文档内容
北京市西城区 2021—2022 学年度第一学期期末试卷
七年级生物
2022.1
1．本试卷共 8 页，共两部分，共 27 题，满分 100 分。考试时间 60 分钟。
注
2．在试卷和答题卡上准确填写学校、姓名、班级、学号。
意
3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
事
4．在答题卡上，选择题用 2B 铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
项
5．考试结束，请将考试材料一并交回。
第一部分
本部分共20题，每题2分，共40分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一
项。
1. 生物具有一些共同的特征，其中不包括（ ）
A. 需要营养 B. 能够运动 C. 进行繁殖 D. 遗传和变异
【答案】B
【解析】
【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废
物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，
生物都是由细胞构成的。
【详解】结合分析可知：“需要营养”、“进行繁殖 ”、“遗传和变异”都是生物的基本特征；而“能
够运动”不是生物的基本特征。
故选B。
2. 下列关于生态因素的叙述中，错误的是 （ ）
A. 生态因素是指影响生物生活和分布的因素
B. 生态因素分为非生物因素和生物因素两大类
C. 非生物因素包括阳光、温度、水、空气和矿物质等
D. 生物因素是指以生物为食的所有其他生物
【答案】D
【解析】
【分析】环境中影响生物的形态、生理和分布等的因素叫生态因素，生态因素包括生物因素和非生物因素，非生物因素主要包括光、温度、水分等；生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，包括
同种和不同种的生物个体。
【详解】生态因素是指环境中影响生物形态、生理和分布的因素，故A不符合题意；生态因素分为非生物
因素和生物因素两大类，故B不符合题意；非生物因素包括阳光、温度、水、空气和土壤等，故C不符合
题意；生物因素是不仅指以生物为食的所有其他生物，还包括影响其生长、形态、发育和分布的任何其他
生物，故D符合题意。故选D。
【点睛】本题主要考查了生态因素的概念，答题的关键是理解生态因素的内涵。
3. 生活在荒漠中的骆驼刺，具有发达的根系（如右图），这一现象体现了（ ）
A. 生物影响环境 B. 生物改变环境 C. 生物适应环境 D. 生物与环境互不影响
【答案】C
【解析】
【分析】1．环境影响生物是指生物的生活受生存空间或生活环境的制约。
2．生物适应环境是指生物为了生存下去，在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致。
3．生物影响和改变环境是指由于生物的存在或者某些活动，使得环境有了改观或变化。
【详解】在荒漠地区，极度缺水，骆驼刺地下的根比地上部分长很多，是为了吸收更多的吸收水分，同时
减少水分的散失，是对干旱环境的一种适应。因此体现了生物适应环境。
故选C。
4. 下列属于生态系统的是（ ）
A. 圆明园公园 B. 什刹海中的鱼群 C. 北京植物园里的所有植物 D. 天坛公园里的所有
生物【答案】A
【解析】
【分析】在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非
生物部分和生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（主要是植物）、消
费者（主要是动物）和分解者（腐生的细菌、真菌）组成。
【详解】A．圆明园公园是生物与环境所形成的统一的整体，属于生态系统，A正确。
B．什刹海中的鱼群，仅是生态系统中的部分生物，B错误。
C．北京植物园里的所有植物，仅是生态系统中的部分生物，C错误。
D．天坛公园里的所有生物，仅是生态系统中的生物部分，D错误。
故选A。
5. 某海洋被DDT（一种难以分解的化学农药）污染，其中的甲、乙、丙、丁四种生物构成了一条食物链，
它们体内的DDT相对含量如右图所示。由此推测，位于食物链最顶端（营养级别最高）的生物是（
）
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
【答案】B
【解析】
【分析】在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐
步增加，这种现象叫生物富集。
【详解】生物富集作用是指环境中一些有毒物质（如重金属、化学农药DDT等），通过食物链在生物体
内不断积累的过程。因为这些有毒物质化学性质稳定，在生物体内是难以分解、无法排出的，所以随着营
养级的升高而不断积累，危害最大的是这一食物网的最高级消费者。题图中，可反映的食物链是丁→甲→
丙→乙。所以，位于食物链最顶端（营养级别最高）的生物是乙。
故选B。
6. 生物圈是最大的生态系统。生物圈指的是（ ）
A. 地球上所有生物的总称 B. 大气圈、水圈和岩石圈的全部
C. 地球上所有生物能够生活的地方 D. 地球上所有生物以及它们所生活的环境
【答案】D【解析】
【分析】生物圈就是生物与环境构成的一个统一的整体，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，
因此生物圈是一个生态系统，而且是最大的生态系统。
【详解】地球上所有的生物与其环境的总和就叫生物圈。生物圈的范围是以海平面为标准来划分，生物圈
向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右的深处，厚度约为20千米左右的圈层，包括大气圈
的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包
括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生
态系统等等，生物圈是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园。
故选D。
7. 珙桐（如下图）是我国的一级保护植物，又被称为“鸽子树”，其结构和功能的基本单位是（ ）
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 个体
【答案】A
【解析】
【分析】生物体的结构层次
①细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位。
②组织：由形态相似、结构和功能相同 的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。
③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起。
④系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。
⑤个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。
【详解】除病毒外，所有的生物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位，也是生物体代
谢和遗传的基本单位。所以，“鸽子树”的结构和功能的基本单位是细胞。
故选A。
8. 黑藻叶临时装片的制作步骤为（ ）
A. 擦片→滴清水→取材→盖片 B. 擦片→取材→滴清水→盖片
C. 滴清水→取材→盖片→染色→擦片 D. 取材→滴清水→盖片→染色→擦片
【答案】A
【解析】【分析】黑藻叶临时装片的制作步骤为：擦片→滴清水→取材→盖片。
【详解】制作黑藻叶片临时装片的步骤是：①用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；②用滴管在载坡
片的中央滴一滴清水；③取黑藻叶片，把黑藻叶片放在载玻片中央的水滴中；④用镊子夹住一块盖玻片的
边缘，将它的一侧先接触水滴，然后轻轻放平。所以，黑藻叶临时装片的制作步骤为：擦片→滴清水→取
材→盖片。
故选A。
9. 下列目镜与物镜的组合中，观察视野里细胞数目最多的是（ ）
A. 8×、10× B. 10×、10× C. 10×、40× D. 16×、40×
【答案】A
【解析】
【分析】观察同一视野的同一部位：低倍镜下看到的细胞小，数量多、视野亮；高倍镜下看到的细胞大，
数量少、视野暗。显微镜的放大倍数等于目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。因此，要想看到细胞的数
目最多，显微镜的放大倍数应是最小。
【详解】A．该显微镜中，细胞被放大了：8×10=80倍，放大倍数应是最小，观察视野里细胞数目最多，A
正确。
B．该显微镜中，细胞被放大了：10×10=100倍，B错误。
C．该显微镜中，细胞被放大了：10×40=400倍，C错误。
D．该显微镜中，细胞被放大了：16×40=640倍，D错误。
故选A。
10. 红豆杉被誉为植物中的“大熊猫”，它与大熊猫都具有的细胞结构是（ ）
A. 细胞膜、细胞质、细胞壁 B. 细胞膜、细胞质、细胞核
C. 细胞质、细胞核、液泡 D. 细胞膜、细胞核、叶绿体
【答案】B
【解析】
【分析】动物细胞与植物细胞相比较，具有很多相似的地方，如动物细胞与植物细胞一样也具有细胞膜、
细胞质、细胞核等结构。但是动物细胞与植物细胞又有一些重要的区别，如动物细胞的最外面是细胞膜，
没有细胞壁。动物细胞的细胞质中不含叶绿体，也不形成中央液泡。红豆杉是植物，大熊猫是动物，红豆
杉与大熊猫都具有细胞膜、细胞质、细胞核等细胞结构。
【详解】A．细胞壁是植物细胞具有的结构，动物细胞没有，A错误。
B．动物细胞与植物细胞一样具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构，B正确。
C．液泡是植物细胞具有的结构，动物细胞没有，C错误。D．叶绿体是植物细胞具有的结构，动物细胞没有，D错误。
【点睛】熟记植物细胞和动物细胞结构的异同点。
11. 克隆羊多莉的实例说明，控制生物发育和遗传的物质储存在（ ）
A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 线粒体
【答案】C
【解析】
【分析】细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育
和遗传。
【详解】A．细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择透过性）。细胞膜将细胞内部与外界环境分开，
使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细
胞产生的废物排到细胞外，A错误。
B．细胞质是细胞膜以内，细胞核以外的部分，是流动着的，这利于物质交换，是细胞进行生命活动的主
要场所，B错误。
C．细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。在克隆动物的过程中，谁提供了细胞核，克隆
出来的生物就像谁，C正确。
D．线粒体是呼吸作用的场所，把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，被称为动力车间，是
动植物细胞都有的一种能量转换器，是细胞的发动机，D错误。
故选C。
12. 下列四幅图片展示了植物体的不同结构层次，从微观到宏观的排序正确的是（ ）
A. ①②③④ B. ①④②③ C. ②①③④ D. ③②④①
【答案】B
【解析】
【分析】植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。上图中①细胞，②器官，③
植物体，④组织，据此解答。
【详解】植物体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞再组成组织，构成植物体的主要组织有：保护组织、
营养组织、输导组织、机械组织和分生组织。不同的组织再组成器官，植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体。可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是①
细胞→④组织→②器官→③植物体。植物体无系统。
故选B。
13. 花生种子内部结构如图所示，下列相关叙述错误的是（ ）
A. ①为子叶，花生是双子叶植物 B. ②为胚芽，可以发育成幼苗的茎和叶
C. ③为胚轴，连接胚芽和胚根 D. ②③④共同组成种子的胚
【答案】D
【解析】
【分析】图中①子叶，②胚芽，③胚轴，④胚根，据此解答。
【详解】A．图中①为子叶，花生有2片子叶，是双子叶植物，A正确。
BC．②为胚芽，可以发育成幼苗的茎和叶；③为胚轴，连接胚芽和胚根，可以发育成根和茎的连接部位，
BC正确。
D．①子叶，②胚芽，③胚轴，④胚根，共同构成种子的胚，是新植物的幼体，D错误。
故选D。
14. 2020年，科研人员在四川九寨沟国家级自然保护区发现了珍稀濒危苔藓植物——耳坠苔。下列关于耳
坠苔的叙述正确的是（ ）
A. 仔细观察其根部，可以发现根冠、伸长区等不同结构
B. 为提高耳坠苔的数量，可以收获其种子，进行人工繁育
C. 耳坠苔植株矮小主要是因为其内部没有营养组织，细胞无法获得充足营养
D. 耳坠苔的发现在一定程度上反映出九寨沟地区空气污染程度相对较低【答案】D
【解析】
【分析】苔藓植物主要特征：①一般具有茎和叶，茎中无导管，叶中无叶脉，所以无输导组织；②没有真
正的根，只有短而细的假根．起固着作用，所以植株通常矮小；③叶只有一层细胞，含有叶绿体，能进行
光合作用，也能吸收水分和无机盐；④受精过程离不开水。
【详解】A．苔藓植物没有真正的根，只有假根，假根结构简单，没有根冠、伸长区等不同结构，错误。
B．苔藓植物属于孢子植物，靠孢子进行繁殖，不产生种子，错误。
C．耳坠苔植株矮小主要是因为其茎和叶内没有输导组织，错误。
D．苔藓植物可以作为空气污染的指示植物，耳坠苔的发现在一定程度上反映出九寨沟地区空气污染程度
相对较低，正确。
故选D。
15. 小明在花卉市场观察到了金发藓、刚毛藻、肾蕨等不同植物，并尝试运用所学知识对它们进行了分类
（如下图），相关叙述错误的是（ ）
A. ①代表的植物是刚毛藻 B. ③处可填写“具有输导组织”
C. ④代表的植物利用孢子繁殖 D. 三种植物都主要生活在水中
【答案】D
【解析】
【分析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植
物、苔藓植物和蕨类植物。种子植物用种子来繁殖后代，种子植物包括裸子植物和被子植物。
【详解】A．藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，因此①代表的植物是刚毛藻，A正确。
B．苔藓植物生活在阴湿的环境中，虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营
养物质供其利用，所以苔藓植物比较矮小；蕨类植物也生活在阴湿的环境中，有了根、茎、叶的分化，根
能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织。所以，③处可填写“具有输导组织”，B正确。
C．蕨类植物叶片背面的褐色隆起是孢子囊群，每个孢子囊群中有多个孢子囊，每个孢子囊中有很多孢子。
因此，蕨类植物是用孢子繁殖，不是用种子繁殖。所以，④代表的植物属于蕨类植物，利用孢子繁殖，C
正确。
D．藻类植物主要生活在水中，而苔藓和蕨类植物主要生活在阴湿的陆地环境，D错误。
故选D。16. 生物小组的同学利用天竺葵进行光合作用实验，用碘液染色后，在不同叶片上看到了被染成蓝色的
“光”、“合”、“作”、“用”四个字（如下图），相关叙述错误的是（ ）
A. 实验前要对叶片进行暗处理 B. 该实验应在光照条件下进行
C. 用蒸馏水对叶片脱色有利于实验结果的观察 D. 显示“光”“合”“作”“用”的部分产生了淀粉
【答案】C
【解析】
【分析】验证植物光合作用产生有机物的实验步骤如下：
（1）暗处理：把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜（目的是把叶片内的淀粉运走耗尽）。（2）遮光：用黑
纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射（有光和无光构成一组对照试验） 。
（3）几小时后，摘下叶片，去掉遮光的纸片。
（4）脱色：把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶片中的叶绿素溶解到酒精中，叶片变成黄
白色。
（5）漂洗、染色：用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液。
（6）现象：稍停片刻，用清水冲掉碘液，观察叶片颜色发生了什么变化。
淀粉遇到碘液变蓝色。
【详解】A．实验前将植物放在暗处一昼夜，这样做的目的是把叶片中原有的淀粉消耗或运走，排除原有
淀粉对实验的干扰。这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不能是叶片在实
验前贮存，A正确。
B．光是光合作用的必要条件，所以该实验应在光照条件下进行，B正确。
C．酒精能溶解叶绿素，而且酒精是易燃、易挥发的物质，直接加热容易引起燃烧发生危险．使用水对酒
精进行加热，起到控温作用，以免酒精燃烧发生危险，因此该实验应该用酒精进行叶片的脱色，C错误。
D．淀粉遇碘液变蓝色是淀粉的特性，因此显示“光”“合”“作”“用”的部分看到蓝色，说明产生了
淀粉，D正确。
17. 为研究植物的呼吸作用，同学们将萌发的和煮熟的大豆种子放在两个保温瓶中密封，并分别插入一支温度计，一段时间后观察温度计示数的变化。下列叙述错误的是（ ）
A. 甲、乙两瓶的起始温度应相同 B. 甲、乙两瓶中的种子应大小相似、数量相同
C. 一段时间后，甲瓶的温度低于乙瓶 D. 种子呼吸作用产生的热来自于有机物的分解
【答案】C
【解析】
【分析】细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命
活动需要的过程叫做呼吸作用。只要是活细胞就要进行呼吸作用，萌发的种子能进行呼吸作用，会吸收氧
气，产生二氧化碳，煮熟的种子，不能呼吸。据此解答。
【详解】A. 甲、乙两瓶的起始温度应相同，这样才能使实验结果更准确，正确。
B. 甲、乙两瓶中的种子应大小相似、数量相同，这样才能使实验变量唯一，正确。
C. 一段时间后，甲瓶的温度高于乙瓶，萌发的种子能进行呼吸作用，产生热量，错误。
D. 种子呼吸作用产生的热来自于有机物的分解，细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储
存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动需要的过程叫做呼吸作用，正确。
故选C。
18. 生物体的结构与功能是相适应的。植物根尖的结构如下图所示，其吸收水和无机盐的主要部位是（
）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【答案】A
【解析】
【分析】图中：①是成熟区，②是伸长区，③是分生区，④是根冠。
【详解】A．成熟区细胞停止伸长，并且开始分化，一部分向外突起形成根毛，扩大了吸收水的面积。故成熟区是根吸收水分和无机盐的主要部位，A正确。
B．伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，能够吸收水分和无
机盐，B错误。
C．分生区被根冠包围着，细胞体积小、细胞核大、细胞质浓有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细
胞，C错误。
D．根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保
护作用，D错误。
故选A。
19. 绿色植物在生物圈中的作用不包括（ ）
A. 为其他生物提供食物 B. 维持生物圈的碳-氧平衡
C. 分解动物的遗体 D. 参与生物圈中的水循环
【答案】C
【解析】
【分析】1．绿色植物的光合作用有其重要的意义：一是完成了物质转化：把无机物转化成有机物，一部
分用来构建植物体自身，一部分为其它生物提供食物来源，同时放出氧气供利用。二是完成了能量转化：
把光能转变成化学能储存在有机物中。三是绿色植物进行光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，促进了生物
圈的碳氧平衡。
2．蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程。蒸腾作用为大气提供大量的水
蒸气，增加空气湿度，降雨量增多，蒸腾作用散失水分，吸收热量，使气温降低，夏天也较凉爽，形成良
性循环。蒸腾作用是根吸水的动力，促进了水和无机盐的运输，蒸腾作用还能降低温度。森林地区植物的
蒸腾作用非常旺盛，为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多。
【详解】A．绿色植物通过光合作用制造的有机物不仅供自身生长发育的需要，也是其他生物类群的食物
和能源的提供者，A正确。
B．绿色植物通过光合作用消耗大气中的二氧化碳，释放氧气（超过了自身对氧的需要），维持生物圈中
的二氧化碳和氧气的相对平衡，即碳-氧平衡，B正确。
C．分解者是指生态系统中腐生的细菌、真菌和放线菌等具有分解能力的生物，它们能把动植物残体中复
杂的有机物，分解成简单的无机物（无机盐、二氧化碳、水），释放到环境中，供生产者再一次利用，C
错误。
D．绿色植物的蒸腾作用能够提高大气湿度，增加降水，促进生物圈中的水循环，D正确。
故选C。
20. 中国是世界上植物资源最为丰富的国家之一。据《中国植物志》的记录，我国约有30000多种维管植
物。该数据的得出，主要用到的研究方法是（ ）A. 观察法 B. 调查法 C. 实验法 D. 模拟法
【答案】B
【解析】
【分析】科学探究的基本方法：①实验法； ②观察法 ；③调查法； ④收集和分析资料等。
【详解】A．观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客
观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论，A错误。
B．调查法是指通过一定的途径，深入实际了解特定事物以获得第一手资料并完成科技活动的方式。所以，
我国约有30000多种维管植物。该数据的得出，主要用到的研究方法是调查法，B正确。
C．实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科
学结论，C错误。
D．在难以直接拿研究对象做实验时，有时用模型来做实验，或者模仿实验的某些条件进行实验，叫模拟
实验，D错误。
故选B。
第二部分
本部分共7题，共60分。[]中填写序号，______上填写合适的生物学术语或陈述句。
21. 草履虫生活在淡水中，虽然只由一个细胞构成，却可以独立完成生命活动。
（1）利用显微镜观察草履虫时，若观察到图1所示视野，可向______方移动临时装片，使草履虫位于视野
中央。转换成高倍物镜后，可调节______准焦螺旋，使物像更清晰。视野中的丝状物是棉纤维，起到
______的作用。
（2）观察发现，草履虫可以通过图2中[ ]______的摆动快速运动，可通过口沟摄取食物，并形成
[ ]______进行消化。其细胞内的伸缩泡和收集管具有调节水分的作用，因此草履虫的最外侧虽然没有
像植物细胞那样起支持作用的______，在清水中也不会吸水涨破。
（3）变形虫是另一种单细胞生物，以草履虫为食，二者间存在______关系。当变形虫感知到草履虫的存
在后，会快速移动、变形，试图吞噬草履虫，而草履虫则会调整方向，逃离危险，体现了单细胞生物具有
______，这对它们的生存有重要意义。【答案】（1） ①. 左上 ②. 细 ③. 限制草履虫的活动范围，减慢它的运动速度
（2） ①. [②]纤毛 ②. [⑥]食物泡 ③. 细胞壁
（3） ①. 捕食 ②. 生物能对外界刺激作出反应
【解析】
【分析】题图中：①细胞核（大核），②纤毛，③伸缩泡，④收集管，⑤口沟，⑥食物泡。
【小问1详解】
我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与
物像移动的方向相反。题图中草履虫的物像在视野的偏左上方，向左上方移动装片，草履虫的物像会向右
下方移动到视野的中央。细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能精细调焦，调出更
加清晰的物像。所以，转换成高倍物镜后，可调节细准焦螺旋，使物像更清晰。草履虫生活在水中，靠体
表纤毛的摆动，在水中旋转前进运动速度较快，用显微镜观察其结构时，不易看清。放少量棉花纤维，可
以限制草履虫的活动范围，减慢它的运动速度，便于观察。
【小问2详解】
草履虫身体表面的表膜上密密地长着许多[②]纤毛，靠纤毛的划动在水中快速旋转前进。草履虫身体的一
侧有一条凹入的小沟，叫“口沟”，相当于草履虫的“嘴巴”，口沟内的密长的纤毛摆动时，能把水里的
细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟，再进入草履虫体内形成[⑥]食物泡，食物泡随细胞质流动，食物被慢
慢消化吸收。淡水中生活的原生动物，如草履虫，能通过伸缩泡排出细胞内过多的水，以防止细胞涨破。
所以，草履虫细胞内的伸缩泡和收集管具有调节水分的作用，因此草履虫的最外侧虽然没有像植物细胞那
样起支持作用的细胞壁，在清水中也不会吸水涨破。
【小问3详解】
种间关系是不同物种之间的关系，分互利共生、竞争、捕食和寄生。捕食是捕食者和被捕食者的关系。所
以，变形虫是另一种单细胞生物，以草履虫为食，二者间存在捕食关系。生物在遇到外界刺激时能够作出
的规律性反应叫应激性。应激性是生物具有的普遍特性，它能够使生物“趋利避害”，增强生物适应周围
环境的能力。所以，当变形虫感知到草履虫的存在后，会快速移动、变形，试图吞噬草履虫，而草履虫则
会调整方向，逃离危险，体现了单细胞生物具有生物能对外界刺激作出反应，这对它们的生存有重要意义。
22. 2019年，研究人员利用3D打印技术，首次成功用人体细胞打印出3D心脏（图1）。这颗3D打印心
脏约两厘米长，不仅有心肌细胞，还有血管等结构。这一医学突破或将为等待器官移植的患者带来福音。（1）心脏主要由心肌细胞构成，心肌属于______组织，如图2中的______（填“a”或“b”）。另外，心
脏的表层分布有上皮组织，心脏壁中分布有神经组织等，由此可知，心脏属于生物体结构层次中的______。
（2）3D打印心脏的心肌细胞和上皮细胞等均来自于人的多能干细胞，如图2所示。多能干细胞经过
①______过程，细胞核中的______先复制再平均分开，随后细胞膜内陷，将细胞缢裂成两个，使细胞的
______增多。再经过②______过程，产生形态、结构和______均不同的心肌细胞和上皮细胞。
（3）心肌细胞不停地收缩和舒张，需要大量能量。由此推测，与上皮细胞相比，心肌细胞中的______
（填细胞结构）数量更多。
【答案】（1） ①. 肌肉 ②. b ③. 器官
（2） ①. 细胞分裂 ②. 染色体 ③. 数目##数量 ④. 细胞分化 ⑤. 功能
（3）线粒体
【解析】
【分析】题图中：①细胞分裂，②细胞分化；a上皮组织，b肌肉组织。
【小问1详解】
人体的组织有：上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织，它们各自具有不同的功能。肌肉组织，主要
由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，使机体产生运动。由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的
行使一定功能的结构，叫做器官。因此，心脏主要由心肌细胞构成，心肌属于肌肉组织，如图2中的b。
另外，心脏的表层分布有上皮组织，心脏壁中分布有神经组织等，由此可知，心脏属于生物体结构层次中
的器官。
【小问2详解】
细胞的分裂过程：细胞核由一个分成两个；细胞质分成两份，每份含有一个细胞核；动物细胞的细胞膜从
细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。一个细胞分裂成两个细胞。可见在细胞分裂的过程中首先发生变
化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，
分别进入两个新细胞中。这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体相同和数
目也相同，保证了新细胞和原细胞遗传物质一样。所以，多能干细胞经过①细胞分裂过程，细胞核中的染
色体先复制再平均分开，随后细胞膜内陷，将细胞缢裂成两个，使细胞的数目（数量）增多。再经过②细
胞分化过程，产生形态、结构和功能均不同的心肌细胞和上皮细胞。【小问3详解】
线粒体是呼吸作用的场所，把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，被称为动力车间，是动植
物细胞都有的一种能量转换器，是细胞的发动机。所以，心肌细胞不停地收缩和舒张，需要大量能量。由
此推测，与上皮细胞相比，心肌细胞中的线粒体数量更多。
23. 生态瓶是一个相对独立的小型生态系统，其组成成分的完整性和复杂程度直接影响该生态系统的稳定
性。
的
（1）下表为4名同学制作 生态瓶及其中小鱼的存活情况，请据表回答相关问题。
生态瓶 I II III IV
500毫升的容器中放入等量的水、砂石
生态瓶的组
1支塑料花、1
成及摆放位 1株黑藻、1条健 1株黑藻、1条 1株黑藻、1条
条健康的孔雀
置 康的孔雀鱼。摆 健康的斗鱼。 健康的孔雀鱼。
鱼。摆放在窗台
放于储物柜中 摆放在窗台上 摆放在窗台上
上
小鱼存活时
2天 3天 10天 45天
间
I号和II号生态瓶中的小鱼存活时间很短，原因是这两个生态瓶中缺乏充足的______（填气体名称），I号
生态瓶中的小鱼存活时间更短的主要原因是_____。III号生态瓶中的斗鱼只能以小动物为食，存活10天后
死亡的主要原因是缺乏生命活动所需要的______。
（2）刘老师制作了一个生态瓶作为示范，以5升矿泉水瓶为容器，里面除了非生物材料外，放入了多种动
植物，构成下图所示的食物网。
①请写出该食物网中最长的一条食物链______。生态系统中的______和能量是沿着食物链流动的。
②该食物网中缺少了生态系统组成成分中的______和______。
③若该生态瓶中的苹果螺由于温度不适等原因全部死亡，以它为食的孔雀鱼并不会受到严重影响，原因是
______。
④该生态瓶维持了1年多的时间，与IV号生态瓶相比，说明生物种类越多、成分越复杂，生态系统的
______能力越强。【答案】（1） ①. 氧气 ②. 黑暗条件下，黑藻和孔雀鱼都进行呼吸作用，消耗氧气 ③. 有机物
（2） ①. 狐尾藻→苹果螺→米虾→孔雀鱼；狐尾藻→椎实螺→米虾→孔雀鱼；宝塔草→苹果螺→米虾
→孔雀鱼；宝塔草→椎实螺→米虾→孔雀鱼 ②. 物质 ③. 分解者##非生物部分 ④. 非生物部分##分
解者 ⑤. 孔雀鱼可以捕食米虾和椎实螺 ⑥. 自动调节##自我调节
【解析】
【分析】在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非
生物部分和生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（主要是植物）、消
费者（主要是动物）和分解者（腐生的细菌、真菌）组成。
【小问1详解】
绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的
过程，叫做光合作用。可见光合作用的原料是二氧化碳和水；场所是叶绿体；条件是光；产物是有机物和
氧。所以，Ⅰ号（储物柜中，无光照）和Ⅱ号（塑料花不能进行光合作用）生态瓶中的小鱼存活时间很短，
原因是这两个生态瓶中缺乏充足的氧气。细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机
物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。因此，Ⅰ号生态瓶中的小鱼存活时
间更短的主要原因是黑暗条件下，黑藻和孔雀鱼都进行呼吸作用，消耗氧气。动物、植物等所有生物生存
所需要的基本条件是一样的，它们都需要营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间。
所以，Ⅲ号生态瓶中的斗鱼只能以小动物为食，存活10天后死亡的主要原因是缺乏生命活动所需要的有机
物。
【小问2详解】
①在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链。这个生态系统的食物网
中包括13条食物链，分别是：狐尾藻→孔雀鱼；狐尾藻→苹果螺→孔雀鱼；狐尾藻→苹果螺→米虾→孔雀
鱼；狐尾藻→米虾→孔雀鱼；狐尾藻→椎实螺→米虾→孔雀鱼；狐尾藻→椎实螺→孔雀鱼；黑藻→米虾→
孔雀鱼；宝塔草→苹果螺→孔雀鱼；宝塔草→苹果螺→米虾→孔雀鱼；宝塔草→米虾→孔雀鱼；宝塔草→
椎实螺→米虾→孔雀鱼；宝塔草→椎实螺→孔雀鱼；宝塔草→孔雀鱼。所以，该食物网中最长的食物链是：
狐尾藻→苹果螺→米虾→孔雀鱼；狐尾藻→椎实螺→米虾→孔雀鱼；宝塔草→苹果螺→米虾→孔雀鱼；宝
塔草→椎实螺→米虾→孔雀鱼。在一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错连接，形成食物
网。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。
②生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、水分、空气等，生物部分包括生产者、消
费者和分解者。此食物网只包括生产者和消费者，若要构成生态系统还应有分解者和非生物部分。
③若该生态瓶中的苹果螺由于温度不适等原因全部死亡，以它为食的孔雀鱼并不会受到严重影响，根据题
图可知，其原因是：孔雀鱼可以捕食米虾和椎实螺。④在生态系统中，虽然各种生物的数量是在不断变化的，但在一般情况下，各种生物的数量和所占的比例
是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的自动调节能力。生态系统中生物种类越多，生态系统的成分越
复杂，营养结构越复杂，自动调节能力越大。所以，该生态瓶维持了1年多的时间，与Ⅳ号生态瓶相比，
说明生物种类越多、成分越复杂，生态系统的自动调节（自我调节）能力越强。
24. 西瓜甘甜可口、汁水丰富，是深受大家喜爱的水果。
（1）西瓜果实的结构如右图所示，由此可知，西瓜属于______（填“裸子”或“被子”）植物。使西瓜瓜瓤甘
甜可口的物质主要储存在细胞的______（填结构名称）中。
（2）小静吃完西瓜后，将西瓜种子种在花盆里，并提供了适宜的环境条件，但过了很长时间，种子仍没
有萌发。为了研究种子表面残存的瓜瓤汁是否会影响其萌发，小静用不同浓度的瓜瓤汁浸泡种子，记录了
种子的萌发率，结果如下表所示。
瓜瓤汁浓度（%） 0（清水） 1 3 5
种子萌发率（%） 80 30 8 0
①实验过程应为西瓜种子的萌发提供充足的空气、一定的水分和适宜的______等环境条件。萌发时，
______最先突破种皮发育成根。
②本实验中，清水组起______作用。由实验结果可知，经瓜瓤汁浸泡后，西瓜种子的萌发率______，说明
瓜瓤汁对种子萌发具有______（填“促进”或“抑制”）作用，且在一定范围内，随瓜瓤汁浓度逐渐增加，该
作用逐渐______。
（3）查阅资料后，小静了解到瓜瓤汁的这种作用可以使种子处于休眠状态。下列关于休眠对于植物的意
义，叙述不正确的是（ ）。
a．能够帮助种子度过不良环境 b．为种子的传播扩散争取时间
c．利于种子储存营养，为人和动物提供食物
【答案】（1） ①. 被子 ②. 液泡
（2） ①. 温度 ②. 胚根 ③. 对照 ④. 降低##下降 ⑤. 抑制 ⑥. 增强 （3）c
【解析】【分析】被子植物的种子外有果皮包被；种子的萌发需要适宜的温度、适量的水分和充足的空气；对照实
验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实
验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力，一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验
组，没有处理是的就是对照组。
【小问1详解】
被子植物的种子外有果皮包被，从图示可以得出西瓜的果实由有果皮和种子组成，所以是被子植物；液泡
内有水、糖类等酸、甜、苦、辣、咸味的物质就在液泡中，因此西瓜香甜可口的物质主要在细胞的液泡中。
【小问2详解】
①种子的萌发需要充足的空气、一定的水分和适宜的温度等环境条件；种子萌发时，胚根首先突破种皮，
发育成根。②本实验的变量是瓜瓤汁的浓度，因此清水组起到对照作用，是对照组；从表格中数据可知，
随着瓜瓤汁浓度的增加，种子的萌发率降低，因此经瓜瓤汁浸泡后，西瓜种子的萌发率下降，说明瓜瓤汁
对种子萌发具有抑制作用，且在一定范围内，随瓜瓤汁浓度逐渐增加，该作用逐渐增强。
【小问3详解】
种子休眠是指种子具有活力而处于不发芽的状态，种子休眠是植物本身适应环境和延续生存的一种特性，
是种子植物进化的一种稳定对策，种子或芽在气候不利的季节到来之前进入休眠状态，可避免以生命活动
旺盛、易受逆境伤害的状态度过寒冷、干旱等严酷时期。处于休眠期的植物代谢较微弱，受外界影响很小，
所以对外界不良环境的适应能力会大大增强，抗逆性也会增强，因此c错误，故选c。
25. 水稻是人类主要的粮食作物之一，提高水稻产量是事关温饱的大事。
（1）图1中，水稻花雄蕊的[ ]______成熟后，其中的花粉散落到雌蕊的______上，再经过______过程，
最终[ ]______发育成果实，胚珠发育成______。
（2）为提高水稻产量、解决粮食问题，我国多位科学家为之付出了辛劳与智慧，其中被誉为“杂交水稻之
父”的是（ ）。
A．袁隆平 B．屠呦呦 C．钟南山
（3）陈日胜发现了第一株海水稻，是继杂交稻后的又一次重大突破。
①海水稻可以生长在海边滩涂地区，这里经常受到海水的冲击，由此推测其根系______（填“深”或“浅”）、抗盐碱和抗倒伏能力强。
②海稻米也称为海红米，富含淀粉、膳食纤维、氨基酸等，多种微量元素的含量高于普通大米，这些营养
成分主要储存在图2所示的______中。
（4）上述两位科学家2016年开始合作，共同研究海水稻。你认为研究海水稻的重要意义有______。
【答案】（1） ①. ①花药 ②. 柱头 ③. 受精 ④. ③子房 ⑤. 种子
（2）A
（3） ①. 深 ②. 胚乳
的
（4）可增加主要作物 适种范围、提高耐盐碱作物的单产，将有效增加全球粮食可耕种面积和粮食的
供给、改善盐碱地生态环境，为人类的生存与发展做出巨大贡献（合理即可）
【解析】
【分析】图中①花药，②花丝，③子房。
【小问1详解】
植物开花后，成熟的花药自动裂开，花粉从花药里散发出来，通过一定的方式，落到雌蕊的柱头上，这个
过程叫传粉，因此水稻花雄蕊的①花药成熟后，其中的花粉散落到雌蕊的柱头上；一朵完整的花经过传粉、
受精过程后，只有子房继续发育，最终雌蕊的子房形成果实，子房壁发育果皮，胚珠形成种子，受精卵发
育成胚，具体发育情况如下：
因此最终③子房发育成果实，胚珠发育成种子。
【小问2详解】
被誉为“杂交水稻之父”的是袁隆平，故选A。【小问3详解】
海水稻是一种耐盐碱水稻，通过杂交育种的方式培育出来，适合在海边滩涂等盐碱地生长，因此其根系深，
抗盐碱和抗倒伏能力强；水稻种子是单子叶种子，储存营养成分的结构是胚乳，因此海稻米的营养成分主
要储存在图2所示的胚乳中。
【小问4详解】
海水稻的研制成功有着重要的战略意义：可增加主要作物的适种范围、提高耐盐碱作物的单产，将有效增
加全球粮食可耕种面积和粮食的供给、改善盐碱地生态环境，为人类的生存与发展做出巨大贡献。
26. 温室大棚可以为植物的生长提供适宜的环境条件，延长植物的种植时间，增加产量。生物小组的同学
走进京郊的草莓大棚，开展了研究性学习。
（1）通过实地调查，同学们记录了大棚工作人员培育草莓的具体措施。
Ⅰ．人工补光，从天黑开始连续进行5～6小时。
Ⅱ．适时浇水，保持土壤的湿度；适时施肥，并结合浇水进行。
Ⅲ．通过打开、盖住大棚上的草帘以及开闭通风口调节大棚内的温度，控制昼夜温差。
Ⅳ．及时摘除病弱残叶以及部分花与幼果。
①光是光合作用的条件，可被叶绿体中的______所吸收，人工补光能够延长光照时间，促进光合作用。
②草莓生长需要的主要无机盐为______，它们溶解在水中后才能够被植物吸收，进而在植物体内运输。
a．氮、镁、铁 B．氮、磷、钾 C．铁、钙、锌
③控制昼夜温差能够提高草莓的产量，原因是白天温度高有利于光合作用进行，晚上降低温度能够减慢
______作用速率，避免______被大量分解消耗。
④草莓果实中的有机物主要是由______（填器官名称）合成后，通过______（填“导管”或“筛管”）运输而
来的。及时摘除部分花与幼果能够使光合产物更多的集中到保留下的果实中，提高单果重量。
（2）生物小组的同学进一步探究了土壤含水量对草莓幼苗光合作用的影响，得到下图所示的结果。本实
验以______来反映光合作用速率。由实验结果可知，既有利于提高产量又节水的土壤含水量为______。
（3）除上述调查记录单中提到的方法，请你再提出一条提高草莓产量的措施______。
【答案】（1） ①. 叶绿素 ②. B ③. 呼吸 ④. 有机物 ⑤. 叶 ⑥. 筛管（2） ①. 二氧化碳吸收速率 ②. 60%
（3）施加气肥（或者适当增加二氧化碳浓度）
【解析】
【分析】绿色植物利用太阳的光能，同化二氧化碳和水制造有机物质并释放氧气的过程，称为光合作用。
光合作用所产生的有机物主要是碳水化合物，并释放出能量。
【小问1详解】
叶绿体中含有叶绿素，可吸收光能进行光合作用。植物生长需要的主要无机盐为氮、磷、钾。降低温度可
以抑制植物的呼吸作用，减少有机物的消耗。叶是进行光合作用的主要器官，有机物主要由叶制造，通过
筛管运输到其它部位。
【小问2详解】
本实验以二氧化碳吸收速率来反映光合作用速率，二氧化碳吸收速率快则光合作用速率快。由实验结果可
知，土壤含水量为60%和80%时，草莓幼苗的光合作用强度都比较大，那么既有利于提高产量又节水的土
壤含水量应该为60%。
【小问3详解】
提高草莓产量的措施可以是：施加气肥、提高光照强度等。
27. 阅读科普短文，回答相关问题。
常言道“一叶落而知天下秋”。秋末冬初，一阵微风过后，杨、槐、银杏等植物上的枯叶纷纷随风飞舞，飘
落大地，这些植物称为落叶植物。松、柏等植物的叶却能禁得住恶劣环境的考验，在冬季仍然保持绿意，
这些植物称为常绿植物。为什么有些植物会在秋冬季节落叶？常绿植物的叶真的不会脱落吗？
植物落叶的主要原因是到了秋冬季节，气温持续下降，雨水稀少，土壤中的含水量也随之减少，满足不了
植物生长的需要。此时，叶细胞中会发生各种变化：水分不足、叶绿素被破坏、代谢速率降低等，叶片逐
渐枯萎。同时，靠近叶柄基部的某些细胞也开始变化，形成离层（如右图）。离层区的机械组织不发达，
细胞间相互游离，支持力量非常脆弱，因此稍受外力，枯叶便从此处断裂而脱落，甚至无风亦会自动飘零。
叶片脱落后，植物的蒸腾作用程度大大降低。
松树、柏树等常绿植物的叶一般呈针形、鳞片形，叶面积小，角质层发达，叶表皮细胞小且细胞壁厚，具
有较强的耐旱和耐寒性。因此在秋冬季，它们的叶风吹不落，经冬不凋。
其实，叶片都有一定的寿命，一般短于植物的寿命。每片树叶达到一定的年龄就要脱落，松柏也不例外。
只不过松柏的叶生命周期长，可生长3～5年，脱落时又是互相交替，一般要在新叶出现以后，老叶才次第
枯落，看起来好像不落叶一样，给人以四季常青的感觉。另外，叶在脱落前还会发生无机盐和有机物的再
分配，这些营养物质转移至休眠的芽、茎、根和果实等部位，最大限度地减少了营养物质流失。因此，叶
的脱落并非是一个消极的过程，而是植物避免不良环境的危害，去除丧失功能的器官的一种策略。（1）秋末冬初，落叶植物的叶柄处会形成______，其内部细胞相互游离，______组织不发达，支持力量
脆弱，因此叶片容易随风而落。
（2）叶是植物蒸腾作用的主要器官，其上的______是水分散失的通道。蒸腾作用可为植物体内______的
运输提供动力，同时降低叶片表面的______。秋冬季节，叶片脱落，使蒸腾作用程度降低，从而有利于植
物______，以度过不良环境。
（3）下列选项与松柏叶经冬不凋、四季常青无关的是（ ）。
a．叶面积小，角质层发达，耐旱、耐寒性强
b．叶片交替脱落，一般新叶长出后，老叶才枯落
c．叶的生命周期长，直至植株死亡都不会脱落
.
【答案】（1） ① 离层 ②. 机械
（2） ①. 气孔 ②. 水分和无机盐 ③. 温度 ④. 生存 （3）c
【解析】
【分析】蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸汽状态散失到大气中的过程。植物根吸收
的水分绝大部分通过蒸腾作用散失了，但这不是一种浪费，因为：①蒸腾作用是根吸水的动力，促使根从
土壤中吸收水分；还促进了水和无机盐的向上运输；②蒸腾作用还能降低植物体表面的温度，避免叶片被
灼烧；③蒸腾作用还能增加大气湿度，增加降水，降低大气温度，调节气候。。
【小问1详解】
根据资料第二段 的信息可知：秋末冬初，落叶植物的叶柄处会形成离层，其内部细胞相互游离，机械
组织不发达，支持力量脆弱，因此叶片容易随风而落。
【小问2详解】
气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。气孔是由一对保卫细胞围成的空腔，保卫细
胞控制气孔的张开和闭合。所以，叶是植物蒸腾作用的主要器官，其上的气孔是水分散失的通道。植物的
蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式通过叶片的气孔蒸发到大气当中去的时候，是一种“泵”的原理。
它为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上运输。因此，蒸腾作用促进了水和
无机盐的运输，是植物运输水分和无机盐的动力。 蒸腾作用还能降低植物体表面的温度，避免叶片被灼烧。由于温带地区冬季寒冷，降雨也少，植物通过根吸收的水分减少，所以落叶植物的叶片要脱落，以降
低蒸腾作用，减少植物体内热量的散失以及水分的流失，从而有利于植物生存，以度过不良环境。
【小问3详解】
松树、柏树等常绿植物的叶一般呈针形、鳞片形，叶面积小，角质层发达，叶表皮细胞小且细胞壁厚，具
有较强的耐旱和耐寒性。因此在秋冬季，它们的叶风吹不落，经冬不凋。松柏的叶生命周期长，可生长3
～5年，脱落时又是互相交替，一般要在新叶出现以后，老叶才次第枯落，看起来好像不落叶一样，给人
以四季常青的感觉。所以，“叶面积小，角质层发达，耐旱、耐寒性强”、“叶片交替脱落，一般新叶长
出后，老叶才枯落 ”都是松柏叶经冬不凋、四季常青有关系；而“叶的生命周期长，直至植株死亡都不
会脱落”的说法错误。
故选c。
