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三年级上册英语人教精通版知识要点_小学1-6年级全部试卷_英语_三年级_3-8-5、小学三年级英语上册_3-8-5-1、复习、知识点、归纳汇总_其它

  • 2026-03-03 19:29:09 2026-02-19 08:40:52

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三年级上册英语人教精通版知识要点_小学1-6年级全部试卷_英语_三年级_3-8-5、小学三年级英语上册_3-8-5-1、复习、知识点、归纳汇总_其它
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文档信息

文档格式
pdf
文档大小
0.285 MB
文档页数
9 页
上传时间
2026-02-19 08:40:52

文档内容

Unit 1 Hello! I’m Monkey. 一一、核心词汇 cat猫 monkey猴子 dog狗 duck鸭子 panda熊猫 bear熊 pig猪 rabbit兔子 bird鸟 mouse老鼠 二、拓展词汇 hello你好 goodbye再见 morning早晨 afternoon下午 evening傍晚 night晚上 三、核心句型 1.Hello!你好! 解读:这是与他人见面打招呼用语。 举一反三:—Hi!嗨! —Hello!你好! 2.Goodbye! /Bye!再见! 解读:这是与他人道别的常用语。 举一反三:—Good bye, Lily.再见,莉莉。 —Bye, Tom.再见,汤姆。 3.—What's your name?你叫什么名字? —Myname's Peter. 我叫彼得。 解读:这是询问对方名字,对方做出回答的句型。 举一反三:—What's your name? 你叫什么名字? —My name's Liu Hong.我叫刘红。 —What's her name?她叫什么名字? —Her nameis Alice.她叫艾丽斯。 关注微信公众号“捷思课堂”获取更多学习资料! 第1页4.Goodmorning!早上好! Good afternoon!下午好! Goodevening! 晚上好! Goodnight!晚安! 解读:这是互相问早上好、下午好、晚上好和道晚安的句型。 四四、了解句型 Act likeamonkey. 像猴子一样表演。 解读:act like意思是“像……一样表演”,like是介词,意思是“像;如同;跟…… 一样”。 关注微信公众号“捷思课堂”获取更多学习资料! 第2页Unit 2 This is my pencil. 一一、核心词汇 book书 bag书包 pen钢笔 pencil铅笔 pencil-box铅笔盒 ruler尺子 eraser橡皮 sharpener转笔刀 glue胶棒 marker马克笔 二、拓展词汇 glad高兴的,乐意的 nice美好的,愉快的 open打开 take拿,取 point指向 look看 meet 遇见 三、核心句型 1.Thisis Kate. 这是凯特。 Thisis myeraser. 这是我的橡皮。 解读:这是介绍某人/某物的句型。 举一反三:This is my pen.这是我的钢笔。 2.—Glad tomeet you. 见到你很高兴。 —Glad tomeet you, too.见到你也很高兴。 —Nice tomeet you. 见到你很高兴。 —Nice tomeet you, too.见到你也很高兴。 解读:这是与他人初次见面时的问候语。 举一反三:Nice tosee you again.再次见到你很高兴。 Glad tosee you. 见到你很高兴。 四、了解句型 1.Openyour pencil-box.打开你的铅笔盒。 2.Take outyour ruler. 拿出你的尺子。 3.Showme your pencil.出示你的铅笔。 4.Pointat your pen. 指一指你的钢笔。 5.Findthesame one.找出相同的一个。 关注微信公众号“捷思课堂”获取更多学习资料! 第3页Unit 3 Look at my nose. 一一、核心词汇 nose鼻子 eye眼睛 face脸 mouth嘴 head头 ear耳朵 neck脖子 arm胳膊 hand手 leg腿 knee膝盖 foot脚 二、拓展词汇 toe脚趾 shoulder肩 nod点头 clap拍手 wave挥动 fine健康的;身体好的 well身体好的;健康的 small小的 三、核心句型 1.—Howare you?你好吗? —Fine, thank you. 很好,谢谢。 —Andyou?你呢? —I'm fine. Thanks!我很好。谢谢! 解读:这是见面询问人身体状况的句子。 举一反三:—How are you, Jenny? 你好吗,詹妮? —I'm fine, thank you. 我很好,谢谢。 2.Not very well. 不太好。 3.Oh,no!I'm sorry. 哦,不!我很难过。 解读:这是对某事表达伤心和歉意的句型。 四、了解句型 1.Nodyour head. 点点你的头。 2.Openyour mouth.张开你的嘴。 3.Closeyour eyes. 闭上你的眼睛。 4.Touch your neck.摸摸你的脖子。 5.Clap your hands. 拍拍你的手。 6. Waveyour arm. 挥动你的胳膊。 关注微信公众号“捷思课堂”获取更多学习资料! 第4页Unit 4 I have a ball. 一一、核心词汇 doll洋娃娃 ball球 kite风筝 balloon气球 car小汽车 bus公共汽车 bike 自行车 taxi出租车 train火车 ship轮船 plane飞机 boat小船 二、拓展词汇 super顶好的,超级的 cool绝妙的,酷的,冷静的,凉爽的 new新的 merry高兴的,愉快的 Santa圣诞老人 Christmas圣诞节 三、核心句型 1.—Ihave anew car. 我有一辆新的(玩具)小汽车。 —Really? 真的吗? —Yes. Lookhere! 是的。看这里! —Wow!It’s super! 哇!棒极了! 解读:这是表达自己拥有某物及表示对事物赞叹、赞赏的句型。 举一反三:—I have aneraser. 我有一块橡皮。 —Wow!It’s nice. 哇!它太漂亮了。 2.—CanIsee it?我能看看它吗? —Sure!Here you are. 当然可以!给你。 解读:这是询问他人能否让自己看某物的句型及其答语。 举一反三:—Can Isee your bag? 我能看一下你的书包吗? —Sure,here you are.当然可以,给你。 3.—Thank you! 谢谢你! —You’re welcome. 不客气。 解读:这是表示感谢的礼貌用语及其答语。 四、了解句型 1.Look!It’sSanta!看!是圣诞老人! 解读:这是介绍性别不明的人所用到的句式。 2.—Merry Christmas! 圣诞节快乐! —Merry Christmas! 圣诞节快乐! 解读:这是圣诞节祝福语。 关注微信公众号“捷思课堂”获取更多学习资料! 第5页Unit 5 What colour is it? 一一、核心词汇 red红色的 blue蓝色的 yellow黄色的 green绿色的 purple紫色的 brown 棕色的;褐色的 white白色的 black黑色的 pink粉色的 orange橙色的 grey灰 色的 二、拓展词汇 colour颜色 rainbow彩虹 guess猜 wear穿;戴 great好极了; 伟大的 sure 确信的;有把握的; 无疑的; 一定的 三、核心句型 1.—Whatcolour isit?它是什么颜色的? —Redandblue.红蓝相间的。 解读:这是询问颜色的句型及其答语。 举一反三:—What colour isit?它是什么颜色的? —It’s blue. 蓝色的。 —Whatcolour isit?它是什么颜色的? —It’s purple. 紫色的。 2.Oh,hownice! 哦,真漂亮! 解读:这是简单的感叹句。 举一反三:Wow!Cool!哇!太酷了! Wow!Super!哇!棒极了! Wow!Howbig! 哇!太大了! 四、了解句型 Showme ared pencil.向我出示一支红色的铅笔。 解读:这是让对方展示某种颜色的物品的句型。Showmea/an+某种颜色的物品. 向我出示…… 举一反三:Showmea bluepen.向我出示一支蓝色的钢笔。 关注微信公众号“捷思课堂”获取更多学习资料! 第6页Showme ayellowsharpener. 向我出示一个黄色的转笔刀。 Showme agreen ruler. 向我出示一把绿色的尺子。 关注微信公众号“捷思课堂”获取更多学习资料! 第7页Unit 6 I like hamburgers. 一一、核心词汇 hamburger汉堡包 hot dog热狗 Coke可乐 cake蛋糕 egg鸡蛋 orange橙 子;橘子 pear梨 apple苹果 banana香蕉 milk牛奶 juice果汁 water水 rice米饭 noodles面条 chicken鸡肉 二、拓展词汇 happy高兴的 some一些; 若干 else别的;其他的 for给 birthday生日 三、核心句型 1.Ilikehot dogs. Howabout you? 我喜欢热狗。你呢? 解读:这是表达自己喜欢的食品的句型,以及对他人的反问。 举一反三:I likehamburgers. Howabout you? 我喜欢汉堡包。你呢? IlikeCoke. How about you? 我喜欢可乐。你呢? 2.Here’s a cake foryou!这是给你的蛋糕! 解读:这是送别人物品的句型。 举一反三:Here’s abookfor you. 这是送给你的书。 Here’s a bagfor you. 这是给你的包。 3.—Have anapple. 吃个苹果吧。 —No,thanks. 不,谢谢。 解读:这是招待客人的句型及拒绝答谢语。 举一反三:—Have apear. 吃个梨吧。 —No,thanks. 不,谢谢。 —Have somejuice. 喝点果汁吧。 —No,thanks. 不,谢谢。 4.—CanIhave somemilk?我能喝些牛奶吗? —Sure.Here you are. 当然可以。给你。 解读:这是想要东西吃或喝的句型。 举一反三:—Can Ihave somewater? 我能喝些水吗? —Sure.Here you are. 当然可以。给你。 —CanIhave somenoodles?我能吃点面条吗? 关注微信公众号“捷思课堂”获取更多学习资料! 第8页—Sure.Here you are. 当然可以。给你。 四四、了解句型 1.Metoo. 我也是。 解读:这是表达某人的兴趣爱好和他人一样的句型。 2.Happybirthday. 生日快乐。 解读:这是祝某人生日快乐的句型。 关注微信公众号“捷思课堂”获取更多学习资料! 第9页