文档内容
2023-2024 学年九年级历史上学期
期末检测卷 03
（考试时间：90分钟 试卷满分：100分）
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用
橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要
求。
1．“尼罗河定期泛滥，每次涨水、退水，都需要进行精确的记录和计算。退水以后，还需要重新丈量土
地，划定地界，再加上建筑等方面的计算需要，古埃及人发展了数学。同时，为了准确地预测尼罗河泛
滥的日期，古埃及人展开天文学研究。”从材料可知（ ）
A．古埃及的数学领先世界 B．古埃及人崇拜尼罗河
C．尼罗河孕育了古代埃及文明 D．古埃及天文学只研究尼罗河
2．属于下图所示文明地区的人们所创造的世界古文明成果是（ ）
A．金字塔 B．楔形文字 C．佛教 D．种姓制度
3．观察下图希腊、罗马建筑艺术的典型代表，下列表述正确的是（ ）
A．帕特农神庙是穹顶技术的最高代表 B．希腊、罗马建筑艺术只体现在神庙C．罗马建筑吸收希腊建筑特点并创新 D．万神庙的修建主要为召开公民大会
4．有人到罗马旅游，夜间问一老者，“罗马夜间，为什么不能稍稍明亮一点？”那位老者说：“一座城
市既然有了历史的光辉，就不必再用灯光来制造明亮。”以下各项中属于罗马“历史的光辉”的是（
）
A．奴隶制民主政治发展到古代世界最高峰 B．颁布了《十二铜表法》
C．帕特农神庙和雕塑《掷铁饼者》 D．基督教诞生地
5．海洋文明孕育了早期欧洲文明。下列图片与古希腊文明有关的是（ ）
A． B．
C． D．
6．公元9世纪西欧封臣的效忠誓词是：“我……效忠我的主人，爱其所爱，仇其所仇。主人凡践履契约，
因我委身投附而善待于我，赐我应得，则我的言行、举动，必将以他的意志为准，绝无违背。”由此可
知，封君与封臣之间（ ）
A．森严的等级界限 B．强烈的契约
C．绝对的隶属关系 D．以土地为双方纽带
7．中世纪的欧洲除了贵族世袭，各行业也基本上子承父业，各阶层之间流动受阻。大学改变了这一状况，
中世纪欧洲的大学（ ）
A．培养了大批高素质人才 B．促进了社会一定程度的公平
C．推动了教育的不断发展 D．消除了社会森严的等级观念
8．在罗马共和国发展到罗马帝国的过程中，颁布于④时期的是（ ）
A．《汉谟拉比法典》 B．《十二铜表法》 C．万民法 D．《查士丁尼法典》
9．下表是对古代日本发展历史的归纳，其中的空白表格处对应的事件是（ ）时间 事件 影响
5世纪 大和政权兴起 统一的奴隶制国家建立
646年 从奴隶社会过渡到封建社会
12世纪晚期 设幕府于镰仓 日本进入幕府统治时期
A．建立庄园 B．大化改新 C．派遣遣唐使 D．武士集团兴起
10．古代世界的征服与扩张冲击了相对孤立闭塞的情况，客观上促进了古代文明之间的交流、互动。以下
地图所反映的扩张中，促进了伊斯兰文化传播的是（ ）
A． B．
C． D．
11．下图所示是欧洲13世纪生产关系出现的新现象。它说明（ ）
A．租地农场的出现 B．资本原始积累血腥性
C．工业革命的兴起 D．资本主义生产和经营方式出现
12．小帅在百度中输入三个关键词“垦殖运动”“租地农场”“迁徙税”，他要搜索的主题是（ ）
A．西欧城市的发展 B．西欧经济和社会的发展
C．罗马教会的兴起 D．西欧庄园的发展
13．在13、14世纪，欧洲土地关系的变化和手工业的发展，出现了租地农场和集中的手工工场，推动了欧
洲农业和手工业生产逐渐资本主义化。这种资本主义化本质上体现了（ ）
A．封君与封臣的关系 B．彻底的雇佣关系
C．领主与佃户的关系 D．富农与市民的关系
14．依据下列三幅油画中历史人物的人生经历，其概括的主题应是（ ）克伦威尔 华盛顿 拿破仑
A．人性之光——文艺与人的解放 B．寻梦东方——艰难的探险之路
C．问道政治----不同选择的革命 D．技术创新----机器生产的时代
15．某学者强调：尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有
一定联系，而且也是相互影响、相互促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史
事件，有着其最大的公约数。该学者提到的“最大的公约数”是（ ）
A．推翻封建统治，扫除发展障碍 B．伸张“权利”，争取“人权”
C．推翻殖民统治，赢得民族独立 D．进行殖民扩张，完成资本积累
16．下列是美国18世纪70年代某一历史事件的发展示意图。对其解读正确的是（ ）
A．图中b处的事件是美国独立战争的转折点 B．图中遇到的阻力F2是英国的殖民统治
C．图中动力F1是指受法国大革命的影响D．图中c处事件的发生，宣告美国诞生
17．列宁在1895年指出：“这本书篇幅不多，价值却相当于多部巨著；它的精神至今还鼓舞着、推动着文
明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。”这本书是（ ）
A．《共产党宣言》 B．《荷马史诗》
C．《查士丁尼法典》 D．《马可·波罗行纪》
18．习近平总书记《在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话》中说：“许多西方著名学者纷纷表示，要
探索人类社会发展前景，必须向马克思求教，人类社会至今仍然生活在马克思所阐明的发展规律之
中。”这表明马克思主义（ ）
A．得到各阶层一致认可 B．批判地继承前人思想精华
C．反对用暴力夺取政权 D．揭示了社会发展普遍规律
19．“农奴先笑了，后来又哭了：地主先哭了，后来又笑了。”这句话描述的情景主要反映了（ ）
A．俄国从此走上资本主义道路 B．俄国农奴制得到了进一步强化
C．俄国农奴制改革的局限性 D．俄国改革丝毫没有触动沙皇专制制度
20．九年级一班学生在研究某一主题时，列举了“俄国1861年改革”“日本明治维新”“美国南北战争”等事件，这一主题应该是（ ）
A．资本主义制度的初步确立 B．资本主义制度的扩展
C．殖民地人民的反抗斗争 D．国际共产主义运动的兴起
21．工业革命促进了社会生产的发展，推动了世界经济的迅速增长，进一步改变了人们的生活方式，提高
了人们生活的质量。下列发明创造搭配正确的一项是（ ）
A．美国——瓦特——改良蒸汽机 B．美国——斯蒂芬森——火车
C．德国 ——本茨——汽车 D．瑞士——诺贝尔——现代炸药
22．19世纪80年代，一种新型的交通工具一汽车诞生了。从（19世纪）90年代起，许多国家都建立起汽
车工业。随后……远洋轮船、飞机、拖拉机和军用装甲车，坦克也陆续出现了。”这些发明主要得益
于（ ）
A．内燃机的发明与应用 B．电力进入生产生活领域
C．蒸汽机的发明与应用 D．欧美国家推广大众教育
23．小组讨论时，两名同学就“一战”后某一问题发表了自己的看法（见下图），他们讨论的问题是最有
可能是关于（ ）
A．凡尔赛—华盛顿体系 B．两极格局
C．国际反法西斯联盟 D．世界多极化趋势
24．图是1914年漫画家沃尔特·特莱尔绘制的欧洲地图。这反映出当时欧洲人（ ）
A．对欧洲一体化的向往 B．对法西斯崛起的担忧
C．对战云密布的焦虑 D．对新生苏维埃的仇视
25．如表是苏联工、农业产品（部分）产量统计表，对数据解读正确的是（ ）
年份 棉织物（亿平方） 钢（万吨） 煤炭（万吨） 谷物（万吨）
1928年 425.1 3551 18.21 73301940年 1831.7 16592.3 27.15 9564
增幅（%） 330.09 367.26 49.09 30.48
A．工农业发展协调均衡 B．优先发展重工业效果显著
C．商品经济迅速发展 D．农业、轻工业长期滞后
26．如图所示的漫画应出现在（ ）
A．第一次世界大战后 B．经济大危机期间 C．罗斯福新政时期 D．冷战开始
后
27．德国分裂后，美国中央情报局在民主德国边境散发宣扬西方社会生活、诋毁苏联共产主义的宣传品。
美国这一行为（ ）
A．揭开了冷战的序幕 B．体现了杜鲁门主义
C．贯彻了马歇尔计划 D．应对了华约的挑战
28．下列标志中代表当今世界最大的国际事务和国家关系协调机构的是（ ）
A． B．
C． D．
29．某电影描述臭氧层产生了一个大洞，臭氧层上方的冷空气因为比重较大的缘故便源源不断地下沉到海
面并四处扩散，巨型寒潮给人类带来了几乎是毁灭性的打击。这警示我们要关注（ ）
A．地区冲突 B．贫困问题 C．人口问题 D．生态问题
30．2023年2月24日，中国外交部发布了一份重要文件，即“关于政治解决乌克兰危机的中国立场”，
这被认为是中国版“和平方案”，得到国际社会广泛认可。这说明（ ）A．霸权主义威胁世界和平与发展 B．一超多强格局已改变
C．方案符合世界根本长远的利益 D．全球化趋势不断加强
二、非选择题：本题共4小题，每题10分，共40分。
31．文明发展互鉴（10分）
材料一
材料二 一位与伯里克利同时代的人曾自豪地说：“假如你未见过雅典，你是个笨蛋；假如你见到
雅典而不狂喜，你是一头蠢驴；假如你自愿把雅典抛弃，你是一头骆驼。”
“雅典民主政治的社会基础是自由民。据估计，公元前431年，雅典全部人口为40万，其中自由民为
16．8万，外邦人为3．2万，奴隶为20万，而自由民中妇女也被排除在民主的殿堂之外。”
——摘自哈蒙德《希腊史》
材料三 德国的一位法学家说：“罗马曾经三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次
则以法律。而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次”。
材料四 交流互鉴是文明发展的本质要求。……文明交流互鉴应该是对等的、平等的，应该是多元
的、多向的，我们应该以海纳百川的宽广胸怀打破文化交往的壁垒，以兼收并蓄的态度汲取其他文明的养
分，促进亚洲文明在交流互鉴中共同前进。
——习近平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲
（1）材料一中图一这一雄伟景观出现在哪一文明古国？图二所反映的文明在世界法制史上有何地位？图
三反映的是什么制度？（2分）
（2）材料二中赞颂的是古代雅典在世界上率先创立的什么制度？该制度有何局限性？（4分）
（3）结合材料三和所学知识，古罗马奠定欧洲民法基础的法律文献叫什么名称？（2分）
（4）综合以上材料，说说我们应该如何对待不同文明？（2分）
32．阅读下列材料，回答问题。（10分）
材料一（1）根据材料一并结合所学知识，写出与美国人口增长相关的历史事件。（2分）
材料二 1913-1920年欧洲部分国家的总人口（单位：百万人）
国家 1913年 1920年
俄国 175．1 126．6
德国 66．9 42．8
奥匈帝国 52．1 ——
法国 39．7 39．0
英国 45．6 44．4
——摘编自【英】保罗．肯尼迪《大国的兴衰》
（2）请从材料二中提取一项历史信息，并运用所学知识加以说明。（2分）
材料三 20世纪50年代以后，世界人口进入了有史以来的第三次加快增长时期。1950-1975年，世
界人口增长了15亿，其中12亿在发展中国家。这与发展中国家新独立后政治、经济、社会条件的改善医
疗水平的提高有关。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史．现代史编》
（3）根据材料三，概括1950-1975年世界人口增长的特点。（2分）
（4）综合上述材料，归纳影响人口变化的因素。（4分）
33．20世纪，不同社会性质的国家在解决各自所面时的问题时相互借鉴，不断创新与调整经济体制。阅读
材料，回答问题。（10分）
材料一 经济大危机中的美国
——中国地图出版社《历史地图册》
材料二 我国建国三十五年来所发生的深刻变化，已经初步显示出社会主义制度的优越性。但必须
指出……政企职责不分，条块分割，国家对企业管得过多过死，忽视商品生产、价值规律和市场的作用，
分配中平均主义严重……严重压抑了企业和广大职工群众的积极性、主动性和创造性，使本来应该生机盎
然的社会主义经济在很大程度上失去了活力。——摘自《中共中央关于经济体制改革的决定》
材料三 邓小平指出：在管理方法上要特别注意克服官僚主义，要学会用经济的方法管理经济；在
管理制度上当前要特别注意加强责任制；在经济政策上，要允许一部分地区、一部分企业、一部分工人农
民，由于辛勤努力成绩大而收入先多一些，生活先好起来。
——摘编自王桧林主编《中国现代史》
请回答：
（1）根据材料一分析，1929-1933年美国面临哪些社会问题？为解决这些问题，该国通过哪一改革加强了
国家对经济的宏观干预？（3分）
（2）根据材料二概括，当时我国经济建设出现了什么问题？结合材料三以城市改革为例，谈谈我国在管
理方法、管理制度和经济政策等方面进行了怎样的调整？（4分）
（3）上述经济体制的调整对我国今后的经济建设有何启示？（3分）
34．资本主义的产生与发展，深刻影响着世界历史的进程。阅读材料，回答问题。（10分）
材料一 早在14、15世纪，资本主义已经出现在意大利沿海城市，这个时期产生的文学、艺术作品
都鲜明的表现出新的时代精神。人的伟大和卓越在文艺复兴的代表人物莎士比亚的笔下得到最崇高的颂扬：
“人是一件多么了不起的杰作！在理性上多么高贵！在才能上多么无限！”
——摘编自徐新《西方文化史》
材料二 它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了
人类文明一体化的进程。
——摘自马世力《世界史纲》
（1）材料一中“新的时代精神”是指什么？材料二中的“它”指的是哪一重大历史事件？导致两者产生
的共同根源是什么？（4分）
材料三 我们已经习惯了一种自18世纪以来以西方霸权为基础的国际秩序。法国、英国、美国，让
世界伟大三百年，法国是文化，英国是工业，美国是战争。我们习惯了这种伟大，它让我们对全球经济和
政治掌控着绝对的支配权。但事情正在起变化，有些危机来自我们西方国家自身的错误，而有些则来自新
兴国家的挑战。
——摘编自法国总统马克龙的讲话
（2）请回答：发生在18世纪的“法国是文化，英国是工业，美国是战争”的标志性事件分别是什么？（3
分）
（3）依据材料三指出，马克龙认为“事情正在起变化”的原因是什么？这反映了当今世界格局怎样的发
展趋势？（3分）参考答案
1．C
【详解】根据题干信息“尼罗河定期泛滥，每次涨水、退水，古埃及人都需要进行精确的记录和计算。退
水以后，他们还需要重新丈量土地，划定地界，再加上建筑等方面的计算需要，古埃及人发展了数学，同
时，为了准确地预测尼罗河泛滥的日期，古埃及人展开天文学研究”可知尼罗河孕育了古埃及文明，C项
正确；题干没有对比，不能说明古埃及的数学领先世界，排除A项；古埃及人崇拜尼罗河不符合题干主旨，
排除B项；古埃及天文学只用于研究尼罗河，不符合史实，排除D项。故选C项。
2．B
【详解】根据图片中幼发拉底河和底格里斯河的信息可知，所示文明地区的人们所创造的应为古代两河流
域文明。约公元前3200年，两河流域的苏美尔人发明了楔形文字，公元前3000年，苏美尔人开始建立大
量的城邦，古巴比伦王国第六代国王汉谟拉比在位时，对外采取各个击破的策略，完成了两河流域中下游
地区的统一事业，建立了统一、强大的奴隶制国家，汉谟拉比实行君主专制制度，加强中央集权，还制定
了一部较为系统和完整的法典一《汉谟拉比法典》，B项正确；金字塔属于古代埃及的文明，排除A项；
种姓制度和佛教都发源于古代印度，与图片中两河流域的信息不符，排除CD项。故选B项。
3．C
【详解】根据材料及所学知识，希腊、罗马的建筑艺术对后世的建筑风格产生了深远影响，希腊建筑艺术
主要体现在神庙，雅典帕特农神庙是典型代表，罗马建筑吸收了希腊建筑的特点，并有所创新，C项正确；
帕特农神庙是希腊建筑典型代表，四周以廊柱环绕，柱身有粗有细，古罗马万神庙是古罗马穹顶技术的代
表，排除A项；希腊、罗马建筑艺术除了神庙还有大竞技场、引水道工程、庆祝胜利的凯旋门等，排除B
项；万神庙主要是宗教场所，排除D项。故选C项。
4．B
【详解】根据题干“一座城市既然有了历史的光辉，就不必再用灯光来制造明亮”和所学知识可知，公元
前450年左右，罗马颁布了成文法，因这部法刻在十二块青铜板上，所以被称为《十二铜表法》，成文法
内容涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法、刑法、民法等，《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，
是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源，B项正确；奴隶制民主政治发展到古代世界最高峰属于希腊，排除
A项；帕特农神庙和雕塑《掷铁饼者》属于希腊，排除C项；基督教诞生在巴勒斯坦地区，排除D项。故
选B项。
5．C
【详解】依据题干材料，结合所学可知，希腊建筑艺术主要体现在神庙，神庙四周以廊柱环绕，柱身有粗
有细，雅典帕特农神庙是典型代表，C项正确；狮身人面像是埃及的建筑，排除A项；大竞技场是罗马建
筑，排除B项；《汉谟拉比法典》石柱是古代巴比伦文明，排除D项。故选C项。
6．B
【详解】根据材料“效忠我的主人”“主人凡践履契约”，“必将以他的意志为准，绝无违背”可知，封
君与封臣之间一旦签订契约，就有明确的权利和义务，封臣必须效忠封君，无偿地为封君服兵役、提供金
钱等义务，说明封君与封臣之间强烈的契约关系，B项正确；材料没有体现森严的等级界限，而是封臣要
效忠封君，排除A项；封君封臣之间没有绝对的隶属关系，封君只能管辖自己的封臣，无权管辖自己封臣
的封臣，排除C项；封君封臣关系的形成是以土地的封赐为纽带，题干没有涉及这一点，排除D项。故选B项。
7．B
【详解】结合所学可知，中世纪贵族世袭，各行各业也基本上都是子承父业。但是大学的诞生改变了这一
状况，学位使得任何阶层的人都有了社会晋升的希望，这表明中世纪大学创办以来，一定程度上促进了社
会公平，B项正确；中世纪大学培养了大批高素质人才并不能说明各阶层之间流动障碍的消除，排除A项；
中世纪大学推动了教育的不断发展，但不能说明各阶层之间流动障碍的消除，排除C项；D项叙述太过绝
对，排除D项。故选B项。
8．D
【详解】根据题干“东罗马帝国”和所学知识可知，527年，查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝。528年为了
稳固帝国的社会秩序，保证皇帝的专制权力，他组建了一个法典编纂委员会。529年，委员会把自2世纪
初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成《查士丁尼法典》，D项正
确；《汉谟拉比法典》是古巴比伦的法典，排除A项；《十二铜表法》颁布于罗马共和国时期，排除B项；
罗马帝国的法学家对法律进行了广泛论证，包括适用于罗马公民和非公民之间关系的万民法，排除C项。
故选D项。
9．B
【详解】根据所学可知，646年，大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家，日本从奴隶社会
过渡到封建社会；B项正确；大化改新百余年后，土地私有与土地兼并盛行。贵族、豪门、寺院大量购买、
兼并土地，建立庄园，排除A项；在大化改新前，日本派遣遣唐使，学习唐朝文化，不符合题意，排除C
项；大化改新百余年后，庄园建立，为了保护自己的庄园，武士集团兴起，排除D项，故选B项。
10．D
【详解】根据所学和材料可知，阿拉伯帝国，632年—1258年，是阿拉伯半岛上的阿拉伯人于中世纪创建
的一系列伊斯兰穆斯林封建王朝，疆域东起印度河流域和帕米尔高原与中国唐朝接壤，西临大西洋。南至
莫桑比克苏丹国北迄高加索山，形成横跨亚、非、欧三洲的封建大帝国，它的国教是伊斯兰教，随着帝国
的扩张，伊斯兰文化也扩展开来，D项正确；A项传播了希腊文化，B项传播了古罗马文化，C项传播了
东罗马文化，排除ABC项。故选D项。
11．D
【详解】依据“欧洲13世纪生产关系出现的新现象”可知，13世纪的欧洲出现的新现象是商人给手工业
者提供原料，配备工具，付给工资，而手工业者提供劳动、生产商品。由此可见，当时已经出现了早期资
本家和工人之间的雇佣关系，生产方式已经出现资本主义化的特点，D项正确；租地农场是在农业领域，
而非在手工业领域，排除A项；资本原始积累的血腥性对应的是新航路开辟后的早期殖民扩张，排除B项；
工业革命兴起于18世纪中后期，排除C项。故选D项。
12．B
【详解】根据材料结合所学知识可知，11世纪以后，欧洲农村纷纷开展垦殖运动。农奴通过缴纳迁徙税获
得离开庄园、摆脱领主人身束缚的机会。一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他
佃农的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场。可见，“垦殖运动”“租地农场”“迁徙税”与西欧
经济和社会的发展有关，B项正确；西欧城市的兴起与题干信息“垦殖者”无关，排除A项；罗马教会的
兴起与材料无关，排除C项；材料反映的是庄园逐渐衰落，不是发展，排除D项。故选B项。13．B
【详解】依据所学可知，在13、14世纪，欧洲农村的租地农场主要采用新的生产方式进行经营，雇佣少地
或无地的农民耕种，并将产品推向市场，城市中的手工工场也主要由商人提供原料和生产工具，工人成为
完全出卖劳动力的雇佣劳动者，与雇主形成彻底的雇佣关系，因此这种资本主义化的生产本质上体现了彻
底的雇佣关系，B项正确；西欧分封制的封君和封臣之间的关系是一种权利和义务的关系，题干材料没有
提到封君与封臣的关系，排除A项；租地农场由富裕农民经营，雇佣无地少地的农民耕种，手工工场由商
人经营，雇佣工人劳动，与领主、佃户无关，排除C项；富农与市民都是新的社会阶层，不是资本主义化
的本质，排除D项。故选B项。
14．C
【详解】根据所学知识可知，克伦威尔领导了英国资产阶级革命，并担任护国主，华盛顿领导了美国独立
战争，胜利后就任第一任总统，拿破仑在法国大革命后上台，解决了内忧外患并建立资产阶级军事帝国，
他们都属于政治家和军事家，都选择了不同的革命，C项正确；人性之光——文艺与人的解放指的是文艺
复兴，与题干人物无关，排除A项；寻梦东方——艰难的探险之路指的是新航路的开辟，与题干人物无关，
排除B项；技术创新——机器生产的时代指的是工业革命，与题干人物无关，排除D项。故选C项。
15．B
【详解】根据所学知识可知，英国资产阶级革命后颁布了《权利法案》，美国独立战争中颁布了《独立宣
言》，法国大革命中颁布了《人权宣言》，这些文件都伸张“权利”，争取“人权”，为资本主义的发展
开辟了道路，建立资产阶级统治，B项正确；“推翻封建统治，扫除发展障碍”不符合美国独立战争，排
除A项；“推翻殖民统治，赢得民族独立”不符合英国、法国，排除C项；“进行殖民扩张，完成资本积
累不符合”不符合美国，排除D项。故选B项。
16．B
【详解】根据题干时间“1775年”“1776年”等并结合所学可知，图片描述的是美国的独立战争。美国独
立战争的原因是英国的殖民统治激化了北美人民与英国殖民者之间的矛盾，因此阻力F2是英国的殖民统
治，B项正确；1776年7月4日，大陆会议通过了由杰斐逊起草的《独立宣言》，宣告美国诞生，排除A
项；法国大革命爆发的时间是1789年，此时还未爆发，排除C项；1777年的萨拉托加大捷是独立战争的
转折点，不是宣告美国诞生，排除D项。故选B项。
17．A
【详解】结合所学知识可知，1848年，马克思和恩格斯为国际无产阶级组织--共产主义者同盟起草了一个
纲领，即《共产党宣言》，《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生，从此，在科学理论的指导
下，国际工人运动进入一个新的历史时期，A项正确；《荷马史诗》相传是由古希腊诗人荷马创作的两部
长篇史诗——《伊利亚特》和《奥德赛》的统称，是他根据民间流传的短歌综合编写而成，与题意不符，
排除B项；《查士丁尼法典》是欧洲法律史上重要的里程碑，该法典由拜占庭帝国皇帝查士丁尼在公元6
世纪组织法学家编纂而成，与题意不符，排除C项；《马可·波罗行纪》讲述了一位13世纪的威尼斯人记
述他经行地中海，欧亚大陆而游历中国的奇书，与题意不符，排除D项。故选A项。
18．D
【详解】据“要探索人类社会发展前景，必须向马克思求教人类”可知，这是因为“人类社会至今仍然生
活在马克思所阐明的发展规律之中”，这表明马克思主义阐明了社会发展的客观规律，D项正确；得到各阶层一致认可表述太绝对，排除A项；题干没有涉及马克思主义批判地继承前人思想精华，排除B项；
《共产党宣言》号召工人阶级组织起来，建立无产阶级自己的政党，即共产党，用暴力推翻资产阶级统治，
进行无产阶级革命，排除C项。故选D项。
【点睛】
19．C
【详解】依据题干信息“农奴先笑了，后来又哭了；地主先哭了，后来又笑了。”，结合所学可知，俄国
1861年改革中沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令；法令规定：农奴在法律上是“自由人”；地主
再也不许买卖农奴和干涉他们的生活，所以农奴先笑了，地主先哭了；法令规定：农奴在获得“解放”时，
可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地，赎买的价格高出土地的实际价值，俄国废除农奴制后
农民一贫如洗，故农奴后来又哭了，地主后来又笑了。故这句话描述的情景主要反映了俄国农奴制改革的
局限性，C项正确；俄国从此走上资本主义道路，不是题干表达的主旨，排除A项；俄国农奴制得到了进
一步强化，表述错误，排除B项；1861年农奴制改革，废除了农奴制，推动俄国走上了发展资本主义的道
路，排除D项。故选C项。
20．B
【详解】根据所学可知，俄国1861年改革，废除了农奴制，使俄国走上资本主义发展道路，日本明治维新
仿效西方，使日本走上资本主义道路，资本主义制度扩展开来，B项正确；英国资产阶级革命、法国资产
阶级革命体现的是资本主义制度的初步确立，拉丁美洲独立体现的是殖民地人民的反抗斗争，马克思主义
的产生体现的是国际共产主义运动的兴起，排除ACD项。故选B项。
21．C
【详解】结合所学知识可知，德国卡尔·本茨发明内燃机汽车，C项正确；英国的瓦特改良蒸汽机，A项不
正确，排除A项；英国的斯蒂芬森发明火车，B项不正确，排除B项；瑞典化学家诺贝尔经过多年的研究，
发明了现代炸药，D项不正确，排除D项。故选C项。
【点睛】
22．A
【详解】根据材料“19世纪80年代，一种新型的交通工具一汽车诞生了。从（19世纪）90年代起，许多
国家都建立起汽车工业”等信息结合所学知识可知，这些新发明都采用了内燃机作为动力，内燃机相较于
蒸汽机，体积小、质量小、便于移动、热效率高、起动性能好，并且19世纪80年代处于第二次工业革命
时期，内燃机是第二次工业革命的重要成果，因此材料所述发明主要得益于内燃机的发明与应用，A项正
确；材料内容主要体现了第二次工业革命时期在交通方面的成果，没有涉及电力方面的成就，并且第二次
工业革命时期交通成就与电力的推广没有直接联系，排除B项；蒸汽机是第一次工业革命的成就，不符合
题意，排除C项；材料内容主要体现了第二次工业革命时期的交通方面取得的成就，与第二次工业革命时
期欧美国家推广大众教育没有直接联系，并且D项属于教育方面的举措，排除D项。故选A项。
23．A
【详解】据图片小红和小亮的看法，结合所学可知，凡尔赛—华盛顿体系是帝国主义国家之间关系的一次
大调整。它的建立是战后初期战胜国列强实力对比较量的结果，是他们分赃和妥协的产物。凡尔赛—华盛
顿体系暂时确立了帝国主义在西方、远东、亚太地区的关系，但是凡尔赛—华盛顿体系没有改变世界的基
本格局——资本主义列强剥削和压迫广大落后国家和地区。因此，资本主义大国和殖民地、半殖民地人民的矛盾依然存在。该体系不但没有消除列强间的矛盾，反而因分赃不均，矛盾进一步激化、复杂，是建立
在火山口上的国际秩序，因而可以看出小红和小亮讨论的问题是对凡尔赛—华成顿体系的认识，A项正确；
两极格局是冷战后形成的，排除B项；国际反法西斯联盟是二战期间的同盟，排除C项；世界多极化趋势
是当今世界政治格局，排除D项。故选A项。
24．C
【详解】观察图片可知，欧洲的漫画家们用各种人物或拟人化的形象来指代欧洲各国，将1914年第一次世
界大战爆发时，欧洲各国剑拔弩张的形势艺术性地表达出来，从这幅欧洲地图中能够感受到当时的气氛很
紧张。因此，题干图片反映出当时欧洲人对战云密布的焦虑，C项正确；欧洲一体化是指欧洲国家在政治、
经济和社会等领域的整合与合作，与漫画（欧洲各国剑拔弩张的形势）不符，排除A项；法西斯势力崛起
于一战后，新生的苏维埃政权诞生于1917年，均与题干“1914年”不符，排除BD项。故选C项。
25．B
【详解】据表格可知，与1928年相比，1940年苏联钢产量增幅达367．26%，而谷物的增长仅有30．
48%，这说明苏联优先发展重工业效果显著，但工农业发展不平衡，B项正确；工农业发展协调均衡，与
表格内容不符，排除A项；这一时期的苏联实行的是计划经济，表格信息说明不了商品经济迅速发展，排
除C项；棉织物的增幅达330．09%，不能说轻工业长期滞后，排除D项。故选B项。
26．D
【详解】1947年，杜鲁门主义的出台，标志着美、苏战时同盟关系正式破裂，冷战开始。图中代表美国的
美元“$”与社会主义的代表镰刀斧头相互对峙，还有“让西欧重新强壮起来”字样，结合所学，1947年，
美国国务卿马歇尔提出“欧洲复兴计划”，即马歇尔计划，企图通过援助西欧恢复经济，稳定资本主义制
度。马歇尔计划是杜鲁门主义的一次大规模运用，也是美国实施冷战政策的又一重要步骤，D项正确；漫
画反映的是马歇尔计划，发生在1947年，第一次世界大战结束是1918年，排除A项；经济大危机发生在
1929-1933年，罗斯福新政开始于1933年，排除BC项。故选D项。
27．B
【详解】根据题干信息“德国分裂后，美国中央情报局在民主德国边境散发宣扬西方社会生活、诋毁苏联
共产主义的宣传品。美国这一行为”，结合所学知识可知，1947年杜鲁门在国会发表演说，宣称美国有领
导“自由世界”的使命，以“防止共产主义的渗入”。杜鲁门提出的“遏制共产主义”、干涉别国内政、
加紧控制其他国家的纲领和政策，后来称为“杜鲁门主义”，它的出台，标志着美苏战时同盟关系的破裂、
美苏之间冷战的开始。可知美国这一行为体现了杜鲁门主义，B项正确；揭开了冷战的序幕，是指1946年，
丘吉尔在美国富尔敦发表的铁幕演说，与题干内容“德国分裂后，美国中央情报局在民主德国边境散发宣
扬西方社会生活、诋毁苏联共产主义的宣传品”不符，排除A项；马歇尔计划，是指在二战结束后，美国
凭其雄厚实力提出要帮助欧洲盟国恢复濒临崩溃的经济体系，与题干内容“德国分裂后，美国中央情报局
在民主德国边境散发宣扬西方社会生活、诋毁苏联共产主义的宣传品”不符，排除C项；1949年，以美国
为首的西方资本主义国家建立了北大西洋公约组织，为了对抗北约组织，1955年以苏联为首的社会主义国
家成立了华沙条约组织，两极格局由此形成，与题干内容“德国分裂后，美国中央情报局在民主德国边境
散发宣扬西方社会生活、诋毁苏联共产主义的宣传品”不符，排除D项。故选B项。
28．C
【详解】结合所学可知，当今世界最大的国际事务和国家关系协调机构是联合国，C项是联合国旗帜，C项正确；A项是欧盟旗帜，B项是世界贸易组织标志，D项是亚太经合组织标志，排除ABD项。故选C项。
29．D
【详解】根据材料内容“巨型寒潮给人类带来了几乎是毁灭性的打击”警示我们要关注生态问题。随着全
球范围内工业化的推进，生态环境恶化成为严重的问题。大气中的臭氧层可以吸收太阳紫外线，保护地球
上的生物，但化学污染破坏了臭氧层，直接威胁到人类的生存，D项正确；题干材料反映的是生态问题，
与地区冲突、贫困问题、人口问题无关，排除ABC。故选D项。
30．C
【详解】根据题干“关于政治解决乌克兰危机的中国立场，这被认为是中国版和平方案，得到国际社会广
泛认可”和所学知识可知，该方案被认为是中国版的和平方案，得到国际社会广泛认可，符合世界人民的
长远利益，C项正确；材料体现的是对中国方案的认可，无法体现霸权主义威胁世界和平与发展，排除A
项；材料体现的是对中国方案的认可，无法体现一超多强格局已改变，排除B项；材料体现的是对中国方
案的认可，无法体现全球化趋势不断加强，排除D项。故选C项。
31．（10分）
（1）古埃及；《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典；种姓制度。（2分）
（2）雅典的民主政治；雅典民主政治适用于成年男性公民，未成年人、还有妇女、外邦人、奴隶排斥在
外。（4分）
（3）《罗马民法大全》。（2分）
（4）维护文明的多样性；尊重各国各民族的文明；正确进行文明学习借鉴；取其精华，去其糟粕。（2
分）
【详解】（1）根据所学知识，分析材料一中图一是金字塔，是古埃及的文明成果。根据所学知识，图二
是《汉谟拉比法典》石柱。公元前18世纪，古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域，建立起中央集权的奴
隶制国家。为了维护奴隶主的利益，汉谟拉比制定了一部法典，史称《汉谟拉比法典》，法典刻在一个黑
色石柱上，上部是太阳神沙马什授予汉谟拉比象征统治权力权标的浮雕，下部是用楔形文字铭刻的法典全
文。《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。根据所学知识，图三反映的古代印
度的种姓制度，古代印度出现等级制度，分为婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级，在古代印度，国
王和武士属于第二等级刹帝利。
（2）据材料二及所学知识可知，材料二中的“人”赞颂的是古代雅典在世界上率先创立的雅典的民主政
治。雅典民主政治适用于成年男性公民，未成年人、还有妇女、外邦人、奴隶排斥在外。
（3）结合材料三和所学知，古罗马编成的奠定了欧洲民法基础的法律文献的名称是《罗马民法大全》，
它是由皇帝查士丁尼下令编成的。
（4）本题是开放型题目，只要符合题意，言之有理即可。如：我们要维护文明的多样性；尊重各国各民
族的文明；我们要正确进行文明学习借鉴；我们要取其精华，去其糟粕。
32．（10分）
（1）工业革命；美国内战。（2分）
（2）示例一：信息：欧洲主要国家人口下降。说明：一战造成欧洲大量人员伤亡。（2分）
示例二：信息：奥匈帝国在1920年没有人口统计数据。说明：第一次世界大战后奥匈帝国解体。（3）发展中国家人口增长速度快于发达国家。（2分）
（4）经济发展；战争；政治制度等。（4分）
【详解】（1）根据材料所给数据分析可知，1790-1890年，美国人口快速增长。结合所学知识可知，19世
纪上半期，美国进行了工业革命，工业革命极大地推动了生产力的发展，促进了人口的迅速增长。1861-
1865年，美国进行了内战，经过内战扫清了资本主义发展的障碍，促进了资本主义的发展，促进了人口的
迅速增长。
（2）根据材料所给时间“1913”“1920”可知，1913-1920年，这一期间爆发了第一次世界大战。一战的爆发，
使欧洲主要国家人口下降。经过第一次世界大战，奥匈帝国分裂，因此，1920年，没有统计奥匈帝国的人
口数据。
（3）根据材料“20世纪50年代以后，世界人口进入了有史以来的第三次加快增长时期。1950-1975年，
世界人口增长了15亿，其中12亿在发展中国家。这与发展中国家新独立后政治、经济、社会条件的改善
医疗水平的提高有关。”可知，发展中国家人口增长速度快于发达国家。
（4）根据上述材料和问题的探究可知，影响人口变化的因素有经济发展；战争；政治制度。
33．（10分）
（1）国民收入下降；失业率剧增；罗斯福新政。（3分）
（2）问题：政企职责不分，国家对企业统得过死；忽视商品生产、价值规律和市场的作用；分配中平均
主义严重。用经济的方法管理经济；对国有企业实行政企分开，逐步扩大企业的生产经营自主权，实行经
营责任制；实行按劳分配原则，多种分配方式并有的制度。（4分）
（3）计划、市场都是发展经济的手段；经济建设一定要从本国国情出发；要不断改革，用于创新。（言
之有理即可）（3分）
【详解】（1）根据材料一“经济大危机中的美国”可以看出，1929年——1933年美国面临的社会问题有：
国民收入下降；失业率剧增；为了解决这些问题，美国通过罗斯福新政加强国家对经济的宏观干预。
（2）根据材料二“……政企职责不分，条块分割，国家对企业管得过多过死，忽视商品生产、价值规律
和市场的作用，分配中平均主义严重……”可得出当时我国经济建设出现的问题：政企职责不分，国家对
企业统得过死；忽视商品生产、价值规律和市场的作用；分配中平均主义严重。根据材料三“在管理方法
上要特别注意克服官僚主义，要学会用经济的方法管理经济；”结合所学知识，可得出我国在管理方法上，
用经济的方法管理经济；根据材料三“在管理制度上当前要特别注意加强责任制；”可得出在管理制度上
对国有企业实行政企分开，逐步扩大企业的生产经济自主权，实行经营责任制。根据材料三“在经济政策
上，要允许一部分地区、一部分企业、一部分工人农民，由于辛勤努力成绩大而收入先多一些，……”结
合所学知识，在经济政策上，实行以按劳分配为主，多种分配方式并存的制度。
（3）本问是开放性题目，言之有理即可。如：计划、市场都是发展经济的手段；经济建设一定要从本国
国情出发；要不断改革，用于创新。
34．（10分）
（1）时代精神：人文主义。（2分）
重大历史事件：开辟新航路。（2分）共同根源：资本主义的产生与发展。（2分）
（2）启蒙运动，工业革命，美国独立战争。（2分）
（3）原因：西方国家自身的错误；新兴国家的挑战。多极化。（2分）
【详解】（1）时代精神：根据“ 早在14、15世纪，资本主义已经出现在意大利沿海城市，这个时期产生
的文学、艺术作品都鲜明的表现出新的时代精神。”可得出是文艺复兴运动，其核心是人文主义。重大历
史事件：根据“它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了
人类文明一体化的进程。可得出是开辟新航路的影响。共同根源：结合所学从经济根源上可得出是资本主
义的产生与发展。
（2）根据”18世纪的“法国是文化，英国是工业，美国是战争“可得出是17-18世纪的启蒙运动；18世
纪的工业革命；18世纪的美国独立战争。
（3）原因：根据”有些危机来自我们西方国家自身的错误，而有些则来自新兴国家的挑战。“可得出西
方国家自身的错误；新兴国家的挑战。结合所学可得出体现了当今世界的多极化趋势。
