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关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 通关 06 世界史材料分析题专练 目录 【中考预测】本部分对世界史进行高度概括,并明确考试方向。 【抢分通关】精选2023年各省市中考真题与2024年名校模拟题,讲解通关策略(含新考法、新情境等) 古代世界不同地区创造了不同文明,文明具有多元性,不同文明之间的交流互鉴,共同 铸就了辉煌灿烂的世界文明;近代世界是资产阶级从思想、政治、技术等方面不断打破旧制 度、建立新制度的探索过程,同时使世界逐渐连为一个整体的过程;现代世界是人类不断追 求和平与发展、推动世界发展的奋斗历程。这部分考查的重点包括古代不同地区的独特文明, 资产阶级从思想、制度、科技走向近代的历程;社会主义力量的建立、发展与创新,20世纪 以来国际格局的演变与发展。 一、古代亚非欧文明 1.(2023河南)【图片史料】阅读下列材料,回答问题。 材料一 阳燧取火示意图 阳燧是中国古代取火用具。利用太阳光取火是运用光的折射和聚焦原理完成的(如左图),故人们称 之为阳燧。《周礼》记载周代有专门职学用阳燧取火的组织,叫作“司烜(烜huǐ:火)氏”。 ——摘编自中国国家博物馆《文物夏商周史》 材料二 古埃及人已经知道在石头缝里打入木楔,然后灌上水,就可以利用木头的张力让巨石裂开。 他们把大门设计成由4块巨石构成的三角形(见右图),使得重达500万吨的建筑也不能把开口的门压塌。 ——摘编自吴军《全球科技通史》 1关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 大金字塔三角形入口 (1)材料一和材料二所述成就有哪些相似之处? (2)请再举出一例中国古代相似的成就,并说明它的价值。 【答案】 (1)都利用了物理学的相关原理;都借助了自然的力量;都是古代人民智慧的结晶。 (2)筒车,古代灌溉工具,促进了古代农业的发展。(符合题意的其他答案也可) 【解析】 (1)根据材料一“利用太阳光取火是运用光的折射和聚焦原理完成的”,材料二“在石头缝里打入木楔, 然后灌上水,就可以利用木头的张力让巨石裂开”可得出都利用了物理学的相关原理;都借助了自然的力 量;都是古代人民智慧的结晶。 (2)依据所学知识可知,筒车利用湍急的水流转动车轮,使装在车轮上的水筒,自动戽水,提上岸来进 行灌溉,筒车促进了古代农业的发展。 2.(2023内蒙古包头)【图片史料】阅读材料,完成下列要求。 材料一 表1文化遗产蕴含的历史文化信息 2关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 (1)根据材料一并结合所学知识,指出两处文化遗产所代表的古代文明,并概括两种文明的不同特征。 【答案】 (1)文明:古代两河流域文明;古希腊文明。 不同特征:古代两河流域文明,通过法典保护奴隶主的利益;古希腊文明,雅典城邦实行奴隶制民主政治。 【解析】 (1)文明:结合所学知识,《汉谟拉比法典》是古代两个流域文明的典型代表,雅典卫城是古代希腊文 明的典型代表。 特征:结合所学知识,古代两河流域文明,通过法典保护奴隶主的利益;古希腊文明,雅典城邦实行奴隶 制民主政治。 二、封建时代的欧洲与亚洲 3.(2023四川乐山)【史料实证】阅读材料,完成下列要求。 材料三 “皇帝的威严、光荣不但依靠兵器,而且须用法律来巩固。这样,无论在战时或平时,总是 可以将国家治理得很好”。 ——查士丁尼 (3)根据材料三,指出查士丁尼颁布法典的目的。综合以上材料谈谈你对法制建设的认识。 【答案】 (3)目的:为了稳固帝国的社会秩序,保证皇帝的专制权力;认识:法制建设是经济发展、社会稳定的 重要保障等。 【解析】 (3)根据材料三“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器,而且须用法律来巩固。这样,无论在战时或平时, 总是可以将国家治理得很好”,结合所学知识可知,527年,查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝。为了稳固 帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力。他组建了一个法典编纂委员会。从529年起,委员会历时6年, 把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起,剔除其中相互矛盾的条例,编成《查士丁尼法 典》。因此查士丁尼颁布法典的目的,是为了稳固帝国的社会秩序,保证皇帝的专制权力。使我们认识到, 法制建设是经济发展、社会稳定的重要保障等。 三、走向近代 4.(2023湖北荆州)【唯物史观】阅读材料,完成下列要求。 材料一 但丁:“人不能像走兽那样生活,应该追求知识和美德。”薄伽丘:“只有品德才是区分人 类的标准。”莎士比亚:“人类是一件多么了不起的杰作!多么伟大的力量!”达•芬奇:“你不能爱或恨 一件事物,除非你事先认识了它。” (1)材料一所示内容反映的是什么运动?结合所学知识,说明该运动产生的经济根源是什么? 【答案】 (1)运动:文艺复兴运动。出现资本主义萌芽。(回答“西欧资本主义工商业的发展,或商品经济的发 展”,意思相近即可) 【解析】 (1)运动:由材料“但丁”“莎士比亚”“达•芬奇”可知,这些都是文艺复兴时期涌现出的巨人,所以 材料所示内容反映的是文艺复兴;根源:结合所学知识可知,文艺复兴产生的经济根源是资本主义萌芽的 3关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 出现。 5.(2023湖北荆州)【时空观念】阅读材料,完成下列要求。 材料二 新航路开辟示意图 材料三 经考证,哥伦布之所以能顺利启航,和欧洲文艺复兴时期实力雄厚的商行的慷慨贷款密不可 分。当时,不仅商人还有政府官员都希望能够找到贵重金属和新的贸易地区。一位西班牙探险家说,他和 他的同伴去新大陆,是为了“给那些生活在黑暗之中的人们带去光明,与人们渴望的一样,他们也希望发 财致富”。 ——摘编自刘明翰主编《欧洲文艺复兴史·经济卷》等 (2)根据材料二及所学知识,说出图中①②③④航线中任意1条航线的航海家及成就;并对新航路的开辟 进行客观评述。(回答2点) (3)根据材料三及所学知识,简述欧洲文艺复兴是如何推动新航路开辟的? 【答案】 (2)航海家及成就:航线①,迪亚士发现好望角。航线②,哥伦布到达美洲。航线③,达•伽马到达印度。 航线④,麦哲伦完成环球航行。(回答1点,航海家和成就都正确才可得分,意思相近即可) 评价:(积极方面)欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的发展;欧洲与亚、非、美洲 之间建立起直接的商业联系;世界开始连成一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来;扩大了各洲间的 经济文化交流等。(消极方面)也引发了西欧人殖民掠夺的狂潮;加深了亚非拉美国家和地区的贫穷和落 后等。(积极和消极方面各回答1点,回答1点可得分,意思相近、言之有理也可) (3)作用:文艺复兴时期的商业发展为新航路开辟提供了物质支持;文艺复兴追求人性解放,追求财富 的观念激励人们开辟新航路;人文主义鼓励冒险精神,追求个人幸福;文艺复兴为新航路开辟奠定了思想 基础等。(回答1点即可,意思相近、言之有理也可) 【解析】 (2)航海家及成就:由材料二图示并结合所学可知,航线①,迪亚士发现好望角。航线②,哥伦布到达 美洲。航线③,达•伽马到达印度。航线④,麦哲伦完成环球航行;评述:新航路的开辟,使欧洲大西洋 沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的发展;欧洲与亚、非、美洲之间建立起直接的商业联系;世 界开始连成一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来;扩大了各洲间的经济文化交流等;但是新航路开 辟,也引发了西欧人殖民掠夺的狂潮;加深了亚非拉美国家和地区的贫穷和落后等。 (3)由材料“哥伦布之所以能顺利启航,和欧洲文艺复兴时期实力雄厚的商行的慷慨贷款密不可分。当 4关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 时,不仅商人还有政府官员都希望能够找到贵重金属和新的贸易地区。”可知,文艺复兴时期的商业发展 为新航路开辟提供了物质支持;由材料“一位西班牙探险家说,他和他的同伴去新大陆,是为了‘给那些 生活在黑暗之中的人们带去光明,与人们渴望的一样,他们也希望发财致富’”并结合所学可知,文艺复 兴追求人性解放,追求财富的观念激励人们开辟新航路;人文主义鼓励冒险精神,追求个人幸福;文艺复 兴为新航路开辟奠定了思想基础等。 6.(2023河南)【史料实证】阅读下列材料,回答问题。 材料一 新航路开辟后,欧洲人把欧亚大陆的马、鸡等家畜家禽,小麦、燕麦等农作物,橄榄和葡萄 等水果引入美洲。这种交流也以相反的方向进行:美洲向欧亚大陆输出本地农作物,如玉米、马铃薯等。 ——摘编自王斯德《世界通史》 材料二 马引入美洲后,犁耕开始取代过去的锄耕;原产于非洲东北部的咖啡成为北美日常生活的重 要部分,并很快传播开来。玉米进入到亚洲,推动了对边远地区的拓荒;美洲的作物比较容易生长,在一 定程度上克服了欧、亚、非的农业歉收问题,使很多地区的人口得到快速增长。 ——摘编自帕特里克·曼宁《世界历史上的移民》 (1)请绘制示意图,呈现材料一中的“交流”。 (2)据材料一和材料二,说明“交流”带来的影响。 【答案】 (1)示意图需呈现交流的区域、方向、内容等。符合题意即可) (2)提高农业生产效率;丰富人们的饮食;增加农作物的产量;促进人口增长。 (答出其中任意三点即可,符合题意的其他答案也可) 【解析】 (1)由材料“新航路开辟后,欧洲人把欧亚大陆的马、鸡等家畜家禽,小麦、燕麦等农作物,橄榄和葡 萄等水果引入美洲。”可知,示意图要体现出新航路开辟推动了欧洲和美洲之间的物种交流,方向是欧洲 到美洲;由题干“这种交流也以相反的方向进行:美洲向欧亚大陆输出本地农作物,如玉米、马铃薯 等。”可知,示意图要体现出美洲和欧亚大陆之间的物种交流,方向是美洲向欧亚大陆。 (2)影响:由材料“马引入美洲后,犁耕开始取代过去的锄耕”可知,“交流”提高农业生产效率;由 材料“原产于非洲东北部的咖啡成为北美日常生活的重要部分,并很快传播开来。玉米进入到亚洲,推动 了对边远地区的拓荒”可知,“交流”丰富人们的饮食;由材料“美洲的作物比较容易生长,在一定程度 上克服了欧、亚、非的农业歉收问题,使很多地区的人口得到快速增长。”可知,“交流”增加农作物的 产量;促进人口增长。 四、资本主义制度的确立 7.(2023黑龙江齐齐哈尔)【史料实证】 材料二:从17世纪到19世纪,资产阶级通过革命或改革,相继在欧美主要国家和亚洲的日本取得了 政权,资本主义制度得以确立。 ——《义务教育历史课程标准》(2022年版) (2)依据材料二并结合所学知识,英国资产阶级革命胜利后颁布的法律文献是什么?此后,英国逐渐形 成的政治体制是什么?美国独立战争的领导人是哪位历史人物?战争胜利后,美国通过哪部法律文献设计 了一个联邦制共和国?法国大革命爆发的标志是什么? (4)综上所述,谈谈你对制度创新的认识。 5关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 【答案】 (2)法律文献:《权利法案》; 政治体制:君主立宪制; 历史人物:华盛顿; 法律文献:1787年美国宪法; 标志:巴黎人民攻占巴士底狱; 【解析】 (2)法律文献:根据材料二“从17世纪到19世纪,资产阶级通过革命或改革,相继在欧美主要国家和亚 洲的日本取得了政权”和所学知识可知,英国资产阶级革命是从1640年查理一世召开新议会的事件开始, 到1688年议会反对派发动宫廷政变结束,以新贵族阶级为代表推翻封建专制统治建立起英国资本主义制度 的社会革命,推翻了封建统治,并在1689年颁布文献《权利法案》以法律形式对王权进行明确制约。 政治体制:根据材料二“从17世纪到19世纪,资产阶级通过革命或改革,相继在欧美主要国家和亚洲的 日本取得了政权”和所学知识可知,英国资本主义制度的社会革命,推翻了封建统治,并在1689年颁布文 献《权利法案》以法律形式对王权进行明确制约,确立了议会君主立宪制。 历史人物:根据材料二“从17世纪到19世纪,资产阶级通过革命或改革,相继在欧美主要国家和亚洲的 日本取得了政权”和所学知识可知,1775年,北美13个殖民地的代表聚集费城,召开了第二届大陆会议, 会议一致决定把民兵整编为大陆军,委任华盛顿为总司令,主张武力反抗英军。1789年,华盛顿当选美国 第一任总统。 法律文献:结合所学知识可知,1787年,美国各州派代表齐聚费城,由华盛顿主持召开了制宪会议,最终 制定出美国宪法。宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦共和国:行政、立法、司法三权分立,总统、国 会与最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡;联邦政府与地方政府分享权力;总统和议员由选举产生。 标志:结合所学知识可知,1789年7月14日,巴黎民众攻占了象征国王统治的巴士底狱,由此引发了全 国城乡的暴动,标志着法国大革命爆发了。 五、工业革命与国际共产主义运动的兴起 8.(2023北京)【历史解释】精准计时·社会需求·科技创新 材料二 早期的钟表用手工制作,造价不菲,主要功能是装饰和显示主人的身份。19世纪早期,越来 越多的人移居城市,在工厂和煤矿做工,按小时领取工资,计时对雇主和工人越来越重要。这一时期钟表 生产从家庭作坊向规模化发展,机械化程度提高。某些工厂主致力于生产一种普通工人也能够消费的大众 化钟表,并于19世纪中期在市,场上取得成功?20世纪初期,由于手表戴在手腕上可以直接看时间,其 产量远远超过怀表和口袋表。 ——摘编自刘军《瑞士》等 (2)依据材料二,概括钟表使用的趋势。分析19世纪早期到20世纪初期钟表行业发展的原因。 【答案】 (2)钟表更加实用;日益普及;使用更加方便等。 工业革命的开展;人们对计时的需求增加;钟表生产技术和生产组织形式取得进步等。 【解析】 (2)趋势:根据材料“某些工厂主致力于生产一种普通工人也能够消费的大众化钟表”得出钟表更加实 6关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 用,根据材料“20世纪初期,由于手表戴在手腕上可以直接看时间,其产量远远超过怀表和口袋表。”得 出日益普及,使用更加方便等。 原因:根据材料“19世纪早期到20世纪”结合所学,可从工业革命、人们生活方式改变以及生产技术等 进步进行分析,如出工业革命的开展;人们对计时的需求增加;钟表生产技术和生产组织形式取得进步等。 9.(2023贵州铜仁)【史料实证】阅读材料,回答问题。 材料二 工业革命后资本主义制度的各种弊病逐渐显现。马克思和恩格斯从社会现实问题出发进行理 论探索和革命实践,创立了马克思主义。马克思主义是工人运动与民族民主运动的重要思想武器。马克思 主义政党在世界范围内如雨后春笋般建立和发展起来。 ——摘编自《中外历史纲要》(下) (2)根据材料二并结合所学知识,指出马克思主义诞生的标志并概括其意义。 【答案】 (2)标志:《共产党宣言》的发表;意义:马克思主义成为了国际工人运动的指导思想,为无产阶级革 命运动指明了方向。 【解析】 (2)标志:据材料二“工业革命后资本主义制度的各种弊病逐渐显现。马克思和恩格斯从社会现实问题 出发进行理论探索和革命实践,创立了马克思主义。”结合所学知识可知,马克思主义诞生的标志是1848 年《共产党宣言》的发表。 意义:根据材料二“马克思主义是工人运动与民族民主运动的重要思想武器。马克思主义政党在世界范围 内如雨后春笋般建立和发展起来。”结合所学知识可知,马克思主义成为了国际工人运动的指导思想,为 无产阶级革命运动指明了方向。 六、殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 10.(2023湖北荆州)【史料实证】阅读材料,完成下列要求。 材料二:在法国革命的激励和英国的支持下,拉丁美洲各地的共和运动风起云涌,其领袖人物是西蒙· 玻利瓦尔。……1826年,英国外交大臣阐述了英国支持玻利瓦尔的理由:“如果西班牙归属法国的话,也 必须是一个不拥有西印度群岛的西班牙。”当时巴西已脱离葡萄牙独立,这是拿破仑战争的又一结果。 ——摘编自《企鹅欧洲史·竞逐权力:1815-1914》 (2)根据材料二并结合所学知识,指出文中“共和运动”是哪一重大事件?归纳促成“运动风起云涌” 的因素。 【答案】 (2)拉丁美洲独立运动。因素:法国大革命加速了启蒙思想的传播;拿破仑战争削弱了西班牙、葡萄牙 对拉丁美洲的控制;英国对拉丁美洲的独立运动的支持。(答出任意两点) 【解析】 (2)根据材料二“在法国革命的激励和英国的支持下,拉丁美洲各地的共和运动风起云涌,其领袖人物 是西蒙·玻利瓦尔”并结合所学知识可知,“共和运动”是拉丁美洲独立运动。因素:根据材料二“在法国 革命的激励和英国的支持下”可知,法国大革命加速了启蒙思想的传播;根据材料二“‘如果西班牙归属 法国的话,也必须是一个不拥有西印度群岛的西班牙。’当时巴西已脱离葡萄牙独立,这是拿破仑战争的 又一结果。”可知,拿破仑战争削弱了西班牙、葡萄牙对拉丁美洲的控制;根据材料二“英国外交大臣阐 述了英国支持玻利瓦尔的理由”可知,英国对拉丁美洲的独立运动的支持。 7关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 11.(2023黑龙江绥化)【史料实证】阅读材料,结合所学知识回答问题: 材料二:1861年,俄国沙皇亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令。这次改革是俄国历史上的一个重 要转折点。改革废除了农奴制,推动俄国走上了发展资本主义的道路。 (2)材料二叙述的是俄国的哪一历史事件? 【答案】 (2)事件:1861年(俄国)(废除)农奴制改革或(1861年)(俄国)废除农奴制改革或(俄国)1861 年(废除)农奴制改革或(俄国)(1861年)废除农奴制改革。 【解析】 (2)事件:根据材料二中“1861年,俄国沙皇亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令”,结合所学知识, 1861 年,亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令,法令规定:农奴获得人身自由,可以改变身份,自由 转换职业;农奴在获得解放的同时,可以获得一份土地,但是必须出钱赎买,所出的价钱高出当时的地价, 可以得出,这是1861年(俄国)(废除)农奴制改革或(1861年)(俄国)废除农奴制改革或(俄国) 1861年(废除)农奴制改革或(俄国)(1861年)废除农奴制改革。 12.(2023江苏宿迁)【史料实证】历史的困境往往需要强力的改革予以突破。阅读材料,问答问题。 材料一 当西欧资本主义已蓬勃发展时,俄国广阔的土地上到17世纪末一共只有30个手工工场,图拉 是最先发展的地区,但到17世纪60年代,这里总共7个铁工场中只有119个工人。经济的落后也反映在 文化方面,直到17世纪多数贵族还未受过教育,全国识字的人非常稀少。因循守旧的思想十分浓厚,人们 对外部世界很少了解。 ——吴于廑、齐世荣《世界史.近代史编》 材料二 俄国1801年到1825年间爆发农奴起义281次;1826年到1854年间有712次;废除农奴制前 的六年零四个月间则发生了474次。这些起义无论在时间长度、激烈程度还是人员和经济的损失方面以及 为恢复秩序,军队所必须作的努力方面都在不断地增加。 最后,克里米亚战争为农奴制的缺陷和危险提供了另一个明证。不论是士兵的孱弱和懒散,还是国家 全面的经济和科技的落后,都可看出农奴制的弊病。 ——尼古拉·梁赞诺夫斯基《俄罗斯史》 (1)概括材料一中17世纪俄国落后的主要表现。 (2)概括材料二中19世纪中期俄国统治者所面临的主要危机。 (3)俄国通过哪两场改革分别突破了上述危机?从俄国近代化的角度,分别概括两次改革的作用。 【答案】 (1)经济落后,手工工场发展极其缓慢;文化教育落后;社会比较封闭,因循守旧。(任答两点) (2)农奴起义不断,社会矛盾激化;对外战争战败,进一步表明农奴制的落后;经济和科技的落后。 (任答两点) (3)彼得一世改革;亚历山大二世改革(或答"1861年改革""农奴制改革") 彼得一世改革的作用:开启了俄国近代化的进程(或答"为俄国走上强盛之路奠定基础")。亚历山大二世 改革的作用:推动俄国走上资本主义的道路(或答"废除农奴制,实现了俄国近代史上最重要的历史转 折")。 【解析】 8关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 (1)表现:根据所学和材料一“俄国广阔的土地上到17世纪末一共只有30个手工工场,图拉是最先发展 的地区,但到17世纪60年代,这里总共7个铁工场中只有119个工人”可知,这体现的是,经济落后, 手工工场发展极其缓慢;根据所学和材料一“经济的落后也反映在文化方面,直到17世纪多数贵族还未受 过教育,全国识字的人非常稀少”可知,这体现的是,文化教育落后;根据所学和材料一“因循守旧的思 想十分浓厚,人们对外部世界很少了解”可知,这体现的是,社会比较封闭,因循守旧。 (2)危机:根据所学和材料二“俄国1801年到1825年间爆发农奴起义281次;1826年到1854年间有 712次;废除农奴制前的六年零四个月间则发生了474次”可知,这体现的是,农奴起义不断,社会矛盾 激化;根据所学和材料二“克里米亚战争为农奴制的缺陷和危险提供了另一个明证。不论是士兵的孱弱和 懒散,还是国家全面的经济和科技的落后,都可看出农奴制的弊病”可知,这体现的是,对外战争战败, 进一步表明农奴制的落后,经济和科技的落后。 (3)改革、作用:根据所学可知,为解决问题,俄国进行了彼得一世改革、亚历山大二世改革;彼得一 世改革的作用开启了俄国近代化的进程,亚历山大二世改革的作用推动俄国走上资本主义的道路。 13.(2023甘肃陇南)【史料实证】阅读材料,完成下列要求。 材料二 美国宣布独立的时候,奴隶制在全部13个州都是合法的。到1804年,至少北方各州都已经 开始着手废除奴隶制。1858年,林肯宣称“不能永远保持半奴隶半自由状态”。1862年,林肯颁布《解放 黑人奴隶宣言》,适用于10个叛乱州的奴隶。 ——据【英】安德鲁·玛尔《世界史》 (2)材料二中“半奴隶半自由状态指的是什么?结合所学知识分析《解放黑人奴隶宣言》颁布的目的。 (3)俄美两国农奴制(奴隶制)的存废反映了什么历史发展规律? 【答案】 (2)南北不同经济形式并存。目的:动员黑人参加北方军队、扭转战局。 (3)当制度阻碍经济发展时,就需要变革;改革与革命推动历史发展;生产关系要适应生产力的发展等。 (答出一点,言之成理即可) 【解析】 (2)根据材料二结合所学知识可知,材料二中“半奴隶半自由状态”指的是南北不同经济形式并存。根 据所学知识可知,林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》是在南北战争时期,颁布的目的是动员黑人参加北方军 队、扭转战局。 (3)开放题,言之有理即可,如当制度阻碍经济发展时,就需要变革;改革与革命推动历史发展;生产 关系要适应生产力的发展等。 14.(2023江苏泰州)【图片史料、纵横对比】对比同类历史事件是学习历史的基本技能之一。阅读 材料,完成下列要求。 材料一 9关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 图1江南制造总局 图2上海轮船招商局 图3明治政府扶植的八幡制铁所 (1)根据材料一,指出洋务运动和明治维新创办近代企业时提出的口号。 材料二 改革的动力是西化。……英国模式自然 中国文武制度,事事远出西人之上,独 作为铁路、电信、公共建筑和市政工 火器万不能及。……中国欲自强则莫如 程、纺织工业以及许多商业方面的模 学习外国利器,欲学习外国利器,则莫 范;法国模式用来改革法制军事;大学 如觅制器之器。 归功于美国。 ——摘自《李鸿章致总理衙门书》 ——《资本的年代》 (2)根据材料二,比较洋务运动和日本明治维新的异同。 (3)“三十年后,日本其兴,中国其弱”是德相俾斯麦在19世纪60年代初,对中日未来发展的预测。你 赞同吗?请说明理由。 【答案】 (1)洋务运动:自强、求富;明治维新:殖产兴业。 (2)中国洋务运动只是学习西方的科学技术;日本明治维新从政治、经济、军事、教育等方面全方位向 西方学习。 (3)赞同;日本通过明治维新实现了富国强兵,1894年发动甲午中日战争,清政府惨败,洋务运动也随 之破产。(言之有理即可) 【解析】 (1)口号:据所学可知,材料一“图1江南制造总局”反映的是洋务运动前期以“自强”为口号创办的军 事工业;“图2上海轮船招商局”反映的是洋务运动后期以“求富”为口号创办的民用企业;“图3明治 10关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 政府扶植的八幡制铁所”反映的是明治维新时期以“殖产兴业”为口号扶植的企业。 (2)异同:据材料二“中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及。……中国欲自强则莫如学 习外国利器,欲学习外国利器,则莫如觅制器之器。”可知,中国洋务运动只是学习西方的科学技术;据 材料二“改革的动力是西化。……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许 多商业方面的模范;法国模式用来改革法制军事;大学归功于美国。”可知,日本明治维新从政治、经济、 军事、教育等方面全方位向西方学习。 (3)态度:赞同俾斯麦的对中日未来发展的预测。 理由:日本通过明治维新走上了发展资本主义的道路,实现了富国强兵,1894年发动甲午中日战争,清政 府惨败,洋务运动也随之破产。因此,赞同俾斯麦“三十年后,日本其兴,中国其弱”的预测。(言之有 理即可) 七、第二次工业革命与近代科学文化 15.(2023四川遂宁)【时空观念】探寻历史的踪影对开拓社会主义建设新局面,实现国家强盛、民 族复兴具有重要的借鉴意义。历史兴趣小组以探究“强国之路”为主题开展系列活动,邀你参与其中。阅 读下列材料,回答相关问题。 【强国之技】 材料四 科技是第一生产力。兴趣小组的同学搜集整理了部分科技成果,制作了如下时间轴: (3)请在下列备选项中选择合适的内容填在时间轴上相应的字母处(只填序号)。科技工作者对推动人 类社会的进步作出了巨大贡献,他们身上有哪些优秀品质值得我们学习? 备选项: ①钱学森 ②发明了耐用的白炽灯泡 ③人类进入“信息时代” ④为生产提供了更有效便捷的动力 ⑤发明了汽车 ⑥袁隆平 【答案】 (3) D ④,E ②,F ⑥;开拓创新、勇于进取、百折不挠等。 【解析】 (3)序号:据材料并结合所学可知,18世纪中期,瓦特改进的蒸汽机投入使用,为生产提供了更有效便 捷的动力,故D为④;18世纪中期,爱迪生发明了耐用的白炽灯泡,成为人类征服黑夜的大发明,故E为 ②;20世纪中后期,袁隆平培育成功籼型杂交水稻,有利于解决粮食安全问题,故F为 ⑥。 品质:科技工作者对推动人类社会的进步作出了巨大贡献,他们身上的开拓创新、勇于进取、百折不挠等 优秀品质值得我们学习。 11关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 16.(2023湖南株洲)【史料实证】现代化是近代以来世界发展的潮流,中国式现代化是世界现代化 进程的一部分。阅读下列材料: 材料一 第一次现代化浪潮由第一次工业革命推动,时间从18世纪后期到19世纪中叶,由英国开启, 随后向西欧其他国家和地区扩散。第一次工业革命的标志是 A 的改进和应用。……第一次工业革命极大 地提高了生产力和生产效率,创造了巨量的社会财富,推动社会结构发生了重大变革,改变了世界的面貌。 第二次现代化浪潮始于19世纪60年代,以 B 的发现和广泛应用为主要标志的第二次工业革命是其 启动器。发电机、内燃机的发明与应用,使经济增长速度大大超过第一次工业革命。……19世纪末,新兴 大国美国在经济实力上一跃超过英国。多中心资本主义世界经济体取代了英国的单一中心地位。 ——王怀超《中国式现代化道路与世界现代化进程》 请回答: (1)完成材料一中的A、B两处填空。 (2)根据材料一并结合所学知识,概括两次工业革命的共同影响。 【答案】 (1)蒸汽机。电力。 (2)极大地提高了生产力和生产效率,创造了巨量的社会财富;推动社会结构发生了重大变革;改变了 世界的面貌;改变了人们的生活方式,提高了生活质量;带来了环境污染等。 【解析】 (1)发明:A:根据所学知识可知,1785年,瓦特改良蒸汽机。蒸汽机广泛运用于各个领域,使人类进入 “蒸汽时代”;B:根据所学知识可知,电力成为新的能源进入生产生活领域,是第二次工业革命最显著 的成就,人类社会进入了“电气时代”。 (2)影响:根据材料中的“第一次工业革命极大地提高了生产力和生产效率,创造了巨量的社会财富, 推动社会结构发生了重大变革,改变了世界的面貌”“发电机、内燃机的发明与应用,使经济增长速度大 大超过第一次工业革命。……19世纪末,新兴大国美国在经济实力上一跃超过英国。多中心资本主义世界 经济体取代了英国的单一中心地位”,结合所学知识可知,其影响为极大地提高了生产力和生产效率,创 造了巨量的社会财富;推动社会结构发生了重大变革;改变了世界的面貌;改变了人们的生活方式,提高 了生活质量;带来了环境污染等。 17.(2023内蒙古包头)【史料实证、图表史料】阅读材料,完成下列要求。 材料一 1775~1851年,英国人口倍增。人口集中点已由农业区转向棉纺织等工业区,棉纺织中心曼彻 斯特的人口增加了近11倍。1851年时,英国城市人口占比超过50%,基本上实现了城市化。人口的增长 和分布的变化,由社会经济状况决定,并适应于社会经济发展的需要,英国成为了世界上第一个工业国家。 ——摘编自庄解忧《英国工业革命时期人口的增长和分布的变化》 材料二 1978年以来,中国人口总数不断增长,到2006年人口总数超过13亿,其中城市人口比重情 况,如图所示: 12关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 中国1978-2006年城市人口比重统计图 ——摘自赵鑫《建国以来中国人口增长与经济发展》 (1)根据材料一、二并结合所学知识,分别概括中英两国城市化发展的特点。 (2)根据材料一、二并结合所学知识,简析中英两国城市化发展不同特点的原因。 【答案】 (1)特点:英国城市人口数量增长迅速,城市人口占比高;中国:区域人口分布不均衡。 (2)原因:英国:经历工业革命后,英国成为了世界上第一个工业国家,大量的工厂需要众多的劳动力, 导致人口从农村流向城市;中国:1978年十一届三中全会实行改革开放的伟大决策,开始了改革开放和社 会主义现代化建设的新时期,东部沿海率先开放,经济发展迅速,因此大量人口从西部流向东部,出现区 域人口分布不均衡。 【解析】 (1)特点:根据材料“人口集中点已由农业区转向棉纺织等工业区”“英国城市人口占比超过50%”分析 可知英国城市人口数量增长迅速,城市人口占比高;根据城市人口比重统计图可知,东部地带人口比重远 超中西部地带,区域人口分布不均衡。 (2)原因:结合所学知识,经历工业革命后,英国成为了世界上第一个工业国家,大量的工厂需要众多 的劳动力,导致人口从农村流向城市;1978年十一届三中全会实行改革开放的伟大决策,开始了改革开放 和社会主义现代化建设的新时期,东部沿海率先开放,经济发展迅速,因此大量人口从西部流向东部,出 现区域人口分布不均衡。 18.(2023广西壮族自治区)城市作为文明的载体,在人类文明的演进中不断地变化和发展。阅读材 料,回答问题。 材料二 19世纪早期,泰晤士河是一个开放的下水道汇聚处,各种生活与工业污水无序排入。为改变 这种情况,伦敦当局着手建立一个现代下水道系统。之后,英国历史上第一部防治河流污染的《1876年河 流污染防治法》出台,这也是世界上第一部水环境保护法。 ——摘编自钱乘旦《英国通史》第五卷 (2)根据材料二,指出英国城市化进程中存在的突出问题及解决措施。 【答案】 (2)问题:环境污染;解决措施:改善基础设施,颁布法律。 13关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 【解析】 (2)根据材料二“泰晤士河是一个开放的下水道汇聚处,各种生活与工业污水无序排入”,可知导致环 境污染;由“为改变这种情况,伦敦当局着手建立一个现代下水道系统。之后,英国历史上第一部防治河 流污染的《1876年河流污染防治法》出台,这也是世界上第一部水环境保护法”,可知改善基础设施,颁 布法律文献。因此英国城市化进程中存在的突出问题是环境污染;解决措施是改善基础设施,颁布法律文 献。 19.(2024安徽二模)【史料实证】阅读材料,完成下列要求。 材料二 1816年后,英国依靠殖民地的金矿与工业革命打造了一个日不落的大英帝国……欧洲其他国家设 法与英国开展贸易并引进资本,与此同时英国在亚、非、美洲的经济活动加速了英镑成为全球货币的进程。至 19世纪下半叶,英镑为中心的国际贸易和投资体系已覆盖全球,世界经济进入英镑时代。 ——摘编自[美]巴里•埃森格林《资本全球化》 (2)依据材料二并结合所学知识,分析“世界经济进入英镑时代”的原因。(4分) 【答案】 (2)英国在世界各地夺取了大片殖民地,实力强大;英国最早完成工业革命,成为“世界工厂”;英国 的殖民扩张加速了英镑成为全球货币的进程;跨洲的经济活动推动了世界市场逐步形成。(一点1分,共 4分) 【解析】 (2)“英国依靠殖民地……打造了一个日不落的大英帝国”体现英国的殖民掠夺推动锅里的强大,“英 国在亚、非、美洲的经济活动”体现殖民扩张对于英镑地位上升的推动作用,“国际贸易和投资体系已覆 盖全球”体现此时全球经济联系的加强、世界市场的形成,结合材料整体的时间背景可以推知此时“欧洲 其他国家设法与英国开展贸易并引进资本”的原因是英国经历了工业革命,成为“世界工厂”。 20.(2024云南二模)【时空观念】27.大事年表能够将时间和事件要素有机的结合起来,便于更好 的理解和掌握历史发展脉络。研读下列大事年表,回答问题。(14分) 世界历史大事年表(部分) 时间 事件 1488年 迪亚士到达非洲好望角 1492年 哥伦布“发现”美洲 1522年 麦哲伦完成环球航行 1765年 哈格里夫斯发明了“珍妮机” 1776年 美国发表《独立宣言》 1785年 瓦特改进的蒸汽机投入使用 1789年 巴黎民众攻占巴士底狱 1825年 斯蒂芬森设计的蒸汽机车首运成功 14关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 1867年 瑞典化学家诺贝尔发明现代炸药 1868年 日本明治维新开始 1876年 德国人奥托制造出煤气内燃机 1883年 戴姆勒研制出汽油内燃机 1884年 法国人夏尔多内发明了人造纤维 1903年 莱特兄弟研制的飞机试飞成功 1913年 美国福特汽车公司使用流水线生产汽车 (1)从上述材料中找出法国大革命开始的标志事件。(2分) (2)受表格中诸多事件影响,近代中国掀起的学习西方先进技术和制度的运动分别是什么?(4 分) (3)请从表格中选取至少3个事件,结合所学论证“人民群众是历史的创造者和推动者”。(围 绕观点、史论结合、论证充分、条理清楚)(8分) 【答案】(1)事件:巴黎民众攻占巴士底狱。(2分) (2)运动:洋务运动;戊戌变法。(4分) (3)示例: 论证:约1500之前,世界各大洲还处于相对孤立闭塞的状态。1492年哥伦布“发现”美洲大陆,1522年 麦哲伦船队完成环球航行返回欧洲,正是这些勇于开拓和冒险的航海家们,为人类开辟了新航路,使世界 打破原有状态开始连为一个整体,也使得欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义发展。 1765年,哈格里夫斯发明了纺纱机——“珍妮机”,工业革命缓缓拉开帷幕,在一个多世纪里相继发生了 两次工业革命。1785年,瓦特改进的蒸汽机投入使用,将人们带入了“蒸汽时代”,随之而来的是生产领 域现代工厂制度的确立和交通领域铁路时代的到来。 第二次工业革命更是涌现出爱迪生、诺贝尔、戴姆勒、莱特兄弟等众多优秀的发明家,他们的科技发明极 大地促进了社会生产力的发展,一些资本主义国家取得了跨越式的发展,成为工业化强国。 综上所述,正是这些航海家、发明家们的开拓进取、实践探索创造了资本主义和工业化的近代世界。由此 可见,人民群众是历史的创造者和推动者。(8分) 【解析】(1)事件:根据材料结合所学可知,材料中法国大革命开始的标志事件是巴黎民众攻占巴士底 狱。 (2)运动:结合所学可知,近代中国掀起的学习西方先进技术和制度的运动分别是洋务运动和戊戌变法。 (3)论证:根据题干要求,选择表格中的3个事件,可以选择题干表格中新航路开辟中的哥伦布“发现” 美洲、麦哲伦完成环球航行;第一次工业革命中的“珍妮机”的发明、蒸汽机的改进、蒸汽机车的发明; 第二次工业革命中的戴姆勒研制出汽油内燃机、莱特兄弟研制的飞机试飞成功,进行阐述,阐述时,注意 围绕“人民群众是历史的创造者和推动者”的观点,说明各个事件对社会发展带来的影响,突出人民群众 在其中起到的作用。如:约1500之前,世界各大洲还处于相对孤立闭塞的状态。1492年哥伦布“发现” 美洲大陆,1522年麦哲伦船队完成环球航行返回欧洲,正是这些勇于开拓和冒险的航海家们,为人类开辟 15关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 了新航路,使世界打破原有状态开始连为一个整体,也使得欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了 资本主义发展。1765年,哈格里夫斯发明了纺纱机——“珍妮机”,工业革命缓缓拉开帷幕,在一个多世 纪里相继发生了两次工业革命。1785年,瓦特改进的蒸汽机投入使用,将人们带入了“蒸汽时代”,随之 而来的是生产领域现代工厂制度的确立和交通领域铁路时代的到来。第二次工业革命更是涌现出爱迪生、 诺贝尔、戴姆勒、莱特兄弟等众多优秀的发明家,他们的科技发明极大地促进了社会生产力的发展,一些 资本主义国家取得了跨越式的发展,成为工业化强国。 最后进行简单总结,如: 综上所述,正是这些航海家、发明家们的开拓进取、实践探索创造了资本主义 和工业化的近代世界。由此可见,人民群众是历史的创造者和推动者。 八、第一次世界大战和战后初期的世界 21.(2023广东)【唯物史观、时空观念】按照唯物史观的指导,在具体的时空条件下考察历史,是 历史学习的基本素养。阅读材料,完成下列要求。 材料二 图2 欧洲两大军事集团对峙图 16关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 图3 第一次世界大战后的欧洲形势图 (2)对比材料二中两幅地图的变化,从以下三个角度中任选一个或自定观察角度,提炼一个观点,结合 所学知识并用具体史实加以阐释。(要求:观点明确,史论结合,论证合理,条理清楚) 观察角度:(Ⅰ)疆界领土(Ⅱ)国际关系(Ⅲ)政权更迭 【答案】 (2)观点:一战后欧洲疆界领土的巨变。 阐释:由于帝国主义国家政治经济发展的不平衡性,导致矛盾重重,最终形成了三国同盟和三国协约两大 对立军事集团,1914年最终第一次世界大战爆发。经过两大军事集团的较量,最终协约国集团取得了战争 的胜利,但一战却使欧洲疆界领土的出现了巨大变化。一战引发俄国二月革命和十月革命,并先后推翻沙 皇专制政府和资产阶级临时政府;1922年,按照自愿的原则,俄罗斯、白俄罗斯等组成苏维埃社会主义共 和同联盟,简称苏联,俄罗斯国名由俄国变为了苏联。“一战”后,《凡尔赛和约》重划德国疆界,德国 丧失大片领土,阿尔萨斯和洛林交还法国;部分领土划归波兰等国,使德国疆域变小,且领土被一分为二。 “一战”导致德意志帝国、奥匈帝国、奥斯曼帝国战败,削弱和分裂,由此产生了许多新兴的民族国家。 总之,一战后欧洲疆界领土发生巨变,大国关系进入了一个新阶段。 【解析】 (2)对比材料二中两幅地图的变化,从疆界领土、国际关系、政权更迭三个角度中任选一个或自定观察 角度,提炼一个观点,结合所学知识并用具体史实加以阐释,做到观点明确,史论结合,论证合理,条理 清楚即可。如: 观点:一战后欧洲疆界领土的巨变。 阐释:由于帝国主义国家政治经济发展的不平衡性,导致矛盾重重,最终形成了三国同盟和三国协约两大 对立军事集团,1914年最终第一次世界大战爆发。经过两大军事集团的较量,最终协约国集团取得了战争 的胜利,但一战却使欧洲疆界领土的出现了巨大变化。一战引发俄国二月革命和十月革命,并先后推翻沙 皇专制政府和资产阶级临时政府;1922年,按照自愿的原则,俄罗斯、白俄罗斯等组成苏维埃社会主义共 和同联盟,简称苏联,俄罗斯国名由俄国变为了苏联。“一战”后,《凡尔赛和约》重划德国疆界,德国 丧失大片领土,阿尔萨斯和洛林交还法国;部分领土划归波兰等国,使德国疆域变小,且领土被一分为二。 17关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 “一战”导致德意志帝国、奥匈帝国、奥斯曼帝国战败,削弱和分裂,由此产生了许多新兴的民族国家。 总之,一战后欧洲疆界领土发生巨变,大国关系进入了一个新阶段。 22.(2023甘肃天水)【史料实证、历史解释】创新对国家兴盛产生全方位,根本性的作用。阅读材 料,完成下列要求。 材料二 列宁从俄国实际出发,根据新情况提出新观点、得出新结论,丰富和发展了马克思主义,把 马克思主义推进到一个新的历史阶段——列宁主义阶段。在列宁主义指引下,俄国人民夺取了十月革命的 胜利,这是人类历史上第一次成功的无产阶级革命,使社会主义从一种崇高的信仰、理想变成现实的社会 主义制度。十月革命的道路,从根本上说是全人类发展共同的光明大道。 ——摘自《人民日报》 (2)依据材料二结合所学知识,指出列宁对马克思主义的理论创新,并分析这一理论创新的历史影响。 【答案】 (2)理论创新:创立了列宁主义;影响:夺取十月革命的胜利;将马克思主义从理论变为现实;鼓舞了 国际无产阶级革命运动。 【解析】 (2)理论创新:根据材料“把马克思主义推进到一个新的历史阶段——列宁主义阶段。”得出创立了列 宁主义;影响:根据材料“在列宁主义指引下,俄国人民夺取了十月革命的胜利”得出夺取十月革命的胜 利;根据材料“使社会主义从一种崇高的信仰、理想变成现实的社会主义制度。”得出将马克思主义从理 论变为现实;结合所学可知,十月革命对世界产生重大影响,鼓舞了国际无产阶级革命运动。 23.(2023宁夏回族自治区)【史料实证、历史解释】阅读材料,回答问题。 材料一:二十世纪俄国革命首先发生,马克思主义在俄国结出硕果,之后马克思主义几有风靡世界的 势头。 ——摘编自李大钊《我的马克思主义观》等 (1)依据材料一并结合所学知识,指出“俄国革命”是哪一历史事件?并说明“结出硕果”指的是什么? (3)依据上述材料并结合所学知识,概括马克思主义与中、俄革命的关系。 【答案】 (1)事件:十月革命。“结出硕果”:取得第一次社会主义革命的胜利,建立第一个无产阶级专政的国 家。 (3)马克思主义指导中、俄革命实践;在中、俄革命实践中丰富和发展了马克思主义。 【解析】 (1)事件:依据材料一“二十世纪俄国革命首先发生,马克思主义在俄国结出硕果”并结合所学知识可 知,1917年俄国发生十月革命,建立第一个无产阶级专政的国家,所以“俄国革命”是十月革命。 “结出硕果”:根据所学十月革命的意义可知,“结出硕果”指的是取得第一次社会主义革命的胜利,建 立第一个无产阶级专政的国家。 (3)关系:材料一反映的是马克思主义对俄国革命实践的指导,材料二反映的是马克思主义对中国革命 实践的指导。综合依据上述材料并结合所学知识可知,马克思主义与中、俄革命的关系是相互作用的,如 马克思主义指导中、俄革命实践;在中、俄革命实践中丰富和发展了马克思主义。 24.(2023湖南株洲)【史料实证】阅读下列材料: 材料一 1921年3月,苏俄政府决定实行新经济政策。新经济政策的重心是调整国家与农民的关系, 18关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 通过粮食税等市场机制建立工农联盟,同时允许私营企业有一定程度的发展,并以租让制等形式在一些经 济部门引入外国资本。新经济政策的实施稳定和恢复了国民经济,巩固了苏维埃政权。 ——《中外历史纲要(下)》 请回答: (1)材料一中“决定实行新经济政策”的苏俄领导人是谁?根据材料指出该政策是怎样调整“国家与农 民的关系”的? (3)根据材料一和材料二并结合所学知识,归纳中俄两国对农村生产关系调整的共同之处。 【答案】 (1)列宁。 通过粮食税等市场机制建立工农联盟。(以征收粮食税代替余粮收集制,农民可以自由买卖纳税后的剩余 产品) (3)都是依据本国国情进行的改革;都促进了农村经济发展;都调动了农民生产积极性;都解放了农村 生产力;都巩固了社会主义政权等。 【解析】 (1)领导人:根据材料一“1921年3月,苏俄政府决定实行新经济政策。”及所学可知,为了应对严重 的政治经济危机,列宁决定实施新经济政策。 调整:根据材料“新经济政策的重心是调整国家与农民的关系,通过粮食税等市场机制建立工农联盟,同 时允许私营企业有一定程度的发展,并以租让制等形式在一些经济部门引入外国资本。”可知,通过粮食 税等市场机制建立工农联盟(以征收粮食税代替余粮收集制,农民可以自由买卖纳税后的剩余产品)。 (3)共同之处:根据材料“新经济政策的实施稳定和恢复了国民经济,巩固了苏维埃政权。”“农民得 到了土地,大大解放了农村生产力。”“农村生产力大解放,农业生产和农民收入均有很大提高。”及所 学可知,两者都是依据本国国情进行的改革;都促进了农村经济发展;都调动了农民生产积极性;都解放 了农村生产力;都巩固了社会主义政权等。 25.(2023甘肃金昌)【史料实证】经济制度的调整与创新是社会发展的重要动力。阅读材料,完成 下列要求。 材料二 经过第一、第二两个五年计划,苏联1937年的工业总产值比1913年增长了7倍,苏联工业总 产值从欧洲的第四位,一跃成为欧洲第一位、世界第二位。苏联由一个落后的农业国,在短时期内奇迹般 地变成了社会主义工业强国,为二战打败法西斯侵略打下了坚实基础。 ——摘编自纪录片《居安思危》“苏共兴衰的历史轨迹”解说词 (2)根据材料二,概述苏联的国家工业化产生的重要影响。 【答案】 (2)影响:促进了苏联工业的发展;使苏联由落后的农业国变成了工业强国;为取得反法西斯战争胜利 奠定了物质基础。 【解析】 (2)影响:根据材料“苏联工业总产值从欧洲的第四位,一跃成为欧洲第一位、世界第二位。”得出促 进了苏联工业的发展;根据材料“苏联由一个落后的农业国,在短时期内奇迹般地变成了社会主义工业强 国”得出使苏联由落后的农业国变成了工业强国;根据材料“为二战打败法西斯侵略打下了坚实基础。” 得出为取得反法西斯战争胜利奠定了物质基础。 19关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 26.(2024河北二模)【图表史料】阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。 材料一 如图。 (1)根据材料一,分析英国出现这些变化的原因。(4分) 材料二 斯大林强调苏联的工业化必须从重工业开始……走高速度、高积累和优先发展重工业 的道路。苏联创造的工业化模式在二战以后为众多社会主义国家所仿效。苏联继续实行这一工业化发 展战略直至国家解体。 ——摘编自詹晓良《社会主义工业化进程中的阵痛》 1949年后工业化进程大致可以分成两大历史阶段:第一阶段为新中国成立到改革开放前,初步建 成了以国有企业为主体的中国工业化基本框架……第二阶段为1978年改革开放以来,中国以渐进的方 式,基本完成了向市场经济体制转轨,在日益开放的国际环境中,中国工业化进展迅速。 ——摘编自赵英《新中国工业化进程、成就与展望》 (2)根据材料二,简述中苏两国工业化建设有何联系与区别?(4分) (3)综合上述材料,分析影响工业化发展的因素?(1分) 【答案】(1)英国完成了工业革命,建立了工厂制度,引起工业比重上升,农业比重下降;工业革命也 推动了城市化进程,农村人口不断流向城市,城市人口比例上升,农村人口比例下降。(4分) (2)联系:苏联工业化建设为中国“一五”计划提供借鉴;中国仿效苏联模式,优先发展重工业;中国 “一五”计划得到了苏联的援助,初步建成了以国有企业为主体的中国工业化基本框架。(2分,答出任 意一点即可)区别:苏联继续实行高速度、高积累,优先发展重工业的工业化发展战略,直到国家解体。 中国1978年改革开放以来,以渐进的方式,基本完成了向市场经济体制转轨,工业化进展迅速。(2分) (3)科技的推动;国际、国内形势的变化;国家政策的调整;向先进国家学习等。(1分,答出任意一点 即可) 【解析】(1)材料一反映出,英国工业比重上升、农业比重下降;城市人口比重大幅上升,人口比例下 降。根据所学,可从英国完成了工业革命,建立了工厂制度,说明工业比重上升,农业比重下降。可从工 业革命也推动了城市化进程,农村人口不断流向城市,说明城市人口比例上升,农村人口比例下降。 (2)联系:根据“苏联的工业化必须从重工业开始”,结合所学可知,苏联工业化建设为中国“一五” 计划提供借鉴;中国仿效苏联模式,优先发展重工业;中国“一五”计划得到了苏联的援助,初步建成了 以国有企业为主体的中国工业化基本框架。区别:根据“苏联继续实行这一工业化发展战略直至国家解 体”“第二阶段为1978年改革开放以来,……中国工业化进展迅速。”结合所学分析得出,苏联继续实行 高速度、高积累,优先发展重工业的工业化发展战略,直到国家解体。而中国1978年改革开放以来,以渐 进的方式,基本完成了向市场经济体制转轨,工业化进展迅速。 20关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 (3)综合材料,可从科技的推动;国际、国内形势的变化;国家政策的调整;向先进国家学习等角度进 行总结。 九、经济大危机和第二次世界大战 27.(2023山西)【史料实证】新闻媒介是传播信息的重要工具,是传承文化的载体。阅读下列材料, 结合所学知识回答问题。 材料三 在美国广播业的发展历程中,新时期罗斯福总统通过广播发表的炉边谈话是推进广播事业 的重要事件。他在1933年3月4日的就职演说中就宣称要为美国人民实行“新政”。由于他是在白宫楼下 起居室的炉边,采取了很随意的谈话形式,历史上称为“炉边谈话”。成千上万的美国人通过收音机直接 听到了罗斯福总统用那亲切有力的声音形象地解释了新政的措施。广播为稳定美国人心、战胜危机发挥了 巨大的作用,而“广播成为主要的信息来源,富兰克林·罗斯福总统功不可没。”, ——刘笑盈《中外新闻传播史》 (3)材料三中,罗斯福是在怎样的背景下发表“炉边谈话”的?谈话产生了什么影响? 【答案】 (3)背景:1929-1933年,在经济大危机的打击下,美国社会大批工人失业,工厂倒闭,面对日益严重的 经济危机,需要稳定美国人心,战胜经济危机;同时通过广播解释并宣传新政的内容等。 影响:恢复了美国人民对政府的信心,有助于战胜经济危机;有助于新政的推广实施;增强了美国政府的 公信力;推进了美国广播事业的发展等。 【解析】 (3)背景:根据材料三中“他在1933年3月4日的就职演说中”、“广播为稳定美国人心、战胜危机发 挥了巨大的作用”,结合所学知识可知,1929-1933年,美国爆发了经济大危机,在经济大危机的打击下, 美国社会大批工人失业,工厂倒闭,面对日益严重的经济危机,需要稳定美国人心,战胜经济危机;同时 通过广播解释并宣传新政的内容等。 影响:根据材料三中“成千上万的美国人通过收音机直接听到了罗斯福总统用那亲切有力的声音形象地解 释了新政的措施。广播为稳定美国人心、战胜危机发挥了巨大的作用”、“广播成为主要的信息来源,富 兰克林·罗斯福总统功不可没”,可以得出,“炉边谈话”的影响是:有助于新政的推广实施;恢复了美国 人民对政府的信心,有助于战胜经济危机;增强了美国政府的公信力;推进了美国广播事业的发展等。 28.(2023山东烟台)【史料实证】合理借鉴他国的经验教训,是进步与发展的重要方法之一。阅读 材料,回答问题。 材料三 正是苏联社会主义计划经济模式为罗斯福“新政”提供了参照系。借鉴其成功经验,资本主 义起死回生。1933年3月4日,罗斯福就职,实施“新政”,摒弃古典自由主义的传统原则,在宏观层次 上运用国家政权干预经济;在微观层面上较大地调整产权关系、生产方式和生产运行体制。“新政”是一 场拯救资本主义制度的改革,是20世纪资本主义发展历程中的重大事件,帮助美国及西方资本主义制度渡 过了空前大灾难。 ——摘编自孔根红《危机与变革、前途与命运——简析社会主义、资本主义的几次反“危机”》 (3)根据材料三并结合所学知识,指出罗斯福“新政”与苏联经济模式的相似之处,并简要评价“新 政”。 【答案】 (3)相似之处:国家干预经济。评价:罗斯福新政使美国经济缓慢的复苏,工业和生产有所恢复,就业 21关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 人数逐步增加,人民生活得到改善;增强了政府的宏观控制能力,恢复了美国人民的信心,对资本主义世 界产生深远影响;但新政在维护资本主义制度的前提下作出的政策调整,它没有改变资本主义的本质,无 法解决美国社会的根本矛盾。 【解析】 (3)相似之处:据材料三“正是苏联社会主义计划经济模式为罗斯福‘新政提供了参照系。借鉴其成功 经验,资本主义起死回生。1933年3月4日,罗斯福就职,实施“新政”,摒弃古典自由主义的传统原则, 在宏观层次上运用国家政权干预经济;在微观层面上较大地调整产权关系、生产方式和生产运行体制。” 可知,罗斯福“新政”与苏联经济模式的相似之处是国家干预经济。 评价:据材料三“‘新政’是一场拯救资本主义制度的改革,是20世纪资本主义发展历程中的重大事件, 帮助美国及西方资本主义制度渡过了空前大灾难。”可知,罗斯福新政使美国经济缓慢的复苏,工业和生 产有所恢复,就业人数逐步增加,人民生活得到改善;增强了政府的宏观控制能力,恢复了美国人民的信 心,对资本主义世界产生深远影响;但新政在维护资本主义制度的前提下作出的政策调整,它没有改变资 本主义的本质,无法解决美国社会的根本矛盾。 29.(2023湖南岳阳)【史料实证】战争对人类社会产生了深远影响。阅读材料,回答问题。 材料三 两次世界大战基本情况比较表 项目名 卷入人 历时 参战国 死亡人数 称 口 一战 4年多 30多个 约15亿 1000余万 二战 6年多 60多个 约20亿 5000余万 ——根据百度词条整理 (3)根据材料三,分析两次世界大战的共同影响。 (4)对战争的反思,是一种良知的拷问,也是一种人生态度的重建。综合上述材料,请你为人类避免战 争提出一条合理化的建议。 【答案】 (3)都破坏了世界和平,是人类历史上的空前浩劫,都给各国人民带来深重的灾难,造成了巨大的人员 伤亡和财产损失,都严重破坏了经济的发展等。 (4)建立国际组织;加强文化交流;推动经济一体化等。 【解析】 (3)根据材料三“两次世界大战基本情况比较表”联系所学可知,两次世界大战的共同影响主要是都破 坏了世界和平,是人类历史上的空前浩劫,都给各国人民带来深重的灾难,造成了巨大的人员伤亡和财产 损失,都严重破坏了经济的发展等。 (4)根据材料联系所学可知,为了避免战争应该建立国际组织;加强文化交流;推动经济一体化等。 十、二战后的世界变化 30.(2023辽宁抚顺、本溪、铁岭、辽阳、葫芦岛五市)战争到联合,展现了近现代欧洲前行的足迹。 阅读下列信息,回答问题。 信息二:欧共体成立后,联邦德国和法国等成员国经济快速增长。同时,这些国家也逐渐消除了战争 22关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 留下的积怨,实现了和解,为西欧和平发展创造了条件。欧盟成立后,欧洲一体化进程加快,成员国公民 拥有统一的欧洲护照;2002年,欧盟的大多数成员国开始使用统一的货币——欧元。 ——摘编自《世界历史》九年级下册 (3)根据信息二,写出在欧洲一体化进程中出现的一个重要组织的名称。当前,欧洲联合对世界政治格 局的影响是什么? (4)从欧洲各国关系的发展变化中,你得到了什么启示? 【答案】 (3)名称:欧共体(或欧盟) 影响: 推动世界朝着多极化方向发展 (4)启示:战争和对抗只能带来灾难;只有和平与联合才能促进发展等 【解析】 (3)名称:根据信息二“欧共体成立后,联邦德国和法国等成员国经济快速增长……欧盟成立后,欧洲 一体化进程加快”得出在欧洲一体化进程中出现的一个重要组织是欧共体或者欧盟; 影响:结合所学知识可知,欧共体成员国加强经济合作,并努力用一个声音在国际舞台上说话,这促进了 西欧国家经济的发展和国际地位的提高,1993年,大部分西欧国家在欧共体的基础上组成了欧洲联盟,大 大加快了欧洲一体化的进程,推动世界朝着多极化方向发展。 (4)启示:根据信息二“第二次世界大战全面爆发前法西斯德国的侵略扩张示意图”和结合所学知识可 知战争和对抗只能带来灾难;根据信息二“欧洲一体化进程”和结合所学知识可知,只有和平与联合才能 促进发展等。 31.(2023湖南长沙)【史料实证】阅读材料,完成下列要求。 材料三 斯大林模式存在的种种弊端在他去世后逐步暴露出来。他的继任者赫鲁晓夫和勃列日涅夫曾 先后寻求改革,但收效甚微。直到20世纪80年代中期,戈尔巴乔夫上台后,推行“改革新思维”,从而 使苏联变向,走上资本主义道路,结果不但没有拯救苏联,反而把苏联推向了解体的深渊。 ——朱东来主编《大国崛起》 (3)根据材料三回答,苏联改革导致的最终结局是什么?对比中苏改革,总结中国改革成功的根本经验。 【答案】 (3)结局:苏联解体;经验:立足国情,走中国特色社会主义道路。 【解析】 (3)结局:据材料三“他的继任者赫鲁晓夫和勃列日涅夫曾先后寻求改革,但收效甚微。直到 20世纪80 年代中期,戈尔巴乔夫上台后,推行‘改革新思维’,从而使苏联变向,走上资本主义道路,结果不但没 有拯救苏联,反而把苏联推向了解体的深渊。”可知,苏联经过一系列改革后走向解体。 经验:通过三则材料可知,中国立足国情,实事求是,从实际出发,走中国特色社会主义道路,改革开放 取得巨大成功,我国经济健康发展,综合国力不断提升;苏联的改革脱离实际,最终失败并导致苏联解体。 因此,中国改革成功的根本是立足国情,走中国特色社会主义道路。 32.(2023黑龙江哈尔滨)【史料实证】人类只有一个地球,各国共处一个世界。穿越历史的烽烟眺 望未来,构建“人类命运共同体”已日益成为世界各国的发展共识。结合所学知识,回答下列问题: 【合作共赢篇】——为了实现经济迅速发展,各国纷纷展开合作与交流。 (3)1955年4月召开的、体现亚非国家和地区团结合作精神的会议是哪次会议?会议对亚非拉国家的发 23关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 展起到了什么作用? 【答案】 (3)万隆会议 作用:万隆会议提高了亚非国家和地区的民族自信,鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争。 【解析】 (3)会议:结合所学知识可知,1955年4月,万隆会议召开,体现了亚非国家和地区团结合作精神;作 用:结合所学知识可知,万隆会议提高了亚非国家和地区的民族自信,鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的 斗争。 十一、走向和平发展的世界 33.(2023四川巴中)【图片史料】密切的世界联系是推动社会发展和进步的动力。阅读下列材料, 回答相关问题。 材料四 (图2) (图3) (4)图2和图3代表了支撑和协调当今世界政治和经济的两大组织,它们分别是什么?写出当今世界经济 发展的趋势。 (5)根据上述材料,谈谈中国应如何应对当前国际形势? 【答案】 (4)政治组织:联合国;经济组织:世界贸易组织(或WTO) 趋势:经济全球化 (5)应对:始终不渝地走和平发展道路;加强与世界的联系,合作共赢,共同发展;积极发展全球伙伴 关系;构建人类命运共同体启示:没有共产党就没有新中国;落后就要挨打;坚持中国共产党的领导 【解析】 (4)政治组织:根据材料四图2和所学知识可知,联合国成为支撑和协调当今世界政治的一大组织。 经济组织:根据材料四图3和所学知识可知,世界贸易组织(或WTO)成为支撑和协调当今世界经济的一 大组织。 趋势:根据材料四和所学知识可知,各国把发展经济作为首要任务,生产力和科技水平有了新的提高。国 家之间的经济联系日益紧密,世界经济全球化的趋势加强。所以,当今世界经济发展的趋势为经济全球化。 (5)应对:本题为开放性题,言之有理即可,根据上述材料,材料一要坚持“一带一路”,加强各地之 间得联系;材料二要加强与世界的联系,积极发展全球伙伴关系;材料三要坚持中国共产党得领导,不断 深化改革;材料四要积极融入全球化之中,发展全球伙伴,构建人类命运共同体,成为有担当起大国。所 以,应对当前国际形势中国应始终不渝地走和平发展道路;加强与世界的联系,合作共赢,共同发展;积 极发展全球伙伴关系;构建人类命运共同体启示:没有共产党就没有新中国;落后就要挨打;坚持中国共 24关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 产党的领导。 34.(2023黑龙江哈尔滨)【历史解释】人类只有一个地球,各国共处一个世界。穿越历史的烽烟眺 望未来,构建“人类命运共同体”已日益成为世界各国的发展共识。结合所学知识,回答下列问题: 【共谋发展篇】——冷战的结束使世界形势发展的总趋势走向缓和,和平与发展成为时代主题。 (4)在风云变幻的国际局势中,中国坚定地奉行什么外交政策?你认为中国在建立国际新秩序中应发挥 怎样的作用? 【答案】 (4)独立自主的和平外交政策 作用:呼吁世界各国弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值,深化拓展平等、开放、 合作的全球伙伴关系;扩大同各国利益的汇合点,加强同发展中国家团结合作,推进大国协调和合作;构 建人类命运共同体,建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界;积极参与全球治 理体系改革和建设,推动全球治理朝着更加公正合理的方向发展,为解决人类面临的共同问题贡献中国智 慧、中国方案、中国力量。 【解析】 (4)外交政策:结合所学知识可知,在风云变幻的国际局势中,中国坚定地奉行独立自主的和平外交政 策;作用:本问是开放型试题,学生根据自己所学知识组织语言,观点正确,言之有理即可,例如呼吁世 界各国弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值,深化拓展平等、开放、合作的全球 伙伴关系;扩大同各国利益的汇合点,加强同发展中国家团结合作,推进大国协调和合作;构建人类命运 共同体,建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界;积极参与全球治理体系改革 和建设,推动全球治理朝着更加公正合理的方向发展,为解决人类面临的共同问题贡献中国智慧、中国方 案、中国力量。 35.(2023湖北荆州)【史料实证】阅读材料,完成下列要求。 材料一 从20世纪50年代开始,一些独立的民族国家为了维护国家独立,摆脱美国和苏联的控制,实 行和平、不结盟的对外政策,发起了不结盟运动。到1962年,不结盟运动正式成员国已由25个发展到 105个,成为仅次于联合国的最大的政治性国际组织。在初期,其斗争的矛头集中指向老殖民主义,以后 逐渐转向新殖民主义。进入 70年代后,不结盟运动又发展为反对两个超级大国的霸权主义。另外,从 1970年起,每次不结盟首脑会议都专门发表“经济宣言”,反映出不结盟国家发展民族经济、争取经济独 立、巩固政治独立的愿望。 ——摘编自王助民《近现代西方殖民主义史》 材料二 冷战结束后,世界政治力量发生分化。在世界政治格局的演变过程中,美国正在推行一种与 多极化相冲突的全球战略,企图建立以美国为主导的单极世界。目前,世界格局的结构还是不平衡和不稳 定的,其中还充满变数,强权政治和霸权主义是它的最大威胁。 ——摘编自方立《经济全球化进程中的世界政治格局多极化》 材料三 当前,百年变局和世纪疫情交织叠加,世界进入动荡变革期,不稳定不确定性显著上升。 ……同时,世界多极化趋势没有根本改变,经济全球化展现出新的韧性,维护多边主义、加强沟通协作的 呼声更加强烈。对这一重大命题,我们要从人类共同利益出发,以负责任态度作出明智选择。 ——习近平在博鳌亚洲论坛2021年年会开幕式上的演讲 (1)根据材料一并结合所学知识,分析不结盟运动对世界有哪些影响?(答2点) 25关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 (2)根据材料二,概括当今世界格局结构的特点及其成因分别是什么? (3)根据材料三,指出我国面对当前世界变局时,提出了什么“中国方案”? 【答案】 (1)影响:冲击了美苏两极格局;推动了民族解放运动深入发展,加速了帝国主义殖民体系的崩溃;推 动了第三世界崛起,壮大了世界和平力量;有利于推动世界多极化趋势;有利于建立公平、合理的国际经 济政治新秩序等。(回答2点,意思相近、言之有理也可) (2)特点:不平衡和不稳定,充满变数。(回答“政治格局多极化趋势”,意思相近也可)成因:强权 政治和霸权主义的威胁。(意思相近即可) (3)中国方案:构建人类命运共同体。(意思相近即可) 【解析】 (1)影响:由材料“摆脱美国和苏联的控制,实行和平、不结盟的对外政策,发起了不结盟运动。” “进入70年代后,不结盟运动又发展为反对两个超级大国的霸权主义。”结合所学可知,不结盟运动冲击 了美苏两极格局;由材料“在初期,其斗争的矛头集中指向老殖民主义,以后逐渐转向新殖民主义。”可 知,不结盟运动加速了帝国主义殖民体系的崩溃;推动了第三世界崛起,壮大了世界和平力量;由材料 “不结盟国家发展民族经济、争取经济独立、巩固政治独立的愿望。”可知,不结盟运动有利于推动世界 多极化趋势;有利于建立公平、合理的国际经济政治新秩序等。 (2)特点及成因:由材料“目前,世界格局的结构还是不平衡和不稳定的,其中还充满变数,强权政治 和霸权主义是它的最大威胁。”可知,其特点是不平衡和不稳定,充满变数。其原因是强权政治和霸权主 义的威胁。 (3)中国方案:由材料“对这一重大命题,我们要从人类共同利益出发,以负责任态度作出明智选 择。”并结合所学可知,我国面对当前世界变局时,提出了构建人类命运共同体。 36.(2023湖南二模)【史料实证、时空观念】【国际格局】 材料一 凡尔赛体系是战胜的协约国大国根据一战后的实力对比和各自的利益相互讨价还价的结果。 它建立在战胜国相互妥协、对战败国掠夺、对弱小民族和国家奴役、对社会主义和无产阶级运动敌视的基 础上的,存在着无法克服的矛盾。 ——摘编自陈世阳、夏欢《凡尔赛体系解体的原因分析》 材料二 在两极格局下,两极之外的任何其他大国更换门庭均不影响格局的正常运转;在多极格局下, 任何两极的结盟势必打破原有力量均势:而在单极格局下,任何可能的国家联盟都无法同唯一的一极相匹 敌,各大国往往既无实力也无意愿同唯一的一极进行对抗。无论在哪种格局下,只要世界能够维持大体的 和平与稳定(不包括小规模冲突或局部战争),那么,该格局就是一个正在有效运转的格局。 ——摘编自周绍雪《美国的实力与单极世界》 材料三 关于国际秩序演变的原因,当前国际政治研究领域存在几种较为普遍的观点。首先是两次工 业革命的进行,导致新老强国之间的矛盾激化,最终使国际秩序发生转型……其次是两次世界大战。有学 者指出,大规模战争是推动国际体系变迁的重要因素,两次世界大战从根本上改变了传统的国际力量对比, 新的国际制度也伴随着战争的结束而出现。除此之外,新兴大国的崛起与传统大国之间的关系,对国际秩 序的重新构建往往起着决定性的作用。 ——摘编自武岑《近代以来国际秩序演变综述》 (1)根据材料一、归纳凡尔赛体系的特点。(4分)结合所学知识,指出其“无法克服的矛盾”的具体表 26关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 现。(6分) (2)根据材料二、指出作者的核心观点。(2分) (3)根据材料三、分析影响国际秩序变化的因素。(4分)综合上述材料,概括两次世界大战后形成的国 际格局所产生的共同影响。(4分) 【答案】(1)特点:妥协性、掠夺性、分赃性、不稳定性。(回答出2点即可)(4分) 表现:战胜国与战败国之间的矛盾;战胜国与战胜国之间的矛盾;殖民地、半殖民地国家与帝国主义国家 之间的矛盾。)(4分) (2)观点:任何格局只要能够大体维持世界和平与稳定,就是一个有效运转的格局。(2分) (3)因素:两次工业革命;两次世界大战;新兴大国的崛起与传统大国之间的关系。(4分) 共同影响:都暂时维护了和平,促进了经济的发展。(4分) 【解析】(1)特点:根据材料一“它建立在战胜国相互妥协、对战败国掠夺、对弱小民族和国家奴役、 对社会主义和无产阶级运动敌视的基础上的,存在着无法克服的矛盾”可知特点是妥协性、掠夺性、分赃 性、不稳定性。 表现:根据所学,从战国与战败国、战胜国之间、殖民国家与被殖民国家等角度分析概括出“无法克服的 矛盾”的具体表现即可,如:战胜国与战败国之间的矛盾;战胜国与战胜国之间的矛盾;殖民地、半殖民 地国家与帝国主义国家之间的矛盾。 (2)观点:根据材料二“无论在哪种格局下,只要世界能够维持大体的和平与稳定(不包括小规模冲突 或局部战争),那么,该格局就是一个正在有效运转的格局”可知,作者的核心观点是任何格局只要能够 大体维持世界和平与稳定,就是一个有效运转的格局。 (3)因素:根据材料三“首先是两次工业革命的进行,导致新老强国之间的矛盾激化,最终使国际秩序 发生转型”可知因素是两次工业革命;根据材料三“其次是两次世界大战。有学者指出,大规模战争是推 动国际体系变迁的重要因素,两次世界大战从根本上改变了传统的国际力量对比”可知因素是两次世界大 战;根据材料三“新的国际制度也伴随着战争的结束而出现。除此之外,新兴大国的崛起与传统大国之间 的关系,对国际秩序的重新构建往往起着决定性的作用”可知因素是新兴大国的崛起与传统大国之间的关 系。 共同影响:材料一反映了凡尔赛体系,材料二反映了两极格局,材料三反映了国际秩序演变的原因,综合 以上材料信息可知,两次世界大战后形成的国际格局分别是凡尔赛—华盛顿体系、美苏冷战,二者都暂时 维护了和平,促进了经济的发展。 27