当前位置:首页>文档>2023年高考数学二轮复习(新高考版)第2部分考前回扣 回扣7 解析几何_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_二轮复习_2023年高考数学二轮复习讲义+课件(新高考版)

2023年高考数学二轮复习(新高考版)第2部分考前回扣 回扣7 解析几何_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_二轮复习_2023年高考数学二轮复习讲义+课件(新高考版)

  • 2026-04-03 07:18:58 2026-03-10 04:12:51

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2023年高考数学二轮复习(新高考版)第2部分考前回扣 回扣7 解析几何_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_二轮复习_2023年高考数学二轮复习讲义+课件(新高考版)
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文档格式
docx
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0.092 MB
文档页数
3 页
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2026-03-10 04:12:51

文档内容

回扣 7 解析几何 1.直线方程的五种形式 (1)点斜式: y - y = k ( x - x)(直线过点P(x ,y),且斜率为k,不包括y轴和平行于y轴的直 0 0 0 0 0 线). (2)斜截式:y=kx+b(b为直线l在y轴上的截距,且斜率为k,不包括y轴和平行于y轴的直 线). (3)两点式: = ( 直线过点P(x ,y),P(x ,y),且x≠x ,y≠y ,不包括坐标轴和平行于坐 1 1 1 2 2 2 1 2 1 2 标轴的直线). (4)截距式:+=1(a,b分别为直线的横、纵截距,且a≠0,b≠0,不包括坐标轴、平行于 坐标轴和过原点的直线). (5)一般式:Ax+By+C=0(其中A,B不同时为0). 2.直线的两种位置关系 (1)当不重合的两条直线l 和l 的斜率都存在时: 1 2 ①两直线平行:l∥l⇔k = k. 1 2 1 2 ②两直线垂直:l⊥l⇔kk =- 1. 1 2 1 2 提醒 当一条直线的斜率为0,另一条直线的斜率不存在时,两直线也垂直,此种情形易忽 略. (2)直线方程一般式是Ax+By+C=0. ①若直线l :Ax+By+C =0,l :Ax+By+C =0,则l∥l⇔AB -BA =0且AC - 1 1 1 1 2 2 2 2 1 2 1 2 1 2 1 2 AC ≠0. 2 1 ②若直线l:Ax+By+C =0,l:Ax+By+C =0,则l⊥l⇔AA+BB=0. 1 1 1 1 2 2 2 2 1 2 1 2 1 2 提醒 无论直线的斜率是否存在,上式均成立,所以此公式用起来更方便. 3.三种距离公式 (1)已知A(x,y),B(x,y),两点间的距离 1 1 2 2 |AB|=. (2)点到直线的距离d=(其中点P(x,y),直线方程为Ax+By+C=0(A2+B2≠0)). 0 0 (3)两平行线间的距离d=(其中两平行线方程分别为l :Ax+By+C =0,l :Ax+By+C = 1 1 2 2 0(A2+B2≠0)). 提醒 应用两平行线间距离公式时,注意两平行线方程中x,y的系数应对应相等. 4.圆的方程的两种形式 (1)圆的标准方程: ( x - a ) 2 + ( y - b ) 2 = r 2 .(2)圆的一般方程: x 2 + y 2 + Dx + Ey + F = 0( D 2 + E 2 - 4 F >0) . 5.直线与圆、圆与圆的位置关系 (1)直线与圆的位置关系:相交、相切、相离. (2)弦长的求解方法 根据半径,弦心距,半弦长构成的直角三角形,构成三者间的关系 r2= d 2 + ( 其中l为弦长, r为圆的半径,d为圆心到直线的距离),弦长l= 2 . (3)圆与圆的位置关系:相交、内切、外切、外离、内含. (4)当两圆相交时,两圆方程相减即得公共弦所在直线方程. 6.圆锥曲线的定义、标准方程与几何性质 名称 椭圆 双曲线 抛物线 |PF|+|PF|= 2 a (2a>| ||PF|-|PF||= 2 a (2a<| |PF|=|PM|点F不在直线l 1 2 1 2 定义 FF|) FF|) 上,PM⊥l交l于点M 1 2 1 2 标准方程 +=1(a>b>0) -=1(a>0,b>0) y2=2px(p>0) 图形 范围 |x|≤a,|y|≤b |x|≥a x≥0 顶点 (± a , 0) , (0 , ± b ) (± a , 0) (0,0) 几 对称性 关于x轴,y轴和原点对称 关于x轴对称 何 焦点 (± c , 0) 性 轴 长轴长 2 a ,短轴长 2 b 实轴长 2 a ,虚轴长 2 b 质 离心率 e= = ( 01) e = 1 准线 x=- 渐近线 y = ± x 7.直线与圆锥曲线的位置关系 判断方法:通过解直线方程与圆锥曲线方程联立得到的方程组进行判断. 弦长公式:|AB|=|x-x|, 1 2 或|AB|=|y-y|(k≠0). 1 2 1.不能准确区分直线倾斜角的取值范围以及斜率与倾斜角的关系,导致由斜率的取值范围 确定倾斜角的范围时出错. 2.易忽视直线方程的几种形式的限制条件,如根据直线在两轴上的截距相等设方程时,忽 视截距为0的情况,直接设为+=1;再如,过定点P(x ,y)的直线往往忽视斜率不存在的 0 0 情况直接设为y-y=k(x-x)等. 0 03.讨论两条直线的位置关系时,易忽视系数等于零时的讨论导致漏解,如两条直线垂直时, 一条直线的斜率不存在,另一条直线的斜率为0.当两条直线的斜率相等时,两直线平行或重 合,易忽视重合. 4.求解两条平行线之间的距离时,易忽视两直线系数不相等,而直接代入公式,导致错解. 5.利用椭圆、双曲线的定义解题时,要注意两种曲线的定义形式及其限制条件.如在双曲 线的定义中,有两点是缺一不可的:其一,绝对值;其二,2a<|FF|.如果不满足第一个条件, 1 2 动点到两定点的距离之差为常数,而不是差的绝对值为常数,那么其轨迹只能是双曲线的一 支. 6.易混淆椭圆的标准方程与双曲线的标准方程,尤其是方程中 a,b,c三者之间的关系, 导致计算错误. 7.已知双曲线的渐近线方程求双曲线的离心率时,易忽视讨论焦点所在坐标轴导致漏解. 8.直线与圆锥曲线相交的必要条件是它们构成的方程组有实数解,消元后得到的方程中要 注意:二次项的系数是否为零,判别式 Δ≥0的限制.尤其是在应用根与系数的关系解决问 题时,必须先有“判别式Δ≥0”;在求交点、弦长、中点、斜率、对称或存在性问题时都 应在“Δ>0”下进行.