当前位置:首页>文档>专题02函数的概念与基本初等函数I(教师版)_2.2025数学总复习_赠品通用版(老高考)复习资料_专项复习_五年(2018-2022)高考数学真题分项汇编(全国通用)

专题02函数的概念与基本初等函数I(教师版)_2.2025数学总复习_赠品通用版(老高考)复习资料_专项复习_五年(2018-2022)高考数学真题分项汇编(全国通用)

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专题02函数的概念与基本初等函数I(教师版)_2.2025数学总复习_赠品通用版(老高考)复习资料_专项复习_五年(2018-2022)高考数学真题分项汇编(全国通用)
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docx
文档大小
1.123 MB
文档页数
37 页
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2026-03-11 09:58:23

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专题 02 函数的概念与基本初等函数 I [ π π] 1.【2022年全国甲卷】函数y=(3x−3−x)cosx在区间 − , 的图象大致为 2 2 ( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 由函数的奇偶性结合指数函数、三角函数的性质逐项排除即可得解. 【详解】 π π 令f(x)=(3x−3−x )cosx,x∈[− , ], 2 2 则f(−x)=(3−x−3x )cos(−x)=−(3x−3−x )cosx=−f(x), 所以f(x)为奇函数,排除BD; π 又当x∈(0, )时,3x−3−x>0,cosx>0,所以f(x)>0,排除C. 2 故选:A. 2.【2022年全国甲卷】已知9m=10,a=10m−11,b=8m−9,则( ) A.a>0>b B.a>b>0 C.b>a>0 D.b>0>a 【答案】A【解析】 【分析】 根据指对互化以及对数函数的单调性即可知m=log 10>1,再利用基本不等式,换底公式 9 可得m>lg11,log 9>m,然后由指数函数的单调性即可解出. 8 【详解】 由9m=10可得m=log 10= lg10 >1,而lg9lg11< (lg9+lg11) 2 = (lg99) 2 <1=(lg10) 2 , 9 lg9 2 2 lg10 lg11 所以 > ,即m>lg11,所以a=10m−11>10lg11−11=0. lg9 lg10 又lg8lg10< (lg8+lg10) 2 = (lg80) 2 <(lg9) 2 ,所以 lg9 > lg10 ,即log 9>m, 2 2 lg8 lg9 8 所以b=8m−9<8log 8 9−9=0.综上,a>0>b. 故选:A. 3.【2022年全国乙卷】如图是下列四个函数中的某个函数在区间[−3,3]的大致图像,则 该函数是( ) −x3+3x x3−x 2xcosx 2sinx A.y= B.y= C.y= D.y= x2+1 x2+1 x2+1 x2+1 【答案】A 【解析】 【分析】 由函数图像的特征结合函数的性质逐项排除即可得解. 【详解】x3−x 设f(x)= ,则f(1)=0,故排除B; x2+1 2xcosx π 设ℎ(x)= ,当x∈(0, )时,00,故排除D. x2+1 10 故选:A. 4.【2022年全国乙卷】已知函数f(x),g(x)的定义域均为R,且 f(x)+g(2−x)=5,g(x)−f(x−4)=7.若y=g(x)的图像关于直线x=2对称,g(2)=4, ❑ 22 则∑ ❑f(k)=( ) k=1 A.−21 B.−22 C.−23 D.−24 【答案】D 【解析】 【分析】 根据对称性和已知条件得到f(x)+f(x−2)=−2,从而得到f (3)+f (5)+…+f (21)=−10, f (4)+f (6)+…+f (22)=−10,然后根据条件得到f(2)的值,再由题意得到g(3)=6从而 得到f (1)的值即可求解. 【详解】 因为y=g(x)的图像关于直线x=2对称, 所以g(2−x)=g(x+2), 因为g(x)−f(x−4)=7,所以g(x+2)−f(x−2)=7,即g(x+2)=7+f(x−2), 因为f(x)+g(2−x)=5,所以f(x)+g(x+2)=5, 代入得f(x)+[7+f(x−2)]=5,即f(x)+f(x−2)=−2, 所以f (3)+f (5)+…+f (21)=(−2)×5=−10, f (4)+f (6)+…+f (22)=(−2)×5=−10. 因为f(x)+g(2−x)=5,所以f(0)+g(2)=5,即f (0)=1,所以f(2)=−2−f (0)=−3. 因为g(x)−f(x−4)=7,所以g(x+4)−f(x)=7,又因为f(x)+g(2−x)=5, 联立得,g(2−x)+g(x+4)=12,所以y=g(x)的图像关于点(3,6)中心对称,因为函数g(x)的定义域为R, 所以g(3)=6 因为f(x)+g(x+2)=5,所以f (1)=5−g(3)=−1. 所以 ❑ 22 ∑ ❑f(k)=f (1)+f (2)+[f (3)+f (5)+…+f (21)]+[f (4)+f (6)+…+f (22)]=−1−3−10.−10=−24 k=1 故选:D 【点睛】 含有对称轴或对称中心的问题往往条件比较隐蔽,考生需要根据已知条件进行恰当的转化, 然后得到所需的一些数值或关系式从而解题. 5.【2022年新高考2卷】已知函数f(x)的定义域为R,且 22 f(x+ y)+f(x−y)=f(x)f(y),f(1)=1,则∑❑f(k)=( ) k=1 A.−3 B.−2 C.0 D.1 【答案】A 【解析】 【分析】 根据题意赋值即可知函数f (x)的一个周期为6,求出函数一个周期中的f (1),f (2),⋯,f (6) 的值,即可解出. 【详解】 因为f (x+ y)+f (x−y)=f (x)f (y),令x=1,y=0可得,2f (1)=f (1)f (0),所以f (0)=2, 令x=0可得,f (y)+f (−y)=2f (y),即f (y)=f (−y),所以函数f (x)为偶函数,令y=1 得,f (x+1)+f (x−1)=f (x)f (1)=f (x),即有f (x+2)+f (x)=f (x+1),从而可知 f (x+2)=−f (x−1),f (x−1)=−f (x−4),故f (x+2)=f (x−4),即f (x)=f (x+6),所 以函数f (x)的一个周期为6. 因为f (2)=f (1)−f (0)=1−2=−1,f (3)=f (2)−f (1)=−1−1=−2, f (4)=f (−2)=f (2)=−1,f (5)=f (−1)=f (1)=1,f (6)=f (0)=2,所以 一个周期内的f (1)+f (2)+⋯+f (6)=0.由于22除以6余4,22 所以∑f (k)=f (1)+f (2)+f (3)+f (4)=1−1−2−1=−3. k=1 故选:A. 6.【2021年甲卷文科】下列函数中是增函数的为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 根据基本初等函数的性质逐项判断后可得正确的选项. 【详解】 对于A, 为 上的减函数,不合题意,舍. 对于B, 为 上的减函数,不合题意,舍. 对于C, 在 为减函数,不合题意,舍. 对于D, 为 上的增函数,符合题意, 故选:D. 7.【2021年甲卷文科】青少年视力是社会普遍关注的问题,视力情况可借助视力表测量. 通常用五分记录法和小数记录法记录视力数据,五分记录法的数据L和小数记录表的数据 V的满足 .已知某同学视力的五分记录法的数据为4.9,则其视力的小数记录法 的数据为( )( ) A.1.5 B.1.2 C.0.8 D.0.6 【答案】C 【解析】 【分析】根据 关系,当 时,求出 ,再用指数表示 ,即可求解. 【详解】 由 ,当 时, , 则 . 故选:C. 8.【2021年甲卷文科】设 是定义域为R的奇函数,且 .若 ,则 ( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 由题意利用函数的奇偶性和函数的递推关系即可求得 的值. 【详解】 由题意可得: , 而 , 故 . 故选:C. 【点睛】 关键点点睛:本题主要考查了函数的奇偶性和函数的递推关系式,灵活利用所给的条件进 行转化是解决本题的关键.9.【2021年甲卷理科】设函数 的定义域为R, 为奇函数, 为偶函数, 当 时, .若 ,则 ( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 通过 是奇函数和 是偶函数条件,可以确定出函数解析式 , 进而利用定义或周期性结论,即可得到答案. 【详解】 因为 是奇函数,所以 ①; 因为 是偶函数,所以 ②. 令 ,由①得: ,由②得: , 因为 ,所以 , 令 ,由①得: ,所以 . 思路一:从定义入手. 所以 . 思路二:从周期性入手由两个对称性可知,函数 的周期 . 所以 . 故选:D. 【点睛】 在解决函数性质类问题的时候,我们通常可以借助一些二级结论,求出其周期性进而达到 简便计算的效果. 10.【2021年乙卷文科】设函数 ,则下列函数中为奇函数的是 ( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 分别求出选项的函数解析式,再利用奇函数的定义即可. 【详解】 由题意可得 , 对于A, 不是奇函数; 对于B, 是奇函数; 对于C, ,定义域不关于原点对称,不是奇函数; 对于D, ,定义域不关于原点对称,不是奇函数. 故选:B 【点睛】 本题主要考查奇函数定义,考查学生对概念的理解,是一道容易题. 11.【2021年乙卷理科】设 , , .则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 利用对数的运算和对数函数的单调性不难对a,b的大小作出判定,对于a与c,b与c的大 小关系,将0.01换成x,分别构造函数 , ,利用导数分析其在0的右侧包括0.01的较小范围内的单调性, 结合f(0)=0,g(0)=0即可得出a与c,b与c的大小关系. 【详解】 , 所以 ; 下面比较 与 的大小关系. 记 ,则 , , 由于 所以当00时, , 所以 ,即函数 在[0,+∞)上单调递减,所以 ,即,即b0,代入可得 ,结合奇偶性可得 . 【详解】 是奇函数, 时, .当 时, , ,得 .故选D. 【点睛】 本题考查分段函数的奇偶性和解析式,渗透了数学抽象和数学运算素养.采取代换法,利 用转化与化归的思想解题. 29.【2019年新课标3卷理科】函数 在 的图像大致为 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 由分子、分母的奇偶性,易于确定函数为奇函数,由 的近似值即可得出结果. 【详解】 设 ,则 ,所以 是奇函数,图象关于原点成中心对称,排除选项C.又 排除选项D; ,排除选项A,故选B. 【点睛】 本题通过判断函数的奇偶性,缩小考察范围,通过计算特殊函数值,最后做出选择.本题 较易,注重了基础知识、基本计算能力的考查. 30.【2019年新课标3卷理科】设 是定义域为 的偶函数,且在 单调递减, 则 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 由已知函数为偶函数,把 ,转化为同一个单调区间上,再比较 大小. 【详解】 是R的偶函数, . , 又 在(0,+∞)单调递减,∴ , ,故选C. 【点睛】 本题主要考查函数的奇偶性、单调性,解题关键在于利用中间量大小比较同一区间的取值. 31.【2018年新课标1卷理科】已知函数 .若g(x) 存在2个零点,则a的取值范围是 A.[–1,0) B.[0,+∞) C.[–1,+∞) D.[1,+∞) 【答案】C 【解析】 【详解】 分析:首先根据g(x)存在2个零点,得到方程 有两个解,将其转化为 有两个解,即直线 与曲线 有两个交点,根据题中所给的函数 解析式,画出函数 的图像(将 去掉),再画出直线 ,并将其上下移动, 从图中可以发现,当 时,满足 与曲线 有两个交点,从而求得结果. 详解:画出函数 的图像, 在y轴右侧的去掉, 再画出直线 ,之后上下移动, 可以发现当直线过点A时,直线与函数图像有两个交点, 并且向下可以无限移动,都可以保证直线与函数的图像有两个交点, 即方程 有两个解, 也就是函数 有两个零点, 此时满足 ,即 ,故选C.点睛:该题考查的是有关已知函数零点个数求有关参数的取值范围问题,在求解的过程中, 解题的思路是将函数零点个数问题转化为方程解的个数问题,将式子移项变形,转化为两 条曲线交点的问题,画出函数的图像以及相应的直线,在直线移动的过程中,利用数形结 合思想,求得相应的结果. 32.【2018年新课标1卷文科】设函数 ,则满足 的x的 取值范围是 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 分析:首先根据题中所给的函数解析式,将函数图像画出来,从图中可以发现若有 成立,一定会有 ,从而求得结果. 详解:将函数 的图像画出来,观察图像可知会有 ,解得 ,所以满足 的x的取值范围是 ,故选D.点睛:该题考查的是有关通过函数值的大小来推断自变量的大小关系,从而求得相关的参 数的值的问题,在求解的过程中,需要利用函数解析式画出函数图像,从而得到要出现函 数值的大小,绝对不是常函数,从而确定出自变量的所处的位置,结合函数值的大小,确 定出自变量的大小,从而得到其等价的不等式组,从而求得结果. 【详解】 33.【2018年新课标2卷理科】函数 的图像大致为 ( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】 分析:通过研究函数奇偶性以及单调性,确定函数图像. 详解: 为奇函数,舍去A,舍去D; , 所以舍去C;因此选B. 点睛:有关函数图象识别问题的常见题型及解题思路(1)由函数的定义域,判断图象左右 的位置,由函数的值域,判断图象的上下位置;②由函数的单调性,判断图象的变化趋势; ③由函数的奇偶性,判断图象的对称性;④由函数的周期性,判断图象的循环往复. 34.【2018年新课标2卷理科】已知 是定义域为 的奇函数,满足 .若 ,则 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】 分析:先根据奇函数性质以及对称性确定函数周期,再根据周期以及对应函数值求结果. 详解:因为 是定义域为 的奇函数,且 , 所以 , 因此 , 因为 ,所以 , ,从而 ,选C. 点睛:函数的奇偶性与周期性相结合的问题多考查求值问题,常利用奇偶性及周期性进行 变换,将所求函数值的自变量转化到已知解析式的函数定义域内求解. 35.【2018年新课标3卷理科】函数 的图像大致为A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】 分析:根据函数图象的特殊点,利用函数的导数研究函数的单调性,由排除法可得结果. 详解:函数过定点 ,排除 , 求得函数的导数 , 由 得 , 得 或 ,此时函数单调递增,排除 ,故选D. 点睛:本题通过对多个图象的选择考查函数的图象与性质,属于中档题.这类题型也是近年 高考常见的命题方向,该题型的特点是综合性较强较强、考查知识点较多,但是并不是无 路可循.解答这类题型可以从多方面入手,根据函数的定义域、值域、单调性、奇偶性、特 殊点以及 时函数图象的变化趋势,利用排除法,将不合题 意的选项一一排除.36.【2018年新课标3卷理科】设 , ,则 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】 分析:求出 ,得到 的范围,进而可得结果. 详解:. ,即 又 即 故选B. 点睛:本题主要考查对数的运算和不等式,属于中档题. 37.【2022年新高考1卷】已知函数f(x)及其导函数f' (x)的定义域均为R,记 (3 ) g(x)=f' (x),若f −2x ,g(2+x)均为偶函数,则( ) 2 ( 1) A.f(0)=0 B.g − =0 C.f(−1)=f(4) D.g(−1)=g(2) 2 【答案】BC 【解析】 【分析】 转化题设条件为函数的对称性,结合原函数与导函数图象的关系,根据函数的性质逐项判 断即可得解.【详解】 3 因为f( −2x),g(2+x)均为偶函数, 2 3 3 3 3 所以f( −2x)=f( +2x)即f( −x)=f( +x),g(2+x)=g(2−x), 2 2 2 2 所以f(3−x)=f(x),g(4−x)=g(x),则f(−1)=f(4),故C正确; 3 函数f(x),g(x)的图象分别关于直线x= ,x=2对称, 2 又g(x)=f' (x),且函数f(x)可导, 3 所以g( )=0,g(3−x)=−g(x), 2 所以g(4−x)=g(x)=−g(3−x),所以g(x+2)=−g(x+1)=g(x), 1 3 所以g(− )=g( )=0,g(−1)=g(1)=−g(2),故B正确,D错误; 2 2 若函数f(x)满足题设条件,则函数f(x)+C(C为常数)也满足题设条件,所以无法确定 f(x)的函数值,故A错误. 故选:BC. 【点睛】 关键点点睛:解决本题的关键是转化题干条件为抽象函数的性质,准确把握原函数与导函 数图象间的关系,准确把握函数的性质(必要时结合图象)即可得解. 38.【2021年新高考2卷】设正整数 ,其中 , 记 .则( ) A. B. C. D. 【答案】ACD 【解析】 【分析】 利用 的定义可判断ACD选项的正误,利用特殊值法可判断B选项的正误.【详解】 对于A选项, , , 所以, ,A选项正确; 对于B选项,取 , , , 而 ,则 ,即 ,B选项错误; 对于C选项, , 所以, , , 所以, ,因此, ,C选项正确; 对于D选项, ,故 ,D选项正确. 故选:ACD. | 1 | 39.【2022年全国乙卷】若f (x)=ln a+ +b是奇函数,则a=_____,b=______. 1−x 1 【答案】 − ; ln2. 2 【解析】 【分析】 根据奇函数的定义即可求出. 【详解】 | 1 | 因为函数f (x)=ln a+ +b为奇函数,所以其定义域关于原点对称. 1−x 1 a+1 1 由a+ ≠0可得,(1−x)(a+1−ax)≠0,所以x= =−1,解得:a=− ,即函数 1−x a 2 的定义域为(−∞,−1)∪(−1,1)∪(1,+∞),再由f (0)=0可得,b=ln2.即| 1 1 | |1+x| f (x)=ln − + +ln2=ln ,在定义域内满足f (−x)=−f (x),符合题意. 2 1−x 1−x 1 故答案为:− ;ln2. 2 40.【2021年新高考1卷】已知函数 是偶函数,则 ______. 【答案】1 【解析】 【分析】 利用偶函数的定义可求参数 的值. 【详解】 因为 ,故 , 因为 为偶函数,故 , 时 ,整理得到 , 故 , 故答案为:1 41.【2021年新高考1卷】函数 的最小值为______. 【答案】1 【解析】 【分析】 由解析式知 定义域为 ,讨论 、 、 ,并结合导数研究的单 调性,即可求 最小值. 【详解】 由题设知: 定义域为 , ∴当 时, ,此时 单调递减;当 时, ,有 ,此时 单调递减; 当 时, ,有 ,此时 单调递增; 又 在各分段的界点处连续, ∴综上有: 时, 单调递减, 时, 单调递增; ∴ 故答案为:1. 42.【2021年新高考2卷】写出一个同时具有下列性质①②③的函数 _______. ① ;②当 时, ;③ 是奇函数. 【答案】 (答案不唯一, 均满足) 【解析】 【分析】 根据幂函数的性质可得所求的 . 【详解】 取 ,则 ,满足①, , 时有 ,满足②, 的定义域为 , 又 ,故 是奇函数,满足③. 故答案为: (答案不唯一, 均满足) 43.【2019年新课标2卷理科】已知 是奇函数,且当 时, .若 ,则 __________. 【答案】-3【解析】 【分析】 当 时 , 代入条件即可得解. 【详解】 因为 是奇函数,且当 时 , . 又因为 , , 所以 ,两边取以 为底的对数得 ,所以 ,即 . 【点睛】 本题主要考查函数奇偶性,对数的计算.渗透了数学运算、直观想象素养.使用转化思想 得出答案. 44.【2018年新课标1卷文科】已知函数 ,若 ,则 ________. 【答案】-7 【解析】 【详解】 分析:首先利用题的条件 ,将其代入解析式,得到 ,从而得 到 ,从而求得 ,得到答案. 详解:根据题意有 ,可得 ,所以 ,故答案是 . 点睛:该题考查的是有关已知某个自变量对应函数值的大小,来确定有关参数值的问题, 在求解的过程中,需要将自变量代入函数解析式,求解即可得结果,属于基础题目. 45.【2018年新课标3卷文科】已知函数 , ,则 ________. 【答案】 【解析】 【分析】发现 ,计算可得结果. 【详解】 因为 , ,且 ,则 . 故答案为-2 【点睛】 本题主要考查函数的性质,由函数解析式,计算发现 是关键,属于中档题.