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专题 04 世界古代史
（查补知识·通关练）
目 录
01 挑战中考题·查知识漏洞
02 回顾教材·补知识漏洞
回顾知识体系
回顾核心考点
易混易错归纳
03 知识通关演练
1．（2023·湖北恩施·中考真题）公元前5世纪，雅典使斯巴达和其他所有的希腊城邦黯然失色，这是伯里
克利时期雅典的黄金时代。这里的“黄金时代”是指（ ）
A．成为希腊地区最大的城邦 B．奴隶制民主政治发展到高峰
C．迈出了法制建设的第一步 D．建立起地跨欧亚非的大帝国
2．（2023·黑龙江大庆·中考真题）从遵循“习惯法”到创生一部新法律——“成文法”，使罗马共和国的
司法执法“有明确的文件做依据”，在很大程度上限制了贵族的“武断和专横”。这部“成文法”是（
）
A．《汉谟拉比法典》 B．《十二铜表法》
C．1787年美国宪法 D．1791年宪法
3．（2023·江苏淮安·中考真题）世界古代史上，亚历山大东征，罗马帝国的扩张和阿拉伯帝国的军事征服
所起到的共同作用是（ ）
A．刺激了西欧城市重新兴起 B．促进了基督教的广泛传播
C．促进了东西方文化的交汇 D．使世界开始连为一个整体
4．（2023·四川雅安·中考真题）希腊神话中，神就是人的最完美体现，主神宙斯、智慧女神雅典娜等都与
人的形象与性格相同，只不过天神更有智慧、更为健美而已。这表明希腊神话的特点是（ ）
A．蕴含丰富哲理 B．神权至上 C．神人同形同性 D．华丽宏伟
5．（2023·江苏镇江·中考真题）帝国的中心——君士坦丁堡，不仅以“丝绸之路”的终点而著称，也是当
时世界商路的汇合中心。这使帝国文化独具特色，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。这个帝
国是（ ）
A．罗马帝国 B．奥斯曼帝国 C．查理曼帝国 D．拜占庭帝国
6．（2023·山东青岛·中考真题）6世纪前期，为了实现重建昔日罗马大帝国的理想，他制定了全面的改革
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方案和对外征服战争的计划。他在位时完成的《罗马民法大全》为他的改革和整顿工作提供了统一的尺度，
为理顺社会各种关系提供了理论依据。他是（ ）
A．亚历山大 B．屋大维 C．克洛维 D．查士丁尼
7．（2023·贵州铜仁·中考真题）欧洲中世纪的庄园里建有住宅、教堂、磨坊、马厩、仓库等设施，备有耕
畜和各种生产工具，还有一些手工作坊及专职手工业者，可以生产各种生活和生产所需的物品。这说明欧
洲庄园（ ）
A．呈现出自然经济的特点 B．有利于城市自治的形成
C．体现了王权专制的色彩 D．带来了商品经济的发展
8．（2023·湖南长沙·中考真题）中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿
拉伯人传入欧洲的。这表明阿拉伯人（ ）
A．建立了地跨亚欧非三洲的大帝国 B．创造了独具特色的阿拉伯文化
C．传播了欧洲文明的成果 D．担当了沟通东西方文化的角色
9．（2023·广东深圳·中考真题）罗马不再是拉丁-罗马城邦和城邦文化的象征，它吸收了叙利亚、希腊和
其他地中海文明，成为欧洲文明的先声。材料指出罗马（ ）
A．早期法律制度的背景 B．吸收希腊文化的原因
C．文化交流和传播的影响 D．民主政治发展历程的特征
10．（2023·江苏镇江·中考真题）现代西方各国的法律都可以从中找到它的影子，许多法律原则都起源于
这部法典，它也对以后人们研究古巴比伦社会的法律与制度提供了重要文献。这部“法典”是（ ）
A．《汉谟拉比法典》 B．《十二铜表法》
C．《查士丁尼法典》 D．《拿破仑法典》
回顾知识体系
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回顾核心考点
考点1 古代文明有多元性
考点2 古代文明之间的交流方式
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考点3 古希腊、罗马文明
易混易错归纳
1．古代四大文明指古代埃及文明、古代两河流域文明、古代印度文明、古代中国文明，它们都属于
亚非文明；四大文明古国指古埃及、古巴比伦、古印度、中国。（古巴比伦文明并不等同于古代两河流域
文明）
2．雅典实行的政治制度是奴隶制民主政治。
3．罗马法制建设的第一步是《十二铜表法》；奠定了欧洲民法基础的是《罗马民法大全》。
4．阿拉伯人改造了古印度人发明的从0到9的计数法，形成了我们现在常用的阿拉伯数字。
1．（2024·山西·一模）下图分别为公元前6世纪的古希腊雕塑和公元前3千纪后期的古埃及雕塑。两者在
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发式、表情和站立姿势等方面存在明显的相似之处。这反映出（ ）
A．古希腊是西方文明之源 B．古希腊的海外殖民活动
C．埃及曾经被古希腊占领 D．东西方文化的相互交流
2．（2024·湖南·一模）学者们在研究希腊哲学时，发现了来自美索不达米亚的一些印迹。古希腊《伊索寓
言》中的几个故事在苏美尔传说中都有原型。公元前18世纪，两河流域人们编写了人类历史上最早的农书
《农人历书》，其开导词与公元前8世纪希腊诗篇《田功农时》惊人的类似。这表明（ ）
A．两河流域是古代西方文化的源头 B．两河流域文化对希腊文化有影响
C．两河流域文化对西方文化影响深远 D．两河流域文化与希腊文化相互渗透
3．（2024·安徽·模拟预测）据加拿大广播公司（CBC）网站刊文，古普瑞特·辛格去年秋天从印度抵达加
拿大，发现在加拿大他作为“达利特人（贱民）”面对的来自印度裔同胞的歧视，比在印度时还要严重。
这个现象主要反映了（ ）
A．印度社会的落后 B．加拿大歧视移民
C．种姓制度的流毒 D．各种姓世代相袭
4．（2024·广东珠海·一模）在古希腊时期的斯巴达，体育教育就是以体育训练的方式培养公民坚毅、勇敢、
奋勇无畏的品质。这体现出斯巴达当时的体育教育（ ）
A．重视人的品德形成 B．重视获得个人荣誉
C．重视人的体能锻炼 D．重视维护城邦利益
5．（2024·安徽宿州·一模）津贴制订立初期，每位陪审法官每天薪资约2欧宝，至伯罗奔尼撒战争初期，
薪资每天可能是2欧宝至3欧宝。接着，民众出席公民大会亦可以领取薪金，最初给每位参与公民大会的
民众发放1欧宝，此后有所增加。之后，雅典其他官职相继引用津贴制。这些做法（ ）
A．调动了外邦人的积极性 B．导致了政府的入不敷出
C．扩大了公民大会的权力 D．增强了公民的参政热情
6．（2024·陕西西安·模拟预测）在古代雅典城邦，事关国家的重大决定，如官员的选举和津贴、对官员的
监督与奖惩、财政收入与盟邦贡金、发动战争与缔结条约等，都需要经过公民大会讨论和批准。这反映出
古代雅典（ ）
A．重视官员的选拔与任用 B．城邦内基本实现人人权利平等
C．具有“小国寡民”的特征 D．民主政治激发公民强烈责任感
7．（2024·安徽安庆·模拟预测）罗马帝国时代，伴随着帝国领土的扩展，公民法变成了适用于罗马统治范
围内一切自由民的万民法；当东罗马帝国的奴隶制社会逐渐陷入危机时，为了维持和巩固统治，查士丁尼
组织编成了集罗马法大成的《罗马民法大全》。这表明罗马法（ ）
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A．顺应了生产力发展的要求 B．体现了不同时代的需求
C．加速了罗马奴隶制的瓦解 D．影响了近代西方的立法
8．（2024·河南焦作·一模）西方学者将公元前800年至公元前200年之间称为“轴心时代”，在此期间，
在北纬30度左右，中国的孔子、孟子、老子等提出各家学说，形成百家争鸣的思想盛况；古希腊的苏格拉
底、柏拉图、亚里士多德相继出现，形成了影响深远的哲学思想。东西方同时取得思想重大突破的根本原
因是（ ）
A．统治者鼓励新思想的提出 B．杰出思想家的大量涌现
C．生产力发展带来社会转型 D．东西方之间的相互交流
9．（2024·陕西西安·三模）希腊神话中，神就是人的最完美体现，主神宙斯、智慧女神雅典娜等都与人的
形象与性格相同，只不过天神更有智慧、更为健美而已。这表明希腊神话的特点是（ ）
A．神权至上 B．人文主义 C．神人同形同性 D．理性主义
10．（2024·广东·模拟预测）中世纪西欧自治城市的政府并不能完全排斥领主的权力，但是有自行管理的
行政官，团体印章、市政厅和钟塔；城市政府负责课税，领主不能直接征收。据此可知，这些城市（ ）
A．鼓励商业贸易发展 B．具有较大的独立性
C．实行资本主义民主 D．不再受到封建压迫
11．（2024·广东珠海·一模）11—12世纪，欧洲城市兴起了两类不受教会控制的新型学校：一类是专门学
习拉丁语的学校，另一类是学习阅读、写作、商业代数和簿记的学校；第二类学校不但常常人满为患，而
且经常会冲击第一类学校的生源。这主要因为学校课程的设置（ ）
A．顺应了社会发展的需求 B．得到了国王的支持
C．已经摆脱了基督教影响 D．专业设置比较随意
12．（2024·湖南·一模）西欧13世纪的很多城市里，市民是自由人，享有财产权，部分城市还有权选举市
长、市政官员，它们享有独立的行政、司法、财政、铸币、军事防卫、对外宣战以及媾和等权利。以上内
容表明西欧中世纪的城市是（ ）
A．领主控制的城堡 B．工商业者的聚居地
C．教皇控制的领地 D．相对自治的共同体
13．（2024·山西临汾·二模）《全球通史·中古时代》中写道：“整个查士丁尼统治时期，这位皇帝一直都
在干的一件事情就是不停地编纂和修订法律。他的一生充满了传奇。但如果说他的“武功’让罗马帝国的
版图大大扩展，那么真正让他名垂千古的却是其“文治’的成果。”材料中“文治"的成果是指（ ）
A．《权利法案》 B．《罗马民法大全》
C．《十二铜表法》 D．《汉谟拉比法典》
14．（2024·山东济宁·一模）日本学者上山春平说：“今天的日本文化表面上有浓厚的‘欧洲色彩’，剥
取这一层，下一层是中国文化色彩很强的‘农业社会’文化……这层中国文化色彩从制度上主要来源于一
次模仿。”这次“模仿”（ ）
A．确立土地私有制 B．使日本成为中央集权制的封建国家
C．提倡“文明开化” D．是日本进入近700年的幕府统治时期
15．（2024·湖南·模拟预测）英国著名科学史家 W. C．丹皮尔指出， 印度数字先由希腊人发明，后传入
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印度，再以早期形式传给阿拉伯人，阿拉伯人又修改为古巴尔字体，即“阿拉伯数字”，替代了累赘的罗
马数字。这表明（ ）
A．古印度的科技领先世界 B．文化交流促进文明进步
C．阿拉伯商人的贡献巨大 D．阿拉伯人善于学习创新
16．（2024·陕西西安·一模）东西方文明古国创造出了灿烂的各具特色的文明。下面是关于他们文明代表
的陈述，你认为符合史实的是（ ）
A．古埃及：建造了金字塔，发明了太阳历和楔形文字
B．古印度：创立了佛教，建立了种姓制度，还发明了阿拉伯数字
C．古巴比伦：制定了《汉谟拉比法典》，还发明了象形文字
D．古希腊：哲学成就突出，有苏格拉底等大哲学家，还制定了《十二铜表法》
17．（2024·贵州黔南·一模）公元前509年，罗马驱逐了暴君，结束了罗马王政时代，建立罗马共和国。
若将公元前509年换算成世纪应该是（ ）
A．公元前6世纪初 B．公元前6世纪末 C．公元前5世纪初 D．公元前5世纪末
18．（2024·广西南宁·一模）“它曾是中古地中海世界最富有、最强大的国家，其文化曾辉煌了千余
年……如此鼎盛的帝国终究灭亡了，土耳其人的大炮最终轰倒了千年屹立的城楼。”材料中的“帝国”是
（ ）
A．古巴比伦王国 B．拜占庭帝国 C．亚历山大帝国 D．阿拉伯帝国
19．（2024·河南南阳·一模）斯塔夫里阿诺斯认为：美索不达米亚人试图通过编制完备的法典来消除各种
潜在的冲突……法律制度，也照亮了当时的社会。这部法典（ ）
A．表明了人类社会的法制传统源远流长
B．是罗马法制建设的第一步
C．和中国秦朝的《秦律》本质相同，都是为了维护奴隶主贵族的利益
D．奠定了欧洲民法的基础
20．（2024·广东·一模）下图是阿拉伯的一种水力自动计时时钟。该时钟造型的龙代表中国，大象让人想
到印度和非洲，不死鸟让人想到埃及，水利装置让人想到古希腊。这反映了阿拉伯（ ）
A．文化具有包容特征 B．民主制度比较完善
C．文化成就领先世界 D．国王注重文化建设
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