当前位置:首页>文档>专题05三角恒等变换(解析版)_2.2025数学总复习_赠品通用版(老高考)复习资料_二轮复习_高频考点解密2023年高考数学二轮复习讲义+分层训练(全国通用)

专题05三角恒等变换(解析版)_2.2025数学总复习_赠品通用版(老高考)复习资料_二轮复习_高频考点解密2023年高考数学二轮复习讲义+分层训练(全国通用)

  • 2026-03-11 15:56:00 2026-03-11 15:56:00

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专题05三角恒等变换(解析版)_2.2025数学总复习_赠品通用版(老高考)复习资料_二轮复习_高频考点解密2023年高考数学二轮复习讲义+分层训练(全国通用)
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文档信息

文档格式
docx
文档大小
3.058 MB
文档页数
39 页
上传时间
2026-03-11 15:56:00

文档内容

专题 05 三角恒等变换 一、核心先导 二、考点再现 sinθ cosθ 1 同角三角函数的基本关系式 : , = , 2 正弦、余弦的诱导公式(奇变偶不变,符号看象限) 3 和角与差角公式 ; ; (sinα±cosα) 2 =1±2sinαcosα . = ( 由点 的象限决定, ). 3 二倍角公式及降幂公式 . . 4 三角函数的周期公式 函数 , (A,ω, 为常数,且A≠0)的周期 ; 函数 , (A,ω, 为常数,且A≠0)的周期 .三角函数的图像: y=sinx y 1 -π/2 3π/2 -2π -3π/2 -π o π/2 π 2π x -1 三、解法解密 1.基本公式的变形 (1)、 诱导公式的记忆口诀:奇变偶不变,符号看象限. [来源:学科网ZXXK] (2)、同角三角函数基本关系式的常用变形: (sin α±cosα)2=1±2sin αcosα;(sin α+cosα)2+(sin α-cosα)2=2; (3)、降幂公式:cos2α=,sin2α=. (4)、升幂公式:1+cos 2α=2cos2α,1-cos 2α=2sin2α. (5)、辅助角公式:asinx+bcosx=sin(x+φ),其中sin φ=,cosφ=. 2.对称与周期 (1)、正弦曲线、余弦曲线相邻两对称中心、相邻两对称轴之间的距离是半个周期,相邻的对称中心与对称 轴之间的距离是个周期. (2)、正切曲线相邻两对称中心之间的距离是半个周期. 3.奇偶性 若f(x)=Asin(ωx+φ)(A,ω≠0),则(1)f(x)为偶函数的充要条件是φ=+kπ(k∈Z);(2)f(x)为奇函数的充要条件 是φ=kπ(k∈Z). 4.由y=sin ωx到y=sin(ωx+φ)(ω>0,φ>0)的变换:向左平移个单位长度而非φ个单位长度. 5.函数y=Asin(ωx+φ)的对称轴由ωx+φ=kπ+,k∈Z确定;对称中心由ωx+φ=kπ,k∈Z确定其横坐标. 6.三角形中的三角函数关系 (1)、sin(A+B)=sin C;(2)、cos(A+B)=-cos C;(3)、sin =cos ;(4)、cos =sin . 7.若G是△ABC的重心,则GA+GB+GC=0. 8.在△ABC中,若AB·BC<0,则△ABC为钝角三角形. 9. 在△ABC中,若 成等差数列,则 ;若 成等比数列,则 ;若 成等差 数列,则 . 10.在锐角△ABC中, , , . 四、考点解密 题型一:应用三角函数公式化简求值 例1.(1)、(2022·河北·模拟预测(理))已知 ,则 ( )A. B. C. D. 【答案】B 【分析】由已知条件利用二倍角的余弦公式可求 ,进而利用两角和的正弦公式化简所求 即可得解. 【详解】解:因为 , 所以 . 故选:B.   1sin (0, ),(0, ), tan , (2)、设 2 2 且 cos 则( )   3 3 2 2 A. B.   2 2 2 2 C. D. 【答案】C 【解析】由 ,又 , ,故 ,即 . 【变式训练1-1】、已知 ,那么 等于( ) A. B. C. D. 【答案】C π 2 1 3 tan(α+β)−tan(β− ) − π [ π ] 4 5 4 20 3 tan(α+ )=tan (α+β)−(β− ) = = = = 4 4 π 2 1 22 22 1+tan(α+β)⋅tan(β− ) 1+ × 4 5 4 20 【解析】【变式训练1-2】、(2022·广东韶关·一模)已知 ,且 ,则 ___________. 【答案】 【分析】由 ,利用二倍角公式得到 ,再结合诱导公式,利用商数关系求解. 【详解】解:∵ , ∴ , ∵ , , , ∴ . 故答案为: 题型二:应用三角函数的性质求参数的范围 例2.(1)、(2022·吉林·东北师大附中模拟预测)已知函数 ,若关于x的方程 在 上有三个不同的实根,则实数m的取值范围是_________. 【答案】 【分析】结合函数 的奇偶性,化简后画出函数在 上的图象,数形结合求出实数 的取值范 围. 【详解】当 时, ,故 为偶函数, 当 时, , 图象可由 向右平移 个单位得到.根据偶 函数图象关于 轴对称画出 在 上的图象如图所示, 要想保证方程 在 上有三个不同的实根,则 , 故答案为:(2)、【2017河北沧州一中11月月考】将函数 的图象向右平移 个单位后得到函数 的图象,若函数 在区间 和 上均单调递增,则实数 的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【变式训练2-1】、【2018届江苏省常熟市高三上学期期中】已知函数 ,若对任意的实 数 ,都存在唯一的实数 ,使 ,则实数 的最小值是__________. 【答案】 【解析】函数 ,若对任意的实数 , 则:f(α)∈[﹣ ,0],由于使f(α)+f(β)=0,则:f(β)∈[0, ]. , ,β= ,所以:实数m的最小值是 .故答案为: 【变式训练2-2】、(2022·广西北海·一模(理))已知函数 ,将 的图 象上所有点的横坐标缩短为原来的 ,纵坐标不变,得到函数 的图象,已知 在 上恰有5个零点,则 的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】求得 ,换元转化为 在 上恰有5个不相等的实根, 结合 的性质列出不等式求解. 【详解】 ,令 ,由题意 在 上恰有5个零点,即 在 上恰有5个不相等的实根,由 的性质可得 ,解得 . 故选:D. 题型三:三角函数的图像变换 例3.(1)、(2022·广西·模拟预测(理))若将函数 的图象向右平移 个单位后,所得图象对应的函数为奇函数,则 的最小值是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】首先对 化简得到 ,再写出平移后的解析式 ,因为 其为奇函数,则 ,解出 即可得到最小值. 【详解】 ,向右平移 个单位后得到 函数 ,由于是奇函数,因此,得 , .又 ,则当 时, 的最小值是 , 故选:B. (2)、(2023·全国·模拟预测(理))已知函数 与函数 的部分图象 如图所示,且函数 的图象可由函数 的图象向右平移 个单位长度得到,则 ( )A. B.1 C. D. 【答案】C 【分析】根据函数平移,利用图象上已知条件求函数解析式,求函数值,可得答案. 【详解】由题意可知,将函数 图象上的点 向右平移 个单位长度, 可得 的图象与 轴负半轴的第一个交点为 , 因为 的图象与 轴正半轴的第一个交点为 , 所以 ,得 ,则 , 又 ,所以 ,由 知, , 则 , ,故 . 故选:C. 【变式训练3-1】、(2022·全国·安阳市第二中学模拟预测(理))已知函数 ( , , )的部分图象如图所示,其中 , , .将函数 的图 象上所有点的横坐标扩大到原来的2倍(纵坐标不变),再向左平移 个单位长度,得到函数 的图 象,则函数 的单调递减区间为( ). A. ( ) B. ( )C. ( ) D. ( ) 【答案】D 【分析】由点 和点 之间的距离为 ,从而求得 ,将 代入 结合 求出 ,根据三角函数的图象的变换得到 ,令 ( ),即可求出 的单调递减区间. 【详解】由题意得: , 则 , ,所以 , 将 代入 得: , 即 ( ),则 ( ). 因为 ,所以 ,故 . 因为 ,则 ,解得 ,故 . 将函数 的图象上所有点的横坐标扩大到原来的2倍,得到 , 再向左平移 个单位长度,得到 , 令 ( ),解得: ( ). 所以函数 的单调递减区间为 ( ), 故选:D. 【变式训练3-2】、(2022·河南河南·一模(文))把函数 的图象向左平移 个单位,再将得 到的曲线上所有点的横坐标变为原来的 倍, 纵坐标不变, 得到函数 的图象. 若函数 在 上恰有 3 个零点, 则正数 的取值范围是( )A. B. C. D. 【答案】B 【分析】先根据图象变换求得 ,再以 为整体结合正弦函数分析运算. 【详解】把函数 的图象向左平移 个单位,得到 , 再将得到的曲线上所有点的横坐标变为原来的 倍,纵坐标不变,得到 , ∵ , ,则 , 令 则 , , 若函数 的图象在 上恰有3个交点,则 . 故正数 的取值范围是 . 故选:B. 题型四:与数列、向量等结合的综合问题 例4.(1)、(2022·浙江省杭州学军中学高一期中)已知 为单位向量,且 ,若非零向量 满足 ,则 的最大值是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】设 , ,由 ,计算可得 ,设 ,,由 ,计算可得 ,可推出 时,等号成立,计算可得 ,结合 ,可求出 ,从而可求出 的最大值. 【详解】由题意,可设 , ,则 , 由 ,可得 ,整理得 , 设 , , 由 ,可得 , 即 ,所以 , 当 时, 或 , 即 或 , 因为 ,所以 不符合题意, 故 时, . 而 , 因为 ,所以 , 当 时,等号成立,此时 , 因为 ,所以 ,即 , 所以 . 故选:D. 【点睛】关键点点睛:本题考查平面向量与三角函数的综合问题,解题的关键是设出题中向量的坐标,利 用平面向量的坐标运算及三角函数的运算性质,将所求不等式转化为三角函数关系式,进而求出最大值.考 查学生的运算求解能力,逻辑推理能力.属于难题. (2)、【2018 届河北省定州高三上学期期中】设向量 满足 , ,,则 的最大值等于( ) A. 4 B. 2 C. D. 1 【答案】A 【变式训练4-1】、设 2a n =a m +a p的内角5⋅3 2 n−3 = 5⋅3 1 m−3 + 5⋅3 1 p−3 ⇒的对边分别为2= 5 5 ⋅ ⋅ 3 3 m n− − 3 3 + 5 5 ⋅ ⋅ 3 3n p − − 3 3,且 5 5 ⋅ ⋅ 3 3 m n− − 3 3 > 5 5 ⋅ ⋅ 3 3 m n− − 3 3 + + 3 3 =3n−m≥3成等比数列,则角 5 5 ⋅ ⋅ 3 3n p − − 3 3 >0的取值范围 是( ) π π π π (0, ] [ ,π) (0, ] [ ,π) 6 6 3 3 A. B. C. D. 【分析】利用 5 5 ⋅ ⋅ 3 3 m n− − 3 3 > 5 5 ⋅ ⋅ 3 3 m n− − 3 3 + + 3 3 =3n−m≥3成等比数列,得 b2 =ac ,再利用余弦定理,将边与角联系,最后用基本不等式求出cos 5 5 ⋅ ⋅ 3 3n p − − 3 3 >0的 范围. 【解析】由 5 5 ⋅ ⋅ 3 3 m n− − 3 3 > 5 5 ⋅ ⋅ 3 3 m n− − 3 3 + + 3 3 =3n−m≥3成等比数列,得 b2 =ac , a2 +c2 −b2 a2 +c2 −a×c 1 cosB= = ≥ 所以 2×a×c 2×a×c 2 , π (0, ] 由于B是 2a n =a m +a p的内角,所以 5 5 ⋅ ⋅ 3 3n p − − 3 3 >0的取值范围是 3 . 故选C. 【点评】“ 5 5 ⋅ ⋅ 3 3 m n− − 3 3 > 5 5 ⋅ ⋅ 3 3 m n− − 3 3 + + 3 3 =3n−m≥3成等比数列”是为了给出“ b2 =ac ”这一条件,所以,解题的重点是如何利用这个条件将 边与角的关系联系起来. 【变式训练4-2】、(2020·湖南·长郡中学模拟预测(理))如图, , , 是由直线 引出的三个不重 合的半平面,其中二面角 大小为60°, 在二面角 内绕直线 旋转,圆 在 内,且圆在 , 内的射影分别为椭圆 , .记椭圆 , 的离心率分别为 , ,则 的取值范围是 ( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】显然圆在两平面内的射影均为椭圆,且椭圆的长轴都为圆的直径,设圆的直径为2,要求椭圆的 离心率,关键是求出其短轴,现将问题平面化,如图所示,设 ,在平面 内的投影为 ,平面 内的投影为 ,设 , 则 ,根据锐角三角函数表示出 , , 再利用三角恒等变换及三角函数的性质求出取值范围. 【详解】解:显然圆在两平面内的射影均为椭圆,且椭圆的长轴都为圆的直径,设圆的直径为 ,要求椭 圆的离心率,关键是求出其短轴,现将问题平面化,如图所示,设 ,在平面 内的投影为 ,平 面 内的投影为 ,设 , 则 则 , 所以 ,即 故选: 【点睛】本题考查椭圆的简单几何性质,三角恒等变换及三角函数的性质,属于难题. 五、分层训练 A组 基础巩固 1.(2022·河北·模拟预测)若 ,则 ( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】利用倍角公式和弦切互化法可求三角函数式的值. 【详解】 ,故选:A. 2.(2022·四川资阳·一模(理))已知 , ,则 ( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据条件可求得 ,从而求得 ,然后利用余弦的和差角公式展开化简,即可得 到结果. 【详解】由已知可得 , 则 ,所以 , 则 , 所以由 可得, , 则 故选:C. 3.(2022·江苏·苏州外国语学校模拟预测)若 ,则 ( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】结合同角三角函数关系以及辅助角公式,可化简原式得到 ,再利用辅助角公式 可得 ,由余弦的二倍角公式可得解 【详解】 ,则 故选:D 4.(2022·吉林长春·模拟预测)定义域为 的函数 ,其值 域为 ,则 的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】化简函数 的解析式为 ,可得出 ,由 可求 出 的取值范围,结合已知条件可出关于 的不等式,解之即可. 【详解】因为 , 由 可得 , ,则 ,由题意可得 ,解得 . 故选:D. 5.(2023·四川资阳·模拟预测(文))已知函数 ,其中 .若 在区间 上单调递增,则 的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】D【分析】若 在区间 上单调递增,满足两条件: ①区间 的长度超过 ;② 的整体范围在正弦函数的增区间内,取合适的整数 求出 的取 值范围. 【详解】 , ∵函数 在区间 内单调递增, ∴ ,∴ , ∵ ,∴ , 若 在区间 上单调递增, 则 解得 , 当 时, , 当 时, , 当 取其它值时不满足 , ∴ 的取值范围为 , 故选:D 6.(2022·河北沧州·二模)将函数 图象上的点 向右平移 个单位长度得 到点 ,若 恰好在函数 的图像上,则 的最小值为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据题意易知 和 ,根据辅角公式可知 ,由此可知,再根据 ,即可求出结果. 【详解】由题意知,点 在 的图象上,所以 ,所以 ,点 向右平移 个单位长度得到点 . 因为 在函数 的图象上,所以 ,解得 , 所以 ,或 . 因为 ,所以 . 故选:D. 7.(2022·吉林·东北师大附中模拟预测)求值 _________. 【答案】 ## 【分析】先用同角三角函数基本关系切化弦,同角正余弦平方和化为1,再利用倍角公式,化为可以求值 的角的三角函数. 【详解】 , 故答案为: . 8.(2022·江西师大附中三模(理))定义在 上的函数 有零点, 且值域 ,则 的取值范围是__________. 【答案】 【分析】化简可得 ,根据题意可得 ,即可求出. 【详解】 ,当 时, , 因为函数有零点,所以 ,解得 , 当 时, , 因为值域 ,所以 ,解得 , 综上, . 故答案为: . 9.(2022·黑龙江·大庆实验中学模拟预测)已知函数 在 有且仅有 个零点,则 的取值范围为__________. 【答案】 【分析】先化简函数式,然后根据 的范围求出 的范围,结合 在 , 有且仅有3个零点, 再利用正弦函数 的相关知识求得 的范围. 【详解】 , 当 , 时, , 在 , 有且仅有3个零点, , 综上: , 故答案为: 10.(2022·安徽·芜湖一中三模(理))已知函数 的图象与函数 的图象相邻的三个交点依次为A,B,C,且 的面积是 ,则 ______. 【答案】【分析】由 得 , ,不妨设 , , ,求 出 , , 后,根据三角形面积公式列式可求出结果. 【详解】由 得 , 所以 , 所以 , 所以 ,即 , , 因为相邻的三个交点依次为A,B,C, 所以不妨设 , , , 所以 , , , 所以 , 边上的高为 , 所以 , 依题意可得 ,得 . 故答案为: . 11.(2021·陕西·宝鸡市陈仓区教育体育局教学研究室一模(理))已知函数 的最小正周期为 . 求 的值; 中,角A,B,C的对边分别为a,b,c, , , 面积 ,求b. 【答案】(1) (2)3 【分析】(1)化简 ,根据函数的最小正周期 即可求出 的值2)由(1)知, .由 ,求得 ,再根据 的面积 ,解得 ,最后由余弦定理可求出 . 【详解】(1) 故函数的最小正周期 ,解得 . (2)由(1)知, .由 ,得 ( ).所以 ( ).又 ,所以 . 的面积 ,解 得 .由余弦定理可得 ,所以 . 【点睛】本题主要考查三角恒等变换、三角函数的图象与性质、解三角形等基础知识;考查运算求解能力, 考查函数与方程思想、数形结合思想,属于中档题. 12.(2022·四川泸州·模拟预测(文))已知函数 . (1)求 的最小正周期和 的单调递减区间; (2)当 时,求函数 的最小值及取得最小值时x的值. 【答案】(1)π; ;(2)当 时,函数 取得最小值,最小值为 . 【分析】(1)利用二倍角降幂公式、辅助角公式可得出 ,利用周期公式可计算出函 数 的最小正周期,解方程 可得出函数 的对称中心坐标;解不等式 ,可得出函数 的单调递减区间; (2)由 ,计算出 的取值范围,利用正弦函数的性质可得出该函数的最小值以及对应的 的值. 【详解】(1) ,所以,函数 的最小正周期为 . 由 ,可得 , 函数 的对称中心为 ; 解不等式 ,解得 . 因此,函数 的单调递减区间为 ; (2)当 时, , 当 时,即当 时,函数 取得最小值,最小值为 . 【点睛】本题考查正弦型函数周期、对称中心、单调区间以及最值的求解,解题的关键就是要将三角函数 解析式化简,借助正弦函数的基本性质求解,考查分析问题和解决问题的能力,属于中等题. 13.(2021·浙江·温州中学模拟预测)已知函数 . (Ⅰ)求函数 在区间 上的值域. (Ⅱ)在 中,角A,B,C,所对的边分别是a,b,c,若角C为锐角, ,且 ,求 面积的最大值. 【答案】(Ⅰ) ;(Ⅱ) 【分析】(Ⅰ)利用差角的正弦公式、辅助角公式化简函数,结合正弦函数的性质,可得函数 在区间 , 上的值域; (Ⅱ)先求出 ,再利用余弦定理,结合基本不等式,即可求得 面积的最大值. 【详解】解:(Ⅰ) ,由 ,有 ,所以 函数 的值域为 . (Ⅱ)由 ,有 , 为锐角, , . , 由余弦定理得: , , . , 当 ,即 为正三角形时, 的面积有最大值 .B组 能力提升 14.(2022·全国·模拟预测)将函数 的图象向左平移 个单位长 度后,得到函数 的图象,若 满足 ,则 的最小值为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】先化简 ,再平移 ,由函数 的图象关于直线 对称有 ,进而得到 的最小值. 【详解】解法一: , 则 , 因为 满足 , 所以函数 的图象关于直线 对称, 所以 , ,所以 , , 因为 ,所以 的最小值为 .故选:A. 解法二 , 则 , 因为 满足 , 所以函数 的图象关于直线 对称. 因为 ,所以 ,即 , 所以 , ,所以 , , 因为 ,所以 的最小值为 . 故选:A. 15.(2022·浙江·永嘉中学高一竞赛)已知点 是边长为 的正五边形 内(含边界)一点,则 的最大值是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】利用坐标处理本题,借助于标准圆上点的设法结合三角恒等变换运算整理. 【详解】如图,建立平面直角坐标系,取 的中点 ,则 ∴圆O的半径 则 ,即 ,即 ,即 ,即 ,即 则 ∵ 设 ,则 ∵ ,则 又∵ ,则 ∴ ,则即 ∴ ,则 由此易得 ,即其最大值是 . 故选:D. 【点睛】利用二倍角推导三倍角,结合 ,整理得出 . 16.(2023·全国·高三专题练习)奔驰定理:已知 是 内的一点,若 、 、 的面积 分别记为 、 、 ,则 .“奔驰定理”是平面向量中一个非常优美的结论, 这个定理对应的图形与“奔驰”轿车的 很相似,故形象地称其为“奔驰定理”.如图,已知 是 的垂心,且 ,则 ( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】由O是垂心,可得 ,结合 可得 ,根据三角形内角和为π,结合正切的和差角公式即可求解. 【详解】∵ 是 的垂心,延长 交 与点 ,∴ , 同理可得 ,∴ : , 又 , ∴ , 又 , ∴ , 不妨设 ,其中 , ∵ , ∴ ,解得 或 , 当 时,此时 ,则 都是钝角,则 ,矛盾. 故 ,则 ,∴ 是锐角, , 于是 ,解得 . 故选:A. 17.(2022·江苏·扬中市第二高级中学模拟预测)(多选题)在 中,角 、 、 的对边分别为 、 、 ,面积为 ,有以下四个命题中正确的是( ) A. 的最大值为 B.当 , 时, 不可能是直角三角形 C.当 , , 时, 的周长为 D.当 , , 时,若 为 的内心,则 的面积为 【答案】ACD 【解析】利用三角形面积公式,余弦定理基本不等式,以及三角换元,数形结合等即可判断选项A; 利用勾股定理的逆定理即可判断选项B;利用正弦定理和三角恒等变换公式即可判断选项C; 由已知条件可得 是直角三角形,从而可以求出其内切圆的半径,即可得 的面积即可判断选项 D.【详解】对于选项A: (当且仅当 时取等号). 令 , ,故 , 因为 ,且 , 故可得点 表示的平面区域是半圆弧上的点,如下图所示: 目标函数 上,表示圆弧上一点到点 点的斜率, 数形结合可知,当且仅当目标函数过点 ,即 时,取得最小值 , 故可得 , 又 ,故可得 , 当且仅当 , ,即三角形为等边三角形时,取得最大值,故选项A正确; 对于选项B:因为 ,所以由正弦定理得 ,若 是直角三角形的斜边,则有 , 即 ,得 ,故选项B错误; 对于选项C,由 ,可得 ,由 得 , 由正弦定理得, ,即 , 所以 ,化简得 , 因为 ,所以化简得 , 因为 ,所以 ,所以 ,则 ,所以 ,所以 , , , 因为 ,所以 , , 所以 的周长为 ,故选项C正确; 对于选项D,由C可知, 为直角三角形,且 , , , , ,所以 的内切圆半径为 , 所以 的面积为 所以选项D正确, 故选:ACD 【点睛】关键点点睛:本题的关键点是正余弦定理以及面积公式,对于A利用面积公式和余弦定理,结合 不等式得 ,再利用三角换元、数形结合即可得证,综合性 较强,属于难题. 18.(2022·全国·武功县普集高级中学模拟预测(理))若 的图象向右平移 个单 位长度得到 的图象,则 的值可以是______.(写出满足条件的一个值即可) 【答案】 (答案不唯一,满足 均可) 【分析】根据图象平移得平移后的函数,从而可得 ,再根据 ,取合适的一个 的 值即可. 【详解】解: 的图象向右平移 后得到的函数为 则 ,解得 ,又 所以 的值可以是当 时, . 故答案为: (答案不唯一,满足 均可)19.(2022·山东潍坊·三模)已知函数 向右平移 个单位长度后得到 .若对于任意的 ,总存在 ,使得 ,则 的最小值为______. 【答案】 【分析】求出 ,则 , ,因为对于任意的 ,总 存在 ,使得 ,所以 的取值范围应包含 ,为使 取最小值,只需函 数 在 上单调且值域为 即可. 【详解】函数 向右平移 个单位长度后得到 ,因为 ,所以 ,所以 ,因为对于任意的 ,总存在 ,使得 ,所以 的取值范围应包含 ,根据余弦函数的性质,为使 取最小值,只需 函数 在 上单调且值域为 即可. 由 可得 ,因此 的最小值为 . 故答案为: . 20.(2022·江苏扬州·模拟预测)已知函数 ,将 的图象上所有点横坐标变为原 来的 倍(纵坐标不变),再将所得函数图象向左平移 个单位长度,得到 图象,若 在 有 个不同的解 ,则 __________. 【答案】 【分析】根据三角函数平移伸缩变换法则求出函数 的解析式,再利用函数的对称性即可求出在 的解,即可得解. 【详解】根据题意可知, ,由 得 ,由,可得 ,所以函数 关于 对称,因为 ,所以由 可得 ,因此 . 故答案为: . 21.(2021·广东深圳·二模)著名的费马问题是法国数学家皮埃尔德费马(1601-1665)于1643年提出的平 面几何极值问题:“已知一个三角形,求作一点,使其与此三角形的三个顶点的距离之和最小.”费马问 题中的所求点称为费马点,已知对于每个给定的三角形,都存在唯一的费马点,当 的三个内角均小 于 时,则使得 的点 即为费马点.已知点 为 的费马点,且 ,若 ,则实数 的最小值为_________. 【答案】 【分析】根据题意 ,不妨设 ,故 ,进而得 ,所以在 和 中,由正弦定理 得 , ,故 ,在结合三角恒等变换 化简整理求函数最值即可. 【详解】根据题意, 点 为 的费马点, 的三个内角均小于 , 所以 , 设 , 所以在 和 中, ,且均为锐角, 所以 所以由正弦定理得: , , 所以 , , 因为所以 , 因为 ,所以 ,所以 , 所以 故实数 的最小值为 . 故答案为: 【点睛】本题考查数学文化背景下的解三角形,三角恒等变换解决三角函数取值范围问题,考查运算求解 能力,数学建模能力,化归转化思想,是难题.本题解题的关键在于根据题目背景,通过设 ,进 而建立解三角形的模型,再根据正弦定理及三角恒等变换化简求最值即可. 22.(2020·江苏·南京师大附中模拟预测)在锐角三角形 中,已知 ,则 的取值范围是________. 【答案】 【分析】利用同角三角函数关系式化简条件,构造函数将双变量转化单变量并结合锐角三角形得到 取值范围,利用三角函数的恒等变换化简 为 ,构 造函数利用导数研究其值域即可. 【详解】由题意可得, , 即 .不妨设 则由 得 令 , 单调递减, 单调递增, 取得极小值,也是最下值, , 所以 在 上的值域为 , 所以 ,又△ 为锐角三角形, 所以 , 则 ,故 . , 令 ,故 在 上单调递增, 所以 的值域为 故 的取值范围是 . 故答案为: 【点睛】本题主要考查三角函数式的化简及构造函数,利用导数研究函数的性质,属于能力提升题. 23.(2021·江西九江·二模(文))费马点是指位于三角形内且到三角形三个顶点距离之和最小的点.当三 角形三个内角都小于 时,费马点与三角形三个顶点的连线构成的三个角都为 .已知点 为 的费马点,角 , , 的对边分别为 , , ,若 ,且 ,则 的值为__________. 【答案】6 【分析】化简 求得 ,结合余弦定理以及 求得 ,利用三角 形的面积列方程,化简求得 【详解】∵ , ∴ ,即 , ∵ , ∴ , ∴ ,即 , ∵ ,∴ , ∵ ,∴ , 由余弦定理知, , ∵ , ∴ , ∴ , ∴ . 故答案为:6 C组 真题实战练 24.(2021·全国·高考真题)若 ,则 ( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】将式子先利用二倍角公式和平方关系配方化简,然后增添分母( ),进行齐次化处 理,化为正切的表达式,代入 即可得到结果. 【详解】将式子进行齐次化处理得:. 故选:C. 【点睛】易错点睛:本题如果利用 ,求出 的值,可能还需要分象限讨论其正负,通过 齐次化处理,可以避开了这一讨论. 25.(2013·重庆·高考真题(理))4cos50°﹣tan40°=( ) A. B. C. D.2 ﹣1 【答案】C 【详解】4cos50°﹣tan40°=4sin40°﹣tan40°= = = = = = . 故选C 26.(2014·全国·高考真题(文))函数 的最大值为________. 【答案】1 【详解】试题分析:由已知得, ,故函数 的最大值为1. 考点:1、两角和与差的正弦公式;2、三角函数的性质. 27.(2007·重庆·高考真题(理))若函数 的最大值为2,则 . 【答案】 【分析】利用诱导公式,辅助角公式进行化简 解析式,求出 的最大值,使其等于2,即可求出 的值. 【详解】解:由题知, 最大值为2, , 其中 , , , . 故答案为: 28.(2007·上海·高考真题)函数 的最小正周期为_____________. 【答案】 【分析】利用二倍角公式化简后,由正切函数的性质可得. 【详解】因为 ,即 ,所以 所以 于是 易知,所求函数的最小值周期 . 故答案为: 29.(2007·北京·高考真题(文))已知向量 ,且 ,那么 与 的夹角的大小是___________. 【答案】 ## 【分析】根据题意求出 , ,然后根据平 面向量的夹角公式求解即可. 【详解】 , ,, 所以 , 故答案为: 30.(2021·浙江·高考真题)设函数 . (1)求函数 的最小正周期; (2)求函数 在 上的最大值. 【答案】(1) ;(2) . 【分析】(1)由题意结合三角恒等变换可得 ,再由三角函数最小正周期公式即可得解; (2)由三角恒等变换可得 ,再由三角函数的图象与性质即可得解. 【详解】(1)由辅助角公式得 , 则 , 所以该函数的最小正周期 ; (2)由题意, ,由 可得 , 所以当 即 时,函数取最大值 . 31.(2017·浙江·高考真题)已知函数 (I)求 的值 (II)求 的最小正周期及单调递增区间. 【答案】(I)2;(II) 的最小正周期是 , . 【分析】(Ⅰ)直接利用三角函数关系式的恒等变换,把函数的关系式变形成正弦型函数,进一步求出函 数的值. (Ⅱ)直接利用函数的关系式,求出函数的周期和单调区间. 【详解】(Ⅰ)f(x)=sin2x﹣cos2x sin x cos x, =﹣cos2x sin2x, =﹣2 , 则f( )=﹣2sin( )=2, (Ⅱ)因为 . 所以 的最小正周期是 . 由正弦函数的性质得 , 解得 , 所以, 的单调递增区间是 . 【点睛】本题主要考查了三角函数的化简,以及函数 的性质,是高考中的常考知识点, 属于基础题,强调基础的重要性;三角函数解答题中,涉及到周期,单调性,单调区间以及最值等考点时, 都属于考查三角函数的性质,首先应把它化为三角函数的基本形式即 ,然后利用三角函 数 的性质求解. 32.(2015·广东·高考真题(文))已知 .(1)求 的值; (2)求 的值. 【答案】(1) ;(2)1 【详解】试题分析:(1)本题考察的是求三角函数的值,本题中只需利用两角和的正切公式,再把 代入到展开后的式子中,即可求出所求答案. (2)本题考察的三角函数的化简求值,本题中需要利用齐次式来解,先通过二倍角公式进行展开,然后 分式上下同除以 ,得到关于 的式子,代入 ,即可得到答案. 试题解析:(Ⅰ) (Ⅱ)原式 . 考点:(1)两角和的正切公式(2)齐次式的应用