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专题 39 观点论述题·综合题
1.(2025·重庆·中考真题)阅读材料,完成任务。
某老师根据唯物史观的基本观点,整理出以下主题,给出了相关的史实。
主题1.杰出人物与社会
史实:孔子、唐太宗
2.生产工具(技术)与社会
史实:曲辕犁的使用和推广
3.国家制度与社会
史实:郡县制
请从中选择一个主题,自拟一个观点,并结合卡片所给的一个史实和所学中国古代史的另
一个史实,加以论述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)
【答案】示例:题目:生产工具(技术)迭代,驱动农业社会经济与社会结构变迁
论述:春秋战国时期,铁农具和牛耕技术出现并推广。铁农具坚硬耐用,牛耕解放人力,
二者结合使大规模垦田成为可能,私田数量激增,井田制瓦解,封建土地私有制逐步确立,
新兴地主阶级崛起,推动社会从奴隶社会向封建社会转型,深刻改变经济基础与阶级结构
。曲辕犁是唐代农业生产工具革新成果,它设计精巧,操作灵活,提升耕作效率,助力唐
代农业精耕细作发展,促进粮食增产,为社会繁荣提供物质支撑,推动乡村经济发展与人
口增长。总之,从铁农具与牛耕引发春秋战国社会变革,到曲辕犁对唐代农业及社会的滋
养,生产工具(技术)作为生产力核心要素,持续驱动农业社会经济形态、阶级结构迭代,
成为历史发展隐形 “推手” 。
【解析】观点及论述:本题为开放性题目,根据题干“从中选择一个主题,自拟一个观点,
并结合卡片所给的一个史实和所学中国古代史的另一个史实,加以论述或说明”可选择主
题“生产工具(技术)与社会”,并根据材料“曲辕犁的使用和推广”并结合所学中国古
代史的相关知识,可结合“铁农具和牛耕技术的出现和推广”相关知识,拟定观点为:生
产工具(技术)迭代,驱动农业社会经济与社会结构变迁。然后结合铁农具和牛耕技术的
推广的影响以及曲辕犁的使用和推广的影响进行论述。示例:春秋战国时期,铁农具和牛
耕技术出现并推广。铁农具坚硬耐用,牛耕解放人力,二者结合使大规模垦田成为可能,
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私田数量激增,井田制瓦解,封建土地私有制逐步确立,新兴地主阶级崛起,推动社会从
奴隶社会向封建社会转型,深刻改变经济基础与阶级结构 。曲辕犁是唐代农业生产工具
革新成果,它设计精巧,操作灵活,提升耕作效率,助力唐代农业精耕细作发展,促进粮
食增产,为社会繁荣提供物质支撑,推动乡村经济发展与人口增长。结论:从铁农具与牛
耕引发春秋战国社会变革,到曲辕犁对唐代农业及社会的滋养,生产工具(技术)作为生
产力核心要素,持续驱动农业社会经济形态、阶级结构迭代,成为历史发展隐形 “推
手” 。
2.(2025·四川泸州·中考真题)阅读材料,完成下列要求。
材料 当我们的目光投向历史苍穹,无数影响时代的伟大人物犹如满天繁星。这些闪耀的
星辰以精神光芒织就文明银河,用生命轨迹勾勒民族脊梁。下图展示的是历史星空中的部
分“星辰”。
邀请你成为“星空解码者”。从图片中选取一颗“星辰”,并结合所学知识进行解读。
(要求:人物解读表述清晰,史实准确,史论结合,并挖掘精神内涵)
【答案】选择:李大钊
解读:李大钊是中国共产主义运动的先驱,伟大的马克思主义者,杰出的无产阶级革命家。
十月革命后,李大钊率先在中国大地上高举马克思主义的旗帜,先后发表了《庶民的胜
利》、《布尔什维克主义的胜利》等文章,向中国人民介绍马克思主义;1920年李大钊在
北京建立了共产党早期组织,为中国共产党的建立做出重要的贡献。他所展现出强烈的爱
国主义精神,为了国家独立、民族解放不惜抛头颅、洒热血,最后英勇牺牲,他的精神鼓
舞着无数后来奋斗者为实现中华民族伟大复兴而努力拼搏。
选择:张骞
解读:张骞是西汉时期杰出的外交家、探险家,对丝绸之路的开辟做出了重大贡献。公元
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前138年,汉武帝为了联合大月氏夹击匈奴,派张骞出使西域,途中张骞被匈奴扣留,但
他始终不忘使命,历经艰难逃脱后继续西行,虽未达成军事目的但了解了西域各国的情况;
公元前119年张骞再次出使西域,加强汉朝与西域各国的友好往来和经济文化交流。他所
展现出的勇敢无畏的探索精神,坚定的使命感值得后人不断学习和发扬。
【解析】根据材料“历史星空”中的重要历史人物,选择其中一个,先对人物有一个总结
性的评价,然后简要介绍人物的生平经历,再深入探索该人物的精神品质,注意史论结合,
史实准确,。如选择“李大钊”,解读如下:“李大钊是中国共产主义运动的先驱,伟大
的马克思主义者,杰出的无产阶级革命家。十月革命后,李大钊率先在中国大地上高举马
克思主义的旗帜,先后发表了《庶民的胜利》、《布尔什维克主义的胜利》等文章,向中
国人民介绍马克思主义;1920年李大钊在北京建立了共产党早期组织,为中国共产党的建
立做出重要的贡献。他所展现出强烈的爱国主义精神,为了国家独立、民族解放不惜抛头
颅、洒热血,最后英勇牺牲,他的精神鼓舞着无数后来奋斗者为实现中华民族伟大复兴而
努力拼搏。”如选择“张骞”,解读如下:“张骞是西汉时期杰出的外交家、探险家,对
丝绸之路的开辟做出了重大贡献。公元前138年,汉武帝为了联合大月氏夹击匈奴,派张
骞出使西域,途中张骞被匈奴扣留,但他始终不忘使命,历经艰难逃脱后继续西行,虽未
达成军事目的但了解了西域各国的情况;公元前119年张骞再次出使西域,加强汉朝与西
域各国的友好往来和经济文化交流。他所展现出的勇敢无畏的探索精神,坚定的使命感值
得后人不断学习和发扬。”
3.(2025·云南·中考真题)阅读材料,完成下列要求。
历史人物 读书与学习情况
注重实学而淡泊功名,积累了许多农学、算学、天文历法
与测量方面的资料和知识。考中进士后在翰林院任职期
徐光启(1562 间,他向西方传教士学习自然科学知识,对有关国计民生
—1633) 的科学技术尤其关注。他向国人介绍了西方的引水、蓄水
技术,绘制出相关的水利工具图。——摘编自朱绍侯等
《中国古代史》
毛泽东广泛涉猎历史、文化、哲学、自然科学等领域的中
外书籍。他的学习习惯有:一是好问,经常与同学切磋或
向老师请教学术问题;二是作课堂笔记,写读书心得。他
毛泽东(1893
十分关心时事,经常阅读报刊杂志,在阅读中不断分析批
—1976)
判。五四运动前后,毛泽东广泛阅读马克思主义书籍,认
真钻研俄国十月革命的经验,逐步树立起马克思主义信
仰。——摘编自中共中央文献研究史编《毛泽东传》
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喜欢阅读英国、埃及、印度等国的风俗民情、山川形貌的
书籍以及亚历山大、凯撒等人的传记。最感兴趣的是各种
拿破仑(1769 炮术、战术和波斯、雅典、瑞士等国的历史及宪法。一
—1821) 次,他在主持讨论《民法典》的会议上,随口引证了“东
罗马法”的有关条款,令法学家们惊叹不已。——摘编自
刘剑《拿破仑的读书生涯》
马克思在中学时期就确立了为人类幸福而读书的奋斗目
标,并始终坚守。他的读书方法有:勤做读书笔记、精读
与泛读相结合、读书与实践相结合等。有学者将马克思的
读书态度归结为严谨认真、刻苦钻研、虚心请教、敢于批
马克思(1818
判、积极思考、终身学习六个方面。马克思最大的爱好是
—1883)
“啃书本”,为了探究资本主义经济发展规律,他至少阅
读了1500册相关书籍。
——摘编自马文涛《马克思读书观及其读书方法研究》
根据上述材料,任选其中两位历史人物的读书与学习情况,提出一个观点,并结合所学进
行阐述。(要求:观点正确,史论结合,表达清晰)
【答案】示例:观点——读书与学习应注重实用与实践结合
阐述:徐光启:注重实学,学习西方水利技术并绘制工具图,将知识应用于国计民生,推
动了农业发展。
毛泽东:广泛阅读并关心时事,将马克思主义理论与中国革命实践结合,形成
了毛泽东思想,指导中国革命走向胜利。
结论:徐光启和毛泽东都不局限于书本知识,而是将学习与实际需求结合。徐
光启的实用精神体现了古代知识分子对社会的责任,毛泽东的实践探索则证明了理论与实
践结合的重要性。这启示我们学习应立足现实,解决实际问题,才能实现知识的价值。
【解析】示例:根据表格选取徐光启和毛泽东,根据表格徐光启“注重实学而淡泊功
名……对有关国计民生的科学技术尤其关注。他向国人介绍了西方的引水、蓄水技术,绘
制出相关的水利工具图”可知,徐光启学西方科技,是为解决“治水、农学”等实际民生;
毛泽东“他十分关心时事,经常阅读报刊杂志,在阅读中不断分析批判。五四运动前后,
毛泽东广泛阅读马克思主义书籍,认真钻研俄国十月革命的经验,逐步树立起马克思主义
信仰”可知,毛泽东读史、读马列,是为“中国革命实践”找方向,他们都把理论和实际
相结合,用理论来指导实践。所以可以提炼出观点“读书与学习应注重实用与实践结合”。
论述:根据拟定的观点,结合对徐光启和毛泽东读书情况的分析和实际应用进行阐述,最
后总结结论即可。徐光启:注重实学,学习西方水利技术并绘制工具图,将知识应用于国
计民生,推动了农业发展。毛泽东:广泛阅读并关心时事,将马克思主义理论与中国革命
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实践结合,形成了毛泽东思想,指导中国革命走向胜利。结论:徐光启和毛泽东都不局限
于书本知识,而是将学习与实际需求结合。徐光启的实用精神体现了古代知识分子对社会
的责任,毛泽东的实践探索则证明了理论与实践结合的重要性。这启示我们学习应立足现
实,解决实际问题,才能实现知识的价值。
4.(2025·甘肃兰州·中考真题)认识历史联系,体悟历史规律,能照亮人类前行之路。阅读
材料,完成下列要求。
材料一 某历史兴趣小组想通过对相似历史现象的考察,探究历史发展的规律和趋势。为
此,他们准备开展“开放与发展”为主题的辩论赛,正方拟定的观点如下:
观点1:文明交融推动社会进步
观点2:互联互通促进世界发展
材料二 同学们关联中外历史,聚焦航海大事件,总结出下表的内容纲要,以作参考。
比较项 郑和下西洋 新航路开辟
背 以农耕为代表的内陆文明专制主 以商业为代表的海洋文明资本
景 义中央集权 主义兴起
时
1405—1433年 1487—1522年
间
不 规
60—200多艘船,首次27000人 3—5艘船,最多的一次265人
同 模
点
目 殖民扩张,掠夺财富,资本原
宣扬国威,加强联系,朝贡贸易
的 始积累
友好交往,经济文化交流,亚非 相互联系,世界市场,物种交
影
海上交通线,人类航海事业,财 换,全球贸易,殖民地灾难,
响
政负担 野蛮性,残酷性
人类航海史上的壮举,加强了地区间的联系,促进了经济文化交
相同点
流
请你选择其中一个观点,结合表中内容,关联中外历史相关知识,撰写一份辩论词。(要
求:观点明确,史实准确,史论结合,逻辑严密,不少于100字。)
【答案】
选择观点2:互联互通促进世界发展。
辩词:1405—1433年为了宣扬国威郑和七下西洋,船队规模庞大,到达亚非30多国,促
进贸易和文化交流;1487—1522年新航路开辟,开辟推动世界市场形成,促进物种交换和
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全球贸易网络扩展。尽管郑和下西洋与新航路开辟虽背景、目的不同,但均加强了地区间
联系,这些历史事件充分表明,互联互通能够打破地域限制,让不同地区的人们相互了解、
相互交流,从而推动世界的发展。在当今时代,互联互通的重要性更加凸显。全球贸易的
蓬勃发展、国际合作的日益紧密、文化交流的丰富多彩,都离不开互联互通。只有通过互
联互通,我们才能共享资源、共同发展,应对全球性的挑战。
综上所述,互联互通是促进世界发展的重要力量。
【解析】结合材料,围绕“开放与发展”明确观点,从观点1、观点2中选择其一,如选
择“观点2:互联互通促进世界发展”,结合表格中郑和下西洋和新航路开辟的信息,从
时间、规模、目的、影响等方面进行阐述,说明二者都促进了不同地区间的联系与交流,
辩词如下“1405—1433年为了宣扬国威郑和七下西洋,船队规模庞大,到达亚非30多国,
促进贸易和文化交流;1487—1522年新航路开辟,开辟推动世界市场形成,促进物种交换
和全球贸易网络扩展。尽管郑和下西洋与新航路开辟虽背景、目的不同,但均加强了地区
间联系,这些历史事件充分表明,互联互通能够打破地域限制,让不同地区的人们相互了
解、相互交流,从而推动世界的发展。在当今时代,互联互通的重要性更加凸显。全球贸
易的蓬勃发展、国际合作的日益紧密、文化交流的丰富多彩,都离不开互联互通。只有通
过互联互通,我们才能共享资源、共同发展,应对全球性的挑战。”,最后再次强调互联
互通对世界发展的促进作用,呼应开篇观点,使论证逻辑完整,史论结合。
5.(2025·河南·中考真题)请任选下面一个主题中的两次会议或两处革命旧址,围绕该主题,
写一篇80~120字的小短文。(要求:题目自拟,观点明确;史实正确;条理清晰,语句
通顺,表述完整)
主题一 重要会议与国家命运
主题二 红色记忆与民族精神
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【答案】观点:重要会议是左右国家命运的关键力量,推动历史进程。
论述:1921年中共一大,宣告中国共产党诞生,为黑暗中国带来曙光,开启救亡图存新征
程;1935年遵义会议,纠正“左”倾错误,确立正确领导,成为党和红军生死攸关的转折
点,引领革命转危为安。
结论:这些会议精准把握历史方向,以关键决策重塑国家命运轨迹,彰显党在历史紧要处
的领航作用,是国家前行的重要指引。
【解析】本题为开放性题,言之有理即可,请任选下面一个主题中的两次会议或两处革命
旧址,从史实看,中共一大诞生了中国共产党,这是开天辟地的大事变,让中国革命有了
新的领导核心,开启救亡图存新路径;遵义会议在红军困境时,纠正错误军事路线,确立
正确领导,使革命转危为安。两次会议在党的发展、革命走向关键节点发力,以关键决策
扭转局势、指引方向,所以能得出观点:“重要会议左右国家命运、推动历史进程”。然
后从选取史实中,中共一大以及遵义会议的意义等角度围绕观点进行展开论述,最后下结
论。具体论述如下:
观点:重要会议是左右国家命运的关键力量,推动历史进程。
论述:1921年中共一大,宣告中国共产党诞生,为黑暗中国带来曙光,开启救亡图存新征
程;1935年遵义会议,纠正“左”倾错误,确立正确领导,成为党和红军生死攸关的转折
点,引领革命转危为安。
结论:这些会议精准把握历史方向,以关键决策重塑国家命运轨迹,彰显党在历史紧要处
的领航作用,是国家前行的重要指引。
6.(2025·甘肃金昌·中考真题)唯物史观认为,社会意识的产生、发展和变化都取决于社会
存在。阅读材料,完成下列要求。
材料 社会思潮是一定历史阶段具有一定影响的社会意识的活动形态。从根本上说,特定
的社会存在(特别是经济基础)决定一定的社会思潮,一定的社会思潮反映特定的社会存
在,维护一定的经济基础。
——摘编自王炳权《深入理解社会思潮的基本内涵》
从下表中任选一种社会思潮,运用材料中的原理予以论述。(要求:史论结合,逻辑清晰,
表达顺畅,字数不少于100字。)
维新变法思潮 实业救国思潮 民主共和思潮
人文主义思潮 理性主义思潮 马克思主义思潮
【答案】
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思潮:马克思主义思潮。
论述:19世纪欧洲工业革命后,资本主义经济迅速发展,但社会矛盾加剧,工人阶级遭受
剥削。马克思、恩格斯基于资本主义社会的现实矛盾,创立了科学社会主义理论,使无产
阶级的斗争有了科学理论的指导,国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。20世纪初,中国民
族危机深重,工人阶级壮大,在俄国十月革命影响下,马克思主义传入中国,指导了五四
运动和中国共产党的成立,最终推动新民主主义革命胜利,建立了社会主义制度,适应了
近代中国社会变革的需求。
【解析】思潮:根据材料选择马克思主义思潮。 根据材料“特定的社会存在(特别是经
济基础)决定一定的社会思潮,一定的社会思潮反映特定的社会存在,维护一定的经济基
础”并所学知识可知,唯物史观强调社会存在决定社会意识,特定社会思潮反映社会存在
并维护一定的经济基础。马克思主义思潮的兴起源于资本主义社会矛盾激化(社会存在),
其理论揭露了资本主义制度的弊端,并指导无产阶级革命(社会意识反映社会存在)。在
中国,半殖民地半封建的社会现状和工人阶级的壮大(社会存在)促使马克思主义传播,
并成为革命指导思想,最终建立社会主义制度(维护新的经济基础)。
论述:围绕原理,结合马克思主义诞生的背景、影响进行论述,做到史论结合,条理清晰。
19世纪欧洲工业革命后,资本主义经济迅速发展,但社会矛盾加剧,工人阶级遭受剥削,
马克思、恩格斯基于资本主义社会的现实矛盾,创立了科学社会主义理论,使无产阶级的
斗争有了科学理论的指导,国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。20世纪初,中国民族危机
深重,工人阶级壮大,在俄国十月革命影响下,马克思主义传入中国,指导了五四运动和
中国共产党的成立,最终推动新民主主义革命胜利,建立了社会主义制度,适应了近代中
国社会变革的需求。
7.(2025·湖南长沙·中考真题)阅读材料,完成下列要求。
分期 成就
新民主主义革命时期(1921-1949) 开天辟地:完成救国大业
社会主义革命和建设时期(1949-1978) 改天换地:完成兴国大业
改革开放和社会主义现代化建设新时期
翻天覆地:推进富国大业
(1978-2012)
中国特色社会主义新时代(2012至今) 惊天动地:推进并实现强国大业
——据曲青山《从党的百年历史中汲取智慧和力量》
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请根据上面的表格,从1949年新中国成立以来的三个历史时期中选择一个时期,仿照下
面的示例形成观点,并运用所学知识加以论述。(要求:观点明确、史论结合、逻辑清晰,
200字左右。)
示例:新民主主义革命时期,中国共产党领导人民完成救国大业。(不得选择示例的观
点)
【答案】【示例1】
观点:社会主义革命和建设时期,党领导人民完成兴国大业。
论述:中华人民共和国成立时,面临着严峻的内外形势。中国共产党领导中国人民,进行
抗美援朝战争,开展土地改革运动,巩固新生的人民共和国,为大规模的经济建设铺平了
道路。随着第一个五年计划的实施,中国的社会主义工业化建设开始起步。1956年,我国
完成三大改造,社会主义基本制度得以建立。在探索社会主义建设道路的过程中,中国取
得了巨大成就。
综上,在党的领导下,人民实现了“站起来”的梦想。
【示例2】
观点:改革开放和社会主义现代化建设新时期,党领导人民推进富国大业。
论述:1978年,中共十一届三中全会作出实行改革开放的决策,我国城乡出现经济大发展
的崭新局面。1992年,中共十四大明确提出要建立社会主义市场经济体制,进一步推动了
我国现代化建设,中国的经济实力明显增强。2001年,我国加入世界贸易组织,为国民经
济和社会发展开拓了新空间。这一时期,我国人民生活水平大幅提高,综合国力不断跃上
新台阶。
综上,在党的领导下,人民实现了“富起来”的梦想。
【示例3】
观点:中国特色社会主义新时代,党领导人民推进并实现强国大业。
论述:中共十八大以来,我国加快构建开放型经济新体制,深入实施“一带一路”建设,
筹建和成立亚洲基础设施投资银行,加快自由贸易试验区建设,推进人民币国际化进程,
不断增强我国国际经济合作和竞争新优势。中国举办金砖国家领导人厦门会晤、亚信峰会
等重要国际会议,加强国际合作。中国的国际地位不断提高,在国际事务中发挥着日益重
要的国作用。
综上,在党的领导下,人民正在实现“强起来”的梦想。
【解析】根据材料表格信息和所学可知,材料表格反映了党的百年历史,根据题干表格,
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从1949年新中国成立以来的三个历史时期中选择一个时期,仿照题干示例“新民主主义
革命时期,中国共产党领导人民完成救国大业”格式,形成合理的观点,并运用所学知识
加以论述,做到观点明确、史论结合、逻辑清晰,200字左右。如选择社会主义革命和建
设时期,可以提炼出观点是“社会主义革命和建设时期,党领导人民完成兴国大业”,再
结合所学抗美援朝战争、土地改革、第一个五年计划、三大改造等史实对观点进行论述;
如选择改革开放和社会主义现代化建设新时期,可以提炼出观点是“改革开放和社会主义
现代化建设新时期,党领导人民推进富国大业”,再结合所学中共十一届三中全会、中共
十四大、第一个五年计划、我国加入世界贸易组织等史实对观点进行论述;如选择中国特
色社会主义新时代,可以提炼出观点是“中国特色社会主义新时代,党领导人民推进并实
现强国大业”,再结合所学构建开放型经济新体制、全方位外交、新时期外交成就等史实
对观点进行论述。如:
【示例1】
观点:社会主义革命和建设时期,党领导人民完成兴国大业。
论述:中华人民共和国成立时,面临着严峻的内外形势。中国共产党领导中国人民,进行
抗美援朝战争,开展土地改革运动,巩固新生的人民共和国,为大规模的经济建设铺平了
道路。随着第一个五年计划的实施,中国的社会主义工业化建设开始起步。1956年,我国
完成三大改造,社会主义基本制度得以建立。在探索社会主义建设道路的过程中,中国取
得了巨大成就。
综上,在党的领导下,人民实现了“站起来”的梦想。
【示例2】
观点:改革开放和社会主义现代化建设新时期,党领导人民推进富国大业。
论述:1978年,中共十一届三中全会作出实行改革开放的决策,我国城乡出现经济大发展
的崭新局面。1992年,中共十四大明确提出要建立社会主义市场经济体制,进一步推动了
我国现代化建设,中国的经济实力明显增强。2001年,我国加入世界贸易组织,为国民经
济和社会发展开拓了新空间。这一时期,我国人民生活水平大幅提高,综合国力不断跃上
新台阶。
综上,在党的领导下,人民实现了“富起来”的梦想。
【示例3】
观点:中国特色社会主义新时代,党领导人民推进并实现强国大业。
论述:中共十八大以来,我国加快构建开放型经济新体制,深入实施“一带一路”建设,
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筹建和成立亚洲基础设施投资银行,加快自由贸易试验区建设,推进人民币国际化进程,
不断增强我国国际经济合作和竞争新优势。中国举办金砖国家领导人厦门会晤、亚信峰会
等重要国际会议,加强国际合作。中国的国际地位不断提高,在国际事务中发挥着日益重
要的国作用。
综上,在党的领导下,人民正在实现“强起来”的梦想。
8.(2024·内蒙古赤峰·中考真题)历史课程以唯物史观为指导,按照历史时序,展示中外历
史发展的基本过程。阅读材料,完成下列要求。
材料 马克思主义根据人类社会生产力与生产关系基本矛盾的运动规律和趋势,把人类社
会发展分为原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会和共产主义社会五种社会形态。
(注:社会主义社会是共产主义社会的低级阶段)
——摘编自《义务教育历史课程标准(2022年版)》
材料 世界史大事年表(部分)
序号 时间 事件
① 距今约3万年 山顶洞人
② 距今约6000年 半坡遗址
③ 约公元前1750年 《汉谟拉比法典》
④ 公元前450年左右 《十二铜表法》
⑤ 11至13世纪之间 封君封臣制在西欧已经普遍
西欧庄园制在欧洲成为主导形
⑥ 11世纪以后
式
⑦ 17—18世纪 启蒙运动
⑧ 1789年 法国大革命爆发
⑨ 1917年 俄国十月革命胜利
⑩ 1949年 中华人民共和国成立
根据材料一、二并结合所学知识.仿照示例,对其他8个历史事件按社会形态标准划分时
段,并选择其中两个时段说明划分的理由。(要求:时段划分准确,理由充分)
示例:
封建社会:⑤⑥
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理由:封君封臣制是严格的封建等级制度,维护西欧封建领主利益。庄园经济是中世纪西
欧封建制度的基础。
【答案】时段及理由:
原始社会:①②;山顶洞人使用打制石器,处于原始社会的旧石器时代;半坡遗址距今约
6000年,主要种植粟,制作出精美的磨制石器,处于原始社会的新石器时代。
奴隶社会:③④。《汉谟拉比法典》是古巴比伦国王汉谟拉比在公元前18世纪制定颁布
的,是世界历史上第一部最详细的早期奴隶制国家的成文法典;《十二铜表法》是古罗马
国家的重要立法纪念碑,也是最早的罗马法文献,《十二铜表法》基本上沿袭了旧有的习
惯法,仍然维护着贵族奴隶主的利益,《十二铜表法》反映了罗马奴隶制的发展和奴隶主
阶级国家的形成过程。
资本主义社会:⑦⑧;17—18世纪的启蒙运动,奠定欧美资产阶级革命的思想基础与理论
基础,解放了人们的思想,为法国大革命爆发做了充分的思想准备;1789年,法国大革命
爆发,摧毁了法国封建专制统治,传播了自由民主的进步思想,对世界历史的发展有很大
影响。
共产主义社会:⑨⑩;俄国十月革命胜利是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命,
世界上第一个社会主义国家由此诞生;1949年,中华人民共和国成立,开辟了中国历史的
新纪元。从此,中国结束了100多年被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家;
新中国的成立,壮大了世界和平、民主和社会主义的力量。
【解析】时段及理由:根据材料一“把人类社会发展分为原始社会、奴隶社会、封建社会、
资本主义社会和共产主义社会五种社会形态。(注:社会主义社会是共产主义社会的低级
阶段)”、材料二“世界史大事年表(部分)”信息并结合所学知识,对表格中的事件按
社会形态标准划分时段,并选择其中两个时段说明划分的理由即可,如:
原始社会:①②;山顶洞人使用打制石器,处于原始社会的旧石器时代;半坡遗址距今约
6000年,主要种植粟,制作出精美的磨制石器,处于原始社会的新石器时代。
奴隶社会:③④。《汉谟拉比法典》是古巴比伦国王汉谟拉比在公元前18世纪制定颁布
的,是世界历史上第一部最详细的早期奴隶制国家的成文法典;《十二铜表法》是古罗马
国家的重要立法纪念碑,也是最早的罗马法文献,《十二铜表法》基本上沿袭了旧有的习
惯法,仍然维护着贵族奴隶主的利益,《十二铜表法》反映了罗马奴隶制的发展和奴隶主
阶级国家的形成过程。
资本主义社会:⑦⑧;17—18世纪的启蒙运动,奠定欧美资产阶级革命的思路基础与理论
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基础,解放了人们的思想,为法国大革命爆发做了充分的思想准备;1789年,法国大革命
爆发,摧毁了法国封建专制统治,传播了自由民主的进步思想,对世界历史的发展有很大
影响。
共产主义社会:⑨⑩;俄国十月革命胜利是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命,
世界上第一个社会主义国家由此诞生;1949年,中华人民共和国成立,开辟了中国历史的
新纪元。从此,中国结束了100多年被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家;
新中国的成立,壮大了世界和平、民主和社会主义的力量。
9.(2024·内蒙古·中考真题)文化遗产是历史的见证者,不仅生动讲述着过去,也深刻影响
着当下和未来。
文化遗产
①长城
长城是世界建筑奇迹。它凝聚着古代劳动人民的血汗和智慧,体现
了中华民族勤劳智慧、坚韧刚毅、充满向心力和凝聚力的民族精
神。
②都江堰
都江堰是古代著名水利工程。它用功省效益大,2200多年来,一直
发挥着巨大作用,充分反映出我国人民的智慧。
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③二十四节气二十四节气是我国古代历法的独特创造,表示季节的
更替和气候的变化,并用以指导农业活动,沿用至今。
④《齐民要术》书影《齐民要术》总结了农、林、牧、副、渔等方
面的生产技术,内容丰富。强调农业生产要遵循自然规律,种植农
作物必须因地制宜,不误农时。这部农书对后世农学的发展具有深
远影响。
⑤中国共产党第一次全国代表大会上海会址
上海党的一大会址是中国共产党梦想启航的地方,承载着中国共产
党开天辟地、敢为人先的首创精神。
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⑥林则徐销烟池与虎门炮台旧址该遗址由林则徐销烟池、虎门炮台
等组成,是我国重要的爱国主义教育基地。
请从以上六个文化遗产中选择两个,围绕“文化遗产”这一主题,自拟观点,并运用所选
材料加以论证。(要求:观点明确,史论结合,符合逻辑,总结提升。)
【答案】【示例一】(人民角度)
观点:文化遗产体现劳动人民的智慧和创造力。
论证:中国古代劳动人民在修筑长城的过程中,解决了修筑过程中的诸多困难,建成了布
局合理、技术先进、设施完善、工程质量优异的世界建筑奇迹——万里长城;中国古代劳
动人民在修建都江堰时,就地取材,布置合理,解决了许多设计及建造等方面的困难,建
成兼具防洪、灌溉、水运于一体的综合水利工程,使成都平原成为沃野,被称为“天府之
国”。
结论:古代劳动人民通过伟大的智慧和创造力创造了辉煌的文明成就,给我们留下了丰富
的文化遗产。
【示例二】(文明角度)
观点:文化遗产展现文明具有延续性。
论证:我国古代人民创造了二十四节气用以指导农业活动,其中一些节气和民间文化相结
合,成为延续至今的固定节日,如:清明节和冬至等,丰富了中华文明;《齐民要术》是
我国现存最早的一部完整的农书,强调因地、因时制宜等农业生产经验,用以指导农业生
产活动,沿用至今,这部农书对后世农学的发展有深远影响,在世界农学史上占有重要地
位。
结论:文化遗产见证了中华文化的源远流长,我们要加强对文化遗产的保护,传承中华优
秀传统文化。
【示例三】(思想角度)
观点:文化遗产蕴含着丰富的精神财富。
论证:林则徐销烟池与虎门炮台旧址见证了林则徐虎门销烟和关天培的英勇事迹,展现了
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中国人民抗击外来侵略的斗争精神;上海一大会址见证了中国共产党的诞生,自从有了中
国共产党,中国革命面貌焕然一新。它承载着中国共产党开天辟地、敢为人先的首创精神,
坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神。
结论:文化遗产是历史的见证者,我们要充分挖掘文化遗产的精神财富,坚定文化自信。
【解析】【示例一】(人民角度)
根据题干要求可选①长城、②都江堰,这些都是中国古代宏伟的工程,体现了劳动人民的
智慧,因此可提炼出观点为:文化遗产体现劳动人民的智慧和创造力。然后围绕观点,结
合长城、都江堰的特点和影响进行分析,最后进行总结。
论证:中国古代劳动人民在修筑长城的过程中,解决了修筑过程中的诸多困难,建成了布
局合理、技术先进、设施完善、工程质量优异的世界建筑奇迹——万里长城;中国古代劳
动人民在修建都江堰时,就地取材,布置合理,解决了许多设计及建造等方面的困难,建
成兼具防洪、灌溉、水运于一体的综合水利工程,使成都平原成为沃野,被称为“天府之
国”。
结论:古代劳动人民通过伟大的智慧和创造力创造了辉煌的文明成就,给我们留下了丰富
的文化遗产。
【示例二】(文明角度)
根据题干要求可选③二十四节气、④《齐民要术》,它们服务于农业生产的发展,对后世
产生深远影响,因此可提炼出观点为:文化遗产展现文明具有延续性。然后围绕观点,结
合二十四节气、《齐民要术》对农业发展的影响等角度进行分析,最后进行总结。
论证:我国古代人民创造了二十四节气用以指导农业活动,其中一些节气和民间文化相结
合,成为延续至今的固定节日,如:清明节和冬至等,丰富了中华文明;《齐民要术》是
我国现存最早的一部完整的农书,强调因地、因时制宜等农业生产经验,用以指导农业生
产活动,沿用至今,这部农书对后世农学的发展有深远影响,在世界农学史上占有重要地
位。
结论:文化遗产见证了中华文化的源远流长,我们要加强对文化遗产的保护,传承中华优
秀传统文化。
【示例三】(思想角度)
根据题干要求可选⑥林则徐销烟泡与虎门炮台旧址、⑤中国共产党第一次全国代表大会上
海会址,虎门销烟和关天培抗击英军,反映了中国人民抗击外来侵略的决心。中国共产党
诞生,形成了“红船精神”,这些精神财富对我们产生重大影响,因此可提炼出观点为:
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文化遗产蕴含着丰富的精神财富。然后围绕观点,结合虎门销烟、关天培抗击英军体现的
精神,还有“红船精神”的内容进行分析,最后进行总结。
论证:林则徐销烟池与虎门炮台旧址见证了林则徐虎门销烟和关天培的英勇事迹,展现了
中国人民抗击外来侵略的斗争精神;上海一大会址见证了中国共产党的诞生,自从有了中
国共产党,中国革命面貌焕然一新。它承载着中国共产党开天辟地、敢为人先的首创精神,
坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神。
结论:文化遗产是历史的见证者,我们要充分挖掘文化遗产的精神财富,坚定文化自信。
10.(2024·四川乐山·中考真题)人类文明走到新的十字路口,世界之变、时代之变、历史
之变正以前所未有的方式展开,中国正前所未有地走近世界舞台中央。阅读材料,解答
下列问题。
材料 习近平总书记《在文化传承发展座谈会上的讲话》中指出:中华文明具有突出的连
续性、创新性、统一性、包容性、和平性。只有立足波澜壮阔的中华五千多年文明史,
才能真正理解中国道路的历史必然、文化内涵与独特优势。
请结合所学古今中外的历史知识,在中华文明的突出特性中任选一个或从整体上加以阐
述。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)
【答案】【示例】
中华文明具有突出的连续性,中华文明是五千年不断裂的文明。
连续性是中华文明有别于世界其他古老文明最突出的特点。埃及文明、两河流域文明、
印度河流域文明等,虽然都盛极一时,但这些古老文明最终都没能摆脱湮灭的命运,中
华文明是世界上唯一绵延不断且以国家形态发展至今的伟大文明。史前时期,中华大地
上的先民共同塑造了中华文明与中华民族多元一体的起源特征和发展格局,公元前221
年,秦统一六国,幅员辽阔的统一多民族国家建立,并在此后两千多年得到不断巩固和
发展。汉字是“中华文明五千年不断裂”的突出代表,从甲骨文到金文,再到秦篆、汉
隶、草书、楷书、行书等,虽然书体不断变化,但万变不离其宗,一直延绵至今,从未
中断。
中华民族有着五千多年不曾断裂的文明史,从根本上决定了中华民族必然走自己的路。
中国共产党领导人民创造的中华民族现代文明,是具有显著特色和丰富内涵的人类文明
新形态,成功推进和拓展了中国式现代化,推动人类文明实现创造性发展。
【解析】阐述:开放性回答,言之有理即可。四大文明古国,只有中国延续至今,最重
要的原因之一就是中华文明具有突出的连续性。习近平总书记在文化传承发展座谈会上
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深刻阐述和概括了中华文明所具有的五个突出特性,即连续性、创新性、统一性、包容
性、和平性。其中,连续性作为五个突出特性之首,最为基础,最为重要,具有鲜明的
统领作用。连续性是中华文明有别于世界其他古老文明最突出的特点。埃及文明、两河
流域文明、印度河流域文明等,虽然都盛极一时,但这些古老文明最终都没能摆脱湮灭
的命运,中华文明是世界上唯一绵延不断且以国家形态发展至今的伟大文明。确立观点
“中华文明具有突出的连续性,中华文明是五千年不断裂的文明”。结合中华文明的发
展历程的史实进行阐述,史前时期,中华大地上的先民共同塑造了中华文明与中华民族
多元一体的起源特征和发展格局,公元前221年,秦统一六国,幅员辽阔的统一多民族
国家建立,并在此后两千多年得到不断巩固和发展。作为文明文化的承载、交流与传播
的主要介质,中国的语言文字尽管在不同的历史时期有不同的特性特点,但自秦始皇统
一六合“书同文、车同轨”后,在广袤的中国大地上,以汉语为主的语言文字体系就确
立并延续了下来。 由此,从南到北、由西而东,尽管“十里不同风,百里不同俗”,各
地风俗大相径庭、南腔北调千差万别,但最终大家书写下来的文字是统一的。加上明清
以后官话体系的逐步完善,使得汉语语言文字在中国的疆域内甚至在东亚地区具有较强
的文化承载力和传播力。 最明显的对比,就是面积与中国差不多的欧洲,由于宗教、血
缘等各种原因,分为数十个国家,数十种语言文字。从这个角度上来说,中国语言文字
所表现出来的突出连续性,对于中华文明能够延绵不绝发挥了难以替代的作用。汉字是
“中华文明五千年不断裂”的突出代表,从甲骨文到金文,再到秦篆、汉隶、草书、楷
书、行书等,虽然书体不断变化,但万变不离其宗,一直延绵至今,从未中断。把中华
文明所具有的突出连续性提高到前所未有的高度,不仅高度概括了中华文化的核心要义,
还是理解中国的过去、现在和未来的钥匙,以及中华文明绵长隽永、中国人民走中国式
现代化道路的决定性因素,背后体现的正是中华文明、中国文化数千年的延续、传承与
积累。中华民族有着五千多年不曾断裂的文明史,从根本上决定了中华民族必然走自己
的路。中国共产党领导人民创造的中华民族现代文明,是具有显著特色和丰富内涵的人
类文明新形态,成功推进和拓展了中国式现代化,推动人类文明实现创造性发展。
11.(2024·辽宁·中考真题)某历史小组以“赓续·创新”为主题开展探究学习,请你参与完
成。
【典籍永流传】
材料一 司马迁以本纪、表、书、世家、列传这五种不同体例来记载复杂的历史事实,
……开创了纪传体史书编纂方法,成为历代正史典范。
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——摘编自《中华文明史简明读本》
材料二 《汉谟拉比法典》中体现出的人本观念有着深厚的社会、经济和文化基础,其中
的立法原则和人文精神更被后来的诸多法律所继承和借鉴。
——摘编自《巴比伦法的人本观再探》
(1)材料一介绍的是哪一著作?材料二中法典的历史地位是什么?
【人物耀千古】
人物: 人物:牛顿
① 贡献:《本草纲目》 贡献:万有引力定律等
等
研究成果的影响: ②
研究成果的影响:在世界
医药史上占有重要的地
位。
(2)请将卡片中①和②处补充完整。
【创新启征程】
(3)请以“创新引领发展”为观点,从以下史实中任选两项加以论证。(要求:观点明
确,史论结合,逻辑清晰,表述规范)
【答案】(1)著作:《史记》;地位:是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
(2)①李时珍;②使人类对客观世界世界的探索向前迈了一大步。
(3)观点:创新引领发展
论述:党和国家根据我国民族问题的历史特点和现实情况实行了民族区域自治制度,从
制度和政策层面保障了少数民族公民享有平等自由权利以及经济、社会、文化权利。这
对维护民族团结、巩固祖国统一和促进民族地区发展具有重大意义,为实现各民族共同
发展、共同富裕奠定了基础;早期发明的蒸汽机用于抽干矿井中的积水,很不完善。将
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蒸汽机变为主要动力来源的发明家是瓦特。18世纪中期,瓦特对蒸汽机作了一系列改进。
1785年,瓦特改进的蒸汽机投入使用,提供了更加便利的动力。后来,化工、冶金、采
矿等许多生产部门都开始使用蒸汽机。到19世纪30年代,蒸汽机成为主要的动力来源。
蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃,它极大地提高了生产力,使工业
革命得以更快地向纵深发展,使人类进入“蒸汽时代”。综上所述,制度的创新、科技
的创新能够促进社会的发展。
【解析】(1)著作:据材料一“司马迁以本纪、表、书、世家、列传这五种不同体例来
记载复杂的历史事实……开创了纪传体史书编纂方法,成为历代正史典范”结合所学可
知,材料一介绍的是司马迁的《史记》。
地位:据材料二“《汉谟拉比法典》中体现出的人本观念有着深厚的社会、经济和文化
基础,其中的立法原则和人文精神更被后来的诸多法律所继承和借鉴”结合所学知识可
知,《汉谟拉比法典》的地位是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
(2)补充:①据所学可知,《本草纲目》的作者是李时珍。李时珍搜集和整理了 800
多种医药书籍,并深入社会,进行实地调查,经过 27 年持续不断的努力,编写出《本
草纲目》这部规模空前的药物学著作。
②牛顿是近代自然科学的奠基人之一,他在天文学、数学、力学等领域都有杰出贡献。
万有引力定律、光学分析和微积分学是他的三大成就。牛顿的科学发现,使人类对客观
世界的探索向前迈了一大步。
(3)本观点:题为开放性题目,言之有理即可。据材料可知,观点为:创新引领发展。
论述:可围绕观点,可选择图片中的历史事件如民族区域自治制度、蒸汽机的改进等的
内容以及影响进行论述,符合史实,言之有理即可,如:党和国家根据我国民族问题的
历史特点和现实情况实行了民族区域自治制度,从制度和政策层面保障了少数民族公民
享有平等自由权利以及经济、社会、文化权利。这对维护民族团结、巩固祖国统一和促
进民族地区发展具有重大意义,为实现各民族共同发展、共同富裕奠定了基础;早期发
明的蒸汽机用于抽干矿井中的积水,很不完善。将蒸汽机变为主要动力来源的发明家是
瓦特。18世纪中期,瓦特对蒸汽机作了一系列改进。1785年,瓦特改进的蒸汽机投入使
用,提供了更加便利的动力。后来,化工、冶金、采矿等许多生产部门都开始使用蒸汽
机。到19世纪30年代,蒸汽机成为主要的动力来源。蒸汽机的广泛应用是生产领域的一
次意义重大的飞跃,它极大地提高了生产力,使工业革命得以更快地向纵深发展,使人
类进入“蒸汽时代”。最后进行总结:综上所述,制度的创新、科技的创新能够促进社
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会的发展。
12.(2024·云南·中考真题)中华文明源远流长,绵延不断,成就辉煌,对人类进步作出了
伟大贡献。阅读材料,完成下列要求。
古代中华文明重要成就一览表(部分)
时期 重要成就
甲骨文老子:顺应自然,“无为而治”世间的事物都有其对立面,对立的双
方可以相互转化
夏商周
孔子:“仁”“仁者爱人”“有教无类”,以德治国
蔡伦:改进造纸术张仲景:《伤寒杂病论》
秦汉
华佗:“麻沸散”“五禽戏”
三国两晋南北
祖冲之:把圆周率精确到小数点以后的第七位数字王羲之:《兰亭集序》
朝
隋唐 唐诗
毕昇:发明活字印刷术北宋末年:指南针开始用于航海
宋元时期:火药武器广泛用于战争
辽宋夏金元
宋词
元曲
李时珍:《本草纲目》宋应星:《天工开物》
明清 曹雪芹:《红楼梦》
京剧形成
——整理自义务教育教科书《中国历史》(七年级上、下)
根据以上材料并结合所学知识,请你选取上表中的2~4项成就,围绕“中华优秀传统文
化”这一主题,自拟题目,写一篇历史小短文。(要求:史论结合,表述清晰,字数不
少于120字)
【答案】成就:蔡伦:改进造纸术;毕昇:发明活字印刷术;宋元时期:火药武器广泛
用于战争。
题目:中华优秀传统文化推动人类文明发展。
论述:西汉时发明造纸术,东汉蔡伦总结前人经验,改进造纸术,使纸的质量大大提高,
纸成为人们广泛使用的书写材料,推动了文化的交流传播。北宋匠人毕昇发明活字印刷
术,提高了印刷效率,对世界文明进程和人类文化发展产生了重大影响;唐朝时发明火
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药并开始用于军事,宋元时期火药武器广泛用于战争,传入欧洲后,使作战方式产生巨
大变化,推动欧洲社会的变革。
综上所述,中国人民通过自己的劳动和智慧,丰富了世界文明成果,为人类历史发展作
出杰出的贡献。
【解析】根据题干材料“古代中华文明重要成就一览表(部分)”可知,题干反映了古
代中华文明中的部分重要成就,不同历史时期均有不同的文明成果,根据题干材料并结
合所学知识,选取题干表格中的2~4项成就,围绕“中华优秀传统文化”这一主题,自
拟题目,如选择成就“蔡伦:改进造纸术”“毕昇:发明活字印刷术”“宋元时期:火
药武器广泛用于战争”,可以拟定题目为“中华优秀传统文化推动人类文明发展”,写
一篇历史小短文,运用造纸术、活字印刷术、火药武器等有关知识论证,做到史论结合,
表述清晰,字数不少于120字即可,如:
成就:蔡伦:改进造纸术;毕昇:发明活字印刷术;宋元时期:火药武器广泛用于战争。
题目:中华优秀传统文化推动人类文明发展。
论述:西汉时发明造纸术,东汉蔡伦总结前人经验,改进造纸术,使纸的质量大大提高,
纸成为人们广泛使用的书写材料,推动了文化的交流传播。北宋匠人毕昇发明活字印刷
术,提高了印刷效率,对世界文明进程和人类文化发展产生了重大影响;唐朝时发明火
药并开始用于军事,宋元时期火药武器广泛用于战争,传入欧洲后,使作战方式产生巨
大变化,推动欧洲社会的变革。综上所述,中国人民通过自己的劳动和智慧,丰富了世
界文明成果,为人类历史发展作出杰出的贡献。
13.(2024·四川南充·中考真题)不同文明应该相互尊重、和谐共处,让文明交流互鉴成为
推动人类社会进步的动力。阅读材料,完成下列要求。
材料一
——摘自统编版《中国历史》(七年级上册)
(1)根据材料一并结合所学知识,指出以上商路开辟的朝代和历史人物,列举出中国通
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过以上商路运往国外的主要商品。
材料二 它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面,首次把全球人类联系起来,
开始了人类文明一体化的进程……它大大扩展了人类活动的范围,海洋在人类文明中的
地位迅速上升……引发了欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张,开始了欧洲对世界征服
和侵略的历史。
——摘编自马世力《世界史纲》(下册)
(2)材料二中的“它”指什么?根据材料二概括“它”的影响。
材料三 中外文明交流情况表(部分)
史实 概况
造纸术、活字印刷术、指南针、火药经各种途径传
四大发明
至西方。
19世纪70年代以后,西方发明的火车、轮船、电
西方交通工具
车、汽车、飞机等新式交通工具相继传入中国。
马克思主义 五四运动后,马克思主义在中国广泛传播。
“一带一路”是中国与丝路沿途国家分享优质产
“一带一路” 能、共商项目投资、共建基础设施、共享合作成果
的平台。
(3)根据材料三并结合所学知识,就材料整体或部分史实提炼一个观点,加以论述。
(要求:观点明确,至少举两例,史论结合,逻辑清晰)
【答案】(1)朝代:西汉(或汉朝)。人物:张骞。
商品:丝绸、漆器、瓷器、铁器等。(任答一点)
(2)它;新航路的开辟。
影响:开始了人类文明一体化的进程;扩展了人类活动的范围;开始了欧洲对世界征服
和侵略的历史。
(3)【示例】观点:不同文明在交流互鉴中向前发展。
论述:文明的发展不是孤立的,是相互联系的。中国古代的四大发明经由陆路和海路传
到西方,推动了欧洲社会的变革。马克思主义基本原理同中国具体实际相结合:在新民
主主义革命时期,形成了毛泽东思想,指导中国取得了新民主主义革命的胜利;在改革
开放的伟大实践和接力探索中,中国共产党领导开辟了中国特色社会主义道路,逐渐形
成了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主
义思想。随着“一带一路”建设的深入实施,中国筹建和成立亚洲基础设施投资银行,
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加快自由贸易实验区建设,促进了沿线国家经济文化的发展。综上所述,世界文明是多
样的,在尊重文明多样性的基础上,不断推动文明交流互鉴,从而促进人类文明进步。
【解析】(1)朝代:根据图片信息可知,图片内容体现了陆上丝绸之路,陆上丝绸之路
开辟于汉朝时期。
历史人物:根据所学知识可知,公元前138年,张骞率领随从西出长安,踏上了前往西
域的征程,张骞回国后在西域各国的见闻,以及各国想与汉朝往来的愿望,向汉武帝进
行汇报,促进了丝绸之路的开辟,因此丝绸之路开辟的历史人物是张骞。
商品:根据所学知识可知,丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家
和地区的贸易与文化交流,起到了极大的促进作用,中国丝绸、漆器、瓷器、铁器等通
过该条路传播至国外。
(2)内容:根据材料“它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面,首次把全
球人类联系起来,开始了人类文明一体化的进程”结合所学知识可知,新航路开辟打破
了世界各地原有封闭隔绝的状态,加强了世界各地之间的联系,促进世界市场的出现,
因此材料二中的“它”体现的是新航路开辟。
影响:根据材料“它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面,首次把全球人
类联系起来,开始了人类文明一体化的进程”可得出开始了人类文明一体化的进程;根
据材料“它大大扩展了人类活动的范围”可得出扩展了人类活动的范围;根据材料“引
发了欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张,开始了欧洲对世界征服和侵略的历史”可得
出开始了欧洲对世界征服和侵略的历史。
(3)本小题属于开放性试题,解答本题的关键是读懂材料并从材料获取有效信息,就材
料整体或部分史实提炼一个观点,加以论述。材料中主要体现了中外文明交流情况,如
中国四大发明的外传,西方交通工具在中国的传播,马克思主义在中国传播及“一带一
路”等,解答时选择自己熟悉的角度,如可以选择“不同文明在交流互鉴中向前发展”
的角度,结合历史上不同文明之间的交流交融史实分析回答;也可以选择中国文化对世
界文化产生的影响角度,结合所学知识分析回答。要求,观点明确,至少举两例,史论
结合,逻辑清晰。示例如下:
观点:不同文明在交流互鉴中向前发展。
论述:文明的发展不是孤立的,是相互联系的。中国古代的四大发明经由陆路和海路传
到西方,推动了欧洲社会的变革。马克思主义基本原理同中国具体实际相结合:在新民
主主义革命时期,形成了毛泽东思想,指导中国取得了新民主主义革命的胜利;在改革
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开放的伟大实践和接力探索中,中国共产党领导开辟了中国特色社会主义道路,逐渐形
成了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主
义思想。随着“一带一路”建设的深入实施,中国筹建和成立亚洲基础设施投资银行,
加快自由贸易实验区建设,促进了沿线国家经济文化的发展。综上所述,世界文明是多
样的,在尊重文明多样性的基础上,不断推动文明交流互鉴,从而促进人类文明进步。
14.(2024·江西·中考真题)“名片”是文明的载体,蕴含着丰富的时代信息。阅读材料,
回答问题。
材料一
图 宋朝的中国名片
(1)根据图并结合所学知识,整体分析宋朝的中国名片对欧洲的影响。
材料二
(2)从图1和图2中各选一张有关联的时代名片,结合所学自定一个观点,加以阐述。
(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)
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【答案】(1)影响:推动欧洲社会变革;促使欧洲社会转型或走向近代社会。
(2)示例一:
名片:自行车和“复兴号”动车
观点:从自行车到动车,见证了现代中国交通的发展。
阐述:改革开放前,经济发展水平较低,自行车是人们重要的交通工具;改革开放以来,
随着经济迅速发展,交通工具多样化,人们出行更加方便快捷,乘坐动车成为重要的出
行方式。
总之,人们的出行越来越便捷,现代中国交通事业取得巨大成就。
示例二:
名片:粮票和扫码支付
观点:从凭票购买到扫码支付,说明中国民众支付方式的现代化。
阐述:改革开放前,经济发展水平较低,人们凭票购买商品;改革开放以后,经济迅速
发展,居民收入增加,消费水平提高,消费方式现代化,扫码支付备受欢迎。
总之,随着社会发展,民众支付方式更加便捷和现代化。
【解析】(1)影响:根据材料一“宋朝的中国名片”结合所学可知,活字印刷术、罗盘、
火药传到欧洲,促进了文化的传播,推动欧洲的社会变革;促使欧洲社会转型或走向近
代社会。
(2)阐述:本题属于开放性试题,根据题干要求选择相关图片,结合所学知识进行论述,
史论结合,逻辑清楚,言之有理即可。如选择自行车和“复兴号”动车;二者反映了交
通的变迁,故可拟定观点为:从自行车到动车,见证了现代中国交通的发展。论述时可
根据改革开放前后交通工具的变化进行说明。具体为:改革开放前,经济发展水平较低,
自行车是人们重要的交通工具;改革开放以来,随着经济迅速发展,交通工具多样化,
人们出行更加方便快捷,乘坐动车成为重要的出行方式。总之,人们的出行越来越便捷,
现代中国交通事业取得巨大成就。如选择粮票和扫码支付,二者反映的是支付方式的变
化,故可拟定观点为:凭票购买到扫码支付,说明中国民众支付方式的现代化。论述时
可根据改革开放前后支付方式的变化进行说明。具体为:改革开放前,经济发展水平较
低,人们凭票购买商品;改革开放以后,经济迅速发展,居民收入增加,消费水平提高,
消费方式现代化,扫码支付备受欢迎。总之,随着社会发展,民众支付方式更加便捷和
现代化。
15.(2024·吉林长春·中考真题)精神是一个民族赖以长久生存的灵魂。阅读材料,完成下
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列要求。
【古代——精神萌发,源远流长】
材料一 ①“愚公移山”——神话传说
②富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。——《孟子·滕文公下》
③“明水军与倭寇激战”(明代《倭寇图卷》中描绘的情景)
(1)分析材料一,依次填写对应正确的序号。
精神品质 反抗侵略,不畏牺牲 锲而不舍,坚持不懈 明德修身,坚贞不屈
序号
材料二 历史的脚步,告诉近代中国的爱国主义者,必须有了解世界、学习世界的眼光
和心思,把外国的好东西作为改造中国的借鉴。
——摘自陈旭麓《中国近代史十五讲》
(2)结合两例史实,对材料二观点加以说明。
【现代——承扬开新,使命担当】
材料三 新中国成立以来,中国共产党继续带领中国人民进行艰苦卓绝的奋斗。在新生政
权的巩固中、在社会主义制度建立与社会主义建设的探索中、在中国特色社会主义道路
的实践中,取得了举世瞩目的伟大成就,展现出雄浑的精神气象、磅礴的精神力量。
——摘编自沈壮海《增强实现中华民族伟大复兴的精神力量》
(3)依据材料三,任选角度提炼一个观点,结合三例史实进行论述。(要求:观点明确,
史论结合,逻辑清晰,字数200字左右。)
【答案】(1)反抗侵略,不畏牺牲:③;锲而不舍,坚持不懈:①;明德修身,坚贞不
屈:②。
(2)说明:洋务派主张中体西用,向西方学习,发起了洋务运动;资产阶级维新派学习
西方的君主立宪思想,掀起了维新变法运动。
(3)观点:人民群众是历史的创造者
论述:新中国成立后,为了有计划地进行社会主义建设,我国政府编制了发展国民经济
的第一个五年计划,广大人民积极投入经济建设中,经过全党和全国人民的艰苦奋斗,
到1957年底,第一个五年计划的绝大部分指标大幅度超额完成,一五计划的完成,我国
开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进;在全面建设社会主义时期,涌现出
“铁人”王进喜等英雄模范人物,这一时期取得的成就为现代化建设打下了坚实的基础;
在改革开放时期,小岗村农民自主探索农村改革(或包干到户)。家庭联产承包责任制,
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逐步在全国推开,带来农村生产力的大解放,农业生产和农民收入均有很大提高。总之,
人民群众是历史的创造者,是社会物质财富、精神财富的创造者,推动着历史的发展和
进步。(其他观点,言之有理即可)
【解析】(1)填序号:根据所学知识可知,①“愚公移山”成功反映了我国古代人民改
造自然的伟大气魄和坚强毅力,说明了要克服困难就必须下定决心,坚持奋斗的道理;
②“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”意思是指一个人在富贵时不能乱搞胡来,
在贫贱时不能改变自己的志向和操守,在面对威武的威胁时不能屈服;③“明水军与倭
寇激战”反映的是明朝中后期戚继光等带领军队抗击倭寇。反抗侵略,不畏牺牲:③;
锲而不舍,坚持不懈:①;明德修身,坚贞不屈:②。
(2)说明:本小题相对开放,根据材料“必须有了解世界、学习世界的眼光 和心思,
把外国的好东西作为改造中国的借鉴”结合所学,从近代史上,我国向西方学习的历程
中选取两例史实,加以说明即可。如:洋务派主张中体西用,向西方学习,发起了洋务
运动;资产阶级维新派学习西方的君主立宪思想,掀起了维新变法运动。
(3)论述:开放性回答,观点明确,史论结合,言之有理即可。根据材料“ 新中国成
立以来,中国共产党继续带领中国人民进行艰苦卓绝的奋斗……”结合一五计划、“铁
人”王进喜、小岗村农民等得出观点“人民群众是历史的创造者”。结合所学知识从一
五计划完成的意义、全面建设社会主义时期取得成就的影响、家庭联产承包责任制的意
义等方面来论述,最后简要总结即可。观点:人民群众是历史的创造者 论述:新中国成
立后,为了有计划地进行社会主义建设,我国政府编制了发展国民经济的第一个五年计
划,广大人民积极投入经济建设中,经过全党和全国人民的艰苦奋斗,到1957年底,第
一个五年计划的绝大部分指标大幅度超额完成,一五计划的完成,我国开始改变工业落
后的面貌,向社会主义工业化迈进;在全面建设社会主义时期,涌现出“铁人”王进喜
等英雄模范人物,这一时期取得的成就为现代化建设打下了坚实的基础;在改革开放时
期,小岗村农民自主探索农村改革,包干到户。家庭联产承包责任制,逐步在全国推开,
带来农村生产力的大解放,农业生产和农民收入均有很大提高。总之,人民群众是历史
的创造者,是社会物质财富、精神财富的创造者,推动着历史的发展和进步。
16.(2024·内蒙古通辽·中考真题)阅读材料,回答问题。
材料 大事年表
时间 事件
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1923年6月 中国共产党第三次全国代表大会
1924年1月 中国国民党第一次全国代表大会
1926年 北伐战争
1927年4月 四一二反革命政变
1927年4月 南京国民政府成立
1927年7月 汪精卫召开“分共会议”
1927年8月 南昌起义
1927年8月 八七会议
1927年9月 秋收起义
1927年10月 开始创建井冈山革命根据地
1928年4月 毛泽东与朱德井冈山会师
1930年 全国各地创建了十几块革命根据地
红军粉碎了敌人对中央革命根据地进行的三次“围
1930年10月到1931年秋
剿”
1931年11月 中华苏维埃共和国临时中央政府成立
选择材料中相互关联的事件,结合所学自定一个你想论述的观点,加以阐述或说明。
(要求:观点正确,史论结合,条理清楚,表述完整)
【答案】观点:中国共产党开辟了一条适合本国的革命道路。论述:1924年1月 中
国国民党第一次全国代表大会,在国共第一次合作进行的国民大革命中,中国共产党领
导的工农运动蓬勃发展,为北伐胜利进军提供了重要支持;国民大革命失败后,从大革
命失败的教训中,中共开始认识到独立掌握革命武装力量的重要性,开始武装反抗国民
党反动统治,先后进行南昌起义、秋收起义。毛泽东领导中国共产党在武装反抗国民党
的过程中,把马克思主义与中国实际国情相结合,将革命道路从城市转向农村,1927年
10月,开辟了井冈山道路,保存了革命的火种,形成工农武装割据的局面,开创了农村
包围城市,武装夺取政权的革命道路,这是一条符合中国实际的革命道路。综上所述,
中国共产党正确分析实际国情,开辟了一条适合本国的革命道路。
【解析】论述:本题为开放性试题,答案言之成理即可。根据材料“1924年1月,中国
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国民党第一次全国代表大会”;“1927年10月,开始创建井冈山革命根据地”,可归纳
出一个观点是中国共产党开辟了一条适合本国的革命道路。阐释围绕国共第一次合作、
国民大革命失败后,开辟了井冈山道路,对当时及后世的影响进行分析归纳即可。如论
述:1924年1月 中国国民党第一次全国代表大会,在国共第一次合作进行的国民大
革命中,中国共产党领导的工农运动蓬勃发展,为北伐胜利进军提供了重要支持;国民
大革命失败后,从大革命失败的教训中,中共开始认识到独立掌握革命武装力量的重要
性,开始武装反抗国民党反动统治,先后进行南昌起义、秋收起义。毛泽东领导中国共
产党在武装反抗国民党的过程中,把马克思主义与中国实际国情相结合,将革命道路从
城市转向农村,1927年10月,开辟了井冈山道路,保存了革命的火种,形成工农武装割
据的局面,开创了农村包围城市,武装夺取政权的革命道路,这是一条符合中国实际的
革命道路。综上所述, 中国共产党正确分析实际国情,开辟了一条适合本国的革命道路。
17.(2024·山东东营·中考真题)阅读材料,回答问题
大事年表
时间 事件
1923年6月 中国共产党第三次全国代表大月会召开
1924年1月 中国国民党第一次全国代表大会召开
1924年5月 中国国民党陆军军官学校创办
1926年7月 国民革命军誓师北伐
1926年8月 汀泗桥、贺胜桥战斗
1927年4月 四一二反革命政变
1927年7月 武汉“分共会议”
1928年底 南京政府形式上统一全国
(1)从上述材料中找出第一次国共合作正式建立的标志性事件。
(2)从上述材料中,选择两个或两个以上的事件,结合所学知识,提炼一个观点,并加
以论述。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚。)
【答案】(1)标志性事件:1924年1月,中国国民党第一次全国代表大会的召开。
(2)选取事件:“中国国民党第一次全国代表大会召开”“中国国民党陆军军官学校创
办”“国民革命军誓师北伐”“汀泗桥、贺胜桥战斗”“四一二反革命政变”“武
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汉‘分共会议’”
观点:国共两党合则两利,分则两伤。
论述:1924年1月中国国民党第一次全国代表大会的召开,标志着第一次国共合作正式
形成。国共合作建立后,1924年5月创办了中国国民党陆军军官学校,培养了大批军事
和政治人才,为国民革命军的建立和北伐战争的胜利进军奠定了基础。1926年7月国民
革命军誓师北伐,在北伐战争中,国共两党紧密合作,广大北伐将士英勇奋战,特别是
在汀泗桥、贺胜桥战斗中取得了重大胜利,北伐军出师不到半年,从珠江流域打到长江
流域,基本推翻北洋军阀统治。然而,1927年4月,蒋介石发动四一二反革命政变,7月
汪精卫在武汉召开“分共会议”,第一次国共合作破裂,中国陷入了内战和混乱,给国
家和人民带来了巨大的灾难。
综上所述,国共两党合作能够推动中国革命的发展和进步,分裂则会导致革命遭受挫折
和损失,合则两利,分则两伤。
【解析】(1)标志性事件:根据材料“1924年1月”“中国国民党第一次全国代表大会
召开”和所学知识可知,1924年1月,在孙中山主持下中国国民党第一次全国代表大会
在广州召开,标志着国共两党合作的正式建立。所以,第一次国共合作正式建立的标志
性事件为1924年1月,中国国民党第一次全国代表大会的召开。
(2)本题为开放性题,言之有理即可,选择两个或两个以上的事件,即“中国国民党第
一次全国代表大会召开”“中国国民党陆军军官学校创办”“国民革命军誓师北伐”
“汀泗桥、贺胜桥战斗”“四一二反革命政变”“武汉‘分共会议’”。从选取事件的
内容中“中国国民党第一次全国代表大会召开”“中国国民党陆军军官学校创办”“国
民革命军誓师北伐”“汀泗桥、贺胜桥战斗”得出合作推动了国民大革命的顺利进行,
事件“四一二反革命政变”“武汉‘分共会议’”得出轰轰烈烈的国民革命失败了。因
此得出观点:国共两党合则两利,分则两伤。然后从选取事件的经过以及影响等角度围
绕观点进行论述,最后下结论,要求观点正确,史论结合,条理清楚。具体论述如下:
观点:国共两党合则两利,分则两伤。
论述:1924年1月中国国民党第一次全国代表大会的召开,标志着第一次国共合作正式
形成。国共合作建立后,1924年5月创办了中国国民党陆军军官学校,培养了大批军事
和政治人才,为国民革命军的建立和北伐战争的胜利进军奠定了基础。1926年7月国民
革命军誓师北伐,在北伐战争中,国共两党紧密合作,广大北伐将士英勇奋战,特别是
在汀泗桥、贺胜桥战斗中取得了重大胜利,北伐军出师不到半年,从珠江流域打到长江
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流域,基本推翻北洋军阀统治。然而,1927年4月,蒋介石发动四一二反革命政变,7月
汪精卫在武汉召开“分共会议”,第一次国共合作破裂,中国陷入了内战和混乱,给国
家和人民带来了巨大的灾难。
综上所述,国共两党合作能够推动中国革命的发展和进步,分裂则会导致革命遭受挫折
和损失,合则两利,分则两伤。
18.(2024·湖南长沙·中考真题)阅读材料,完成下列要求。
某校学生在学习北洋军阀统治时期这段历史时,形成了两种观点。观点一:北洋军阀
统治时期是一个黑暗的时期;观点二:北洋军阀统治时期是一个走向光明的时期。 请就
其中的一个观点,选择下表中相关史实并结合所学知识加以论述。要求:观点明确、史
论结合、逻辑清晰、行文流畅,200字左右。
【答案】【示例1】
观点:北洋军阀统治时期是一个黑暗的时期。
选择的史实:袁世凯窃取辛亥革命胜利果实、二次革命、袁世凯解散国会、废除《中华
民国临时约法》、军阀混战、袁世凯接受“二十一条”。
论述:1912年,袁世凯窃取辛亥革命胜利果实。对内专制独裁、破坏民主共和,镇压二
次革命、解散国会、废除《中华民国临时约法》:对外出卖国家主权和民族利益,接受
日本灭亡中国的“二十一条”。袁世凯死后,中国陷入军阀割据的局面,使得国家动乱、
民不聊生。
综上,北洋政府统治时期专制独裁、军阀混战,对外妥协,是一个黑暗的时期。
【示例2】
观点:北洋军阀统治时期是一个走向光明的时期。
选择的史实:民族工业发展出现了“短暂的春天”、新文化运动、五四运动、李大钊发
表《我的马克思主义观》、中国共产党成立。
论述:北洋军阀统治时期中国历史显现光明。1912-1919年,民族工业的发展出现了“短
暂的春天”,随着资本主义的发展,资产阶级力量增强,掀起了以“民主”“科学”为
旗帜的新文化运动:无产阶级队伍随之壮大,五四运动无产阶级作为独立政治力量登上
政治舞台,马克思主义得到广泛传播。1921年,中国共产党成立,中国革命面貌焕然一
新。
综上,北洋军阀统治时期,中国人民坚持斗争,新思想传播,民族工业短暂繁荣,是一
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个从黑暗走向光明的时期。
【解析】【示例1】
根据题干要求可选择史实:袁世凯窃取辛亥革命胜利果实、二次革命、袁世凯解散国会、
废除《中华民国临时约法》、军阀混战、袁世凯接受“二十一条”。这些史实都表明当
时北洋军阀的统治是黑暗的,因此可得出观点为:北洋军阀统治时期是一个黑暗的时期。
然后围绕观点,结合这些措施,从北洋政府对内和对外措施进行分析,最后进行总结。
论述:1912年,袁世凯窃取辛亥革命胜利果实。对内专制独裁、破坏民主共和,镇压二
次革命、解散国会、废除《中华民国临时约法》:对外出卖国家主权和民族利益,接受
日本灭亡中国的“二十一条”。袁世凯死后,中国陷入军阀割据的局面,使得国家动乱、
民不聊生。综上,北洋政府统治时期专制独裁、军阀混战,对外妥协,是一个黑暗的时
期。
【示例2】
根据题干要求选史实:民族工业发展出现了“短暂的春天”、新文化运动、五四运动、
李大钊发表《我的马克思主义观》、中国共产党成立。这些都是北洋政府统治时期出现
的新气象,因此可提炼出观点为:北洋军阀统治时期是一个走向光明的时期。然后围绕
观点,结合上述史实的影响进行分析,最后进行总结。论述:北洋军阀统治时期中国历
史显现光明。1912-1919年,民族工业的发展出现了“短暂的春天”,随着资本主义的发
展,资产阶级力量增强,掀起了以“民主”“科学”为旗帜的新文化运动:无产阶级队
伍随之壮大,五四运动无产阶级作为独立政治力量登上政治舞台,马克思主义得到广泛
传播。1921年,中国共产党成立,中国革命面貌焕然一新。综上,北洋军阀统治时期,
中国人民坚持斗争,新思想传播,民族工业短暂繁荣,是一个从黑暗走向光明的时期。
19.(2024·浙江·中考真题)近代西方资本主义的迅猛发展与扩张,使古老的中国面临空前
的挑战和危机。
阅读材料,回答问题。
材料一:英国的殖民掠夺和海外贸易,直接为资本主义的发展积聚了大量的可用资金。
海上霸权是保证这一财富的“渠道”畅通无阻的关键。这个偏踞大西洋一隅的岛国,依
靠带有浓重血腥气味的“海外活动”,获得滚滚财源。
工业革命后,英国资本主义的扩张完全建立在它对世界工业垄断地位的基础上。英国商
品——“世界工厂”里源源不断的产品,成为轰击其他民族国家大门的重炮。
——编自王斯德《世界通史》
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(1)请根据材料一,写出英国“获得滚滚财源”的“渠道”。结合所学,指出19世纪
40年代英国发动的侵华战争对中国历史发展进程的影响。
材料二:一部中国近代史,始终贯穿的鲜明主线是:为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。
相关史实见下表。
大事年表
时间 史实列举
1851-1864年 太平天国运动。先后颁布《天朝田亩制度》《资政新篇》
19世纪60-90年代 洋务运动。“自强”“求富”
1894年 兴中会成立。“驱除鞑虏,恢复中国,创立合众政府”
“公车上书”。(康有为、梁启超等)主张拒和、迁都、
1895年
变法
1898年 “百日维新”
1900年 义和团运动高潮,但最终在中外反动势力绞杀下失败
1911年 武昌起义
——据《中国历史》整理
(2)结合所学,根据材料二所列史实,围绕社会各阶层为实现中华民族伟大复兴的奋斗
历程加以简要阐述,并谈谈反思后的认识。【要求:观点正确,史论结合,条理清楚】
【答案】(1)渠道:殖民掠夺、海外贸易。
影响:中国开始沦为半殖民地半封建社会;成为中国近代史的开端。
(2)示例:观点:没有共产党就没有新中国。
论述:晚清时期社会各阶层为了实现中华民族的伟大复兴,进行了英勇斗争,虽都以失
败告终,但农民阶级领导的太平天国运动沉重打击了中外反动势力,义和团运动沉重打
击了帝国主义瓜分中国的野心;地主阶级的洋务运动,客观上刺激了中国民族资本主义
的产生和发展;资产阶级维新派进行了维新变法运动,在思想上产生了重要影响;资产
阶级革命派领导的辛亥革命,建立民国,拉开了完全意义上的民族民主革命序幕。
结论:综上所述,没有共产党就没有新中国,只有社会主义才能发展中国。(或中华民
族伟大复兴需要先进的领导阶级及其政党)(言之成理,酌情给分)
【解析】(1)渠道:根据材料“英国的殖民掠夺和海外贸易,直接为资本主义的发展积
聚了大量的可用资金”可知,英国“获得滚滚财源”的“渠道”是殖民掠夺、海外贸易。
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影响:根据材料“19世纪40年代英国发动的侵华战争”可知,这场战争是鸦片战争。结
合所学知识可知,鸦片战争改变了中国发展的进程,中国开始沦为半殖民地半封建社会;
成为中国近代史的开端。(言之成理,酌情给分)
(2)示例:本题为开放性题目,紧扣题意,言之有理即可。根据材料“社会各阶层为实
现中华民族伟大复兴的奋斗都以失败告终”拟定观点为:中华民族伟大复兴需要先进的
领导阶级及其政党。论述:结合史实进行论述,注意史论结合,论从史出,逻辑严密。
如,晚清时期社会各阶层为了实现中华民族的伟大复兴,进行了英勇斗争,虽都以失败
告终,但农民阶级领导的太平天国运动沉重打击了中外反动势力,义和团运动沉重打击
了帝国主义瓜分中国的野心;地主阶级的洋务运动,客观上刺激了中国民族资本主义的
产生和发展;资产阶级维新派进行了维新变法运动,在思想上产生了重要影响;资产阶
级革命派领导的辛亥革命,建立民国,拉开了完全意义上的民族民主革命序幕。结论:
重申观点,进行情感升华。综上所述,没有共产党就没有新中国,只有社会主义才能发
展中国。(或中华民族伟大复兴需要先进的领导阶级及其政党)(言之成理,酌情给
分)
20.(2024·四川自贡·中考真题)某历史兴趣小组以“四史”教育为主题,设计了以下学习
任务,请你参与。
任务一 【梳理历程——建构时空观念】
材料一 1919年的五四运动,标志着中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开始。
1921年以来,全国各族人民在中国共产党的领导下,为救亡图存和实现中华民族的伟大
复兴而艰辛探索。
——摘编自《中国近现代史纲要》等
(1)请填写年代尺上①②处内容。据材料一并结合所学,概括近现代中国人民的历史任
务。
任务二 【辨析史料——形成历史解释】
材料二 大革命失败后,中国共产党人沿着一条独特的道路,引导中国革命走向复兴并逐
步赢得胜利。
——摘自《中国共产党简史》
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(2)根据史料类型,将上述图片材料进行分类。(填序号)
一手史料(指在历史事件发生时的直接记录、遗物、遗迹等)
二手史料(指后人运用一手史料所作的研究及诠释)
(3)任选一幅图片并解读信息,指出其在近代中国革命中的作用。
任务三 【史论结合——阐释历史观点】
材料三 1953-1976年,中国共产党取得的独创性理论成果和巨大成就,为新的历史时期
开创中国特色社会主义提供了宝贵经验,具有开创性、奠基性意义。
——摘编自《中国共产党的九十年》等
(4)据材料三并结合所学,分析中国社会主义建设取得成就的主要原因,谈谈你对这一
时期探索“具有开创性、奠基性意义”的理解。(史论结合,言之成理)
【答案】(1)补填:①、抗日战争时期;②、社会主义现代化建设新时期。
历史任务:实现民族独立和人民解放,进而转向国家富强和人民富裕,推进社会主义建
设和改革开放,最终实现中华民族伟大复兴。
(2) 一手史料:①③。 二手史料:②④。
(3)图片①:北伐战争中,叶挺率领的北伐军先锋第四军独立团,经过浴血奋战,连克
汀泗桥、贺胜桥,为其所在军队赢得“铁军”的称号。北伐战争基本推翻了北洋军阀的
反动统治,也沉重打击了帝国主义侵略势力。
图片②:1928年4月,朱德、陈毅率领南昌起义的部分军队和湖南的工农武装,与毛泽
东率领的工农革命军在井冈山会师,两军会师后,改编为工农红军第四军,这是中国工
农红军第一支坚强的队伍。井冈山会师,壮大了井冈山的革命武装力量,对巩固扩大全
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国第一个农村革命根据地,推动全国革命事业的发展,具有深远意义。
图片③:为了粉碎敌人的“囚笼”政策,1940年8月至次年1月,八路军在彭德怀等指
挥下,先后共出动100多个团约20万人,在华北2000多千米的战线上,向日军发动大规
模攻击,主要目标是破坏敌人交通线,摧毁日伪据点,史称“百团大战”。百团大战历
时数月,战果辉煌,有力打击了日军的侵略气焰,提高了共产党和八路军的威望,振奋
了全国军民争取抗战胜利的信心。
图片④:1949年10月1日,毛泽东等国家领导人登上天安门城楼,首都军民齐集天安门
广场,隆重举行开国典礼,宣告了中华人民共和国的成立,开辟了中国历史的新纪元。
中国人民经过一百多年的英勇斗争,终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的
统治;中国真正成为独立自主的国家,占人数四分之一的中国人民从此站起来了。
(4)主要原因:中华人民共和国的成立和巩固,为社会主义建设提供了前提条件;建设
成就离不开中国共产党的统一领导和规划;中国注重对外关系的调整,通过与苏联及其
他社会主义国家的合作,以及后来与西方国家关系的改善,中国获得了一定的外部支持
和发展空间;国家重视科技和教育,培养了一大批科技人才,推动了科技进步和创新;
中国重点发展重工业,建立了较为完整的工业体系;通过土地改革和农业合作化运动,
农村生产力得到解放,农业生产逐步恢复和发展;广大人民群众在党的号召下,积极参
与社会主义建设,发挥了巨大的积极性和创造性。
理解:这一时期毛泽东思想得到了丰富和发展;中国共产党提出了许多社会主义建设的
重要理论观点,如正确处理人民内部矛盾、正确处理社会主义建设中的各种关系等。这
一时期的巨大成就有:通过实施一系列的一五计划,中国建立了较为完整的工业体系和
国民经济体系,为后来的改革开放和现代化建设奠定了坚实的基础。在科技领域,中国
取得了一系列重大突破,如原子弹、氢弹的成功爆炸和人造卫星的发射,提升了中国的
国际地位和科技实力。通过土地改革和农业合作化运动,农村生产力得到解放,农业生
产得到恢复和发展,为国家工业化提供了重要的物质基础。在教育、卫生、文化方面,
国家投入大量资源,提高了人民的文化素质和健康水平,促进了社会主义事业的全面发
展。在外交方面,中国坚持独立自主和平外交政策,提出和平共处五项原则、“求同存
异”方针;恢复联合国合法席位;实现了中美、中日关系正常化,与越来越多的国家建
立外交关系,中国在国际事务中发挥越来越重要的作用。这些独创性理论成果和巨大成
就,不仅为新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验,还具有开创性、奠基
性意义。它们为中国后来的改革开放和现代化建设奠定了坚实的基础,积累了丰富的经
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验,提供了重要的理论指导和实践参考。
【解析】(1)补填:①、据材料①对应的时间段是1931--1945年,这一阶段是抗日战争
时期;②、据材料②对应的时间段是1978年以后,结合所学可知,1978年十一届三中全
会后,我国进入社会主义现代化建设新时期。
历史任务:据材料“1921年,全国各族人民在中国共产党的领导下,为救亡图存和实现
中华民族的伟大复兴而艰辛探索”并结合所学可知,近现代中国人民的历史任务是实现
民族独立和人民解放,进而转向国家富强和人民富裕,推进社会主义建设和改革开放,
最终实现中华民族伟大复兴。
(2)史料类型:据题干中对一手史料和二手史料的解析可知,①③是一手史料;②④是
二手史料。
(3)图片①:据图片①并结合所学可从北伐战争中,叶挺率领的北伐军先锋第四军独立
团,经过浴血奋战,连克汀泗桥、贺胜桥,为其所在军队赢得“铁军”的称号;北伐战
争基本推翻了北洋军阀的反动统治,也沉重打击了帝国主义侵略势力等方面回答。
图片②:据图片②并结合所学可从1928年4月,朱德、陈毅率领南昌起义的部分军队和
湖南的工农武装,与毛泽东率领的工农革命军在井冈山会师,两军会师后,改编为工农
红军第四军,这是中国工农红军第一支坚强的队伍;井冈山会师,壮大了井冈山的革命
武装力量,对巩固扩大全国第一个农村革命根据地,推动全国革命事业的发展,具有深
远意义等方面回答。
图片③:据图片③并结合所学可从为了粉碎敌人的“囚笼”政策,1940年8月至次年1
月,八路军在彭德怀等指挥下,先后共出动100多个团约20万人,在华北2000多千米的
战线上,向日军发动大规模攻击,主要目标是破坏敌人交通线,摧毁日伪据点,史称
“百团大战”;百团大战历时数月,战果辉煌,有力打击了日军的侵略气焰,提高了共
产党和八路军的威望,振奋了全国军民争取抗战胜利的信心等方面回答。
图片④:据图片④并结合所学可从1949年10月1日,毛泽东等国家领导人登上天安门城
楼,首都军民齐集天安门广场,隆重举行开国典礼,宣告了中华人民共和国的成立,开
辟了中国历史的新纪元;中国人民经过一百多年的英勇斗争,终于推翻了帝国主义、封
建主义和官僚资本主义的统治;中国真正成为独立自主的国家,占人数四分之一的中国
人民从此站起来了等方面回答。
(4)主要原因:据材料“1953-1976年,中国共产党取得的独创性理论成果和巨大成
就”并结合所学可从中华人民共和国的成立和巩固;中国共产党的统一领导和规划;中
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国注重对外关系的调整;国家重视科技和教育;中国重点发展重工业;广大人民群众发
挥了巨大的积极性和创造性等方面的内容和影响回答。
理解:据材料“1953-1976年,中国共产党取得的独创性理论成果和巨大成就,为新的历
史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验,具有开创性、奠基性意义”并结合所学
可从这一时期毛泽东思想得到了丰富和发展;中国共产党提出了许多社会主义建设的重
要理论观点;在科技领域,中国取得了一系列重大突破;在外交方面,中国坚持独立自
主和平外交政策等方面的内容和影响来回答。
21.(2024·内蒙古赤峰·中考真题)交通工具的发展不仅影响着国民经济的发展,也关乎千
家万户的日需生活。阅读材料,完成下列要求。
材料一 下图是摘编自袁行霈等《中华文明史(第四卷)》中某时期苏州年画。
材料二 中国交通工具发展情况简表
时期 陆路 水路
人们出行主要依靠畜力、如驴、骆
以帆船等为主要的水
古代中国 驼、骡、马以及驴车、骡车、牛车、
路交通工具
马车等
洋务系向国外购买舰
船、蒸汽机用于航海
一些新式交通工具传入,方便了人们 事业,轮船成为帆船
近代中国
相约出行,促进了商品的流通 的重要补充
在改革开放以前,农村传统的文通工
具如人力车、畜拉车等是人们短途出
行的工具。到了80年代,自行车、三
轮车、拖拉机等成为农民短途出行的
工具,尤其是自行车的数量增长迅 随着科学技术的发展
速,特别是近年来,机动车辆数量快 和经济实力的增强,
现代中国 步增长,飞机越来越多地成为人们外 我国航运交通发展出
出旅行的重要交通工具。随着环保问 现了巨大飞跃,豪华
题日益受到重视,人们开始提倡绿色 游轮等相继出现
出行,电动汽车、太阳能汽车等交通
工具涌现出来,绿色交通工具还包括
各地电气化交通工具,如无轨电车、
轻轨、地铁等
——摘编自《义务教育教科书教师教学用书 中国历史 八年级下册》
杨宁一《历史学习新视野 新如识》
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(1)请从交通工具革新的视角,将材料一归入到材料二中某个时期,并说明依据。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,简要分析近代中国交通工具出现变化的原因。
(3)根据材料一、二并结合所学知识,选择“交通工具与经济发展”“交通工具与科技
进步”“交通工具与人民生活”中任意一个为主题,自行拟定一个观点,并加以说明。
(要求:观点正确,史论结合,条理清楚,符合逻辑)
【答案】(1)时期:近代中国;说明:19世纪70年代以后,西方发明的火车、轮船、
电车、汽车、飞机等新式交通工具相继传入中国。
(2)原因:西方列强侵略的客观影响;中国人在向西方学习的过程中,自觉接受交通工
具的革新。
(3)观点:交通工具的革新改变了人民的生活
论述:鸦片战争后,中国在向西方学习的活动中,交通工具的革新首当其冲,鸦片战争
以后轮船开始进入中国并获较快发展,19世纪80年代初中国铁路诞生,新中国成立后,
相继修建多条铁路,20世纪初,汽车开始出现在上海,并随后在各大城市出现。改革开
放以来,我国的交通运输事业发展很快,交通工具更加多样,运输更加高效,人们的出
行更为便捷;中国铁路、公路运营里程居世界前列;逐渐形成了现代化综合交通运输体
系。交通事业的不断发展改变着人们的出行方式,方便人们出行、节约时间、提高效率,
为人们的生产生活带来便利,提高了人们的生活水平。总之,交通工具的不断发展,影
响着人们的生活,促进了我国经济的发展和社会的进步。(观点正确,史论结合,条理
清楚,言之有理即可)
【解析】(1)时期:根据图片信息“火车等交通工具”可知,从交通工具革新的视角,
将材料一归入到材料二近代中国时期。
说明:根据材料“近代中国,一些新式交通工具传入”“洋务系向国外购买舰船、蒸汽
机用于航海事业,轮船成为帆船的重要补充”结合所学知识可知,19世纪70年代以后,
西方发明的火车、轮船、电车、汽车、飞机等新式交通工具相继传入中国。
(2)原因:根据所学知识可知,伴随着西方列强的侵略,西学东渐的深入,西方交通工
具传入中国,先进的中国人为救国救民,积极兴办近代交通,向西方学习。中国交通工
具出现变化的原因有西方列强侵略的客观影响;中国人在向西方学习的过程中,自觉接
受交通工具的革新。
(3)说明:开放性回答,史论结合,言之有理即可。从题目所给三个主题中,任选一个,
如:“交通工具与人民生活”,结合主题自拟一题目“交通工具的革新改变了人民的生
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活”,从近现代交通工具的发展及影响加以说明,最后,简要总结即可。如:观点:交
通工具的革新改变了人民的生活。论述:鸦片战争后,中国在向西方学习的活动中,交
通工具的革新首当其冲,鸦片战争以后轮船开始进入中国并获较快发展,19世纪80年代
初中国铁路诞生,新中国成立后,相继修建多条铁路,20世纪初,汽车开始出现在上海,
并随后在各大城市出现。改革开放以来,我国的交通运输事业发展很快,交通工具更加
多样,运输更加高效,人们的出行更为便捷;中国铁路、公路运营里程居世界前列;逐
渐形成了现代化综合交通运输体系。交通事业的不断发展改变着人们的出行方式,方便
人们出行、节约时间、提高效率,为人们的生产生活带来便利,提高了人们的生活水平。
总之,交通工具的不断发展,影响着人们的生活,促进了我国经济的发展和社会的进步。
22.(2024·四川泸州·中考真题)阅读材料,完成下列要求。
材料 《红色圣地百年路:青少年学党史》一书精选了35个(组)重要党史纪念地,深
入挖掘与此有关的一个又一个党史小故事,以漫画、连环画、历史图片、现代图片等形
式,立体呈现中国共产党的光辉历程和“红色足迹”。它既是一本党史通俗读物,又是
一本红色旅游地图。以下是该书封面及部分目录摘编。
请从以上目录中任意选出一个纪念地,并结合所学知识讲述与该纪念地有关的党史故事。
(要求:明确写出纪念地,故事叙述史实准确,逻辑清晰,体现时代价值。)
【答案】示例:纪念地:遵义。
故事:中央红军第五次反“围剿”的失败和长征初期红军力量遭受的严重损失,引起了
广大干部和战士对王明军事路线的怀疑和不满,纷纷要求改换错误的领导。同时,在长
征途中毛泽东对执行王明军事路线的一些领导同志做了耐心细致的工作,使他们很快觉
悟过来。在这种情况下,为了总结第五次反“围剿”的西征军事指挥上的经验教训,根
据黎平政治局会议的决定,在毛泽东、张闻天、王稼祥等领导同志的努力促成下,红军
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占领遵义后,1935年1月15日至17日,在遵义召开中共中央政治局扩大会议。会议着
重总结了第五次反“围剿”失败的经验教训。首先由博古作关于反对第五次“围剿”的
总结报告。他过分强调客观困难,把失败原因归之于反动力量的强大,而不承认主要是
由于他和李德压制正确意见,在军事指挥上犯了严重错误造成的。接着,周恩来就军事
问题作副报告,指出第五次反“围剿”失败的主要原因是军事领导的战略战术的错误,
并主动承担责任,作了诚恳的自我批评。同时也批评了博古和李德。张闻天按照会前与
毛泽东、王稼祥共同商量的意见,作反对“左”倾军事错误的报告,比较系统地批评了
博古、李德在军事指挥上的错误。毛泽东接着作了长篇发言,对博古、李德在军事指挥
上的错误进行了切中要害的分析和批评,并阐述了中国革命战争的战略战术问题和今后
在军事上应采取的方针。王稼祥、朱德、刘少奇等多数同志也相继发言,不同意博古的
总结报告,同意毛泽东、张闻天提出的意见。会议最后指定张闻天起草决议,委托常委
审查,然后发到支部讨论。会后,张闻天根据与会多数人特别是毛泽东的发言内容,起
草了《中央关于反对敌人五次“围剿”的总结的决议》(简称遵义会议决议)。这个决
议,在中共中央离开遵义到达云南扎西(今威信)县境后召开的会议上正式通过。决议
充分肯定了毛泽东等在领导红军长期作战中形成的战略战术基本原则。遵义会议还制定
了红军尔后的任务和战略方针。3月中旬,在贵州鸭溪、苟坝一带,成立了由毛泽东、周
恩来、王稼祥组成的新的“三人团”,周恩来为团长,负责指挥全军的军事行动。 遵义
会议结束了王明“左”倾冒险主义在中共中央的统治,确立了以毛泽东为代表的新的中
央的正确领导。这次会议是中国共产党第一次独立自主地运用马克思列宁主义基本原理
解决自己的路线、方针和政策的会议。它在极端危险的时刻,挽救了党和红军,是中国
共产党历史上一个生死攸关的转折点,标志着中国共产党从幼年达到成熟,在中国共产
党和红军的历史上,是一个生死攸关的转折点。以毛泽东为核心的党中央,制定了一条
正确的政治路线和军事路线,屡遭挫折的红军从此有了从失败走向胜利的保证。
【解析】根据材料图片目录信息和所学知识,从党梦想启航的地方上海、伟大转折的发
生地遵义、淮海战役发生在徐州、农村经济体现改革的发源地小岗村中任意选出一个纪
念地,如选择遵义,结合所学知识讲述与遵义有关的党史故事,主要是遵义会议的故事,
做到叙述史实准确,逻辑清晰,体现时代价值即可,如:
示例:
纪念地:遵义。
故事:中央红军第五次反“围剿”的失败和长征初期红军力量遭受的严重损失,引起了
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广大干部和战士对王明军事路线的怀疑和不满,纷纷要求改换错误的领导。同时,在长
征途中毛泽东对执行王明军事路线的一些领导同志做了耐心细致的工作,使他们很快觉
悟过来。在这种情况下,为了总结第五次反“围剿”的西征军事指挥上的经验教训,根
据黎平政治局会议的决定,在毛泽东、张闻天、王稼祥等领导同志的努力促成下,红军
占领遵义后,1935年1月15日至17日,在遵义召开中共中央政治局扩大会议。会议着
重总结了第五次反“围剿”失败的经验教训。首先由博古作关于反对第五次“围剿”的
总结报告。他过分强调客观困难,把失败原因归之于反动力量的强大,而不承认主要是
由于他和李德压制正确意见,在军事指挥上犯了严重错误造成的。接着,周恩来就军事
问题作副报告,指出第五次反“围剿”失败的主要原因是军事领导的战略战术的错误,
并主动承担责任,作了诚恳的自我批评。同时也批评了博古和李德。张闻天按照会前与
毛泽东、王稼祥共同商量的意见,作反对“左”倾军事错误的报告,比较系统地批评了
博古、李德在军事指挥上的错误。毛泽东接着作了长篇发言,对博古、李德在军事指挥
上的错误进行了切中要害的分析和批评,并阐述了中国革命战争的战略战术问题和今后
在军事上应采取的方针。王稼祥、朱德、刘少奇等多数同志也相继发言,不同意博古的
总结报告,同意毛泽东、张闻天提出的意见。会议最后指定张闻天起草决议,委托常委
审查,然后发到支部讨论。会后,张闻天根据与会多数人特别是毛泽东的发言内容,起
草了《中央关于反对敌人五次“围剿”的总结的决议》(简称遵义会议决议)。这个决
议,在中共中央离开遵义到达云南扎西(今威信)县境后召开的会议上正式通过。决议
充分肯定了毛泽东等在领导红军长期作战中形成的战略战术基本原则。遵义会议还制定
了红军尔后的任务和战略方针。3月中旬,在贵州鸭溪、苟坝一带,成立了由毛泽东、周
恩来、王稼祥组成的新的“三人团”,周恩来为团长,负责指挥全军的军事行动。 遵义
会议结束了王明“左”倾冒险主义在中共中央的统治,确立了以毛泽东为代表的新的中
央的正确领导。这次会议是中国共产党第一次独立自主地运用马克思列宁主义基本原理
解决自己的路线、方针和政策的会议。它在极端危险的时刻,挽救了党和红军,是中国
共产党历史上一个生死攸关的转折点,标志着中国共产党从幼年达到成熟,在中国共产
党和红军的历史上,是一个生死攸关的转折点。以毛泽东为核心的党中央,制定了一条
正确的政治路线和军事路线,屡遭挫折的红军从此有了从失败走向胜利的保证。高效解
题
23.(2024·四川遂宁·中考真题)新中国成立以来,中国作为最大的发展中国家,深化拓展
平等、开放、合作的全球伙伴关系,扩大同各国利益的汇合点,推进大国协调和合作,
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构建人类命运共同体。为解决人类面临的共同问题,贡献了中国智慧、中国方案、中国
力量。
请以“中国智慧、中国方案、中国力量”为主题,在新中国建立75周年历程中,从政治
制度、经济政策、外交策略、民族关系、祖国统一、科技文化等角度任选其二,确立一
个观点进行论述。(要求:观点正确、史论结合、逻辑严密、语言通顺;摘抄示例不得
分)
【答题示例】
观点:中国为世界和平发展贡献中国智慧、中国方案、中国力量。
论述:1955年在万隆会议上针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾、分歧,周恩
来提出“求同存异”的方针,加强了中国同亚非各国的团结与合作,有利于维护世界和
平。2015年亚洲基础设施投资银行正式成立,这是全球首个由中国倡议设立的多边金融
机构,旨在为亚洲国家的基础设施建设提供资金支持,推动“一带一路”建设顺利实施。
综上所述,中国为世界和平与发展作出巨大贡献,为解决人类面临的共同问题贡献中国
智慧、中国方案、中国力量。
【答案】
角度:经济政策、外交策略。
观点:中国力量推动重塑世界政治经济新秩序。
论述:1971年10月,第26届联合国大会通过决议,恢复中华人民共和国在联合国的一
切合法权利,并立即把台湾国民党当局的代表从联合国及其所属一切机构中驱逐出去。
这是中国外交的重大胜利。中国积极参与国际事务,作为联合国安理会常任理事国之一,
发挥了重要作用。1978年,中共十一届三中全会后,我国迈出了对外开放的步伐。设立
经济特区,对引进外资、先进技术和管理经验,推动国内的进一步改革,扩大对外经济
交流,发展社会主义现代化事业起到了极为重要的作用。2001年,中国加入世贸组织,
为经济全球化的进一步发展注入新的生机与活力,有力地推动了经济全球化进程。
结论:综上所述,中国力量推动重塑世界政治经济新秩序,构建和谐美好的人类命运共
同体。中国将积极承担大国责任,为全球加速发展贡献中国力量。
【解析】本题为开放性题,言之有理即可,从政治制度、经济政策、外交策略、民族关
系、祖国统一、科技文化等角度任选其二,即选取经济政策、外交策略。其次确定一个
观点为中国力量推动重塑世界政治经济新秩序。然后从第26届联合国大会通过决议,恢
复中华人民共和国在联合国的一切合法权利以及对外开放等角度进行论述即可,最后下
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结论。要求观点正确、史论结合、逻辑严密、语言通顺;摘抄示例不得分。具体论述如
下:
角度:经济政策、外交策略。
观点:中国力量推动重塑世界政治经济新秩序。论述:1971年10月,第26届联合国大
会通过决议,恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利,并立即把台湾国民党当局
的代表从联合国及其所属一切机构中驱逐出去。这是中国外交的重大胜利。中国积极参
与国际事务,作为联合国安理会常任理事国之一,发挥了重要作用。1978年,中共十一
届三中全会后,我国迈出了对外开放的步伐。设立经济特区,对引进外资、先进技术和
管理经验,推动国内的进一步改革,扩大对外经济交流,发展社会主义现代化事业起到
了极为重要的作用。2001年,中国加入世贸组织,为经济全球化的进一步发展注入新的
生机与活力,有力地推动了经济全球化进程。
结论:综上所述,中国力量推动重塑世界政治经济新秩序,构建和谐美好的人类命运共
同体。中国将积极承担大国责任,为全球加速发展贡献中国力量。
24.(2024·重庆·中考真题)阅读某老师制作的学习资料卡片,完成任务。
中华优秀传统文化释义(部分)天下为公:强调人人为公的公共意识与公共道德。家国一
体,修身齐家治国平天下,兴亡有责,承担社会责任等。民为邦本:以民为本,百姓是国家
的根本。得民心得天下,强调民心是政治的根基,是国家的命脉,与民同忧乐,重视民生
等。
协和万邦:强调族群、国家之间相互依存,和平共处,友好往来。倡导包容尊重,和而不
同,合作共赢等。
请以中国共产党的实践与中华优秀传统文化为主题,选择卡片中的一个方面,并结合所
学自定一个你想论述的观点,运用中国共产党在革命、建设和改革实践中的两个史实加
以阐述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)
【答案】
示例:
论点:中国共产党在革命和实践过程中始终重视民生
阐述:坚持人民至上、传承重视民生的红色基因是党的十九届六中全会通过的《中共中
央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》中总结的宝贵经验和精神财富之一,
也是中国共产党百年奋斗、百年辉煌的力量源泉。1921年中国共产党宣告成立,将实现
共产主义作为最高理想和最终目标,把全心全意为人民服务作为自己的根本宗旨,将为
中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心和使命。中国共产党在新民主主义
革命时期,尽管处在国民党反动当局的白色恐怖之中,但总能根据不同阶段的时代特征、
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革命目标和人民需求,在根据地、解放区、游击区内,紧紧地围绕民生这个根本,一切
以民生为重、民生为先、民生至上,坚持把保障和改善民生作为一切工作的根本出发点
和落脚点,制定和实施不同的民生政策和举措,“实行了彻底改革土地制度的办法,实
现了孙中山先生的‘耕者有其田’的主张”,打土豪,分田地,减租减息,改善人民生
计。新中国成立以后,中国共产党始终将“人民”放在至高无上的地位,“人民”二字
重千钧,国家取名“中华人民共和国”,军队为“中国人民解放军”,士兵为“人民子
弟兵”,货币取名“人民币”,警察、法院、检察院都冠以“人民”之名,毛泽东甚至
喊出了“人民万岁”的口号。改革开放的总设计师邓小平一生将自己看作人民中的普通
一员,称“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民”,并要求我们每一个
党的干部做工作时“必须考虑群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答
应”。
总之,中国共产党在革命和实践过程中始终重视民生,把人民利益放在至高地位。
【解析】本题属于开放性试题,解答本题的关键是读懂材料并从材料获取有效信息,以
中国共产党的实践与中华优秀传统文化为主题,选择卡片中的一个方面,并结合所学自
定一个你想论述的观点,运用中国共产党在革命、建设和改革实践中的两个史实加以阐
述或说明。材料内容主要体现了中华优秀传统文化的部分内容,有天下为公、民为邦本、
协和万邦等,解答时选择自己熟悉的角度,如可以选择中国共产党在革命和实践过程中
始终重视民生的角度,结合所学中国共产党在革命和建设过程中重视民生的史实分析回
答;也可以选择天下为公、协和万邦等角度,结合所学相关知识分析回答。要求,观点
正确,史论结合,条理清楚。示例如下:
论点:中国共产党在革命和实践过程中始终重视民生
阐述:坚持人民至上、传承重视民生的红色基因是党的十九届六中全会通过的《中共中
央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》中总结的宝贵经验和精神财富之一,
也是中国共产党百年奋斗、百年辉煌的力量源泉。1921年中国共产党宣告成立,将实现
共产主义作为最高理想和最终目标,把全心全意为人民服务作为自己的根本宗旨,将为
中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心和使命。中国共产党在新民主主义
革命时期,尽管处在国民党反动当局的白色恐怖之中,但总能根据不同阶段的时代特征、
革命目标和人民需求,在根据地、解放区、游击区内,紧紧地围绕民生这个根本,一切
以民生为重、民生为先、民生至上,坚持把保障和改善民生作为一切工作的根本出发点
和落脚点,制定和实施不同的民生政策和举措,“实行了彻底改革土地制度的办法,实
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现了孙中山先生的‘耕者有其田’的主张”,打土豪,分田地,减租减息,改善人民生
计。新中国成立以后,中国共产党始终将“人民”放在至高无上的地位,“人民”二字
重千钧,国家取名“中华人民共和国”,军队为“中国人民解放军”,士兵为“人民子
弟兵”,货币取名“人民币”,警察、法院、检察院都冠以“人民”之名,毛泽东甚至
喊出了“人民万岁”的口号。改革开放的总设计师邓小平一生将自己看作人民中的普通
一员,称“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民”,并要求我们每一个
党的干部做工作时“必须考虑群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答
应”。
总之,中国共产党在革命和实践过程中始终重视民生,把人民利益放在至高地位。
25.(2023·青海西宁·中考真题)阅读材料,结合所学探究问题。
材料
时间 历史事件
105年 东汉蔡伦改进造纸工艺
1119年 北宋朱或的《萍洲可谈》中出现世界航海史上使用指南针航海的最早记录
毛泽东向全世界庄严宣告:“中华人民共和国中央人民政府今天成立
1949年
了!”
1953年 提出和平共处五项原则
1955年 万隆会议上让世界听到了“中国声音”
1971年 在第26届联合国大会上中国“就座了属于她的席位”
1973年 袁隆平在世界上首次育成强优势杂交水稻
2001年 中国成为世界贸易组织的成员
2013年 提出“一带一路”倡议
根据材料可以提炼出“中国智慧推动人类文明发展”“中国方案推动国际合作交流”
“中国力量推动构建国际新秩序”等主题。请你任选一个主题,并结合所学知识,提取
三个与主题相关联的史事,围绕主题加以论述。(要求:相关联史事须出自材料中的历
史事件或与材料中的历史事件有关;史论结合,条理清晰;符合正确的情感·态度·价值
观)
【答案】【作答示例】
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示例一
主题:中国智慧推动人类文明发展
史事:蔡伦改进造纸术、北宋时指南针已应用于航海、袁隆平成功培育出籼型杂交水稻
等
论述:蔡伦改进造纸术,这种纸原料易找,价格便宜,易于推广,世界各国的造纸术大
都是从中国辗转流传过去的。我国的造纸术传播出去后,大大促进了文化教育的普及,
推动了世界科学文化的传播和交流,深刻影响了世界历史的进程,是中国对世界文明的
伟大贡献之一。北宋时指南针已应用于航海,乘坐中国海船的阿拉伯商人将指南针传到
阿拉伯国家,后来又传到欧洲,于14世纪时在欧洲普遍使用,大大促进了世界远洋航海
技术的发展。袁隆平成功培育出籼型杂交水稻,这种杂交水稻能比常规稻增产20%左右。
联合国粮农组织将推广杂交水稻列为解决发展中国家粮食短缺问题的战略措施,中国的
杂交水稻被推广到印度、越南、菲律宾等许多国家和地区,增产效果十分明显,袁隆平
的杂交水稻技术对解决世界性饥饿问题有重要贡献。中国智慧为人类文明发展做出了突
出贡献。
示例二
主题:中国方案推动国际合作交流
史事:提出和平共处五项原则、万隆会议提出“求同存异”、共建“一带一路”等
论述:1953年底,周恩来在接见印度代表团时,首次提出和平共处五项原则。此原则受
到国际社会的认可,逐渐推行开来,在国际上产生深远影响,被世界上越来越多的国家
接受,成为处理国与国关系的基本准则。中国积极促进亚非国家之间的团结与合作,
1955年周恩来率中国代表团参加万隆会议,会上提出“求同存异”方针,保证了会议的
顺利进行,促进了会议的圆满成功,加强了同亚非各国的团结与合作。2013年,中国提
出建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”,即“一带一路”倡议,为中国
与相关国家的经济合作,共同繁荣提供新的平台和新的动力。2017年,中国举办“一带
一路”国际合作高峰论坛。中国方案为推动国际合作交流提供了更多机会,在国际事务
中发挥着日益重要的作用。
示例三
主题:中国力量推动构建国际新秩序
史事:中华人民共和国的成立、中国恢复联合国合法席位、中国加入世界贸易组织等。
论述:1949年10月1日,中华人民共和国成立,中国真正成为独立自主的国家,占人类
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总数四分之一的中国人站起来了,壮大了世界和平民主和社会主义的力量。1971年10月
25日,中国恢复在联合国合法席位,中国作为联合国安理会常任理事国之一,同一切爱
好和平和正义的国家和人民站在一起,为促进人类进步的事业而共同奋斗,为维护世界
和平与稳定发挥了重要作用。2001年12月11日,中国加入世界贸易组织,为我国参与
经济全球化开辟了新途径,为国民经济和社会发展开拓了新空间。中国为构建一个更加
公平、合理的国际新秩序贡献出自己的力量。
【解析】本题为论述题,根据给出的主题,任选一个;紧扣观点,从材料中选出能够证
明观点的三个史实,进行论述;论述要全面深入、合乎逻辑,学科语言使用规范。
示例一 主题:中国智慧推动人类文明发展史事:蔡伦改进造纸术、北宋时指南针已应用
于航海、袁隆平成功培育出籼型杂交水稻等论述:蔡伦改进造纸术,这种纸原料易找,
价格便宜,易于推广,世界各国的造纸术大都是从中国辗转流传过去的。我国的造纸术
传播出去后,大大促进了文化教育的普及,推动了世界科学文化的传播和交流,深刻影
响了世界历史的进程,是中国对世界文明的伟大贡献之一。北宋时指南针已应用于航海,
乘坐中国海船的阿拉伯商人将指南针传到阿拉伯国家,后来又传到欧洲,于14世纪时在
欧洲普遍使用,大大促进了世界远洋航海技术的发展。袁隆平成功培育出籼型杂交水稻,
这种杂交水稻能比常规稻增产20%左右。联合国粮农组织将推广杂交水稻列为解决发展
中国家粮食短缺问题的战略措施,中国的杂交水稻被推广到印度、越南、菲律宾等许多
国家和地区,增产效果十分明显,袁隆平的杂交水稻技术对解决世界性饥饿问题有重要
贡献。中国智慧为人类文明发展做出了突出贡献。
示例二 主题:中国方案推动国际合作交流史事:提出和平共处五项原则、万隆会议提出
“求同存异”、共建“一带一路”等论述:1953年底,周恩来在接见印度代表团时,首
次提出和平共处五项原则。此原则受到国际社会的认可,逐渐推行开来,在国际上产生
深远影响,被世界上越来越多的国家接受,成为处理国与国关系的基本准则。中国积极
促进亚非国家之间的团结与合作,1955年周恩来率中国代表团参加万隆会议,会上提出
“求同存异”方针,保证了会议的顺利进行,促进了会议的圆满成功,加强了同亚非各
国的团结与合作。2013年,中国提出建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之
路”,即“一带一路”倡议,为中国与相关国家的经济合作,共同繁荣提供新的平台和
新的动力。2017年,中国举办“一带一路”国际合作高峰论坛。中国方案为推动国际合
作交流提供了更多机会,在国际事务中发挥着日益重要的作用。
示例三 主题:中国力量推动构建国际新秩序史事:中华人民共和国的成立、中国恢复联
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合国合法席位、中国加入世界贸易组织等。论述:1949年10月1日,中华人民共和国成
立,中国真正成为独立自主的国家,占人类总数四分之一的中国人站起来了,壮大了世
界和平民主和社会主义的力量。1971年10月25日,中国恢复在联合国合法席位,中国
作为联合国安理会常任理事国之一,同一切爱好和平和正义的国家和人民站在一起,为
促进人类进步的事业而共同奋斗,为维护世界和平与稳定发挥了重要作用。2001年12月
11日,中国加入世界贸易组织,为我国参与经济全球化开辟了新途径,为国民经济和社
会发展开拓了新空间。中国为构建一个更加公平、合理的国际新秩序贡献出自己的力量。
26.(2023·湖南长沙·中考真题)秦、汉、明、清是我国历史上的大一统王朝。根据材料并
结合所学知识,从上述四个朝代中任选一个予以论述。(要求:观点明确、史论结合、
逻辑清晰、行文流畅。)
材料 “大一统”理念包括以下四个方面:第一,天下一统,即国家领土的完整。第二,
政治一统,即天下统一于一个国家、一个君王。第三,思想一统,有共同的核心价值。
第四,民族一统,华夏族与周边民族融为一体。
——摘编自何星亮《“大一统”理念与中国少数民族》
【答案】示例:秦朝是我国历史上的大一统王朝。
公元前221年,秦国完成统一大业,建立秦朝。秦的统一,结束了春秋战国以来长期争
战混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家,实现了“天下一
统”。
秦朝统一后,政治上,开创了中央集权制度,包括皇帝制、三公九卿制、郡县制,实现
了“政治一统”。思想上,“焚书坑儒”,确立了法家思想作为治国的核心思想,加强
了思想控制,实现了“思想一统”。民族关系上,秦始皇派蒙恬北击匈奴,修筑长城,
又派兵征服越族地区并设郡管理,促进了民族关系的发展,实现了“民族一统”。
综上,秦朝实现了天下一统、政治一统、思想一统、民族一统。秦朝是我国历史上的大
一统王朝。
【解析】本题为论述题,要求观点明确、史论结合、逻辑清晰、行文流畅。材料给了四
个角度,可任意选择一个朝代围绕四个角度进行论述。
例如秦朝:秦朝是我国历史上的大一统王朝。公元前221年,秦国完成统一大业,建立
秦朝。秦的统一,结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面,建立起我国历史上第一个
统一的多民族的封建国家,实现了“天下一统”。秦朝统一后,政治上,开创了中央集
权制度,包括皇帝制、三公九卿制、郡县制,实现了“政治一统”。思想上,“焚书坑
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儒”,确立了法家思想作为治国的核心思想,加强了思想控制,实现了“思想一统”。
民族关系上,秦始皇派蒙恬北击匈奴,修筑长城,又派兵征服越族地区并设郡管理,促
进了民族关系的发展,实现了“民族一统”。综上,秦朝实现了天下一统、政治一统、
思想一统、民族一统。秦朝是我国历史上的大一统王朝。
例如汉朝:汉朝是我国历史上的大一统王朝。公元前202年,刘邦结束了秦末的战乱局
面,实现了天下一统;汉朝建立后,政治上颁布了推恩令,削弱了诸侯的势力,实行刺
史制度,加强了对地方的监督,巩固了全国的统治,实现了政治一统。思想上,实施罢
黜百家、独尊儒术,确立了儒家的正统地位,加强了思想上的控制,实现了思想大一统。
民族关系上,汉武帝派卫青、霍去病北击匈奴,派张骞出使西域,为开辟丝绸之路奠定
了基础,在西域设置西域都护,新疆正式归属中央政权,这些措施都促进了民族关系的
发展,实现了民族统一。综上,汉朝实现了天下一统、政治一统、思想一统、民族一统。
汉朝是我国历史上的大一统王朝。
27.(2023·广东深圳·中考真题)民以食为天,国以农为本,某学习小组以“农业生产和粮
食问题”为主题开展了研究性学习活动,搜集的资料如下:
朝代 资料
战国 都江堰
南北朝 《齐民要术》
唐朝 曲辕犁、筒车
宋朝 秧马、占城稻
明朝 《农政全书》玉米、甘薯等
清朝 黄河、淮河治理
抗战时期 大生产运动
1950年 《中华人民共和国土地改革法》
20世纪70年代 籼型杂交水稻
1978年 家庭联产承包责任制
请结合所学知识,并根据上述资料,自拟一个论题展开论述,要求观点明确,史论结合,
价值观正确。
【答案】观点:中国自古以来重视农业生产的发展。
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论述:战国后期,秦国注重兴修水利,发展生产。公元前256年,蜀郡郡守李冰主持,
在成都附近的岷江上修筑了都江堰。都江堰是一座综合性的水利枢纽,发挥出防洪、灌
溉、水运等多方面的作用。2200多年来,都江堰一直发挥着巨大的作用,使成都平原成
为“天府之国”。
两宋时期,南方的水稻种植面积迅速增长,由越南传入的占城稻,成熟早,抗旱力强,
北宋时推广到东南地区。南方农民还培育出许多优良品种,从而大大提高了水稻的产量。
秧马是宋代发明的拔秧和插秧工具,代表了宋朝时期较高发展水平。
清朝对黄河进行多次的治理,修建了许多水利工程,这些水利设施兴修在有效遏制黄河
水患的同时,在很大程度上也促进了黄河流域的农业生产。
1950年中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,废除地主阶级封建剥削的土
地所有制,实行农民的土地所有制。
1978年,安徽凤阳小岗村农民实行分田包干到户,自负盈亏。这样,农民有了生产自主
权,生产积极性大大提高了。第一年秋,粮食产量比上年增长6倍多。这种建立生产责
任制的做法得到中央的肯定。在中央的支持和倡导下,家庭联产承包责任制逐步在全国
推开,到1983年,已基本在全国农村普遍实行。家庭联产承包责任制的实行,激发了农
民的劳动热情,带来农村生产力的大解放,农业生产和农民收入均有很大提高。
综上所述,从两千多年前至今,我国始终重视农业生产的发展,在农业的各个领域做出
了不懈的努力。
【解析】论述:本题属于开放性题目,可以从材料中选择适当的事件提炼观点,并选择
表格中的具体实例进行论述,最后进行总结。
通过“都江堰、曲辕犁、筒车秧马、占城稻、黄河、淮河治理、《中华人民共和国土地
改革法》、家庭联产承包责任制。”可以提炼出观点:中国自古以来重视农业生产的发
展。
观点论述可采用以下史实:战国时期修建都江堰;唐朝发明使用曲辕犁、筒车;宋朝时
期发明秧马、引进占城稻;清朝对黄河、淮河治理;1950年颁布《中华人民共和国土地
改革法》;1978年实行家庭联产承包责任制。最后进行总结。
28.(2023·内蒙古赤峰·中考真题)九年一班同学参观“传承中华优秀文化,推动历史发展
进程”文化长廊主题展,并围绕该主题进行了探究性学习。请你参与完成下列相关学习
任务。
篇 内容
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章
文
物
篇
制
度 郡县制 科举制度 民族区域自治制度 “一国两制”
篇
科
技
篇
建
筑 都江堰 长城 北京故宫 港珠澳大桥
篇
人
物
篇
(1)文物蕴含着丰富的历史信息。请从“文物篇”中任选一个,描述该文物所蕴含的历
史信息。
(2)从其它篇章可以提炼出如下主题:“不断演进的制度建设,利于国家统一社会发
展”“弘扬中国先进科技文化,坚定中华民族文化自信”“汲取中国传统建筑精粹,建
设和谐美丽中国家园”“兼收并蓄创造优秀文化,中外交流推动发展进程”。
请你从中选取一个主题,结合相关篇章内容提取史实(至少三个),围绕该主题加以论
述。(要求:史论结合,条理清楚,符合逻辑)
【答案】(1)选择的文物:刻有文字的甲骨。描述:甲骨文是刻写在龟甲和兽骨上的文
字,甲骨文是迄今为止中国发现的年代最早的成熟文字系统,是汉字的源头和中华优秀
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传统文化的根脉。
选择北京人制作的石器。描述:北京人制作石器的技术比较成熟,采用不同的打制方法,
制作成不同类型的工具,如尖状器、刮削器、石锤等,使用这种打制石器的时代叫作
“旧石器时代”。
选择春秋战国时期的铁农具。描述:春秋战国的铁农具大多数是在木器上套一层铁制的
锋刃,这种铁制农具和牛耕的使用是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志。
选择秦“半两”。描述:秦始皇下令废除六国货币,以秦国的圆形方孔半两钱为统一货
币,是为秦“半两”。它的流通改变了以往币制混乱的状况,有利于国家对经济的管理,
促进各地经济的交流。
(2)例一:选择:“不断演进的制度建设,利于国家统一社会发展”。选择的史实:郡
县制、科举制度、民族区域自治制度。
论述:郡县制起于春秋战国时期,经秦始皇改革正式成为秦汉以后的地方政治体制。郡
县制下的郡守和县令都是由皇帝直接任免,从而使君主有效地加强了中央集权,有利于
政治安定和经济发展。郡县制从根本上否定了分封制,打破了西周以来分封割据的状况,
加强了中央对地方的管理,有利于防止地方割据分裂。科举制度是隋朝开创的制度,在
以后历朝历代得到不断的创新和发展,科举制的实行为社会下层民众提供了新的上升通
道,扩大了统治基础,推动了文化的发展。民族区域自治制度是在国家统一领导下,各
少数民族聚居地区设立的自治机关、行使自治权的制度,它的实行有利于维护国家统一
和安全。不同时期都实行了符合当时国情的制度,并进行创新,创新后得到不断发展,
有利于国家的统一,促进了国家的发展和进步。
例二:选择:“弘扬中国先进科技文化,坚定中华民族文化自信”。选择的史实:司南、
毕昇发明活字印刷术和袁隆平在田间观察水稻。描述:司南是战国时期发明的指南工具,
它的发明对人类的科学技术和文明的发展起了无可估量的作用。北宋毕昇发明了活字印
刷术,它成为推动世界文明进步的中国四大发明之一,它的发明节约了印刷成本。袁隆
平于1964年在中国首先开始了水稻杂交优势利用的研究,1973年世界上第一株籼型杂交
水稻在我国培育成功,袁隆平因此被誉为“杂交水稻之父”。不同历史时期,人们进行
了不懈努力创造出一个又一个先进的科技成果,推动国家不断发展。
例三:“汲取中国传统建筑精粹,建设和谐美丽中国家园”。选择都江堰、长城和北京
故宫。描述:都江堰是战国时期李冰父子主持修建的水利工程,它是一座综合性的水利
枢纽,发挥了防洪、灌溉和水运等多方面的作用,它使成都平原成为沃野,被称为“天
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府之国”。长城是我国古代修建的防御体系,最初是秦始皇派大将蒙恬修建的,长城的
修建有效抵御了外来入侵。北京故宫是中国明清两代的皇家宫殿,旧称紫禁城,是世界
上现存规模最大、保存最为完整的木质结构古建筑群之一。中国的建筑体现了古人的无
穷智慧,我们为拥有这些古建筑而感到骄傲。
例四:“兼收并蓄创造优秀文化,中外交流推动发展进程”。选择玄奘西行、鉴真东渡
和郑和下西洋。描述:唐朝时期中外交流频繁,出现了玄奘西行和鉴真东渡等历史事件,
促进了唐朝时期的中外文化交流。明朝时期郑和7次下西洋,郑和下西洋是中华民族历
史上的伟大创举,促进了睦邻友好,产生了深远的历史影响。不同时期的交流促进了文
明的不断发展。
【解析】(1)文物及描述:根据材料表格中的“文物篇”中的内容,任选其一描述其所
蕴含的信息即可,如选择的文物:“刻有文字的甲骨”。描述:甲骨文是刻写在龟甲和
兽骨上的文字,甲骨文是迄今为止中国发现的年代最早的成熟文字系统,是汉字的源头
和中华优秀传统文化的根脉。选择“北京人制作的石器”。描述:北京人制作石器的技
术比较成熟,采用不同的打制方法,制作成不同类型的工具,如尖状器、刮削器、石锤
等,使用这种打制石器的时代叫作“旧石器时代”。选择“春秋战国时期的铁农具”。
描述:春秋战国的铁农具大多数是在木器上套一层铁制的锋刃,这种铁制农具和牛耕的
使用是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志。选择“秦‘半两’”。描述:秦始皇
下令废除六国货币,以秦国的圆形方孔半两钱为统一货币,是为秦“半两”。它的流通
改变了以往币制混乱的状况,有利于国家对经济的管理,促进各地经济的交流。
(2)本题为开放性选择题,任选一个题干中所给出的主题进行论述,注意史论结合,言
之有理即可。
例一:选择“不断演进的制度建设,利于国家统一社会发展”这一主题。选择的史实:
郡县制、科举制度、民族区域自治制度。论述:郡县制起于春秋战国时期,经秦始皇改
革正式成为秦汉以后的地方政治体制。郡县制下的郡守和县令都是由皇帝直接任免,从
而使君主有效地加强了中央集权,有利于政治安定和经济发展。郡县制从根本上否定了
分封制,打破了西周以来分封割据的状况,加强了中央对地方的管理,有利于防止地方
割据分裂。科举制度是隋朝开创的制度,在以后历朝历代得到不断的创新和发展,科举
制的实行为社会下层民众提供了新的上升通道,扩大了统治基础,推动了文化的发展。
民族区域自治制度是在国家统一领导下,各少数民族聚居地区设立的自治机关、行使自
治权的制度,它的实行有利于维护国家统一和安全。不同时期都实行了符合当时国情的
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制度,制度的创新,创新后得到不断发展,有利于国家的统一,促进了国家的发展和进
步。
例二:选择“弘扬中国先进科技文化,坚定中华民族文化自信”这一主题。选择的史实:
司南、毕昇发明活字印刷术和袁隆平在田间观察水稻。描述:司南是战国时期发明的指
南工具,它的发明对人类的科学技术和文明的发展起了无可估量的作用。北宋毕昇发明
了活字印刷术,它成为推动世界文明进步的中国四大发明之一,它的发明节约了印刷成
本。袁隆平于1964年在中国首先开始了水稻杂交优势利用的研究,1973年世界上第一株
籼型杂交水稻在我国培育成功,袁隆平因此被誉为“杂交水稻之父”。不同历史时期,
人们进行了不懈努力创造出一个又一个先进的科技成果,推动国家不断发展。
例三:选择“汲取中国传统建筑精粹,建设和谐美丽中国家园”这一主题。选择的史实:
都江堰、长城和北京故宫。描述:都江堰是战国时期李冰父子主持修建的水利工程,它
是一座综合性的水利枢纽,发挥了防洪、灌溉和水运等多方面的作用,它使成都平原成
为沃野,被称为“天府之国”。长城是我国古代修建的防御体系,最初是秦始皇派大将
蒙恬修建的,长城的修建有效抵御了外来入侵。北京故宫是中国明清两代的皇家宫殿,
旧称紫禁城,是世界上现存规模最大、保存最为完整的木质结构古建筑群之一。中国的
建筑体现了古人的无穷智慧,我们为拥有这些古建筑而感到骄傲。
例四:选择“兼收并蓄创造优秀文化,中外交流推动发展进程”这一主题。选择的史实:
玄奘西行、鉴真东渡和郑和下西洋。描述:唐朝时期中外交流频繁出现了玄奘西行和鉴
真东渡等历史事件,促进了唐朝时期的中外文化交流。明朝时期郑和7次下西洋,郑和
下西洋是中华民族历史上的伟大创举,促进了睦邻友好,产生了深远的历史影响。不同
时期的交流促进了文明的不断发展。
29.(2023·福建·中考真题)阅读材料,完成下列要求。
材料
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图2 玄奘西行求法(邮票)注:贞观初
图1 都江堰示意图注:鱼嘴作为分水之用,将
年,玄奘经过4年的长途跋涉到达天竺。10
岷江分成内江和外江。
多年后,他携带大量佛经回到长安。
图3 日本奈良唐招提寺内的鉴真像注:鉴真历
经12年,终于成功东渡日本。鉴真师徒用汉语 图4 明朝北京城平面图注:北京城根据我
讲读经书,使汉语广泛地渗入日本的社会生 国北方建筑避寒采光的习惯,规划房屋的朝
活。 向。
——以上摘编自袁行霈等主编《中华文明史》等
阅读以上材料,选择图1至图4中的两个历史现象或事件(写出两幅图片的序号即可),
确定观点,并结合材料和所学中国古代史知识加以论述。(要求:观点明确,根据选择
的两个历史现象或事件,并结合所学中国古代史的一个历史现象或事件,加以论述,史
论结合,条理清楚。
【答案】【示例一】
图片序号:图1。 图片序号:图4。
观点:我国古代重大工程成就体现了中央集权的制度优势。
论述:战国时期,秦国商鞅变法确立了中央集权,蜀郡郡守李冰主持修建大型水利工程
都江堰,使成都平原成为“天府之国”;隋统一全国后,中央集权得到加强,隋炀帝下
令开凿大运河,加强了南北地区政治经济联系和文化交流;明朝时期,统一的多民族的
中央集权国家得到巩固和发展,明朝政府大规模营建北京城,成为当时世界上最宏大、
最辉煌的皇家建筑群。
结论:我国古代中央集权制度的建立和发展,可以集中国家的人力、物力和财力,为重
大工程建设提供了制度保障,体现了中央集权的制度优势。
【示例二】
图片序号:图1。 图片序号:图4。
观点:我国古代重大工程成就体现了中国人民的智慧和创造力。
论述:战国后期,蜀郡郡守李冰主持修建综合性水利工程都江堰,鱼嘴、宝瓶口和飞沙
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堰三个主体工程发挥了分洪、排沙、控流、灌溉和水运等作用,使成都平原成为“天府
之国”;明朝修筑了长城,以城墙为主体,形成完整的军事防御体系。明朝长城规模宏
大,设施完善,建筑水平高超;明朝北京城有宫城、皇城、内城和外城,中轴线纵贯南
北,均衡布局,根据北方建筑避寒采光的习惯,规划房屋朝向,形成了完整、和谐的巨
大建筑群。
结论:我国古代重大工程建设因地制宜、布局合理,成为中华优秀传统文化的重要组成
部分,体现了中国人民的智慧和创造力。
【示例三】
图片序号:图2。 图片序号:图3。
观点:我国古代杰出人物对中外文化交流做出重大贡献。
论述:唐朝高僧玄奘西行天竺研习佛法,为佛教的发展做出重大贡献。根据其口述而著
的《大唐西域记》记载了沿途的地理、历史和风俗情况,是研究中外交流史的珍贵文献;
唐朝高僧鉴真历经艰辛东渡日本传授佛经,传播中国的医药、书法、建筑等,为中日文
化交流做出了卓越贡献;明朝郑和下西洋,先后到达亚非30多个国家和地区,带去丝绸、
瓷器和茶叶等物品,增进了我国与亚非国家和地区相互了解和友好往来。
结论:我国古代杰出人物积极主动地开展对外交流,传播中华优秀文化,也学习、吸纳
世界其他国家和地区的先进文化,促进了中外文化交流与发展。
【示例四】
图片序号:图2。 图片序号:图3。
观点:我国古代对外交流具有双向互鉴的作用。
论述:张骞通西域后,西汉开辟了沟通亚欧大陆的丝绸之路。丝绸之路成为古代东西方
往来的大动脉,促进我国与其他国家和地区的贸易与文化交流;唐朝高僧玄奘西行天竺
研习佛法,并携带大量佛经回国,促进佛教的发展。根据其口述而著的《大唐西域记》
记载了沿途的地理、历史和风俗情况,是研究中外交流史的珍贵文献;唐朝高僧鉴真东
渡日本,传授佛经,传播我国优秀文化,为中日文化交流做出了卓越贡献。
结论:我国古代积极开展对外交流,传播中华优秀文化,推动世界文明的发展;同时,
广泛吸收外来先进文化,促进我国社会的发展,说明我国古代对外交流具有双向互鉴的
作用。
【示例五】
图片序号:图1。 图片序号:图3。
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观点:我国古代优秀文化对世界文明发展产生积极影响。
论述:战国后期,蜀郡郡守李冰主持修建综合性水利工程都江堰,鱼嘴、宝瓶口和飞沙
堰三个主体工程发挥了分洪、排沙、控流、灌溉和水运等作用,使成都平原成为“天府
之国”,2200多年来,都江堰一直发挥着巨大的作用,这在世界水利史上绝无仅有;唐
朝高僧鉴真东渡日本传授佛经,传播我国的医药、书法、建筑等,为中日文化交流做出
了卓越贡献;我国古代的造纸术、印刷术、火药和指南针四大发明传播到世界各地,对
人类文明的发展产生了积极的作用。
推动作用。
结论:我国古代的水利工程、四大发明等优秀文化泽被中外,对世界文明发展产生了积
极的影响。
【解析】根据材料并结合所学知识,都江堰是我国古代著名水利工程,是一座综合性水
利工程,发挥防洪、灌溉、水运等多方面的作用,使成都平原成为“天府之国”;玄奘
西行求法,历尽艰辛到达印度,携带大量佛经回国,促进佛教的发展。根据其口述而著
的《大唐西域记》记载了沿途的地理、历史和风俗情况,是研究中外交流史的珍贵文献;
高僧鉴真历经艰辛东渡日本传授佛经,传播中国的医药、书法、建筑等,为中日文化交
流做出了卓越贡献;明朝北京城是明朝永乐皇帝兴建,有宫城、皇城、内城和外城,中
轴线纵贯南北,均衡布局,体现了中国人民的智慧和创造力。选择材料加以论述即可,
例如:图片序号:图1。 图片序号:图4。观点:我国古代重大工程成就体现了中央集
权的制度优势。论述:战国时期,秦国商鞅变法确立了中央集权,蜀郡郡守李冰主持修
建大型水利工程都江堰,使成都平原成为“天府之国”;隋统一全国后,中央集权得到
加强,隋炀帝下令开凿大运河,加强了南北地区政治经济联系和文化交流;明朝时期,
统一的多民族的中央集权国家得到巩固和发展,明朝政府大规模营建北京城,成为当时
世界上最宏大、最辉煌的皇家建筑群。结论:我国古代中央集权制度的建立和发展,可
以集中国家的人力、物力和财力,为重大工程建设提供了制度保障,体现了中央集权的
制度优势。
30.(2023·重庆·中考真题)阅读材料,完成任务。
习近平总书记《在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告》中指出:“讲好中国故
事,传播好中国声音,展现可信、可爱、可敬的国家形象。”
请结合所学习的历史人物、历史事件或制度、思想、科技文化成就等,在“可信”“可
爱”“可敬”中任选一个方面,自定一个你想论述的观点,以两个及以上的论据加以阐
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述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)
【答案】可敬的伟人铸就古代辉煌的历史。
涓涓细流,汇成大海,点点星光,照亮星河,万千中国人共同书写中国辉煌历史。秦王
嬴政于前221年灭掉东方六国,实现中国历史上第一次大统一,在全国范围内推行郡县
制,实现了对地方的垂直管理,统一文字、度量衡,促进了全国经济文化交流,建立了
中国历史第一个统一多民族国家。汉武帝接受董仲舒建议,“罢黜百家,尊崇儒术”,
以思想统一巩固政治统一,建立太学,传承儒家思想,培养封建政治人才,颁布推恩令,
解决王国问题,巩固了郡县制度;推行盐铁专卖,打击富商大贾和割据势力,增加了财
政收入,推动汉朝盛世。
伟人不仅是一个民族坚挺不屈的脊梁,更是社会发展的推动者。
【解析】根据材料“讲好中国故事,传播好中国声音,展现可信、可爱、可敬的国家形
象。”和设问要求,在“可信”“可爱”“可敬”中任选一个方面确立论题,选择是可
敬方面,结合中国古代史的相关史实,可从秦始皇、汉武帝等两个人物分析,得出观点
是可敬的伟人铸就古代辉煌的历史。关于阐述,结合秦始皇、汉武帝的主要事迹和历史
影响方面分析即可,如涓涓细流,汇成大海,点点星光,照亮星河,万千中国人共同书
写中国辉煌历史。秦王嬴政于前221年灭掉东方六国,实现中国历史上第一次大统一,
在全国范围内推行郡县制,实现了对地方的垂直管理,统一文字、度量衡,促进了全国
经济文化交流,建立了中国历史第一个统一多民族国家。汉武帝接受董仲舒建议,“罢
黜百家,尊崇儒术”,以思想统一巩固政治统一,建立太学,传承儒家思想,培养封建
政治人才,颁布推恩令,解决王国问题,巩固了郡县制度;推行盐铁专卖,打击富商大
贾和割据势力,增加了财政收入,推动汉朝盛世。最后总结,人不仅是一个民族坚挺不
屈的脊梁,更是社会发展的推动者。
31.(2023·重庆·中考真题)阅读材料,完成任务。
在上图呈现的中国古代史和现代史内容中各选一例,结合所学,从中国对世界影响的角
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度,自定一个你想论述的观点,加以阐述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理
清楚)
【答案】观点:我国科技成就对世界文明的发展产生了深远影响
论述:北宋毕昇发明的活字印刷术,在13世纪和造纸术火药指南针一起传入欧洲,极大
地促进了欧洲各地的思想和文化解放,活字印刷术的发明是印刷史上一次伟大的技术革
命,也对传播知识以及促进世界文明发展,起到了很大的作用;20世纪70年代初,我国
药物学家屠呦呦发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素,开创了治疗疟疾的新方法,使全球
数亿人受益,对人类生命健康事业作出了巨大贡献。
结论:综上所述,我国的科技成就对世界文明发展起到重大的推动作用。
(其他观点及其论述只要符合题目即可)
【解析】开放性回答,言之有理即可,注意理论结合。根据题目要求“在上图呈现的中
国古代史和现代史内容中各选一例”,如:选择“活字印刷术”和“发现青蒿素”结合
所学知识可得出观点“我国科技成就对世界文明的发展产生了深远影响”,根据观点,
运用这两个历史事实对这一观点进行论述,可从活字印刷术和青蒿素对世界的影响方面
分析作答,注意史论结合,逻辑清晰。最后,简要地对论述加以总结即可。
如:观点:我国科技成就对世界文明的发展产生了深远影响
论述:北宋毕昇发明的活字印刷术,在13世纪和造纸术火药指南针一起传入欧洲,极大
地促进了欧洲各地的思想和文化解放,活字印刷术的发明是印刷史上一次伟大的技术革
命,也对传播知识以及促进世界文明发展,起到了很大的作用;20世纪70年代初,我国
药物学家屠呦呦发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素,开创了治疗疟疾的新方法,使全球
数亿人受益,对人类生命健康事业作出了巨大贡献。
结论:综上所述,我国的科技成就对世界文明发展起到重大的推动作用。
32.(2023·江苏盐城·中考真题)思想解放推动社会进步。阅读材料,回答问题。
材料
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(1)写出材料中1②③分别代表的历史事件。
(2)据材料并结合所学知识,概括近代中国向西方学习的历程。
(3)从材料中提取信息﹐以思想解放与社会进步为主题拟定一个论题,结合所学知识加
以阐述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚)
【答案】(1)①戊戌变法。②辛亥革命。③新文化运动。
(2)学习西方技术—政治制度—思想文化,由表及里,由浅入深。
(3)论题:思想解放推动社会进步,社会进步加快思想解放。阐述:19世纪末,随着中
国民族危机的加深,维新派以西方的“君主立宪”为指导思想,希望通过戊戌变法改变
政治体制,发展资本主义,虽然没有成功,但在思想文化方面产生了广泛而持久的影响。
社会的这种进步又推动人民进一步解放思想,继续探索学习西方的民主共和制、民主与
科学思想,直至马克思主义的传入,中国革命最终找到正确的方向,彻底改变了中国半
殖民地半封建社会的命运。(符合题意,言之有理即可)
【解析】(1)事件:根据图示结合所学可知,1898年6月11日,光绪帝颁布“明定国
是”诏书,宣布实行变法,标志着维新变法的开始。维新派的思想主张是建立君主立宪
制。1911年辛亥革命爆发,其指导思想是孙中山的三民主义思想。1915年,陈独秀在上
海创办《青年杂志》(后改名为《新青年》),并在创刊号上发表《敬告青年》一文,
标志着新文化运动的开始。新文化运动的指导思想是"民主、科学",它是一场资产阶级性
质的思想解放运动。故①是戊戌变法;②是辛亥革命;③是新文化运动。
(2)历程:根据图示“中体西用、维新思想、三民主义、民主科学、马克思主义的传
播”结合所学可知,洋务运动学习西方的技术,戊戌变法、辛亥革命学习西方的制度,
新文化运动学习西方的思想文化。故近代中国向西方学习的历程是:学习西方技术——
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政治制度——思想文化,由表及里,由浅入深。
(3)本题属于开放性试题。根据图示信息归纳主题,结合史实进行论述即可。如根据图
示“中体西用、维新思想、三民主义、民主科学、马克思主义的传播”结合所学可得出
论题:思想解放推动社会进步,社会进步加快思想解放。结合所学可知,19世纪末,随
着中国民族危机的加深,维新派以西方的“君主立宪”为指导思想,希望通过戊戌变法
改变政治体制,发展资本主义,虽然没有成功,但在思想文化方面产生了广泛而持久的
影响。社会的这种进步又推动人民进一步解放思想,继续探索学习西方的民主共和制、
民主与科学思想,直至马克思主义的传入,中国革命最终找到正确的方向,彻底改变了
中国半殖民地半封建社会的命运。(其它观点符合题意,言之有理即可)
33.(2023·湖南株洲·中考真题)阅读下列材料:
材料 下面是一些历史学家或历史伟人评价辛亥革命的观点。
人
观点 引文出处
物
陈 《近代中国社
辛亥革命……为2132年的历史打了一个用铁和血铸成的句号。只有漫
旭 会的新陈代
长的历史才能称量出这个句号的真正意义和重量。它是一条分界线。
麓 谢》
毛 辛亥革命有它的胜利,它打倒了直接依赖帝国主义的清朝皇帝。但后
《如何研究中
泽 来失败了,没有巩固它的胜利,封建势力代替了革命,袁世凯代替了
共党史》
东 孙中山。
章 中华民族的三次腾飞中,辛亥革命算第一次腾飞,辛亥革命的影响不 《辛亥革命需
开 是短期能够突出的,总要经过一些事件。它当时的任务就是解决帝 探索上下三百
沅 制,建立共和。虽然三纲五常没有最后消灭。 年》
请针对材料中的某一观点,结合中国近代史的有关史实予以论证。
要求:①观点明确;②史论结合;③条理清楚。
【答案】示例一:
观点:辛亥革命是一条分界线。
论述:辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年的君主专制制度的终结;
开创了完全意义上的近代民族民主革命,极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国
进步潮流的闸门;成立了中华民国,是亚洲第一个共和制国家;颁布了《中华民国临时
约法》,是中国历史上第一部具有资产阶级共和国性质的文件,它肯定了资产阶级民主
共和制度和民主自由原则等。
结论:辛亥革命以巨大的震撼力和影响力推动了中国社会的变革。
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示例二:
观点:辛亥革命有它的胜利,但后来失败了。
论述:辛亥革命有伟大功绩,推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年的君主专
制制度的终结;开创了完全意义上的近代民族民主革命,极大推动了中华民族的思想解
放,打开了中国进步潮流的闸门;成立了中华民国,是亚洲第一个共和制国家;颁布了
《中华民国临时约法》,是中国历史上第一部具有资产阶级共和国性质的文件,它肯定
了资产阶级民主共和制度和民主自由原则等。但辛亥革命最终没有改变中国半殖民地半
封建社会的性质和人民的悲惨境遇;其胜利果实被袁世凯所窃取,袁世凯上台后建立起
北洋军阀的统治,破坏民主共和,复辟帝制;后来的二次革命、护国战争等资产阶级领
导的后续革命都没有完成反帝反封建的革命任务。
结论:辛亥革命有成功的地方,推翻了清朝,终结了帝制,建立了中华民国;也有失败
的地方,没有改变中国半殖民地半封建的性质,没有完成民主革命任务。
示例三:
观点:辛亥革命是中华民族的第一次腾飞。
论述:辛亥革命虽然不彻底,保留了封建残余,但积极影响是长期而持续的,推翻了清
王朝的反动统治,宣告了中国两千多年的君主专制制度的终结;开创了完全意义上的近
代民族民主革命,极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门;成立
了中华民国,是亚洲第一个共和制国家;颁布了《中华民国临时约法》,是中国历史上
第一部具有资产阶级共和国性质的文件,它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原
则等。
结论:辛亥革命虽不彻底,但影响是广泛而深远的。
【解析】本题属于开放性试题,解答本题的关键是读懂所给材料并从材料获取有效信息。
首先要明确观点,其次结合所学知识围绕观点加以论述,论述要史论结合,论从史出,
论述要充分,要注意思维的逻辑性,最后根据论述得出结论。
如示例一:
据材料“辛亥革命……为2132年的历史打了一个用铁和血铸成的句号。只有漫长的历史
才能称量出这个句号的真正意义和重量。它是一条分界线。”结合所学知识可知,该材
料的观点是辛亥革命是一条分界线,再结合辛亥革命的影响、成果进行论述,最后得出
辛亥革命以巨大的震撼力和影响力推动了中国社会的变革这一结论。
示例二:
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据材料“辛亥革命有它的胜利,它打倒了直接依赖帝国主义的清朝皇帝。但后来失败了,
没有巩固它的胜利,封建势力代替了革命,袁世凯代替了孙中山。”结合所学知识可知,
该材料的观点是辛亥革命有它的胜利,但后来失败了,再结合说辛亥革命胜利的原因,
说辛亥革命失败的原因进行论述,最后得出辛亥革命有成功的地方,推翻了清朝,终结
了帝制,建立了中华民国;也有失败的地方,没有改变中国半殖民地半封建的性质,没
有完成民主革命任务这一结论。
示例三:
据材料“中华民族的三次腾飞中,辛亥革命算第一次腾飞,辛亥革命的影响不是短期能
够突出的,总要经过一些事件。它当时的任务就是解决帝制,建立共和。虽然三纲五常
没有最后消灭。”结合所学知识可知,该材料的观点是辛亥革命是中华民族的第一次腾
飞,再结合辛亥革命的消极影响和积极影响加以论述,最后得出辛亥革命虽不彻底,但
影响是广泛而深远的这一结论。
34.(2023·广东广州·中考真题)照片是历史的定格,蕴含了丰富的历史信息。阅读材料,
完成下列要求。
材料 照片及说明
照片一20世纪50年代,北京 照片二1954年国庆节,游行 照片三1973年,袁隆平(左
市丰台区东管头乡农民办理加 群众抬着《中华人民共和国 二)带领科研团队培育强优
入合作社手续 宪法》模型通过天安门 势杂交水稻
照片四1984年国庆节,群众游
照片六2022年,第24届冬
行队伍中的“联产承包好”彩 照片五__________________
季奥运会在北京开幕
车
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(1)根据材料并结合所学知识,补充材料中照片五的说明。
(2)选择材料中至少两幅相互关联的历史照片,提炼一个观点,并结合所学知识加以论
述。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)
【答案】(1)2001年,中国加入世界贸易组织签字仪式。
(2)本题为开放性试题,“示例”只做为评卷参考,不做为唯一标准答案。
示例一:
观点:20世纪50年代,社会主义基本制度建立为我国社会主义建设奠定了基础。
论述:照片一反映了20世纪50年代,对农业进行社会主义改造,走集体化和共同富裕的
社会主义道路。1956年底,三大改造的基本完成,标志着生产资料公有制占绝对优势的
社会主义经济制度在我国初步建立起来。照片二反映了1954年第一届全国人民代表大会
第一次会议通过了《中华人民共和国宪法》。根据宪法确定的人民代表大会制度,为社
会主义民主政治建设奠定了基础。
结论:20世纪50年代,中国共产党领导人民实现从新民主主义到社会主义的转变,为实
现中华民族伟大复兴奠定根本政治前提和制度基础。
示例二:
观点:改革开放对我国社会主义现代化建设产生了深刻影响
论述:中共十一届三中全会以后,党和政府实行改革开放政策。照片四反映了家庭联产
承包责任制在全国的推广。家庭联产承包责任制的实行,激发了农民的劳动热情,带来
农村生产力的大解放。照片五反映的是2001年,中国加入世界贸易组织。加入世界贸易
组织有助于中国商品进入国际市场,对推动经济体制改革和现代化建设产生了深刻影响。
结论:我们应坚持在中国共产党的领导下,深入推进改革创新,坚定不移扩大开放,不
断增强社会主义现代化建设的动力和活力。
【解析】(1)根据材料和所学知识,可知照片五反映的是2001年中国加入世界贸易组
织签字仪式。
(2)本题是开放性小短文题,首先分析题干中的历史照片,照片一反映的是20世纪50
年代三大改造中的农业合作化运动,照片二反映的是1954年通过了《中华人民共和国宪
法》,这是我国第一部社会主义类型的宪法,照片三反映的是1973年袁隆平培育成功籼
型杂交水稻,照片四反映的是改革开放初期人民群众拥护在农村实施的家庭联产承包责
任制,照片五反映的是2001年中国加入世界贸易组织,照片六反映的是2022年第24届
冬季奥运会在北京开幕。据此,可选择至少两副相互关联的历史照片,如照片四和照片
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五都与新时期的改革开放有关。再可拟定一个观点,如“改革开放对我国社会主现代化
建设产生了深刻的影响”。然后结合相关的历史背景以及照片信息,进行论述,如中共
十一届三中全会以后,党和政府实行改革开放政策。照片四反映了家庭联产承包责任制
在全国的推广。家庭联产承包责任制的实行,激发了农民的劳动热情,带来农村生产力
的大解放。照片五反映的是2001年,中国加入世界贸易组织。加入世界贸易组织有助于
中国商品进入国际市场,对推动经济体制改革和现代化建设产生了深刻影响。最后进行
小结,如改革开放以来,社会主义现代化建设取得显著成就,不断增强经济建设的活力
和动力。
35.(2023·湖南常德·中考真题)自鸦片战争以来,外国列强不断入侵我国。随着民族危机
不断加深,社会各阶层进行了艰苦卓绝的探索。为了挽救民族危亡,抵御外侮,中国人
民万众一心,砥砺前行,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。依据下列材料
所反映的重大历史事件,以“中华民族的伟大复兴”为题,围绕“探索之路和富强之
路”进行简要阐述。
(提示:结合表格中材料反映的重大历史事件,联系所学知识,围绕“探索之路和富强
之路”这一核心主题进行阐述。要求:阐述论题必须史论结合,不少于300字。)
1 “自强,求富。”
2 救亡图存,创办京师大学堂等。
3 结束了中国两千多年的君主专制制度。
4 “星星之火,可以燎原。”
5 中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史。
6 开创中国社会主义事业发展的伟大转折。
【答案】观点:中华民族的伟大复兴。
论述:洋务运动是中国近代史上第一次近代化运动。在客观上促进了中国民族资本主义
的产生,对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用。但由于洋务运动的根本目的是维护
和巩固清政府的统治,没有使中国走上富强的道路。
戊戌变法,在思想文化方面产生了广泛而持久的影响。戊戌变法的失败证明资产阶级改
良、改革的道路在半殖民地半封建社会的中国行不通。
辛亥革命,推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。
井冈山革命根据地的建立,开创了工农武装割据,农村包围城市,武装夺取政权的革命
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道路。
新中国的成立,开辟了中国历史的新纪元。中国真正成为独立自主的国家,中国人从此
站起来了。
十一届三中全会,是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,开启了我国
改革开放和社会主义现代化建设新时期。从此,中国走上富强的道路。(开放性试题,
意思相近,言之有理即可)
【解析】根据主题“探索之路和富强之路”,观点围绕复兴即可,可确定观点为中华民
族的伟大复兴。论述的时候,结合表格涉及的史实,“自强,求富。”是洋务运动的口
号。“救亡图存,创办京师大学堂等。”是戊戌变法的内容。“结束了中国两千多年的
君主专制制度。”是辛亥革命的意义。“星星之火,可以燎原。”与井冈山革命根据地
的创建有关。“中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史。”反映的是新中国成
立的史实。“开创中国社会主义事业发展的伟大转折。”反映的是十一届三中全会以来
我国的历史成就。因此论述可结合洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、井冈山革命根据地
的建立、十一届三中全会等历史史实的意义进行阐述,如洋务运动是中国近代史上第一
次近代化运动。在客观上促进了中国民族资本主义的产生,对外国资本的入侵起到了一
定的抵制作用。但由于洋务运动的根本目的是维护和巩固清政府的统治,没有使中国走
上富强的道路。戊戌变法,在思想文化方面产生了广泛而持久的影响。戊戌变法的失败
证明资产阶级改良、改革的道路在半殖民地半封建社会的中国行不通。辛亥革命,推翻
了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。井冈山革命根据地的
建立,开创了工农武装割据,农村包围城市,武装夺取政权的革命道路。新中国的成立,
开辟了中国历史的新纪元。中国真正成为独立自主的国家,中国人从此站起来了。十一
届三中全会,是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,开启了我国改革
开放和社会主义现代化建设新时期。从此,中国走上富强的道路。(开放性试题,意思
相近,言之有理即可)
36.(2025·湖北·中考真题)【合作与全球治理】
和平、发展、合作、共赢的历史潮流不可阻挡,和平与发展需要世界人民共同维护。以
下是历史兴趣小组以时间轴的形式整理的历史资料。
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请根据上述资料,围绕“合作与全球治理”这一主题,自拟观点,运用两个及以上史实
加以论述。(要求:观点明确,史论结合,论述充分,表述成文)
【答案】观点:合作是实现发展的有效路径
论述:在全球治理的进程中,合作是应对挑战、实现发展的有效路径,历史为我们提供
了生动注脚。
二战时期,法西斯的侵略让世界陷入危机。1942年《联合国家宣言》的签署,标志着反
法西斯同盟形成。不同社会制度、意识形态的国家携手并肩,在各个战场协同作战,最
终赢得反法西斯战争胜利,守护了人类和平,彰显合作在破解生存危机时的强大力量。
二战后,经济全球化浪潮袭来,贸易摩擦与规则缺失成为新挑战。1995年世界贸易
组织成立,为全球贸易搭建起合作与协调的平台。各国遵循共同规则开展贸易活动,推
动商品、服务和资本有序流动,促进了世界经济增长与繁荣,展现合作在经济治理中的
关键价值。从战时同盟到经济协作,合作贯穿全球治理历程。可见,面对全球性问题,
唯有秉持合作精神,凝聚各方力量,才能有效应对挑战,推动全球治理不断完善,助力
世界走向和平与发展。
【解析】观点:根据题干“和平、发展、合作、共赢的历史潮流不可阻挡”和结合表格
可知,选取1942年《联合国宣言》签署和1995年世界贸易组织成立。1942年《联合国
宣言》签署的背景是法西斯国家的侵略,它的签署标志着反法西斯同盟形成,推动了反
法西斯战争的胜利;1995年世界贸易组织成立的背景是存在贸易壁垒和贸易争端,它的
成立有助于促进经济全球化。我们通过合作应对全球治理中的问题。所以可以提炼出观
点“合作是实现发展的有效路径”。
论述:根据拟定的观点,结合1942年《联合国宣言》签署和1995年世界贸易组织成立的
背景和影响进行阐述和说明,最后得出结论即可。在全球治理的进程中,合作是应对挑
战、实现发展的有效路径,历史为我们提供了生动注脚。 二战时期,法西斯的侵略让世
界陷入危机。1942年《联合国家宣言》的签署,标志着反法西斯同盟形成。不同社会制
度、意识形态的国家携手并肩,在各个战场协同作战,最终赢得反法西斯战争胜利,守
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护了人类和平,彰显合作在破解生存危机时的强大力量。二战后,经济全球化浪潮袭来,
贸易摩擦与规则缺失成为新挑战。1995年世界贸易组织成立,为全球贸易搭建起合作与
协调的平台。各国遵循共同规则开展贸易活动,推动商品、服务和资本有序流动,促进
了世界经济增长与繁荣,展现合作在经济治理中的关键价值。从战时同盟到经济协作,
合作贯穿全球治理历程。可见,面对全球性问题,唯有秉持合作精神,凝聚各方力量,
才能有效应对挑战,推动全球治理不断完善,助力世界走向和平与发展。
本题为开放性题目,其他观点和论述合理亦可。
37.(2025·湖南·中考真题)阅读下列材料,回答问题。
材料 20世纪是资本主义持续发展、社会主义曲折前进、两种社会制度长期并存的历史;
是世界人民反抗殖民主义和霸权主义,争取民族独立和经济发展的历史;是国际秩序由
两极或单极化向多极化演变的历史……
——摘编自张建华主编《世界现代史(1900—2000)》
材料总结了20世纪历史发展的三个方面,请任选一个方面作为观点,结合所学知识加以
阐述或说明。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚)
【答案】
观点:20世纪国际秩序由两极或单极化向多极化演变。
阐述:二战后形成美苏两极格局,如北约与华约对峙;20世纪六七十年代,欧共体成立、
日本崛起,多极化趋势初现;90年代苏联解体后,欧盟、中国等力量增强,推动多极化
发展。
【解析】根据题目要求,可选择“20世纪国际秩序由两极或单极化向多极化演变”作为
观点。结合所学知识可知,二战后,先有美苏争霸的两极格局,1991 年苏联解体后,两
极格局终结,世界未形成单极格局,而是逐渐呈现多极化趋势 。这一演变孕育于两极格
局演变中,因东欧剧变、苏联解体打破旧格局,世界力量分化组合、大国关系调整,经
济全球化下政治发展不平衡及美国单边主义引发不满等推动,表现为美、欧、日、俄、
中等形成政治经济力量中心,且该演变是长期曲折过程,单极与多极矛盾等是国际斗争
焦点,目前处于初期发展阶段 。所以阐述为:二战后形成美苏两极格局,如北约与华约
对峙;20世纪六七十年代,欧共体成立、日本崛起,多极化趋势初现;90年代苏联解体
后,欧盟、中国等力量增强,推动多极化发展。
38.(2025·福建·中考真题)阅读材料,完成下列要求。
材料:
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油画《百团大战》·沈嘉蔚、李如
照片《苏联红旗插上德国国会大厦》·哈尔杰伊
注:在绘画、摄影等视觉艺术中,创作者通过对不同景别(近景、中景、远景等)的运
用,营造画面的空间感和氛围,以达到特定的艺术表达效果。近景能让观众清晰地看到
细节,中景往往是作品的视觉中心,近景、中景多用于着重刻画的人物或物体、突出作
品的主体等;远景则用于表现广阔的背景或环境,让观众对整体场景有宏观的认识。
——据中国人民革命军事博物馆等
任选一幅作品(写出作品名称即可),选择其中两个景别并结合所学史实,对该作品进
行阐释。(要求:价值观正确,史论结合,逻辑清晰)
【答案】【参考示例】
作品名称:《苏联红旗插上德国国会大厦》
阐释:近景呈现了飘扬的苏联红旗,记录了红军战士将苏联红旗插上德国国会大厦的瞬
间。柏林战役是第二次世界大战即将取得胜利之时,苏军对德国发动的最后一战。1945
年4月,苏军冲入柏林市中心,与德军展开了激烈争夺。最终,苏军将胜利的红旗插上
国会大厦。作者用摄影镜头记录下这一历史场景,用飘扬的苏联红旗展现和颂扬即将取
得的胜利,也预示着纳粹德国的彻底崩溃。远景呈现的是战火销烟和已成为废墟的柏林,
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描绘了战争的残酷。第二次世界大战是人类历史上规模空前的战争,世界上大部分地区
和人口卷入其中。1945年春,苏军与英、美军队分别从东西两面进入德国本土作战,在
付出沉重的代价后,苏军最终攻克柏林。作品中的远景呈现出战事的惨烈,赞扬了苏联
在世界反法西斯战争中付出的牺牲和作出的贡献。
【解析】示例:首先,任选一幅作品(写出作品名称即可),可选择作品名称:《苏联
红旗插上德国国会大厦》。其次,选择其中两个景别并结合所学史实,对该作品进行阐
释,史论结合,逻辑清晰,可从近景和远景两方面进行论述,近景展现的是苏联红军进
入柏林的历史事件,可从其内容和影响进行论述,远景呈现的是战争中的柏林,可从战
争的影响的角度进行论述,如:近景呈现了飘扬的苏联红旗,记录了红军战士将苏联红
旗插上德国国会大厦的瞬间。柏林战役是第二次世界大战即将取得胜利之时,苏军对德
国发动的最后一战。1945年4月,苏军冲入柏林市中心,与德军展开了激烈争夺。最终,
苏军将胜利的红旗插上国会大厦。作者用摄影镜头记录下这一历史场景,用飘扬的苏联
红旗展现和颂扬即将取得的胜利,也预示着纳粹德国的彻底崩溃。远景呈现的是战火销
烟和已成为废墟的柏林,描绘了战争的残酷。第二次世界大战是人类历史上规模空前的
战争,世界上大部分地区和人口卷入其中。1945年春,苏军与英、美军队分别从东西两
面进入德国本土作战,在付出沉重的代价后,苏军最终攻克柏林。作品中的远景呈现出
战事的惨烈,赞扬了苏联在世界反法西斯战争中付出的牺牲和作出的贡献。
39.(2024·山东青岛·中考真题)敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。阅读下
列材料,完成相关问题。
材料一 【寻发展轨迹探历史趋势】
表1:西方主要国家20—24岁年龄段的高等教育入学率(单位:%)
英格兰 美国 法国 德国
1870年 0.4 2.3 0.5 0.6
1880年 0.6 3.4 0.6 0.6
1890年 0.7 3.5 0.9 0.6
1900年 0.8 5 1.2 1
表2:世界工业发展指数(以1913年为100)
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——根据[法]克里斯托夫·夏尔勒等著《大学的历史》吴于廑齐世荣著《世界史》整理
材料二 【树理想信念担责任使命】
改革开放以来,特别是20世纪90年代以来,中国政府先后启动实施“211工程”“985
工程”,并从2016年开始部署高等教育一流大学和一流学科建设(简称“双一流”建
设)。通过一系列重要举措,中国的高等教育实现了量和质的飞跃,较好地满足了中国
工业快速发展对大量高素质人才的迫切需求,极大地增加了人民群众接受高等教育的机
会,对提高民族素质和推动社会主义现代化等都具有积极作用。
——摘编自张翼编《改革开放40年》
(1)根据材料一,分析这一时期西方主要国家高等教育发展的趋势及原因。
(2)根据材料二,概括改革开放以来中国高等教育发展带来的影响。
(3)教育兴则国家兴,教育强则国家强;国势之强由于人,人材之成出于学。请你结合
所学知识,以“教育与国势”为主题,写一篇不少于200字的历史小论文。
要求:题目自拟,观点明确,重点突出,史论结合,条理清晰。
【答案】(1)趋势:西方主要国家20-24岁的高等教育入学率在逐年增长;原因:第二
次工业革命的影响,工业化的发展需要高素质的人才,推动了高等教育的发展。
(2)影响:改革开放以来,中国高等教育实现了量和质的飞跃,较好地满足了工业化快
速发展对人才的迫切需求,极大地增加了人民群众接受高等教育的机会,提高了民族素
质,推动了社会主义现代化的发展。
(3)示例:
论点:教育是塑造国家未来和提升国势的关键力量。
论述:教育在历史上一直扮演着塑造国家未来和提升国势的关键角色。在中国古代,科
举制度的实施不仅选拔了大量有才学的人才,而且促进了文化的普及和中央集权的加强,
为国家的统一和稳定提供了坚实的基础。近现代以来,面对西方列强的挑战,中国通过
兴办新式学堂,培养了一批掌握西方科技和管理知识的人才,为国家的自强和现代化打
下了基础。新中国成立后,教育更是被放在了国家发展的重要位置,通过普及义务教育、
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高等教育的扩张,中国培养了大量的科技人才和专业人才,为国家的经济发展和社会进
步提供了强大的动力。教育的普及和提高,直接关系到国家的创新能力、国际竞争力,
是国势提升的关键。
结论:教育不仅是国家发展的基石,更是塑造国家未来和提升国势的关键力量,是实现
国家富强、民族复兴的必由之路。因此,我们必须重视教育,以教育的兴盛促进国势的
强盛。
【解析】(1)趋势:据材料信息可知,这一时期西方主要国家20-24岁的高等教育入学
率呈现出逐年增长的趋势;原因:据所学知识可知,题干中“1870-1900年”属于第二次
工业革命期间,随着第二次工业革命的开展,工业化的发展需要高素质的人才,推动了
高等教育的发展。
(2)影响:据材料“中国的高等教育实现了量和质的飞跃,较好地满足了中国工业快速
发展对大量高素质人才的迫切需求,极大地增加了人民群众接受高等教育的机会,对提
高民族素质和推动社会主义现代化等都具有积极作用。”可知,改革开放以来中国高等
教育发展,较好地满足了工业化快速发展对人才的迫切需求,极大地增加了人民群众接
受高等教育的机会,提高了民族素质,推动了社会主义现代化的发展。
(3)分析:此题为论述题,主题已经定位“教育与国势”,要从中提炼出一个论点,教
育兴则国家兴,教育强则国家强,可以从教育与国势的相互作用等角度作答,再运用史
实进行分析论述,最后总结升华主题。注意观点明确,重点突出,史论结合,条例清晰。
示例:
论点:教育是塑造国家未来和提升国势的关键力量。
论述:教育在历史上一直扮演着塑造国家未来和提升国势的关键角色。在中国古代,科
举制度的实施不仅选拔了大量有才学的人才,而且促进了文化的普及和中央集权的加强,
为国家的统一和稳定提供了坚实的基础。近现代以来,面对西方列强的挑战,中国通过
兴办新式学堂,培养了一批掌握西方科技和管理知识的人才,为国家的自强和现代化打
下了基础。新中国成立后,教育更是被放在了国家发展的重要位置,通过普及义务教育、
高等教育的扩张,中国培养了大量的科技人才和专业人才,为国家的经济发展和社会进
步提供了强大的动力。教育的普及和提高,直接关系到国家的创新能力、国际竞争力,
是国势提升的关键。
结论:教育不仅是国家发展的基石,更是塑造国家未来和提升国势的关键力量,是实现
国家富强、民族复兴的必由之路。因此,我们必须重视教育,以教育的兴盛促进国势的
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强盛。
40.(2024·山东泰安·中考真题)阅读材料,回答问题。
材料 世界近代史大事记(部分)
时间 事件
1640年 英国资产阶级革命开始
俄国彼得一世改革
17-18世纪
启蒙运动
1775年 美国独立战争爆发
1789年 法国大革命爆发
1848年 《共产党宣言》发表
1861年 俄国农奴制改革实施
1864年 第一国际成立
1868年 日本明治维新开始
1871年 巴黎公社革命爆发
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》
(1)根据材料和所学知识,指出哪一事件为法国大革命作了重要理论准备?
(2)三个兴趣小组的同学根据材料,归纳了三个观点。请你任选一个观点进行阐述或说
明。(要求:至少运用材料中的三个史实,能够做到史论结合,逻辑清晰)
第一小组观点:思想是行动的先导。
第二小组观点:改革是推动社会发展的动力。
第三小组观点:革命和改革是资本主义制度确立的主要方式。
【答案】(1)事件:启蒙运动。
(2)评分标准:选择一种观点后,选择的史实要符合观点要求;(选三个史实即可)史
实叙述能做到史论结合、准确、条理。(每个史实的阐述有理即可)(有阐述或说明,
但史实选择和史论结合不充分;观点与史实论述不符,或者仅仅重复材料中的史实,可
酌情给分)
示例:改革是推动社会发展的动力。
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阐述:为了改变俄国的落后面貌,实现富国强兵,彼得一世进行改革,开启了俄国近代
化进程。面对俄国农奴制危机,1861年,亚历山大二世实行改革,废除了农奴制,推动
俄国走上了发展资本主义的道路。面对民族危机,1868年,日本明治政府实行明治维新,
推动日本走上了发展资本主义的道路,摆脱了民族危机,成为亚洲强国。
总之,统治者顺应历史发展潮流,除旧布新,有力地推动了社会的发展。
【解析】(1)理论准备:根据材料和所学知识可知,启蒙运动宣扬理性,倡导平等、自
由、博爱,为法国大革命奠定了思想基础,提供了理论依据。
(2)观点:此题为给定观点题,结合三个史实进行论述。例如选择改革是推动社会发展
的动力。则要选择与改革相关的历史事件,俄国彼得一世改革,俄国农奴制改革实施,
日本明治维新都属于改革推动社会发展的史实。围绕观点,结合三个史实的主要内容和
深远意义进行阐述。为了改变俄国的落后面貌,实现富国强兵,彼得一世进行改革,开
启了俄国近代化进程。面对俄国农奴制危机,1861年,亚历山大二世实行改革,废除了
农奴制,推动俄国走上了发展资本主义的道路。面对民族危机,1868年,日本明治政府
实行明治维新,推动日本走上了发展资本主义的道路,摆脱了民族危机,成为亚洲强国。
总之,统治者顺应历史发展潮流,除旧布新,有力地推动了社会的发展。
41.(2024·四川自贡·中考真题)阅读材料,回答问题。
16~20世纪,西欧诸国出现一系列科学发明,引起知识、思维方式以及社会的巨大变革。
科学着重于发现真理,技术则致力于各种具体发明,工业革命为西欧各国的发展注入强
劲动力。
——摘编自王斯德《世界通史》(第二编)
类别 人物 身价 成就
万有引力定律、微积分学、
牛顿(1643-1727) 科学家
科学 光学分析
理论
法拉第(1791-1867) 科学家 发现电磁感应现象
瓦特(1736-1819) 技术工人 改进蒸汽机
技术
爱迪生(1847-1931) 发明家 发明白炽灯泡、电影摄影机
发明
卡尔·本茨(1844-1929) 工程师 制造内燃机驱动的汽车
从材料中提取两则及以上信息,结合世界近现代史知识,拟一标题,并加以阐述。(要
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求:标题明确,史论结合,逻辑清晰,表述成文)
【答案】选择:瓦特改良蒸汽机、爱迪生发明白炽灯泡、电影摄影机。观点:科技创新
促进社会进步。论述:早期发明的蒸汽机用于抽干矿井中的积水,很不完善。18世纪中
期,瓦特对蒸汽机作了一系列改进。1785年,瓦特改进的蒸汽机投入使用,提供了更加
便利的动力。到19世纪30年代,蒸汽机成为主要的动力来源。蒸汽机的广泛应用是生产
领域的一次意义重大的飞跃,它极大地提高了生产力,使工业革命得以更快地向纵深发
展,人类进入“蒸汽时代”。到19世纪70年代,经过不断完善的发电机进入生产领域,
电力开始作为动力带动机器。美国发明家爱迪生利用电学研究的最新成果,发明了耐用
的白炽灯泡、电影摄影机等,并在各国发明家的共同努力下,发电机、电动机、电话、
电车、电报等纷纷问世,极大地改善了人民的生活,人类社会进入了“电气时代”。综
上所述,科技革命带来的科技发展,带来了巨大的生产力,增强了国家力量,推动了人
类社会的进步。
【解析】根据题目要求,首先需要选定材料中的两则信息,再根据两则信息中体现的世
界近现代史知识进行论述。若选择瓦特改良蒸汽机和爱迪生发明白炽灯泡、电影摄影机
两则史实,结合所学知识可知,瓦特和爱迪生都是著名的发明家,在科技领域做出了重
大贡献,他们发明的成果不仅可以应用于生产领域,还可以便利人们的生活,带来社会
的发展和进步,由此可拟观点为:科技创新促进社会进步。再结合两则史实的具体内容
及重大意义进行阐述,如:
论述:早期发明的蒸汽机用于抽干矿井中的积水,很不完善。18世纪中期,瓦特对蒸汽
机作了一系列改进。1785年,瓦特改进的蒸汽机投入使用,提供了更加便利的动力。到
19世纪30年代,蒸汽机成为主要的动力来源。蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义
重大的飞跃,它极大地提高了生产力,使工业革命得以更快地向纵深发展,人类进入
“蒸汽时代”。到19世纪70年代,经过不断完善的发电机进入生产领域,电力开始作为
动力带动机器。美国发明家爱迪生利用电学研究的最新成果,发明了耐用的白炽灯泡、
电影摄影机等,并在各国发明家的共同努力下,发电机、电动机、电话、电车、电报等
纷纷问世,极大地改善了人民的生活,人类社会进入了“电气时代”。
最后总结:综上所述,科技革命带来的科技发展,带来了巨大的生产力,增强了国家力
量,推动了人类社会的进步。
42.(2024·山东济宁·中考真题)阅读材料,回答问题。
材料 1872年,英国有一份官方的调查报告说采访者询问了2540789人,其中2010637人
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说自己在“工厂”工作。……人们突然感到空间和时间都缩小了,过去时间以天为单位,
现在以分钟、以秒计算;过去一两百英里是一个遥远的地方,现在则是近在咫尺。于是
生活的节奏也就加快,人们开始要随身带上一块表。总之,到19世纪中期,英国往昔那
种田园诗般的风情不见了,代之而起的是一个忙忙碌碌的世界。乡村建起了灰暗的厂房,
城镇竖起高耸的烟囱,工厂里回荡着机器的轰响,高炉前喷发出铁水的光亮。社会孕育
出两个新的阶级,一者以其日益增多的财富昭著于世,一者以其日益增多的人数引人注
目。
——据钱乘旦、许洁明《英国通史》
结合所学知识,围绕材料所示“英国社会的变化”,自拟题目,撰写一篇150字左右的
历史小短文。(要求:立论正确,史论结合,表述成文。)
【答案】观点:工业革命对英国社会的深远影响。
论述:19世纪中期,英国经历了工业革命,社会发生了翻天覆地的变化。工业革命使得
工厂成为主要的工作场所,机器取代了手工劳动,生产效率大幅提高。人们的生活节奏
加快,时间观念发生了变化,钟表成为必需品。乡村和城镇的景观也随之改变,灰暗的
厂房和高耸的烟囱取代了田园风光。社会结构发生了变化,出现了以财富著称的资产阶
级和人数众多的工人阶级。工业革命不仅推动了经济的发展,也深刻影响了英国的社会
结构和人们的生活方式。
【解析】依据材料并结合所学知识可知,本题是开放性题目,观点正确,史论结合,言
之有理即可,如据材料分析可知,材料主要描述了工业革命对英国的影响,据此可提炼
观点为“工业革命对英国社会的深远影响”,结合所学可知,17世纪工业革命率先从英
国开始,到19世纪中期,英国成为世界上第一个工业国家,工业革命极大地提高了生产
力,使英国社会发生了翻天覆地的变化,据材料“1872年,英国有一份官方的调查报告
说采访者询问了2540789人,其中2010637人说自己在‘工厂’工作”并结合所学知识可
知,在19世纪现代工厂制度最终确立,工人人数增加,工厂成为主要的工作场所,机器
取代了手工劳动,生产效率大幅提高,据材料“于是生活的节奏也就加快,人们开始要
随身带上一块表。”并结合所学知识可知,人们的生活节奏加快,时间观念发生了变化,
钟表成为必需品,据材料“乡村建起了灰暗的厂房,城镇竖起高耸的烟囱,工厂里回荡
着机器的轰响,高炉前喷发出铁水的光亮。”并结合所学知识可知,由于现代工厂制度
的确立,乡村和城镇的景观也随之改变,灰暗的厂房和高耸的烟囱取代了田园风光,据
材料“社会孕育出两个新的阶级,一者以其日益增多的财富昭著于世,一者以其日益增
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多的人数引人注目。”并结合所学知识可知,社会结构发生了变化,出现了以财富著称
的资产阶级和人数众多的工人阶级,总之,工业革命不仅推动了经济的发展,也深刻影
响了英国的社会结构和人们的生活方式。
43.(2024·湖北武汉·中考真题)【探索与世界发展】
学校历史教师组织学生对历史问题进行论证,以下是同学们对史料进行分析、整理后形
成的资料简表:
时代需
人物 实践
求
瓦特 1785年,瓦特改进的蒸汽机投入使用
科技创
奥托 1876年,奥托制造出煤气内燃机
新
本茨 19世纪80年代,本茨制造出由内燃机驱动的汽车
玻利瓦尔 19世纪初,玻利瓦尔领导拉丁美洲独立运动
社会变
列宁 1917年,列宁领导俄国十月革命
革
甘地 1920年,甘地号召印度人民开展非暴力不合作运动
1955年,周恩来在万隆会议上提出“求同存异”的
周恩来
和平发 方针
展
袁隆平 20世纪70年代,袁隆平成功培育出籼型杂交水稻
(1)根据资料简表,从时代需求与世界发展的角度,请你提炼一个观点。
(2)从资料简表中选择两个史实,结合所学,论证上述观点的合理性。(要求:观点正
确,史论结合,条理清晰)
【答案】(1)观点:科技发展促进大国崛起。。
(2)论述:18世纪60年代,英国率先开始工业革命。蒸汽机的改进和广泛应用极大地
提高了社会生产力,使工业革命得以更快地向纵深发展,人类进入“蒸汽时代”。第一
次工业革命大大提高了英国的社会生产力,到19世纪中期,英国已成为世界上第一个工
业国家,被称为“世界工厂”。19世纪六七十年代,第二次工业革命开始,内燃机成为
主要的动力来源之一,人类进入“电气时代”,美、德等资本主义国家积极融入工业化
浪潮,加大对科技的投入力度,使科技创新成果大量涌现,科学研究同工业生产紧密结
合,取得了跨越式发展,成为工业化强国。
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结论:综上所述,科技发展促进大国崛起,要重视科技教育发展。
【解析】(1)观点:根据材料“科技创新”的内容,从科技发展的影响角度提炼观点为:
科技发展促进大国崛起。
(2)论述:以工业革命的重要发明、带来的影响展开论述。18世纪60年代,英国率先
开始工业革命。根据材料“1785年,瓦特改进的蒸汽机投入使用”及所学可知,蒸汽机
的改进和广泛应用极大地提高了社会生产力,使工业革命得以更快地向纵深发展,人类
进入“蒸汽时代”。第一次工业革命大大提高了英国的社会生产力,到19世纪中期,英
国已成为世界上第一个工业国家,被称为“世界工厂”。19世纪六七十年代,第二次工
业革命开始,根据材料“1876年,奥托制造出煤气内燃机”“19世纪80年代,本茨制造
出由内燃机驱动的汽车”及所学可知,人类进入“电气时代”,美、德等资本主义国家
积极融入工业化浪潮,加大对科技的投入力度,使科技创新成果大量涌现,科学研究同
工业生产紧密结合,取得了跨越式发展,成为工业化强国。由此得出结论:科技发展促
进大国崛起,要重视科技教育发展。
44.(2024·贵州铜仁·中考真题)科学技术的创新,对社会发展起着十分重要的作用。同学
们围绕“工业革命”开展探究性学习,请你参与完成以下三项任务。
【任务一 知识梳理】
材料一
(1)结合所学知识,在材料一中①、②、③处填入相应的内容。
【任务二 文本阅读】
材料二 第一次工业革命首先发生于英国……就世界范围来看,则是以英国为中心……第
二次工业革命几乎同时发生在几个先进的资本主义国家……第一次工业革命中许多成果
的发明者多是一些工人……在19世纪,自然科学特别是热力学、电磁学、化学等方面的
新发展,开始与工业生产紧密地结合起来,在技术上取得一系列重大的突破,并带动了
相应的许多新兴工业部门的兴起。
——吴于廑、齐世荣主编:《世界史·近代史编》,高等教育出版社1992年版
(2)根据材料二,概括第二次工业革命的特点。
【任务三 观点论述】
材料三 在这里,文明创造了自己的奇迹,而文明人则几乎又变成野蛮人……从这条污浊
的排水管中,排出人类工业的最大一股潮流去滋润全世界;从这条肮脏的下水道中,流
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淌出纯金。在这里,人类的发展成就既是最完备的,又是最野蛮的
——[英]阿萨·勃里格斯《英国社会史》
(3)根据材料三,结合所学知识,围绕“科技与社会发展”提出你的观点并展开论述。
(要求:观点明确、史论结合、逻辑清晰)
【答案】(1)①瓦特;②蒸汽机车(火车);③内燃机
(2)特点:①几乎同时发生在几个先进的资本主义国家;②科学技术与工业生产紧密结
合:③技术的突破带动了新兴工业部门的兴起
(3)示例1:
观点:科学技术是第一生产力
论述:第一次工业革命,瓦特改良的蒸汽机带动了火车、汽船等交通工具的发展,把人
类带入了蒸汽时代。第二次工业革命,电力的广泛使用,电灯、电话等发明,使人类进
入了电气时代。汽车、飞机的发明,缩短了人们之间的距离,使地球变“小”了。新能
源和新交通工具的应用,极大地促进了人类社会生产力的发展。
综上所述,科技推动社会发展,科学技术是第一生产力,因此我们应该大力发展科学技
术。
示例2:
观点:科技发展引发社会问题
论述:科技成果在工业上的广泛应用,带来了许多社会问题。例如,工业生产消耗了大
量的自然资源,同时产生了大量的工业废水、废渣、废气等,造成资源枯竭又严重破坏
了自然环境。工业革命后,资产阶级利用机器榨取广大工人的剩余价值,造成贫富分化
加剧,社会矛盾尖锐,严重影响社会发展。
综上所述,科技发展带来一系列的社会问题,需要我们共同关注,积极应对,深刻反思。
示例3:
观点:科技是一把双刃剑
论述:18世纪中期以来,蒸汽机、发电机、计算机等的发明和应用,不仅极大地提高了
生产力,而且改变了人类的生活方式和社会面貌,深刻影响了世界历史的发展进程。但
科技迅猛发展的同时带来了环境污染、网络安全等问题,需要全世界共同关注,积极应
对。
综上所述,科技是一把双刃剑,我们要客观、全面地看待科技的发展,趋利避害,合理
利用。
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【解析】(1)填写:根据所学可知,1785年,瓦特改进的蒸汽机投入使用,提供了更加
便利的动力。后来,化工、冶金、采矿等许多生产部门都开始使用蒸汽机。到19世纪30
年代,蒸汽机成为主要的动力来源。蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞
跃,它极大地提高了生产力,使工业革命得以更快地向纵深发展,人类进入“蒸汽时
代”,因此,①填:瓦特;根据所学可知,1825年,由斯蒂芬森设计的蒸汽机车拖着车
厢载着450名乘客正式试车,标志着铁路时代的开始。因此,②填:蒸汽机车(火车);
根据所学可知,1876年,德国人奥托制造出一台煤气内燃机。1883年,德国工程师戴姆
勒研制出汽油内燃机。几年后,德国工程师狄塞尔发明了柴油内燃机。内燃机的发明解
决了交通运输工具的发动机问题,在交通运输领域内引发了一场变革。因此,③填:内
燃机
(2)特点:根据材料二“第一次工业革命首先发生于英国……就世界范围来看,则是以
英国为中心……第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的资本主义国家……第一次工
业革命中许多成果的发明者多是一些工人……在19世纪,自然科学特别是热力学、电磁
学、化学等方面的新发展,开始与工业生产紧密地结合起来,在技术上取得一系列重大
的突破,并带动了相应的许多新兴工业部门的兴起。”可以概括出第二次工业革命的特
点是:①几乎同时发生在几个先进的资本主义国家; ②科学技术与工业生产紧密结合:
③技术的突破带动了新兴工业部门的兴起
(3)示例1:观点:根据材料三“在这里,文明创造了自己的奇迹”围绕“科技与社会
发展”可以提炼,结合工业革命的积极影响,可以提炼出观点:科学技术是第一生产力
论述:围绕观点,结合工业革命的发明创造,以及对社会生产力的提高的积极影响进行
论述。论述时做到史论结合,条理清晰。第一次工业革命,瓦特改良的蒸汽机带动了火
车、汽船等交通工具的发展,把人类带入了蒸汽时代。第二次工业革命,电力的广泛使
用,电灯、电话等发明,使人类进入了电气时代。汽车、飞机的发明,缩短了人们之间
的距离,使地球变“小”了。新能源和新交通工具的应用,极大地促进了人类社会生产
力的发展。
综上所述,科技推动社会发展,科学技术是第一生产力,因此我们应该大力发展科学技
术。
示例2:观点:根据材料三“在这里,文明创造了自己的奇迹,而文明人则几乎又变成野
蛮人……从这条污浊的排水管中,排出人类工业的最大一股潮流去滋润全世界;从这条
肮脏的下水道中,流淌出纯金。在这里,人类的发展成就既是最完备的,又是最野蛮
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的”结合所学,工业革命带来了环境污染的消极影响,可以提炼出观点:科技发展引发
社会问题。
论述:围绕观点,结合工业革命消极影响的史实进行论述,做到史论结合,条理清晰。
科技成果在工业上的广泛应用,带来了许多社会问题。例如,工业生产消耗了大量的自
然资源,同时产生了大量的工业废水、废渣、废气等,造成资源枯竭又严重破坏了自然
环境。工业革命后,资产阶级利用机器榨取广大工人的剩余价值,造成贫富分化加剧,
社会矛盾尖锐,严重影响社会发展。
综上所述,科技发展带来一系列的社会问题,需要我们共同关注,积极应对,深刻反思。
示例3:观点:根据材料“在这里,文明创造了自己的奇迹,而文明人则几乎又变成野蛮
人……从这条污浊的排水管中,排出人类工业的最大一股潮流去滋润全世界;从这条肮
脏的下水道中,流淌出纯金。在这里,人类的发展成就既是最完备的,又是最野蛮的”
结合所学可知,工业革命既有提高社会生产力、改变人类生活方式和社会面貌的积极影
响又有环境污染、网络安全等消极影响。可以提炼出观点:科技是一把双刃剑
论述:围绕观点,结合工业革命积极影响和消极影响的史实进行论述,做到史论结合,
条理清晰。18世纪中期以来,蒸汽机、发电机、计算机等的发明和应用,不仅极大地提
高了生产力,而且改变了人类的生活方式和社会面貌,深刻影响了世界历史的发展进程。
但科技迅猛发展的同时带来了环境污染、网络安全等问题,需要全世界共同关注,积极
应对。
综上所述,科技是一把双刃剑,我们要客观、全面地看待科技的发展,趋利避害,合理
利用。
45.(2024·青海·中考真题)回溯中外改革,汲取历史智慧。
自人类社会产生以来,改革就与社会发展相伴而行,并成为社会进步的重要动力,以其
独特的方式推动着社会进步。作为人类历史演进的重要组成部分,改革体现了不同时代、
不同地域的人们顺应时代潮流,从国情出发,调整和变革生产关系,破解社会矛盾的智
慧。从下图中任选两个及以上史实,结合所学知识,围绕“改革与发展”为主题,自拟
题目,写一篇小论文。(要求:主题明确,史论结合,条理清晰,不少于150字)
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【答案】示例一:改革是推动社会进步的重要动力
每当社会出现转型或危机时刻,改革者会秉持维护自身利益、推动社会进步的角度,进
行社会变革。公元前356年,商鞅在秦孝公的支持下开始变法。他废除井田制,鼓励耕
织,生产粮食布帛多的人可免除徭役;奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地。确
立县制,由国君直接派官吏治理。通过改革秦国国力大大增强,提高了军队战斗力,成
为最强盛的诸侯国,为统一全国奠定了基础。北魏孝文帝迁都洛阳,通过说汉话、改汉
姓、穿汉服、联汉姻等一系列汉化措施,增强了北魏的实力。
综上所述,改革可以增强实力,推动社会进步,所以要坚持改革创新。
示例二:改革是强国之路
一个国家的发展壮大,往往需要通过社会变革来实现。1868年明治政府开始实行一系列
改革,以西方为榜样,全面改造日本。废藩置县,加强中央集权;建立新式军队;推行
地税改革,以“殖产兴业”为口号,大力发展近代经济;提倡文明开化,向西方学习,
改造日本的教育、文化和生活方式。日本实现了富国强兵,开始跻身于资本主义强国之
列。1978年中共十一届三中全会,确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向
前看的指导方针,作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放的历
史性决策。通过实行家庭联产承包责任制和城市经济体制改革,提高了农民和工人的生
产积极性,农业生产和农民收入均有很大提高,增强了企业活力。我国城乡出现了经济
发展的崭新局面。
综上所述,通过改革,社会经济发生了翻天覆地的变化,实现了强国目标,因此我们要
坚持改革开放,坚持社会变革。
示例三:改革要符合国情和人民的根本利益
改革是改善国计民生的重要方式,改革是否符合国情,符合人民的利益,是改革能否取
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得成功的重要因素。1921年苏维埃政府开始实施新经济政策,以粮食税取代余粮收集制;
实行自由贸易;允许私人经营中小企业;实行按劳取酬的工资制。这是从苏维埃俄国的
国情出发,调动了生产者的积极性,迅速缓解了危机,巩固了工农联盟,促使国民经济
稳步发展。到1956年底,我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主
义改造。在农业上把分散的个体农民组织起来,引导他们参加农业生产合作社;手工业
上参加手工业生产合作社;对资本主义工商业逐步实行公私合营,对资本家占有的生产
资料实行赎买政策。大大解放了农村生产力,促进了社会经济的发展。通过改革实现了
生产资料私有制转变为社会主义公有制,社会主义基本制度在我国建立起来。
综上所述,以上改革从本国国情出发,符合广大人民的根本利益,促进了社会经济的发
展,提高了人民的生活水平。
示例四:改革要顺应历史发展的潮流
成功的改革要顺应历史发展的大趋势。6—9世纪的日本面临社会发展的重要时期,开始
积极吸收中国文化,从646年开始,日本仿效唐朝典章制度,建立以天皇为中心的中央
集权制度,地方设立国、郡、里三级,由中央派官治理;废除一切私地私民,将土地、
部民收归国有,成为公地公民,国家将土地分给公民耕种,统一赋税。通过改革使日本
发展成为一个中央集权的封建国家,是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。19世纪
中期,俄国资本主义经济有所发展,但是农奴制严重制约了俄国经济的发展。在内外交
困的情况下,亚历山大二世于1861年颁布了废除农奴制的法令。农奴获得人身自由,可
以改变身份,自由转换职业;农奴在获得解放的同时,可以获得一份土地,但必须出钱
赎买。通过改革废除了农奴制,促使社会的各个方面出现了新的气象,为俄国资本主义
发展创造了条件,推动了俄国走上发展资本主义的道路。
综上所述,改革要顺应历史发展的潮流,才能使国家和社会得到长足的发展进步。
【解析】论文:示例一:开放性回答,主题明确,史论结合,言之有理即可。根据图片
材料,从图中任选两个史实“商鞅变法”“北魏孝文帝改革”,围绕“改革与发展”为
主题,结合它们的影响自拟题目,如:改革是推动社会进步的重要动力。根据题目,从
历史史实寻找论证,做到史论结合,史实为观点服务,条理清晰,从选取得“商鞅变
法”“北魏孝文帝改革”的内容和影响来论证观点,最后,简要对论述加以总结即可。
示例一:改革是推动社会进步的重要动力。每当社会出现转型或危机时刻,改革者会秉
持维护自身利益、推动社会进步的角度,进行社会变革。公元前356年,商鞅在秦孝公
的支持下开始变法。他废除井田制,鼓励耕织,生产粮食布帛多的人可免除徭役;奖励
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军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地。确立县制,由国君直接派官吏治理。通过改革
秦国国力大大增强,提高了军队战斗力,成为最强盛的诸侯国,为统一全国奠定了基础。
北魏孝文帝迁都洛阳,通过说汉话、改汉姓、穿汉服、联汉姻等一系列汉化措施,增强
了北魏的实力。 综上所述,改革可以增强实力,推动社会进步,所以要坚持改革创新。
示例二:开放性回答,主题明确,史论结合,言之有理即可。根据图片材料,从图中任
选两个史实“改革开放”“明治维新”,围绕“改革与发展”为主题,结合它们的影响
自拟题目,如:改革是强国之路。根据题目,从历史史实寻找论证,做到史论结合,史
实为观点服务,条理清晰,从选取得“改革开放”“明治维新”的内容和影响来论证观
点,最后,简要对论述加以总结即可。示例二:改革是强国之路。一个国家的发展壮大,
往往需要通过社会变革来实现。1868年明治政府开始实行一系列改革,以西方为榜样,
全面改造日本。废藩置县,加强中央集权;建立新式军队;推行地税改革,以“殖产兴
业”为口号,大力发展近代经济;提倡文明开化,向西方学习,改造日本的教育、文化
和生活方式。日本实现了富国强兵,开始跻身于资本主义强国之列。1978年中共十一届
三中全会,确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针,作出
把党和国家的工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放的历史性决策。通过实行家
庭联产承包责任制和城市经济体制改革,提高了农民和工人的生产积极性,农业生产和
农民收入均有很大提高,增强了企业活力。我国城乡出现了经济发展的崭新局面。综上
所述,通过改革,社会经济发生了翻天覆地的变化,实现了强国目标,因此我们要坚持
改革开放,坚持社会变革。
示例三:开放性回答,主题明确,史论结合,言之有理即可。根据图片材料,从图中任
选两个史实“三大改造”“新经济政策”,围绕“改革与发展”为主题,结合它们的背
景和内容自拟题目,如:改革要符合国情和人民的根本利益。根据题目,从历史史实寻
找论证,做到史论结合,史实为观点服务,条理清晰,从选取得“三大改造”“新经济
政策”,围绕“改革与发展”的内容和影响来论证观点,最后,简要对论述加以总结即
可。示例三:改革要符合国情和人民的根本利益 改革是改善国计民生的重要方式,
改革是否符合国情,符合人民的利益,是改革能否取得成功的重要因素。1921年苏维埃
政府开始实施新经济政策,以粮食税取代余粮收集制;实行自由贸易;允许私人经营中
小企业;实行按劳取酬的工资制。这是从苏维埃俄国的国情出发,调动了生产者的积极
性,迅速缓解了危机,巩固了工农联盟,促使国民经济稳步发展。到1956年底,我国基
本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。在农业上把分散的个体
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农民组织起来,引导他们参加农业生产合作社;手工业上参加手工业生产合作社;对资
本主义工商业逐步实行公私合营,对资本家占有的生产资料实行赎买政策。大大解放了
农村生产力,促进了社会经济的发展。通过改革实现了生产资料私有制转变为社会主义
公有制,社会主义基本制度在我国建立起来。 综上所述,以上改革从本国国情出发,
符合广大人民的根本利益,促进了社会经济的发展,提高了人民的生活水平。
示例四:开放性回答,主题明确,史论结合,言之有理即可。根据图片材料,从图中任
选两个史实“大化改新”“1861年农奴制改革”,围绕“改革与发展”为主题,结合它
们的影响自拟题目,如:改革要顺应历史发展的潮流。根据题目,从历史史实寻找论证,
做到史论结合,史实为观点服务,条理清晰,从选取得“大化改新”“1861年农奴制改
革”的内容和影响来论证观点,最后,简要对论述加以总结即可。示例四:改革要顺应
历史发展的潮流。成功的改革要顺应历史发展的大趋势。6—9世纪的日本面临社会发展
的重要时期,开始积极吸收中国文化,从646年开始,日本仿效唐朝典章制度,建立以
天皇为中心的中央集权制度,地方设立国、郡、里三级,由中央派官治理;废除一切私
地私民,将土地、部民收归国有,成为公地公民,国家将土地分给公民耕种,统一赋税。
通过改革使日本发展成为一个中央集权的封建国家,是日本从奴隶社会向封建社会过渡
的标志。19世纪中期,俄国资本主义经济有所发展,但是农奴制严重制约了俄国经济的
发展。在内外交困的情况下,亚历山大二世于1861年颁布了废除农奴制的法令。农奴获
得人身自由,可以改变身份,自由转换职业;农奴在获得解放的同时,可以获得一份土
地,但必须出钱赎买。通过改革废除了农奴制,促使社会的各个方面出现了新的气象,
为俄国资本主义发展创造了条件,推动了俄国走上发展资本主义的道路。综上所述,改
革要顺应历史发展的潮流,才能使国家和社会得到长足的发展进步。
46.(2024·湖北·中考真题)【社会的变迁】
重要事件影响人类历史发展,改变着社会的诸多方面。下表中三个图例折射了三个不同
时代的社会。
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图
例
图例3 20世纪90年代学生
通过互联网学习知识
图例2 20世纪20年
图例1 16世纪30
代男孩着装和发式
年代西欧植物绘画
《大车前》
文艺复兴时期,植 辛亥革命后,我国
我国改革开放以来,互联网
说 物绘画不仅栩栩如 男子留短发成为时
发展迅速,人们的思想观念
明 生,还向公众呈现 髦,服饰、休闲娱
和学习方式发生深刻变化。
令人愉悦的美。 乐方式日益开放。
根据上述材料,围绕“重要历史事件与社会变迁”,选取其中两个图例,自拟标题,运
用中国史和世界史相关史实加以论述。(要求:观点明确,史论结合,表述成文)
【答案】观点:重大事件推动社会的进步
选择图例:图例1、图例2
论述:14世纪中叶,资本主义萌芽出现;资产阶级不满罗马教廷对精神的控制,要求建
立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学。因此在14世纪中叶的意大利兴起了文
艺复兴运动。其核心思想是人文主义——以人为中心而不是以神为中心,提倡发扬人的
个性,追求享受现世生活。文艺复兴促使人们的思想发生了巨大的变化,人们更多的开
始关注现实生活。辛亥革命后,民国政府颁布了剪辫、易服和劝禁缠足等革除社会陋俗
的法令,强令男子剪掉辫子,劝禁女子缠足;废除有损人格的跪拜礼,代之以简单的鞠
躬、握手礼;取消“老爷”“大人”的称谓,代之以“先生”的称呼,体现出自由平等
的新风尚。同时,人们的饮食、服饰、婚丧以及休闲娱乐方式日益开放,出现了崇洋逐
新的趋向。总之,文艺复兴和辛亥革命都影响着社会的发展,推动了社会的变革与进步。
【解析】本题属于开放性试题,选择任意两幅图例,根据历史事件的共同点拟定观点,
结合所学知识进行论述,做到史论结合、逻辑清楚、言之有理即可。如选择题图例1和
图例2。根据文艺复兴和辛亥革命的作用拟定观点为:重大事件推动社会的进步。根据文
艺复兴和辛亥革命的具体影响进行论述为:14世纪中叶,资本主义萌芽出现;资产阶级
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不满罗马教廷对精神的控制,要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学。
因此在14世纪中叶的意大利兴起了文艺复兴运动。其核心思想是人文主义——以人为中
心而不是以神为中心,提倡发扬人的个性,追求享受现世生活。文艺复兴促使人们的思
想发生了巨大的变化,人们更多的开始关注现实生活。辛亥革命后,民国政府颁布了剪
辫、易服和劝禁缠足等革除社会陋俗的法令,强令男子剪掉辫子,劝禁女子缠足;废除
有损人格的跪拜礼,代之以简单的鞠躬、握手礼;取消“老爷”“大人”的称谓,代之
以“先生”的称呼,体现出自由平等的新风尚。同时,人们的饮食、服饰、婚丧以及休
闲娱乐方式日益开放,出现了崇洋逐新的趋向。总之,文艺复兴和辛亥革命都影响着社
会的发展,推动了社会的变革与进步。
47.(2024·山西·中考真题)大国之道·顺势而为。时势是一个时代的潮流和趋向。在历史发
展的大转折时期,新旧潮流往往交织并存,共同影响着历史的发展进程。
【时代·见证社会变革】
(1)根据春秋战国时期单元知识结构示意图,以秦国为例,简述图中①②③处史事之间
的内在联系,并归纳这一时期历史发展的趋势。
【时风。折射国家发展】
从下面两组图片中任选一组,简述改革是如何改变时代风貌并推动国家发展的。
一组 二组
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图一 大化改新 图三 彼得一世 图四 沙俄贵族宣布
图二 明治维新后
后日本人的服 时期强迫行人 “解放”农奴的法
东京银座景象
装 剪胡子 令
【时势·重构国际秩序】
(2)请从下面时间轴上选择三例相互关联的事件,结合所学自定一个你想论述的观点,
加以阐述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)
【答案】(1)联系:①铁器、牛耕推广,提高了生产力水平,新兴地主阶级势力增强,
为了维护自己的利益,纷纷倡导变法,其中秦国的商鞅变法最为成功;②战国处于新旧
制度交替之际,各学派著书立说,形成百家争鸣的局面,其中法家思想为秦国提供了治
国方略;③通过商鞅变法,提高了秦国的国力和军队战斗力,为秦建立统一多民族的封
建国家奠定基础。
趋势:奴隶社会走向封建社会;国家趋向于统一。
(2)示例:一组:日本实行大化改新,在服饰、社会习俗等方面学习中国隋唐,使得社
会面貌发生了巨大变化;同时日本在政治、经济、文化各方面进行改革,使日本成为一
个中央集权制的封建国家。日本明治维新,在社会生活方面实行文明开化,推动了社会
习俗的变迁;同时在政治、经济、军事等方面进行改革,使日本走上了资本主义道路。
二组:俄国彼得一世改革,提倡西方的生活方式,使俄国的社会面貌发生了变化;同时
推行兴办手工工场,建立新式常备军等措施,开启了俄国的近代化进程。亚历山大二世
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颁布废除农奴制法令,农奴获得人身自由,促使社会的各个方面出现了新的气象;农奴
的解放为工业化提供了充足的劳动力,推动俄国走上资本主义道路。(任选一组作答即
可)
(3)示例:选抗美援朝战争、万隆会议召开、欧共体成立。
观点1:团结合作有利于维护和平促进发展。
论述:二战后,美国推行霸权,在亚太地区挑起争端,威胁到新中国的国家安全,中国
人民志愿军奔赴前线,抗美援朝、保家卫国,与朝鲜军民并肩作战,打破了美军不可战
胜的神话,取得了抗美援朝战争的胜利,捍卫了新中国安全,维护了亚洲和世界的和平。
亚非国家为了谋求完全独立与经济发展,1955年在印尼召开万隆会议,针对帝国主义破
坏会议的阴谋,周恩来提出“求同存异”,倡导国家间的合作团结,促进了会议的圆满
成功,加强了亚非各国的合作与交流。西欧各国吸取历史教训,1967年成立欧共体,倡
导加强各国在经济领域的合作交流,促进了欧洲的一体化进程,提高了欧洲各国的经济
水平和国际地位。由此可见,各国要以互利共赢为目的加强合作交流,共同促进世界和
谐发展。(或提炼观点:国家实力的变化推动了国际格局的演变等,进行论述)
【解析】(1)联系:根据材料“春秋战国时期单元知识结构示意图”,铁器牛耕的使用
和推广推动了地主阶级的壮大;百家争鸣中法家思想为变法提供理论支持,生产力的发
展和思想解放运动共同推动了春秋战国时期的社会变革。因此①②③处史事之间的内在
联系为:①铁器、牛耕推广,提高了生产力水平,新兴地主阶级势力增强,为了维护自
己的利益,纷纷倡导变法,其中秦国的商鞅变法最为成功;②战国处于新旧制度交替之
际,各学派著书立说,形成百家争鸣的局面,其中法家思想为秦国提供了治国方略;③
通过商鞅变法,提高了秦国的国力和军队战斗力,为秦建立统一多民族的封建国家奠定
基础。
趋势:结合所学春秋战国时期社会转型和诸侯间的争霸战争可知,当时的历史发展趋势
是从奴隶社会走向封建社会;国家趋向于统一。
(2)示例:一组:根据“图一 大化改新后日本人的服饰”并结合所学大化改新的知识
可知,日本实行大化改新,在服饰、社会习俗等方面学习中国隋唐,使得社会面貌发生
了巨大变化;同时日本在政治、经济、文化各方面进行改革,使日本成为一个中央集权
制的封建国家。根据“图二 明治维新后东京银座景象”并结合所学明治维新的知识可知,
日本明治维新,在社会生活方面实行文明开化,推动了社会习俗的变迁;同时在政治、
经济、军事等方面进行改革,使日本走上了资本主义道路。
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二组:根据“图三 彼得一世时期强迫行人剪胡子”并结合所学彼得一世改革的内容可知,
俄国彼得一世改革,提倡西方的生活方式,使俄国的社会面貌发生了变化;同时推行兴
办手工工场,建立新式常备军等措施,开启了俄国的近代化进程。根据“图四 沙俄贵族
宣布‘解放’农奴的法令”并结合所学亚历山大二世农奴制改革的内容可知,亚历山大
二世颁布废除农奴制法令,农奴获得人身自由,促使社会的各个方面出现了新的气象;
农奴的解放为工业化提供了充足的劳动力,推动俄国走上资本主义道路。(任选一组作
答即可)
(3)示例:根据题干要求可选抗美援朝战争、万隆会议召开、欧共体成立。中朝人民团
结协作打败了美帝国主义、万隆会议上,周恩来提出“求同存异”,促进了会议的圆满
成功,加强了亚非各国的合作与交流、1967年成立欧共体,倡导加强各国在经济领域的
合作交流,促进了欧洲的一体化进程,可提炼出观点:团结合作有利于维护和平促进发
展。然后围绕观点,结合所选三个事件展开论述,最后进行总结。论述:二战后,美国
推行霸权,在亚太地区挑起争端,威胁到新中国的国家安全,中国人民志愿军奔赴前线,
抗美援朝、保家卫国,与朝鲜军民并肩作战,打破了美军不可战胜的神话,取得了抗美
援朝战争的胜利,捍卫了新中国安全,维护了亚洲和世界的和平。亚非国家为了谋求完
全独立与经济发展,1955年在印尼召开万隆会议,针对帝国主义破坏会议的阴谋,周恩
来提出“求同存异”,倡导国家间的合作团结,促进了会议的圆满成功,加强了亚非各
国的合作与交流。西欧各国吸取历史教训,1967年成立欧共体,倡导加强各国在经济领
域的合作交流,促进了欧洲的一体化进程,提高了欧洲各国的经济水平和国际地位。由
此可见,各国要以互利共赢为目的加强合作交流,共同促进世界和谐发展。(或提炼观
点:国家实力的变化推动了国际格局的演变等,进行论述)
48.(2024·湖南·中考真题)阅读下列材料,回答问题。
材料 资本主义的发展既是经济的,也是政治和思想的;既是一国的,也是多国的;既是
解放的,也是压迫的;既具有破坏性,也具有创造性。
——摘编自【法】米歇尔·博德《资本主义史1500-1980》
(1)根据材料并结合所学知识,列举两个17-19世纪走上资本主义道路的国家。
(2)材料从四个方面概括了资本主义的发展,请任选一个方面作为观点,结合所学知识
加以阐述或说明。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚)
【答案】(1)国家:英国、美国、法国、俄国、日本。(任选两个即可)
(2)【例】我选择从资本主义的发展既是解放的,也是压迫的方面进行说明。
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观点:资本主义的发展既是解放的,也是压迫的。
论述:1688年英国光荣革命标志英国资产阶级革命取得胜利,1689年通过《权利法案》
确立了君主立宪制的资本主义政体。这次革命结束了英国长期的封建君主专制,资产阶
级控制的议会掌握了实权,为资本主义的发展扫清了障碍。人们的思想得到解放,自由、
民主、平等的思想得到传播。阶级矛盾、社会矛盾在一定程度上得到缓解,推动了资本
主义经济的发展。1765年工业革命从英国率先开始,19世纪中期也率先完成,极大地解
放了生产力,增加了资本主义发展的物质力量。所以说资本主义的发展在思想上、政治
上、经济上都是解放的。伴随着英国走上资本主义道路,为了发展资本主义经济,英国
不断的加紧对落后地区的殖民掠夺,例如英国通过血腥的“三角贸易”,压迫奴役亚非
拉的人民,导致这些地区的长期落后和贫穷。那里有压迫那里就有反抗,例如:北美和
印度通过战争开展了反英斗争。第二次工业革命使英国从自由资本主义过渡到垄断资本
主义,伴随生产力的再次解放,资产阶级加大对无产阶级的压迫和剥削,也加剧了社会
的两极分化。国内有资本家对工人的压迫剥削,国际上有资本主义国家对落后地区的殖
民掠夺和压迫,他们通过资本输出、倾销商品等方式压迫剥削落后地区。综上所述,英
国资本主义发展有解放和压迫的双重性,其他资本主义国家的发展也一样既带来了思想、
生产力解放、社会的进步,同时也伴随着资产阶级对无产阶级的压迫,资本主义国家对
落后地区的剥削和压迫。在经济飞速发展的当下,我国应大力发展科教兴国,提升国家
综合实力,为国际公平竞争做出自己的贡献。
(选择其他方面观点也可以,论述过程中用2个或2个以上史实结合观点展开论述、注意
逻辑清晰)
其他观点论述提示:资本主义发展是经济的、政治的和思想的——“经济的”结合两次
工业革命推动生产力方面论述,“政治的”从资产阶级革命和改革来论述,“思想的”
结合文艺复兴和启蒙运动论述。资本主义发展既有创造性又有破坏性——“创造性”结
合资本主义制度确立、两次工业革命等论述,“破坏性”结合殖民掠夺、两次世界大战
等论述。资本主义发展既是一国的,也是多国的——论述的政治角度:资本主义制度在
英国确立到美国、法国、俄国、日本确立来论述。经济角度、思想角度:一国发展波及
影响全球的发展等。
【解析】(1)国家:结合所学资本主义制度的确立和扩展的知识可知,17世纪英国通过
资产阶级革命走上了发展资产主义的道路;18世纪,美国独立战争和法国大革命使美、
法两国走上了发展资本主义的道路;19世纪日本和俄国通过改革走上了资本主义道路。
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(任选两个即可)
(2)本题属于开放性试题,观点题干已经给出,任意选择一个观点,结合所学知识进行
论述,做到史论结合,逻辑清楚,言之有理即可。如选择观点:资本主义的发展既是解
放的,也是压迫的。可从英国资产阶级革命、两次工业革命及殖民掠夺等方面进行解读,
论述:1688年英国光荣革命标志英国资产阶级革命取得胜利,1689年通过《权利法案》
确立了君主立宪制的资本主义政体。这次革命结束了英国长期的封建君主专制,资产阶
级控制的议会掌握了实权,为资本主义的发展扫清了障碍。人们的思想得到解放,自由、
民主、平等的思想得到传播。阶级矛盾、社会矛盾在一定程度上得到缓解,推动了资本
主义经济的发展。1765年工业革命从英国率先开始,19世纪中期也率先完成,极大地解
放了生产力,增加了资本主义发展的物质力量。所以说资本主义的发展在思想上、政治
上、经济上都是解放的。伴随着英国走上资本主义道路,为了发展资本主义经济,英国
不断的加紧对落后地区的殖民掠夺,例如英国通过血腥的“三角贸易”,压迫奴役亚非
拉的人民,导致这些地区的长期落后和贫穷。那里有压迫那里就有反抗,例如:北美和
印度通过战争开展了反英斗争。第二次工业革命使英国从自由资本主义过渡到垄断资本
主义,伴随生产力的再次解放,资产阶级加大对无产阶级的压迫和剥削,也加剧了社会
的两极分化。国内有资本家对工人的压迫剥削,国际上有资本主义国家对落后地区的殖
民掠夺和压迫,他们通过资本输出、倾销商品等方式压迫剥削落后地区。 综上所述,
英国资本主义发展有解放和压迫的双重性,其他资本主义国家的发展也一样既带来了思
想、生产力解放、社会的进步,同时也伴随着资产阶级对无产阶级的压迫,资本主义国
家对落后地区的剥削和压迫。在经济飞速发展的当下,我国应大力发展科教兴国,提升
国家综合实力,为国际公平竞争做出自己的贡献。
(选择其他方面观点也可以,论述过程中用2个或2个以上史实结合观点展开论述、注意
逻辑清晰)其他观点论述提示:资本主义发展是经济的、政治的和思想的——“经济
的”结合两次工业革命推动生产力方面论述,“政治的”从资产阶级革命和改革来论述,
“思想的”结合文艺复兴和启蒙运动论述。资本主义发展既有创造性又有破坏性——
“创造性”结合资本主义制度确立、两次工业革命等论述,“破坏性”结合殖民掠夺、
两次世界大战等论述。资本主义发展既是一国的,也是多国的——论述的政治角度:资
本主义制度在英国确立到美国、法国、俄国、日本确立来论述。经济角度、思想角度:
一国发展波及影响全球的发展等。
49.(2024·江苏连云港·中考真题)某中学聚焦世界近代史板块,围绕“世界近代历史的形
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成与演变”这一主题开展深度学习,请你参与这次活动,完成下列要求。
材料
——据钱乘旦主编《新世界史纲要》制作
(1)据材料并结合所学知识,写出★处内含的两类历史事件。
(2)据材料并结合所学知识,选择非★处的至少两个相互关联事件,写一篇80-120字的
小短文。(要求:题目自拟,史实正确,表述完整,体现历史发展趋势)
【答案】(1)历史事件:文艺复兴、启蒙运动。
(2)题目:资产阶级统治地位不断确立。
选择:17-19世纪 资本主义政治制度确立并扩展中的英国资产阶级革命与18-20世纪初
两次工业革命中的第一次工业革命
论述:1640年查理一世召开议会,英国资产阶级革命爆发,通过资产阶级革命,确立了
君主立宪制的资产阶级统治,为英国发展资本主义扫清了道路。18世纪60年代,英国发
起了技术革命,将人类带入“蒸汽时代”,最终确立了资产阶级对世界的统治地位。英
国资产阶级革命为工业革命提供了前提,工业革命创造了巨大的生产力又促进英国经济
的迅速发展,使资本主义最终战胜封建主义,进一步巩固了资产阶级的统治。
【解析】(1)事件:根据材料中“14-19世纪思想领域的变化”联系所学可知,在这一
时间段内思想领域方面的事件主要有发生在14到16世纪的欧洲的思想解放运动文艺复兴
以及发生在17-18世纪欧洲的一场反封建、反教会的思想文化运动启蒙运动。
(2)根据题意,选择非★处的至少两个相互关联事件,确立观点,自拟题目加以论述即
可。如:题目:资产阶级统治地位不断确立。选择:17-19世纪 资本主义政治制度确立
并扩展中的英国资产阶级革命与18-20世纪初 两次工业革命中的第一次工业革命论述:
1640年查理一世召开议会,英国资产阶级革命爆发,通过资产阶级革命,确立了君主立
宪制的资产阶级统治,为英国发展资本主义扫清了道路。18世纪60年代,英国发起了技
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术革命,将人类带入“蒸汽时代”,最终确立了资产阶级对世界的统治地位。英国资产
阶级革命为工业革命提供了前提,工业革命创造了巨大的生产力又促进英国经济的迅速
发展,使资本主义最终战胜封建主义,进一步巩固了资产阶级的统治。
50.(2024·重庆·中考真题)阅读材料,完成任务。
17-20世纪初部分国家政治运动示意图
某老师制作了以上示意图,请从图中选出两个或两个以上的史事,并结合所学,自拟一
个你想论述的观点,加以阐述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)
【答案】事例:1640年英国资产阶级革命开始;1789年法国大革命爆发。
观点:民主政治的发展与影响。
论述:英国的光荣革命是一场非暴力政变,之后,英国通过了《权利法案》,确立了议
会至上的原则,限制了君主的权力,为英国的民主政治奠定了基础。这一事件表明,民
主政治的发展可以通过和平的方式实现,同时也为其他国家提供了一个可供参考的模式。
法国大革命爆发于 1789 年,在此期间,通过了《人权宣言》,宣布了人权、自由和平
等的原则。这一宣言强调了人民的权利和自由,对法国和整个欧洲的政治思想产生了深
远影响。
结论:综上所述,英国的光荣革命和法国大革命及《人权宣言》的通过,都是民主政治
发展中的重要事件。它们展示了民主政治可以通过不同的方式和途径实现,并且对其他
国家的民主进程产生了积极的影响。
【解析】本题为开放性题,言之有理即可,请从图中选出两个或两个以上的史事,即
1640年英国资产阶级革命开始;1789年法国大革命爆发。结合选取事实颁布的文件角度,
得出观点:民主政治的发展与影响。然后从英国资产阶级颁布的《权利法案》以及1789
年法国大革命颁布的《人权宣言》的内容以及影响等角度进行论述即可,最后下结论。
要求:观点正确,史论结合,条理清楚。具体论述如下:
事例:1640年英国资产阶级革命开始;1789年法国大革命爆发。
观点:民主政治的发展与影响。
论述:英国的光荣革命是一场非暴力政变,之后,英国通过了《权利法案》,确立了议
会至上的原则,限制了君主的权力,为英国的民主政治奠定了基础。这一事件表明,民
主政治的发展可以通过和平的方式实现,同时也为其他国家提供了一个可供参考的模式。
法国大革命爆发于 1789 年,在此期间,通过了《人权宣言》,宣布了人权、自由和平
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等的原则。这一宣言强调了人民的权利和自由,对法国和整个欧洲的政治思想产生了深
远影响。
结论:综上所述,英国的光荣革命和法国大革命及《人权宣言》的通过,都是民主政治
发展中的重要事件。它们展示了民主政治可以通过不同的方式和途径实现,并且对其他
国家的民主进程产生了积极的影响。
51.(2024·山东潍坊·中考真题)罗斯福的“炉边谈话”沟通了民众、宣传了政策。阅读材
料,回答问题。
材料
时间 标题 谈话内容摘抄
1933年
谈银行危 新法律准许联邦政府帮助银行进行迅速有效的改组工作,甚至准许
机 向其提前注入至少一部分新的必要的资金。
3月12日
1933年
简述“新 《农业调整法》将寻求使用一种或数种方法来增加农民售卖主要农
政”规划 产品的收入,同时防止在此期间发生灾难性的生产过剩。
5月7日
你们在银行的钱是安全的;农民不再那么贫穷,而且拥有了更大的
1938年
论经济形
购买力;国民收入比1932年增加了将近50%。政府已经建立并承
势
4月14日
担起了复兴经济的责任。
1941年
关于对日 日本人背信弃义,破坏了我们两国之间长期的和平。许多美国士兵
宣战 死于非命,美国舰船被击沉,美国的飞机被摧毁。
12月9日
1942年 我们运输船的船员,工作十分出色,每时每刻都在冒着生命危险,
关于大后
将枪支、坦克、飞机、弹药和食品输送给斯大林格勒英勇的防御
方的报告
10月12日 者,输送给世界各地的盟军部队。
1944年 发起第五
今晚人们关注的焦点是英吉利海峡和诺曼底的海滩、农场和城市。
次战争筹
在太平洋,我们已削弱了日军的海军力量。
6月12日 款运动
——摘编自[美]富兰克林·罗斯福《炉边谈话》
(1)上述材料主要涉及哪些重大事件?
(2)依据材料中相互关联的内容,确定一个主题,对其进行简要论述(要求:主题明确,
持论有据,表述清晰。)
【答案】(1)重大事件:罗斯福新政;珍珠港事件;斯大林格勒战役;诺曼底登陆。
(2)选珍珠港事件;斯大林格勒战役;诺曼底登陆。
观点:美国参加二战加速了二战的胜利进程。
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论述:1941年12月7日,日军偷袭位于珍珠港的美国海军基地。次日,美、英对日宣战,
美国参加二战,加快了国际反法西斯联盟的建立;1942年1月,美、苏、中等26国签署
《联合国家宣言》,签字国保证使用自己的全部军事和经济 资源,对德、日、意及其仆
从国作战,相互合作,决不单独同敌人停战议和,为二战取得胜利奠定了基础;斯大林
格勒战役期间,将枪支、坦克、飞机、弹药和食品输送给斯大林格勒英勇的防御者,输
送给世界各地的盟军部队;1944年6月,美、英盟军成功登陆法国诺曼底,开辟了欧洲
第二战场, 德国陷入东西两个战场的夹击之中。
综上所述可知,美国参加二战加速了二战的胜利进程。
【解析】(1)重大事件:根据材料“谈银行危机”“简述‘新政’规划”可得出,罗斯
福新政;根据材料“1941年12月9日”“许多美国士兵死于非命,美国舰船被击沉,美
国的飞机被摧毁”可得出,珍珠港事件;根据材料“将枪支、坦克、飞机、弹药和食品
输送给斯大林格勒英勇的防御者”可得出,斯大林格勒战役;根据材料“今晚人们关注
的焦点是英吉利海峡和诺曼底的海滩、农场和城市”可得出,诺曼底登陆。
(2)根据题干要求可选珍珠港事件;斯大林格勒战役;诺曼底登陆。珍珠港事件爆发后,
美国对日宣战,美国加入二战;斯大林格勒战役期间得到美英等盟军的大力支持;美英
联军开辟诺曼底登陆,加速德国法西斯的灭亡,因此可提炼出观点为:美国参加二战加
速了二战的胜利进程。然后围观点,结合珍珠港事件、斯大林格勒战役、诺曼底登陆的
时间和影响进行解读,最后进行总结。1941年12月7日,日军偷袭位于珍珠港的美国海
军基地。次日,美、英对日宣战,美国参加二战,加快了国际反法西斯联盟的建立;
1942年1月,美、苏、中等26国签署《联合国家宣言》,签字国保证使用自己的全部军
事和经济资源,对德、日、意及其仆从国作战,相互合作,决不单独同敌人停战议和,
为二战取得胜利奠定了基础;斯大林格勒战役期间,将枪支、坦克、飞机、弹药和食品
输送给斯大林格勒英勇的防御者,输送给世界各地的盟军部队;1944年6月,美、英盟
军成功登陆法国诺曼底,开辟了欧洲第二战场, 德国陷入东西两个战场的夹击之中。综
上所述可知,美国参加二战加速了二战的胜利进程。
52.(2024·江苏南通·中考真题)下列材料摘自于中国社会科学出版社出版的《世界简史》
第十章的目录。阅读材料,回答问题。
材料 两次世界大战时期的世界
1.第一次世界大战 6.苏维埃创造奇迹2.社会主义的兴起 7.开天辟地慨而慷
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3.分赃的巴黎和会 8.法西斯主义兴起
4.民族解放运动 9.第二次世界大战
5.前所未有的经济危机
(1)根据材料并结合所学知识,列举两次世界大战之间世界经济发展变化的史实。
(2)请选择材料中两个相关联的子目,结合所学知识,简要说明两者之间的内在联系。
(要求:列出子目,表述准确,条理清楚。)
【答案】(1)史实:1929-1933年经济大危机;苏联完成工业化建设,成为欧洲第一,
世界第二。
(2)子目:前所未有的经济危机、第二次世界大战;
观点:经济危机是第二次世界大战爆发的重要原因。
说明:1929年经济危机爆发,导致德国社会矛盾激化;纳粹党在德国建立法西斯专政,
德国法西斯专政的建立推动世界大战欧洲策源地的形成;德国法西斯扩军备战,野心膨
胀,在1939年突袭波兰导致二战全面爆发;经济危机使英法等国家自顾不暇,对德国法
西斯的扩张采取绥靖政策,客观上推动了二战的全面爆发。
所以,经济危机是大战爆发的重要原因。
【解析】(1)史实:根据材料中“两次世界发展时期的世界”相关历史事件中的“前所
未有的经济危机”“苏维埃创造奇迹”可知为1929-1933年经济大危机;苏联完成工业化
建设,成为欧洲第一,世界第二。
(2)根据题目要求,首先从材料目录中选择两个相关联的字母,如子目:前所未有的经
济危机、第二次世界大战;结合经济危机的影响和第二次世界大战的背景可以拟定观点:
经济危机是第二次世界大战爆发的重要原因。
然后结合经济危机爆发对德国的影响和第二次世界大战的爆发加以说明:1929年经济危
机爆发,导致德国社会矛盾激化;纳粹党在德国建立法西斯专政,德国法西斯专政的建
立推动世界大战欧洲策源地的形成;德国法西斯扩军备战,野心膨胀,在1939年突袭波
兰导致二战全面爆发;经济危机使英法等国家自顾不暇,对德国法西斯的扩张采取绥靖
政策,客观上推动了二战的全面爆发。
最后进行总结:所以,经济危机是大战爆发的重要原因。
53.(2024·山东临沂·中考真题)阅读材料,回答问题。
材料一 人类已经历了蒸汽时代、电气时代、信息时代这三轮科技革命的浪潮,现在,新
一代人工智能技术快速发展,正在掀起第四轮科技革命,推动人类社会迈向智能时代。
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——中国政府网,2018年12月8日
材料二 近年来,新一轮科技革命和产业变革突飞猛进,越发深入影响人类命运。科技作
为一把“双刃剑”,可能是造福人类的“利器”,也可能成为危害人类的“凶器”。
——光明网,2023年9月13日
(1)结合所学知识写出,在材料一提及的“这三轮科技革命的浪潮”中,第一轮的主要
动力来源、第二轮最显著的成就分别是什么?人类社会开始进入“信息时代”的标志是
什么?中国在哪一政府统治时期错失了第一轮发展机遇?
(2)根据上述材料,结合所学自定一个你想论述的观点,加以阐述或说明。(要求:观
点正确,史论结合,条理清楚)
【答案】(1)分别是:蒸汽机;电力成为新的能源进入生产生活领域。
标志:互联网的普及。
政府:清政府(或清朝)。
(2)【示例一】
观点:科学技术是第一生产力。或科学技术能够推动社会进步。
论述:工业革命中的一系列科技发明极大地提高了社会生产力水平,人类进入了“蒸汽
时代”;第二次工业革命中电的广泛应用,促进了生产力的发展,极大地改善了人们的
生活,人类社会进入了“电气时代”;计算机网络不仅极大地拓展了人类的生活空间,
还对人类的经济活动产生了直接影响,推动了全球经济的一体化,人类社会进入“信息
时代”;新一代人工智能技术快速发展,正在掀起第四轮科技革命,推动人类社会迈向
智能时代。
【示例二】
观点:科学技术是不断进步的。
论述:工业革命中纺纱机的发明推动了其他生产部门的发明,推动了蒸汽机的改进和应
用,又进而推动了火车的发明;第二次工业革命中发电机的完善,推动了电灯、电话、
电车、电报等的发明;内燃机的发明,既推动了汽车、飞机等的发明,也加速了石油化
学工业的产生;电子计算机的发明和普及,推动了数据库和计算机网络的建立;新一代
人工智能技术快速发展,正在掀起第四轮科技革命,推动人类社会迈向智能时代。
【示例三】
观点:科学技术是一把双刃剑。
论述:一方面,科学技术的进步极大地提高了社会生产力水平,推动了社会的进步。第
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一次工业革命使人类进入了“蒸汽时代”;第二次工业革命使人类社会进入了“电气时
代”;随着电子计算机的发明和互联网的普及,人类社会进入“信息时代”;新一代人
工智能技术快速发展,正在掀起第四轮科技革命,推动人类社会迈向智能时代。另一方
面,随着科技革命的不断发展,也产生了一些不利于人类生存的问题。环境污染严重,
直接威胁到人类的生存;贫富分化加剧,造成新的社会矛盾;网络安全问题日益凸显,
引起社会的广泛关注;人口增长过快,成为人类面临的一个重要问题。
【解析】(1)分别是:根据材料一“蒸汽时代”并结合所学工业革命的知识可知,第一
轮的主要动力来源是瓦特改良的蒸汽机,使人类进入“蒸汽时代”;根据材料一“电气
时代”并根据第二次工业革命的知识可知,电力成为新的能源进入生产生活领域,是第
二次工业的显著标志。
标志:结合所学第三次科技革命的知识可知,互联网的普及是人类进入“信息时代”的
显著标志。
政府:结合所学清政府的统治可知,西方国家开始第一次工业革命时,中国处于清政府
(或清朝)的统治之下,实行闭关锁国政策,对外部世界闭目塞听。
(2)【示例一】
根据材料二“近年来,新一轮科技革命和产业变革突飞猛进,越发深入影响人类命运”
可提炼出观点为:科学技术是第一生产力。或科学技术能够推动社会进步。然后围绕观
点,结合三次科技革命使人类进入的时代展开解读,最后进行总结。论述:工业革命中
的一系列科技发明极大地提高了社会生产力水平,人类进入了“蒸汽时代”;第二次工
业革命中电的广泛应用,促进了生产力的发展,极大地改善了人们的生活,人类社会进
入了“电气时代”;计算机网络不仅极大地拓展了人类的生活空间,还对人类的经济活
动产生了直接影响,推动了全球经济的一体化,人类社会进入“信息时代”;新一代人
工智能技术快速发展,正在掀起第四轮科技革命,推动人类社会迈向智能时代。
【示例二】
根据材料二“可能是造福人类的‘利器’”可提炼出观点为:科学技术是不断进步的。
然后围绕观点,结合三次科技发明对人类社会生活的影响展开解读,最后进行总结。论
述:工业革命中纺纱机的发明推动了其他生产部门的发明,推动了蒸汽机的改进和应用,
又进而推动了火车的发明;第二次工业革命中发电机的完善,推动了电灯、电话、电车、
电报等的发明;内燃机的发明,既推动了汽车、飞机等的发明,也加速了石油化学工业
的产生;电子计算机的发明和普及,推动了数据库和计算机网络的建立;新一代人工智
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能技术快速发展,正在掀起第四轮科技革命,推动人类社会迈向智能时代。
【示例三】
根据材料二“科技作为一把‘双刃剑’”可提炼出观点为:科学技术是一把双刃剑。结
合三次科技革命的积极和消极影响进行解读,最后总结。论述:一方面,科学技术的进
步极大地提高了社会生产力水平,推动了社会的进步。第一次工业革命使人类进入了
“蒸汽时代”;第二次工业革命使人类社会进入了“电气时代”;随着电子计算机的发
明和互联网的普及,人类社会进入“信息时代”;新一代人工智能技术快速发展,正在
掀起第四轮科技革命,推动人类社会迈向智能时代。另一方面,随着科技革命的不断发
展,也产生了一些不利于人类生存的问题。环境污染严重,直接威胁到人类的生存;贫
富分化加剧,造成新的社会矛盾;网络安全问题日益凸显,引起社会的广泛关注;人口
增长过快,成为人类面临的一个重要问题。
54.(2024·四川广元·中考真题)当今世界,和平与发展仍然是时代的主题,成为世界人民
的共同追求。阅读下列材料,回答相关问题。
材料一 20世纪末至21世纪初国际重大事件年表
时间 国际大事
1995年1月1
世界贸易组织正式成立
日
1999年 美国、中国等国发起成立了二十国集团
2001年12月 中国正式加入世界贸易组织
中国提出建设“丝绸之路经济带”和
2013年 “21世纪海上丝绸之路”,简称“一
带一路”的合作倡议
材料二 当前,世界百年未有之大变局加速演进,世界又一次站在历史的十字路口,和平
与发展需要各国人民共同维护。单边主义、保护主义、霸权主义和强权政治等对世界和
平与发展构成威胁。世界之变促使全球治理随之发生变化。全球治理仍然需要发挥国际
组织的作用,与此同时,改革原有全球治理机制,加强国际协调,已经成为国际社会共
同关心和正在解决的问题。中国积极参与全球治理体系改革和建设,倡导构建人类命运
共同体,为促进全球治理体系变革提供了一个可供选择的、理性可行的方案。
——以上材料均摘编自《义务教育教科书·世界历史》下册等
(1)根据材料一并结合所学知识,指出当今世界政治、经济发展的基本特点。
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(2)根据材料二,围绕“全球治理”选择一个你想论述的观点,并结合所学知识进行阐
述。(要求:观点明确,史论结合,至少运用两个史实,逻辑清晰)
【答案】(1)特点:世界多极化、经济全球化。
(2)示例:
观点:全球治理需要继续发挥国际组织的作用。
阐述:鉴于第二次世界大战给世界人民造成空前灾难的惨痛教训,战后世界各国加强了
合作。1945年联合国成立,在促进国际合作、维护世界和平方面发挥了重要作用;1995
年,世界贸易组织成立,促进了全球贸易和世界经济的发展。进入21世纪,随着全球化
的不断加强,人类面临的问题与挑战与日俱增,联合国、世界贸易组织等国际组织继续
发挥着全球治理的重要作用。总之,在全球治理中,需要加强国际合作,继续发挥国际
组织的作用,才能应对世界百年未有之大变局。
【解析】(1)特点:政治:根据所学知识可知,苏联解体后,美国成为唯一的超级大国,
企图凭借强大的经济、军事和科技力量,建立一个以美国为主导的“单极世界”。但是,
欧盟、日本、中国和俄罗斯等一些具备较强综合实力的国家联盟或国家也在国际和地区
事务中发挥着重要作用,推动世界朝着多极化方向发展。
经济:从“世界贸易组织正式成立”结合所学知识可知,20世纪八九十年代以来,世界
局势趋于缓和,和平与发展成为时代的主题。各国把发展经济作为首要任务,生产力和
科技水平有了新的提高。国家之间的经济联系日益紧密,世界经济全球化的趋势加强。
(2)观点及阐述:本题为开放性试题,根据题干要求,围绕“全球治理”确定观点并进
行阐述,言之有理即可。如根据材料二“全球治理仍然需要发挥国际组织的作用,与此
同时,改革原有全球治理机制,加强国际协调,已经成为国际社会共同关心和正在解决
的问题”可拟定观点:全球治理需要继续发挥国际组织的作用。接着围绕联合国、世界
贸易组织等国际组织的作用进行阐述,如:鉴于第二次世界大战给世界人民造成空前灾
难的惨痛教训,战后世界各国加强了合作。1945年联合国成立,在促进国际合作、维护
世界和平方面发挥了重要作用;1995年,世界贸易组织成立,促进了全球贸易和世界经
济的发展。进入21世纪,随着全球化的不断加强,人类面临的问题与挑战与日俱增,联
合国、世界贸易组织等国际组织继续发挥着全球治理的重要作用。最后得出结论:总之,
在全球治理中,需要加强国际合作,继续发挥国际组织的作用,才能应对世界百年未有
之大变局。
55.(2023·海南·中考真题)《义务教育历史课程标准(2022年版》指出,世界近代史的起
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讫时间大约从16世纪初至19世纪末,某中学九年级历史研学社围绕“世界近代史是一部
怎样的历史”展开讨论,形成了以下四种观点:
请任选其中一种观点,结合所学知识参与研讨并展开论述。(要求:观点明确,史论结
合,至少写两个论源,条理清楚,结构完整。)
【答案】观点:从分散走向整体。
论述:15—16世纪是欧洲的大航海时代,曾涌现过很多著名的航海家,他们的贡献是巨
大的,如:1492年,哥伦布远航美洲,开辟了欧洲到达美洲的新航路,促使世界逐渐从
分散、孤立走向整体。除此之外,欧洲其他航海家也在世界不同地区开辟了不同的航线,
如马尼拉大帆船贸易航线的出现,这使得美洲的白银流入中国,中国的大量商品如瓷器
和茶叶进入欧洲。同时,在大西洋上,自新航路开辟后逐渐形成罪恶的三角贸易,非洲
的大量土著被掠夺至美洲,成为奴隶。在这一过程中,世界市场逐渐形成。由此可知,
新航路开辟后,世界不同地区的联系不断增强,世界不再是孤立的,而是逐渐成为一个
整体的世界,世界历史越来越形成为一部“世界史”。
或:
观点:马克思主义从理论走向实践。
阐述:1848年马克思发表了《共产党宣言》,标志着马克思主义的诞生。一战期间,列
宁以马克思主义为思想指导,取得了十月革命的伟大胜利,建立了世界上第一个社会主
义国家,打破了资本主义一统天下的世界格局,实现了社会主义从理想到现实的伟大飞
跃,开辟了人类探索社会主义道路的新纪元。一战后,中国共产党以马克思主义为思想
指导,带领广大工农群众进行了反帝反封建的革命斗争,建立了新中国,取得了新民主
主义革命的伟大胜利。二战后,马克思主义在世界广泛传播,极大鼓舞了殖民地、半殖
民地国家人们争取民族独立的斗争,例如朝鲜越南等一些国家独立后走上社会主义道路,
建立了社会主义国家。总之,马克思主义始终站在人民的立场探求人类自由解放的道路,
以科学的理论为世界各国人民的解放运动指明了方向,深刻影响了人类社会。
【解析】论述:本题为开放性试题,按照题意任选一种观点,论述时至少结合两个论源,
史论结合,言之有理即可。
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可以选择“世界近代史是从分散走向整体”的观点,结合新航路开辟的影响,欧洲早期
的殖民掠夺等事件展开论述,参考示例如下:
首先结合新航路开辟的影响论述世界从分散、孤立走向整体——15—16世纪是欧洲的大
航海时代,曾涌现过很多著名的航海家,他们的贡献是巨大的,如1492年,哥伦布远航
美洲,开辟了欧洲到达美洲的新航路,促使世界逐渐从分散、孤立走向整体;接着补充
新航路开辟过程中的其他航线及影响——除此之外,欧洲其他航海家也在世界不同地区
开辟了不同的航线,如马尼拉大帆船贸易航线的出现,这使得美洲的白银流入中国,中
国的大量商品如瓷器和茶叶进入欧洲;然后论述欧洲早期殖民掠夺的影响——同时,在
大西洋上,自新航路开辟后逐渐形成罪恶的三角贸易,非洲的大量土著被掠夺至美洲,
成为奴隶,在这一过程中,世界市场逐渐形成。
完成论述后,进行总结,呼应论点——由此可知,新航路开辟后,世界不同地区的联系
不断增强,世界不再是孤立的,而是逐渐成为一个整体的世界,世界历史越来越形成为
一部“世界史”。
也可以选择“世界近代史是马克思主义从理论走向实践”这一观点,结合马克思主义的
诞生、影响,社会主义革命的发展等历史展开论述,参考示例如下:
首先论述马克思主义的诞生——1848年马克思发表了《共产党宣言》,标志着马克思主
义的诞生;接着结合十月革命论述马克思主义的成功实践——一战期间,列宁以马克思
主义为思想指导,取得了十月革命的伟大胜利,建立了世界上第一个社会主义国家,打
破了资本主义一统天下的世界格局,实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃,开辟了
人类探索社会主义道路的新纪元;然后结合中国的新民主主义革命,论述马克思主义和
社会主义革命的发展——一战后,中国共产党以马克思主义为思想指导,带领广大工农
群众进行了反帝反封建的革命斗争,建立了新中国,取得了新民主主义革命的伟大胜利;
最后,论述二战后社会主义革命的扩展——二战后,马克思主义在世界广泛传播,极大
鼓舞了殖民地、半殖民地国家人们争取民族独立的斗争,例如朝鲜越南等一些国家独立
后走上社会主义道路,建立了社会主义国家。
完成论述后,进行总结,呼应论点——总之,马克思主义始终站在人民的立场探求人类
自由解放的道路,以科学的理论为世界各国人民的解放运动指明了方向,深刻影响了人
类社会。
56.(2023·山东济宁·中考真题)美国建国近250年,没有战争的时间仅有21年。阅读材料,
回答问题。
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——以上材料据杰里·本特利等《新全球史》、王斯德《世界通史》等整理
(1)结合所学知识,指出1776年大陆会议发表的“宣言”的名称。
(2)根据材料并结合所学知识,围绕“美国为何而战”,自拟题目,撰写一篇100字左
右的历史小短文。(要求:观点正确,可选取一则或多则材料从战争背景、目的、影响
等角度加以阐释,表述成文)
【答案】(1)名称:《独立宣言》。
(2)示例:
题目:美国发动殖民争霸战争。
论述:19世纪末20世纪初,第二次工业革命推动列强相继进入帝国主义阶段,要求夺取
更多的市场、原料产地和投资场所。1898年,美国发动了对西班牙的殖民争霸战争,抢
夺了古巴、菲律宾等大量殖民地,战争促进了美国资本主义的发展,同时美国的殖民掠
夺给亚非拉地区的国家和人民带去了灾难。
【解析】(1)名称:根据材料信息“1776年,大陆会议发表宣言……宣告了美利坚合众
国的诞生”,结合所学知识可知,1776年7月4日,大陆会议通过了由杰斐逊起草的
《独立宣言》。宣言列举了英国殖民统治的种种暴政,号召殖民地人民反对英国的殖民
统治,宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。
(2)题目及论述:本问属于开放性设问,只要围绕“美国为何而战”,自拟题目,并选
取一则或多则材料从战争背景、目的、影响等角度加以阐释,观点准确,表述成文即可。
如可以以美国利益至上、美国侵略成性、美国穷兵黩武、美国是世界的战争“隐患”、
美国霸权是战争“炼”成的等为题,选择一则或多则材料从战争背景、目的、影响等角
度加以论述即可。如:
题目:美国发动殖民争霸战争。
论述:19世纪末20世纪初,第二次工业革命推动列强相继进入帝国主义阶段,要求夺取
更多的市场、原料产地和投资场所。1898年,美国发动了对西班牙的殖民争霸战争,抢
夺了古巴、菲律宾等大量殖民地,战争促进了美国资本主义的发展,同时美国的殖民掠
夺给亚非拉地区的国家和人民带去了灾难。
57.(2023·湖南张家界·中考真题)阅读材料,回答下列问题。
材料 近代化(也指现代化),指工业革命以来人类社会所发生的深刻变化,这种变化包
括从传统经济向现代经济,传统社会向现代社会,传统政治向现代政治,传统文明向现
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代文明等各个方面的转变。它包括政治上的民主化、法制化,经济上的工业化、商品化,
思想上的理性化、科学化。
——摘编自百度百科
(1)根据材料,结合所学知识,指出近代英、法、美为实现“政治民主化、法制化”分
别颁布的重要法律文献。它们实现“经济工业化”的标志性事件是什么?
(2)围绕“近代化(现代化)”自拟论题,结合材料和所学知识予以论述。(要求:观
点明确,史论结合,条理清晰,字数在200字左右)
【答案】(1)法律文献:英国《权利法案》;法国《人权宣言》《拿破仑法典》等;
(答对一点即可)美国《独立宣言》《1787年宪法》《解放黑人奴隶宣言》等。(答对
一点即可)事件:工业革命(或两次工业革命)。
(2)观点:①近代化(现代化)不等于西方化;②人类社会的现代化之路具有多样性;
③中国式现代化是历史的必然选择;④中国式现代化是基于共同富裕的现代化之路等。
示例一:
观点:人类社会的现代化之路具有多样性
论述:17-19世纪,英法美等资本主义国家通过革命或改革,建立了资产阶级政权;在资
本原始积累的基础上开展工业革命,实现了工业化。1917年俄国十月革命建立了世界上
第一个社会主义国家;1921年开始的新经济政策使国民经济稳步发展;之后通过两个五
年计划实现了工业化。1949年新中国成立后,通过三大改造确立了社会主义基本制度:
“一五”计划奠定了工业化基础;改革开放后,走上了中国特色社会主义现代化建设之
路,取得了举世瞩目的成就,2010年中国的经济总量位居世界第二。(论述过程任答对
两点即可)
结论:综上所述,人类社会的现代化之路多种多样,共同推进人类文明的进步。
示例二:
观点:中国式现代化是历史的必然选择
论述:晚清时期,民族危机加深,先进的中国人先后发起了洋务运动、戊戌变法、辛亥
革命、新文化运动,从学习西方的器物到制度再到思想,但都没有真正实现中国的近代
化。1921年中国共产党成立后,领导中国人民艰苦斗争,赢得了民族独立;新中国成立
后,在党的领导下,通过三大改造确立了社会主义基本制度;“一五”计划奠定了工业
化基础;改革开放后,走上了中国特色社会主义现代化建设之路,取得了举世瞩目的成
就,2010年中国的经济总量位居世界第二。
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结论:历史证明,只有中国共产党把马克思主义与中国实际相结合,才真正找到了符合
中国国情的成功的现代化之路。
【解析】(1)法律文献:根据所学可知,英国资产阶级革命成功后,颁布了《权利法
案》限制王权,推动了英国的政治民主化、法制化;美国独立战争过程中,颁布了《独
立宣言》,独立建国后于1787年制定了1787年美国宪法,依据三权分立的原则设计了一
个联邦制共和国,1862年颁布了《解放黑人奴隶宣言》,宣布废除美国的奴隶制,清除
了美国资本主义发展的最大障碍,这些法律文献都推动了美国的政治民主化、法制化;
法国大革命期间,1789年颁布了《人权宣言》,宣告了人权、法治、自由、平等和保护
私有财产等基本原则,1804年更是整理革命以来的立法成果,制定了《拿破仑法典》,
体现了平等和私有财产神圣不可侵犯等原则,推动了法国的政治民主化、法制化。
事件:英国率先开始了第一次工业革命,法国、美国等国学习英国的先进技术和生产经
验,先后进行工业革命,美国更是借助第二次工业革命发展迅速:由此可知,英美法三
国们实现“经济工业化”的标志性事件是两次工业革命。
(2)本小题属于开放性试题,按照要求拟定观点明确的论题,论述时史论结合,言之有
理即可。
根据材料中的“近代化……人类社会所发生的深刻变化”“包括政治上的民主化、法制
化,经济上的工业化、商品化,思想上的理性化、科学化”,结合西方资本主义的发展
历程与中国建设特色社会主义的光辉历程可知,西方的确是最早开始近代化的地区,但
是近代化(现代化)并不等于西方化,中国特色社会主义是结合中国国情探索出的基于
共同富裕的现代化之路。从中国近代的屈辱史与探索史,以及新中国社会主义建设的光
辉历程可知,人类社会的现代化之路具有多样性,而中国式现代化根据中国国情而来,
既能发展自身,又能惠及世界,是历史的必然选择。因此可以拟定观点如下:①近代化
(现代化)不等于西方化;②人类社会的现代化之路具有多样性;③中国式现代化是历
史的必然选择;④中国式现代化是基于共同富裕的现代化之路。
可以根据西方的资本主义发展历程、苏联的社会主义建设和中国的社会主义建设等历史,
拟定论题为“人类社会的现代化之路具有多样性”。论述时,首先论述西方通过资产阶
级革命、工业革命等方式进行近代化的历程——17-19世纪,英法美等资本主义国家通过
革命或改革,建立了资产阶级政权,在资本原始积累的基础上开展工业革命,实现了工
业化;接着结合俄国的十月革命,苏俄的新经济政策、苏联的社会主义建设等历史论述
苏联的近代化历程——1917年俄国十月革命建立了世界上第一个社会主义国家,1921年
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开始的新经济政策使国民经济稳步发展,之后通过两个五年计划实现了工业化;然后结
合新中国的“一五”计划、三大改造、改革开放等历史论述中国的近代化历程——1949
年新中国成立后,通过三大改造确立了社会主义基本制度,“一五”计划奠定了工业化
基础,改革开放后,走上了中国特色社会主义现代化建设之路,取得了举世瞩目的成就,
2010年中国的经济总量位居世界第二。完成论述后,进行总结,呼应论点——综上所述,
人类社会的现代化之路多种多样,共同推进人类文明的进步。
也可以根据中国近代的探索历程和新中国建立后的社会主义建设历程,拟定论题为“中
国式现代化是历史的必然选择”。论述时,首先论述中国近代史上的近代化探索历程
——晚清时期,民族危机加深,先进的中国人先后发起了洋务运动、戊戌变法、辛亥革
命、新文化运动,从学习西方的器物到制度再到思想,但都没有真正实现中国的近代化;
接着论述中国共产党领导新民主主义革命的成果——1921年中国共产党成立后,领导中
国人民艰苦斗争,赢得了民族独立;然后论述新中国的社会主义建设历程与成就——新
中国成立后,在党的领导下,通过三大改造确立了社会主义基本制度,“一五”计划奠
定了工业化基础,改革开放后,走上了中国特色社会主义现代化建设之路,取得了举世
瞩目的成就,2010年中国的经济总量位居世界第二。完成论述后,进行总结,呼应论点
——历史证明,只有中国共产党把马克思主义与中国实际相结合,才真正找到了符合中
国国情的成功的现代化之路。
58.(2023·广东·中考真题)按照唯物史观的指导,在具体的时空条件下考察历史,是历史
学习的基本素养。阅读材料,完成下列要求。
材料一
图1 16—18世纪世界人口迁移图(部分)
材料二
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图2 欧洲两大军事集团对峙图 图3 第一次世界大战后的欧洲形势图
(1)根据材料一并结合所学知识,分别指出导致图中①、②人口迁移的主要历史原因。
(2)对比材料二中两幅地图的变化,从以下三个角度中任选一个或自定观察角度,提炼
一个观点,结合所学知识并用具体史实加以阐释。(要求:观点明确,史论结合,论证
合理,条理清楚)
观察角度:(Ⅰ)疆界领土(Ⅱ)国际关系(Ⅲ)政权更迭
【答案】(1)新航路开辟与地理大发现;世界资本主义发展;殖民主义扩张;三角贸易
等。
(2)观点:一战后欧洲疆界领土的巨变。
阐释:由于帝国主义国家政治经济发展的不平衡性,导致矛盾重重,最终形成了三国同
盟和三国协约两大对立军事集团,1914年最终第一次世界大战爆发。经过两大军事集团
的较量,最终协约国集团取得了战争的胜利,但一战却使欧洲疆界领土的出现了巨大变
化。一战引发俄国二月革命和十月革命,并先后推翻沙皇专制政府和资产阶级临时政府;
1922年,按照自愿的原则,俄罗斯、白俄罗斯等组成苏维埃社会主义共和同联盟,简称
苏联,俄罗斯国名由俄国变为了苏联。“一战”后,《凡尔赛和约》重划德国疆界,德
国丧失大片领土,阿尔萨斯和洛林交还法国;部分领土划归波兰等国,使德国疆域变小,
且领土被一分为二。“一战”导致德意志帝国、奥匈帝国、奥斯曼帝国战败,削弱和分
裂,由此产生了许多新兴的民族国家。
总之,一战后欧洲疆界领土发生巨变,大国关系进入了一个新阶段。
【解析】(1)原因:根据材料一图片信息可知,15世纪末到18世纪初,随着新航路开
辟,新的大陆美洲被发现,为欧洲人口的流动提供了新的目的地;世界资本主义的发展,
需要大量的劳动力和市场,导致更多的人口流动;为抢夺殖民地和人口,资本主义国家
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开始疯狂地进行殖民扩张和殖民掠夺,还进行罪恶的三角贸易等,从非洲掠夺贩运大批
黑人奴隶到美洲,掀起了人口迁移的洪流。
(2)对比材料二中两幅地图的变化,从疆界领土、国际关系、政权更迭三个角度中任选
一个或自定观察角度,提炼一个观点,结合所学知识并用具体史实加以阐释,做到观点
明确,史论结合,论证合理,条理清楚即可。如:
观点:一战后欧洲疆界领土的巨变。
阐释:由于帝国主义国家政治经济发展的不平衡性,导致矛盾重重,最终形成了三国同
盟和三国协约两大对立军事集团,1914年最终第一次世界大战爆发。经过两大军事集团
的较量,最终协约国集团取得了战争的胜利,但一战却使欧洲疆界领土的出现了巨大变
化。一战引发俄国二月革命和十月革命,并先后推翻沙皇专制政府和资产阶级临时政府;
1922年,按照自愿的原则,俄罗斯、白俄罗斯等组成苏维埃社会主义共和同联盟,简称
苏联,俄罗斯国名由俄国变为了苏联。“一战”后,《凡尔赛和约》重划德国疆界,德
国丧失大片领土,阿尔萨斯和洛林交还法国;部分领土划归波兰等国,使德国疆域变小,
且领土被一分为二。“一战”导致德意志帝国、奥匈帝国、奥斯曼帝国战败,削弱和分
裂,由此产生了许多新兴的民族国家。 总之,一战后欧洲疆界领土发生巨变,大国关系
进入了一个新阶段。
59.(2023·河南·中考真题)总结历史的经验或教训,对现实以启示或借鉴是历史学的重要
功能。请阅读下面材料,从中提炼一个观点,结合相关史实,写一篇80~120字的小短文。
(要求:题目自拟,观点明确;史实正确;条理清晰,语句通顺,表述完整)
材料
▷19世纪,人类开始人工合成对自己有用的化学产品;
▷20世纪,合成的化学制品如杀虫剂、肥料、人工橡胶和合成纺织品等被广泛使用;
▷20世纪80年代,人类认识到主要用于空调和冰箱的氯氟烃(CFCs)正在散发到大气中,
破坏着臭氧层;
▷1987年,联合国支持的一项协定敦促全球逐渐停止使用CFCs,之后,人类找到了它们
的替代物,全球CFCs的生产几乎下降到零;
▷1992年,在巴西里约热内卢召开的环境与发展问题全球首脑会议,发表了代表人类共
识的世界宣言。
——摘编自大卫·克里斯蒂安等《大历史》
【答案】发展经济的同时要注意环保
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随着全球范围内工业化的推进,环境恶化成为严重的问题。工业革命期间随着蒸汽机的
广泛使用,煤炭成为主要的能源被大量的开采和使用。第二次工业革命期间,内燃机的
发明推动了石油开采业的发展,加速了石油化工业的产生。人类使用煤炭、石油等矿物
燃料,排放了大量的二氧化碳,加剧了温室效应,导致全球气候变暖,冰川融化、海平
面上升。大气中的臭氧层遭到破坏,直接威胁到人类的生产。面对这样的问题,需要全
世界共同努力,认真应对。也提醒人们,在发展经济的同时要注意保护环境。
【解析】根据题干材料“20世纪,合成的化学制品如杀虫剂、肥料、人工橡胶和合成纺
织品等被广泛使用”“20世纪80年代,人类认识到主要用于空调和冰箱的氯氟烃
(CFCs)正在散发到大气中,破坏着臭氧层”“1987年,联合国支持的一项协定敦促全
球逐渐停止使用CFCs,之后,人类找到了它们的替代物,全球CFCs的生产几乎下降到
零”“1992年,在巴西里约热内卢召开的环境与发展问题全球首脑会议,发表了代表人
类共识的世界宣言。”可以提炼观点:发展经济的同时要注意环保。论述如下:随着全
球范围内工业化的推进,环境恶化成为严重的问题。工业革命期间随着蒸汽机的广泛使
用,煤炭成为主要的能源被大量的开采和使用。第二次工业革命期间,内燃机的发明推
动了石油开采业的发展,加速了石油化工业的产生。人类使用煤炭、石油等矿物燃料,
排放了大量的二氧化碳,加剧了温室效应,导致全球气候变暖,冰川融化、海平面上升。
大气中的臭氧层遭到破坏,直接威胁到人类的生产。面对这样的问题,需要全世界共同
努力,认真应对,也提醒人们,在发展经济的同时要注意保护环境。
60.(2023·江苏连云港·中考真题)阅读下表,完成下列要求。
世界近现代史大事年表(部分)
时间 事件
18世纪中期—19世
工业革命
纪中期
1848年 《共产党宣言》发表
1917年 俄国十月革命
1921年 中国共产党成立
1936年 苏联新宪法公布
中国共产党第七次全国代表大会召开,大会确立毛泽东思想为党的指导
1945年
思想
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1949年 中华人民共和国成立
1956年 三大改造基本完成,社会主义基本制度建立
1991年 苏联解体
中国共产党第十九次全国代表大会召开,大会确立习近平新时代中国特
2017年
色社会主义思想为党的指导思想
——据中国社会科学研究院《世界历史·社会主义国家政治制度》制作
(1)据上表,指出标志着马克思主义诞生、苏联模式形成的历史事件。
(2)选择上表中至少两个相互关联的事件,提炼成一个观点,并结合所学知识加以论述。
(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)
【答案】(1)1848年《共产党宣言》的发表、1936年苏联新宪法的公布。
(2)事件:中国共产党第七次全国代表大会召开,大会确立毛泽东思想为党的指导思想;
中国共产党第十九次全国代表大会召开,大会确立习近平新时代中国特色社会主义思想
为党的指导思想。
观点:中国共产党指导思想的不断发展。
论述:中国共产党从其诞生之日起就始终以先进的科学理论作为自己的指导思想。1921
年中共一大,将“马克思列宁主义”作为党的指导思想;中国共产党第七次全国代表大
会召开,大会确立毛泽东思想为党的指导思想,毛泽东思想是马克思列宁主义普遍原理
同中国革命具体实践的结合,它指引中国人民取得了新民主主义革命的胜利。随后,又
实现社会主义改造和初步建设社会主义的胜利;1997年中共十五大将“邓小平理论”写
入党章并确立为党的指导思想;2002年中共十六大将“三个代表”重要思想写入党章并
确立为党的指导思想;2007年中共十七大将“科学发展观”写进党章;2012年中共十八
大将“科学发展观”确立为党的指导思想;2017年10月,中共十九大通过了关于《中国
共产党章程(修正案)》的决议,将习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章并确
立为党的指导思想。
总之,中国共产党指导思想的随着时代在不断发展。
【解析】(1)根据表格信息和所学可知,1848年《共产党宣言》的发表标志着马克思主
义诞生;1936年苏联新宪法的公布标志着苏联模式的形成。
(2)选择表格中至少两个相互关联的事件,提炼成一个观点,并结合所学知识加以论述,
做到观点正确,史论结合,条理清楚。如:
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事件:中国共产党第七次全国代表大会召开,大会确立毛泽东思想为党的指导思想;中
国共产党第十九次全国代表大会召开,大会确立习近平新时代中国特色社会主义思想为
党的指导思想。
观点:中国共产党指导思想的不断发展。
论述:中国共产党从其诞生之日起就始终以先进的科学理论作为自己的指导思想。1921
年中共一大,将“马克思列宁主义”作为党的指导思想;中国共产党第七次全国代表大
会召开,大会确立毛泽东思想为党的指导思想,毛泽东思想是马克思列宁主义普遍原理
同中国革命具体实践的结合,它指引中国人民取得了新民主主义革命的胜利。随后,又
实现社会主义改造和初步建设社会主义的胜利;1997年中共十五大将“邓小平理论”写
入党章并确立为党的指导思想;2002年中共十六大将“三个代表”重要思想写入党章并
确立为党的指导思想;2007年中共十七大将“科学发展观”写进党章;2012年中共十八
大将“科学发展观”确立为党的指导思想;2017年10月,中共十九大通过了关于《中国
共产党章程(修正案)》的决议,将习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章并确
立为党的指导思想。总之,中国共产党指导思想的随着时代在不断发展。
61.(2023·湖北·中考真题)【图片中的历史】
图片是触摸历史脉搏、感受历史温度的媒介。围绕“图片中的历史”,提取以下一幅或
多幅图片信息,自拟论题,展开论述。(要求:主题明确,史论结合,表述清晰)
【答案】观点:和平与发展是当今世界的主题。论述:二战后,世界各国经济联系日益
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密切,1995年成立的世界贸易组织,是经济全球化的重要表现,促进了全球贸易和世界
经济的发展。在第三次科技革命的推动下,人类社会进入信息化时代,经济全球化成为
世界经济发展的主要趋势,世界日益成为紧密联系的共同体,人口、资源、环境、贫困、
疫病等成为影响人类生存与发展的全球性问题,和平与发展已成为当今世界的主题。维
护世界和平,促进世界共同发展,构建人类命运共同体是世界各国人民面临的共同任务。
【解析】本题为开放性试题,答案言之成理即可。根据图片材料,提取以下一幅或多幅
图片信息,自拟论题,展开论述。如选取“图3世界贸易组织徽标”,“图4‘一部手机
走人下’”。可以拟定观点:和平与发展是当今世界的主题。论述:二战后,世界各国
经济联系日益密切,1995年成立的世界贸易组织,是经济全球化的重要表现,促进了全
球贸易和世界经济的发展。在第三次科技革命的推动下,人类社会进入信息化时代,经
济全球化成为世界经济发展的主要趋势,世界日益成为紧密联系的共同体,人口、资源、
环境、贫困、疫病等成为影响人类生存与发展的全球性问题,和平与发展已成为当今世
界的主题。维护世界和平,促进世界共同发展,构建人类命运共同体是世界各国人民面
临的共同任务。
62.(2023·新疆·中考真题)阅读材料,回答问题。
第二次世界大战后的中国与世界年代尺(部分)
参照“示例”,任选材料中相互关联的三个事件,结合所学自定一个你想论述的观点,
加以阐述或说明,(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)
【示例】
观点:中国为构建国际政治经济新秩序作出了贡献
选择的史实:提出“一带一路”倡议;全面阐述人类命运共同体;二十大倡导创造人类
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文明新形态。
论述:2013年,中国提出“一带一路”倡议,并筹建和成立亚投行,成为140多个国家
和地区的主要贸易伙件,在国际事务中发挥着重要的作用。当前,世界百年未有之大变
局加速演进,中国推进大国协调和合作,提出构建人类命运共同体。2022年,中共二十
大组倡导创造人类文明新形态,为解决人类面临的共同问题贡献了中国智慧,中国方案,
中国力量。
【答案】观点:国家联盟或国家综合实力增强推动世界政治格局朝着多极化的方向发展。
论述:1991年,苏联解体,冷战结束,美国成为唯一的超级大国,但是美国并不能独霸
世界;因为,1993年,大部分西欧国家在欧共体的基础上组成了欧盟,欧盟成员国之间
资源共享、优势互补,推动了欧洲经济发展,欧洲实力增强;改革开放以来,中国的综
合国力逐渐增强,国际地位提高,成为现在推动世界和平发展的重要力量;中国、欧盟、
日本、俄罗斯等国家实力不断增强,推动着世界格局朝着多极化的方向发展。
【解析】结合所学知识,1991苏联解体、1993欧盟成立、2010中国经济规模居世界第二
这三个事件可以得出观点:国家联盟或国家综合实力增强推动世界政治格局朝着多极化
的方向发展。论述的时候阐述清楚苏联解体对旧的国际格局的影响,并列举欧盟成立、
中国发展对新的世界格局形成的影响即可。具体论述:1991年,苏联解体,冷战结束,
美国成为唯一的超级大国,但是美国并不能独霸世界;因为,1993年,大部分西欧国家
在欧共体的基础上组成了欧盟,欧盟成员国之间资源共享、优势互补,推动了欧洲经济
发展,欧洲实力增强;改革开放以来,中国的综合国力逐渐增强,国际地位提高,成为
现在推动世界和平发展的重要力量;中国、欧盟、日本、俄罗斯等国家实力不断增强,
推动着世界格局朝着多极化的方向发展。
63.(2023·江苏泰州·中考真题)某班历史探究小组绘制了一份“第二次世界大战中的世界
与中国”时间轴。
材料
(部分大事
世界史发展进程 中国抗战进程
记)
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1929年经济大危机爆发
1931年9月18日九一八事变
1935年8月中共提出建立抗日民族
统一战线主张
1933年欧洲战争策源地形成
1937年9月第二次国共合作
1936年亚洲战争策源地形成
1937年9月平型关大捷
1937年7月7日七七事变
1938年3-4月台儿庄战役
1939年9月德国突袭波兰
1938年5-6月毛泽东发表《论持久
1942年1月《联合国家宣言》签署
战》
1944年6月盟军在诺曼底登陆
1940年下半年百团大战
1945年2月雅尔塔会议
1942年2月中国远征军进入缅甸作
1945年5月德国战败 战
1945年8月,美国投放原子弹;苏 1945年4-6月中共七大
联对日宣战
1945年8月中国战场反攻
1945年9月2日,日本正式签署投
降书
(1)从中国抗战进程指出,中国共产党在全民族抗战中的作用,并举一例进行实证。
(2)从世界史发展进程看,经济大危机是怎样引发第二次世界大战的?分析第二次世界
大战的性质。
(3)选择材料中相互关联的事件,围绕“合作”拟定一个观点,加以阐述。
(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)
【答案】(1)作用:成为全民族抗战的中流砥柱。举例:百团大战;平型关大捷;开辟
敌后战场等。
(2)关系:经济大危机使日本、德国走上对外扩张的法西斯道路,世界大战的欧亚战争
策源地形成。日本、德国先后发动局部战争,随之演变为第二次世界大战。
性质:世界人民的反法西斯战争。
(3)事件:1935年8月中共提出建立抗日民族统一战线主张、1937年9月第二次国共合
作。观点:中国的抗日战争是全民族的抗战。阐述:1935年8月中共提出建立抗日民族
统一战线主张,1936年西安事变的和平解决,揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕,
抗日民族统一战线初步形成;1937年日本侵略者发动全面侵华战争后,中国共产党与中
国国民党分别发表声明,逐步建立起了以国共合作为主体的抗日民族统一战线;此后,
敌后战场与正面战场相互配合,构成了中国抗日战争的主体,最终赢得了中国近代以来
反抗外敌入侵第一次取得完全胜利。总之,抗日战争是一次伟大的民族解放战争,全民
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族的抗战是抗日战争胜利的基本保障。
【解析】(1)作用:分析材料中的“中国抗战进程”可知,中国共产党人勇敢战斗在抗
日战争最前线,提出了建立抗日民族统一战线主张,赢得了平型关大捷,打破了日军不
可战胜的神话,发动百团大战沉重打击了日寇的侵略气焰,召开中共七大为争取抗日战
争的最后胜利准备了条件,支撑起中华民族救亡图存的希望,是全民族抗战的中流砥柱。
举例:据所学知识可知,抗日战争期间,中国共产党开辟敌后战场,建立敌后抗日根据
地,发动百团大战,取得平型关大捷等史实无不证明,中国共产党是抗日战争中的中流
砥柱。
(2)关系:根据材料“世界史发展进程”结合所学可知,1929年经济大危机爆发,主要
资本主义国家经济出现严重问题,为了转移国内矛盾,日本、德国走上对外扩张的法西
斯道路,1933年欧洲战争策源地形成,1936年亚洲战争策源地形成。日本、德国先后发
动局部战争,随之演变为第二次世界大战。
性质:据所学知识可知,二战是由德意日挑起的,严重威胁世界和平与安全,世界人民
组成反法同盟共同抗击法西斯的侵略,因此二战性质是世界人民反法西斯战争。
(3)本题属于开放型试题,可从世界史和中国史入手,从不同的角度归纳观点,结合史
实言之有理即可。如从中国的抗战入手,选取1935年8月中共提出建立抗日民族统一战
线主张、1937年9月第二次国共合作等事件,结合题干反映的是国共合作取得了抗日战
争的胜利,故可归纳观点为:中国的抗日战争是全民族的抗战。结合史实论述时,首先
论述抗日民族统一战线形成的过程——1935年8月中共提出建立抗日民族统一战线主张,
1936年西安事变的和平解决,揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕,抗日民族统一
战线初步形成,1937年日本侵略者发动全面侵华战争后,中国共产党与中国国民党分别
发表声明,逐步建立起了以国共合作为主体的抗日民族统一战线;接着论述国共两党合
作抗日的情况——此后,敌后战场与正面战场相互配合,构成了中国抗日战争的主体,
最终赢得了中国近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利。完成论述后,进行总结,
呼应结论——总之,抗日战争是一次伟大的民族解放战争,全民族的抗战是抗日战争胜
利的基本保障。
64.(2023·山东济南·中考真题)根据下表所示的大事年表,解答下列问题。
大事年表
时间 事件
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1946年3月 丘吉尔发表“铁幕演说”
1947年3月 杜鲁门主义出台
1947年6月 马歇尔提出“欧洲复兴计划”
1949年4月 北大西洋公约组织成立
1949年9-10月 德国分裂为“西德”“东德”
1949年10月 新中国与苏联建立外交关系
1950年2月 《中苏友好同盟互助条约》签订
1950年10月 中国人民志愿军赴朝作战
1953年7月 《朝鲜停战协定》签订
1953年12月 中国提出和平共处五项原则
1954年4月 中国参加日内瓦会议
1955年4月 中国参加万隆会议
1955年5月 华沙条约组织成立
请阅读上表,选择材料中相互关联的事件(两个或两个以上),结合所学自定一个你想
论述的观点,加以阐述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)
【答案】【示例一】
观点:20世纪50年代,新中国取得了重大的外交成就。
论述:1950年《中苏友好同盟互助条约》签订,打破了帝国主义国家对新中国的孤立和
封锁;1953年抗美援朝战争的胜利,维护了亚洲和世界的和平,提高了新中国的国际地
位;1953年和平共处五项原则的提出,成为处理国与国之间关系的基本准则;1954年中
国参加日内瓦会议,提高了中国的国际地位,为打开新中国外交新局面作出重大贡献;
1955年中国参加万隆会议,周恩来提出“求同存异”的方针,加强了同亚非各国的团结
与合作。
总之,20世纪50年代,新中国取得了一系列外交成就,为外交事业的进一步发展奠定了
基础。
【示例二】
观点:二战后初期,美国推行冷战政策。
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论述:1946年丘吉尔在美国富尔顿发表“铁幕演说”,揭开了冷战的序幕;1947年,杜
鲁门主义的出台,标志着美、苏战时同盟关系正式破裂,冷战开始;随后,美国国务卿
马歇尔提出“欧洲复兴计划”,是美国实施冷战政策的又一重要步骤;1949年,美国联
合西欧国家成立了对抗苏联的军事同盟——北大西洋公约组织。
总之,二战后初期,美国从政治、经济、军事等方面推行冷战政策,试图遏制苏联和其
他社会主义国家。
【解析】【示例一】:开放性回答,言之有理即可,注意史论,结合根据材料,选择材
料中相互关联的事件,应该知道所选事件之间是如何联系的,结合所学可知,1950年2
月《中苏友好同盟互助条约》签订、1950年10月中国人民志愿军赴朝作战、1953年和平
共处五项原则的提出、1954年中国参加日内瓦会议、1955年中国参加万隆会议,都说明
了50年代我国外交取得了重大成就,据此可以拟定观点:20世纪50年代,新中国取得
了重大的外交成。接着用具体的史实阐述,着重从史实的影响加以论述,注意史论结合,
条理清晰,表述完整。最后,简要对论述加以总结即可。如:1950年《中苏友好同盟互
助条约》签订,打破了帝国主义国家对新中国的孤立和封锁;1953年抗美援朝战争的胜
利,维护了亚洲和世界的和平,提高了新中国的国际地位;1953年和平共处五项原则的
提出,成为处理国与国之间关系的基本准则;1954年中国参加日内瓦会议,提高了中国
的国际地位,为打开新中国外交新局面作出重大贡献;1955年中国参加万隆会议,周恩
来提出“求同存异”的方针,加强了同亚非各国的团结与合作。总之,20世纪50年代,
新中国取得了一系列外交成就,为外交事业的进一步发展奠定了基础。
【示例二】:开放性回答,言之有理即可,注意史论,根据材料,选择材料中相互关联
的事件,应该知道所选事件之间是如何联系的。结合所学可知,1946年丘吉尔发表“铁
幕演说”、1947年,杜鲁门主义的出台、马歇尔提出“欧洲复兴计划”,北大西洋公约
组织,都和美国推行的冷战政策有关联,冷战揭开序幕、开始、在政治、经济、军事等
各个方面的表现等,据此可以拟定观点:二战后初期,美国推行的冷战政策。接着用具
体史实阐述,注意史论结合,条理清晰,表述完整。最后,简要对论述加以总结即可。
如:1946年丘吉尔在美国富尔顿发表“铁幕演说”,揭开了冷战的序幕;1947年,杜鲁
门主义的出台,标志着美、苏战时同盟关系正式破裂,冷战开始;随后,美国国务卿马
歇尔提出“欧洲复兴计划”,是美国实施冷战政策的又一重要步骤;1949年,美国联合
西欧国家成立了对抗苏联的军事同盟——北大西洋公约组织。总之,二战后初期,美国
从政治、经济、军事等方面推行冷战政策,试图遏制苏联和其他社会主义国家。
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65.(2023·内蒙古呼和浩特·中考真题)联系历史事件,纵论世界形势。
——摘自义务教育教科书《世界历史》九年级下册
根据材料,以“我眼中的战后世界”为线索,选取相关事件得出一个结论,最后结合所
学加以论证。(要求:结论观点明确,论从史出;表述条理清晰,史论结合)
【答案】示例:
观点:二战后的世界依然动荡,但中国实现了和平发展。
论述:1945年,二战结束,但1947年,杜鲁门主义的出台标志着冷战开始,世界陷入了
一种美苏争霸,既非战争又非和平的对峙与竞争状态。但是,在这种依然动荡的世界中,
中国实现了和平发展。1949年,经历了解放战争的改天换地后,中华人民共和国成立,
开辟了中国历史的新纪元。之后,对内土地改革,对外抗美援朝,巩固了新生的人民政
权,三大改造、一五计划,确立了社会主义基本制度,开启了社会主义工业化。1978年
中共十一届三中全会召开后,党和国家作出了改革开放的历史性决策,我国进入了社会
主义现代化建设新时期。此后,无论国家局势如何变化,东欧剧变、苏联解体也好,欧
洲联合、美国独霸也罢,中国坚定不移地实行改革开放,终于在2010年实现了经济总量
跃居世界第二位的成就,实现了和平发展,向着中华民族伟大复兴的中国梦坚定不移地
走去。
【解析】论述:本小题为开放性试题,按照要求解读示意图,提炼观点,论述时史论结
合,言之有理即可。
根据所学分析示意图可知,1947年杜鲁门主义出台,冷战开始,世界并不太平,但是新
中国从1949年到2010年,实现了和平发展与崛起。因此,可以拟定观点为“战后的世界
依然动荡,但中国实现了和平发展”。
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论述时,首先根据所学和示意图交代世界背景——1945年,二战结束,但1947年,杜鲁
门主义的出台标志着冷战开始,世界陷入了一种美苏争霸,既非战争又非和平的对峙与
竞争状态;接着点出中国的发展,呼应观点——但是,在这种依然动荡的世界中,中国
实现了和平发展。
然后,可以结合所学,通过开国大典、土地改革、三大改造、改革开放等历史,逐步论
述新中国的和平发展之路——1949年,经历了解放战争的改天换地后,中华人民共和国
成立,开辟了中国历史的新纪元;之后,对内土地改革,对外抗美援朝,巩固了新生的
人民政权,三大改造、一五计划,确立了社会主义基本制度,开启了社会主义工业化;
1978年中共十一届三中全会召开后,党和国家作出了改革开放的历史性决策,我国进入
了社会主义现代化建设新时期。
最后,结合“苏联解体”“欧洲联盟成立”“2010年中国经济总量跃居世界第二位”等
史实,进行总结性概括——此后,无论国家局势如何变化,东欧剧变、苏联解体也好,
欧洲联合、美国独霸也罢,中国坚定不移地实行改革开放,终于在2010年实现了经济总
量跃居世界第二位的成就,实现了和平发展,向着中华民族伟大复兴的中国梦坚定不移
地走去。
66.(2023·四川绵阳·中考真题)加强国防建设,反对分裂,反抗侵略,是维护国家安全的
必然选择。阅读下列材料,回答问题。
材料:
类别 中国 其他国家
反抗侵略 郑成功收复台湾抗日战争 《波茨坦公告》苏联卫国战争
清朝平定西北叛乱2005年颁布《反分裂国
反对分裂 美国南北战争1871年德国统一
家法》
1957年苏联发射世界第一颗人造
国防建设 “两弹一星”成功“辽宁舰”服役
卫星
根据上述材料,围绕“怎样维护国家安全”的主题,写一篇小论文。(要求:观点正确,
至少有2个史实证明观点,条理清晰,260字以内。)
【答案】题目:反抗侵略是维护国家安全的必然选择。论述:1931年,日本发动九一八
事变,侵占东北三省。1937年,日本又发动七七事变,企图灭亡中国。面对严重的民族
危机,中华民族奋起反抗,打败了日本侵略者,保证了中国的国家安全。1941年6月22
日,德国发动对苏联的侵略战争,苏联面临严重的民族灾难。在斯大林的领导下,苏联
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人民同仇敌忾,打败了德国,保证了国家安全。总之,国家主权和领土完整是神圣不可
侵犯的。只有反抗侵略,维护国家主权和领土完整,才能保证国家安全,实现国泰民安。
【解析】第一步:审设问
根据上述材料,围绕“怎样维护国家安全”的主题,写一篇小论文。
第二步:结合材料,拟定论题
材料反映了中国和其他国家古今不同时期反对分裂,反抗侵略,加强国防建设,维护国
家安全的史实。首先结合材料内容拟定论题,如反抗侵略是维护国家安全的必然选择或
抵抗外来侵略,维护国家完整和安全等,其他合理即可。
第三步:结合所学知识,进行论述
结合所学知识进行分析,要求史论结合,逻辑清楚,至少有两个史实论证观点,条理清
楚。
第四步:归纳总结,升华思想
如国家主权和领土完整是神圣不可侵犯的,只有反抗侵略,维护国家主权和领土完整,
才能保证国家安全。
67.(2023·江西·中考真题)年表折射了人们对历史的理解和认识。阅读材料,回答问题。
大事年表
时间 事件
1918年 第一次世界大战结束
1920年 甘地发动第一次非暴力不合作运动
1934年 卡德纳斯当选墨西哥总统并进行改革
1945年 第二次世界大战结束
1949年 中华人民共和国成立
1955年 万隆会议召开
非洲有17个国家获得独立,这一年被称为“非洲
1960年
年”
1990年 纳米比亚独立
1999年 巴拿马收回了运河区的全部主权
(1)从表中找出标志着发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上国际舞台的事件。
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(2)选择材料中至少两个相互关联的事件,结合所学知识自定一个你想论述的观点,加
以阐述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)
【答案】(1)万隆会议召开。
(2)示例一:
观点:只有不懈斗争,才能捍卫国家主权。
选择的史事:万隆会议召开;巴拿马收回了运河区的全部主权。
论述:1955年,万隆会议召开,会议体现了亚非人民团结合作、友好相处,共同反对帝
国主义和殖民主义,争取和巩固民族独立,保卫世界和平的“万隆精神”;1999年,巴
拿马收回了运河区的全部主权,巴拿马人民取得了反对美国控制,维护民族独立,争取
国家主权的巨大胜利。
综上所述,亚非拉国家和人民在获得民族独立后,为巩固政权、捍卫国家主权而继续斗
争。
示例二:
观点:第二次世界大战后,世界资本主义殖民体系逐渐崩溃。
选择的史事:中华人民共和国成立;非洲有17个国家获得独立,这一年被称为“非洲
年”;纳米比亚独立。
论述:1949年,中华人民共和国成立,推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统
治,中国真正成为独立自主的国家;20世纪六七十年代,非洲民族独立运动进入高潮,
绝大多数殖民地国家先后获得了独立;1990年,纳米比亚独立,标志着所有非洲国家都
摆脱了殖民主义的枷锁。
综上所述,第二次世界大战后,为了捍卫国家主权,殖民地半殖民地国家进行了不懈的
斗争,世界资本主义殖民体系逐渐崩溃。
其他参考观点:广大发展中国家日益成为影响世界发展的重要力量;两次世界大战客观
上推动了民族解放运动的发展。
【解析】(1)事件:根据材料的表格,结合所学可知,1955年4月,在印度尼西亚的万
隆,亚洲、非洲29个国家和地区的代表举行了第一次亚非会议,也就是万隆会议。万隆
会议提高了亚非国家和地区的民族自信,鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争。从万
隆会议开始,发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台。
(2)根据上述表格的内容,如选择的史事是:万隆会议召开;巴拿马收回了运河区的全
部主权。这两个历史事件都是捍卫国家主权的史实,因此可以确立观点为只有不懈斗争,
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才能捍卫国家主权。在论述的时候通过两个历史事件的时间、内容、意义等阐述清楚如
何捍卫的国家主权即可,如论述:1955年,万隆会议召开,会议体现了亚非人民团结合
作、友好相处,共同反对帝国主义和殖民主义,争取和巩固民族独立,保卫世界和平的
“万隆精神”;1999年,巴拿马收回了运河区的全部主权,巴拿马人民取得了反对美国
控制,维护民族独立,争取国家主权的巨大胜利。最后结论进行升华,综上所述,亚非
拉国家和人民在获得民族独立后,为巩固政权、捍卫国家主权而继续斗争。
如选择的史事:中华人民共和国成立;非洲有17个国家获得独立,这一年被称为“非洲
年”;纳米比亚独立。分析这三个历史事件可知,都是争取独立的事件,时间是在二战
后,因此可以确立观点为:第二次世界大战后,世界资本主义殖民体系逐渐崩溃。在论
述的时候结合三个历史事件的意义进行阐述即可,如论述:1949年,中华人民共和国成
立,推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,中国真正成为独立自主的国家;
20世纪六七十年代,非洲民族独立运动进入高潮,绝大多数殖民地国家先后获得了独立;
1990年,纳米比亚独立,标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁。最后结论进行
升华,综上所述,第二次世界大战后,为了捍卫国家主权,殖民地半殖民地国家进行了
不懈的斗争,世界资本主义殖民体系逐渐崩溃。
其他参考观点:广大发展中国家日益成为影响世界发展的重要力量;两次世界大战客观
上推动了民族解放运动的发展。
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