当前位置:首页>文档>5.25金太阳历史答案_2024年5月_01按日期_28号_2024届金太阳高三年级下学期5月大联考(钢笔)_金太阳2024届高三年级下学期5月大联考(钢笔)历史(HJL)

5.25金太阳历史答案_2024年5月_01按日期_28号_2024届金太阳高三年级下学期5月大联考(钢笔)_金太阳2024届高三年级下学期5月大联考(钢笔)历史(HJL)

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5.25金太阳历史答案_2024年5月_01按日期_28号_2024届金太阳高三年级下学期5月大联考(钢笔)_金太阳2024届高三年级下学期5月大联考(钢笔)历史(HJL)
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文档内容

高三历史考试参考答案 !#$!!解析"本题考查从仰韶文化看农业革命与早期城市#考查学生获取和解读历史信息$分 析历史问题的能力和唯物史观的素养%原始农业的发展和生产力的进步是人口增加和早期 城市形成与发展!社会成员分化的重要前提"故选$项#仰韶文化晚期商业尚未独立"故排除 %项#材料显示的是早期城市"而不是集市大量出现"故排除&项#新石器时代是农耕文明的 起源时期"小农经济尚未产生"故排除’项$ (#’!!解析"本题考查秦汉户籍制度#考查学生获取和解读历史信息$分析历史问题的能力和 历史解释的素养%西汉户籍填写比秦朝更细致!全面"可见西汉户籍管理更为细致和严格"故 选’项#西汉户籍填写细致具体不能说明政府厉行重农抑商!基层组织构建日益完善!赋税 征收项目增多"故排除%!&!$三项$ )#’!!解析"本题考查唐代士族与选官制度#考查学生获取和解读历史信息$分析历史问题的 能力和史料实证的素养%唐代"作为豪门大族的清河崔氏虽然通过门荫!科举和其他途径入 仕"但通过科举入仕的人数占比较大"说明当时科举制度日益受重视"故选’项#仅从清河崔 氏的入仕人数和为相人数看不出士族公众号【高中学习会】把持国家大权"故排除%项#仅 凭清河崔氏入仕情况不能说明唐代科举制为士族所垄断和官僚队伍素养明显提高"故排除& !$两项$ *#历&史!解!释解的析素"养本%题根考据查材元料朝%对广外为贸蕃易舶#凑考集查之学所生"获宝取货丛和聚解&读&历而史珍信货息之$分盛析"亦历倍史于问前题志的之能所 力和书者’以及与广州有贸易往来的有埃及开罗!坦桑尼亚!桑给巴尔等"可见宋元时期海上丝路 得到拓展"故选&项#从材料中看不出造船技术取得重大进步"故排除%项#材料未涉及政府 的对外贸易政策"故排除$项#材料没有体现宋元时期广州在全国对外贸易中的地位变化" 故排除’项$ "#’!!解析"本题考查明清小说#考查学生获取和解读历史信息$分析历史问题的能力和历史 解释的素养%明清世情小说取材于稗史或传说"作者的品味亦雅亦俗"适应了市井百姓的生 活需求"主题多为因果报应!惩恶扬善"具有一定的教化功能"!"正确"故选’项#%离经叛 道’与材料%主题多为因果报应!惩恶扬善’不符"社会风气开放与史实不符"#$错误"故排除 %!&!$三项$ +#&!!解析"本题考查洋务运动#考查学生获取和解读历史信息$分析历史问题的能力和历史 解释的素养%张之洞!盛宣怀等筹备中国通商银行"强调%他族视中国强弱者"以学堂!矿务! 铁路!银行为根本"船坚炮利犹其次也’"这体现了洋务派%自强’的思想"其目的是增强国家经 济实力"故选&项#创办银行并不代表其能掌控国家经济命脉"故排除%项#二者有抵制列强 经济侵略的意图"但这不是其创办通商银行的公众号【高中学习会】主要目的"故排除$项# 材料没有涉及政治改革主张"故排除’项$ ,#%!!解析"本题考查晚清妇女解放运动#考查学生获取和解读历史信息$分析历史问题的能 力和历史解释的素养%%造就社会胜利者’"可见女性的社会价值受到关注"故选%项#从材 !高三历史"参考答案!第!!!!!页#共"页$% "!"#" 书书书料中看不到女性以追求知识为时尚"故排除&项#仅从各地举办女学和女学思潮看不出女性 热衷救亡运动"故排除$项#当时中国封建公众号【高中学习会】保守思想仍占据上风"接 受西学的女性毕竟是少数"故排除’项$ -#&!!解析"本题考查抗战时期根据地教育#考查学生获取和解读历史信息$分析历史问题的 能力和历史解释的素养%全民族抗战时期根据地创办了大批中小学校"积极发展干部教育" 组织大批知识分子参加国民教育工作"提高了干部素养"提升了根据地群众的政治觉悟"适应 了抗战形势的需要"故选&项#根据地教育活动仅局限于抗日根据地"不可能影响国民整体素 质"故排除%项#密切军民关系仅是革命的手段与方式"不是全民族抗战时期发展教育的根 本目的"故排除$项#仅凭文化教育不能根除根据地的陈规陋习"故排除’项$ .#$!公众号【高中学习会】 !解析"本题考查&一五’计划时期的农业发展#考查学生获取和解 读历问史题信的息能$力分和析家历国史情怀的素养%这幅漫画创作于%一五’计划时期"由漫画中的文字%把粮食 卖给国家’可知"其主题是号召农民发展农业支持国家工业化建设"故选$项#人民公社化运 动开始于!."-年"故排除%项#农村面貌发生重大变化!政府惠农政策成效卓著均与材料主 旨不符"故排除&!’两项$ !/#&!!解析"本题考查新时代大国外交#考查学生获取和解读历史信息$分析历史问题的能力 和家国情怀的素养%中国提出并践行中国特色热点问题解决之道"推动伊朗核问题!中东问 题等热点问题的政治解决"并维护发展中国家权益"可见新时代中国在重大国际和地区问题 上"积极探索解决办法"维护正义和世界稳定"故选&项#新中国成立之初就成为维护世界和 平的重要力量"故排除%项#从材料中看不出中国外交布局的全面拓展"故排除$项#热点 问题公众号【高中学习会】与发展中国家不仅仅局限于亚洲"故排除’项$ !!#’!!解析"本题考查(汉谟拉比法典)#考查学生获取和解读历史信息$分析历史问题的能力 和历史解释的素养%该法典要求个人%自我约束’"强调道德和行为规范"从而引导了人们的 价值取向"故选’项#材料不涉及君权神授"故排除%项#仅从材料中看不出这些原则旨在 维护奴隶主阶级利益"故排除&项#纲常伦理是中国传统儒学的内容"故排除$项$ !(#’!!解析"本题考查中古拜占庭文明#考查学生获取和解读材料信息$运用所学知识分析历 史现象的能力%材料说明拜占庭文明具有强大的开放性"具有兼容并包的特征"故选’项# 材料并未强调地中海海洋公众号【高中学习会】环境对拜占庭文明的影响"故排除%项#% 拜占庭文明的根基与拉丁文明一样"都是基督教文化’体现了东西欧文化的同源性"并不是 复古"故排除&项#材料没有体现拜占庭文明具有浓厚的人文主义色彩"故排除$项$ !)#$!!解析"本题考查法国大革命#考查学生获取和解读历史信息$分析历史问题的能力和历 史解释的素养%根据材料%概括了制宪会议已发布的各项反封建法令&&君主立宪制国家’ 可知"该宪法以法律手段来捍卫既有的革命成果"故选$项#从材料看不出此宪法满足人民 基本要求"故排除%项#法国!,.!年宪法确立了资产阶级政治体制"并非完善了这一体制" 故排除&项#该宪法颁布不久就被公众号【高中学习会】共和宪法所取代"故排除’项$ !*#%!!解析"本题考查英国工业革命#考查学生获取和解读历史信息$分析历史问题的能力和 历史解释的素养%工业革命前"%英国政府主要关注农业!贸易和外交事务’"工业革命时期" !高三历史"参考答案!第!!!!(页#共"页$% "!"#"%英国政府不仅加强对工业生产的管理和监管"还注意保障劳工权益"重视基础设施建设’" 这是因为工业革命时期英国经济快速发展引发了一系列社会问题"故选%项#政府强化对 经济的干预是从二战前经济大危机开始的"此时正处于自由资本主义时期"故排除&项#材 料不涉及行政效能"故排除$项#’项表述属于社会现象"不是造成材料中现象出现的原因" 故排除’项$ !"#&!!解析"本题考查拉美独立运动#考查学生获取和解读历史信息$分析历史问题的能力和 时空观念的素养%由图中信息可以看出拉美独立运动波及整个拉美"且各殖民地纷纷独立" 可见其范围广泛且改变了拉美政治公众号【高中学习会】版图"故选&项#从图中看不到拉 美革命有统一领导和组织"故排除%项#当时拉美国家并未实现完全独立"仍面临继续进行 民族民主革命的任务"故排除$项#拉美与北美独立运动都是民族解放运动"从材料中也看 不出二者完全不同"故排除’项$ !+#%!!解析"本题考查科技发展与世界文化传播#考查学生获取和解读历史信息$分析历史问 题的能力和历史解释的素养%据材料信息可知"信息技术革命的深入发展"拓展了文化传播 范围和提升了文化传播速度"这将缩小不同地区间的文化差异"进而增强全球性文化认同 感"即科技发展影响着世界文化传播方式"故选%项#信息技术革命可能会缩小全球文化差 异"从而削弱世界文化的多样性特征"故排除&项#材料强调的是文化传播迅捷"没有体现新 媒体对区域文化传播网络的主导地公众号【高中学习会】位"故排除$项#材料反映了科 技进步对世界文化传播的影响"没有涉及科学理论创新的信息"故排除’项$ !,#(!)历史价值*有助于研究北宋衰亡的原因#有助于研究北宋官场风气和民族关系#有助于研 究北宋经济状况#有助于研究王安石变法失败的原因#有助于研究宋代史学#有助于研究宋 代的思想变化$(+分"答出三点即可) (()示例 列举原因*变法涉及利益群体太广$((分) 理由*变法涉及农业!商业!军事!科举!教育等诸多领域"严重侵犯大地主!大官僚的既得利 益"树敌太多"遭到保守势力和反对派的联合抵制"增加了改革的难度"乃至失败$(*分"其 他答案言之有理亦可) !解析"本题考查南宋学者对王安石变法的评价#考查学生获取和解读历史信息$分析历史问 题与时空观念$历史解释$唯物史观的素养%第(公众号【高中学习会】!)问"关于%史学价值 ’"材料中南宋学者的言论涉及对王安石个人的评价!北宋灭亡!王安石变法失败的原因及王 安石变法的影响等方面"这些言论有助于研究北宋灭亡的原因!宋代官场风气和民族关系! 王安石变法失败的原因#南宋学者的身份及其言论"有助于研究宋代史学!北宋到南宋的思 想变化等$第(()问"关于%列举一条南宋学者忽视的王安石变法失败的原因"并说明理 由’"首先"要明确材料中指出的王安石变法失败的原因"即措施不当!施政严苛#其次"结 合所学知识"列举一条材料中没有的公众号【高中学习会】原因"如%变法涉及利益群体太广 ’#最后"结合所学知识对所列举的原因加以说明即可$ !-#(!)意义*一定程度上制约了君主行为#有利于维护社会经济稳定#有利于改善民众生活#丰 !高三历史"参考答案!第!!!!)页#共"页$% "!"#"富了中华优秀传统文化的内涵#有利于中华文明的发展$(*分"答出两点即可) (()新发展*重视教民和实用人才的培养#提出君民上下相通的制度保障"即开议院$(*分) 有利条件*传统民本思想的深刻影响#晚清封建统治的衰落#近代西方政治学说的传入#民族 资本主义的产生#洋务运动的开展$(*分"答出两点即可) ())依据*孙中山提出民族!民权!民生公众号【高中学习会】的三民主义"强调对普通民众权 利和价值的尊重#领导辛亥革命"推翻清朝统治"建立了资产阶级民主共和国"实现传统民 本思想到近代民主主义的飞跃#颁布+中华民国临时约法,以法律来保障民权#在国民党一大 上提出扶助农工"切实维护民众利益$(*分"答出两点即可) !解析"本题考查古代$近代中国民本$民主思想#考查学生获取和解读历史信息$分析历史问 题$历史探究的能力与时空观念$历史解释$唯物史观的素养%第(!)问"根据材料并结合所 学知识"从制约君主行为!推动社会经济发展!改善民众生活!社会稳定!中华优秀传统文化! 中华文明等角度作答即可$第(()问第!小问"据材料%故今日我国之急务"其先在治民"其 次在治兵"而总其纲领"则在储材$诚以有形之仿效"固不如无形之鼓舞也#局厂之炉锤"固 不如人心之机器也’%治民之要"在乎因民之利而导之"顺民之志而通之’可得出重视民意!民 生#据材料%王韬认为中国取士的方法必须改变"取士之法不变则真正的人才无法产生"必须 改革学校制度"重视实学和政学’可得出重视教民和实用人才的培养#据材料%他把西方的君 民共治看作是国家富强的根本原因"因此他提出"中国要富强!要救贫"就必须开议院以通下 情’可得出提出君民上下相通的制度保公众号【高中学习会】障"即开议院$第#小问"结合 所学中国近代前期的相关知识"从传统民本思想!晚清统治!西学传入!民族资本主义!洋务 运动等方面作答$第())问"首先"要通过阅读材料三明确%这一历史逻辑’是指%孙中山的民 主革命思想是对传统民本思想的发展’#然后"结合所学孙中山生平的相关知识"从三民主义! 辛亥革命!新三民主义等角度作答即可$ !.#(!)特点*内涵日益丰富#领域不断拓展#认识不断深入#战略适时更新#以实现全体人民共同 富裕为目标#坚持社会主义的方向$(+分"答出三点即可) (()历史经验*从国情出发探索现代化道路#始终坚持党的坚强领导#独立自主地探索现代化 道路#坚持现代化理论创新#坚持发展战略的一贯性与时代性的有机统一#始终以人民的利 益为核心#依靠并发动人民群众进行现代化建设$(+分"答出三点即可"其他答案言之有理 亦可) !解析"本题考查中国共产党对中国式现代化的探索#考查学生获取和解读历史信息$分析历 史问题与时空观念$历史解释$唯物史观$家国情怀的素养%第(!)问"关于%特点’"根据材料 中不同时期党和国家领导人对中国式现代化的探索历程"可得出内涵日益丰富!领域不断拓 展!认识不断深入!战略适时调整!以实公众号【高中学习会】现全体人民共同富裕为目标 等#结合所学知识可得出坚持社会主义的方向等$第(()问"关于%历史经验’"结合材料和 所学知识"可从国情!时代变化!党的领导!独立自主!理论创新!发展战略!人民利益!人 民群众等角度作答"言之有理即可$ !高三历史"参考答案!第!!!!*页#共"页$% "!"#"(/#示例 论题*两次世界大战之间的世界贸易深受国际局势影响$((分) 阐述*第一次世界大战席卷欧洲"战争严重削弱了英法等欧洲强国的经济实力"恶化了国际 关系"且战后对德国等的报复性惩罚"不利于欧洲经济的恢复"苏联也被排斥在国际经济体 系之外"因此世界贸易衰退$!.(.年世界性经济危机爆发"这次经济危机持续时间长"各国 为转嫁经济危机纷纷进行关税大战和贸易大战"贸易保护主义盛行"更是阻碍了国际贸易的 发展#面对经济危机"德日等国法西斯势力上台"扩军备战"加剧了国际关系的紧张"导致世 界贸易中武器和矿产品!石油等战略物公众号【高中学习会】资比重上升#一战后美国由于 大发战争财"经济势力迅速上升"在国际贸易中具有优势地位$(-分) 总之"两次世界大战之间的国际贸易的态势是由多种因素造成的"反映出世界大战和经济大 萧条对国际贸易的严重影响$((分) (%示例’仅供参考"不作为评卷的唯一标准) !解析"本题考查近现代国际贸易#考查学生获取和解读历史信息$分析历史问题$历史探究 的能力与时空观念$历史解释$唯物史观$家国情怀的素养%第一步"应审读设问"带着问题 仔细阅读材料"准确把握材料中不同公众号【高中学习会】时期国际贸易的状况(发展趋势 )#明确设问关键词%就材料整体或任一阶段’%拟定一个论题’%阐述’等$第二步"从材料 中任选一个阶段"拟定论题"如%两次世界大战之间世界贸易深受国际局势的影响’等$第 三步"结合所学两次世界大战之间的相关知识"从不同角度对所拟论题加以论证"形成文字 表述时"注意史论结合"史实准确"逻辑严密"首尾呼应$ !高三历史"参考答案!第!!!!"页#共"页$% "!"#"