当前位置:首页>文档>2025届高中地理人教版一轮复习第37课时导学案:植被_9.2025地理总复习_2025年新高考资料_一轮复习_人教版2025届高中地理一轮复习知识梳理(课件+导学案+练习)

2025届高中地理人教版一轮复习第37课时导学案:植被_9.2025地理总复习_2025年新高考资料_一轮复习_人教版2025届高中地理一轮复习知识梳理(课件+导学案+练习)

  • 2026-03-12 02:57:28 2026-03-12 02:56:57

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2025届高中地理人教版一轮复习第37课时导学案:植被_9.2025地理总复习_2025年新高考资料_一轮复习_人教版2025届高中地理一轮复习知识梳理(课件+导学案+练习)
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docx
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0.681 MB
文档页数
8 页
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第 37 课时 植被 课程标准 通过野外观察或运用视频、图像,识别主要植被,说明其与自然环境的关系。 学习目标 1.地球的形状和大小,地球仪、经纬网及其地理意义。 2.地图上的方向、比例尺、常用图例和注记。 3.海拔和相对高度,等高线地形图,地形剖面图。 必备知识梳理 1.植被与环境 (1)概念:自然界成群生长的各种植物的________,称为植被。 (2)植被垂直结构:在稳定的植被中,不同种类的植物群体,通过争夺________的生存 竞争,占据一定的垂直空间,从而形成________明显的垂直结构。 [指点迷津] 植被与植物的区别 植被是覆盖地表的植物群落的总称,是一个整体的概念。个体植株属于植物,但不能 称为植被,如一棵树、一株草等都是植物,但不是植被。 2.森林 类型 分布地区 气候特征 森林特征 植物种类丰富、垂直结 构复杂,有数量丰富的 热带雨林气候区和热带 热带雨林 终年高温、降雨____ 藤本植物、附生植物, ______气候区 常见茎花、______等现 象 森林常绿,乔木多 亚热带________气候区 夏季炎热多雨,冬季温 ______叶片,大部分植 常绿阔叶林 和亚热带湿润气候区 和且无明显________ 物的花期集中在春末夏 初,垂直结构较简单 温带季风气候区和温带 夏季炎热或温暖,冬季 乔木叶片宽阔,______ 落叶阔叶林 ________气候区 ______,降水适宜 发叶,______季落叶 发育了以松、杉类植物 ______大陆和北美大陆 夏季短促、温和,冬季 为主的针叶林,树叶缩 亚寒带针叶林 的亚寒带地区 ______、寒冷 小为______状,以抗寒 抗旱 3.草原与荒漠 类型 分布 气候特征 植被特征 湿季草原______,干季 热带 热带______一带的南北 草类______;有的热带 全年高温,分干湿两季 草原 两侧 草原中散生着乔木或灌 草原 木 温带 夏季温暖,冬季寒冷, 夏绿冬____,植被高度 温带地区的大陆内部 草原 气候____ 较热带草原______ 热带至温带的气候干旱 以旱生的______为主, 荒漠 干旱,降水稀少 地区 也有些非旱生的短生命植物 [特别提醒] 荒漠植被的特性 荒漠中的植被以各种方式适应严酷环境。有的叶片缩小或退化,有的只有肉质茎叶, 有的茎叶被白茸毛包裹;它们大多根系发达。还有一些短生命植物和耐旱型植物。盐生植 物是很多荒漠中一个十分重要的类群。 【知识体系构建】 关键能力提升 能力点 植被与地理环境的关系 1.植被与自然环境要素的相互关系 2.植被形态特征与环境 植被形态特征 反映的环境 硕大、柔嫩 水生、湿润环境 叶片 小,甚至退化成刺、具蜡质 根系 地下根系十分发达 干旱环境 茎 短小粗壮、储水能力强 树干 倾倒、弯曲、矮化成灌丛状 多大风 不同植被,对热量、光照、水分、土壤等的要求不同,根据其生长习性,可推测当地 地理环境特征。 3.植被破坏对地理环境的影响(1)植被的主要功能:固碳释氧,净化空气;涵养水源,保育土壤;积累营养物质,保 护生物多样性;防风固沙,减轻灾害。 (2)植被破坏对地理环境的影响 感悟: [典例] [2022·湖南卷]我国西北某内流河下游河岸地带发育着荒漠植物群落。胡杨为 主要建群种,该地地下水平均埋深3~4米。下表反映该植物群落属性及影响因子随离河岸 距离增加的变化情况(其中土壤容重与土壤有机质含量呈负相关,土壤电导率与土壤含盐量 呈正相关)。据此完成(1)~(3)题。 群落属性 影响因子 离河岸距 土壤含 土壤 土壤电 群落 群落盖 海拔 离(m) 水量 容重 导率 结构 度(%) (m) (%) (g/cm3) (mS/cm) 50 乔—灌—草 30.33 916 5.73 1.41 0.36 200 乔—灌—草 34.00 917 5.04 1.50 0.59 350 乔—灌—草 40.33 914 4.42 1.50 0.37 500 乔—灌—草 46.67 914 18.51 1.41 2.56 650 乔—灌—草 74.33 913 19.27 1.37 0.40 800 乔—灌—草 68.67 913 15.23 1.38 1.02 950 乔—草 45.00 912 7.78 1.40 0.50 1100 乔—草 40.33 916 3.06 1.58 0.66 1250 乔—草 34.33 915 2.32 1.62 1.98(1)随离河岸距离的增加,变化趋势与群落盖度总体相似的影响因子有( ) ①海拔 ②土壤含水量 ③土壤有机质含量 ④土壤含盐量 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ (2)浅根系草本植物在该植物群落中分布广泛,主要得益于( ) A.胡杨涵养水源 B.草本植物水分竞争力强 C.地下水埋深浅 D.草本植物耐盐碱能力强 (3)在离河岸950米到1 250米的地段,该植物群落中灌木消失的主要原因可能是( ) A.土壤有机质减少 B.乔木与灌木水分竞争 C.土壤含盐量增加 D.草本与灌木水分竞争 [解题能力培养] 第(1)题: 第(2)题: 第(3)题: [答案] (1) (2) (3)[2020·海南卷]下图示意从赤道到极地的典型植被景观类型。据此完成1~2题。 1.一年中景观外貌四季变化鲜明的植被类型是( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 2.下列山地中有丁植被类型分布的是( ) A.巫山 B.五指山 C.富士山 D.大分水岭 随堂巩固训练 1.[2023·北京卷]某校劳动课开展附近山地自然保护区所有阔叶木本植物种类的分布调 查。学生绘制的调查结果如图所示。该保护区( ) A.所处纬度大约是30°N B.年降水量低于400毫米 C.山麓地带起点海拔为350米 D.落叶乔木仅分布在1 200米以上 [2021·山东卷]下图示意大兴安岭中段东坡自山顶到山麓洪积扇的植被垂直分布,图中 三类草原水分状况不同。据此完成2~3题。2.图中三类草原的水分条件由好到差依次为( ) A.草原Ⅱ、草原Ⅰ、草原Ⅲ B.草原Ⅱ、草原Ⅲ、草原Ⅰ C.草原Ⅲ、草原Ⅰ、草原Ⅱ D.草原Ⅲ、草原Ⅱ、草原Ⅰ 3.平台到察尔森出现草原Ⅱ的主要影响因素是( ) A.东南季风 B.局地环流 C.山地坡度 D.土壤肥力 4.[海南卷]阅读图文资料,完成下列要求。(20分) 20世纪70年代以来,我国对下图所示区域的水土流失进行了大规模治理,重点实施 了退耕还林(草)等生物治理措施。在年降水量大于400毫米的地区,林草植被得到较好恢 复。在年降水量小于400毫米的地区(地表1米以下一般存在含水量极低的干土层),人工连 片种植的树木普遍生长不良,树干弯曲,根基不稳,枝叶稀疏,总也长不大,被当地人称 为“小老头树”。 (1)分析当地出现“小老头树”的环境条件。(8分) (2)分析在降水量400毫米以下区域植树造林对生态环境造成的不良结果。(8分) (3)说明“小老头树”现象对于生态建设的启示。(4分)必备知识梳理 1.(1)整体 (2)阳光 分层 2.季风 丰沛 板根 季风 干季 革质 海洋性 寒冷 春季 秋冬 亚欧 漫长 针 3.雨林 葱绿 枯黄 干燥 枯 低 灌木 关键能力提升 能力点 [真题感悟] [典例] 答案:(1)B (2)A (3)B [变式演练] 1~2.解析:第1题,温带地区的气温在一年中变化较大,植被的景观随气温而变化明 显,因此变化较大的是温带落叶阔叶林。而自然带(森林)由赤道到两极的更替依次为热带 (季)雨林——亚热带常绿阔叶林——温带落叶阔叶林——针叶林——苔原。甲为热带雨林, 乙为温带落叶阔叶林,丙为针叶林,丁为苔原。故选B。第2题,丁地的植被类型为苔原。 五指山地处热带,巫山地处亚热带,海拔均相对较低,难以发育出苔原;大分水岭总体位 于热带与亚热带,海拔也不高,发育不出苔原;富士山地处温带,且海拔有3 700多米, 能发育出苔原。故选C。 答案:1.B 2.C 随堂巩固训练 1.解析:由图可知,山麓地带为常绿乔木,可推测该区域位于亚热带地区,所处纬度 可能是30°N,年降水量应该大于800毫米,A正确,B错误;由图可知,山麓起点海拔在 230米以下,1 100米等高线附近有落叶乔木分布,C、D错误。故选A。 答案:A 2~3.解析:第2题,从图中可看出,草原Ⅲ位于山麓冲积扇处,地下水位较高,草原 的水分条件最好,A、B错误。结合大兴安岭位置可知,该地位于季风区与非季风区分界 线处,东侧为夏季风的迎风坡,夏季风受地形阻挡抬升,由于草原Ⅱ处位置较低,抬升不 明显,降水较少,水分条件最差,C正确,D错误。故选C。第3题,结合大兴安岭纬度位 置可知,该地上空常年受西风的影响,特别是冬春季节,山地西坡冷空气堆积,东坡形成 下沉焚风,越往下空气越干燥,到200~400米附近(平台—察尔森)尤其严重。夏季来自海 洋的暖湿气流受到长白山等众多山脉的阻挡,到达此地的降雨量也不大,(察尔森以上抬升 明显降水略多,形成草原Ⅰ,平台以下受地下水影响水分条件也较好,形成草原Ⅲ。)因此 平台-察尔森便因为局部环流差异形成了草原Ⅱ。故选B。 答案:2.C 3.B 4.解析:第(1)题,将“小老头树”的形态特征与当地的自然条件——年降水量低于 400毫米、地表1米以下一般存在含水量极低的干土层、冬春季节多大风相结合即可。第(2)题,该区域为我国黄土高原地区,植被的主要作用是防治水土流失。“小老头树”的存 在说明在年降水量400毫米以下区域不利于树木的存活和生长,而且树木的存在影响林下 草本植物的生长,因此植被防止水土流失的功能减弱。相对于草本植物,树木会蒸腾更多 水分,导致区域环境更干燥。第(3)题,根据前面两题的提示,本题主要从因地制宜、人地 协调发展的角度作答。 答案:(1)降水量少(低于400毫米),地下水位低,树木生长所需水分不足;地表1米 以下存在干土层,影响树木根系发育和下扎;风大,易动摇树木根系。 (2)树木生长不良(形成“小老头树”);树木(“小老头树”)影响林下草本植物的生长, 植被防止水土流失的功能减弱(不利于当地自然植被的恢复);树木(“小老头树”)会蒸腾更 多水分,树木根系吸水会使地下土层更干,导致区域环境更干燥。 (3)在生态建设过程中,应尊重自然规律,因地制宜(宜林则林,宜草则草);在生态脆 弱地区,应减少人工干预。