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2025年高考历史真题(四川自主命题)(解析版)_全国卷+地方卷_7.历史_1.历史高考真题试卷_2025年高考-历史_2025年四川自主命题

  • 2026-03-07 04:38:25 2026-03-07 02:38:45

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2025年高考历史真题(四川自主命题)(解析版)_全国卷+地方卷_7.历史_1.历史高考真题试卷_2025年高考-历史_2025年四川自主命题
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机密★启用前 2025 年四川省普通高中学业水平选择性考试 历史 注意事项: 1.考生领到答题卡后,须在规定区域填写本人的姓名、准考证号和座位号,并在答题卡背面 用2B铅笔填涂座位号。 2.考生回答选择题时,选出每小题答案后,须用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂 黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。考生回答非选择题时,须用0. 5mm黑色字迹签字笔将答案写在答题卡上。选择题和非选择题的答案写在试卷或草稿纸上无 效。 3.考生不得将试卷、答题卡和草稿纸带离考场,考试结束后由监考员统一回收。 一、单项选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只 有一项是符合要求的。 1. 考古学中,地层剖面考古的理论主要是地层学。根据地层学原理,越在上方的地层,时期越晚。下面是 河南安阳某地层剖面图,图中地层③可能出土( ) A. 彩陶碎片 B. 马车残片 C. 竹简碎片 D. 青铜礼器 【答案】A 【解析】 根据题干设问词,可知这是推断题,据材料关键信息可知准确时空是:新石器时代的中国。 根据材料可知,地层剖面从下到上依次为:④深层土壤(无文物)→③→②龙山文化层→①耕土层。根据 地层学“下层早于上层”原则,地层③的年代应介于④(无文物)与②(龙山文化层)之间。龙山文化层 (②)属于新石器时代晚期(约公元前2500-前2000年),以黑陶、磨光石器为主。地层③位于龙山文化 层之下,年代更早,可能属于新石器时代中期或更早的文化层。综合地层学原理与考古学内容,新石器时 代的彩陶碎片是地层③最可能的出土文物,A项正确;马车最早出现在商代晚期(约公元前13世纪),地 层③年代远早于商代,排除B项;竹简盛行于战国至汉代(公元前5世纪以后),与地层③的年代差距过 大,排除C项;青铜器的使用始于夏商时期(约公元前2000年以后),而龙山文化层尚未进入青铜时代, 地层③年代更早,不可能出土青铜器,排除D项。故选A项。2. 商朝时,卜辞所见“殷”与“外”的概念相对,商王朝对于地方有一种居高临下的地位;周朝“四方” 指诸侯国,“王畿”地区与“四夷”相对,作为地方势力的诸侯国在受周王朝控制的同时仍具有很大自治 性。这表明商周时期( ) A. 阴阳五行学说的盛行 B. 政治制度具有延续性 C. 宗法血缘关系的松弛 D. 井田制度影响力仍大 【答案】B 【解析】 本题主题干设问词可知,这是本质题,时空是:商周时期(中国)。 商朝卜辞里“殷”与“外”相对,反映商王朝对地方有居高临下的主导地位,体现早期政治体系中中央对 地方的一种管控格局;周朝“四方”指诸侯国,“王畿”与“四夷”相对,诸侯国有受周王朝控制又有自 治性的特点。从商朝到周朝,在对地方的政治架构、控制与地方自主性平衡等政治制度层面,存在传承与 延续的逻辑,展现出政治制度具有延续性,B项正确;阴阳五行学说以木、火、土、金、水五种基本物质 的生克变化来解释自然和社会现象,其在战国时期才逐渐盛行,题干中围绕商周对地方的政治管控,完全 未涉及阴阳五行相关内容,排除A项;商周时期,宗法血缘关系是维系政治统治、家族传承的重要纽带, 处于不断强化的过程,比如西周实行宗法制,以血缘亲疏分配政治权力,题干也未体现宗法血缘关系松弛, 排除C项;井田制是商周时期的土地国有制度,属于经济层面内容,题干聚焦的是商周对地方的政治管控 模式,和井田制的影响力没有关联,所以D选项错误,排除D项。故选B项。 3. 昆仑山是华夏神话中的神山,其所在地起初并未确定,一说在宗周西陲,又有说在西戎之地,汉武帝时, 张骞出使西域后报告黄河源于于阗南山,汉武帝根据“昆仑之邱……河水出焉”的记载,将河所出的于山 命名为昆仑山。昆仑山的命名( ) 的 A. 得益于西域都护府 建立 B. 推动统一多民族国家的形成 C. 有利于华夏天下观的拓展 D. 便于佛教在中原地区的传播 【答案】C 【解析】 根据次题干设问词,可知这是原因题、影响题,据材料关键信息可知准确时空是:西汉时期 的中国。 根据材料及所学可知,昆仑山的命名是汉代通过文化符号整合西域地理的关键举措,其核心意义在于将西 域纳入华夏文明的“天下观”认知框架,推动了华夏文化认同的空间拓展,C项正确;西域都护府建立于 汉宣帝时期,汉武帝时还未建立,排除A项;统一多民族国家在秦汉已形成,汉武帝此举是对华夏天下观 的拓展,不是推动形成,排除B项;材料与佛教传播无关,主要是地理命名与华夏天下观,排除D项。故 选C项。 4. 度牒是唐代官方颁发的僧尼身份凭证。安史之乱后,宰相杨炎奏请“鬻官及度牒以佐军用”,朝廷遂以售卖官职与度牒充盈财政,此后地方节度使亦竞相效仿。这反映了( ) A. 赋税改革后经济恢复 B. 中央与藩镇关系的缓和 C. 寺院经济的蓬勃发展 D. 唐朝政府财政危机严重 【答案】D 【解析】 根据题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:唐朝时期的中国。 根据材料及所学可知,安史之乱后唐朝国力受损,财政陷入困境,正常赋税等收入难以维持,不得不通过 “鬻官(卖官职)”“卖度牒(本质是利用宗教身份凭证获利)”的非常规手段补充财政,地方节度使也 跟着效仿,从中央到地方都靠这类方式筹钱,充分反映出唐朝政府财政危机严重,D项正确;题干中完全 没有提到赋税改革相关举措,也未体现经济恢复的表现(如农业发展、商业繁荣等数据或现象),主要围 绕政府靠卖官和度牒凑钱,与经济恢复无关联,排除A项;地方节度使“竞相效仿”朝廷售卖官职与度牒 的行为,说明地方在财政等事务上自行其是,不遵从中央统一规范,这是中央对地方管控力减弱、藩镇势 力坐大的体现,反映的是中央与藩镇关系紧张,而非缓和,排除B项;度牒虽和僧尼有关,但材料核心是 政府把度牒当作财政敛财工具,重点在唐朝财政的窘迫,并非突出寺院经济(如寺院土地兼并、经济活动 规模等)蓬勃发展,排除C项。故选D项。 5. 南宋初年,因战争破坏导致科举无法在中央举行,朝廷遂令地方政府主持类省试。至绍兴三年,朝廷废 除其他地区的类省试,将考试事务收归中央,唯独保留巴蜀地区单独举行类省试的特权。这一现象的出现 ( ) A. 打破了门阀政治传统 B. 推动了商品经济发展 C. 得益于儒学复兴运动 D. 有利于蜀地教育发展 【答案】D 【解析】 根据次题干设问词,可知这是影响题、原因题,据材料关键信息可知准确时空是:南宋时期的中国。 根据材料及所学可知,南宋时期,类省试的单独举行使蜀地形成稳定的科举选拔机制,地方政府与民间为 培养人才,会加大教育投入,这有助于推动蜀地教育发展,D项正确;门阀政治在唐宋之际已因科举制推 广而逐渐衰落,南宋类省试本质是科举的变体,且蜀地保留类省试与“打破门阀”无直接关联,排除A项; 类省试是科举制度的一部分,主要影响文化教育与选官制度,与商品经济发展的关联不大,排除B项;儒 学复兴(理学兴起)是宋代整体的文化趋势,但巴蜀保留类省试的核心原因是地理阻隔与政治稳定需求, 而非儒学发展的影响,排除C项。故选D项。 6. 据记载,《南京条约》签订,上海开埠后,闽粤商人先以茶叶直接换取英国商人的洋布,然后转销至苏 州,即便以九折价格抛售这些洋布,但仍可获的丰厚利润。这一现象( ) A. 促进了自然经济的解体 B. 阻碍了英国商品的输入C. 遏制了白银外流的趋势 D. 创新了中英贸易的模式 【答案】A 【解析】 据本题主题干设问词可知,这是本质题,时空是:近代(中国)。 材料“闽粤商人以茶叶换取英国洋布并转销苏州,即便九折抛售仍获丰厚利润”和所学知识可知,这一现 象说明洋布凭借价格优势进入中国市场,这种贸易行为打破了传统自给自足 的自然经济模式,使中国逐渐 被卷入资本主义世界市场,促进了自然经济的解体,A项正确;据材料可知,英国商品通过转销方式大量 输入中国,排除B项;据所学知识可知,鸦片战争后白银外流趋势加剧,材料未体现遏制作用,排除C项; 材料涉及贸易方式变化,但题干核心是洋布对自然经济的冲击,而非贸易模式创新,排除D项。故选A项。 7. 1913年,陶行知在《致友人书》中提及,时人多谓“新派以西学为尚,视国文如敝屣,旧派则以守旧 为高”。对此,他指出,“国界一日不除,未有有国而可弃其国文者也。”由此可知陶行知( ) A. 思想保守落后 B. 反对文学革新 C. 强调文化传承 D. 主张中体西用 【答案】C 【解析】 根据题干设问词,可知这是推断题,据材料关键信息可知准确时空是:1913年的中国。 “国界一日不除,未有有国而可弃其国文者也”,表明陶行知认为只要国家存在,就不能抛弃国文,强调 了国文(文化)的传承,C项正确;陶行知强调不能因为崇尚西学而抛弃国文,是重视文化传承,不是思 想保守落后,他认识到国文对国家的重要性,排除A项;材料中没有提到反对文学革新,主要是强调要重 视国文,传承本国文化,排除B项;“中体西用”是洋务运动时期的指导思想(即以中国伦理纲常为根本, 辅以西方技术),而陶行知所处的民国初年,西学已从技术层面深入到制度与文化领域。他的观点更侧重 “文化传承的必要性”,而非“中体西用”的框架,排除D项。故选C项。 8. 在华传教士1919年记载,“十余年前,多数中国人尚不知‘国家’为何物,今观五四街头,民众振臂 高呼‘誓死力争,还我青岛’,举国民众竞相呼应。”据此可知( ) A. 民族危机意识初步觉醒 B. 民众国家主权意识增强 C. 民主科学观念深入人心 D. 救亡运动成为社会共识 【答案】B 【解析】 据本题主题干设问词可知,这是推断题,时空是:1919年(中国)。 材料呈现出,十多年前多数国人对 “国家” 概念模糊,而到五四运动时,民众因青岛主权问题,振臂高 呼 “誓死力争,还我青岛” ,且得到举国呼应。这一变化清晰展现出,民众对国家主权的认知从淡薄到 强烈,体现出民众国家主权意识显著增强,B项正确;民族危机意识初步觉醒 ,通常可追溯至鸦片战争后, 像林则徐组织编译西方书刊、魏源提出 “师夷长技以制夷” ,这些地主阶级抵抗派的行动,标志着部分先进中国人开始关注外部威胁,意识到民族危机,时间远早于材料里的 “十余年前” ,排除A项;民主 科学观念是新文化运动前期(1915 - 1919年五四运动前)的核心内容,强调思想层面的启蒙,材料着重 围绕国家主权、民族权益展开,未涉及民主科学观念相关体现,排除C项;“救亡运动成为社会共识” 说 法太绝对。五四运动时,虽有众多民众参与,但仍存在部分群体(如封建顽固势力、部分妥协派等)态度 消极或反对,并非整个社会达成完全共识;同时,材料重点是民众主权意识的变化,而非强调救亡运动的 共识程度,排除D项。故选B项。 9. 1936年,毛泽东代表中国共产党致电美国黑人运动组织指出,“你们远在非洲的兄弟埃塞俄比亚人民 成功抗击了意大利法西斯的野蛮行径,证明了被压迫民族团结战斗的必然胜利。”毛泽东的这番话旨在( ) A. 支持美国黑人民权运动 B. 重构新型国际政治秩序 C. 争取世界反法西斯力量 D. 建立抗日民族统一战线 【答案】C 【解析】 根据题干设问词,可知这是目的题,据材料关键信息可知准确时空是:1936年的中国。 根据材料及所学可知,1936年法西斯侵略加剧,中国抗战属于世界反法西斯斗争的一部分。毛泽东呼吁 “被压迫民族(美国黑人、埃塞俄比亚等)团结战斗”,正是为了动员、争取国际上的反法西斯力量,共 同对抗法西斯侵略,C项正确;1936年美国黑人民权运动并非时代核心议题,且讲话重点是“反法西斯”, 不是单纯的“民权斗争”,排除A项;“重构新型国际政治秩序”在当时并非中国共产党的主要任务和诉 求,排除B项;抗日民族统一战线是国内层面(团结国民党、各阶级民众等)的策略,与题干主旨不符, 排除D项。故选C项。 10. 1984年,我国成功发射首颗通信实验卫星“东方红2号”发射后,首次实现了对全国人大、政办会议 等国内重大政务活动及奥运会等国际赛事的电视实时转播。这一成就主要有利于( ) A. 小康社会的基本建成 B. 科教兴国战略的实施 C. 现代企业制度的建立 D. 增强民众国家认同感 【答案】D 【解析】 根据题干设问词,可知这是影响题,据材料关键信息可知准确时空是:1984年的中国。 根据材料及所学可知,卫星转播使民众更直接地参与国家重大事件的“集体见证”,通过政务透明化和国 际赛事中的国家形象展示,强化了民众对国家的情感归属和政治认同,D项正确;1984年尚处于小康社会 建设的起步阶段,卫星发射与“小康建成”无直接关联,排除A项;科教兴国战略于1995年正式提出, 1984年尚未形成这一国家战略,排除B项;现代企业制度的提出始于1993年十四届三中全会,目标是建 立“产权清晰、权责明确”的企业体制。卫星发射属于国家科技工程,与企业制度改革无直接关联,排除 C项。故选D项。11. 考古发现,一辆波斯帝国的黄金战车出土时,其车首镶嵌埃及荷鲁斯神浮雕,车身装饰采用亚述猎狮 纹样,而驾车驭手雕像身着米底传统长袍。这一文物体现出波斯( ) A. 文化的多元包容特性 B. 文化希腊化的倾向 C. 遭受殖民的时代印记 D. 神权王权紧密结合 【答案】A 【解析】 根据题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:古代(波斯帝国)。 波斯帝国黄金战车车首镶嵌埃及荷鲁斯神浮雕,车身装饰采用亚述猎狮纹样,驾车驭手雕像身着米底传统 长袍,融合了埃及、亚述、米底等不同地区的文化元素,体现了波斯文化的多元包容特性,A项正确;材 料中没有体现希腊文化的影响,不是文化希腊化倾向,排除B项;波斯帝国是古代强大的征服者,曾征服 埃及、巴比伦等地区,而非“遭受殖民”的对象,排除C项;波斯帝国的国教是琐罗亚斯德教(拜火教), 主神阿胡拉・马兹达与王权结合,但战车上的荷鲁斯神属于埃及神权体系,且文物中未体现“神权与王权 结合”的政治特征,排除D项。故选A项。 12. 12世纪神学家弗莱辛的奥托提出,“人类智慧的火炬从巴比伦的智者传递至波斯哲人,再至罗马的立 法者与拜占庭的保存者,最终由法兰克人承接这神圣的知识序列。”这一论述( ) A. 强调法兰克王国的正统性 B. 凸显了教权大于王权 C. 体现了东西方文化的交流 D. 有利于复兴古典文化 【答案】A 【解析】 据本题次题干提示词可知,这是本质题、影响题,时空是:12世纪(西欧)。 据材料“人类智慧的火炬从巴比伦的智者传递至波斯哲人,再至罗马的立法者与拜占庭的保存者,最终由 法兰克人承接这神圣的知识序列”可知,弗莱辛的奥托通过构建知识传承谱系,将法兰克人置于古典文明 继承者的地位,意在强调法兰克王国的正统性,A项正确;材料强调的是知识传承,未涉及教权与王权的 关系,排除B项;材料强调的是知识传承而非文化交流,排除C项;材料强调法兰克王国是知识的传承者, 未体现复兴古典文化的意图,排除D项。故选A项。 13. 15世纪佛罗伦萨的银行家科西莫巨资赞助古典学术复兴,却因家族财富源于教会禁止的高利贷而深陷 焦虑。在教皇尤金四世的建议下,他斥资扩建圣马可大教堂,试图通过捐赠实现灵魂救赎。由此可知( ) A. 教会财政危机的显现 B. 资本主义促进教会世俗化 C. 教会大力推行赎罪券 D. 人文主义与宗教信仰并存 【答案】D 【解析】 根据题干设问词,可知这是推断题,据材料关键信息可知准确时空是:15世纪的意大利。科西莫 “巨资赞助古典学术复兴”,古典学术复兴体现人文主义精神,关注人的价值、推崇古典文化; 同时因家族财富源于教会禁止的高利贷而焦虑,后在教皇建议下 “斥资扩建圣马可大教堂,试图通过捐 赠实现灵魂救赎”,这体现其宗教信仰。二者结合,说明人文主义与宗教信仰在当时社会个体身上并存, D项正确;材料围绕银行家科西莫个人行为展开,未涉及教会财政收入、支出、债务等财政危机相关内容, 无法体现教会财政危机,排除A项;科西莫的行为本质是通过宗教捐赠缓解内心焦虑,而非主动推动教会 世俗化。教会接受捐赠属于传统宗教行为,并非资本主义对教会的“改造”,排除B项;“赎罪券”的大 规模推行始于16世纪,而题干时间为15世纪。此外,科西莫的捐赠是应教皇建议的个案,而非教会系统 性推行赎罪券的体现,排除C项。故选D项。 14. 1838年,英国利物浦港卸载的美棉占进口总量的五分之四。1850年后,英国70%以上的原棉进口依赖 美国。美国南部南卡罗来纳州棉花种植园土称:“我们的种植园已完全为英国纺织机而运转。”这反映出 ( ) A. 英国高度依赖外资 B. 美国种植园经济扩张 C. 世界市场最终形成 D. 美国自由贸易的实行 【答案】B 【解析】 据本题主题干设问词可知,这是本质题,时空是:19世纪中叶(英国和美国)。 据材料“美国南部南卡罗来纳州棉花种植园土称:‘我们的种植园已完全为英国纺织机而运转。’”和所 学知识可知,材料直接表明美国南方种植园以供应英国纺织业为目标,结合所学知识,轧棉机发明后美国 棉花产量激增,种植园通过奴隶制扩张规模,形成“棉花王国”,这本质反映了美国种植园经济为适应英 国工业需求而扩张,B项正确;据材料可知,材料仅描述英国棉花进口依赖美国,未涉及“外资”(即外 国资本)问题,据所学知识可知,英国工业革命依赖原材料进口而非外国资本投资,排除A项;据所学知 识可知,世界市场最终形成于19世纪末20世纪初,与材料时间不符,排除C项;据材料可知,材料未提 及美国贸易政策,据所学知识可知,美国南方种植园经济基于奴隶制,与自由贸易原则相悖,且内战前美 国实行保护主义关税,排除D项。故选B项。 15. 1913年,一名德国军官殴打了阿尔塞斯地区的一个平民,但将其告上军事法庭后,该军官不仅没被治 罪反而还被给予嘉奖。皇室授予其红鹰勋章,皇储威廉更是在授衔仪式上鼓励他“再接再厉”。这反映了 当时的德国( ) A. 军国主义盛行 B. 阶级矛盾尖锐 C. 社会秩序混乱 D. 君主专制强化 【答案】A 【解析】 根据题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:1913年的德国。 军官殴打平民未被治罪反而受皇室嘉奖,体现德国军队地位高、崇尚武力,军国主义盛行(军国主义强调军事力量、军队特权,将军事价值置于首位),A项正确;事件体现的是军国主义,不是社会秩序混乱 (社会秩序混乱是治安、管理等全面混乱),C错误,排除B项;事件体现的是军国主义,不是社会秩序 混乱(社会秩序混乱是治安、管理等全面混乱),C错误,排除C项;德意志第二帝国实行君主立宪制, 皇帝拥有实权,但材料核心是“军国主义”而非“君主专制”,排除D项。故选A项。 16. 20世纪60年代后,非洲新兴独立国家多进行自土建筑实践。1961年,加纳独立后建成黑星广场纪念 碑,1965年刚果(金)融合本土雕刻艺术建造国民议会大厦,1967年寨内加尔建成戈雷岛纪念馆,据此推 知,这些建筑实践( ) A. 推动了亚非民族的解放B. 促进了科技水平提高 C. 有利于民族国家的构建D. 冲击了美苏两极格局 【答案】C 【解析】 据本题主题干设问词可知,这是推断题,时空是:20世纪60年代(非洲)。 非洲新兴独立国家通过本土建筑实践,像加纳黑星广场纪念碑彰显独立,刚果(金)国民议会大厦融合本 土雕刻艺术,塞内加尔戈雷岛纪念馆铭记历史,这些建筑强化民族文化认同,塑造国家专属象征,助力民 族国家在文化、精神层面的构建与巩固,C项正确;亚非民族解放运动在20世纪50-60年代已基本完成, 建筑实践主要体现的是独立后的国家建设,排除A项;这些建筑实践重点在于融合本土文化、塑造国家象 征,和科技水平(如工业技术、科学创新等)的提高没有直接、必然联系,排除B项;美苏两极格局是政 治、军事主导的国际格局,建筑实践属于文化领域的民族自我表达,对其冲击微乎其微,无法产生实质影 响,排除D项。故选C项。 二、非选择题:本题共3小题,共52分。 17. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 《太阳城》描绘了一个充满理想色彩的社会蓝图。“这里的居民,劳动不是为了少数人的利 益,而是为了整个社会。这里没有私有财产,一切归大家所有。”人人参与劳动,每日仅需劳作四小时, 其余时间用于追求知识、锻炼身体以及参与艺术创作等活动。社会的运行基于公平与协作,整个社会是一 个和谐运转的有机体,展现出对未来理想社会形态的美好设想。 ——据康帕内拉《太阳城》 材料二 “冶金术和农业这两种技术的发明,引起了这一巨大的变革。正是由于土地的耕耘,必然导 致土地的分配;而私有制一旦被承认,就产生了最初的公正规刚……但此时,土地的耕作要求土地的分配, 而新的技术又需要更细的分工。冶金术和农业的推广,使人类从独立走向依附。但是,少数人通过占有土 地和生产工具垄断资源,而多数人沦为附庸——不平等正是随着‘技术’与‘私有’的结合,根植于文明 之中。” ——摘编自卢梭《论人类不平等的起源和基础》 材料三 康有为在考察了欧美之后,看到了资本垄断和贫富分化等问题,产业的竞争使得资本矛盾日益尖锐。他在《大同书》中分析欧美国家“以工厂资本为竞争”,指出“今者一大制造厂、一大铁道轮船 厂、一大商厂,乃至一大农家,皆大资本家主之。”他主张建立公有制社会“天下为公”,私有制的发展 会导致社会矛盾激化,只有实现大同社会,才能解决这些问题。在大同社会中,消除剥削和压迫,人们共 同劳动,共享劳动成果,社会和谐稳定。 ——据康有为《大同书》 的 (1)根据材料,就科技对社会 作用,指出三人的共同观点;并分别概括他们的观点。 (2)根据材料并结合所学知识,寻找出科技发展的过程中还应注重的问题,并进行阐释。 【答案】 (1)共同观点:科技发展加剧了私有制的扩张和社会不平等。 观点:康帕内拉:科技应为集体福祉服务;卢梭:科技是私有制和不平等的根源;康有为:工业科技激化 资本矛盾。 (2)问题:科技发展需平衡效率与公平,避免加剧社会分裂和生态危机。 阐释:社会公平层面,如卢梭和康有为所述,科技发展可能被少数人垄断,导致资源分配不均(如工业革 命时期的资本家与工人矛盾)。需通过政策调节(如税收、福利制度)确保科技红利惠及全社会。伦理约 束层面:科技可能被滥用(如核技术、AI伦理),需建立国际规范和法律框架。例如基因编辑技术 (CRISPR)需遵循伦理界限,避免“技术霸权”。生态环境层面,工业革命以来的高能耗技术导致环境破 坏,需发展绿色科技(如可再生能源)。如康有为“大同社会”理念,科技应服务于人与自然和谐共处, 科技需以可持续发展为导向。总之科技发展需兼顾效率与公平,在推动进步的同时,通过制度、伦理和环 保措施保障社会整体利益。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题,时空是:16—19世纪(意大利、法国、中国)。 特点:根据材料二卢梭所述“冶金术和农业这两种技术的发明,引起了这一巨大的变革……不平等正是随 着‘技术’与‘私有’的结合,根植于文明之中”可知三人均认为科技发展加剧私有制扩张和社会不平等; 根据材料一康帕内拉描绘“人人参与劳动,每日仅需劳作四小时”的理想社会,结合所学知识可从批判视 角分析其隐含对私有制下科技异化的否定,印证科技需服务集体而非私有;根据材料三康有为指出欧美 “以工厂资本为竞争”导致垄断,结合所学知识可从工业革命影响分析机器生产激化资本矛盾,说明科技 成为不平等的催化剂。 各自观点:根据材料一“每日仅需劳作四小时,其余时间用于追求知识、锻炼身体”可知康帕内拉主张科 技应为集体福祉服务;根据材料二“冶金术和农业的推广,使人类从独立走向依附”可知卢梭强调科技是 私有制和不平等的根源;根据材料三“一大制造厂……皆大资本家主之”和“私有制的发展会导致社会矛盾激化”可知康有为揭示工业科技激化资本矛盾。 【小问2详解】 本题是评论解说题,时空是:近现代(世界)。 首先,阅读材料,拟定论题,根据材料二卢梭“技术垄断导致多数人沦为附庸”、材料三康有为“资本垄 断激化矛盾”结合所学的工业革命史知识,可以拟定论题为:科技发展需通过制度与伦理约束平衡效率与 公平,避免社会分裂与生态危机。其次,分析阐述:社会公平层面,根据材料二“少数人垄断资源,多数 人沦为附庸”可知技术垄断加剧资源分配不公;根据所学知识,工业革命中蒸汽机提升纺织效率,但英国 1842年曼彻斯特工人平均寿命仅28岁,印证技术红利被资本家独占,需通过累进税制(如德国1883年 《疾病保险法》)调节分配。生态环境层面,根据材料二“土地的耕耘必然导致土地的分配”结合所学知 识,农业技术过度开发引发生态危机,如美国1930年代机械化垦荒导致“黑风暴”摧毁耕地1亿亩,需发 展绿色科技(如以色列滴灌技术)践行可持续发展。伦理约束层面,根据材料一康帕内拉主张科技解放人 力以“追求知识、艺术”可知技术应服务于人的发展;根据所学知识,基因编辑技术可能引发“设计婴 儿”伦理危机,需建立《世界生命伦理宣言》等国际规范。最后,总结归纳:科技发展的根本归宿应是人 类福祉,需通过政策调节保障公平(如北欧福利模式)、技术创新守护生态(如碳中和目标)、伦理框架 规范边界(如全球AI伦理协议),实现科技与文明的共生演进。 18. 阅读材料,完成下列要求。 材料 某学者根据史书等相关资料整理了明朝历代皇帝在位时期户口数。 “小疑则小进,大疑则大进。”质疑是学习历史的好方法。根据材料,指出其中的疑点,结合具体史实进 行阐释,并得出结论。(要求:疑点明确。史实准确。阐释合理。) 【答案】 疑点:明朝中后期户数整体下降与人口增长趋势似有矛盾。 阐释:明朝中后期,农业技术有一定进步,如高产作物(玉米、甘薯等)传入并推广,水利设施也有修缮, 粮食产量提升,为人口增长提供物质基础;同时,社会相对稳定时期,如万历前期张居正改革后,社会经济恢复发展,人口自然增长具备条件。理论上人口应呈增长或稳定态势,户数却整体下降。户数下降原因 主要有土地兼并与隐户,明朝中后期土地兼并严重,官僚、地主大量兼并土地,众多农民失去土地,为逃 避赋税、徭役,沦为地主佃户或隐入深山,脱离国家户籍登记,导致官方统计户数减少。例如,江南地区 大地主田连阡陌,大量农民依附其下,未被纳入国家户数统计;户数下降还可能是因为户籍管理松弛,明 朝中后期政治腐败,户籍管理体系逐渐崩坏,基层官吏对户籍登记、更新懈怠,漏登、错登现象频发,使 得户数统计与实际人口家庭数偏离。像一些偏远地区,多年未更新户籍,新增人口、家庭未被记录。综上, 明朝中后期户数整体下降,并非真实反映人口家庭数量变化,而是土地兼并、户籍管理失效等因素导致的 统计偏差。这表明研究历史人口数据,需结合时代背景,辨析统计数据背后的复杂社会经济、政治因素, 不能仅依赖单一数据判断人口发展趋势,要多维度、全方位探究,才能更接近历史真实。 【解析】 本题是评论解说题,时空是明朝(中国)。 首先,阅读材料,找出疑点,根据材料中明朝户数、口数的变化趋势,结合明朝社会经济、政治等知识, 拟定疑点为:明朝中后期户数下降与口数变化及社会发展逻辑存在矛盾。其次,分析阐述,根据所学明朝 农业发展(高产作物传入、农耕技术进步利于人口增长)、土地兼并(官僚地主兼并土地,农民沦为隐户, 使户数统计减少)、户籍管理(中后期政治腐败,户籍登记松弛,漏登错登致户数偏差)等知识,可知明 朝中后期理论上人口有增长条件,但户数因隐户、户籍管理问题下降;从材料中口数虽有波动但整体相对 稳定或有一定增长趋势,也能侧面印证户数统计存在失真。最后,总结归纳,完成表述,得出研究历史人 口数据要结合时代背景,辨析复杂因素,多维度探究才更接近历史真实的结论,以此完成对明朝人口数据 疑点的探究论证。 19. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 “成千成万的先烈,为着人民的利益,在我们的前头英勇地牺牲了,让我们高举起他们的旗 帜,踏着他们的血迹前进吧!” ——摘编自毛泽东《论联合政府》 材料二 大意:讲的是晋察冀根据地修建烈士陵园的过程,1947年全部工程停上,1949年重新开始修 建。在1950年6月左权将军的遗骸移葬于此。(是谁)发表了演讲,说美帝国主义,不光是侵略朝鲜,还 妄图压迫刚刚解放的亚洲人民,要学习左权将军的革命精神,勇敢抗击,保卫祖国。 (1)根据材料概括晋察冀烈士陵园修建的过程并简述其修建的背景。 (2)根据材料并结合1950年国内外形势,分析晋察冀陵园修建完成在当时的意义。 【答案】 (1)过程:晋察冀根据地时期开始修建烈士陵园,1947年因战事或客观条件限制全部工程停止;1949年 新中国成立后重新启动修建工程;1950年6月左权将军遗骸移葬至此,标志着陵园主体工程的阶段性完成。 背景:晋察冀根据地是抗日战争时期中国共产党领导的重要敌后根据地;1947年工程停建与解放战争时期华北战场的军事形势相关;新中国成立后政权稳固、社会秩序恢复;修建陵园是对革命牺牲者的缅怀与纪 念。 (2)意义:有助于激励民众支持国家应对朝鲜战争,巩固新生政权;有助于增强民众对共产党执政的认 同;有助于革命精神的弘扬与传承;有助于强化民族自信心,抵制西方意识形态渗透等。 (1)过程:晋察冀根据地先修烈士陵园,1947年停建,1949年重启,1950年 6月左权将军遗骸移葬。 背景:抗日战争、解放战争中晋察冀根据地先烈牺牲众多;新中国成立后,为纪念先烈、传承精神重启修 建,左权将军为抗日英烈,移葬彰显对英雄的缅怀。 (2)意义: 国内:缅怀先烈,传承革命精神,凝聚人心,激励人民建设新中国。 国际:呼应抗美援朝形势,借纪念左权将军号召人民学习精神,抗击美帝国主义,保卫祖国,支援国际反 侵略斗争。 精神传承:成为爱国与革命传统教育载体,为新中国建设和应对挑战提供精神动力与价值指引。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题、背景题。时空是近现代的中国。 过程分析:从材料二可知,晋察冀根据地先开始修建烈士陵园,1947年工程停止,1949年重新修建,1950 年6月左权将军遗骸移葬于此。 背景分析:国内背景:抗日战争时期,晋察冀根据地是重要的抗日根据地,无数革命先烈(如左权将 军 )在此战斗牺牲;解放战争时期,根据地为解放事业继续奋斗,1949年新中国成立,为纪念先烈、传 承精神,重启烈士陵园修建。 国际背景:二战后国际格局变化,但材料中主要围绕国内革命历程,国内长期革命战争使众多先烈牺牲, 修建陵园是对他们的缅怀 。结合所学,左权将军是抗日战争中牺牲的八路军高级将领,在抗日根据地战 斗中贡献巨大,修建陵园纪念包括他在内的先烈,是对革命历史和英雄的铭记。 【小问2详解】 本题是影响题。时空是现代中国。 国内形势:1950年新中国刚刚成立,需要巩固政权、凝聚民族精神。晋察冀烈士陵园修建完成,移葬左权 将军遗骸,能够缅怀革命先烈,传承革命精神(如材料中提到学习左权将军革命精神),激励国内人民发 扬先烈精神,建设新中国。 国际形势:1950年美帝国主义侵略朝鲜,妄图压迫亚洲人民(材料二内容)。此时修建完成陵园,借纪念 左权将军等先烈,号召人民学习革命精神,勇敢抗击美帝国主义,保卫祖国,起到凝聚人心、动员人民支 持抗美援朝等保家卫国行动的作用。从国际主义角度,也体现了中国传承革命精神,支援朝鲜抗击侵略, 维护亚洲和平,呼应国际反侵略斗争形势。精神传承角度:烈士陵园成为纪念先烈、进行爱国主义和革命传统教育的重要载体,让后人铭记革命历史, 传承先烈为人民利益牺牲的精神,在新中国建设和应对国际挑战中,提供精神动力和价值指引。