当前位置:首页>文档>英语人教PEP版三年级上册Unit3单元知识点总结_小学1-6年级全部试卷_英语_三年级_3-8-5、小学三年级英语上册_3-8-5-1、复习、知识点、归纳汇总_人教PEP版_2023-6-16更新

英语人教PEP版三年级上册Unit3单元知识点总结_小学1-6年级全部试卷_英语_三年级_3-8-5、小学三年级英语上册_3-8-5-1、复习、知识点、归纳汇总_人教PEP版_2023-6-16更新

  • 2026-02-21 05:49:26 2026-02-21 03:46:40

文档预览

英语人教PEP版三年级上册Unit3单元知识点总结_小学1-6年级全部试卷_英语_三年级_3-8-5、小学三年级英语上册_3-8-5-1、复习、知识点、归纳汇总_人教PEP版_2023-6-16更新
英语人教PEP版三年级上册Unit3单元知识点总结_小学1-6年级全部试卷_英语_三年级_3-8-5、小学三年级英语上册_3-8-5-1、复习、知识点、归纳汇总_人教PEP版_2023-6-16更新
英语人教PEP版三年级上册Unit3单元知识点总结_小学1-6年级全部试卷_英语_三年级_3-8-5、小学三年级英语上册_3-8-5-1、复习、知识点、归纳汇总_人教PEP版_2023-6-16更新
英语人教PEP版三年级上册Unit3单元知识点总结_小学1-6年级全部试卷_英语_三年级_3-8-5、小学三年级英语上册_3-8-5-1、复习、知识点、归纳汇总_人教PEP版_2023-6-16更新
英语人教PEP版三年级上册Unit3单元知识点总结_小学1-6年级全部试卷_英语_三年级_3-8-5、小学三年级英语上册_3-8-5-1、复习、知识点、归纳汇总_人教PEP版_2023-6-16更新

文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.093 MB
文档页数
5 页
上传时间
2026-02-21 03:46:40

文档内容

英语人教 PEP 版三年级上册单元知识点总结 Unit3 Look at me! 惯用表达式 1.How are you? 你好吗? 2.I'm fine,thank you. 我很好,谢谢你。 3.Very well,thanks.很好,谢谢。 4.Great! 太棒了 重点句子 1.How are you? 你好吗?解读:这是询问对方近况的句子 2.Let's go to school.我们一起上学吧 解读:这是提议一起做某事的句子。 3.Very well,thanks.非常好,谢谢解读:thanks是表达感谢的用语4.Great 太棒了! 解读:这是表达赞成别人的提议的句子 Part A [知识考点一] How are you?你好吗? 这是询问对方近况的句子。是英语中很常"How are you?"见的问候语 它的用法有以下几个 用来询问健康情况,意为“你(身体)好吗?例-How are you today? 你今天(身体) 好吗?I'm much better now.我现在好多了。谢谢2.熟人之间的打招呼用语,意 为“你好吗?”-How are you?你好吗? Fine, thank you.And you? 很好,谢谢你。你呢? [小贴士] How are you?”是熟人之间的打招呼用语,而”How doyou do?(你好)”也可以问候别人,但是这句话通常用于两人初次见面时。 3.”Howare you?”有时是健康问候语(即询问对方的身体状况),而有时不是健 问候语,只是熟人之间的打招呼用语到底是哪种用法,要视具体情况而定。如: 双方的关系如何 其中一方是否真的健康有问题且为另一方所知,双方是经常见面还是很久不见 等。对于问候健康的 “How are you!”,人们通常要根据自己身体的实际情况 回;而对于用作招呼语的 How are you?",人们通常回答“Fine, thank you. And you?(很好,谢谢你。你呢?)”或者“”Very well, thanks.(很好,谢谢。)" [知识考点二] I'm fine,thank you. 我很好,谢谢你句中的fine是形容词,意为“健康的,身 体好的”。fine在英语中有许多用法 1. 用来回答“How are you?”之类的问候语,意思是“很好 例:-How are you? 你好吗? -Fine.很好。 2.用来表示对某物、某事很满意,意思是“不错How's your new job?你的新工 作怎么样? -Fine,thank you.不错,谢谢你。3.用来表示赞同他人的想法,意思是“好, 行-Let’ s go to the park.让我们去公园吧Fine.好的。 (联想记忆) 描述身体状况的其他方式 I'm fine.我很好 Very well.很好 'm OK我很好 I'm not feeling well.我感觉不舒服 [知识考点三] Let's go to school! 我们一起上学吧 这是提议一起做某事的句子 Let's 是 let us 的缩写形式,let 意为“让”,us 意为“我们”。let's的意思是“让我们”。如果同意对方的提议,可以使用“OK!(好的!)”来回答 [句型结构] Let's + 动词原形(+其他)!例:-Let's go swimming!让我们一起去游泳 吧!-OK!好的 [知识考点四] Look at me!看我! 此句中look 意为“看”,强调看的动作。当表示看具体的人或事物后面要接 at. 例:-Look at my new pencil box .看我的新铅笔盒-lt’ s very beautiful它非漂 亮 [小贴士] look还可以单独构成一句话。look 意为“看!”用于起别人的注意。 [知识拓展] 善变的“我 我”虽然善变,但是有规则的。!是“我”的本来面貌me是“我”胆小的变身, my 是宣告“我”的所有权的象征 Part B [知识考点一] Very well,thanks.很好,谢谢。thanks用来表达感谢,在英语中还有许多表示感谢的用语Thank you.谢谢你Thanks.谢谢 Thank you very much.非常感谢称。Thanks a lot. 多谢 Many thanks.多谢 [联想记忆] 怎样表达不用谢 lt's my pleasure.这是我的荣幸 You're welcome.不客气 That's all right.不客气。 [知识考点二] Great!太棒了 Great! 用来表达赞成别人的提议。在口语中,great! 常来表示高兴或满意,有 时也可以说成“That's great!”,意为“那太棒了!" 例:-Let’s play football! 让们踢足球吧! Great!太棒了! [联想记忆] 表示赞同的句子All right.好吧 OK!好的! Good! 好的! [知识拓展] 能工巧匠make 它是个能工巧匠,能“做”很多东西。make意思是“做”, make a puppet做木偶 make a kite 做风筝 make tea泡茶 make a model plane 做飞机模型 [知识考点一] Good idea! 好主意!这是表达认同别人的建议或想法的句子。当你认同别人的建 议或想法时,就可以用到这句话: Good idea!例:-Let's play basketball! 我们一起打篮球吧! Good idea!好主意! -Let’s play games!我们一起玩游戏吧! Good ideal好主意! Part C [知识考点二] Let’s play with the puppet.我们一起玩这个木偶吧在英语中,play的含义比丰 富,后搭配不同的名词可以翻译成“玩耍;拾、扮演;演奏”等。如果想表达 “玩......,和.....玩”,ply后应接介词 with。 例: lam playing with my little sister,我正在和我妹妹玩 Let’s play with the toy car 我们一起玩这个玩具车吧 He likes playing with the dog.他喜欢和这只 狗玩The girl likes to play with her friends.这个女孩儿喜欢和地的朋友们玩