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2021年广西南宁市中考数学试卷含答案解析_中考真题_2.数学中考真题2015-2024年_地区卷_广西省_南宁数学10-22_南宁中考数学

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2021 年广西北部湾南宁中考数学试卷 一、选择题(本大题共12小题,共36分) 下列各数是有理数的是() 1. A. π B. √2 C. √33 D. 0 如图是一个几何体的主视图,则该几何体是() 2. A. B. C. D. 如图,小明从A入口进入博物馆参观,参观后可从B,C,D三个出口 3. 走出,他恰好从C出口走出的概率是() 1 A. 4 1 B. 3 第 页,共 页 1 11 C. 2 2 D. 3 我国天问一号火星探测器于2021年5月15日成功着陆火星表面.经测算,地球跟火星最远距离约 4. 400000000千米,其中数据400000000科学记数法表示为() A. 4×109 B. 40×107 C. 4×108 D. 0.4×109 如图是某市一天的气温随时间变化的情况,下列说法正确的是() 5. A. 这一天最低温度是−4℃ B. 这一天12时温度最高 C. 最高温比最低温高8℃ D. 0时至8时气温呈下降趋势 下列运算正确的是() 6. A. a2 ⋅a3=a5 B. (a2 ) 3=a5 C. a6÷a2=a3 D. 3a2−2a=a2 平面直角坐标系内与点P(3,4)关于原点对称的点的坐标是() 7. A. (−3,4) B. (−3,−4) C. (3,−4) D. (4,3) 如图,⊙O的半径OB为4,OC⊥AB于点D,∠BAC=30°,则OD的长 8. 是() A. √2 B. √3 C. 2 D. 3 第 页,共 页 2 2一次函数y=2x+1的图象不经过() 9. A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 《九章算术》是人类科学史上应用数学的“算经之首”,书中记载:今有三人共车,二车空;二人 10. 共车,九人步.问:人与车各几何?译文:若3人坐一辆车,则两辆车是空的;若2人坐一辆车,则9 人需要步行,问:人与车各多少?设有x辆车,人数为y,根据题意可列方程组为() {y=3x−2 {y=3(x−2) {y=3x−2 {y=3(x−2) A. B. C. D. y=2x+9 y=2x+9 y=2x−9 y=2x−9 如图,矩形纸片ABCD,AD:AB=√2:1,点E,F分别在AD,BC上, 11. 把纸片如图沿EF折叠,点A,B的对应点分别为A′,B′,连接AA′并 EF 延长交线段CD于点G,则 的值为() AG √2 A. 2 2 B. 3 1 C. 2 √5 D. 3 {a,a≥b 定义一种运算:a∗b= ,则不等式(2x+1)∗(2−x)>3的解集是() b,a1或x< B. −11或x<−1 D. x> 或x<−1 3 二、填空题(本大题共6小题,共18分) 1 要使分式 有意义,则x的取值范围是______. x−2 13. 第 页,共 页 3 1分解因式:a2−4b2=______. 14. 如图,从 15. 楼顶A 处看楼下 荷塘C 处的俯角 为45°,看楼下荷塘D处的俯角为60°,已知楼高AB为30米,则荷塘的宽CD为______ 米(结果保 留根号). 为了庆祝中国共产党成立100周年,某校举行“党在我心中”演讲比赛,评委将从演讲内容,演讲 16. 能力,演讲效果三个方面给选手打分,各项成绩均按百分制计,然后再按演讲内容占50%,演讲能 力占40%,演讲效果占10%,计算选手的综合成绩(百分制).小婷的三项成绩依次是84,95,90,她 的综合成绩是______ . 如图,从一块边长为2,∠A=120°的菱形铁片上剪出一个扇形,这 17. 个扇形在以A为圆心的圆上(阴影部分),且圆弧与BC,CD分别相切 于点E,F,将剪下来的扇形围成一个圆锥,则圆锥的底面圆半径是 ______ . 如图,已知点A(3,0),B(1,0),两点 18. C(−3,9),D(2,4)在抛物线y=x2上, 向左或向右平移抛物线后,C,D的对 应点分别为C′,D′.当四边形 ABC′D′的周长最小时,抛物线的解 析式为______ . 第 页,共 页 4 2三、解答题(本大题共8小题,共66分) 1 计算:23×(− +1)÷(1−3). 2 19. x x 解分式方程: = +1. x+1 3x+3 20. 如图,四边形ABCD中,AB//CD,∠B=∠D,连接AC. 21. (1)求证:△ABC △CDA; (2)尺规作图:过点≌C作AB的垂线,垂足为E(不要求写作法,保 留作图痕迹); (3)在(2)的条件下,已知四边形ABCD的面积为20,AB=5,求CE的长. 第 页,共 页 5 1某水果公司以10元/kg的成本价新进2000箱荔枝,每箱质量5kg,在出售荔枝前,需要去掉损坏的 22. 荔枝,现随机抽取20箱,去掉损坏荔枝后称得每箱的质量(单位:kg)如下: 4.74.84.64.54.84.94.84.74.84.7 4.84.94.74.84.54.74.74.94.75.0 整理数据: 质量(kg) 4.5 4.6 4.7 4.8 4.9 5.0 数量(箱) 2 1 7 a 3 1 分析数据: 平均数 众数 中位数 4.75 b c (1)直接写出上述表格中a,b,c的值. (2)平均数、众数、中位数都能反映这组数据的集中趋势,请根据以上样本数据分析的结果,任意选 择其中一个统计量,估算这2000箱荔枝共损坏了多少千克? (3)根据(2)中的结果,求该公司销售这批荔枝每千克定为多少元才不亏本(结果保留一位小数)? 第 页,共 页 6 223. 【阅读理解】如图①,l //l ,△ABC的面积与△DBC的面积相等吗?为什么? 1 2 解:相等.在△ABC和△DBC中,分别作AE⊥l ,DF⊥l ,垂足分别为E,F. 2 2 ∴∠AEF=∠DFC=90°, ∴AE//DF. ∵l //l , 1 2 ∴四边形AEFD是平行四边形, ∴AE=DF. 1 1 又S = BC⋅AE,S = BC⋅DF. △ABC 2 △DBC 2 ∴S =S . △ABC △DBC 【类比探究】如图②,在正方形ABCD的右侧作等腰△CDE,CE=DE,AD=4,连接AE,求 △ADE的面积. 解:过点E作EF⊥CD于点F,连接AF. 请将余下的求解步骤补充完整. 【拓展应用】如图③,在正方形ABCD的右侧作正方形CEFG,点B,C,E在同一直线上,AD=4, 连接BD,BF,DF,直接写出△BDF的面积. 第 页,共 页 7 124. 2022年北京冬奥会即将召开,激起了人们对冰雪运动的极大热情.如图是某跳台滑雪训练场的横截面 示意图,取某一位置的水平线为x轴,过跳台终点A作水平线的垂线为y轴,建立平面直角坐标系, 1 7 图中的抛物线C :y=− x2+ x+1近似表示滑雪场地上的一座小山坡,某运动员从点O正上方4 1 12 6 1 米处的A点滑出,滑出后沿一段抛物线C :y=− x2+bx+c运动. 2 8 (1)当运动员运动到离A处的水平距离为4米时,离水平线的高度为8米,求抛物线C 的函数解析式 2 (不要求写出自变量x的取值范围); (2)在(1)的条件下,当运动员运动的水平距离为多少米时,运动员与小山坡的竖直距离为1米? (3)当运动员运动到坡顶正上方,且与坡顶距离超过3米时,求b的取值范围. 25. 如图①,在△ABC中,AD⊥BC于点D,BC=14,AD=8,BD=6,点E是AD上一动点(不与 点A,D重合),在△ADC内作矩形EFGH,点F在DC上,点G,H在AC上,设DE=x,连接 BE. (1)当矩形EFGH是正方形时,直接写出EF的长; 第 页,共 页 8 2S (2)设△ABE的面积为S ,矩形EFGH的面积为S ,令y= 1 ,求y关于x的函数解析式(不要求写出 1 2 S 2 自变量x的取值范围); (3)如图②,点P(a,b)是(2)中得到的函数图象上的任意一点,过点P的直线l分别与x轴正半轴, y轴正半轴交于M,N两点,求△OMN面积的最小值,并说明理由. 26. 如图,已知AD,EF是⊙O的直径,AD=6√2,⊙O与▱OABC的边AB,OC分别交于点E,M,连 接CD并延长,与AF的延长线交于点G,∠AFE=∠OCD. (1)求证:CD是⊙O的切线; (2)若GF=1,求cos∠AEF的值; AB (3)在(2)的条件下,若∠ABC的平分线BH交CO于点H,连接AH交⊙O于点N,求 的值. NH 第 页,共 页 9 1第 页,共 页 10 2答案和解析 1.【答案】D 【解析】解:0是有理数. 故选:D. 根据有理数的定义,可得答案. 本题考查了实数,无理数是无限不循环小数,有理数是有限小数或无限不循环小数. 2.【答案】C 【解析】解:由该几何体的主视图可知,该几何体是 . 故选:C. 主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.依题意,该几何体的主视 图为上下两个梯形,易判断该几何体是上下两个圆台组成. 本题考查了由三视图判断几何体,考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也考查了空间想象 能力. 3.【答案】B 【解析】解:画树状图如下: 由树状图知,共有6种等可能结果,其中从C出口出来的有2种结果, 2 1 所以恰好在C出口出来的概率为 = , 6 3 第 页,共 页 11 1故选:B. 画树状图,共有6种等可能结果,其中从C出口出来的有2种结果,再由概率公式求解即可. 此题考查的是列表法或树状图法求概率以及概率公式.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果, 适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件. 4.【答案】C 【解析】解:400000000=4×108, 故选:C. 科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同. 此题考查科学记数法的表示方法,关键是确定a的值以及n的值. 5.【答案】A 【解析】解:从图象可以看出,这一天中的最高气温是大概14时是8℃,最低气温是−4℃,从0时至 4时,这天的气温在逐渐降低,从4时至8时,这天的气温在逐渐升高, 故A正确,B,D错误; 这一天中最高气温与最低气温的差为12℃, 故C错误; 故选:A. 根据该市一天内的气温变化图,分析变化趋势和具体数值,即可求出答案. 本题考查了函数的图象,认真观察函数的图象,从图象中得到必要的信息是解决问题的关键. 6.【答案】A 【解析】解:A.a2 ⋅a3=a5,故此选项符合题意; B.(a2 ) 3=a6,故此选项不合题意; C.a6÷a2=a4,故此选项不合题意; D.3a2−2a,不是同类项,无法合并,故此选项不合题意. 故选:A. 直接利用合并同类项法则以及幂的乘方运算法则、同底数幂的乘法除法运算法则计算得出答案. 此题主要考查了合并同类项以及幂的乘方运算、同底数幂的乘法除法运算法则,正确掌握相关运算法则 第 页,共 页 12 2是解题关键. 7.【答案】B 【解析】解:点P(3,4)关于中心对称的点的坐标为(−3,−4). 故选:B. 平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于原点的对称点是(−x,−y),记忆方法是结合平面直角坐标系 的图形记忆. 此题主要考查了关于原点对称的点的坐标,正确记忆横纵坐标的符号关系是解题关键. 8.【答案】C 【解析】解:连接OA, ∵OC⊥AB,∠BAC=30°, ∴∠ACO=90°−30°=60°, ∵OA=OC, ∴△AOC为等边三角形, ∵OC⊥AB, 1 ∴OD= OC=2, 2 故选:C. 连接OA,证明△AOC为等边三角形,根据等腰三角形的性质解答即可. 本题考查的是垂径定理、等边三角形的判定和性质,掌握等腰三角形的三线合一是解题的关键. 9.【答案】D 【解析】解:∵k=2>0,图象过一三象限,b=1>0,图象过第二象限, ∴直线y=2x+1经过一、二、三象限,不经过第四象限. 故选:D. 根据k,b的符号确定一次函数y=x+2的图象经过的象限. 本题考查一次函数的k>0,b>0的图象性质.需注意x的系数为1,难度不大. 10.【答案】B 第 页,共 页 13 1【解析】解:设共有y人,x辆车, {y=3(x−2) 依题意得: . y=2x+9 故选:B. 设共有x人,y辆车,根据“如果每3人坐一辆车,那么有2辆空车;如果每2人坐一辆车,那么有9人 需要步行”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,此题得解. 本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组以及数学常识,找准等量关系,正确列出二元一次方程组 是解题的关键. 11.【答案】A 【解析】解:过点F作FH⊥AD于点H,设AG与EF交于点O,如图所示: 由折叠A与A′对应易知:∠AOE=90°, ∵∠EAO+∠AEO=90°, ∠EAO+∠AGD=90°, ∴∠AEO=∠AGD,即∠FEH=∠AGD, 又∵∠ADG=∠FHE=90°, ∴△ADG △FHE, ∽ EF HF AB 1 √2 ∴ = = = = , AG AD AD √2 2 故选:A. 过点F作FH⊥AD于点H,设AG与EF交于点O,利用两角对应相等求证△ADG △FHE,即可求出 ∽ EF 的值. AG 第 页,共 页 14 2本题考查翻折变换,矩形性质以及相似三角形判定与性质,本题通过翻折变换推出∠AOE=90°进而利 用角进行转化求出△ADG △FHE是解题的关键. 12.【答案】C ∽ {2x+1≥2−x {2x+1<2−x 【解析】解:由新定义得 或 , 2x+1>3 2−x>3 解得x>1或x<−1 故选:C. 分x+1≥2和x+1<2两种情况,根据新定义列出不等式组分别求解可得. 此题考查的是一元一次不等式组的解法,求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较 小,小大大小中间找,大大小小解不了. 13.【答案】x≠2 1 【解析】解:当分母x−2≠0,即x≠2时,分式 有意义. x−2 故答案为:x≠2. 分式有意义,则分母x−2≠0,由此易求x的取值范围. 本题考查了分式有意义的条件.从以下三个方面透彻理解分式的概念: (1)分式无意义⇔分母为零; (2)分式有意义⇔分母不为零; (3)分式值为零⇔分子为零且分母不为零. 14.【答案】(a+2b)(a−2b) 【解析】解:a2−4b2=(a+2b)(a−2b). 故答案为:(a+2b)(a−2b). 直接用平方差公式进行分解.平方差公式:a2−b2=(a+b)(a−b). 本题考查运用平方差公式进行因式分解,熟记公式结构是解题的关键. 15.【答案】(30−10√3) 第 页,共 页 15 1【解析】解:由题意可得,∠ADB=60°,∠ACB=45°,AB=30m, 在Rt△ABC中, ∵∠ACB=45°, ∴AB=BC, 在Rt△ABD中, ∵∠ADB=60°, √3 ∴BD= AB=10√3(m), 3 ∴CD=BC−BD=(30−10√3)m, 故答案为:(30−10√3). 在两个直角三角形中,利用特殊锐角的三角函数可求出答案. 本题考查直角三角形的边角关系,掌握直角三角形的边角公式是正确解答的前提. 16.【答案】89分 【解析】解:小婷的综合成绩为84×50%+95×40%+90×10%=89(分), 故答案为:89分. 根据加权平均数的定义列式计算可得. 本题考查的是加权平均数的求法,熟练掌握加权平均数的计算公式是解题的关键. √3 17.【答案】 3 【解析】解:连接AC、AE,如图, ∵四边形ABCD为菱形, 1 1 ∴∠BAC= ∠BAD= ×120°=60°,AB=AC, 2 2 ∴△ABC为等边三角形, ∵圆弧与BC相切于E, ∴AE⊥BC, ∴BE=CE=1, ∴AE=√AB2−BE2=√22−12=√3, 第 页,共 页 16 2设圆锥的底面圆半径为r, 120×π×√3 √3 根据题意得2πr= ,解得r= , 180 3 √3 即圆锥的底面圆半径为 . 3 √3 故答案为 . 3 连接AC、AE,如图,利用菱形的性质得到∠BAC=60°,AB=AC,则可判断△ABC为等边三角形, 再根据切线的性质得AE⊥BC,所以BE=CE=1,利用勾股定理计算出AE=√3,设圆锥的底面圆半径 120×π×√3 为r,由于圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,所以2πr= , 180 然后解方程即可. 本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.也考查了菱形的性质和圆锥的计算. 25 18.【答案】y=(x− ) 2 13 【解析】解:过C、D作x轴平行线,作B关于直线y=4的对称点B′,过B′作B′E//CD,且 B′E=CD,连接AE交直线y=9于C′,过C′作C′D′//CD,交直线y=4于D′,如图: 第 页,共 页 17 1作图可知:四边形B′ECD和四边形C′D′DC是平行四边形, ∴B′E//CD,C′D′//CD,且B′E=DP,C′D′=CD, ∴C′D′//B′E且C′D′=B′E, ∴四边形B′EC′D′是平行四边形, ∴B′D′=EC′, ∵B关于直线y=4的对称点B′, ∴BD′=B′D′, ∴EC′=BD′, ∴AE=AC′+EC′=AC′+BD′,即此时AC′+BD′转化到一条直线上,AC′+BD′最小,最小值为AE 的长度, 而AB、CD为定值, ∴此时四边形ABC′D′的周长最小, ∵B(3,0)关于直线y=4的对称点B′, ∴B′(3,8), ∵四边形B′ECD是平行四边形,C(−3,9),D(2,4), ∴E(−2,13), { 0=k+b 设直线AE解析式为y=kx+b,则 , 13=−2k+b 第 页,共 页 18 213 {k=− 3 解得 , 13 b= 3 13 13 ∴直线AE解析式为y=− x+ , 3 3 13 13 令y=9得9=− x+ , 3 3 14 ∴x=− , 13 14 ∴C′(− ,9), 13 14 25 ∴CC′=− −(−3)= , 13 13 25 即将抛物线y=x2向右移 个单位后,四边形ABC′D′的周长最小, 13 25 ∴此时抛物线为y=(x− ) 2 , 13 25 故答案为:y=(x− ) 2 . 13 过C、D作x轴平行线,作B关于直线y=4的对称点B′,过B′作B′E//CD,且B′E=CD,连接AE 交直线y=9于C′,过C′作C′D′//CD,交直线y=4于D′,四边形B′ECD和四边形C′D′DC是平行 四边形,可得四边形B′EC′D′是平行四边形,可证AE=AC′+EC′=AC′+BD′,AC′+BD′最小, 最小值为AE的长度,故此时四边形ABC′D′的周长最小,求出B′(3,8),E(−2,13),可得直线AE解 13 13 14 14 25 25 析式为y=− x+ ,从而C′(− ,9),CC′=− −(−3)= ,故将抛物线y=x2向右移 个单 3 3 13 13 13 13 位后,四边形ABC′D′的周长最小,即可得到答案. 本题考查二次函数背景下的平移、对称变换,解题的关键是作出图形,求到C′的坐标. 1 19.【答案】解:原式=8× ÷(−2) 2 =4÷(−2) 第 页,共 页 19 1=−2. 【解析】原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可求出值. 此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 20.【答案】解:去分母得:3x=x+3x+3, 解得:x=−3, 检验:当x=−3时,3(x+1)≠0, ∴分式方程的解为x=−3. 【解析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解. 此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验. 21.【答案】(1)证明:∵AB//CD, ∴∠ACD=∠CAB, 在△ABC和△CDA中, { ∠B=∠D ∠CAB=∠ACD, AC=CA ∴△ABC △CDA(AAS); (2)解:过≌点C作AB的垂线,垂足为E,如图: (3)解:由(1)知:△ABC △CDA, ∵四边形ABCD的面积为2≌0, ∴S =S =10, △ABC △CDA 第 页,共 页 20 21 ∴ AB⋅CE=10, 2 ∵AB=5, ∴CE=4. 【解析】(1)由AB//CD得∠ACD=∠CAB,结合∠B=∠D,AC=CA,即可根据AAS证明△ABC △CDA; ≌ 1 (2)以C为圆心,CB为半径作弧,交线段AB延长线于F,分别以B、F为圆心,大于 BF的线段长为半 2 径作弧,两弧交于G、H,连接GH,交AF于E,作直线CE,则CE即为AB的垂线; 1 (3)由△ABC △CDA,四边形ABCD的面积为20,可得S =S =10,即可列出 AB⋅CE=10, △ABC △CDA 2 ≌ 而AB=5,即得CE=4. 本题考查全等三角形的判定和性质,涉及尺规作图、三角形面积等知识,解题的关键是掌握过一点作已 知直线的垂线的方法:即是作线段BF的垂直平分线. 22.【答案】解:(1)a=20−2−1−7−3−1=6, 分析数据:样本中,4.7出现的次数最多;故众数b为4.7, 4.7+4.8 将数据从小到大排列,找最中间的两个数为4.7,4.8,故中位数c= =4.75, 2 ∴a=6,b=4.7,c=4.75; (2)选择平均数4.7, 这2000箱荔枝共损坏了2000×(5−4.7)=600(千克); (3)10×2000×5÷(2000×5−600)≈10.7(元), 答:该公司销售这批荔枝每千克定为10.7元才不亏本. 【解析】(1)根据题意以及众数、中位数的定义分别求出即可; (2)从平均数、中位数、众数中,任选一个计算即可; (3)求出成本,根据(2)的结果计算即可得到答案. 本题考查的是平均数、众数和中位数的定义及运用.要学会根据统计量的意义分析解决问题. 23.【答案】解:【类比探究】过点E作EF⊥CD于点F,连接AF, ∵四边形ABCD是正方形, 第 页,共 页 21 1∴AD=CD=4,∠ADC=90°, ∵DE=CE,EF⊥CD, 1 ∴DF=CF= CD=2,∠ADC=∠EFD=90°, 2 ∴AD//EF, ∴S =S , △ADE △ADF 1 1 ∴S = ×AD×DF= ×4×2=4; △ADE 2 2 【拓展应用】如图③,连接CF, ∵四边形ABCD和四边形CGFE都是正方形, ∴∠BDC=45°,∠GCF=45°, ∴∠BDC=∠GCF, ∴BD//CF, ∴S =S , △BDF △BCD 1 ∴S = BC×BC=8. △BDF 2 1 【解析】【类比探究】由等腰三角形的性质可得DF=CF= CD=2,∠ADC=∠EFD=90°,可证 2 AD//EF,可得S =S ,由三角形的面积公式可求解; △ADE △ADF 【拓展应用】连接CF,由正方形的性质可得∠BDC=∠GCF,可得BD//CF,可得S =S , △BDF △BCD 由三角形的面积公式可求解. 本题是四边形综合题,考查了正方形的性质,等腰三角形的性质,三角形面积公式等知识,能掌握和运 用“阅读理解”中的知识是解题的关键. 第 页,共 页 22 21 24.【答案】解:(1)由题意可知抛物线C :y=− x2+bx+c过点(0,4)和(4,8),将其代入得: 2 8 { 4=c { 3 b= 1 ,解得: 2, 8=− ×42+4b+c 8 c=4 1 3 ∴抛物线C 的函数解析式为:y=− x2+ x+4; 2 8 2 (2)设运动员运动的水平距离为m米时,运动员与小山坡的竖直距离为1米,依题意得: 1 3 1 7 − m2+ m+4−(− m2+ m+1)=1, 8 2 12 6 整理得:(m−12)(m+4)=0, 解得:m =12,m =−4(舍去), 1 2 故运动员运动的水平距离为12米时,运动员与小山坡的竖直距离为1米; 1 7 1 61 (3)C :y=− x2+ x+1=− (x−7) 2+ , 1 12 6 12 12 当x=7时,运动员到达坡顶, 1 61 即− ×72+7b+4>3+ , 8 12 35 解得:b> . 24 1 【解析】(1)根据题意将点(0,4)和(4,8)代入C :y=− x2+bx+c求出b、c的值即可写出C 的函数解 2 8 2 析式; (2)设运动员运动的水平距离为m米时,运动员与小山坡的竖直距离为1米,依题意得: 1 3 1 7 − m2+ m+4−(− m2+ m+1)=1,解出m即可; 8 2 12 6 61 1 61 (3)求出山坡的顶点坐标为(7, ),根据题意即− ×72+7b+4>3+ ,再解出b的取值范围即可. 12 8 12 本题考查二次函数的基本性质及其应用,熟练掌握二次函数的基本性质,并能将实际问题与二次函数模 型相结合是解决本题的关键. 第 页,共 页 23 125.【答案】解:(1)设EF=m. ∵BC=14,BD=6, ∴CD=BC−BD=14−6=8, ∵AD=8, ∴AD=DC=8, ∵AD⊥BC, ∴∠ADC=90°, ∴AC=√2AD=8√2, ∵四边形EFGH是正方形, ∴EH=FG=GH=EF=m,∠EHG=∠FGH=90°, ∴∠AHE=∠FGC=90°, ∵∠DAC=∠C=45°, ∴∠AEH=∠EAH=45°,∠GFC=∠C=45°, ∴AH=EH=x,CG=FG=x, ∴3m=8√2, 8√2 ∴m= , 3 8√2 ∴EF= . 3 (2)∵DE=DF=x,DA=DC=8, ∴AE=CF=8−x, √2 √2 ∴EH= AE= (8−x),EF=√2DE=√2x, 2 2 1 ×(8−x)×6 S 2 3 ∴y= 1= = , S √2 x 2 √2x× (8−x) 2 3√2 ∴y= (0