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!"!#!!"!$学年高三第二次模拟考试
高三生物学试题参考答案
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%*&(’)!%+&-(’!%,&’)!%.&()
%/&!%"叶绿素主要吸收红光和蓝紫光!答全给分#!分"
!!"气孔导度!%分"!不同光质组合处理下#叶绿素相对含量变化幅度不明显!%分"#但气孔
导度变化幅度较大!!分"!答全给#分#其他合理答案也给分"
!#"不同光质组合处理青蒜苗后#气孔导度均高于第%组#使青蒜苗吸收更多的’0!!分"#
!
同时#1234567活性均高于第%组#有利于’0 的固定#使暗反应速率加快!!分"!共$分"
!
!$"+8白光9+8!红光9蓝光"9%!8黑暗!或第$组"!!分"
!"&!%"神经调节和体液调节!!分"!垂体$甲状腺!顺序不可替换#答对%个给%分#不能区分
顺序不给分#!分"
!!"促甲状腺激素释放激素!%分"!分级调节!%分"!器官(!甲状腺"的细胞没有激素甲
!促甲状腺激素释放激素"的受体%或无激素甲!促甲状腺激素释放激素"的受体&!!分"
!#"大脑皮层!%分"!产热增加$散热减少!顺序不可替换#答对%个给%分#不能区分顺序
不给分#!分"
!%&!%"外来物种入侵!%分"!多样性!%分"
!!"有害生物的数量低于经济阈值的区域#天敌对害虫的控制作用明显!答出天敌对害虫的
控制作用明显相关含义即可#!分"
!#"寄生$捕食!答出!点#每点%分#!分"!当害虫天敌增加#当地可能存在的捕食害虫天
敌的生物也会随之增加#从而抑制害虫天敌的作用效果’害虫与天敌之间存在协同进化#可
能会促进害虫种群的发展!答出%点即可#其他合理答案也可给分#!分"
!$"生物富集!%分"!物质循环!%分"
!!&!%"限制酶!"#!和$%&:!所识别的双链);-分子的核苷酸序列不同#切割位点不同#产
生的黏性末端也不同!!分"
!!"$种脱氧核苷酸!%分"!!’!!分"
!#""稀释涂布平板法!!分"!<(1#!!!空载质粒"和含外源);-的重组质粒上均含有
(&)1#导入了<(1#!!!空载质粒"或含外源);-的重组质粒的大肠杆菌对-=<均有抗性
!意思正确即可#!分"
#-=与乙烯之间的反馈机制是正反馈!!分"
!!"对母本去雄!%分"
!#"$!%分"!雄!%分"
!$"!&雄花$雌花!顺序不可替换#答对%个得%分#不能区分顺序不得分#!分"
$&雄花?雌花@%?%!!分"!基因型为AB>=的黄瓜表型为雌花#不能产生花粉#无法自
交!!分"
%&若子代中雌花?两性花?雄花@#?%?$!或出现两性花"#则说明基因A(B$>(=位于
非同源染色体上’若子代中雌花?雄花@%?%!或未出现两性花"#则说明基因A(B$>(=位
于一对同源染色体上!每点%分#共!分"
!!"!#"!"!$学年高三第二次模拟考试高三生物学试题#参考答案!第!!!!%页$共%页%& #!"#"$%
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