锥 ,从而可
得出答案.
【详解】将该容器任意放置均不能使水平面呈三角形,
的
则如图,水最少 临界情况为,水面为面 ,
水最多的临界情况为多面体 ,水面为 ,
因 为 ,
第7页/共22页
学科网(北京)股份有限公司,
所以 ,即 .
故选:A.
二、填空题(请把每个小题的答案直接填写在答题卡相应位置上,每小题5分,共20分.)
13. 已知随机变量 ,若 ,则 ___________.
【答案】16
【解析】
【分析】根据正态分布可得 ,结合方差的性质运算求解.
【详解】因为 ,则 ,
又因为 ,所以 .
故答案为:16.
14. 已知向量 , .若向量 与 垂直,则 ________.
【答案】7
【解析】
【分析】首先求出 的坐标,再根据两个向量垂直的性质得到 ,根据向量数量积的坐标
运算得到方程,即可求得实数 的值.
【详解】解:因为 , ,所以 ,因为向量 与 垂直,所以
,解得 ,
第8页/共22页
学科网(北京)股份有限公司故答案为:7.
15. 已知双曲线 的左、右焦点分别为 ,过 作一条直线与双曲线右支交于
两点,坐标原点为 ,若 ,则该双曲线的离心率为___________.
【答案】 ##
【解析】
【分析】由 得出 ,由定义结合勾股定理得出 ,再由勾股定理得出离
心率.
【详解】解:如图,
因为 ,则 ,
设 ,则 ,则 ,
由勾股定理可得 ,即 ,
整理可得 ,因为 ,解得 ,
所以, , ,
由勾股定理可得 ,即 ,整理可得 ,
因此,该双曲线的离心率为 .
第9页/共22页
学科网(北京)股份有限公司故答案为:
16. 若函数 在 上单减,则实数 的取值范围为______.
【答案】
【解析】
【分析】求出 的单调减区间,由 为减区间的子集求出 的取值范围.
【详解】 ,
当 时, , 在 为增函数,
当 时,由 得 ,故 单调减区间为 ,
的
因为 在 上单减,所以 ,解得 .
故答案为:
三、解答题(解答须写出必要的文字说明,推理过程和演算步骤)
17. 为了有针对性地提高学生体育锻炼的积极性,某校需要了解学生是否经常锻炼与性别因素有关,为此
随机对该校100名学生进行问卷调查,得到如下列联表.
经常锻
不经常锻炼 总计
炼
男 35
女 25
总计 100
第10页/共22页
学科网(北京)股份有限公司已知从这100名学生中任选1人,经常锻炼的学生被选中的概率为 .
附: .
0.1 0.05 0.01 0.001
2.706 3.841 6.635 10.828
(1)完成上面的列联表;
(2)根据列联表中的数据,判断能否有90%的把握认为该校学生是否经常锻炼与性别因素有关.
【答案】(1)列联表见解析
(2)有90%的把握认为该校学生是否经常锻炼与性别因素有关
【解析】
【分析】(1)根据概率计算这100名学生中经常锻炼的学生数,进而填写列联表;
(2)根据独立性检验求解即可.
【小问1详解】
解:设这100名学生中经常锻炼的学生有x人,则 ,解得 .
列联表完成如下
经常锻
不经常锻炼 总计
炼
男 35 25 60
女 15 25 40
总计 50 50 100
【小问2详解】由(1)可知, ,
因为 ,所以有90%的把握认为该校学生是否经常锻炼与性别因素有关.
18. 为了不断提高教育教学能力,某地区教育局利用假期在某学习平台组织全区教职工进行网络学习.第
一学习阶段结束后,为了解学习情况,负责人从平台数据库中随机抽取了300名教职工的学习时间(满时
第11页/共22页
学科网(北京)股份有限公司长15小时),将其分成 六组,并绘制成如图所示的频率分布直方
图(同一组中的数据用该组区间的中点值为代表).
参考数据:若随机变量 服从正态分布 ,则 ,
, .
(1)求a的值;
(2)以样本估计总体,该地区教职工学习时间 近似服从正态分布 ,其中 近似为样本的平均
数,经计算知 .若该地区有5000名教职工,试估计该地区教职工中学习时间在 内
的人数;
的
(3)现采用分层抽样 方法从样本中学习时间在 内的教职工中随机抽取5人,并从中随机抽
取3人作进一步分析,分别求这3人中学习时间在 内的教职工平均人数.(四舍五入取整数)
【答案】(1)
(2)4093 (3)1
【解析】
【分析】(1)由频率之和等于1,得出 ;
(2)计算平均数得出 ,再由正态分布的概率估计即可;
(3)由分层抽样得出 的所有可能取值,再由超几何分布求解.
【小问1详解】
解:由题意得 ,解得 .
第12页/共22页
学科网(北京)股份有限公司【小问2详解】
由题意知样本的平均数为
,所以 .
又 ,所以
.
则 ,
所以估计该地区教职工中学习时间在 内的人数约为4093.
【小问3详解】
对应的频率比为 ,即为 ,
所以抽取的5人中学习时间在 内的人数分别为2,3,
设从这5人中抽取的3人学习时间在 内的人数为 ,
则 的所有可能取值为0,1,2,
,
所以 .
则这3人中学习时间在 内的教职工平均人数约为1.
19. 如图,在圆锥 中, 为圆锥顶点, 为圆锥底面的直径, 为底面圆的圆心, 为底面圆周上
一点,四边形 为矩形,且 , .
第13页/共22页
学科网(北京)股份有限公司(1)若 为 的中点,求证: 平面 ;
(2)若 与平面 所成角为 ,求二面角 的余弦值.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【解析】
【分析】(1)根据三角形中位线定理,结合线面平行和面面平行的判定定理进行证明即可;
(2)建立空间直角坐标系,利用空间向量夹角公式进行求解即可.
【小问1详解】
连接 ,
在 中, 分别为 的中点,所以 ,
因为 平面 平面 ,所以 平面 ,
在矩形 中, ,
同理可得 平面 ,又 , 平面 ,
所以平面 平面 ,
因为 平面 ,所以 平面 ;
【小问2详解】
过点 做 交 于点 ,连接
由题可知 平面 ,且 ,所以 平面
第14页/共22页
学科网(北京)股份有限公司则 ,又 , 平面 ,
所以 平面 ,
∴ 在平面 内射影为 ,
则 即为 与平面 所成的角,所以
在 中,由 可知
则 , ,
以 为坐标原点, 所在直线为 轴,
过点 垂直于平面 为 轴,建立空间直角坐标系,
则 , , , ,
, , ,
设平面 的法向量为 ,
则 ,即 ,
第15页/共22页
学科网(北京)股份有限公司令 ,则 ,所以 ,
设平面 的法向量为 ,
则 ,即 ,
令 ,则 , ,所以 ,
所以 ,
因为二面角 为锐二面角,
所以二面角 的余弦值为 .
20. 已知拋物线的顶点在原点,对称轴为 轴,且经过点 .
(1)求抛物线方程;
(2)若直线 与抛物线交于 两点,且满足 ,求证: 直线 恒过定点,并求出定点坐标.
【答案】(1)
(2)定点 ,证明见解析
【解析】
【分析】(1)根据抛物线过点,代入即可求出结果;
(2)由题意直线方程可设为 ,将其与抛物线方程联立,根据韦达定理,化简求解,即可求出定
点.
【小问1详解】
由题可知,拋物线的开口向右,
设拋物线方程为 ,
第16页/共22页
学科网(北京)股份有限公司因为经过点 ,
所以 ,解得
所以,抛物线的标准方程为: .
【小问2详解】
如图,
设直线 的方程为: ,
联立方程
消 有:
由于交于 两点,设 ,
则 ,即 ,
,
由 .
第17页/共22页
学科网(北京)股份有限公司则 .
解得: ,验证满足条件.
所以直线 的方程为 ,
即证直线 恒过定点 .
21. 已知函数 .
(1)当 时,试讨论函数 的单调性;
(2)设函数 有两个极值点 ,证明: .
【答案】(1) 在区间 , 上单调递增, 在区间 单调递减
(2)证明见解析
【解析】
【分析】(1)求导,利用导函数的符号讨论即可;
(2)由函数 有两个极值点可得 在 上有两个根,从而求得 的取值范围,再结合
韦达定理可知 ,则原不等式转化为证明 ,利用导数研
究单调性进而证明即可.
【小问1详解】
当 时, 定义域为 ,
,
令 解得 或 ,且当 或 时, ,当 时, ,
所以当 或 时, 单调递增,当 时, 单调递减,
第18页/共22页
学科网(北京)股份有限公司综上 在区间 , 上单调递增, 在区间 单调递减.
【小问2详解】
由已知 ,可得 ,
函数 有两个极值点 ,即 在 上有两个不等实根,
令 ,只需 ,故 ,
又 , ,
所以
,
要证 ,即证 ,
只需证 ,
令 , ,
则 ,
令 ,则 恒成立,
所以 在 上单调递减,
又 , ,
由零点存在性定理得, 使得 ,
第19页/共22页
学科网(北京)股份有限公司即 ,
所以 时, , 单调递增,
时, , 单调递减,
则 ,
又由对勾函数知 在 上单调递增,
所以
所以 ,即 得证.
【点睛】导数是研究函数的单调性、极值(最值)最有效的工具,而函数是高中数学中重要的知识点,对
导数的应用的考查主要从以下几个角度进行:
(1)考查导数的几何意义,往往与解析几何、微积分相联系;
(2)利用导数求函数的单调区间,判断单调性;已知单调性求参数;
(3)利用导数求函数的最值(极值),解决生活中的优化问题;
(4)利用导数证明不等式,常用的思路层次有三个:其一直接构造函数利用导数证明;其二直接做差构
造函数利用导数证明;其三先做适当的变换后再做差构造函数利用导数证明.
22. 在平面直角坐标系 中,曲线 的参数方程为
(1)求曲线 的直角坐标方程;
(2)已知点 ,直线 的参数方程为 ( 为参数, ),且直线 与曲线 交于A、 两
点,求 的值.
第20页/共22页
学科网(北京)股份有限公司【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)根据参数方程消参即可得出直角坐标方程;
(2)转化直线的参数方程与曲线 方程联立,结合韦达定理计算即可.
【小问1详解】
曲线 的参数方程为 为参数),
则 ,即 ,
两式相减,可得曲线 的直角坐标方程:
【小问2详解】
直线 与曲线 交于A、 两点,
设A, 两点对应的参数为 , ,
直线 的方程可转化为 ,代入 ,
得 ,则 ,则 ,
所以 .
第21页/共22页
学科网(北京)股份有限公司第22页/共22页
学科网(北京)股份有限公司