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通关 04 中国古代史材料分析题专练
目录
【中考预测】对材料分析题进行整体分析，总结高效的解题策略
【抢分通关】精选2023年各省市中考真题与2024年名校模拟题，讲解通关策略（含新考法、新情境等）
一、整体分析
材料分析题是一种考查学生理解能力、归纳能力和文字表达能力的综合题型。学生通过从材料中提取
有效信息并能运用所学知识，解释和解决问题。材料分析题材料取材广泛，类型上以文字材料和图表、图
片材料为主；材料来源上少部分选自教材，更多的来自其他课外专著，学生需要通过对材料的阅读、理解，
结合课本所学历史知识，解决相应问题；同时在问题设计上，多角度分层次设问，常用提问词语包含“指
出、列举、说明、分析、简述、归纳、比较”等，针对不同设问，学生回答的答题模式也各不相同。
二、高效解题策略
★阅读的时候不能忽视材料的标题、注释、出处这些内容，这些说明性文字往往能够提供材料的时间、
国别、背景、作者及其身份等信息，给考生某种暗示和引导。
1．审答案来源
①根据材料，……（答案来自材料）
②根据所学知识/结合所学知识，……（答案来自课本）
③根据材料并结合所学知识，……（答案来自材料+课本）
2．审能力要求
①根据材料“指出”，……（答案就在材料中，找到抄下来就可）
②根据材料“概括”“归纳”，……（答案也在材料里面，先找到题干和材料的主语，再去材料里面找动
词或者自己创造动词，用主语+谓语+宾语的方式去概括，不能照抄原文，有的时候照抄原文不给分）
③如果是“分析”类题目，答题的方向一般是某个历史事件+该事件的影响。
④如果是“说明”类题目：答案一般以史实为基础进行阐释、说明。
3．审分值
先看清楚题目到底有几个问，问题到底是什么，先圈起来，不要漏答。一般情况下都是几分就要答几
点，只能多答，不能少答。
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总的来说，材料分析题，体现出“题在书外，理在书中”，我们要一定掌握好基础知识，梳理好知识
体系，运用好答题技巧，这样才能在复习过程中更好地有效率的学习，达到事半功倍的效果。
一、史前时期：中国境内早期人类与文明的起源
1．（2023贵州贵阳）【时空观念、家国情怀】考古发现是研究史前时期的重要依据之一，历慎思同学开
展了以下历史探究活动。请你参与，共同完成。
活动一【探寻我国百万年人类史】
我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。
（1）下图中我国境内目前已确认的最早的古人类遗址位于______________处；迄今所知世界上内涵最丰
富、材料最齐全的直立人遗址之一位于_____________处。（填写图中字母即可）
中国境内主要古人类遗址分布图
活动二【探寻我国一万年文化史】
新石器时代文化的遗址和遗物在我国各省各地都有发现，约有一万余处。
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（2）将活动二中图1、图2、图3的考古发现与推论进行连线。
考古发现 推论
图① 推论1：出现了制陶业，改变了先民们的生活方式；先民们已经有了朴素的审美观念
等
图② 推论2：先民们已经过上了定居生活；不同的自然地理环境造成了建筑形式上的差异
等
图③ 推论3：出现了人工栽培的农作物；原始农业出现等
活动三【探寻我国五千年文明史】
良渚古城遗址 陶寺都城遗址 二里头遗址
二里头遗址发现于河南偃
良渚古城遗址位于浙江杭
陶寺都城遗址位于山西襄汾、距 师，距今约4100年左右，遗
州，距今 5300-4300 年，由
今4300-4000年，遗址中有一个围 址中发现了宫殿建筑群。
宫殿区、内城和外城组成。
墙环绕的宫城。 在遗址中发现了大型墓葬和
古城北面一个20余千米的外
城内有两处高等级墓地，大型墓 手工业作坊，还有平民生活
围水利系统，及同时期世界
葬中分布。大的墓葬往往随葬陶 区
上规模最大的水利工程。
鼓、石磬、玉钺、龙盘等表明墓 和墓葬群，还出土了用于祭
城内外祭坛上权贵们的墓地
主人尊贵身份的礼器，城内还出 祀的精美玉器和乐器，成套
里，随葬着数十件至数百件
土小件青铜器和带有刻画符号的 的青铜酒器，镶嵌绿松石的
数量不等制作精美的玉礼
陶壶。 精美铜牌。王室使用的高贵
器。
礼器。
（3）说出活动三中三处遗址的考古发现有哪些共同点，并概括这些考古发现的重要意义。
（4）综上所述，请你为历慎思同学的历史探究活动拟定一个主题。
二、夏商周时期：早期国家与社会变革
2．（2023黑龙江哈尔滨）【史料实证、家国情怀】“弘扬中华优秀传统文化，加强文物和文化遗产保护
传承。”仔细观察下图，并结合所学知识，回答下列问题：
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（1）刻写在图一文物上的文字被称为什么？由此文物可以推断，目前所知我国有文字可考的历史从哪个
朝代开始？
（2）2002年1月18日，图二作为一级文物，被国家文物局列入《首批禁止出国（境）展览文物目录》，
请写出此文物的名称，并根据你的理解说说为什么此文物会被列人该名录？
3．（2023宁夏回族自治区）【唯物史观】阅读材料，回答问题。
材料：下面是《中国古代史（上）》目录中第三章的子目名称
第三章
第一节
1．王室衰微大国争霸
2．铁犁牛耕的出现井田制的逐渐瓦解和封建生产关系的出现工商业的发展
3．老子孔子
第二节
1．李悝变法吴起变法商鞅变法封建集权制度的初步形成
2．农业的发展手工业的进步商业的活跃封建生产关系的形成
3．合纵连横的斗争长平之战与赵的削弱
4．诸子百家
——摘编自詹子庆《中国古代史（上）》
（1）依据材料并结合所学知识，简要归纳“第三章”所述历史时期中国社会的主要变化。
（2）请你为“第三章”确定一个主题名称。
4．（2023贵州铜仁）【地图史料】历史研究需要运用大量史料，甄别和使用不同类型史料是历史学习的
一种重要方法。阅读材料，回答下列问题。
【遗迹寻史】
材料一
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（1）根据材料一并结合所学知识，指出都江堰由谁主持修建并分析修建都江堰的意义。
5．（2023黑龙江哈尔滨）【史料实证、家国情怀】“弘扬中华优秀传统文化，加强文物和文化遗产保护
传承。”仔细观察下图，并结合所学知识，回答下列问题：
（3）概括图三中人物的政治主张。
（4）综合以上材料并结合所学知识，谈谈传承和发扬优秀传统文化的时代价值和现实意义。
6．（2024贵州贵阳二模）【时空观念】中华文明源远流长，绵延不断，成就辉煌，对人类进步作出了伟
大贡献。阅读下列材料，回答问题。
材料一
（1）材料一反映的思想文化发展高峰被称作什么？结合所学知识，分析其形成的经济根源。（3分）
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三、秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固
7．（2023湖南长沙）【史料实证】秦、汉、明、清是我国历史上的大一统王朝。根据材料并结合所学知
识，从上述四个朝代中任选一个予以论述。（要求：观点明确、史论结合、逻辑清晰、行文流畅。）
材料 “大一统”理念包括以下四个方面：第一，天下一统，即国家领土的完整。第二，政治一统，
即天下统一于一个国家、一个君王。第三，思想一统，有共同的核心价值。第四，民族一统，华夏族与周
边民族融为一体。
——摘编自何星亮《“大一统”理念与中国少数民族》
8．（2023山东济宁）【史料实证】封建王朝或盛或衰，与官吏的选拔和任用有密切关系。阅读材料，回
答问题。
材料一 汉武帝破例拔擢狱吏出身的公孙弘为丞相，是让儒士广泛参政的标志。公孙弘四十岁才学
《春秋》，竟能拜相封侯，使士人和一般官吏看到要被任用和升迁，必须学习儒经。汉武帝此举，意在树
立榜样，使天下“群士仰慕”。
-——据张诚《汉武帝时期选官制度简论》
（1）结合所学知识，指出汉武帝拔擢公孙弘反映的治国思想。
9．（2023黑龙江绥化）【史料实证】阅读材料，结合所学知识回答问题：
材料一：西汉初，诸侯王势力强大，汉武帝采纳了主父偃的建议，使侯国越来越多，诸侯王的封地和
势力越来越小。诸侯王从此一蹶不振，中央大大加强了对地方的控制。
（1）材料一中，“主父偃的建议”是什么？“诸侯王”源自于西周确立的哪一社会等级制度？
10．（2023四川内江）【史料实证】阅读材料，回答问题。
材料一 为共击匈奴，汉武帝招募使者出使大月氏，张骞应募从长安出发，经匈奴被困，十年后逃脱。
西行至大宛，经康居，抵大月氏，再至大夏，停留一年多返回。公元前 126年，张骞回到汉朝，向汉武帝
详细报告了西域情况。出使西城使汉朝和西城文化文往频繁，中原文明通过“丝绸之路”迅速向西传播。
——摘编自《张骞出使西域》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出材料中张骞出使西域始于哪一年？这次出使的目的是什么？其出
使有什么影响？
四、三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融
11．（2024黑龙江哈尔滨二模）【时空观念】战略是从全局、长远、大势上作出判断和决策。战略上判断
得准确，战略上谋划得科学，战略上赢得主动，事业就大有希望。阅读材料，回答问题。
材料一 商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近……
——《战国策•秦策一》
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五、隋唐时期：繁荣与开放的时代
12．（2023山东济宁）【史料实证】封建王朝或盛或衰，与官吏的选拔和任用有密切关系。阅读材料，回
答问题。
材料二
魏晋以来为豪强地主所操纵的选拔官僚的“九品中正制”，就
在开皇中废除了。代之而起的是以考试选士的科举制度。开皇
三年正月，“诏举贤良”。开皇十八年，“诏……以志行修
谨、清平干济二科举人”。
——据白寿彝《中国通史》
（2）结合所学知识，判断材料中“开皇”所指的统治者，并简要说明其统治时期选官制度的主要变化。
13．（2023山东济宁）阅读材料，结合所学知识回答问题：
材料二：大运河北抵涿郡，南至余杭，连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系，贯通南北，
全长2700多千米。大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流。
（2）材料二中，“大运河”是哪一朝开通的？“大运河”的中心是哪里？
14．（2023黑龙江绥化）阅读材料，结合所学知识回答问题：
材料三：他实行开明的民族政策，得到周边各族的拥戴，当时唐朝北方和西北地区的各族首领尊奉他
为各族的“天可汗”，意即各族共同的君主。
（3）材料三中，“他”指的是谁？“他”统治期间出现的局面被称为什么？
15．（2023吉林）【图片史料】生产工具是生产力的重要组成部分。阅读下列图文材料，回答问题。
（4）如果“？”代表唐朝时期的农业生产工具，它可能是什么？请写出两例。
（5）依据上述图文，总结生产工具变化的趋势。
16．（2024贵州贵阳二模）【史料实证】中华文明源远流长，绵延不断，成就辉煌，对人类进步作出了伟
大贡献。阅读下列材料，回答问题。
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材料二 唐代儒学较多地吸取了佛教和道教的思想。而盛行于唐代的佛教，既有本土发展起来的禅宗，
也有从天竺引进的法相宗，还有中印合璧的天台宗等。唐代敦煌壁画中的飞天形象，是印度的乾达婆、希
腊天使和道教羽人等多元文化因素的混合物。
——张国刚《唐代开放与兴盛的当代思考》
（2）依据材料二、概括唐代思想文化的特点。结合所学知识，推测材料二中从天竺归来引进法相宗的是
谁？（3分）
17．（2024河南二模）【示意图】阅读下列材料，回答问题。（5分）
材料一 中国古代都城迁移示意图（部分）。（如图）
材料二 陈建《建都论》曰：按古今天下大都会有四：曰长安、曰洛阳、曰汴、曰燕。四者自昔帝
王建都之地也，然论时宜地势尽善全美则皆不如洛阳，何也？夫建都之要，一形势险固、二漕运便利、
三居中而应四方，必三者备，而后可以言建都。
（1）根据材料一和材料二，指出古代都城选址要考虑哪些方面的因素？（2分）
（2）请举一例定都于河南的古代都城，并说明定都于此的原因。（3分）
六、辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化
18．（2023湖北黄冈孝感咸宁）【史料实证】【中国古代的经济】
材料一 宋室南渡以后，南宋政府不断功谕农民广种春差，或频下功种麦的诏今，自东汉末年开始到
南宋，南迁的北方人带看先进的耕作技术和工具来到南方，推动了农业发展，提高了农业的经济效益。唐
朝时期，南方的教育水平开始有明显的提升，科举录取人数上，南方渐新超过北方。
——摘编自周方高，宋患聪《咯论宋代农业技术推广》
（1）根据材料一并结合所学，指出中国古代人口南迁的作用。
19．（2023贵州铜仁）【图片史料】历史研究需要运用大量史料，甄别和使用不同类型史料是历史学习的
一种重要方法。阅读材料，回答下列问题。
【考古探史】
材料三
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（3）根据材料三并结合所学知识，分析此船作为考古史料可用来研究南宋经济领域的哪些现象。
20．（2023湖南株洲）【史料实证】我国是一个统一的多民族国家。中华民族多元一体，是我国的一个鲜
明特征，是先人们留给我们的丰厚遗产，也是我国发展的巨大优势。阅读下列材料
材料二 有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广、咸不逮元。汉梗于北狄，隋不能服东夷，唐
患在西戎，宋患常在西北。若元，则起朔漠，并西域，平西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而
天下为一。故其地北逾阴山、西极流沙、东尽辽左、南越海表。
——《元史》
请回答：
（2）根据材料二，概括中华民族多元一体在元朝得到发展的原因。
21．（2023湖南常德）【时空观念、史料实证】民族独立和国家统一是一个国家发展的重要前提和基础，
我国自古以来就是一个统一的多民族的国家，维护和巩固国家统一始终是历史发展的主题。阅读材料，回
答问题。
材料二
宋代 元代
太宗一朝，文臣成为政事堂和枢密长官
的主要人选，先后任命的宰相9人，全
政 部为文官……两宋共有枢密使、副枢密
治 使724人，其中文臣659人，约占百分
之九十一。——摘自《中国封建王朝兴
亡史·两宋卷》
元朝疆域图（局部）
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元朝时，很多蒙古人迁入中原，同汉族杂居相处。
民
来自中亚、西亚的波斯人、阿拉伯人等移居中国，
族
同汉、蒙古、畏兀儿等民族长期相处、不断通婚，
关
逐渐被吸收、融合而形成我国回族的前身——回
系
回。——摘编自《中外历史纲要》
（2）根据材料二并结合所学知识，概括宋元在政治、民族关系方面的特点（或举措）。
22．（2023四川内江）【史料实证】阅读材料，回答问题。
材料二 唐中期后，吐蕃和陇右势力崛起，陆上丝绸之路阻断。北宋建立后，海路成为对外贸易的重
要选择，政府重视海外贸易，建立市舶司，鼓励中外商人贸易往来：造船业发达、指南针广泛运用，促进
了航运业发展，与宋朝海上贸易的国家达50多个，开启了一段活跃繁荣的对外贸易历史。
——摘编自《论宋代的对外贸易》
（2）根据材料二并结合所学知识，指出北宋建立于哪一年？概括宋代海路贸易繁荣的原因。
23．（2024安徽二模）【史料实证】阅读材料，完成下列要求。
材料一 宋元时期，海上丝绸之路贸易达到鼎盛，中国货币成为域外国家和地区广泛使用的流通货币，货
币国际化程度达到了历史最高水平。宋元时期中国货币在域外流通过程中，承担了国际结算货币职能、他国流
通货币职能、可兑换货币职能、财富贮藏职能。……“蕃夷得中国钱分库藏贮，以为镇国之宝”。不少国家和
地区将中国铜钱作为财富贮藏。
——摘编自张星《宋元时期中国货币域外流通研究及当代启示》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括宋元时期我国货币国际化程度高的表现。（4分）
24．（2024贵州贵阳二模）【史料实证】中华文明源远流长，绵延不断，成就辉煌，对人类进步作出了伟
大贡献。阅读下列材料，回答问题。
材料三 宋元时期，在造纸术发展的基础上，活字印刷术的出现，降低了制书成本，加快了出书速度，
推进了图书的普及和文化的传播；火器的使用，推动了冷兵器向热兵器的转变，改变了作战思维与交战方
式，影响了世界历史发展的进程；指南针应用于航海，大大促进了世界远洋航海技术的发展，为郑和下西
洋和世界地理大发现提供了重要条件。
——摘编自《发明的国度》
（3）材料三说明宋元时期科技在当时的世界处于什么地位？（1分）举一例说明宋元科技成就是如何推动
欧洲社会转型的。（2分）综上所述，谈谈如何继承和弘扬中华传统文化。（2分）
25．（2024黑龙江哈尔滨二模）【史料实证、时空观念、图片史料】泉州：宋元中国的世界海洋贸易中心。
2021年7月25日，“泉州：宋元中国的世界海洋商贸中心”成功列入《世界遗产名录》，成为我国第56
项世界遗产。
材料一 在中国的古港中，泉州港是一个后起之秀。秦汉时期，今泉州一带是中原人士眼中的蛮荒之地。
直到晋代，由于中原战乱，衣冠南渡，福建才迎来第一次移民高峰。唐末至五代，由于北方战乱，福建迎
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来了第二次移民高峰。人口的激增，以及相对安定的环境，使得福建后来居上，到宋朝，泉州开始成为一
处重要的海港。
——何书彬《泉州申遗成功：开满刺桐花的小城，曾是世界的十字路口》
材料二
1987年，南宋沉船“南海一号”在广东省阳江市被发现，沉船出水最多的是瓷器，以泉州德化窑青白
瓷为主。相当一部分瓷器具有明显的异域风格，专家推测可能是外国人“来样定做”，如棱角分明的酒壶、
喇叭口大碗、首饰盒等。
——依据孟原召《宋元时期泉州沿海地区瓷器的外销》等
材料三 以下是 2021年泉州申遗项目的22个遗产点中的部分遗产点
①市舶司遗址 ②德化窑址 ④清净寺
③石湖码头
北宋政府于1087 宋元时期泉州内陆地 宋元时期，大量阿
宋元时期的外港码头
年在泉州设置 区外销瓷的杰出代表 拉伯人聚居在此
⑤顺济桥 ⑥南外宗正司 ⑦冶铁业遗址 ⑧开元寺
南宋修建，是连接 南宋对迁居泉州的皇 生产规模大，产品大 宋朝泉州官方地位
泉州商业区的通道 族进行管理的机构 量外销 最突出的佛教寺院
（1）依据材料一，结合所学，分析泉州为什么会成为中国古港的“后起之秀”？（2分）
（2）依据材料二的图文材料，概括泉州对外贸易的特点。（2分）
（3）运用材料三中的相关资料，仿照表格中的示例，完成下表。（在答题纸字母A处和B处填写主题，C
处填写序号）（4分）
主题 示例：海洋贸易的管理 A B 包容的文化态度
序号 示例：①⑥ ②⑦ ③⑤ C
（4）综合上述材料并结合现实生活，谈谈你对泉州申遗的认识。（3分）
七、明清时期：统一多民族国家的巩固与发展
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26．（2023山东济宁）【史料实证】封建王朝或盛或衰，与官吏的选拔和任用有密切关系。阅读材料，回
答问题。
材料三 洪武三年（1370年），朱元璋下诏设科取士……规定以入股文取士，以“四书”、“五经”
为题，行文必须根据古人的思想来阐释，不许有自己的见解。
——据白寿彝《中国通史》
（3）根据材料，指出朱元璋统治时期选官制度的弊端。结合所学知识，简要说明上述统治者变革选官制
度的共同目的。
27．（2023山东东营）【史料实证】阅读材料，回答问题。
材料三 明代中后期，从外国传进的甘薯和玉米也在各地栽种。沿海地区的甘薯种植相当普遍，“闽
广人赖以救济，其利甚大”。这些作物为山地、瘠壤地区农业发展提供了条件，粮食总产量也因此提高。
——吴于廑 齐世荣主编《世界史·古代史编》（下卷）
（3）根据材料三，指出甘薯和玉米的传入、栽种所产生的影响。
28．（2023湖南株洲）【史料实证】我国是一个统一的多民族国家。中华民族多元一体，是我国的一个鲜
明特征，是先人们留给我们的丰厚遗产，也是我国发展的巨大优势。阅读下列材料
材料三 明清时期，统一的多民族国家不断巩固和发展，中华民族多元一体格局渐趋稳定。……清朝
通过大规模的改土归流以及盟旗制度、册封制度、驻藏大臣等措施，有效维护了国家统一，增强了各族人
民的政治认同，进一步夯实了中华民族认同的政治基础。
——人民出版社《民族大团结》
请回答：
（3）根据材料三并结合所学知识，列举两例清朝维护国家统一的史实。
（4）根据上述材料并结合所学知识，谈一谈你对中华民族多元一体的认识。
29．（2023湖南常德）【史料实证】民族独立和国家统一是一个国家发展的重要前提和基础，我国自古以
来就是一个统一的多民族的国家，维护和巩固国家统一始终是历史发展的主题。阅读材料，回答问题。
材料一 秦统一全国后，创立了大一统的中央集权制度，皇帝拥有至高无上的权威，并建立由中央直
接管辖的郡县制，把政治、法律、军事、土地及赋役等制度推向全国。唐朝时期，先后设置安西都护府和
北庭都护府，管辖西域的天山南北地区；唐玄宗封渤海国首领为渤海郡王、回纥首领为怀仁可汗、南诏首
领为云南王。元朝建立后，在东北、西北、东南、西南等地区设置相应的管理机构，加强中央对这些地区
的统治。清政府平定噶尔丹叛乱和大、小和卓叛乱，在西藏设置驻藏大臣，稳定和巩固边疆地区，进一步
维护政治上的大一统。
——摘编自人教版《中国历史》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括我国古代“大一统”的主要内容。你认为古代“大一统”有哪些
积极作用？
材料三 台湾的居民大都来自闵、粤两省。随着移民的大量入台，清朝前期，台湾逐步走向与大陆相
似的“文治社会”。随着台湾各地的开发，书院设置逐渐增加，乾隆至道光年间，共新设26所书院。台湾
书院的祭祀、学规、讲学内容等都和福建相似。
——摘编自陈孔立《台湾历史纲要》
（3）根据材料三并结合所学知识，分析清朝时期台湾书院发展的原因。
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30．（2023湖北黄冈孝感咸宁）【史料实证】【中国古代的经济】
材料二 清朝前期商业发达，各地商品贸易十分兴盛，形成了由农村集市、城镇市场、区域性市场和
全国性市场组成的商业网；一些农村地区发展为工商业市镇，成为地区贸易网络中心；同时，长论贸易和
大宗贸易活动异常活跃，拥有雄厚商业资本的商帮，在全国进行商业活动。
商业贸易的发展促进了不同地区、不同国家之间的文流，大大丰富了人们的物质生活和精神生活，中
国通过陆，海两条对外贸易果道，引进了国外的优良马匹、植物新品种、香料等，而中国的说器、茶叶等
也流行于亚、欧、非三洲。
——摘编自人民教有出版社《中国历史》（七年级下册）和《经济与社会生活》
（2）根据材料二并结合所学，概括清朝前期商业发展的特点，并简要说明商贸兴盛的影响。
31．（2023贵州铜仁）【史料实证】历史研究需要运用大量史料，甄别和使用不同类型史料是历史学习的
一种重要方法。阅读材料，回答下列问题。
【图像证史】
材料四
——以上文献摘编自《义务教育教科书教师教学用书中国历史》（七年级上、下册）
（4）根据材料四并结合所学知识，概括明清经济发展的因素。
32．（2023黑龙江绥化）阅读材料，结合所学知识回答问题：
材料四：清朝统治者认为天朝物产丰富，不需要同外国进行经济交流，同时担心国家领土主权受到侵
犯，于是严格限制对外贸易。1757年，清朝下令关闭了其他港口，只开放一处作为对外通商口岸。
（4）材料四中，清朝为了“严格限制对外贸易”实行了哪一政策？“只开放一处作为对外通商口岸”，
该口岸是哪里？
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