文档内容
扬州市 2024 年初中毕业升学考试数学
注意事项
考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求
1.本试卷共6页,包含选择题(第1题~第8题,共8题)、非选择题(第9题~第28题,
共20题)两部分.本卷满分150分,考试时间为120分钟.考试结束后,请将本试卷和答
题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答
题卡的规定位置,在试卷第一面的右下角填写好座位号.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡
皮擦干净后,再选涂其他答案.答非选择题,必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡
上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,必须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分.在每小题所给出的四个选项中,恰
有一项是符合题目要求的,请将该选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上)
1. 实数2的倒数是( )
A. B. 2 C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了倒数的定义,根据倒数的定义:“乘积为1的两个数互为倒数”即可求解,掌握倒数
的概念是解题的关键.
【详解】解:∵ ,
∴ 的倒数为 ,
故选:D .
2. “致中和,天地位焉,万物育焉”,对称之美随处可见.下列选项分别是扬州大学、扬州中国大运河博
物馆、扬州五亭桥、扬州志愿服务的标识.其中的轴对称图形是( )
A. B. C. D.
第1页/共33页
学科网(北京)股份有限公司【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了轴对称图形,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.
根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线
叫做对称轴,进行分析即可.
【详解】解:A,B,D选项中的图形都不能找到一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够
互相重合,所以不是轴对称图形;
C选项中的图形能找到一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以是轴对称
图形;
故选:C.
3. 下列运算中正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了乘法公式,合并同类项,幂的乘方,单项式乘法,掌握整式的运算法则是解题的关键.
【详解】解:A、 ,原选项错误,不符合题意;
B、 ,正确,符合题意;
C、 ,原选项错误,不符合题意;
D、 ,原选项错误,不符合题意;
故选:B .
4. 第8个全国近视防控宣传教育月的主题是“有效减少近视发生,共同守护光明未来”.某校积极响应,
开展视力检查.某班45名同学视力检查数据如下表:
视力
人数 7 4 4 7 11 10 5 3
这45名同学视力检查数据的众数是( )
A. B. C. D.
第2页/共33页
学科网(北京)股份有限公司【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了众数的定义,在一组数据中出现最多的数,叫做众数,根据众数的定义进行判断
即可.
【详解】解:这45名同学视力检查数据中, 出现的次数最多,因此众数是 .
故选:B.
5. 在平面直角坐标系中,点 关于原点的对称点 的坐标是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据关于原点对称的点的坐标特征:横坐标、纵坐标都变为相反数,即可得答案.
【详解】∵点 关于原点的对称点为 ,
∴ 的坐标为(-1,-2),
故选D.
【点睛】本题考查关于原点对称的点的坐标,其坐标特征为:横坐标、纵坐标都变为相反数.
6. 如图是某几何体的表面展开后得到的平面图形,则该几何体是( )
A. 三棱锥 B. 圆锥 C. 三棱柱 D. 长方体
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了常见几何体的展开图,掌握常见几何体展开图的特点是解题的关键.
根据平面图形的特点,结合立体图形的特点即可求解.
【详解】解:根据图示,上下是两个三角形,中间是长方形,
∴该几何体是三棱柱,
故选:C .
第3页/共33页
学科网(北京)股份有限公司7. 在平面直角坐标系中,函数 的图像与坐标轴的交点个数是( )
A. 0 B. 1 C. 2 D. 4
【答案】B
【解析】
【分析】根据函数表达式计算当 时y的值,可得图像与y轴的交点坐标;由于 的值不可能为
0,即 ,因此图像与x轴没有交点,由此即可得解.
本题主要考查了函数图像与坐标轴交点个数,掌握求函数图像与坐标轴交点的计算方法是解题的关键.
【详解】当 时, ,
∴ 与y轴的交点为 ;
由于 是分式,且当 时, ,即 ,
∴ 与x轴没有交点.
∴函数 的图像与坐标轴的交点个数是1个,
故选:B.
8. 1202年数学家斐波那契在《计算之书》中记载了一列数:1,1,2,3,5,……,这一列数满足:从第
三个数开始,每一个数都等于它的前两个数之和.则在这一列数的前2024个数中,奇数的个数为( )
A. 676 B. 674 C. 1348 D. 1350
【答案】D
【解析】
【分析】将这一列数继续写下去,发现这列数的变化规律即可解答.
本题主要考查的是数字规律类问题,发现这列数的变化规律是解题的关键.
【详解】这一列数为:1,1,2,3,5,8,13,21,34,…
可以发现每3个数为一组,每一组前2个数为奇数,第3个数为偶数.
第4页/共33页
学科网(北京)股份有限公司由于 ,
即前2024个数共有674组,且余2个数,
∴奇数有 个.
故选:D
二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分.不需写出解答过程,请把答案直
接填写在答题卡相应位置上)
9. 近年来扬州经济稳步发展:2024年4月26日,扬州市统计局、国家统计局扬州调查队联合发布一季度
全市实现地区生产总值约18700000万元,把18700000这个数用科学记数法表示为____.
【答案】
【解析】
【分析】根据科学记数法的要求,将18700000变为 ,分别确定a和n的值即可.
本题考查了科学记数法,其表示形式为 ,正确确定a和n的值是解答本题的关键.n是整
数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同,
当原数的绝对值大于等于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.
【详解】 ,
故答案为: .
10. 分解因式: _____.
【答案】
【解析】
【详解】解:先提取公因式2后继续应用完全平方公式分解即可:
原式 ,
故答案为: .
11. 某学习小组做抛掷一枚瓶盖的实验,整理的实验数据如表:
累计抛掷次数 50 100 200 300 500 1000 2000 3000 5000
盖面朝上次数 28 54 106 158 264 527 1056 1587 2650
第5页/共33页
学科网(北京)股份有限公司盖面朝上频率 0.5600 0.5400 0.5300 0.5267 0.5280 0.5270 0.5280 0.5290 0.530
随着实验次数的增大,“盖面朝上”的概率接近于__________(精确到0.01).
【答案】0.53
【解析】
【分析】本题考查了利用频率估计概率的知识,解题的关键是能够仔细观察表格并了解:现随着实验次数
的增多,频率逐渐稳定到某个常数附近,可用这个常数表示概率.根据图表中数据解答本题即可.
【详解】解:由表中数据可得:随着实验次数的增大,“盖面朝上”的概率接近0.53,
为
故答案 :0.53
12. 若二次根式 有意义,则x的取值范围是___.
【答案】
【解析】
【详解】解:根据题意,使二次根式 有意义,即x﹣2≥0,
解得:x≥2.
故答案为:x≥2.
【点睛】本题主要考查使二次根式有意义的条件,理解二次根式有意义的条件是解题关键.
13. 若用半径为 的半圆形纸片围成一个圆锥的侧面,则这个圆锥底面圆的半径为____ .
【答案】5
【解析】
【分析】本题考查了圆锥的计算.用到的知识点为:圆锥的侧面展开图弧长等于底面周长.
根据题意得圆锥的母线长为 ,以及圆锥的侧面展开图的弧长,也就是圆锥的底面周长,除以 即
为圆锥的底面半径.
【详解】解:圆锥的侧面展开图的弧长为 ,
∴圆锥的底面半径为 ,
故答案为:5.
14. 如图,已知一次函数 的图象分别与x、y轴交于A、B两点,若 , ,
第6页/共33页
学科网(北京)股份有限公司则关于x的方程 的解为_____.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了一次函数与一元一次方程之间的关系,难度不大,认真分析题意即可.
根据一次函数与 轴交点坐标可得出答案.
【详解】解:∵ ,
∴ ,
∵一次函数 的图象与 轴交于点 ,
∴当 时, ,即 时, ,
∴关于 的方程 的解是 .
故答案为: .
15. 《九章算术》是中国古代的数学专著,是《算经十书》中最重要的一部,书中第八章内容“方程”里
记载了一个有趣的追及问题,可理解为:速度快的人每分钟走 米,速度慢的人每分钟走 米,现在
速度慢的人先走 米,速度快的人去追他.问速度快的人追上他需要____分钟.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了一元一次方程的运用,理解数量关系,列出方程是解题的关键.
第7页/共33页
学科网(北京)股份有限公司根据题意,设需要 分钟追上,则速度快的人的路程等于速度慢的人的路程,由此列式求解即可.
【详解】解:根据题意,设 分钟追上,
∴ ,
解得, ,
的
∴速度快 人追上速度慢的人需要 分钟,
故答案为: .
16. 物理课上学过小孔成像的原理,它是一种利用光的直线传播特性实现图像投影的方法.如图,燃烧的
蜡烛(竖直放置) 经小孔 在屏幕(竖直放置)上成像 .设 , .小孔
到 的距离为 ,则小孔 到 的距离为_____ .
【答案】
【解析】
【分析】此题主要考查了相似三角形的应用,由题意得 , ,过 作
于点 , 交 于点 ,利用已知得出 ,进而利用相似三角形的性质
求出即可,熟练掌握相似三角形的性质是解题关键.
【详解】由题意得: ,
∴ ,
如图,过 作 于点 , 交 于点 ,
第8页/共33页
学科网(北京)股份有限公司∴ , ,
∴ ,即 ,
∴ ( ),
即小孔 到 的距离为 ,
故答案为: .
17. 如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为 ,点B在反比例函数 的图像上,
轴于点C, ,将 沿 翻折,若点C的对应点D落在该反比例函数的图像上,
则k的值为_____.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了反比例函数 的几何意义,掌握求解的方法是解题的关键.
如图,过点 作 轴于点 .根据 , ,设 ,则 ,
第9页/共33页
学科网(北京)股份有限公司由对称可知 , ,即可得 , ,解得
,根据点B的对应点D落在该反比例函数的图像上,即可列方程求解;
【详解】解:如图,过点 作 轴于点 .
∵点A的坐标为 ,
∴ ,
∵ , 轴,
设 ,则 ,
由对称可知 , ,
∴ ,
∴ , ,
∴ ,
∵点B的对应点D落在该反比例函数的图像上,
∴ ,
解得: ,
∵反比例函数图象在第一象限,
∴ ,
第10页/共33页
学科网(北京)股份有限公司故答案为: .
18. 如图,已知两条平行线 、 ,点A是 上的定点, 于点B,点C、D分别是 、 上的动点,
且满足 ,连接 交线段 于点E, 于点H,则当 最大时, 的
值为_____.
【答案】
【解析】
【分析】证明 ,得出 ,根据 ,得出 ,
说明点H在以 为直径的圆上运动,取线段 的中点O,以点O为圆心, 为半径画圆,则点 在
上运动,说明当 与 相切时 最大,得出 ,根据 ,
利用 ,即可求出结果.
【详解】解:∵两条平行线 、 ,点A是 上的定点, 于点B,
∴点B为定点, 的长度为定值,
∵ ,
第11页/共33页
学科网(北京)股份有限公司∴ , ,
∵ ,
∴ ,
∴ ,
∵ ,
∴ ,
∴点H在以 为直径的圆上运动,
如图,取线段 的中点O,以点O为圆心, 为半径画圆,
则点 在 上运动,
∴当 与 相切时 最大,
∴ ,
∵ ,
∴ ,
∵ ,
∴ ,
故答案为: .
【点睛】本题主要考查了圆周角定理,全等三角形的性质和判定,平行线的性质,切线的性质,解直角三
角形等知识点,解题的关键是确定点H的运动轨迹.
三、解答题(本大题共有10小题,共96分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必
要的文字说明、证明过程或演算步骤)
第12页/共33页
学科网(北京)股份有限公司19. (1)计算: ;
(2)化简: .
【答案】(1) ;(2)
【解析】
【分析】本题考查分式的除法运算、零指数幂、特殊角的三角函数值、绝对值,解答本题的关键是明确它
们各自的计算方法.
(1)根据零指数幂、特殊角的三角函数值、绝对值可以解答本题;
(2)将除法转换为乘法,再根据分式的乘法法则化简即可求解.
【详解】解:(1)
;
(2)
.
20. 解不等式组 ,并求出它 所有整数解的和.
的
【答案】 ,整数和为6
【解析】
【分析】本题主要考查解不等式组的整数解,掌握不等式的性质,不等式组的取值方法是解题的关键.
根据不等式的性质分别求出不等式①,②的解,再根据不等式组的取值方法“同大取大,同小取小,大小
小大取中间,大大小小无解”即可求解,结合解集取整数,再求和即可.
第13页/共33页
学科网(北京)股份有限公司【详解】解: ,
由①得, ,
解得, ;
由②得, ,
移项得, ,
解得, ,
∴原不等式组的解为: ,
∴所有整数解为: ,
∴所有整数解的和为: .
21. 2024年5月28日,神舟十八号航天员叶光富、李聪、李广苏密切协同,完成出舱活动,活动时长达
8.5小时,刷新了中国航天员单次出舱活动时间纪录,进一步激发了青少年热爱科学的热情.某校为了普
及“航空航天”知识,从该校1200名学生中随机抽取了200名学生参加“航空航天”知识测试,将成绩整
理绘制成如下不完整的统计图表:
成绩统计表
组别 成绩x(分) 百分比
A组
B组
C组 a
D组
E组
成绩条形统计图
第14页/共33页
学科网(北京)股份有限公司根据所给信息,解答下列问题:
(1)本次调查的成绩统计表中 ________%,并补全条形统计图;
(2)这200名学生成绩的中位数会落在________组(填A、B、C、D或E);
(3)试估计该校1200名学生中成绩在90分以上(包括90分)的人数.
【答案】(1)20,条形统计图见详解
(2)D (3)300人
【解析】
【分析】(1)用1减去其余各组人数所占的百分数即可得a的值,进而可求出C组人数,补全条形统计图
即可.
(2)按照中位数的定义解答即可.
(3)用总人数乘以D组人数所占百分比即可.
【小问1详解】
,
C组人数为: ,
补全条形统计图如图所示:
故答案为:20
【小问2详解】
,
第15页/共33页
学科网(北京)股份有限公司,
∴200名学生成绩的中位数会落在D组.
【小问3详解】
(人)
估计该校1200名学生中成绩在90分以上(包括90分)的人数为300人.
【点睛】本题主要考查了统计表和统计图的综合运用、用样本估计总体等知识.综合运用所学知识并且正
确计算是解题的关键.
22. 2024年“五一”假期,扬州各旅游景区持续火热.小明和小亮准备到东关街、瘦西湖、运河三湾风景
区、个园、何园(分别记作A、B、C、D、E)参加公益讲解活动.
(1)若小明在这5个景区中随机选择1个景区,则选中东关街的概率是______;
(2)小明和小亮在C、D、E三个景区中,各自随机选择1个景区,请用画树状图或列表的方法,求小明
和小亮选到相同景区的概率.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查了等可能情形下的概率计算,对于结果数较少的采用列举法,而对于两次抽取问题采用
列表或树状图;能理解“放回与不放回的区别”是解题的关键.
(1)直接利用概率公式进行计算即可;
(2)画树状图法或列表法,可得所有的结果,再利用概率公式进行计算即可;
【小问1详解】
解:由题意得从这些景区随机选择1个景区,选中东关街的有1种可能,
∴选中东关街的概率是 ,
故案䅁为: ;
【小问2详解】
列表如下:
小亮 小明 C D E
第16页/共33页
学科网(北京)股份有限公司C
D
E
共有9种等可能结果,其中小明和小亮选到相同景区的结果有3种,
∴小明和小亮选到相同景区的概率: ;
答:小明和小亮选到相同景区的概率 .
23. 为了提高垃圾处理效率,某垃圾处理厂购进A、B两种机器,A型机器比B型机器每天多处理40吨垃
圾,A型机器处理500吨垃圾所用天数与B型机器处理300吨垃圾所用天数相等.B型机器每天处理多少
吨垃圾?
【答案】B型机器每天处理60吨垃圾
【解析】
【分析】本题考查分式方程的应用,解题的关键是正确找出题中的等量关系,本题属于基础题型.
设 型机器每天处理 吨垃圾,则 型机器每天处理 吨垃圾,根据题意列出方程即可求出答案.
【详解】解:设 型机器每天处理 吨垃圾,则 型机器每天处理 吨垃圾,
根据题意,得 ,
解得 .
经检验, 是所列方程的解.
答:B型机器每天处理60吨垃圾.
24. 如图1,将两个宽度相等的矩形纸条叠放在一起,得到四边形 .
第17页/共33页
学科网(北京)股份有限公司(1)试判断四边形 的形状,并说明理由;
(2)已知矩形纸条宽度为 ,将矩形纸条旋转至如图2位置时,四边形 的面积为 ,求此
时直线 所夹锐角 的度数.
【答案】(1)四边形 是菱形,理由见详解
(2)
【解析】
【分析】本题主要考查矩形的性质,菱形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,三角函数,掌握菱形
的判定和性质是解题的关键.
(1)根据矩形的性质可得四边形 是平行四边形,作 ,可证
,可得 ,由此可证平行四边形 是菱形;
(2)作 ,根据面积的计算方法可得 ,结合菱形的性质可得 ,根据含
的直角三角形的性质即可求解.
【小问1详解】
解:四边形 是菱形,理由如下,
如图所示,过点 作 于点 ,过点 作 于点 ,
第18页/共33页
学科网(北京)股份有限公司根据题意,四边形 ,四边形 是矩形,
∴ ,
∴ ,
∴四边形 是平行四边形,
∵宽度相等,即 ,且 ,
∴ ,
∴ ,
∴平行四边形 是菱形;
【小问2详解】
解:如图所示,过点 作 于点 ,
根据题意, ,
∵ ,
∴ ,
由(1)可得四边形 是菱形,
第19页/共33页
学科网(北京)股份有限公司∴ ,
在 中, ,
即 ,
∴ .
25. 如图,已知二次函数 的图像与 轴交于 , 两点.
(1)求 的值;
(2)若点 在该二次函数的图像上,且 的面积为 ,求点 的坐标.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题主要考查二次函数与几何图形的综合,掌握待定系数法求解析式,解一元二次方程的方法是
解题的关键.
(1)运用待定系数法即可求解;
(2)根据题意设 ,结合几何图形面积计算方法可得点 的纵坐标,代入后解一元二次方程即可
求解.
【小问1详解】
解:二次函数 的图像与 轴交于 , 两点,
∴ ,
第20页/共33页
学科网(北京)股份有限公司解得, ,
∴ ;
【小问2详解】
解:由(1)可知二次函数解析式为: , , ,
∴ ,
设 ,
∴ ,
∴ ,
∴ ,
∴当 时, ,无解,不符合题意,舍去;
当 时, , ;
∴ .
26. 如图,已知 及 边上一点 .
(1)用无刻度直尺和圆规在射线 上求作点 ,使得 ;(保留作图痕迹,不写作
法)
(2)在(1)的条件下,以点 为圆心,以 为半径的圆交射线 于点 ,用无刻度直尺和圆规在射
线 上求作点 ,使点 到点 的距离与点 到射线 的距离相等;(保留作图痕迹,不写作法)
第21页/共33页
学科网(北京)股份有限公司(3)在(1)、(2)的条件下,若 , ,求 的长.
【答案】(1)作图见详解 (2)作图见详解
(3)
【解析】
【分析】(1)根据尺规作角等于已知角的方法即可求解;
(2)根据尺规作圆,作垂线的方法即可求解;
(3)根据作图可得 是直径,结合锐角三角函数的定义可得 的值,
根据勾股定理可求出 的值,在直角 中运用勾股定理即可求解.
【小问1详解】
解:如图所示,
∴ ;
点O即为所求
【小问2详解】
解:如图所示,
连接 ,以点 为圆心,以 为半径画弧交 于点 ,以点 为圆心,以任意长为半径画弧交
第22页/共33页
学科网(北京)股份有限公司于点 ,分别以点 为圆心,以大于 为半径画弧,交于点 ,连接 并延长交
于点 ,
∵ 是直径,
∴ ,即 ,
根据作图可得 ,
∴ ,即 , 是点 到 的距离,
∵ ,
∴ ,
∴ ,
点 即为所求点的位置;
【小问3详解】
解:如图所示,
根据作图可得, ,连接 ,
∴在 中, ,
∴ ,
∴ ,
第23页/共33页
学科网(北京)股份有限公司∵ 是直径,
∴ ,
∴ ,
设 ,则 ,
∴在 中, ,
解得, (负值舍去),
∴ ,
在 中, .
【点睛】本题主要考查尺规作角等于已知角,尺规作垂线,勾股定理,锐角三角函数的定义等知识的综合,
掌握以上知识的综合运用是解题的关键.
27. 如图,点 依次在直线 上,点 固定不动,且 ,分别以 为边在
直线 同侧作正方形 、正方形 , ,直角边 恒过点 ,直角边 恒过点
.
(1)如图 ,若 , ,求点 与点 之间的距离;
(2)如图 ,若 ,当点 在点 之间运动时,求 的最大值;
(3)如图 ,若 ,当点 在点 之间运动时,点 随之运动,连接 ,点 是 的中
点,连接 ,则 的最小值为_______.
第24页/共33页
学科网(北京)股份有限公司【答案】(1) 或 ;
(2) ;
(3) .
【解析】
【分析】( )设 ,则 ,证明 ,然后根据相似三角形的性质得出
,则 ,转化为 ,解方程即可;
( )设 ,则 ,证明 ,然后根据相似三角形的性质得出
,则 ,转化为 然后由二次函数的性质求
解即可;
( )连接 ,由四边形 是正方形,得 ,即点 对角线 所在直线上运动,根
据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半得 ,当 三点共线时, 有最
小值 ,利用勾股定理即可求解.
【小问1详解】
解:设 ,则 ,
∵四边形 、 是正方形,
∴ , , ,
∴ , ,
∵ ,
第25页/共33页
学科网(北京)股份有限公司∴ ,
∴ ,
∴ ,
∴ ,即 ,则 ,
解得: 或 ,
∴ 或 ;
【小问2详解】
设 ,则 ,
∵四边形 、 是正方形,
∴ , , ,
∴ , ,
∵ ,
∴ ,
∴ ,
∴ ,
∴ ,即 ,
∴ ,
当 时, 有最大,最大值为 ;
【小问3详解】
连接 ,
第26页/共33页
学科网(北京)股份有限公司∵四边形 是正方形,
∴ ,
即点 在对角线 所在直线上运动,
如图,作 关于 的对称点 ,连接 ,过 作 于点 ,
∴ ,四边形 为矩形,
则点 三点共线, ,
∴ ,
∴ ,
∵ ,点 是 的中点,
∴ ,
∴ ,
∴当 三点共线时, 有最小值 ,
∴在 中,由勾股定理得: ,
∴ 的最小值为 ,
故答案为: .
【点睛】本题考查了正方形的性质,相似三角形的判定与性质,勾股定理,直角三角形斜边上的中线等于
斜边的一半,解一元二次方程,二次函数的最值,两点之间线段最短等知识,熟练掌握知识点的应用是解
题的关键.
第27页/共33页
学科网(北京)股份有限公司28. 在综合实践活动中,“特殊到一般”是一种常用方法,我们可以先研究特殊情况,猜想结论,然后再
研究一般情况,证明结论.
如图,已知 , , 是 的外接圆,点 在 上( ),连接 、
、 .
【特殊化感知】
(1)如图1,若 ,点 在 延长线上,则 与 的数量关系为________;
【一般化探究】
(2)如图2,若 ,点 、 在 同侧,判断 与 的数量关系并说明理由;
【拓展性延伸】
(3)若 ,直接写出 、 、 满足的数量关系.(用含 的式子表示)
【答案】(1) ;(2) (3)当 在 上时, ;
当 在 上时,
【解析】
是
【分析】(1)根据题意得出 等边三角形,则 ,进而由四边形 是圆内接
四边形,设 交于点 ,则 ,设 ,则 ,分别求得 ,即可求
解;
(2)在 上截取 ,证明 ,根据全等三角形的性质即得出结论;
第28页/共33页
学科网(北京)股份有限公司(3)分两种情况讨论,①当 在 上时,在 上截取 ,证明 ,
,得出 ,作 于点 ,得出 ,进而即可得出
结论;②当 在 上时,延长 至 ,使得 ,连接 ,证明 ,
,同①可得 ,即可求解.
【详解】解:∵ , ,
∴ 是等边三角形,则
∵ 是 的外接圆,
∴ 是 的角平分线,则
∴
∵四边形 是圆内接四边形,
∴
∴
设 交于点 ,则 ,
设 ,则
在 中,
第29页/共33页
学科网(北京)股份有限公司∴
∴ ,
∵ 是直径,则 ,
在 中,
∴
∴
(2)如图所示,在 上截取 ,
∵
∴
∴ 是等边三角形,
∴ ,则
∴
是
∵四边形 圆内接四边形,
∴
∴ ;
∵ , ,
∴ 是等边三角形,则
∴ ,
第30页/共33页
学科网(北京)股份有限公司又∵
∴
在 中
∴
∴ ,
∴
即 ;
(3)解:①如图所示,当 在 上时,
在 上截取 ,
∵
∴
又∵
∴ ,则
∴ 即
又∵
∴
∴
第31页/共33页
学科网(北京)股份有限公司∴
∵
∴
如图所示,作 于点 ,
在 中, ,
∴
∴
∴ ,即
②当 在 上时,如图所示,延长 至 ,使得 ,连接 ,
∵四边形 是圆内接四边形,
第32页/共33页
学科网(北京)股份有限公司∴
又∵
∴ ,则
∴ 即 ,
又∵
∴
∴
∴ ,
∵
同①可得
∴
∴
综上所述,当 在 上时, ;当 在 上时, .
【点睛】本题考查了等边三角形的性质,圆内接四边形对角互补,圆周角定理,同弧所对的圆周角相等,
全等三角形的性质与判定,相似三角形的性质与判定,解直角三角形,等腰三角形的性质,熟练掌握截长
补短的辅助线方法是解题的关键.
第33页/共33页
学科网(北京)股份有限公司