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3.重力弹力摩擦力作业(答案+解析)_4.2025物理总复习_2023年新高复习资料_专项复习_思维导图破解高中物理(导图+PPT课件+逐字稿)

  • 2026-03-11 03:20:42 2026-03-09 17:20:08

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3.重力弹力摩擦力作业(答案+解析)_4.2025物理总复习_2023年新高复习资料_专项复习_思维导图破解高中物理(导图+PPT课件+逐字稿)
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文档信息

文档格式
pdf
文档大小
0.715 MB
文档页数
10 页
上传时间
2026-03-09 17:20:08

文档内容

重力 弹力 摩擦力作业题 作业题目难度分为3档:三星☆☆☆(基础题目) 四星☆☆☆☆(中等题目) 五星☆☆☆☆☆(较难题目) 本套作业题目1-10题为三星,11-16为四星,17-19为五星。 1.下列关于重力和重心的说法正确的是( ) ☆☆☆ A.物体所受的重力就是地球对物体产生的吸引力 B.重力的方向总是指向地心 C.用细线将重物悬挂起来,静止时物体的重心一定在悬线所在的直线上 D.重心就是物体所受重力的等效作用点,故重心一定在物体上 答案与解析:重力是由于地球的吸引而产生的,但不是地球的吸引力,选项A错误; 重力的方向竖直向下,选项B错误;由平衡条件可知,细线拉力和重力平衡,重心 在重力作用线上,选项C正确;重心位置跟物体的形状、质量分布有关,是重力的 等效作用点,但不一定在物体上,如球壳,其重心就不在球壳上,选项D错误。 2.把一木块放在水平桌面上保持静止,下面说法正确的是( ) ☆☆☆ A.木块对桌面的压力就是木块受到的重力,施力物体是地球 B.木块对桌面的压力是弹力,是由于桌面发生形变而产生的 C.木块保持静止是由于木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力保持平衡 D.木块对桌面的压力与木块所受的重力大小相等 答案与解析:木块放在水平桌面上保持静止,木块对桌面的压力大小等于木块重力 的大小,但不能说木块对桌面的压力就是木块的重力,因为两者产生的原因、施力 物体和受力物体等都不同,压力的施力物体是木块,故选项A错误;木块对桌面的 压力是弹力,是由于木块发生形变而产生的,故选项B错误;木块保持静止是由于 桌面对木块的支持力与木块受到的重力二力平衡,故选项C错误;木块放在水平桌 面上保持静止,由平衡条件和牛顿第三定律分析得知,木块对桌面的压力在数值上等于木块重力的大小,故选项D正确。 3.如图球A在斜面上,被竖直挡板挡住而处于静止状态,关于球A所受的弹力,以 下说法正确的是( ) A.A物体仅受一个弹力作用,弹力的方向垂直斜面向上 B.A物体受两个弹力作用,一个水平向左,一个垂直斜面向下 C.A物体受两个弹力作用,一个水平向右,一个垂直斜面向上 D.A物体受三个弹力作用,一个水平向右,一个垂直斜面向上,一个竖直向下 答案与解析:球A受重力竖直向下,与竖直挡板和斜面都有挤压,斜面给它一个支 持力,垂直斜面向上;挡板给它一个弹力,水平向右,故选项C正确。 4.(多选)弹簧的原长为10cm,当挂上一个50g的钩码时,弹簧的长度变为 12cm, 当在原钩码下再挂一个同样的钩码时,弹簧仍处于弹性限度内,下列说法中正确的 是(取g=10m/s2)( ) ☆☆☆ A.弹簧的长度变为24cm B.弹簧的劲度系数为25N/m C.弹簧共伸长了 4cm D.弹簧共伸长了2cm mg 0.05×10 mg 答案与解析:由胡克定律 F=kx 可知,k= = N/m=25 N/m,x2= = x1 0.02 k 0.05×10 m=0.02m=2cm,L=L +x +x =14cm,Δx=x +x =4cm,所以选项B、 0 1 2 1 2 25 C正确,A、D错误。 5.如图所示,固定在小车上的支架的斜杆与竖直杆的夹角为θ,在斜杆下端固定有质 量为m的小球,下列关于杆对球的作用力F的判断中,正确的是( ) ☆☆☆A.小车静止时,F=mgsinθ,方向沿杆向上 B.小车静止时,F=mgcosθ,方向垂直于杆向上 ma C.小车向右以加速度a运动时,一定有F= sinθ D.小车向左匀速运动时,F=mg,方向竖直向上 答案与解析:小车静止时,球受到重力和杆的弹力作用,由平衡条件可得杆对球的 作用力F=mg,方向竖直向上,选项 A、B错误;小车向右以加速度 a运动时,只 ma 有当a=gtan θ时,才有F= ,如图所示,选项 C错误;小车向左匀速运动时, sinθ 根据平衡条件知,杆对球的弹力大小为mg,方向竖直向上,选项D正确。 6.如图所示,在一个正方体的盒子中放有一个质量分布均匀的小球,小球的直径恰 好和盒子内表面正方体的边长相等,盒子沿倾角为α的固定斜面滑动,不计一切摩擦, 下列说法中正确的是( ) ☆☆☆ A.无论盒子沿斜面上滑还是下滑,球都仅对盒子的下底面有压力 B.盒子沿斜面下滑时,球对盒子的下底面和右侧面有压力 C.盒子沿斜面下滑时,球对盒子的下底面和左侧面有压力 D.盒子沿斜面上滑时,球对盒子的下底面和左侧面有压力 答案与解析:先以盒子和小球组成的系统为研究对象,无论上滑还是下滑,用牛顿 第二定律均可求得系统的加速度大小为 a=gsin α,方向沿斜面向下,由于盒子和小 球始终保持相对静止,所以小球的加速度大小也是 a=gsin α,方向沿斜面向下,小球沿斜面向下的重力分力大小恰好等于所需的合外力,因此不需要左、右侧面提供 弹力。故选项A正确。 7.如图所示,轻弹簧两端分别固定质量为m 、m 的小球 a、b,通过两根细线将小 a b 球吊在水平天花板上,已知两球均处于静止状态,两细线与水平方向的夹角均为α, 弹簧轴线沿水平方向,以下说法正确的是( ) ☆☆☆ A.a球所受细线的拉力大小为m gsinα a B.a、b两球所受细线的拉力大小不一定相等 C.b球所受弹簧弹力的大小为m gtanα b D.a、b球的质量大小关系一定满足m =m a b 答案与解析:如图所示,对 a 球进行受力分析,运用共点力平衡条件得:细线的拉 mag mag mbg 力为T = ,弹簧的弹力F = ;对b球进行受力分析,结论相同,即T = , a a b sinα tanα sinα mbg F = ,又F =F ,故m =m ,T =T ,故A、B、C错误,D正确。 b a b a b a b tanα 8.关于物体所受的重力,以下说法中正确的是( ) ☆☆☆ A.重力就是地球对物体的吸引力,作用点就是重心,且重心一定在物体上 B.重力的方向就是物体自由下落的方向 C.重力的大小可以用弹簧测力计或天平直接测出 D.在不同地点,质量大的物体可能比质量小的物体所受的重力小 答案与解析:重力是由于地球对物体的吸引产生的,但由于地球自转的影响,通常情况下重力只是地球对物体引力的一部分,重心是重力的作用点,对空心物体而言, 重心可能就不在物体上,选项A错误;将物体由静止释放,只在重力作用下时自由 下落,故重力的方向就是物体自由下落的方向,选项B正确;天平称量的是物体的 质量而非重力,选项C错误;由公式G=mg可知,重力G的大小由质量m和重力 加速度g共同决定,由于不同地点g值可能不同,因此选项D正确。 9. 体育课上一学生在水平篮球场上拍篮球,如图所示。试分析篮球与水平地面作用 时,地面对篮球的弹力方向( ) ☆☆☆ A.斜左上 B.斜右上 C.竖直向上 D.竖直向下 答案与解析:地面对物体弹力方向一直都是垂直于地面向上的,C符合题意。 10. 如图所示,物体A和B处于静止状态,重力分别为9N和4N,不计弹簧测力 计和细线的重力,不考虑摩擦,弹簧测力计的读数是( ) ☆☆☆ A.9N B.4N C.5N D.13N 答案与解析:由题图可知细线中拉力大小等于 B的重力,而弹簧两侧受力相等,弹 簧测力计的读数等于弹簧测力计受到的拉力,所以读数为4N。 11.如图所示,水平轻杆的一端固定在墙上,轻绳与竖直方向的夹角为 37°,小球的 重力为12N,轻绳的拉力为10N,水平轻弹簧的拉力为 9N,则轻杆对小球的作用 力是( ) ☆☆☆☆ A.大小为5N B.大小为10NC.方向与竖直方向成37°角向右上方 D.方向与竖直方向成37°角向右下方 答案与解析:以小球为研究对象,受力如图所示,小球受四个力的作用:重力、轻 绳的拉力、轻弹簧的拉力、轻杆的作用力,其中轻杆的作用力的方向和大小不能确 定,重力与弹簧拉力的合力大小为F= G F2 =15 N设F与竖直方向夹角为α, 2 1 F 3 sinα= 1 = ,则α=37°,即方向与竖直方向成37°角斜向下,这个力与轻绳的拉力 F 5 恰好在同一条直线上。根据物体平衡的条件可知,轻杆对小球的作用力大小为5N, 方向与竖直方向成37°角斜向右上方。故选项A、C正确。 12.如图所示,某一弹簧测力计外壳的质量为 m,弹簧及与弹簧相连的挂钩质量忽 略不计。将其放在光滑水平面上,现用两水平拉力F 、F 分别作用在与弹簧相连的 1 2 挂钩和与外壳相连的提环上,关于弹簧测力计的示数,下列说法正确的是( ) ☆☆☆☆ A.只有F >F 时,示数才为F 1 2 1 B.只有F