当前位置:首页>文档>精品解析:重庆市巴南区2024届高三诊断(一)数学试题(原卷版)_2023年7月_01每日更新_25号_2024届重庆市巴南区高三上学期诊断考试(一模)

精品解析:重庆市巴南区2024届高三诊断(一)数学试题(原卷版)_2023年7月_01每日更新_25号_2024届重庆市巴南区高三上学期诊断考试(一模)

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精品解析:重庆市巴南区2024届高三诊断(一)数学试题(原卷版)_2023年7月_01每日更新_25号_2024届重庆市巴南区高三上学期诊断考试(一模)
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docx
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0.390 MB
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11 页
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高 2024 届高考诊断考试(一)数学试题 (试卷满分:150分 120分钟完卷) 一、选择题(共8小题,每小题5分,共40分) 1. 已知集合 , ,则 ( ) A. B. C. D. 2. 已知复数 ,则 ( ) A. B. C. D. 3. 已知 ,则 ( ) . A B. C. D. 的 4. 数学来源于生活,约3000年以前,我国人民就创造出了属于自己 计数方法.十进制的算筹计数法就 是中国数学史上一个伟大的创造,算筹实际上是一根根同长短的小木棍.下图是利用算筹表示数1~9的一 种方法.例如:3可表示为“ ”,26可表示为“ ”,现有5根算筹,据此表示方法,若算筹不能剩余, 则用1~9这9个数字表示的所有两位数中,个位数与十位数之和为5的概率是( ) A. B. C. D. 5. 若数列 的前 项积 ,则 的最大值与最小值的和为( ) A. B. C. 2 D. 3 6. 如图所示,正方形 的边长为2,点 , , 分别是边 , , 的中点,点 是线段 上的动点,则 的最小值为( )A. B. 3 C. D. 487. 椭圆 的左右焦点为 , ,点P为椭圆上不在坐标轴上的一点,点M,N 满足 , ,若四边形 的周长等于 ,则椭圆C的离心率为 ( ) A. B. C. D. 8. 已知偶函数 满足 , ,且当 时, .若关于 的不等式 在 上有且只有 个整数解,则实数 的取值范围是( ) A. B. C. D. 二、多选题(共4小题,每小题5分,共20分) 9. 已知函数 ,则( ) A. B. 的最小正周期为 C. 在 上单调递减 D. 在 上单调递增 10. 某市为响应教育部《切实保证中小学每天一小时校园体育活动的规定》号召,提出“保证中小学生每天 一小时校园体育活动”的倡议.在某次调研中,甲、乙两个学校学生一周的运动时间统计如下表: 人 学校 平均运动时间 方差 数 200 甲校 10 3 0 300 乙校 8 2 0 记这两个学校学生一周运动的总平均时间为 ,方差为 ,则( ) A. B.C. D. 11. 如图,平行六面体 中, , , 与 交于点O,则下列说法 正确的有( )A. 平面 平面 B. 若 ,则平行六面体的体积 C. D. 若 ,则 12. 已知函数 ,下列选项正确的是( ) A. 有最大值 . B C. 若 时, 恒成立,则 D. 设 为两个不相等的正数,且 ,则 三、填空题(共4小题,每小题5分,共20分) 13. 展开式中的各二项式系数之和为256,则 的系数是_______ 14. 现从甲、乙、丙3人中选派一人参加“垃圾分类”知识竞答,他们商议通过玩“石头、剪刀、布”游戏解 决:如果其中两人手势相同,另一人不同,则选派手势不同的人参加;否则重新进行一局“石头、剪刀、 布”游戏,直到确定人选为止.在每局游戏中,甲、乙、丙各自出3种手势是等可能的,且各局游戏是相互 独立的,则直到第三局游戏才最终确定选派人员的概率为__________.15. 已知等比数列 满足: , .数列 满足 ,其前 项 和为 ,若 恒成立,则 的最小值为______. 16. 已知抛物线 上存在两点 ( 异于坐标原点 ),使得 ,直线AB与x轴交于M点,将直线AB绕着M点逆时针旋转 与该抛物线交于C,D两点,则四边形ACBD面积的最 小值为________. 四、解答题(共6小题,共70分) 17. 在 中,角 所对的边分别为 , . (1)求角 ; (2)若 的面积为 ,且 ,求 的周长. 18. 已知数列 的首项 ,且满足 . (1)求证: 是等比数列; (2)求数列 的前项和 . 19. 书籍是精神世界的入口,阅读让精神世界闪光,阅读逐渐成为许多人的一种生活习惯,每年 4月23日 为世界读书日.某研究机构为了解某地年轻人的阅读情况,通过随机抽样调查了 位年轻人,对这些人 每天的阅读时间(单位:分钟)进行统计,得到样本的频率分布直方图,如图所示. (1)根据频率分布直方图,估计这 位年轻人每天阅读时间的平均数 (单位:分钟);(同一组数据 用该组数据区间的中点值表示) (2)若年轻人每天阅读时间 近似地服从正态分布 ,其中 近似为样本平均数 ,求 ;(3)为了进一步了解年轻人的阅读方式,研究机构采用分层抽样的方法从每天阅读时间位于分组 , , 的年轻人中抽取10人,再从中任选3人进行调查,求抽到每天阅读时间位于 的 人数 的分布列和数学期望. 附参考数据:若,则① ;② ;③. 在 20. 如图所示, 三棱锥 中,已知 平面 ,平面 平面 . (1)证明: 平面 ; (2)若 , ,在线段 上(不含端点),是否存在点 ,使得二面角 的余弦值为 ,若存在,确定点 的位置;若不存在,说明理由. 的 21. 在平面直角坐标系 中,已知点 、 , 内切圆与直线 相切于点 ,记点M的轨迹为C. (1)求C的方程; (2)设点T在直线 上,过T的两条直线分别交C于A、B两点和P,Q两点,连接 .若直线 的斜率与直线 的斜率之和为0,试比较 与 的大小. 22. 已知函数 . (1)当 时, (I)求 处的切线方程; (II)判断 的单调性,并给出证明;(2)若 恒成立,求 的取值范围.