当前位置:首页>文档>二年级数学上册期末全真模拟基础卷(二)(教师版)(北师大版)_26春北师大版数学二下_19、赠送其它资料_二年级数学下册(北师大版)_旧版_二年级数学下册(北师大版)_期末试卷

二年级数学上册期末全真模拟基础卷(二)(教师版)(北师大版)_26春北师大版数学二下_19、赠送其它资料_二年级数学下册(北师大版)_旧版_二年级数学下册(北师大版)_期末试卷

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二年级数学上册期末全真模拟基础卷(二)(教师版)(北师大版)_26春北师大版数学二下_19、赠送其它资料_二年级数学下册(北师大版)_旧版_二年级数学下册(北师大版)_期末试卷
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docx
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11 页
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2026-04-01 20:23:55

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保密★启用前 2023-2024学年二年级数学上册期末全真模拟基础卷(二) (答案解析) 考试分数:100分;考试时间:60分钟 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。 2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔 或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。 3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。 4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 一、注意审题,细心计算。(共27分) 1.(8分)用竖式计算。 26+48+17= 96-28-37= 42+38-46= 50-39+28= 【答案】91;31 34;39 【分析】整数加减法列竖式计算,相同数位要对齐,从个位算起,注意进退位情况。 【详解】26+48+17=91 96-28-37=31 42+38-46=34 50-39+28=39 2.(9分)口算。 32÷4= 42÷6= 63÷7= 56÷8= 27÷3= 24÷4= 72÷9= 15÷5= 28÷7= 【答案】8;7;9 7;9;6 8;3;43.(10分)看谁算得对。 90-13-7= 【答案】27;7;20;40;24 23;20;40;36;70 二、用心思考,正确填空。(共26分) 4.(1分)明明家养了1只公鸡和4只母鸡,每只鸡一星期下5个蛋,明明家的鸡一星期 一共能下( )个蛋。 【答案】20 【分析】只有母鸡能下蛋,每只鸡一星期下5个蛋,总共有4只下蛋的鸡,求明明家的鸡 一星期一共能下几个蛋用乘法计算即可。 【详解】根据分析可得: 4×5=20(个) 所以,明明家的鸡一星期一共能下20个蛋。 【点睛】本题主要考查5的乘法口诀及应用,理解题意,熟练掌握即可。 5.(4分)下列现象是平移的在括号里画“△”,是旋转的在括号里画“〇”。 ( )( )( )( ) 【答案】〇 △ 〇 △ 【分析】平移:在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离移动的图形 运动。平移后图形的位置改变,形状、大小、方向不变。 旋转:在平面内,将一个图形绕一点按某个方向转动一定的角度,这样的运动叫做图形的 旋转。这个定点叫做旋转中心,转动的角度叫做旋转角。旋转前后图形的位置和方向改 变,形状、大小不变。 【详解】 【点睛】此题考查了平移与旋转的意义及在实际当中的运用。 6.(4分) 列加法算式:( ),表示( )个( )相加。列乘法算式:( )。 【答案】3+3+3+3=12 4 3 3×4=12/4×3=12 【分析】每组3个,共4组,表示求4个3相加的和是多少,可以用加法计算,也可以用 乘法计算。【详解】列加法算式:3+3+3+3=12,表示4个3相加。列乘法算式:3×4=12 【点睛】本题主要考查表内乘法口诀的灵活运用。 7.(1分)公交车上原有24人,到中山站有12人下车,又有9人上车,车上现有( )人。 【答案】21 8.(2分)把36个蝴蝶标本做成标本册。 (1)如果每页放6个蝴蝶标本,可以放( )页。 (2)如果平均放在9页里,每页可以放( )个。 【答案】(1)6 (2)4 【分析】(1)把36个蝴蝶标本做成标本册,如果每页放6个蝴蝶标本,求可以放几页, 就是求36里面有几个6,用除法列式计算。 (2)把36个蝴蝶标本做成标本册,如果平均放在9页里,求每页可以放几个,就是把36 平均分成9份,求每份是多少,用除法列式计算。 【详解】(1)36÷6=6(页) 故,如果每页放6个蝴蝶标本,可以放6页。 (2)36÷9=4(个) 故,如果平均放在9页里,每页可以放4个。 【点睛】此题主要考查的是表内除法的应用,要熟练掌握。 9.(1分)小红每天做9道课外习题,照这样计算,一个星期可以做( )道课外习 题。 【答案】63 【分析】一个星期有7天,每天做9道课外习题,照这样计算,求一个星期可以做几道课 外习题,就是求7个9的和是多少,可以用乘法列式计算。 【详解】9×7=63(道) 每天做9道课外习题,照这样计算,一个星期可以做63道课外习题。 【点睛】此题主要考查的是乘法口诀的应用,要熟练掌握。 10.(1分) 15个桃子,平均装在3个篮子里,每个篮子放( )个。 【答案】5 【分析】把一个数平均分成几份,求每份是多少,用除法列式计算。 【详解】15÷3=5(个) 故,15个桃子,平均装在3个篮子里,每个篮子放5个。 【点睛】此题主要考查的是表内除法计算的应用,要熟练掌握。 11.(4分)我知道这些蔬菜有多长。【答案】2;1;3;5 【分析】根据图片,认真观察,分别数一数各种物体大约有几个 长。 【详解】由题意分析得: 【点睛】此题主要考查的是物体长度的估测,要熟练掌握。 12.(3分) 每个盘里的苹果数(个) 2 8 盘子数(个) 4 【答案】4;8;2 【分析】16个苹果,平均每盘放2个苹果,求可以放几盘,就是求16里面有几个2,用除 法列式计算。 16个苹果平均分成4盘,求每盘有几个苹果,用除法列式计算。 16个苹果,平均每盘放8个苹果,求可以放几盘,就是求16里面有几个8,用除法列式计 算。 【详解】16÷2=8(个) 16÷4=4(个)16÷8=2(个) 故, 每个盘里的苹果数(个) 2 4 8 盘子数(个) 8 4 2 【点睛】此题主要考查的是表内除法的应用,熟练掌握即可。 13.(5分)换算。 2张 +3张 =( )元; 1张 +2张 +3张 =( )元( ) 角; 5张 +1张 +2张 =( )元( ) 角。 【答案】55 55 5 55 2 【分析】①2张20元人民币是40元,3张5元人民币是15元,全部合起来一共是:40+ 15=55(元); ②1张50元人民币是50元,2张2元人民币是4元,3张5角人民币是1元5角,全部合 起来一共是:50元+4元+1元5角=55元5角; ③5张10元人民币是50元,1张5元人民币是5元,2张1角人民币是2角,全部合起来 一共是:50元+5元+2角=55元2角;据此解决。 【详解】由题意分析得: 2张 +3张 =55元; 1张 +2张 +3张 =55元5角; 5张 +1张 +2张 =55元2角。 【点睛】此题主要考查的是人民币的认识及计算,要熟练掌握。 三、反复比较,谨慎选择。(共10分) 14.(2分)商是9的是( )。 A.11-2 B.3×3 C.72÷8 D.16÷4 【答案】C 【分析】要求商是9的算式,只有在除法算式里才有商,据此逐项分析后选择。 【详解】A:11-2=9,差是9;B:3×3=9,积是9; C:72÷8 =9,商是9; D:16÷4=4,商是4。 故答案为:C 【点睛】解决此题的关键是看清求商是9的算式,明确只有在除法算式中才有商。 15.(2分)“拃”是拇指和食指在平面上伸直时,两指端点之间的距离。则以下估计正 确的是( )。 A.课本的宽度约为4拃 B.字典的厚度约为4拃 C.课桌的高度约为4拃 D.黑板的长度约为4拃 【答案】C 【分析】“拃”是拇指和食指在平面上伸直时,两指端点之间的距离;一拃约20厘米;据 此判断。 【详解】由题意分析得: A.课本的宽度约20厘米,则,课本的宽度约为4拃不正确; B.字典的厚度约2厘米,则,字典的厚度约为4拃不正确; C.课桌的高度约80厘米,则,课桌的高度约为4拃正确; D.黑板的长度约4米,则,黑板的长度约为4拃不正确。 所以,“拃”是拇指和食指在平面上伸直时,两指端点之间的距离;正确的是:课桌的高 度约为4拃。 故答案为:C 【点睛】此题主要考查的是物体长度的估测,要熟练掌握。 16.(2分)下面选项中,( )是从 上剪下来的。 A. B. C. D. 【答案】C 【分析】在平面内,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样 的图形叫做轴对称图形。【详解】由题意得: 下面选项中, 是从 上剪下来的; 故答案为:C 【点睛】此题主要考查的是轴对称的认识及辨认、轴对称的剪纸问题。 17.(2分)下面几个加法算式中,能改与成乘法算式的是( )。 A.4+8+8+8 B.6+6+6+6-5 C.7+7+9+9+9 D.5+5+5+5 【答案】D 【分析】求几个相同加数和的运算用乘法计算,看加数是否相同,数一下有几个相同加 数,求几个几用乘法计算。 【详解】5+5+5+5=4×5 故答案为:D 【点睛】本题考查了乘法的认识及意义。 18.(2分)二年级(1)班书架上原来有50本书,借走了18本,又还回来7本,现在书 架上有几本书?解决这个问题的算式是:( )。 A.50-18-7 B.50-18+7 C.50-7+18 D.50+18+7 【答案】B 【分析】由题意,要计算现在书架上有几本书,就是先从50本里面先减去18本,再加上7 本;列式为:50-18+7。 【详解】50-18+7 =32+7 =39(本) 故答案为:B 四、仔细思考,准确判断。(共5分) 19.(1分) 纸条长4厘米。( ) 【答案】× 20.(1分)手工课剪美丽的图案,对折一定要对齐,描线要描得像。( ) 【答案】√ 【详解】轴对称:在平面内,如果一个图形沿一条直线对折,对折后的两部分都能完全重 合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线就是其对称轴。剪纸属于一种轴对称图形,因 此对折一定要对齐,描线要描得像。 【解答】解:手工课剪美丽的图案,对折一定要对齐,描线要描得像。 故原题说法正确。 故答案为:√。【点评】此题考查了轴对称的意义及在实际当中的运用。 21.(1分)因为2+2=2×2,所以4×4=4+4。( ) 【答案】× 22.(1分)一块蛋糕15元3角,一瓶牛奶5元7角,带20元够买。( ) 【答案】× 【分析】先用加法求出买一块蛋糕和一瓶牛奶一共要多少钱,再比较大小,即可解决此 题。 【详解】15元3角+5元7角=21元 21元>20元 故,一块蛋糕15元3角,一瓶牛奶5元7角,带20元不够买;所以原题说法错误。 故答案为:× 【点睛】此题主要考查的是人民币的计算及比较大小,要熟练掌握。 23.(1分)在加减混合计算中要从左到右依次计算,带括号的要先算括号里面的。( ) 【答案】√ 五、结合实际,灵活作图。(共6分) 24.(6分)把能平移到 处 的涂色。 【答案】见详解 【分析】平移,是指在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的 移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动,简称平移。 平移不改变图形的形状、大小及方向。 【详解】由题意得:【点睛】此题主要考查的是平移与平移现象的认识。 六、活用知识,解决问题。(共26分) 25.(4分)用两种方法在图上表示算式。 4×7=( ) 【答案】图见详解 28 【分析】一行7个点,圈出这样的4行,可以用4×7来表示;一行4个点,圈出这样的7 行,也可以用4×7来表示;即,4×7可以表示4个7的和也可以表示7个4的和。 7+7+7+7=28,所以,4×7=28;据此解决此题。 【详解】由题意分析得: 4 ×7=28 【点睛】此题主要考查的是乘法意义的认识与应用,要熟练掌握。 26.(4分)用一张正方形的纸照样子做一做。【答案】见详解 【分析】把正方形沿着对角线对折,得到一个是等腰直角三角形;然后沿着等腰直角三角 形的斜边画出图3的形状;然后剪开,最后展开即可解决。 【详解】由题意分析得: 按照以上步骤依次对照完成即可。 【点睛】此题主要考查的是轴对称图形的对称性的应用,关键是培养学生的动手能力。 27.(9分)购物。 (1)一块手表比一束花和一顶帽子的总价钱多多少? (2)如果给你100元,买哪两种礼物剩下的钱最少?剩下多少元? (3)请你再提出一个连减的数学问题,并解答。 【答案】(1)10元 (2)买一块手表和一顶帽子剩下的钱最少;28元。 (3)100元买一束花和一块蛋糕剩下多少钱?77元 【分析】(1)先用加法求出一束花和一顶帽子的总价钱是多少,再用一块手表的价钱减去 总价钱,求出差,即可解决。 (2)买两种价钱最高的礼物,剩下的就是最少钱;用100元连续减去这两种礼品的价钱, 求出差,即可解决。 (3)提问题,要提一个连减的数学问题,要符合要求即可,答案不唯一。 【详解】(1)18+22=40(元) 50-40=10(元)答:一块手表比一束花和一顶帽子的总价钱多10元。 (2)50>22>18>5 100-50-22 =50-22 =28(元) 答:买一块手表和一顶帽子剩下的钱最少,剩下28元。 (3)100元钱买一束花和一块蛋糕剩下多少钱? 100-5-18 =95-18 =77(元) 答:100元钱买一束花和一块蛋糕剩下77元。 【点睛】此题主要考查的是100以内数的加减法计算的应用,要熟练掌握。 28.(9分)买玩具。 (1)小明有18元钱,可以买几只玩具小船? (2)小丽有16元钱,可以买几只玩具小熊? (3)强强拿的钱正好买3辆玩具小汽车,强强拿了多少钱? 【答案】(1)3只 (2)4只 (3)24元 【分析】(1)1只玩具船6元,求18元能买几只玩具船,就是求18里面有几个6,用除 法列式计算。 (2)1只玩具小熊4元,求16元能买几只玩具小熊,就是求16里面有几个4,用除法列 式计算。 (3)1辆玩具汽车8元,强强拿的钱正好买3辆玩具小汽车,求强强拿了多少钱,就是求 3个8的和是多少,用乘法列式计算。 【详解】(1)18÷6=3(只) 答:可以买3只玩具小船。 (2)16÷4=4(只) 答:可以买4只玩具小熊。 (3)8×3=24(元)