文档内容
2023-2024 学年九年级上学期期末复习
历史小论文
学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________
解题指导+专项练习
历史小论文，集论述、论证和评析于一体，作为一种训练题型，能较全面地考查《考试说明》中规定的各
项能力，具有高效率地帮助学生加强思维训练的重要作用。
1． 观点明确，史论结合，史实准确，评述合理，条理清晰，逻辑严谨，得5～6分。
2． 观点基本明确，有史有论，且史论结合基本准确合理，但在知识和认识上有少量错误，或条理不够清
晰，逻辑不够严密，得3～4分。
3． 认识片面，有史无论，简单罗列史实，未用自己的语言进行评述；或有论无史，与史实联系不密切，
得1～2分。
4．完全离题或观点不正确，不得分；只有题目，没有内容，不得分；只抄写题干中的材料不得分。
注意：
无与正文相匹配的题目或无题目，扣1分；
若字数少于200字，最多得2分。
补充：
如学生语言富有个性魅力，观点有独到、创新之处，卷面条理、规范，书写工整，可酌情加1～2分，
但总分不能超过6分。反之，可酌情扣分。
高分历史小论文具备哪些要素？
1．题目：符合要求，突出主题；
2．主题：明确；
3．史实：符合题意，有典型性，无知识性错误，不只是简单罗列。
4．论述：没有照搬试卷原文，契合主题，对应史实，语言精炼、通顺。
5．总结：有概括性，有高度。
6．字：（1）字数符合要求；
（2）字迹工整，书写认真。历史小论文，篇幅不大，强调史论结合，具体地说有以下特点：
1．议论的方式，有立论与驳论之别
（1）立论题，就是从正面论证某论点的正确性，或谈谈对某一正确观点的理解与认识。
（2）驳论题，就是对错误的观点或立论进行反驳，否定对方的错误之处，以辩正是非，形成正确的认识。
2．命题的形式，一般有三类
（1）直接提出评论的对象与内容。评论的对象有人物、事件、制度、著作及现象。评论的内容不外乎原
因、性质、制度、地位、影响、作用等。
（2）提供一些材料进行命题论析。
③提出一种或几种观点，进行立论或驳论。
3．评分的要求，大致有四条规则
（1）字数限制，一般在200字以内。
（2）分层次划等第给分。评定标准为：基本观点正确、全面，基本史实准确，能说明其提出的观点。
（3）史论结合，论证逻辑严谨。
（4）文字表达简洁流畅，条理清楚。
亮观点（是什么） （观点明确、准确、正确）
陈述句明确表明观点（观点=认识、见解、看法、感悟等），总起段至多两行，太多没必要。
一般格式：A是B的什么或A对B起什么作用
重论证（为什么） （结合材料，多角度论证、列举史实）
要求：史论结合，所选的史实要有正确性、代表性和完整性。有代表性是指所选史实可以涉及古今中外，
完整性并不是要全部叙述，有的历史事件有好几条意义，选定一种符合题干要求的角度就可以。
论述一般格式：史实+论述（史实的地位、意义、评价等），建议举3-4个例子，可以一两个详细说，其余
的简单说。论述的语言要用学科语言，做到论从史出，史论结合，切忌空谈史实，更不要添加太多修饰词，
写成散文。（少说废话）
作总结（怎么样） （结尾进行总结）
呼应观点，总结升华。谈感想、启示、认识，可以分国家、社会、学校、个人等几个层面，爱党爱国
是主旋律，要为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗！一般以“综上所述”、“由此可见”、“所以
说”、“因此”结尾。
材料题（共20小题）
1．（2023秋•长垣市期中）阅读以下材料，提炼一个观点，结合材料和世界近现代史知识写一篇 80﹣120字的小短文。（要求：观点明确，语句通顺，表述完整，体现材料主题；史论结合，论述条理清楚。）
14﹣15世纪上半叶，欧洲大部分地区趋于衰落。与此同时，人类文明在欧洲社会文化艺术、自然科学
等方面爆发了一场令人惊叹的文艺复兴运动。思想家们通过各种方式揭露了贵族和教会的专横、残暴，
表达了他们对非教会世俗思想的推崇。一旦人文主义思想进入个人和民族的头脑，就没有什么比它更难
以控制的了。这一伟大变革，造就了一批颇有建树的自然科学家，如哥白尼、伽利略等，驱使了航海家
们开辟新航路。同时，也对资本主义其他领域产生了重大影响。
——摘编自舍曼《世界文明史》等
2．（2023秋•新安县期中）阅读下列三则材料，从中提炼一个观点，并结合所学知识，写一篇 80﹣120字
的小短文。（要求：题目自拟，观念明确；史实正确，条理清晰，语句通顺，表达完整）
“人不能像走兽那样生活，应该追求知识和美德。”“走自己的路，让别人说去吧!”——但丁
“青春是多美丽啊，却留不住这是逝水年华!得欢乐时且欢乐吧，谁知明天有没有这闲暇!”
——文艺复兴时期一首诗写道
“谁占有黄金，谁就能获得他在世上所需的一切!”——哥伦布
3．（2023秋•南安市期中）阅读材料，完成下列要求。
材料
——摘编自《》等
阅读以上材料，选择图1至图4中的两个历史现象或事件（写出两幅图片的序号即可），确定观点，并
结合材料和所学知识加以论述。（要求：观点明确，根据所选的两个历史现象或事件，并结合所学一个
历史现象或事件，加以论述，史论结合，条理清楚）
4．（2023秋•安阳期中）观察如图示意图，围绕工业革命的发展历程，结合世界近代史所学知识，写一篇
80﹣120字的小短文，谈谈你对技术创新的看法。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，
语句通顺，表述完整）5．（2023秋•微山县期中）科学技术影响社会发展。阅读材料，回答问题
材料 工业革命被誉为“被解放的普罗米修斯”，在人类历史上首次创造了一幅烟囱多于教堂尖顶的图
景。英国有钱人以坐汽船游览伦敦的泰晤士河为时尚，但是河中有许多巨大的蒸汽轮船正发出呛人的浓
烟，使河面变得浑浊不堪。正如生活在工业革命时期的英国作家狄更斯所说：那是最好的年代，也是最
糟的年代；那是光明的时节，也是黑暗的时节：那是希望的春季，也是悲丧的冬日。
结合以上材料。自拟题目，写一篇历史小论文。（提出论点，加以论述，作出结论）
6．（2023秋•洛阳期中）下面是日本明治天皇所颁发的《五条誓文》的内容，请你阅读并感受这场变革。
结合世界近现代史所学知识，写一篇80﹣120字的小短文，谈谈你对改革的看法。（要求：题目自拟，
观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整）
1868年日本明治天皇颁布《五条誓文》，并说这是日本“未曾有之变革”，具体内容为：
一、广兴会议，万机决于公论；
二、上下一心，大展经纶；
三、官武一途，以至庶民，各遂其志，务使人心不倦；
四、破旧来之陋习，基天地之公道；
五、求知识于世界，大振皇基。
其内容虽然未能完全摆脱封建思想的影响，甚至还有一些军国主义色彩，但是却表现了新政府改革封建
旧制度和积极向西方学习的决心。
7．（2023•汉阳区校级模拟）[激荡的革命]
材料一：材料二：
观点 出处
内战后，北方工业资产阶级掌握联邦政权，统一的全国资本主义市场向纵 《美国内战与镀金时代》
深进一步发展，各种鼓励工业的积极措施与第二次科技革命相结合，有力（丁则民著）
地推动了美国工业化进程。19世纪最后30年的美国经济呈现出罕见的高
速发展。到90年代末美国已经拥有较完整的工业体系，其工业产值跃居世
界首位。
根据材料并结合所学知识，以“美国内战”为主题，完成一篇历史小论文。（要求：观点明确，史论结
合，论证合理，逻辑清晰。字数100字以上）
8．（2023•平桥区校级三模）请依据下面图片反映的历史信息，并结合所 学知识，写一篇80～120字的小
短文。（要求：题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整，体现两幅图片反映内容之间的联系性）
9．（2023秋•宽城区校级月考）阅读材料，完成下列要求。材料一：19世纪的历史是在英国工业革命和法国大革命的影响下开始的。在 19世纪形成了起进步作用
的三股历史潮流：自由主义潮流—一资产阶级革命与改革运动高涨…；民族主义潮流——亚洲民族解放
运动出现了第一次高潮…；社会主义潮流——工人运动蓬勃开展、社会主义的学说逐渐成为一种思
潮……
（1）依据材料一提炼观点，并结合材料中涉及的五个史实对观点加以论述。（要求：观点明确，史论
结合，表述成文，200字左右。）
材料二：第二次工业革命产生了远比第一次要大得多的作用和影响。首先，科技应用日益广泛，甚至渗
透到人们的生活之中，……其次，伴随垄断经济的发展，各种社会利益集团的分野更加明显……
——以上材料均摘编自《世界近代史概要》（北京师范大学刘宗绪）
（2）结合所学，列举第二次工业革命的重要发明两例。依据材料概括，第二次工业革命的影响。
10．（2022•济源一模）观察如图图片，结合所学知识，写一篇80﹣120字的小短文。（要求：题目自拟，
体现图片内容所反映的共同历史结论；条理清晰，语句通顺，表述完整）
1825年，斯蒂芬森试验蒸汽机车 19世纪80年代，德国人本茨制造出由内燃
机驱动的汽车
11．（2022•宜昌模拟）阅读资料，完成要求。
历史想象功能奇妙，想象历史乐趣无穷。
资料一：爱迪生、法拉第、本茨、福特、莱特兄弟、诺贝尔。
资料二：人口迅速增长、工人阶级壮大、妇女地位提高、推广大众教育、城市化、环境污染、贫富分化
加剧。
工业革命使工业化国家社会面貌发生了重大的变化。人们既感受到从未有过的欢欣，也体验到很多新的
痛苦。
请结合所学史实及上述资料中的关键词提示写一篇历史想象文。
要求：200多字。文笔工整，叙述流畅。自选关键词构文，想有所据。体现认识价值、道德价值和审美
价值。遵从历史发展的逻辑、历史思维的逻辑和生活的逻辑。
12．（2023•开封一模）阅读如图材料，请结合世界史所学知识，写一篇80﹣120字的小短文，谈谈你对第
一次世界大战的看法。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整）提到一战，世人总会想到德国作家雷马克描述一战前线实况的小说《西线无战事》，
书中人物克罗普（德国人）有这样的疑问：“我们在这里保卫祖国，那一边的法国人
也在保卫他们的祖国。好了，究竟谁对？”
——《战与憾成为一战百年的省思》
13．（2023•焦作一模）阅读下列材料。
材料：一战爆发时，交战双方都满怀信心地期待着短时间内就能取得胜利，反战声音微乎其微。各国的
民众积极支持战争，英国志愿入伍者簇拥在征兵处……在德国，出征的士兵斗志高昂，妇女们争相向士
兵枪管里插入鲜花，运兵车上写着“圣诞节回家”……不久他们便发现自己被一场持久的、残酷的战争
折磨。凡尔登战役双方死伤近一百万人。一位战地记者写道：“整个树林被削平得像割去谷穗的田地，
所有覆盖物弹痕累累……到处都是残骸、击破的战车、碎成一块一块的尸体……”。
根据材料和所学知识，写一篇80到120字关于战争态度变化的小短文。（要求：题目自拟，史实正确，
语句通顺，表述完整；体现内容之间的联系性）
14．（2023•宜阳县模拟）有学者认为：“正是第一次世界大战开启了20世纪的大门，使世界历史进入了
一个新阶段。”请根据以下目录内容并结合所学知识，写一篇80﹣120字的小短文，谈谈你对该观点的
理解。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整）
第8课 第一次世界大战………………………………………34
第9课 列宁与十月革命………………………………………39
第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》……………………43
第11课 苏联的社会主义建设……………………………………47
第12课 亚非拉民族民主运动的高涨…………………………52
——摘自义务教育教科书《世界历史（九年级下册）》
15．（2023•新安县一模）下面是美国著名记者约翰逊对罗斯福的评价，根据下列材料，并结合所学知识，
写一篇80﹣120字的小短文，谈谈你对改革的认识。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清
晰，语句通顺，表述完整）
他推翻的先例比任何人都多，他砸烂的古老结构比任何人都多，他对美国整个面貌的改变比任何人都要
迅猛而激烈。然而正是他最深切地相信，美国这座建筑物从整体来说，是相当美好的。
16．（2022•德庆县校级模拟）请依据下面图片反映的历史信息，并结合所学知识，写一篇80～120字的小
短文。（要求：题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整，体现图片内容之间的联系。）17．（2023•镇平县模拟）请你阅读并体验下面一位学者关于科学的认识，结合世界现代史所学知识，写
一篇80﹣120字的小短文，谈谈你对科学的看法。（要求：观点明确，题目自拟，史实正确，条理清晰，
表述完整。）
现代文明中有许多有价值的东西，但也有很多要引起我们的警惕。科学从西方开始，但科学究竟给我们
带来了什么？科学已经把飞船送上太空，把人类送上月亮，还有电脑、互联网诸如此类的创造发明。这
些都是科学的伟大成就，造福于人类。可是，同样是科学，它也给人类带来许多危害：塑料剂是科学，
添加在饮料中可以损害健康；比如环境问题、生态问题、核安全问题，这些都和科学有关，是科学衍生
出来的。
——摘编自钱乘旦《西方那一块土》
18．（2023•修武县一模）如图是联合国大会第62﹣75届（部分）会议主题，请结合所学知识，提炼出一
个观点，写一篇80～120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，
表述完整）
会议 我们的
75届（2020﹣2021） “我们想要的未来，我们需要的联合国：重申我们对多边主义的集体
承诺——通过有效的多边行动……”
73届（2018﹣2019） “致力于使联合国与所有的人民息息相关：全球领导和责任分担，促
进建设和平、公平、可持续发展社会”
71届（2016﹣2017） “可持续发展目标：全面推动变革我们的世界”
167届（2012﹣2013） “通过和平手段调节或解决国际争端或局势”
64届（2009﹣2010） “有效应对全球危机：加强多边主义和文明间对话，以促进国际和
平、安全与发展”
62届（2007﹣2008） “应对气候变化”
19．（2023•宛城区校级三模）请仔细阅读下面材料，结合世界现代史所学知识，写一篇80﹣120字的小短
文，谈谈你对“合作”的看法。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述
完整）
材料：将地球比作一艘大船，190多个国家就是这艘大船的一个个船舱。世界各国只有相互尊重、平等相待，合作共赢、共同发展，实现共同、综合、合作、可持续的安全，坚持不同文明兼容并蓄、交流互
鉴，承载着全人类共同命运的“地球号”才能乘风破浪，平稳前行。
——摘编自《中外历史纲要》
20．（2023•商水县三模）2023年2月24日，俄乌冲突爆发的一周年。这一年是世界动荡不安的一年。以
美国为首的西方国家对俄罗斯发起极限制裁，严重破坏全球供应链稳定，能源、粮食等大宗商品价格飞
涨，其影响波及全球数十亿人，世界经济和发展面临严峻挑战。当多数国家呼吁通过对话谈判解决危机，
美国及其盟友却忙于“拱火浇油”，源源不断向乌克兰输送武器装备。持续一年的“危情”，仍未划上
句号……
请你根据上面材料所述，结合所学世界现代史知识，写一篇80～120字的小短文，谈谈你对当前人类社
会发展的看法。（要求：题目自拟，观点明确，史实正确。条理清晰，语句通顺，表述完整）
