当前位置:首页>文档>2025届高中地理人教版一轮复习第23课时导学案:陆地水体及其相互关系_9.2025地理总复习_2025年新高考资料_一轮复习_人教版2025届高中地理一轮复习知识梳理(课件+导学案+练习)

2025届高中地理人教版一轮复习第23课时导学案:陆地水体及其相互关系_9.2025地理总复习_2025年新高考资料_一轮复习_人教版2025届高中地理一轮复习知识梳理(课件+导学案+练习)

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2025届高中地理人教版一轮复习第23课时导学案:陆地水体及其相互关系_9.2025地理总复习_2025年新高考资料_一轮复习_人教版2025届高中地理一轮复习知识梳理(课件+导学案+练习)
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docx
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文档页数
10 页
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2026-03-12 02:50:31

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第 23 课时 陆地水体及其相互关系 课程标准 绘制示意图,解释各类陆地水体的相互关系。 学习目标 1.结合材料,说出陆地上的主要水体类型及特点。 2.观察身边的水体,分析水体水源的补给方式,绘制河流补给方式示意图。 3.理解陆地水体的补给关系,利用陆地水体的相互关系趋利避害,进行生产活动。 必备知识梳理 一、相互联系的陆地水体 1.陆地水体 (1)概念:分布在________的各类水体的总称。 (2)类型:包括________、湖泊、冰川、沼泽、地下水等。 注:地下水:埋藏于地表以下的水。 2.陆地水体的相互关系:陆地水体之间的运动、转化及其水源补给关系。 在下图中添加箭头以表示水体之间的相互补给关系: [思维拓展] 河流与湖泊水、(浅层)地下水的补给关系 ①湖泊与河流的补给关系判断 ②地下水与河流的补给关系判断 二、河流的补给主要影 径流量的季节 补给类型 补给特点 响因素 变化示意图 ____补给(最 不连续性和 降雨的季节变化 重要) ________性 气温高低、流域 季节性积雪 连续性和____变化 的____厚度、地 融水补给 形状态 冰川融水补 对河流径流的丰枯 气温高低 给 具有________作用 削____补____,使 湖泊和沼泽 湖泊水位与河流 河流径流过程趋于 水补给 水位的高低关系 缓和 深层地下水补给稳 定,水量只有____ 地下水水位与河 变化;浅层地下水 地下水补给 流水位的高低关 补给,受外界条件 系 影响大,水量有明 显的________变化 , 【知识体系构建】 关键能力提升 能力点 判断河流的补给类型 1.判断河流的补给类型 一条河流往往有多种补给形式,判断其最主要的补给形式主要是分析其径流量的变化 特点。 (1)径流量随降雨量的变化而变化——雨水补给 气候区 补给时间 径流量特点 热带雨林气候区、温带海洋性气候 全年(年雨) 流量大,径流量季节变化不大 区 季风气候区 当地夏季(夏雨) 出现夏汛,径流量季节变化大 热带草原气候区 当地夏季(湿季) 径流量季节变化大 地中海气候区 当地冬季(冬雨) 出现冬汛,径流量季节变化大 (2)径流量随气温的变化而变化——冰雪或季节性积雪融水补给①冰雪融水补给:夏季气温最高,流量大,河流冬季断流,总体流量小,径流量季节 变化大、年际变化小。 ②季节性积雪融水补给:春季气温回升,流量大,河流径流量季节变化较大、年际变 化较小。 (3)径流量稳定——湖泊水或地下水补给 ①湖泊水补给:对湖泊以下河段起调节作用,调蓄洪水。 ②地下水补给:与河流有互补关系,常年比较稳定。 2.掌握河流流量曲线图的判读 (1)识别图中纵、横坐标代表的地理事物名称、单位及数值,特别是纵坐标。 一般横坐标表示时间变化,纵坐标反映数值特征(高低、变化幅度以及极值出现的时 间)。下面甲、乙两图中横坐标均表示时间,甲图中纵坐标为河流流量与降水量,乙图中纵 坐标为河流流量与气温。 (2)以横坐标的时间变化为主线,结合流量过程曲线的数值变化,分析其水文特征。 ①阅读图中流量过程曲线,依据纵坐标中的流量数值(绝对值或相对值)推断河流全年 流量(或多年平均流量)的大小。 ②分析图中流量过程曲线的变化幅度,确定河流流量的枯水期、丰水期(或枯水年、丰 水年)的时间段,丰水期和枯水期流量的差值大小,是否有断流,断流出现在哪几个月份等, 说明河流流量年内季节变化规律(或流量年际变化规律)。如上图,甲河流量较大,汛期出 现在4~7月份,冬季是枯水期;乙河流量较小,气温越高,流量越大,冬季出现断流。 (3)结合河流的径流量,并对照河流汛期确定河流的补给形式。 ①汛期出现在夏秋季、枯水期在冬春季的河流,一般多为雨水补给,但地中海气候区 河流刚好相反。 ②汛期出现在夏季的河流,除雨水补给外,也可能是冰雪融水补给。 ③春季和夏季出现两个汛期的河流,除雨水补给外,还可能有季节性积雪融水补给。 ④河流在冬季断流可能是河水封冻的缘故,内流河往往是由于气温低,冰川不融化, 没有冰川融水补给所致。 ⑤曲线变化和缓,多是地下水补给,也可能是热带雨林气候区或温带海洋性气候区的 河流。如上图,甲河流量与降水量的对应关系明显,说明以雨水补给为主;乙河流量与气 温的对应关系明显,说明以冰雪融水补给为主。 (4)确定河流所在区域的气候特征图中甲河水量丰富,主要分布于我国东南沿海的季风气候区;乙河水量较小,主要分 布于我国西北内流区,以温带大陆性气候为主。 [典例] [全国卷]下图示意某流域水系分布(图1)和该流域内一次局地暴雨前后甲、乙 两水文站观测到的河流流量变化曲线(图2)。读图,完成(1)~(2)题。 (1)此次局地暴雨可能出现在图1中的( ) A.A地 B.B地 C.C地 D.D地 (2)乙水文站洪峰流量峰值小于甲水文站,主要是因为甲、乙水文站之间( ) A.河道淤积 B.河谷变宽 C.湖泊分流 D.湖水补给量减小 [解题能力培养] [答案] (1) (2) [2024·九省联考江西卷]天山北坡从海拔5 000多米的山地延伸到不足200米的准噶尔盆 地腹地,主要土地覆盖类型为草地、裸地和耕地。下图示意2011~2018年该区域降水量、 融雪量和灌溉量(均用平铺到整个区域上的水层厚度表示)的逐月变化。据此完成1~3题。 1.图中折线①②③依次代表的是( ) A.降水量、融雪量、灌溉量 B.灌溉量、降水量、融雪量C.融雪量、灌溉量、降水量 D.降水量、灌溉量、融雪量 2.若地下水的补给仅考虑降水和融雪的影响,该区域年内地下水位存在一个峰值,则 该峰值大致出现在每年( ) A.1~2月 B.4~5月 C.7~8月 D.10~11月 3.受农业用水影响,该区域地下水位逐年下降。推测2011~2018年该区域地下水位 平均每年可能下降( ) A.5毫米 B.10毫米 C.25毫米 D.50毫米 主观题规范答题指导(四) 河流水文、水系特征类 1.明确河流特征的范围 水文特征 流量、水位、水能、汛期、含沙量、结冰期(凌汛) 水系特征 长度、流域面积、支流多少、弯曲度、水系形状 2.河流水文、水系特征及其影响因素 根据上述关系图,可总结出下表内容: (1)河流的水文特征 思考方向 答题术语 流量 流量大(小);流量季节变化大(小) 水位 水位高(低);水位的季节变化大(小) 流速 流速快(慢);水力(能)资源丰富 结冰期 有(无)结冰期,结冰期长(短);有无凌汛现象 含沙量 含沙量大(小)汛期 汛期长(短),早(晚);汛期出现在夏季(或其他季节) (2)河流的水系特征 思考方向 答题术语 长度 河流长度长(河流短小) 流域面积 流域面积大(小) 支流 支流数量多(少) 弯曲度 河道弯曲(平直) 水系形状 扇形水系,向心状水系,放射状水系,树枝状水系 [典例] [北京卷]读图,回答问题。 与甲河段相比,说明乙河段的水文特征及形成原因。(10分) [解题能力培养] [答案] [2024·南京市外国学校高三期初]阅读图文材料,完成下列要求。(12分) 渭河是黄河的最大支流,自西向东汇入黄河,全长818千米,流域面积134 766平方千 米。渭河南有东西走向的秦岭横亘,北为黄土高原。渭河将渭河谷地塑造成了地势平坦的 渭河平原。下图示意渭河水系。(1)分析渭河流域南部支流短于北部支流的原因。(4分) (2)渭河中下游径流的年际变化,表现为南部小,北部大。就此做出合理解释。(8分) 随堂巩固训练 [2024·湖北荆州市联考]澜沧江源头位于青海省杂多县境内。下图为澜沧江源区流域图, 下表为杂多气象站(海拔4 066.4米)气温与降水对径流量变化的贡献率(%)。据此完成1~3 题。 月份 1 2 3 4 5 6 气温 23 27 34 23 -10 -10 降水 14 35 21 14 25 34 月份 7 8 9 10 11 12 气温 5 8 19 25 28 30 降水 49 57 62 21 -18 17 1.澜沧江的主要补给来源为( )A.雨水 B.冰雪融水 C.地下水 D.湖泊水 2.3、4月份气温对径流量变化的贡献率比降水要大,说明该时段澜沧江源区的主要 补给类型是( ) A.雨水 B.冰雪融水 C.地下水 D.湖泊水 3.6~9月气温和径流量之间未呈现明显相关性,其原因可能是( ) ①气温较高,高山冰雪融水量大 ②冰川融水在河川径流中所占比例不高 ③气温较高引起蒸发量增加,造成河川径流量减小 ④降水是影响源区年径流量变化的重要因素 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 近年来,随着全球气候变暖,我国西北地区一些河流夏季径流量有增大趋势。下图示 意某年新疆境内某条河流的各月径流量占全年径流量的百分比和径流变差系数(反映某地月 径流量年际变化幅度)。据此完成4~6题。 4.该河径流量年际变化最大的月份是( ) A.2月 B.5月 C.8月 D.11月 5.近年来,河流夏季的径流量增大,主要是因为( ) A.夏季降水变多 B.冬季降雪量增多 C.冰川融化量增大 D.冬季气温升高 6.从长期来看,全球气候变暖将导致我国西北地区一些河流( ) A.径流量增大 B.径流变差系数变小 C.径流量减少 D.径流量季节变化变小 必备知识梳理 一、 1.(1)陆地 (2)河流2. 二、 雨水 集中 日 积雪 调节 峰 枯 年际 季节 关键能力提升 能力点 [真题感悟] [典例] 解题能力培养:早 D 湖泊 答案:(1)D (2)C [变式演练] 1~3.解析:第1题,准噶尔盆地农作物春种秋收,冬季气温低,农田休耕,灌溉量为 0 ,②11月至次年3月为0,对应灌溉量;1月气温低,积雪不融化,因此③对应融雪量; 天山北坡一年四季均有降水,但降水主要集中在夏季,对应①为降水量。综上所述,D正 确,A、B、C错误,故选D。第2题,根据上题可知,图中折线①为降水量,③为融雪量。 读图可知,4~5月融雪量+降水量的总值达一年最大,地下水的补给量最多,因此若地下 水的补给仅考虑降水和融雪的影响,该区域年内地下水位存在一个峰值,则该峰值大致出 现在每年4~5月,B正确,A、C、D错误,故选B。第3题,②为灌溉量折线。读图可知, 11~次年3月灌溉量为0,4~10月每月灌溉量对应的水层厚度加起来大约为10 mm,因此 受农业用水影响,2011~2018年该区域地下水位平均每年可能下降10 mm,B正确,A、 C、D错误。故选B。 答案:1.D 2.B 3.B 主观题规范答题指导(四) [真题感悟] [典例] 答案:流经平原地区,落差小,流速慢;有较多支流汇入,流量大;纬度较 低,结冰期短。 [变式演练] 解析:第(1)题,支流的长短与形态主要与流经地区的地貌有关。南部支流发源于秦岭 北坡,距离渭河干流近,流程短;北部支流主要流经更广阔的黄土高原,汇水面积和发育 空间更大,有利于河流的发育,故流程更长。第(2)题,径流量的年际变化主要与河流流经 地区的气候有关。南部支流纬度更低,受夏季风影响时间更长,且有一定的积雪补给与森 林涵养水源,因此流量更稳定,年际变化小;北部支流流经黄土高原,处于季风区与非季风区过渡地带,降水的年际变化更大,且流经植被覆盖率较低的黄土高原,补给方式单一 故径流年际变化大。 答案:(1)渭河干流距离秦岭山脉较近,发源于秦岭山脉的支流,快速流入渭河干流, 致使流程较短;渭河流域北面为广阔的黄土高原,支流发育空间大,流程长。 (2)渭河中下游南部多为发源于秦岭山脉的支流,秦岭地区受夏季风影响大,雨季长, 降水丰富且年际变化小,加上有山地积雪融水补给,径流年际变化小;北部支流发源于降 水较少、雨季较短、降水年际变化大的黄土高原,且少积雪融水补给,径流年际变化大。 随堂巩固训练 1~3.解析:第1题,季风气候区,降水量大,河流以雨水补给为主。第 2题,地处青 藏高原,海拔高,冬季积雪多,3、4月份气温回升,冰雪融化量大,补给河流。第3题, 6~9月气温较高,冰雪融水补给较多;气温高,蒸发量大,气温对径流量贡献率小,无明 显相关性;6~9月受西南季风影响,为雨季,降水量较大,降水对径流量贡献率大。 答案:1.A 2.B 3.D 4~6.解析:第4题,读图并由图中径流变差系数可知,5月径流变差系数最大,说明 该河流径流量年际变化最大的月份是5月。第5题,新疆境内河流以冰雪融水补给为主, 随着全球气候变暖,夏季冰川融化量增大,河流补给量增大,C正确;新疆地区距海洋十 分遥远,受海洋气流影响很小,降水量不会因某季节突然增多,A、B错;冬季气温升高 与夏季河流径流量增大关系不大,D错。第6题,根据材料可知,由于全球气候变暖,短 期内夏季河流径流量会增大,而从长期来看,随着冰川大量融化,冰川后退,冰川融化量 会越来越少,河流径流量将会减少,A错、C正确;随着冰川面积逐渐缩小,夏季融化量 会越来越少,径流变差系数、径流量季节变化增大,B、D错。 答案:4.B 5.C 6.C