当前位置:首页>文档>第02章海水中的重要元素——钠和氯(A卷基础强化篇)(原卷版)_E015高中全科试卷_化学试题_必修1_1.新版人教版高中化学试卷必修一_2.单元测试_1、单元测试(第一套)

第02章海水中的重要元素——钠和氯(A卷基础强化篇)(原卷版)_E015高中全科试卷_化学试题_必修1_1.新版人教版高中化学试卷必修一_2.单元测试_1、单元测试(第一套)

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第02章海水中的重要元素——钠和氯(A卷基础强化篇)(原卷版)_E015高中全科试卷_化学试题_必修1_1.新版人教版高中化学试卷必修一_2.单元测试_1、单元测试(第一套)
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2020-2021学年高一化学必修第一册同步单元AB卷(新教材人教版) 专题 02 第二章 海水中的重要元素——钠和氯(A 卷) (基础强化篇) 说明:本试卷分选择题非选择题,满分100分,考试时间90分钟。 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Ca 40 Ba 137 一、选择题:本题共20个小题,每小题2分。共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题 目要求的。 1. (2019江西吉安一中期中)除去混在碳酸钠溶液中少量的碳酸氢钠,最合理的方法是 A.加热 B.加适量氢氧化钠溶液 C.加盐酸 D.加CaCl 溶液 2 2. 下列叙述正确的是 ①NaO与NaO 都能和水反应生成碱,它们都是碱性氧化物 ②NaCO 溶液和NaHCO 溶液都能跟 2 2 2 2 3 3 CaCl 溶液反应得到白色沉淀 ③钠在常温下不容易被氧化 ④NaO 可作供氧剂,而NaO不行 ⑤石蕊 2 2 2 2 试液中加入NaO 粉末,先变蓝后褪色,并有气泡生成 2 2 A.都正确 B.②③④⑤ C.④⑤ D.②⑤ 3. 下列实验操作正确的是 选项 实验 操作 用镊子从煤油中取出金属钠,切下黄豆 A 观察钠与水反应的现象 大小的钠,小心地放入装满水的烧杯中 用小试管分别取少量溶液,然后滴加澄 B 检验NaHCO 与NaCO 溶液 3 2 3 清石灰水 NaO 用棉花包裹,放入充满CO 的集气 2 2 2 C 证明NaO 与CO 的反应是放热反应 2 2 2 瓶中,棉花燃烧 用铂丝分别蘸取溶液,在酒精灯外焰上 D 检验NaCO 与KCO 溶液 2 3 2 3 灼烧,直接观察火焰的颜色 4. 某溶液含有①NO、②HCO、③SO、④CO、⑤SO五种阴离子。向其中加入少量的NaO 固体后, 2 2 溶液中的离子浓度基本保持不变的是(忽略溶液体积变化) A.① B.①⑤ C.①④⑤ D.①③④⑤ 5. 如图是模拟侯氏制碱法制取NaHCO 的部分装置。下列操作正确的是 3A.a通入CO,然后b通入NH ,c中放碱石灰 2 3 B.b通入NH ,然后a通入CO,c中放碱石灰 3 2 C.a通入NH ,然后b通入CO,c中放蘸稀硫酸的脱脂棉 3 2 D.b通入CO,然后a通入NH ,c中放蘸稀硫酸的脱脂棉 2 3 6. (2020年黑龙江哈尔滨师大附中月考)为鉴别KCO 和NaHCO 两种白色固体,4名同学分别设计了4 2 3 3 种不同的方法,其中不可行的是 A. 分别配成1 mol·L-1的溶液,各取1 mL滴加1滴酚酞试液,比较颜色深浅 B. 分别取样在试管中加热,将可能产生的气体通入澄清石灰水,观察有无白色浑浊 C. 分别取样配成溶液,滴加Ba(OH) 溶液,观察有无白色沉淀 2 D. 分别配成溶液,用铂丝蘸取溶液在酒精灯火焰上灼烧,观察火焰的颜色(必要时可透过蓝色钴玻璃) 7. 某实验小组通过下图所示实验,探究NaO 与水的反应: 2 2 下列说法不正确的是 A.②中的大量气泡的主要成分是氧气 B.③中溶液变红,说明有碱性物质生成 C.④中现象可能是溶液中的强酸性物质造成的 D.⑤中MnO 的主要作用是起催化效果 2 8. 制取漂白液的化学方程式是:Cl +2NaOH===NaCl+NaClO+HO,该反应的氧化剂与还原剂之比 2 2 为 A.1:1 B.1:2 C. 2:1 D. 3:2 9. 下列说法不正确的是 ①氢气能在氯气中燃烧产生黄色火焰,生成白烟 ②铜丝在氯气中燃烧,生成蓝绿色的氯化铜 ③液 氯就是氯气的水溶液,它能使干燥的有色布条褪色 ④氯气与氢氧化钙反应生成漂白粉,漂白粉的成分只 有次氯酸钙 A.只有① B.①②③ C.①②③④ D.①④ 10. 下列物质能使干燥的蓝色石蕊试纸先变红后褪色的是①氯气 ②液氯 ③新制的氯水 ④氯气的酒精溶液 ⑤盐酸 ⑥盐酸酸化的漂白粉溶液 A. ①②③ B. ①②③⑥ C. ③⑥ D. ②④⑤⑥ 11. 在实验室中用浓盐酸与MnO 共热制取Cl 并进行相关实验。下列收集Cl 的正确装置是 2 2 2 12. 下列说法正确的是 ①氯气的性质活泼,它与氢气混合后立即发生爆炸 ②实验室制取氯气时,为了防止环境污染,多余的氯气可以用氢氧化钙溶液吸收 ③新制氯水的氧化性强于久置氯水的 ④检验HCl气体中是否混有Cl 的方法是将气体通入硝酸银溶液中 2 ⑤除去HCl气体中的Cl,可将气体通入饱和食盐水中 2 A.①②③ B.②③④ C.③ D.③⑤ 13. 实验室制Cl 的反应为4HCl(浓)+MnO =====MnCl +Cl↑+2HO,下列说法错误的是 2 2 2 2 2 A.还原剂是HCl,氧化剂是MnO 2 B.每生成1个Cl,转移电子2个 2 C.每消耗1个MnO ,起还原剂作用的HCl消耗4个 2 D.生成的Cl 中,除含有一些水蒸气外,还含有HCl杂质 2 14. 下列关于容量瓶及其使用方法的叙述中,正确的是 A. 容量瓶是配制一定物质的量浓度溶液的专用仪器 B. 容量瓶可以用来加热 C. 能用容量瓶长期贮存配制好的溶液 D. 可以用500 mL容量瓶配制250 mL溶液 15. 设N 为阿伏加德罗常数的值,下列对0.3 mol·L-1 KSO 溶液的叙述正确的是 A 2 4 A. 1 L该溶液中含有0.3N 个K+ A B. 1 L该溶液中含有K+和SO的总数为0.9N A C. 2 L该溶液中K+的浓度为1.2 mol·L-1 D. 将0.3mol硫酸钾溶于1L水中,所得硫酸钾溶液的浓度为0.3mol·L-1 16. 下列叙述中正确的是 ①标准状况下,1 L HCl和1 L H O的物质的量相同 2 ②标准状况下,1 g H 和14 g N 的体积相同 2 2 ③28 g CO的体积为22.4 L ④两种物质的物质的量相同,则它们在标准状况下的体积也相同⑤同温同体积下,气体的物质的量越大,则压强越大 ⑥同温同压下,气体的密度与气体的相对分子质量成正比 A. ①②③ B. ②⑤⑥ C. ②③⑥ D. ④⑤⑥ 17. 某学生在配制一定物质的量浓度氢氧化钠溶液时,结果所配溶液浓度偏高,其原因可能是( ) A. 所用氢氧化钠已经潮解 B. 向容量瓶中加水未到刻度线 C. 有少量氢氧化钠溶液残留在烧杯里 D. 用带游码的托盘天平称2.4 g NaOH时误用了“左码右物”方法 18. 用溶质质量分数为98%的浓硫酸(ρ=1.84 g·cm-3)配制250 mL 1.84 mol·L-1的稀硫酸,下列操作 正确的是 A. 将蒸馏水缓慢注入盛有一定量浓硫酸的烧杯中,并不断搅拌至冷却 B. 必需的定量仪器有50 mL量筒、250 mL容量瓶和托盘天平 C. 量取浓硫酸的体积为25.0 mL D. 先在容量瓶中加入适量水,将量好的浓硫酸注入容量瓶,再加水定容 19. 下列有关溶液的说法正确的是 A.将10 g CaCO 粉末加入100 mL水中,所得溶液的浓度为1 mol·L-1 3 B.将100 mL 2 mol·L-1盐酸加热蒸发至50 mL,所得溶液的浓度为4 mol·L-1 C.将10 mL 1.0 mol·L-1NaCl溶液与90 mL水混合,所得溶液的浓度为0.1 mol·L-1 D.将10 g CaO加入100 mL饱和石灰水中,充分搅拌,静置并恢复到原来的温度,所得溶液的浓度 不变 20. 若20 g密度为ρ g·mL-1的Ca(NO ) 溶液中含有2 g Ca(NO ),则溶液中NO的物质的量浓度为 3 2 3 2 A. mol·L-1 B. mol·L-1 C. mol·L-1 D. mol·L-1 二、非选择题:本题共5个题,共60分。 21. (12分) 现有A、B、C三种气体,A是密度最小的气体,B在通常情况下呈黄绿色,纯净的A可以在B中安静 地燃烧生成C。把气体B通入到适量石灰乳中可以得到白色浑浊物D。请据此回答下列问题: (1)写出下列各反应的化学方程式: ①纯净的A在B中安静地燃烧生成C:____________________________________; ②将气体B通入到水中:____________________________________; ③将气体B通入到NaOH溶液中:____________________________________; ④将气体B通入到适量石灰乳中:____________________________________; (2)把三种气体分别通入酸性硝酸银溶液中,出现白色沉淀的气体是________(用字母表示)。 (3)白色浑浊物D因具有漂白性又称为__________,该物质在空气中容易变质的原因为________________________________________(用化学方程式表示)。 22. (12分) 实验室需配制250 mL 0.1 mol·L−1的NaCO 溶液,填空并回答下列问题: 2 3 (1)配制250 mL 0.1 mol·L−1的NaCO 溶液。 2 3 实际应称NaCO 质量/g 应选用容量瓶的规格/mL 2 3 ______ ______ (2)配制时,其正确的操作顺序是________(填字母,每个字母只能用一次)。 A.用30 mL水洗涤烧杯2~3次,洗涤液均注入容量瓶,振荡 B.将准确称量的NaCO 固体倒入烧杯中,再加适量水溶解 2 3 C.将已冷却的溶液沿玻璃棒注入容量瓶中 D.将容量瓶盖紧,振荡,摇匀 E.改用胶头滴管加水,使溶液凹面恰好与刻度线相切 F.继续往容量瓶内小心加水,直到液面接近刻度线下1~2 cm处 (3)操作A中,将洗涤液都移入容量瓶,其目的是____________,溶液注入容量瓶前需恢复到室温, 这是因为________________________。 (4)若出现如下情况,对所配溶液浓度将有何影响(填“偏高”“偏低”或“无影响”): 容量瓶中有少量蒸馏水:___________________; 定容时俯视刻度线:___________________。 (5)若实验过程中出现如下情况,应如何处理? 加蒸馏水时不慎超过了刻度线:________________________; 向容量瓶中转移溶液时不慎有液滴掉在容量瓶外面:___________________。 23. (14分) 某班级化学兴趣小组做如下实验,请回答相关问题: (1)甲组做金属钠在空气中燃烧实验。实验室取用金属钠的方法是______________________________ ________________________________________________________________________。 (2)金属钠燃烧时会生成黑色固体,黑色固体的可能来源是____________、____________。 (3)某同学想用金属钠和空气制备纯度较高的NaO(不考虑空气中的N),可利用的装置如下。 2 2 2 ①装置Ⅳ中盛放的药品是_______________,若没有该装置可能导致生成的NaO 中含有____________, 2 2其反应的化学方程式为______________________________________。 ②若规定气流的方向为从左到右,各仪器连接的顺序是空气进入________,________接________, ________接________,________接________。(填字母) ③装置Ⅱ的作用是_________________________________________________________。 24. (12分) 食用碱是人们生活中常用的食品疏松剂和肉类嫩化剂,其成分为纯碱和小苏打。甲、乙两位同学想根 据高中阶段学习的知识设计实验测定食用碱中小苏打的质量分数。 甲同学认为可以根据食用碱中两成分的热稳定性差异,利用加热前后的质量差求小苏打的质量分数。 (1)写出小苏打受热分解的化学方程式:______________________________________。 (2)甲同学的实验方案中需要使用的仪器有__________(填字母)。 ①三脚架 ②托盘天平 ③瓷坩埚 ④坩埚钳 ⑤泥三角 ⑥石棉网 ⑦烧杯 ⑧蒸发皿 ⑨铁坩埚 ⑩干燥器 ⑪酒精灯 A.①②③④⑤⑥⑪ B.①②④⑤⑨⑩⑪ C.①②⑥⑦⑧⑪ 乙同学设计了另一种实验方案来测定13.7 g食用碱中NaHCO 的质量分数,其流程如下: 3 (3)操作Ⅱ的名称是________,最终称量的物质的化学式是____________。 (4)如果最终称量固体质量为11.7 g,则该食用碱中NaHCO 的质量分数为________。 3 (5)如果该食用碱在测定前已经受潮,则用甲同学的实验方案测得的NaHCO 的质量分数会________(填 3 “偏大”“偏小”或“无影响”)。 25. (10分) 将1.95g由NaSO 和NaCO 组成的混合物溶于水得溶液A,在A中加入10mL未知的BaCl 溶液恰好 2 4 2 3 2 完全反应,过滤得沉淀B,向B中加入足量稀盐酸,充分反应后剩余沉淀2.33g。计算: (1)原混合物中NaCO 的质量分数; 2 3 (2)BaCl 溶液的物质的量浓度。 2