文档内容
2011 年全国统一高考生物试卷（新课标）
一、选择题：本大题共 6小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中，只
有一项是符合题目要求的．
1．（6分）将人的红细胞放入4℃蒸馏水中，一段时间后红细胞破裂，主要原
因是（ ）
A．红细胞具有水溶性 B．红细胞的液泡体积增大
C．蒸馏水大量进入红细胞 D．低温时红细胞膜流动性增大
2．（6分）A、B两种酶用同一种蛋白酶处理，酶活性与处理时间的关系如图
所示．下列分析错误的是（ ）
A．甲酶能够抗该种蛋白酶降解
B．甲酶不可能是具有催化功能的RNA
C．乙酶的化学本质为蛋白质
D．乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变
3．（6分）番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后，与对照组相比，其叶
片光合作用强度下降，原因是（ ）
A．光反应强度升高，暗反应强度降低
B．光反应强度降低，暗反应强度降低
C．光反应强度不变，暗反应强度降低
D．光反应强度降低，暗反应强度不变
4．（6分）取紫色洋葱外表皮，分为两份，假定两份外表皮细胞的大小、数目
和生理状态一致，一份在完全营养液中浸泡一段时间，浸泡后的外表皮称为
甲组；另一份在蒸馏水中浸泡相同的时间，浸泡后的外表皮称为乙组．然后，
两组外表皮都用浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液里处理，一段时间后外表皮细胞
中的水分不再减少．此时甲、乙两组细胞水分渗出量的大小，以及水分运出
细胞的方式是（ ）A．甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等，主动运输
B．甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的高，主动运输
C．甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的低，被动运输
D．甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等，被动运输
5．（6分）人在恐惧、紧张时，在内脏神经的支配下，肾上腺髓质释放的肾上
腺素增多，该激素可用于心脏，使心率加快。下列叙述错误的是（ ）
A．该肾上腺素作用的靶器官包括心脏
B．该实例包含神经调节和体液调节
C．该肾上腺素通过神经纤维运输到心脏
D．该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础
6．（6分）如表是根据实验目的，所需选用的试剂与预期的实验结果正确的是
（ ）
实验目的 试剂 预期的实验结果
A 检测植物组织中的脂肪 双缩脲试剂 脂肪颗粒被染成红色
B 观察根尖分生组织细胞的有 醋酸洋红 染色体被染成紫红色
丝分裂
C 检测植物组织中的葡萄糖 健那绿 葡萄糖与健那绿作用，
生成蓝绿色沉淀
D 验证酵母菌的无氧呼吸产物 溴麝香草酚蓝水溶 由蓝变绿再变黄
是二氧化碳 液
A．A B．B C．C D．D
二、非选择题：包括必考题和选考题两部分．第22题～第32题为必考题，每
个试题考生都必须作答．第33题～第40题为选考题，考生根据要求作答．
7．（9分）在光照等适宜条件下，将培养在 CO 浓度为1%环境中的某植物迅
2
速转移到CO 浓度为0.003%的环境中，其叶片暗反应中 C 和C 化合物微摩
2 3 5
尔浓度的变化趋势如图．
回答问题：
（1）图中物质A是 （C 化合物、C 化合物）
3 5
（2）在CO 浓度为1%的环境中，物质B的浓度比A的低，原因是 ；将
2
CO 浓度从1%迅速降低到0.003%后，物质B浓度升高的原因是 ．
2（3）若使该植物继续处于CO 浓度为0.003%的环境中，暗反应中C 和C 化合
2 3 5
物浓度达到稳定时，物质A的浓度将比B的 （低、高）．
（4）CO 浓度为0.003%时，该植物光合速率最大时所需要的光照强度比CO 浓
2 2
度为1%时的 （高、低），其原因 ．
8．（10分）回答问题
（1）人体肝细胞可产生一种分泌蛋白（称为蛋白A），运出细胞后进入血液。
已知内质网、核糖体和高尔基体参与了蛋白 A的合成或运输，则这些细胞器
在蛋白A合成和运输过程中行使功能的顺序是 、 、 。人体
的胰岛细胞中 （含有、不含有）蛋白A基因。
（2）为了研究小鼠在接受大肠杆菌碱性磷酸酶（AKP）刺激后其体内抗体水平
的变化，提取大肠杆菌AKP，注射到小白鼠腹腔内，进行第一次免疫。一段
时间后，检测到抗体水平达到峰值。在这个过程中， 细胞在淋巴因子
的作用下增殖、分化形成的 细胞可以产生抗体。经过一段时间后，再
用大肠杆菌ATP进行第二次免疫， 细胞可以快速增殖、分化并产生大
量抗体。上述免疫属于 （特异性、非特异性）免疫。
9．（12分）某岛屿栖息着狐和野兔，生态系统相对稳定．后来有人登岛牧羊、
捕食野兔和狐，狐也捕食羔羊．第五年，岛上狐濒临灭绝，但野兔数量大大
超过人登岛前的数量．第6年，野兔种群爆发了由兔瘟热病毒引起的瘟疫，
其数量骤减．回答问题：
（1）人与狐的种间关系是 ，兔瘟热病毒与野兔的种间关系是 ．
（2）画出由人、羊、狐、野兔和牧草组成的食物网．
（3）人登岛后的第5年，与登岛前相比，野兔种内斗争强度 （增加、减小、不变）
（4）一般情况下，被捕食者传染病的流行程度将随捕食者种群密度的增加而
（增强、减弱、不变）
10．（8 分）某植物红花和白花这对相对性状同时受多对等位基因控制（如
A、a；B、b；C c …），当个体的基因型中每对等位基因都至少含有一个显
性基因时（即A_B_C_…）才开红花，否则开白花．现有甲、乙、丙、丁 4
个纯合白花品系，相互之间进行杂交，杂交组合组合、后代表现型及其比例
如下：
根据杂交结果回答问题：
（1）这种植物花色的遗传符合哪些遗传定律？
（2）本实验中，植物的花色受几对等位基因的控制，为什么？
三、选考题：共45分．请考生从给出的 3道物理题，3道化学题、2道生物题
中每科任选一题作答，并用 2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑．注
意所做题目的题号必须与所涂题目的题号一致，在答题卡上选答区域指定位
置答题．如果多做，则每学科按所做的第一题计分．【生物--选修1：生物
技术实践】
11．（15分）有些细菌可分解原油，从而消除由原油泄漏造成的土壤污染。某
同学欲从受原油污染的土壤中筛选出能高效降解原油的菌株。回答问题：
（1）在筛选过程中，应将土壤样品稀释液接种于以 为唯一碳源的固体培
养基土，从功能上讲，该培养基属于 培养基。
（2）纯化菌种时，为了得到单菌落，常采用的接种方法有两种，即 和。
（3）为了筛选出高效菌株，可比较单菌落周围分解圈的大小，分解圈大说明该
菌株的降解能力 。
（4）通常情况下，在微生物培养过程中实验室常用的灭菌方法有灼烧灭菌、
和 。无菌技术要求试验操作应在酒精灯 附近进行，以避免周围
环境中微生物的污染。
12．现有一生活污水净化处理系统，处理流程为“厌氧沉淀池→曝光池→兼氧池
→植物池”，其中植物池中生活着水生植物、昆虫、鱼类、蛙类等生物。污
水经净化处理后，可用于浇灌绿地。回答问题：
（1）污水流经厌氧沉淀池。曝气池和兼氧池后得到初步净化。在这个过程中，
微生物通过 呼吸将有机物分解。
（2）植物池中，水生植物、昆虫、鱼类、蛙类和底泥中的微生物共同组成了
（生态系统、群落、种群）。在植物池的食物网中，植物位于第 营养
级。植物池中所有蛙类获得的能量最终来源于 所固定的 能。
（3）生态工程所遵循的基本原理有整体性、协调与平衡、 和 等原
理
（4）一般来说，生态工程的主要任务是对 进行修复，对造成环境污染和
破坏的生产方式进行改善，并提高生态系统的生产力。
