当前位置:首页>文档>专项精练第25课正弦定理与余弦定理在实际中的应用-2024年新高考数学分层专项精练(解析版)_2.2025数学总复习_2024年新高考资料_3.2024专项复习

专项精练第25课正弦定理与余弦定理在实际中的应用-2024年新高考数学分层专项精练(解析版)_2.2025数学总复习_2024年新高考资料_3.2024专项复习

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专项精练第25课正弦定理与余弦定理在实际中的应用-2024年新高考数学分层专项精练(解析版)_2.2025数学总复习_2024年新高考资料_3.2024专项复习
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16 页
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第25课 正弦定理与余弦定理在实际中的应用(分层专项精练) 【一层练基础】 一、单选题 1.(2023·陕西西安·校联考模拟预测)在平行四边形ABCD中, , ,则该平行四边 形的面积为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】先运用余弦定理求出 ,再求解出 ,从而解出平行四边形ABCD的面积. 【详解】解:设AC与BD交于点O,在 中, , 所以 , 故平行四边形ABCD的面积 . 故选:A. 2.(2023·江西上饶·校联考模拟预测)图1是南北方向、水平放置的圭表(一种度量日影长的天文仪器, 由“圭”和“表”两个部件组成)示意图,其中表高为h,日影长为l.图2是地球轴截面的示意图,虚线表 示点A处的水平面.已知某测绘兴趣小组在冬至日正午时刻(太阳直射点的纬度为南纬 )在某地利用 一表高为 的圭表按图1方式放置后,测得日影长为 ,则该地的纬度约为北纬( )(参考数据: , )A. B. C. D. 【答案】B 【分析】由题意有 ,可得 ,从而可得 【详解】由图1可得 ,又 , 所以 ,所以 , 所以 , 该地的纬度约为北纬 , 故选: . 3.(2022·全国·高三专题练习)设M,N为某海边相邻的两座山峰,到海平面的距离分别为100米,50米. 现欲在M,N之间架设高压电网,须计算M,N之间的距离.勘测人员在海平面上选取一点P,利用测角 仪从P点测得的M,N点的仰角分别为30°,45°,并从P点观测到M,N点的视角为45°,则M,N之间的 距离为( ) A. 米 B. 米 C. 米 D. 米 【答案】A 【分析】根据题意可得 , ,然后利用余弦定理即得. 【详解】如图,由题可知 ,∴ , ,又 , ∴ , ∴ (米). 故选:A. 4.(2023春·全国·高一期中)如图,在 ABC中,∠BAC= ,点D在线段BC上,AD⊥AC, , 则sinC=( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】在 中利用正弦定理得 结合平方关系求解即可 【详解】在 中, ,解得 又 所以 故选:B.二、多选题 5.(2023秋·吉林长春·高二长春外国语学校校考开学考试)在 中,角 、 、 的对边分别是 、 、 .下面四个结论正确的是( ) A. , ,则 的外接圆半径是4 B.若 ,则 C.若 ,则 一定是钝角三角形 D.若 ,则 【答案】BC 【解析】根据正弦定理可求出外接圆半径判断A,由条件及正弦定理可求出 ,可判断B,由余弦定 理可判断C,取特殊角可判断D. 【详解】由正弦定理知 ,所以外接圆半径是2,故A错误; 由正弦定理及 可得, ,即 ,由 ,知 ,故B正确; 因为 ,所以C为钝角, 一定是钝角三角形,故C正确; 若 ,显然 ,故D错误. 故选:BC 6.(2023·重庆·统考三模)如图,为了测量障碍物两侧A,B之间的距离,一定能根据以下数据确定AB长 度的是( ) A.a,b, B. , , C.a, , D. , ,b 【答案】ACD【分析】由三角形全等的条件或者正、余弦定理即可判定. 【详解】法一、根据三角形全等的条件 可以确定A、C、D三项正确,它们都可以唯一确定 三角形; 法二、对于A项,由余弦定理可知 ,可求得 ,即A正确; 对于B项,知三个内角,此时三角形大小不唯一,故B错误; 对于C项,由正弦定理可知 ,即C正确; 对于D项,同上由正弦定理得 ,即D正确; 故选:ACD. 7.(2023春·四川眉山·高一校联考期中)下列命题中,正确的是( ) A.在 中, , B.在锐角 中,不等式 恒成立 C.在 中,若 ,则 必是等腰直角三角形 D.在 中,若 , ,则 必是等边三角形 【答案】ABD 【解析】对于选项 在 中,由正弦定理可得 ,即可判断出正误;对于 选项 在锐角 中,由 ,可得 ,即可判断出正误;对于选项 在 中,由 ,利用正弦定理可得: ,得到 或 即 可判断出正误;对于选项 在 中,利用余弦定理可得: ,代入已知可得 , 又 ,即可得到 的形状,即可判断出正误. 【详解】对于 ,由 ,可得: ,利用正弦定理可得: ,正确; 对于 ,在锐角 中, , , , , ,因此不等式 恒成立,正确;对于 ,在 中,由 ,利用正弦定理可得: , , , , 或 , 或 , 是等腰三角形或直角三角形,因此是假命题, 错误. 对于 ,由于 , ,由余弦定理可得: , 可得 ,解得 ,可得 ,故正确. 故选: . 【点睛】本题考查正弦定理与余弦定理及三角形边角关系,主要涉及的考点是三角形内角的诱导公式的应 用,同时考查正弦定理进行边角转化,属于中等题. 三、填空题 8.(2023·内蒙古赤峰·校联考一模)某中学开展劳动实习,学生需测量某零件中圆弧的半径.如图,将三个 半径为 的小球放在圆弧上,使它们与圆弧都相切,左、右两个小球与中间小球相切.利用“十”字尺测 得小球的高度差 为 ,则圆弧的半径为 . 【答案】120【详解】 如图所示,设圆弧圆心为 ,半径为 ,三个小球的球心自左至右分别为 , , ,设 , 由题意可知, , 且 , 即 , 所以 ,解得 , 故答案为: . 9.(2023·全国·高三专题练习)2021年9月17日,搭载着3名英航天员的神舟十二号载人飞船返回舱成 功着陆于东风着陆场,标志着神舟十二号返回任务取得圆满成功.假设返回舱D是垂直下落于点C,某时刻 地面上点 观测点观测到点D的仰角分别为 ,若 间距离为10千米(其中向量 与 同 向),试估算该时刻返回舱距离地面的距离 约为 千米(结果保留整数,参考数据: ). 【答案】 【分析】利用正弦定理求得 ,由此求得 . 【详解】在三角形 中, ,由正弦定理得 , , 所以 千米. 故答案为: 四、解答题 10.(2023秋·山东菏泽·高三校考阶段练习)如图,在平面四边形 中, , . (1)试用 表示 的长; (2)求 的最大值. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据已知条件将 用 表示,再在 中利用余弦定理求解即可;(2)在 中先用余弦定理将 用 表示,再结合(1)的结论,利用二次函数的性质求解最大值即可. 【详解】(1) ( ), , , ,则 在 中, , ,则 . (2)在 中, , 则当 时,取到最大值 . 故 的最大值是 【二层练综合】 一、单选题 1.(2022秋·新疆塔城·高二塔城市第三中学校考期中)如图,一座垂直建于地面的信号发射塔 的高度 为 ,地面上一人在A点观察该信号塔顶部,仰角为 ,沿直线步行 后在B点观察塔顶,仰角为 ,若 ,此人的身高忽略不计,则他的步行速度为( )A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据给定条件,利用直角三角形边角关系求出AD,BD,再利用余弦定理计算作答. 【详解】依题意,在 中, ,则 m, 在 中, ,则 m, 在 中, ,由余弦定理得: , 即 ,解得 m,即有 , 所以他的步行速度为 . 故选:D 二、多选题 2.(2023春·湖南长沙·高一长郡中学校考期末)如图,某校测绘兴趣小组为测量河对岸直塔 (A为塔顶, B为塔底)的高度,选取与B在同一水平面内的两点C与D(B,C,D不在同一直线上),测得 .测绘兴 趣小组利用测角仪可测得的角有: ,则根据下列各组中的测量 数据可计算出塔 的高度的是( ) A. B. C. D. 【答案】ACD 【分析】根据解三角形的原理:解一个三角形,需要知道三个条件,且至少一个为边长. 分析每一个选项 的条件看是否能求出塔 的高度. 【详解】解一个三角形,需要知道三个条件,且至少一个为边长.A. 在 中,已知 ,可以解这个三角形得到 ,再利用 、 解直角 得 到 的值; B. 在 中,已知 无法解出此三角形,在 中,已知 无法解出此三角形,也无 法通过其它三角形求出它的其它几何元素,所以它不能计算出塔 的高度; C. 在 中,已知 ,可以解 得到 ,再利用 、 解直角 得到 的值; D. 如图,过点 作 ,连接 . 由于 , 所以 ,所以可以求出 的大小, 在 中,已知 可以求出 再利用 、 解直角 得到 的值. 故选:ACD 【点睛】方法点睛:解一个三角形,需要知道三个条件,且至少一个为边长. 判断一个三角形能不能解出 来常利用该原理. 三、填空题 3.(2023·四川眉山·校考三模)在锐角 中,内角A,B,C所对应的边分别是a,b,c,且 ,则 的取值范围是 . 【答案】【分析】由正弦定理和正弦二倍角公式将已知化为 ,根据 为锐角三角形可得 , 以及 ,再由正弦定理可得 ,利用两角和的正弦展开式和 的范围可得答案. 【详解】由正弦定理和正弦二倍角公式可得 , 因为 ,所以 , 可得 , 因为 ,所以 , 所以 , , 由 , 可得 , 所以 , , 由正弦定理得 . 故答案为: . 四、解答题 4.(2023春·河北邯郸·高一校考阶段练习)在 中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且 .(1)求B; (2)如图,若D为 外一点,且 , , , ,求AC. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)利用诱导公式、二倍角的余弦公式和正弦定理可得 ,进而得 , 从而得到 ; (2)连接BD,由已知得 , ,可得 ,利用正弦定理可得 ,最 后利用余弦定理求得 . 【详解】(1)由 , 得 , 即 , 由正弦定理,得 , 整理,得 , ∴ , 又 ,∴ ,∴ ,又 ,∴ ; (2)连接BD,因为 , , , 所以 , , 所以 ,所以 . 又 ,所以 , 在 中,由正弦定理可得 ,即 , 所以 . 在 中,由余弦定理可得 , 所以 . 【三层练能力】 一、多选题 1.(2023·山西阳泉·统考三模)设 内角A,B,C的对边分别为a,b,c.若 , 则下列说法正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】BCD【分析】由 ,得到 或 ,推出 ,判断AB;由 得到C 正确;由三角函数的单调性结合导数得到D正确. 【详解】因为 中, ,所以 或 , 当 时, ,由于 无意义,A错误; 当 时, , 此时 ,故 ,B正确; 因为 ,所以 ,由大角对大边,得 ,C正确; 因为 ,所以 , 即 , 令 , , 则 ,所以 单调递减, 又 , ,所以 , 所以 ,所以 ,故D正确. 故选:BCD. 2.(2023春·全国·高一期末)已知D是 的边BC上一点,且 , , , 则 的最大值为 . 【答案】 / 【分析】设 , , ,则 , ,再在 和 中分别列出余弦定 理,根据 联立可得 ,再结合 ,得到 ,进而消去 ,结合基本不等式 求解最大值即可 【详解】 设 , , ,则 , . 在 中, ; 在 中, . 因为 ,所以 , 所以 ,整理 ①. 因为 ,所以 . 在 中, , 即 ,结合①可得 ,所以 ,即 ,当且仅当 时,等号成 立. 故答案为: