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2023-2024学年八年级上学期期末复习
历史观点论述题
学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________
解题指导+专项练习
历史论述题是一种考查知识、能力、素养的综合题型，要求考查学生掌握从材料中提炼关键信息，运用所
学历史知识形成观点并进行完整论述的能力。考查难度极大。
材料论述题分两个问题。
第一个问，是考查基础知识，分值赋分为4分。
第二个问，通常表述为“阅读材料，围绕其主题提炼一个观点，结合材料和所学知识加以论述。”即根据
材料论述历史观点。分值赋分为5分。
【第二问考查赋分标准，观点呈现（提炼观点）（2分）一论述（史实论述）（2分）一结论（观点升华）
（1分）（如果6分，提出观点2分，论述3分，结论1分）。】
1、观点句式基本模板：“什么是什么”。
2、观点来源途径，可从材料中提取，也可以课本上获取（现成的是专家提炼出来的）。
找出材料开头给予的核心关键词，加连接词，如（促进、有利于、加快、推动、适应……）组成观点，即
一句肯定式的陈述句。
3、普遍性的历史理解与认识（唯物史观的基本观点）也是观点。
①群众是历史的创造者；
②杰出人物推动历史的发展；
③改革推动社会进步；
④思想解放推动社会进步；（或者说思想解放是社会变革的先导）
⑤生产关系的调整要适应生产力发展的需要；
⑥国家统一是历史发展的主流；
⑦科学技术是第一生产力。
以上这7个观点也是初中阶段学生学习历史必须掌握的基本历史素养。提炼观点时要注意以下事项：
1．千万不能用否定句式。观点必须是完整的结论性的肯定陈述句。
2．提观点明确、合理，必须源于材料。
3．观点可以从材料中提炼，也可以从教材中获取。必须符合题意，不能照抄原材料。
4．观点明确≠观点正确。
5．观点要求：指向简洁，最好15个以内，围绕材料不带标点符号。
6．论题不当。
①简单的罗列一些名词概念。比如，家庭联产承包责任制；郑和下西洋；新航路开辟等。
②过分文学化的表达，缺乏历史味。比如，中国越来越富裕，中国越来越开放；中外历史上的那些事儿；
两个远航的男人等。
③大而空的伪命题（正确的废话）。比如，文化对政治有一定的反作用；和平与冲突都推动了历史发展等。
1、①选择史实，找论点（观点）；
②史论结合，以史实为基础，以观点为核心，论从史出，论述全面；
③必须有两个史实论证（那种简单的让你谈对某历史事件“理解”之类有时可以一个），一般材料中可以
找到一个史实，另一个史实去课本中找。
2、具体论述方法及格式：
论述①材料中所涉及事件的背景、经过、结果/影响，把其中最能证明观点成立的内容加以概述。（材料中
找得到的史实+结论）
论述②所学知识中能印证观点的内容（史实十作用/意义/影响）等进行归纳，做到史论结合，条理清晰。
1．材料论述题必须要有结论（或叫结语），即升华观点。结论要体现对论题的概述和升华，注重与社会
时政话题结合。
2．结论具体答题格式：综上所述（或由此可见），说明（有时可省略）十重申观点，所以要怎么做（认
识／启示类语句，体现出家国情怀。）
【比如，由此可见，说明思想解放推动社会进步，所以要不断解放思想，使先进的思想指导社会实践，从
而推动社会发展。】
3、写结论的注意事项：写结论时，不能简单地把观点重抄一遍，应对论述内容进行小结，将情感态度的
升华。
共20小题
1．（2023秋•仓山区校级期中）阅读材料，完成下列要求。
材料：中国近代史大事记（部分）时间 事件
1840﹣1842年 鸦片战争
1856﹣1860年 第二次鸦片战争
19世纪60﹣90年代 洋务运动
1894﹣1895年 甲午中日战争
1900﹣1901年 八国联军侵华战争
1898年 戊戌变法
1900年 义和团运动高潮
——摘编自部编版《中国历史》八年级上册
阅读以上材料，选择两个历史事件，确定观点，并结合材料和所学中国近代史知识加以论述。（要求：
观点明确，根据选择的两个历史事件，并结合所学中国近代史至少一个历史事件，加以论述，史论结合，
条理清楚）
2．（2023秋•温江区期中）阅读材料，完成下列要求。
材料 中国近代史大事年表（部分）
时间 事件
1840﹣1842年 鸦片战争，《南京条约》签订
1851﹣1864年 太平天国运动
1856﹣1860年 第二次鸦片战争，《天津条约》《北京条约》等签订
19世纪60﹣90年代 洋务运动
1894﹣1895年 甲午中日战争，《马关条约》签订
1898年 戊戌变法
1900年 义和团运动
1900﹣1901年 八国联军侵华战争，《辛丑条约》签订
——据义务教育教科书《中国历史》八年级上册编制
（1）根据材料，分别说出中国近代史的开端事件和中国近代化的开端事件。
事件： 。
事件： 。
（2）阅读以上材料，从中提取两个或两个以上的历史事件，确定一个观点。根据材料并结合所学知识
加以论述。（要求：观点明确、史论结合、条理清楚、字数100字左右）
①观点： 。
②论述： 。③总之： 。
3．（2023•株洲）阅读下列材料：
材料 下面是一些历史学家或历史伟人评价辛亥革命的观点。
人物 观点 引文出处
陈旭麓 辛亥革命……为2132年的历史打了一个用铁和血铸成的句 《近代中国社会的新
号。只有漫长的历史才能称量出这个句号的真正意义和重 陈代谢》
量。它是一条分界线。
毛泽东 辛亥革命有它的胜利，它打倒了直接依赖帝国主义的清朝 《如何研究中共党
皇帝。但后来失败了，没有巩固它的胜利，封建势力代替 史》
了革命，袁世凯代替了孙中山。
章开沅 中华民族的三次腾飞中，辛亥革命算第一次腾飞，辛亥革 《辛亥革命需探索上
命的影响不是短期能够突出的，总要经过一些事件。它当下三百年》
时的任务就是解决帝制，建立共和。虽然三纲五常没有最
后消灭。
请针对材料中的某一观点，结合中国近代史的有关史实予以论证。
要求：①观点明确；②史论结合；③条理清楚。
4．（2023秋•新丰县期中）孙中山先生是中国近代民主革命的先行者，为中国民主革命作出了巨大贡献。
阅读材料，回答问题。
材料：如表是孙中山大事记（部分）。
时间 事件
1894年 成立兴中会
1905年 成立中国同盟会
1907年 筹划领导广西起义
1910年 筹划黄花岗起义
1911年 领导辛亥革命
1912年 创建中华民国，颁布了《中华民国临时约法》
1913年 发动二次革命
1915年 参与护国运动
1925年 在北京逝世
（1）根据材料，指出拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命序幕的事件。
（2）选择材料中至少两个相互关联的事件，提炼出一个观点，结合所学知识加以论述。
（要求：参考示例，观点明确，史论结合，条理清晰）
【示例】
观点：孙中山是我国近代伟大的民主革命先行者。
事件：创立中国同盟会，创建中华民国，颁布了《中华民国临时约法》。论述：孙中山在上书李鸿章失败后，走上了革命的道路。1894年，创办了兴中会。
1905年，孙中山在日本东京成立了中国同盟会。在《民报》发刊词中，将同盟会的政治纲领阐述为
“三民主义”。1911年，领导了辛亥革命，推翻了清王朝的反动统治，创建中华民国，颁布了《中华
民国临时约法》。在辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取之后，孙中山先后发动了二次革命、护国战争，
始终为维护共和而奔走努力。
结论：孙中山一生为革命奋斗，为维护共和奋斗，他是我国伟大的民主革命先行者。
5．（2023秋•浦北县期中）辛亥革命打开了中国进步潮流的闸门。请同学们围绕“辛亥革命”开展探究性
学习并参与完成相关任务。
【任务一 阅读材料】阅读材料，初步感知辛亥革命。
材料一 民主革命先行者孙中山，矢志以①手段推翻清政府．建立②。
——摘编自《中国历史》八年级上册
（1）根据材料一并结合所学知识，在材料一中的①和②处填上对应的内容。根据材料一，指出孙中
山的奋斗目标。
【任务二 知识梳理】在阅读的基础上梳理辛亥革命。
材料二 辛亥革命与中华民国的创建大事记
时间 事件
1907年 孙中山与黄兴共同领导广西起义，袭取镇南关。因弹药缺乏，最终失
败。
1911年4月 黄兴在广州发动起义。革命党人与清军展开激烈巷战，终因力量悬
殊，起义失败，很多革命党人壮烈牺牲。
1911年10月10日 ① 起义，辛亥革命正式爆发。到11月下旬，全国已有一半
以上的省份宣布独立。
② 年1月1 孙中山在南京就任临时大总统，中华民国成立。
日
1912年2月12日 宣统帝退位。
1912年3月11日 孙中山颁布《中华民国临时约法》。
（2）材料二中的①处应是哪一次起义？在材料二中的②处填上对应的时间。根据材料二，列出孙中
山的主要功绩。
【任务三 观点论证】某同学分享了关于“辛亥革命”的两则笔记。
材料三
笔记一 笔记二
辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两 在民主革命中，革命党人为国为民，敢于
千多年君主专制制度的终结，建立了中华民国，是 牺牲，极大地鼓舞了全国人民的斗志。
20世纪中国的第一次历史性巨变。（3）请从材料三中选择一则笔记，围绕“辛亥革命”提炼观点，并综合上述材料加以论证。（要求：
观点正确，列举两个史实，史论结合，逻辑清晰，有总结提升。
6．（2023秋•廉江市期中）根据如表所示的大事年表，解答问题。
时间 事件
1840﹣1842年 鸦片战争
1856﹣1860年 第二次鸦片战争
1851﹣1864年 太平天国运动
19世纪60﹣90年代 洋务运动
1894﹣1895年 甲午中日战争
1898年 戊戌变法
190o年 义和团运动高潮八国联军侵华
1905年 中国同盟会成立
1911年 武昌起义
1912年 中华民国成立《中华民国临时约法》颁布
1913年 二次革命
1915年 护国运动开始新文化运动
1919年 五四运动
（1）从上述材料中分别找出中国第一次近代化运动探索的事件和中国从旧民主主义革命走向新民主主
义革命的转折点的事件。
（2）选择材料中相互关联的几个事件，结合所学自定一个你想论述的主题或观点，并加以阐述说明。
（要求：观点正确，史论结合，条理清楚）
7．（2023秋•龙岗区期中）大历史观是指长时段、宽视野，通过大概念对课程内容进行较长时空的纵向整
合和较广时空的横向整合。阅读材料，回答问题。
探究主题一：
材料一：鸦片战争后，中国开始被套上《南京条约》等一系列不平等条约的枷锁，像是一块大石投入了
晚清社会这潭积水，使之“激荡”起来。中国人民在炮声中逐渐觉醒，开始了早期探索。
——摘编自胡绳《从鸦片战争到五四运动》
时间 重大事件
19世纪50年代﹣60年代 太平天国运动
19世纪60年代﹣90年代 洋务运动
19世纪末 戊戌变法20世纪初 辛亥革命
探究主题二：
材料二：
面对北洋军阀统治下混乱的政治局面，一
部分先进的知识分子认为必须进行文化变
革才能挽救民族危亡。他们发起新文化运
动，推动了思想的解放。
1919年，巴黎和会上中国外交的失败，引
发了伟大的五四运动。
在五四运动中，中国工人阶级开始登上历
史舞台……马克思主义开始与中国工人运
动结合起来。
1921年7月，中国共产党第一次全国代表
大会在上海秘密召开……中国共产党诞
生……中国革命的面貌就焕然一新了。
——根据人教版《中国历史》八年级上册整理
（1）请你根据材料并结合所学知识，为探究一和探究二拟定主题词。
（2）结合所学知识，从上述材料中提取信息，展开论述。要求：观点明确，史论结合，论证充分，结
论准确，价值观正确。
8．（2021秋•长乐区期末）阅读材料，完成下列要求。
材料：大革命后期国民革命面临着十分严酷的形势。为扭转当时革命的局面，保存革命的有生力量，毛
泽东曾提议“上山”，认为“上山”可造成军事势力的基础，“上山”意味着毛泽东主张将革命方向和
革命力量向边界偏远农村地区转移。由此可见，毛泽东是在国民革命失败后党内最早把目光转向广大农
村地区的领导人。正是在这样的思想背景下，1927年9月湖南长沙的秋收起义失败后毛泽东果断决定将
秋收起义余部转向敌人统治薄弱的边界农村地区，由此开创了中国革命的新天地、新境界。
——摘编自王红霞《精准理解中国革命新道路理论》（1）结合所学知识，简述毛泽东创建了第一个农村革命根据地的名称。
（2）阅读以上材料，围绕其主题提炼一个观点，并结合材料和所学知识加以论述。（要求：观点明确
史论结合，条理清楚）
9．（2022秋•牡丹区期末）根据下表所列的大事年表，解答下列问题。
时间 事件
1931年9月 九一八事变
1935年8月 中国共产党倡导建立抗日民族统一战线
1936年1月 东北抗日联军成立
1936年12月 西安事变和平解决
1937年7月 七七事变
1937年8月 中国工农红军主力改编为国民革命军第八
路军
1937年9月 平型关大捷
1938年5月 毛泽东发表《论持久战》
1940年8月 八路军打响百团大战
1945年4月 中共七大召开
1945年8月 日本宣布无条件投降
（1）请你从上述史事中找出抗日民族统一战线初步形成与全民族抗战开始的标志。
（2）选择上述史事中相互关联的事件，结合所学自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（要求
观点正确，史论结合，表述成文，条理清楚）
10．（2023春•桑植县期中）阅读下列材料，回答问题。
时间 事件
1931年9月 九一八事变爆发
1935年8月 中国共产党提出建立“抗日民族统一战
线”主张
1936年12月 西安事变和平解决
1937年7月 卢沟桥事变
1937年8月 中国工农红军改编为国民革命军第八路军
1937年10月 南方红军和游击队改编为国民革命军陆军
新编第四军
1940年8月 八路军打响百团大战
1941年2月 中国远征军进入缅甸作战1945年9月 日本正式签署投降书，第二次世界大战结
束
请回答：
（1）依据材料，分别指出中国人民抗战和全民族抗战开始的事件各是什么？中国抗日战争历经多少年
中国人民抗战取得胜利的最主要原因是什么？
（2）选择材料中相互关联的事件，结合所学自定一个论述的观点，加以阐述或说明。（要求：观点正
确，史论结合，条理清楚）
11．（2023•广饶县二模）阅读抗日战争大事年表（部分），回答问题。
抗日战争大事年表（部分）
序号 时间 事件
① 1931年9月 九一八事变
② 1935年8月 中国共产党提出建立抗日民
族统一战线主张
③ 1936年12月 西安事变和平解决
④ 1937年7月 七七事变
⑤ 1937年8月 中国工农红军改编为国民革
命军第八路军
⑥ 1937年8月﹣1938年10月 淞沪会战、台儿庄战役、武
汉会战
⑦ 1937年9月 平型关大捷
⑧ 1937年12月 南京大屠杀
⑨ 1940年8月 八路军打响百团大战
⑩ 1942年初 中国远征军入缅作战
（11） 1945年4至6月 中国共产党第七次全国代表
大会
（12） 1945年9月2日 日本政府正式签署投降书
（1）从上述材料中找出中国全民族抗战开始的标志。
（2）参照示例，选择材料中相互关联的事件（至少选择2个），结合所学自定一个你想论述的观点，
加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚）
【示例】观点：中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场
选择的事件：①⑥⑨⑩
论述：九一八事变后，中国揭开了世界反法西斯战争的序幕；七七事变后，在抗日民族统一战线的旗帜
下，中国军民在台儿庄战役、百团大战等战役中沉重打击了日本侵略军，中国牵制日军最多。1942年，中国远征军入缅作战，中国与其他反法西斯国家相互配合，相互支持，保障了世界反法西斯战争的胜利。
由此可见，中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场。
12．（2023•商河县二模）阅读材料，完成下列要求：
材料：中国共产党在新民主主义革命历程中的大事记（部分）
时间 大事
1921年 中国共产党第一次全国代表大会
1924﹣1927年 国共实现第一次合作；北伐战争
1927年 南昌起义；秋收起义军到达井冈山
1929年 古田会议
1935年 遵义会议
1936年 东北抗日联军建立；长征胜利
1937年 国共实现第二次合作
1940年 百团大战
1945年 中国共产党第七次全国代表大会；抗日战争胜
利
1947年 挺进大别山
1948﹣1949年 渡江战役；人民解放战争胜利
——摘编自张海鹏主编的《中国近代通史》
选择材料中至少两个相互关联的事件，提炼一个观点，并结合所学知识加以论述。（要求：参考示例，
观点明确，史论结合，条理清楚。）
13．（2023•潮南区模拟）阅读下列材料，回答问题。
抗日战争大事记（部分）
时间 事件（史实）
1931年9月 九一八事变
1935年8月 中国共产党确定了建立抗日民
族统一战线的方针
1937年 七七事变
1937年9月 国民党公开发表中共中央提交
的国共合作宣言
1937年9月 平型关大捷
1938年3月 台儿庄战役
1940年8月 八路军打响百团大战
1945年8月 毛泽东发表《对日寇的最后一战》声明
1945年8月 抗日战争胜利
（1）请从上表中指出中国全民族抗战开始的标志性事件。
（2）请选择上表中相互关联的历史事件，结合所学知识自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。
（要求：观点合理、明确，史论结合，条理清楚）
14．（2023•平阴县一模）阅读材料，完成下列要求。
时间 事件
1931年9月 九一八事变爆发
1935年8月 中国共产党提出建立“抗日民族统一战线”主张
1936年12月 西安事变和平解决
1937年7月 卢沟桥事变
1937年9月 平型关大捷
1937年12月 南京大屠杀
1938年 台儿庄战役
1940年8月 八路军打响百团大战
1941年1月 皖南事变
1945年 中共七大的召开
1945 世界反法西斯战场捷报频传
1945年8月 毛泽东发表《对日寇的最后一战》
1945年9月 日本正式签署投降书，中国抗日战争胜利
选择材料中相互关联的两个事件（或两个以上事件），结合所学自定一个你想论述的观点，加以阐述或
说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚）
15．（2023•庐江县二模）阅读材料，完成下列探究活动。
材料一：
时间 空间 事件
1931年9月18日 沈阳 “九一八事变”爆发。①
1937年7月7日 北平 “七七事变”爆发。②
1939年9月 波兰 德军突袭波兰，英、法对德宣战。③
1940年8月 中国 八路军发动百团大战，坚定中国抗战胜利的信心。④
1941年6月22日 苏联边境 德军突袭苏联，苏德战争爆发，“二战”扩大。⑤
1941年12月7日 美国夏威夷 日军偷袭珍珠港，太平洋战争爆发，“二战”进一步扩大。⑥
1945年4﹣5月 德国 苏军攻占柏林，德国投降。⑦
1945年9月9日 南京 中国战区举行日本投降签字仪式。⑧
材料二：我国不走一些国家通过战争、殖民、掠夺等方式实现现代化的老路，那种损人利己、充满血腥
罪恶的老路给广大发展中人民带来深重苦难。我们坚定站在历史正确的一边，站在人类文明进步的一边，
高举和平、发展、合作、共赢旗帜，在坚定维护世界和平与发展中谋求自身发展，又以自身和平发展更
好维护世界和平与发展。
——摘自习近平《在中国共产党第二十次全国人民代表大会上的报告》
（1）材料一中，发生于亚洲大陆的是 ；发生于欧洲大陆的是 ；发生于海岛的
是 （填写编号即可）。请给材料二拟个恰当的标题 。
（2）根据上述材料并结合相关史实，请提炼一个观点并予以阐释。（要求观点正确，史实准确，表述
清晰）
16．（2022秋•历下区期末）阅读材料，完成下列要求。
材料：中国近代史不同时期土地政策一览表（部分）
时期 政策（或文件）
太平天国运动时期 “有田同耕”颁布《天朝田亩制度》
辛亥革命时期 “平均地权”
土地革命时期 打土豪、分田地
抗日战争时期 地主减租减息，农民交租交息
人民解放战争时期 “耕者有其田”颁布《中国土地法大纲》
阅读以上材料，提取两个（或两个以上）历史事件，确定观点，依据材料并结合所学知识加以论述。
（要求：观点明确，史论结合，条理清楚，逻辑通顺，字数在100﹣150字之间）
17．（2022秋•历城区校级期末）阅读材料，完成下列要求。
时间 事件
1931年9月 九一八事变爆发
1936年12月 西安事变和平解决
1937年7月 卢沟桥事变
1938年3月 台儿庄战役
1938年6月 武汉会战
1941年12月 第三次长沙会战1937年9月 平型关大捷
1940年8月 百团大战打响
1945年9月 日本正式签署投降书
1946年6月 国民党围攻中原解放区
1947年夏 千里跃进大别山
1948年9月﹣1949年初 三大战役
1949年4月 渡江战役
（1）阅读以上材料并结合所学回答，三大战役分别指的是哪三场战役？
（2）阅读以上材料，从中提取两个或两个以上的历史事件，确定一个观点。根据材料并结合所学知识
加以论述。（要求：观点明确、史论结合、条理清楚，字数150字左右）
18．（2023•香洲区校级三模）工业化是现代化的核心内容，实现工业化是我国人民一百多年来梦寐以求
的理想。阅读材料，回答问题。
材料 近现代中国历史大事记（部分）
时间 事件
1895年 大生纱厂创建
“一战”期间 中国民族工业迅速发展，出现了“短暂的
春天”
1925年 大生纱厂无力维持，被江浙财团接办，后
落入官僚资本手中
九一八事变后 北方面粉市场被日本侵占，日本的棉纱在
华大量倾销，荣氏企业陷入困境
解放战争期间 内战使荣氏企业陷入生存危机
1956年 对手工业、资本主义工商业的改造基本完
成
1957年 第一个五年计划提前完成
1986年 制定了国家高技术研究发展计划（即“863
计划”）
2022年 我国第三艘航空母舰福建舰正式下水
（1）根据材料，指出大生纱厂创建者的姓名。
（2）阅读材料，选择两个或两个以上互相关联的事件，围绕其主题提炼一个观点，并结合材料和所学
中国近现代史知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚。）
【示例】
观点：在半殖民地半封建的中国，民族企业难以发展壮大。论述：大生纱厂无力维持，最终落入官僚资本手中，反映了官僚资本主义对中国民族工业的挤压。荣氏
企业在抗日战争时期，受到日本帝国主义的经济侵略与剥削，生存艰难，陷入困境。中国的民族工业孕
育于半殖民地半封建社会的环境中，在三座大山的压迫与剥削下，艰难求生。
结论：综上所述，只有彻底推翻三座大山的压迫，赢得民族独立、人民解放、国家统一、社会稳定，才
能推动国民经济的发展。
19．（2023•南山区二模）“国家不可一日无青年”，青年是家国责任的承担者，是民族未来的希望。阅
读材料，回答问题。
材料一：
古代对“老”与“少”的描述：老成持重、老练通达、老当益壮、少年老成、年少轻狂、少不更事、长
幼有序
近代对“老”与“少”的描述：知吾国当此内忧外患纷乘之时，必求所以自存之道。由后之说知吾国欲
求自存，必 须求之国民自身……盖民为国之根本，而青年又民之中坚也。欲国之强，强吾民其可也；
欲民之强，强吾青年其可也。
——摘自1916年高语罕《青年与国家之前途》
（1）根据材料一，指出中国古、近代对“老”与“少”观念的变化，并结合所学知识分析变化的原因。
材料二：《新青年》中以“青年”命名的文章节选和内容提要
篇名 作者 刊号 内容提要
《敬告青年》 陈独 《青年杂志》第1 青年应该是自主的、进步的、进取的、世界的、
秀 卷第1期 实利的、科学的。
《青年与国家 高语 《青年杂志》第1 详论国民之责任，详细阐释了青年于国家前途的
之前途》 罕 卷第5期 重要性。
《青年与欲 陈圣 《新青年》第2 作者认为想要拯救中国青年，必须从增进其高尚
望》 任 卷第1期 欲望开始。
《青年之自己 朱如 《新青年》第3 本文详细分析了青年教育的原因及重要性。
教育》 一 卷第4期
《告青年》 郭仁 《新青年》第5 作者就尽其在我、务正其心、戒虚荣、戒权诈、
林 卷第1期 耐吃苦等五则事情告之青年。
（2）根据材料二，概括《新青年》表达的青年观，并结合所学知识谈谈《新青年》对近代青年的作用。
材料三：
1939年3月，陕甘宁边区西北青年救国联合 1938年7月9日，与国民党关系紧密的三民主
会正式规定以5月4日为青年节。 义青年团在武昌正式成立，蒋介石亲自担任三
青团团长。该团成立后，即规定5月1日起至
7日为青年运动周，同时请求国民党中央通令
全国以每年5月4日为青年节并颁发纪念办法
16条。
（3）根据材料三并结合所学知识，分析国共两党一致选择5月4日作为青年节的理由。
（4）2023年是五四运动104周年，当代青少年是与新时代同向同行，共同前进的一代，肩负重任。请你结合所学知识，拟写一封面向中学生的弘扬五四精神的倡议书。（自拟标题，80﹣100字）
20．（2023•新都区一模）有同学搜集了人教版历史教科书《中国历史》（八年级上册）中的部分地名
（见表），准备利用假期开展研学活动。阅读材料，回答问题。材料地名是时空的坐标，是历史的名片，
承载和记录了许多历史信息，曾经的苦难辉煌、风云变幻、激扬澎湃，都凝固在地名的背影里。
北京 天津 上海 重庆 广州 南京 福州
杭州 长沙 长春 西安 沈阳 武汉 南昌
苏州 厦门 宁波 威海 旅顺 瑞金 嘉兴
遵义 安庆 延安 萍乡 会宁 浏阳 沙市
定海 醴陵 廊坊 虎门 黄埔 永安 望厦
古田 金田 井冈山 万家岭 平型关 台儿庄 香港
——人教版《中国历史》八年级上册中记载的部分地名
根据材料并结合中国近代史知识，确定一个研学主题。在上表中选取三个与该主题相关的地名，写出它
们的名称，分别列举和论述符合研学主题的史实，丰富研学内容。
（要求：主题明确、地名准确、史实正确、史论结合）
