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四年级上册学过的单词（按词性分类）
疑问代词：用于特殊疑问句，表示疑问。
1. what 什么 例： What is in your schoolbag? 你的书包里有什么？
一、疑问代词 What ’ s in it ? 它里面有什么？
2. where 哪里 例： Where is my key? 我的钥匙在哪里
W her e ar e th e shoe s ? 鞋子在哪里？
3. who 谁 例： Who is your good friend? 谁是你的好朋友？
W h o i s thi s bo y ? 这个男孩是谁？
人称代词 作主语用于句子的前面，主语表示句子的描述的是“谁”或
是“什么”，是谓语的陈述对象。（谁是什么/谁怎么样）
第一人称：主语 I 我 例： I have a new friend . 我有一个新朋友。
主语 we 我们 例： We have a new classroom . 我们有一个新教室。
二、人称代词 第二人称：主语 you 你；你们
第三人人称:主语 he 他 例： He has short hair . 他有短头发 。
（主语） 主语 she 她 例： She has big eyes . 她有大眼睛。
主语 it 它 例 ： I t ha s lon g tail . 它有长尾巴 。 I t is a monkey . 它是猴子 .
主语 they 他（它、她）们 例 ： They are in the kitchen . 。它们在厨房。
人称代词：宾语是动作的承担着或承受者(是动词的对象或内容).
第一人称：宾语 me 我 例： let me clean the window . 让我来打扫窗户。
Let m e hel p yo u . 我来帮助你。
（宾语） 第二人称：宾语 you 你；你们 例： How are you? I am fine . 你好吗？我很好。
Nic e t o mee t yo u t o . 见到你我很高兴。
第三人称：宾语 him 他
he r 她 例 ： Loo k a t her . 看她
三、物主代词：(形容词性物主代词)表示“谁的”，后面可以加名词。
第一人称： my 我的 例： This is my pencil . 这是我的铅笔。
ou r 我们的 例： Who is the man ? He is our maths teacher .
那个男士是谁？ 他是我们的数学老师。
第二人称： your 你的；你们的 例： What is your name ？你的名字是什么？
第三人称： his 他的 例： His schoolbag is blue . 他的书包是蓝色的。
her 她的 例： Her hair is long . 她的头发长。
it s 它的 例： Its airs are big . 它的耳朵很大。
their 他（她它）们的
注：you 既表示“你”，又表示“你们”。
her 既表示宾语“她”又表示物主代词“她的”
四、be动词：有三个 am/ is/ are 表示 “是”
am 是 用于I am ……我是……
i s 是 用于第三人称单数： she is…… he is……例：
Sh e i s m y math s teacher . 她是我的数学老师。 H e i s tal l an d strong . 他又高又强壮。
I t i s a cat . 它是一只猫。 T h e doo r i s green . 门是绿色的。
M y schoolba g i s heav y . 我的书包很重。 M y mothe r i s a worke r . 我的妈妈是一名工人。
ar e 是 用于第二人称或名词的复数。例：
T he y ar e m y classmate . 他们是我的同学。
A r e yo u Mike ? 你是迈克吗？ T h e wall s ar e green . 墙是绿色的。
He r shoe s ar e brown . 她的鞋子是棕色的。 H i s glasse s ar e blue . 他的眼镜是蓝色的。
五、常用的动词和对应的第三人称单数。
hav e → ha s ( 有 ) d o → doe s(放在主语前构成疑问句)例：
I hav e a ne w pe n . 我有一支新钢笔。 W e hav e man y candies . 我们有许多糖果。
H e ha s shor t brow n hair . 他有短的棕色的头发。M y do g ha s bi g eyes . 我的小狗有一双大眼睛。
H e r friend s hav e sam e toys . 她的朋友有一些玩具。
M y famil y ha s si x people . 我的家有六口人。
六、 th e 【定冠词】意义相当于“这（些）”“那些”，通常不被翻译出来。
thi s 这；这个 —— thes e 这些 （ thi s 的复数 ）
tha t 那；那个 —— thos e 那些 （ tha t 的复数 ）
her e （在）这里；到这里
ther e 在那里；往那里 ther e +b e 结构表示 “有”的意思。
七、名词所有格。
表示所有关系、所属关系、动作的执行者、动作的承受者等意义时。在名词后面加’s ,表示
“谁的”例如： teache r ’ s des k 讲桌 mothe r ’ s jo b 妈妈的工作
m y siste r ’ s nam e 我的妹妹的名字 Sara h ’ s father . 萨拉的爸爸
H e is she is it is I am I would what is where is is not who is do not they are
八、缩写形式和全写形式。
L et us= L et ’ s ( 让我们 ) I am= I ’ m（ 我是） she is= she ’ s （她是）
he is= he ’ s （他是） it is= it ’ s （它是） I would= I ’ d 我想要
who is = who ’ s （谁是） what is= what ’ s （什么是）
i s not= isn ’ t （他她它）不是 d o no t = don ’ t 不 wher e is= wher e ’ s 哪里
ar e no t = aren ’ t （他们）不是 the y ar e = the y ’ r e （它她）他们是
九 、一般疑问句。
通常以be，have（do）动词开头的句子，只需回答yes或no。(肯定或否定)例：
I s i t nea r th e door ? Y e s , it is . N o it i s n ’ t . 它在门的旁边吗？
I s sh e i n th e kitchen ? Y e s ,sh e is . N o sh e i s n ’ t . 她在厨房吗 ?
I s thi s a bathroo m ? Y e s , it is . N o it i s n ’ t . 这个是洗手间吗？
I s tha t a livin g roo m ? Y e s , it is . N o it i s n ’ t . 那个是客厅吗？
I s thi s you r uncle ? Y e s ,h e is . h e i s a footbal l player .
他是你的叔叔吗？是的，他是。他是一名足球运动员。
A r e the y i n th e study ? Y e s ,the y ar e . N o the y are n ’ t . 它们在书房吗 ?
A r e the y nea r th e phone ? Y e s ,the y ar e . N o the y are n ’ t . 它们在电话的旁边吗？
A re you from Canada? Y es ,I am .N o I am not. 你来自加拿大吗？
A re they on the table? Y es ,they are .N o they aren ’ t. 它们在桌子上吗？
D o you like maths ? Y es , I do .N o I don ’ t. 你喜欢数学吗？
D o you see my glasses . Y es , I do .N o I don ’ t. 你看见我的眼镜了吗？
C a n yo u spel l it ? Y e s , I ca n . N o I ca n ’ t . 你能拼写出它吗？
C a n I hav e a knif e an d for k please ? Y e s . 我可以用刀和餐叉吗？
Would 的用法：表示要求、邀请、希望或询问，尤其后了接like ,love 等动词时，表示 “愿”。
例：
W ould you like same beef ? Y es , thank you . 你想吃点牛肉吗？ 是的，谢谢你。
W ould you like some noodles ? Yes ,please ./ No ,thanks . 你想吃点面条吗？是，可以。 / 不、
谢谢
W ould you like some vegetables for dinner? 你想晚餐吃些蔬菜吗？
十、特殊疑问句。
以疑问代词who ,what ,where ，how 等开头的句子；不能用yes 或no 来回答。
W ho is your maths teacher? 谁是你的数学老师？
W ho is he ? He is Zhang Peng 他是谁？ 他是张鹏。
W hat colour is your schoolbag? 你的书包是什么颜色？
W hat would you like? I ’ d like same beef , 你喜欢吃什么？我喜欢吃牛肉。
What would you like for dinner? 晚餐你想要什么？
What ’ s your father ’ s job? 你的爸爸做什么工作？
Wha t ’ s i n you r be d room ? 你的卧室里有什么？
W hat ’ s in your desk? 你的 桌子上有什么？
W here ’ s your pencil box? 你的文具盒里有什么 /
W here are my crayons? 我的蜡笔在哪里？
H ow many people are there in your family? 你家有几口人？
H ow many storybooks do you have ? 你有多少本书？
