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2023-2024学年二年级数学上册期末全真模拟提高卷（二）
（答案解析）
考试分数：100分；考试时间：60分钟
注意事项：
1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。
2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔
或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、注意审题，细心计算。（共24分）
1．（12分）用竖式计算。
43＋18＋25＝ 75－24－13＝ 70－13＋27＝
56＋36－48＝ 80－30－37＝ 56－9＋28＝
【答案】86；38；84；
44；13；75
【详解】43＋18＋25＝86 75－24－13＝38 70－13＋27＝84
56＋36－48＝44 80－30－37＝13 56－9＋28＝75
2．（6分）我会快速做。
【答案】16；45；7；81；
74；56；49；7；
7；80；0；92
3．（6分）看谁算得又对又快。
【答案】9；5；36；548；9；93；80
9；5；23；20
二、用心思考，正确填空。（共21分）
4．（1分）如图，三年级的小刚用臂展测量长方形舞台背景的长（一个人的臂展和身高大
约相等），测得这个舞台背景的长大约有( )个臂展。
【答案】6
【分析】根据图中给出的臂展，大概估测一下这个舞台背景的长大约有几个臂展即可。
经过估测，这个舞台背景的长大约有6个臂展（如下图）。
【详解】由题意分析得：
三年级的小刚用臂展测量长方形舞台背景的长（一个人的臂展和身高大约相等），测得这
个舞台背景的长大约有6个臂展。
【点睛】此题主要考查的是物体长度的估测方法，要熟练掌握。
5．（2分）平安停车场停了3排小汽车，每排有6辆，共有( )辆小汽车。大汽
车停了9辆，小汽车比大汽车多( )辆。
【答案】18 9
【分析】用小汽车每排的辆数乘排数，得出小汽车一共的辆数，再减大汽车停的辆数即
可。
【详解】6×3＝18（辆）
18－9＝9（辆）
共有18辆小汽车；小汽车比大汽车多9辆。
6．（1分）小芸在一张对折好的纸上剪去一块，打开后会是哪一个？想一想，做一做。
画“√”。【答案】见详解
【分析】先在对折纸上以中间的折线为对称轴，然后找出下图中对称轴的左边部分，看着
左边部分与上图是否一样，如果是一样，就说明打开后就是这个图形；据此解决。
【详解】由题意分析得：
【点睛】此题主要考查的是轴对称的剪纸问题，做题时，可以用一张纸实际操作一下，更
容易理解。
7．（3分）下图中一共有几个 ？加法算式：( )这是( )个(
)。
【答案】3＋3＋3＋3＝12 4 3
【分析】由图知：每3个一组，共有4组，据此写出加法算式。
【详解】下图中一共有几个 ？加法算式：3＋3＋3＋3＝12，这是4个3。
【点睛】理解题意，根据要求写出加法算式是解答的关键。
8．（4分）填空。
( )
( )( )
( )
【答案】32元 3元5角 1元3角 75元5角
【分析】此题主要考查了人民币的认识与计算，先弄清每张人民币的面值，然后相加即可
解答。
【详解】（1）20元＋10元＋2元＝32（元）
（2）2元＋1元＋5角＝3元5角
（3）5角＋5角＋2角＋1角＝1元3角
（4）50元＋20元＋5元＋5角＝75元5角
【点睛】本题主要考查了货币的认识；货币简单的计算。
9．（3分）家庭踢毽子比赛。你能把表格补充完整吗？
第一次 第二次 第三次 合计
爸
16个 18个 25个
爸
妈
25个 39个 100个
妈
文
23个 21个 92个
文
【答案】59；36；48
【分析】根据表格信息可知：
问爸爸一共踢了多少个毽子？用爸爸三次各踢的数量加起来即可；
妈妈一共踢了100个，第一次踢了25个，第三次踢了39个，问第二次踢了多少个？用妈
妈共踢的个数减去第一次的再减去第三次踢的数量；
文文一共踢了92个，第一次踢了23个，第二次踢了21个，问第三次踢了多少个？用文文
共踢的数量减去第一次踢的，再减去第二次踢的。
【详解】
（个）
（个）
（个）所以填表如下：
第一次 第二次 第三次 合计
爸
16个 18个 25个 59个
爸
妈
25个 36个 39个 100个
妈
文
23个 21个 48个 92个
文
【点睛】主要考查100以内数的连加连、减运算的应用，要熟练掌握。
10．（2分）有62本书，至少增加( )本就可以平均分给8个小朋友，至少减少(
)本就可以平均分给8个小朋友。
【答案】2 6
【分析】8×8＝64，64－62＝2；故，有62本书，至少增加2本就可以平均分给8个小朋
友；
7×8＝56，62－56＝6；故，有62本书，至少减少6本就可以平均分给8个小朋友。
【详解】由题意得：
有62本书，至少增加2本就可以平均分给8个小朋友，至少减少6本就可以平均分给8个
小朋友。
【点睛】此题主要考查的是8的乘法口诀和整数平均分的意义及应用。
11．（1分）一根绳子长24米，剪8米做一根长跳绳，可以做( )根长跳绳。
【答案】3
【分析】剪8米做一根长跳绳就是把24米每8米分一份，也就是求24米里面有几个8米，
用除法计算。
【详解】24÷8＝3（根）
一根绳子长24米，剪8米做一根长跳绳，可以做（3）根长跳绳。
【点睛】此题考查的是除法的意义，求一个数里面有几个另一个数用除法计算。
12．（2分）买4个文具盒要( )元，买5盒蜡笔要( )元。
【答案】32 45
【分析】根据题意，每个文具盒4元，6个文具盒即6个4，用除法计算；每盒蜡笔9元，
5盒即5个9，用乘法计算。【详解】4×8＝32（元）
5×9＝45（元）
所以买4个文具盒要32元，买5盒蜡笔要45元。
【点睛】本题考查乘法的应用，用物品的单价乘所买的数量，即可求出总钱数。
13．（2分）
(1) 的只数是 的( )倍。
(2) 的只数是 的9倍， 有( )只。
【答案】(1)3
(2)45
【分析】（1）用 的只数除以 的只数，求出 的只数是 的几倍。
（2）用 的只数乘9，求出 的只数。
【详解】（1）15÷5＝3
的只数是 的3倍。
（2）5×9＝45（只）
的只数是 的9倍， 有45只。
【点睛】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。求一个数的几倍是多少，用乘法计
算。
三、反复比较，谨慎选择。（共10分）
14．（2分）手工课上，小刚折了6架纸飞机，小丽折的纸飞机数量是小刚的2倍，则小丽
折了（ ）架纸飞机。
A．4 B．8 C．10 D．12
【答案】D
【分析】要想求谁的几倍是多少，用乘法即可解答。
【详解】6×2＝12（架）；小丽折了12架纸飞机。
故答案为：D
【点睛】本题考查的是倍数问题。
15．（2分）下图中铅笔的长度是( )厘米。
A．6 B．7 C．8 D．9【答案】B
16．（2分）东东和乐乐玩一种游戏。他们要将①和②中的三角形通过水平或垂直方向平
移的方法得到③。平移过程中每次只能竖直或水平平移一格。东东选择了①，乐乐选择了
②。最终（ ）获胜。
A．东东获胜 B．乐乐获胜 C．东东乐乐同时获胜 D．无法判断
【答案】A
【分析】图①以右上角的小三角形为例，移到合适的位置需先向下移动2格，再向左移动
1格，需3步完成；同理，其他3个角上的小三角形都需要3步才能完成，共需4个3步，
即4×3；
图②以右上角的小三角形为例，移到合适的位置需先向下移动2格，再向左移动2格，需4
步完成；同理，其他3个角上的小三角形都需要4步才能完成，共需4个4步，即4×4；
据此比较可判断谁将获胜。
【详解】东东共需的步数：4×3＝12（步）；乐乐共需的步数：4×4＝16（步）。
12＜16
所以东东将获胜。
故答案为：A
【点睛】此类问题也可以亲自动手操作一下，培养自己的想象能力和实际动手能力。
17．（2分）淘气要买一本书，要付4元5角，他只有4元，还差（ ）角。
A．8元5角 B．5角 C．4元1角 D．4元9角
【答案】B
【分析】需要4元5角，有4元了，求还差多少，用4元5角减4元计算出结果即可。注意
相同单位才能进行运算。
【详解】4元5角－4元＝5角
还差5角。
故答案为：B
18．（2分）商店里有30个玩具汽车，卖出21个后又运来18个，还剩（ ）个。
A．27 B．33 C．39 D．69
【答案】A
【分析】原来的减去卖出的加上又运来的就是现在还剩的，据此列式计算出结果即可。
【详解】30－21＋18
＝9＋18
＝27（个）
还剩下27个。
故答案为：A
四、仔细思考，准确判断。（共5分）19．（1分）公交车上原有25人，上来6人，又下去5人，车上还有36人。( )
【答案】×
【分析】用25加上6再减去5，求出车上还有多少人。
【详解】25＋6－5
＝31－5
＝26（人）
所以车上还有26人。
故答案为：×
【点睛】本题的关键是读懂题意，理清题中的数量关系，再确定先算什么，最后再算什
么。
20．（1分）1张 和5张 合起来能换1张
。( )
【答案】×
【分析】5张1元是5元，再加上1张5元，合起来是10元，不能换1张20元。据此解
答。
【详解】5＋5＝10（元）
故答案为：×
【点睛】本题主要考查了货币简单的计算。
21．（1分）从 左图中可以剪出 。( )
【答案】√
【分析】依据轴对称图形的意义，即在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的
两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，据此即可进行解答。
【详解】根据轴对称图形的意义可知：从 左图中可以剪出 。原题说法正确；
故答案为：√
【点睛】此题主要考查轴对称图形的意义。
22．（1分） 铅笔长7厘米。( )
【答案】×
【分析】根据图示可知：铅笔从刻度尺的0厘米开始，到7厘米刻度结束，所以长度为：7
厘米－0厘米＝7厘米，但是尺子要沿着所测长度放，尺边对齐被测对象，必须放正重合，
不能歪斜。据此判断。【详解】直尺放的不对，因此铅笔长7厘米，测量错误。
故答案为：×
【点睛】此题主要考查的是物体长度的测量，关键是要熟练掌握测量的方法。
23．（1分）买同一种酸奶，小刚18元买了6盒，小丽买1盒花了4元，小丽买的便宜。(
)
【答案】×
【分析】用18÷6求出小刚买的每盒牛奶多少钱，再与小丽买的每盒牛奶4元作比较即
可。
【详解】18÷6＝3（元）
3＜4，小刚买的便宜，原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】此题也可用4×6求出小丽买6盒牛奶一共花多少钱，再与小刚买的6盒牛奶花18
元比较即可。
五、结合实际，灵活作图。（共6分）
24．（6分）哪些小兔可以通过平移与灰色小兔重合，给它们涂上颜色。
【答案】答案见详解
【分析】根据平移的含义：在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离
移动的图形运动。平移后图形的位置改变，形状、大小、方向不变。据此即可解答。
【详解】
【点睛】此题考查了平移的意义及在实际当中的运用。
六、活用知识，解决问题。（共34分）
25．（4分）先照样子折一折，再画一画，最后剪一剪。（1）你剪出了什么图形？
（2）想一想，如何折能剪出多个连续的图形？
【答案】（1）一棵松树；
（2）沿同一方向连续对折。
【分析】（1）通过对折剪出的图形，折痕两侧的部分完全一致。这样的图形称为轴对称图
形。据此先确定剪出的图形，再通过观察确定剪出了什么图形。
（2）把一张长方形纸对折，再画上半棵松树，把画好的半棵松树剪下，就能剪出1棵松
树；把一张长方形纸沿同一方向对折两次，再画上半棵松树，把画好的半棵松树剪下，就
能剪出2棵松树；……也就是，把一张长方形纸沿同一方向连续对折能剪出多个连续的图
形。
【详解】（1）剪出的图形如下，剪出了一棵松树。
（2）根据图形的对称性可知，把一张长方形纸沿同一方向连续对折能剪出多个连续的图
形。
【点睛】通过对折的方法做图案，对折时一定要两侧对齐；剪纸时，不要把折痕剪开。
26．（10分）买文具。
（1）转笔刀的价钱是尺子的几倍？
（2）鹏鹏带了1张 和2张 ，他想买书包、尺子和文具盒，够
吗？
（3）请你再提出一个数学问题，并解答。【答案】（1）6倍
（2）够了
（3）买4把尺子多少钱？
8元
【分析】（1）转笔刀的价钱是尺子的倍数＝转笔刀的价钱÷尺子的价钱；
（2）买书包、尺子和文具盒的总价＝三样文具的单价和，然后和鹏鹏带的钱数比较大小；
（3）买4把尺子的总价＝尺子的单价×数量。
【详解】（1）12÷2＝6
答：转笔刀的价钱是尺子的6倍。
（2）45＋2＋15＝62（元）
50＋10＋10＝70（元）
62＜70
答：鹏鹏带的钱够了。
（3）买4把尺子多少钱？（答案不唯一）
2×4＝8（元）
答：买4把尺子8元钱。
【点睛】本题主要考查了用2～6的乘法口诀求商；货币简单的计算。
27．（10分）买玩具。
（1）从图中你知道了哪些数学信息？
（2）给你100元，你想买哪两种玩具？还剩多少元？
（3）给你100元，买哪两种玩具剩下的钱最多？剩下多少元？
（4）买哪几种玩具正好需要花100元？请你给出一个答案。
【答案】（1）一个玩具机器人45元；一架玩具飞机32元；一辆玩具汽车23元；一艘玩
具轮船85元；一个玩具娃娃40元；一个魔方15元
（2）买一个玩具机器人和一架玩具飞机；23元
（3）一个玩具汽车和一个魔方；62元
（4）一艘玩具轮船和一个魔方
【分析】（1）根据表格中给出的信息回答即可；（2）答案不唯一，合理即可；所买的两件玩具不超过100元即可；
比如：买一个玩具机器人和一架玩具飞机；
（3）买的两种玩具的价格最低的，剩下的钱就最多；用已有的钱减去所花的钱，得到的差
就是剩下的钱；
（4）算算哪两种或三种玩具，加起来的总价刚好是100元即可。
【详解】（1）数学信息有：一个玩具机器人45元；一架玩具飞机32元；一辆玩具汽车23
元；一艘玩具轮船85元；一个玩具娃娃40元；一个魔方15元
（2）100－45－32
＝55－32
＝23（元）
答：给100元，想买一个玩具机器人和一架玩具飞机；还剩23元。
（3）100－23－15
＝77－15
＝62（元）
答：给100元，买一个玩具汽车和一个魔方剩下的钱最多；剩下62元。
（4）85＋15＝100（元）
答：买一艘玩具轮船和一个魔方正好需要花100元。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的连减运算及两位数与两位数的加法进位的应用。
28．（10分）
（1）买8架飞机需要多少元？
（2）买一辆三轮车和一辆摩托车一共要多少钱？
（3）有50元钱，买一辆5辆小汽车，够吗？
（4）你还能提出什么数学问题？并解答。
【答案】（1）40元
（2）42元
（3）够
（4）2辆飞机多少钱？
10元
【分析】（1）用一架飞机的价钱乘8；
（2）用一辆三轮车的钱加一辆摩托车的钱即可；
（3）用5辆小汽车的钱和50元作比较即可求解；
（4）问题合理即可，如：2辆飞机多少钱？（答案不唯一）
【详解】（1）5×8＝40（元）
答：买8架飞机需要40元。
（2）7＋35＝42（元）
答：买一辆三轮车和一辆摩托车一共要42元钱。
（3）5×8＝40（元）50＞40，够
答：有50元钱，买5辆小汽车，够。
（4）2辆飞机多少钱？
2×5＝10（元）
