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八年级历史下学期期末复习
论述题·专项 50 练
历史论述题是一种考查知识、能力、素养的综合题型，要求考查学生掌握从材料中提炼关键信息，运
用所学历史知识形成观点并进行完整论述的能力。考查难度极大。
材料论述题分两个问题。
第一个问，是考查基础知识，分值赋分为4分。
第二个问，通常表述为“阅读材料，围绕其主题提炼一个观点，结合材料和所学知识加以论述。”即
根据材料论述历史观点。分值赋分为5分。
【第二问考查赋分标准，观点呈现（提炼观点）（2分）一论述（史实论述）（2分）一结论（观点升
华）（1分）（如果6分，提出观点2分，论述3分，结论1分）。】
1、观点句式基本模板：“什么是什么”。
2、观点来源途径，可从材料中提取，也可以课本上获取（现成的是专家提炼出来的）。
找出材料开头给予的核心关键词，加连接词，如（促进、有利于、加快、推动、适应……）组成观点，
即一句肯定式的陈述句。
3、普遍性的历史理解与认识（唯物史观的基本观点）也是观点。
①群众是历史的创造者；
②杰出人物推动历史的发展；
③改革推动社会进步；
④思想解放推动社会进步；（或者说思想解放是社会变革的先导）
⑤生产关系的调整要适应生产力发展的需要；
⑥国家统一是历史发展的主流；
⑦科学技术是第一生产力。
以上这7个观点也是初中阶段学生学习历史必须掌握的基本历史素养。
提炼观点时要注意以下事项：
1．千万不能用否定句式。观点必须是完整的结论性的肯定陈述句。
2．提观点明确、合理，必须源于材料。
3．观点可以从材料中提炼，也可以从教材中获取。必须符合题意，不能照抄原材料。4．观点明确≠观点正确。
5．观点要求：指向简洁，最好15个以内，围绕材料不带标点符号。
6．论题不当。
①简单的罗列一些名词概念。比如，家庭联产承包责任制；郑和下西洋；新航路开辟等。
②过分文学化的表达，缺乏历史味。比如，中国越来越富裕，中国越来越开放；中外历史上的那些事
儿；两个远航的男人等。
③大而空的伪命题（正确的废话）。比如，文化对政治有一定的反作用；和平与冲突都推动了历史发
展等。
1、①选择史实，找论点（观点）；
②史论结合，以史实为基础，以观点为核心，论从史出，论述全面；
③必须有两个史实论证（那种简单的让你谈对某历史事件“理解”之类有时可以一个），一般材料中
可以找到一个史实，另一个史实去课本中找。
2、具体论述方法及格式：
论述①材料中所涉及事件的背景、经过、结果/影响，把其中最能证明观点成立的内容加以概述。（材
料中找得到的史实+结论）
论述②所学知识中能印证观点的内容（史实十作用/意义/影响）等进行归纳，做到史论结合，条理清晰。
1．材料论述题必须要有结论（或叫结语），即升华观点。结论要体现对论题的概述和升华，注重与社会
时政话题结合。
2．结论具体答题格式：综上所述（或由此可见），说明（有时可省略）十重申观点，所以要怎么做（认
识／启示类语句，体现出家国情怀。）
【比如，由此可见，说明思想解放推动社会进步，所以要不断解放思想，使先进的思想指导社会实践，
从而推动社会发展。】
3．写结论的注意事项：写结论时，不能简单地把观点重抄一遍，应对论述内容进行小结，将情感态度的
升华。
1．观点：抗美援朝、土地改革、西藏和平解放巩固了新生的政权。
选择史实：抗美援朝、土地改革、西藏和平解放
论述：1950—1953年抗美援朝伟大的抗美援朝战争，抵御了帝国主义侵略扩张，捍卫了新中国安全，
保卫了中国人民和平生活，大大提高了我国的国际地位，巩固了新生的人民政权。1952年底土地改革
的完成，彻底摧毁了我国存在2 000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。这使人民政权更加巩固。1951年西藏和平解放使祖国大陆获得统一，各族人民
实现了大团结。综上所述，抗美援朝从军事上巩固了新生政权，土地改革从经济上巩固了新生政权，
西藏和平解放从政治上巩固了新生政权。由此，人民政权得到巩固。
2．观点：第一个五年计划、三大改造、第一届全国人民代表大会使我国社会主义制度的建立。
选择史实：第一个五年计划、三大改造、第一届全国人民代表大会
论述：第一个五年计划改变了我国工业落后的面貌,使我国向社会主义工业化迈进。三大改造将生产资
料私有制转变为社会主义公有制，社会主义基本制度在我国建立起来,我国从此进入社会主义初级阶段。
第一届全国人民代表大会制定了《中华人民共和国宪法》,形成了人民代表大会制度，为社会主义民主
政治建设奠定了基础。总之,第一个五年计划和第一届全国人民代表大会为社会主义制度的建立奠定了
经济基础和政治基础,三大改造的完成标志着社会主义制度的建立。
3．观点：中国特色社会主义理论体系是推进中国特色社会主义的行动指南。(中国共产党坚持理论创新)
论述：在改革开放的伟大实践和接力探索中，逐渐形成了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学
发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想这一理论体系：邓小平理论阐明了在中国建设社会主义、
巩固和发展社会主义的基本问题；“三个代表”进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的
问题等；科学发展观对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作了新的科学回答；习近平
新时代中国特色社会主义思想则是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、
科学发展观的继承和发展，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。
结论：中国特色社会主义道路的发展，离不开中国特色社会主义理论的指导，因此，中国特色社会主
义理论体系是推进中国特色社会主义的行动指南。
4．观点：改革开放是强国之路
选择史实：十一届三中全会、家庭联产承包责任制、社会主义市场经济体制改革、加入世界贸易组织
论述：1978年，十一届三中全会后，开启改革开放和社会主义现代化建设新时期。国内的改革先在农
村进行，实行家庭联产承包责任制激发了农民的劳动热情，大大解放了农村生产力，促进了乡镇企业
的快速发展。农村改革的成功促进了城市改革，最终我们确立了社会主义市场经济体制，有利于实现
经济的协调发展和稳定高速增长，对现代化建设有巨大推动作用，使我国的经济实力明显增强。随着
对外开放格局的形成，我们开始走向世界，2001年加入世界贸易组织，为我国参与经济全球化开辟了
新途径，为国民经济和社会发展开拓了新空间。改革开放以来，我国社会主义现代化建设取得了巨大
成就。我国的国内生产总值持续高速增长，我国人民生活水平大幅提高，综合国力不断跃上新台阶。
因此，我们要坚持改革开放不动摇。
5．观点：中华人民共和国是中国共产党领导中国人民建立的人民民主政权
论述：1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平隆重召开，会议决定成立中华人民共和国，并明确规定了其性质是人民民主的国家；10月1日，毛泽东站在天安门城楼，庄严宣告：代
表全体中国人民的中华人民共和国中央人民政府正式成立，中国真正成为独立自主的国家，占人类总
数四分之一的中国人民从此站起来了；10月1日下午，人民群众举行了盛大的游行庆典，庆祝活动一
直持续到晚上9点半，充分宣示、显现了新中国人民群众的主人翁地位。
结论：中华人民共和国是中国共产党领导中国人民建立的人民民主政权。
6．观点：中华民族是团结兴盛的大家庭。
论述：《中华人民共和国宪法》规定：中华人民共和国各民族一律平等，这就充分保障了各少数民族
的合法权益，维护和发展了各民族的平等团结互助和谐关系；根据我国民族问题的历史特点和现实情
况，宪法还规定，各少数民族聚居的地方实行区域自治，民族区域自治地方自治机关依法自主管理本
民族、本地区的内部事务，激发了少数民族人民管理自己事务的积极性；国家帮助各少数民族地区加
速经济和文化的发展，促进了少数民族地区的迅速发展。结论：在中华民族这个大家庭里，各族人民
平等团结、和谐互助，铸牢了中华民族共同体意识，促进了中华民族伟大复兴的进程。
7．观点：科技发展促进中国国际地位的提高。
论述：中国第一颗原子弹爆炸成功，打破了当时有核大国的核垄断，极大地鼓舞了中国人民的志气，
提振了中华民族的精神，增强了我国的国防实力；20世纪70年代，中国大力发展航天技术，成功发射
第一颗人造地球卫星，这使中国成为世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家；同一时期，袁隆
平的杂交水稻解决了中国的吃饭问题和部分国家粮食短缺问题；20世纪90年代之后，以嫦娥系列、神
舟系列、天宫系列等为代表的我国航空航天技术领先世界，大大提高了我国的国际地位。结论：科技
实力的进步，促进了我国综合国力的提升，中国国际影响力也不断提高。
8．观点：伟大的改革家——邓小平。（或：邓小平是我国改革开放的总设计师）
论述：面对文革后的混乱局面，在邓小平等的推动下，1978年12月，十一届三中全会召开，改革开放
的号角吹响——中国“一件很重要的必须做的事”开始；在邓小平为核心的中央领导支持下，农村实
行家庭联产承包责任制，城市进行经济体制改革，我国经济实力快速提升，这就是邓小平常说的“不
管黑猫白猫，捉住老鼠就是好猫”“改革是中国发展生产力的必由之路”；面对改革开放中遇到的困
难和阻力，邓小平大手一挥——“改革开放胆子要大一些，敢于试验，不能像小脚女人一样。看准了
的，就大胆地试，大胆地闯”，要“思想更解放些，改革步子更快些”，从而推进了改革的深入与发
展；同时，在邓小平为核心的中央领导下，我国还开始了政治、教育、法治等领域的改革，全面改革
不断深入。结论：文革结束后，邓小平实施并指导了中国的改革开放，推动了中国经济实力的提升，
成为我国伟大的改革家、改革开放的总设计师。
9．观点：社会主义市场经济体制的建立促进了我国经济的快速发展。（或：社会主义市场经济体制的建立对我国现代化建设的巨大推动作用等）
论述：社会主义市场经济体制的建立，极大调动了人民群众的积极性，促进了社会生产力的提高；社
会主义市场经济体制的建立，推进了改革开放的进程，中国经济高速发展，商品空前丰富，人民生活
水平大幅度提高；社会主义市场经济体制的建立，有利于促进多种所有制经济共同发展，有利于实现
经济的协调发展和稳定高速增长。结论：社会主义市场经济体制的建立，极大地促进了生产力的发展
和我国经济实力的提高。
10.观点：党和政府十分重视台湾问题的解决。
论述：新中国成立后，党和政府把实现台湾与祖国大陆的统一作为神圣的使命，明确提出要解放台湾；
改革开放后，在邓小平提出“一国两制”的基础上，我国形成了“和平统一，一国两制”的对台基本
方针；面对外部势力干涉和极少数“台独”分裂分子的分裂活动，我们在“和平统一”的基础上，又
提出不承诺放弃使用武力，从而震慑了台独分子。结论：台湾是我国的神圣领土，我们愿以最大诚意、
尽最大努力争取和平统一，但我们不承诺放弃使用武力。
1．阅读史料，回答问题。
材料：诸位代表先生们，我们有一个共同的感觉，这就是我们的工作将写在人类的历史上，它将表明：
占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。……我们团结起来，以人民解放战争和人民大革命打倒
了内外压迫者，宣布中华人民共和国的成立了。我们的民族将从此列入爱好和平自由的世界各民族的大
家庭，以勇敢而勤劳的姿态工作着，创造自己的文明和幸福，同时也促进世界的和平和自由。我们的民
族将再也不是一个被人侮辱的民族了，我们已经站起来了。
——毛泽东在中国人民政治协商会议第一届全体会议上的开幕词
（1）请你写出标志着“中国人从此站立起来了”这一事件发生的具体时间？（写出年月日）
（2）阅读以上史料，提炼一个观点，并结合史料和所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，
条理清晰）
2．阅读材料，完成下列要求。
材料：中国现代史大事记（部分）
时间 事件
中华人民共和国成立
1950年﹣1952年 土地改革
1950年﹣1953年 抗美援朝
1951年 西藏和平解放1953年﹣1957年 第一个五年计划
1953年﹣1956年 三大改造
1954年 第一届全国人民代表大会
——据王桧林主编《中国现代史》编制
（1）请写出中华人民共和国成立的时间，并列举一项第一个五年计划中取得的成就。
（2）阅读以上材料，提取两个（或两个以上）历史事件，确定观点。根据材料并结合所学知识加以论
述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚，逻辑通顺）
3．阅读材料，回答问题。
中国现代史大事年表（1949﹣1956）
时间 事件
中国人民政治协商会议第一届全体会议召开
1949年
中华人民共和国成立
1950年 《中华人民共和国土地改革法》颁布
1950年﹣1953年 抗美援朝战争
1953年 一五计划开始实行
1954年 第一届全国人民代表大会召开
中国共产党第八次全国代表大会召开
1956年
三大改造基本完成
阅读以上材料，从中提取两个或两个以上的历史事件，确定一个观点。根据材料 并结合所学知识，加
以论述。（要求：观点明确、史论结合、条理清楚、字数150字左右）
4．阅读下列材料，回答问题。
小李同学学完中国现代史后，想整理一份新中国成立以来不同时期的主要热词，以下是他完成的部分内
容：
序号 年代 热词
1949年10月至20世纪50年 新中国、当家作主、保家卫
1
代中期 国、五年计划
20世纪50年代中期至60年 中共八大、“大跃进”、公
2
代 共食堂、雷锋
20世纪60年代中期至70年 氢弹、知青、乒乓外交、杂
3
代中期 交水稻
20世纪70年代末期至80年
4 大包干、……
代末期
5 20世纪90年代 ……
6 21世纪初期 ……
7 2012年党的十八大以来 ……
注：热词，反映了一个国家、一个地区在一个时期人们普遍关注的问题和事物，具有时代特征。（1）请你参照序号1﹣3示例并结合所学知识，补充序号4所述时期的一个热词。
（2）请你依据新中国成立以来的史实，按照序号 1﹣4的样式续写序号5﹣7的内容（要求：分别列出
这一时期发生的重大历史事件，至少2件）。
5．阅读下列材料，回答问题。
材料一：从今以后，只要不发生大规模的外敌入侵，现代化建设就是全党的中心工作。其他工作包括党
的政治工作，都是围绕着这个中心工作，并为这个中心工作服务的；不能再搞任何离开这个中心工作，
损害现代化建设的“政治运动”和“阶级斗争”了。
——《人民日报》1978年12月25日的社论《把全党工作的重点转移到现代化建设上来》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出该社论发表在那次会议之后？材料中这一认识有何重要意义？
材料二：中国现代史大事年表（部分）
时间 事件
1949年 中国人民政治协商会议第一届全体会议召开；中华人民共和国成立
1950年 《中华人民共和国土地改革法》颁布；中国人民志愿军入朝作战
1953年 第一个五年计划开始实施；抗美援朝战争结束；开始三大改造
第一届全国人民代表大会第一次会议召开，《中华人民共和国宪法》
1954年
颁布
中国共产党第八次全国代表大会召；三大改造基本完成，社会主义基
1956年
本制度建立
（2）请从材料一的表中选择两个及以上相互关联的事件，结合所学知识自定一个你想论述的主题，加
以阐述或说明。（要求：观点合理、明确，史论结合，条理清楚）
6．阅读材料，完成下列要求。
材料 中华民族伟大复兴的步伐
（1）根据材料，指出使中国人民实现伟大转折的会议名称。
（2）阅读以上材料，围绕其主题提炼一个观点，并结合材料和中国近现代史知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚）
7．阅读材料，完成下列要求。
材料：中国现代史大事记（部分）
时间 事件
1956年 中共八大召开
1958年 “大跃进”运动
1960年 人民公社化运动
真理标准问题讨论
1978年 十一届三中全会
农村改革率先取得突破
1979年 城市经济体制改革初步展开
1980年 中央批准创办经济特区
1992年 邓小平南方谈话
——据《中国共产党简史》编制
阅读以上材料，选择两个历史事件，确定观点，并结合材料和所学中国近现代历史知识加以论述。（要
求：观点明确，根据选择的两个历史事件，并结合所学中国近现代历史至少一个历史事件，加以论述，
史论结合，条理清楚）
8．根据如表所示大事年表，解答以下问题。
时间 事件
1949年 中国人民政治协商会议第一届全体会议；新中国的成立
1951年 西藏的和平解放
1952年底 土地改革完成
1953年 抗美援朝胜利；第一个五年计划开始
1954年 第一届全国人民代表大会召开
1956年 三大改造完成；中共八大召开
1958年 大跃进和人民公社化运动
1961年 党和政府全面调整国民经济，恢复发展生产
1966﹣1976年 文化大革命
1978年 十一届三中全会
根据以上材料任选下列其中一个观点，结合所学知识加以论述。（要求：选择至少两个相关联的历史史
事，史论结合，条理清楚）
观点1、中国共产党是一个具有坚强领导力的政党。
观点2、国家制定政策必须符合本国国情。
观点3、民主政治是近代以来中国人民的不懈追求。9．歌曲承载着时代特征，传承着时代记忆。阅读下列材料，结合所学回答问题。
材料一：向前！向前！向前！我们的队伍向太阳，脚踏着祖国的大地，背负着民族的希望，我们是一支
不可战胜的力量。我们是工农的子弟，我们是人民的武装，从无畏惧，绝不屈服，英勇战斗，直到把反
动派消灭干净，毛泽东的旗帜高高飘扬……
——《中国人民解放军军歌》（歌词）
（1）根据材料一并结合所学知识，指出解放战争时期的“反动派”是谁？列举人民解放军消灭反动派
的两个典型战役。
材料二：我出生在那一九七八，老爸说那一年变化真大，报纸上天天讨论真理的标准，安徽的农民偷着
把土地包干，北京城开了一周的大会…早春的雷声震撼了华夏…
——电视剧《鸽子哨》的主题歌《我的一九七八》
（2）材料二中的“北京城开了一周的大会”指的是哪次会议？这次会议的重要意义？
材料三：
歌曲名称 歌词节选 相关事件
《南湖的船党的摇篮》 南湖的船啊党的摇篮，你和人民心相连 中国共产党成立
《东方红》 东方红太阳升，中国出了个毛泽东 新中国建立
十一届三中全会召开，实施改革
《春天的故事》 1979年，那是一个春天
开放。
让海风吹拂了五千年，……，请别忘记我
《东方之珠》 香港回归
永远不变黄色的脸
那三百年来梦寐不忘的生母啊，请叫儿的
《七子之歌•澳门》 澳门回归
乳名
《追梦百年》 一百年忠诚担当，人民至上 2021年，中国共产党百年华诞
（3）结合材料三和所学知识简述在古代澳门离开祖国的史实。
（4）选择材料三“歌曲的相关事件”中相互关联的事件，结合所学自定一个你想论述的观点，加以阐
释说明。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚）
10．农业发展，国之大计。阅读材料，回答问题。
材料一：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农
业生产，为新中国的工业化开辟道路。
——1950年《中华人民共和国土地改革法》
材料二：
家庭联产承包责任制是在土地公有制的基础上，把土
地长期包给各家各户使用，农业生产基本上变为分户
经营、自负盈亏。农民形象地说：“交够国家的，留
足集体的，剩下都是自己的。”农民热烈拥护家庭联
产承包责任制，生产积极性大大提高，农业连年获得
丰收。——摘编自部编版八年级下册历史教材
（1）指出材料一反映的重大历史事件。结合材料分析这一历史事件所起到的作用。
（2）根据材料二提供的信息，谈谈你对“联产承包好”的理解。
（3）请你从农业发展的角度提炼一个观点，并结合相关史实进行阐述。（要求：观点明确，史论结合，
逻辑清晰）
11．阅读材料，完成下列要求。
材料：20世纪我国的重大政策简表（部分）政策
时间 政策 影响
废除封建土地所有制，解放了农村生产力，为我国
1950﹣1952年 土地革命
农业发展和工业化开辟了道路
农业的社会主义改
1953﹣1956年 建立了土地公有制，推动了农业生产的发展
造
1958﹣1978年 人民公社化运动 挫伤了农民生产积极性，使农村生产停滞不前
A 家庭联产承包 调动了农民生产积极性，促进了农业的发展和农村
1978﹣至今
责任制 的富裕
（1）结合所学知识，将表格“A”处的政策补充完整。
（2）阅读材料，围绕主题，提炼一个观点，结合所学加以论述。（要求：观点合理、明确，史论结合，
条理清楚）。
12．阅读下列材料：
材料：1978年，农村改革之初，除东部沿海和大城市郊区以外，辽阔的农村生产力水平仍然是十分低
下的，耕种收打和运输等主要农活仍然离不开人力、畜力。家庭联产承包责任制改变了“一大二公”的
生产经营形式，以家庭为劳动单位的小规模经营给农民以生产、经营自主权，适应了现有农村生产力水
平，因而它能较好地解决生产管理上的瞎指挥；较好地解决分配制度上的平均主义；较好地解决干部作
风上的特殊化，使长期被捆住了手脚的农民挣得了自由。农民热烈拥护家庭联产承包责任制，生产积极
性大大提高，农业连年获得丰收。
——摘编自李琳《农业改革与中国社会主义必由之路》阅读以上材料，围绕其主题提炼一个观点，并结合材料和所学知识加以论述。（要求：观点合理、明确
史论结合，条理清楚）
13．阅读材料，完成下列要求。
材料：1978年，农村改革之初，除东部沿海和大城市郊区以外，辽阔的农村生产力水平仍然是十分低
下的，耕种收打和运输等主要农活仍然离不开人力、畜力。家庭联产承包责任制改变了“一大二公”的
生产经营形式，以家庭为劳动单位的小规模经营给农民以生产、经营自主权，适应了现有农村生产力水
平，因而它能较好地解决生产管理上的瞎指挥；较好地解决分配制度上的平均主义；较好地解决干部作
风上的特殊化，使长期被捆住了手脚的农民挣得了自由。农民热烈拥护家庭联产承包责任制，生产积极
性大大提高，农业连年获得丰收。
﹣﹣改编自李琳《农业改革与中国社会主义必由之路》
（1）指出材料中改变了“一大二公”的生产经营形式的制度名称。
（2）阅读以上材料，围绕其主题提炼一个观点，并结合材料和所学知识加以论述。（要求：观点明确，
史论结合，条理清楚）
14．中国几千年的发展历史告诉我们：闭关锁国必然落后和挨打，只有开放兼容，国家才能富强。在经济
全球化的背景下，必须坚定不移地实行对外开放的基本国策，更好地利用国内国外两个市场、两种资源
大胆学习借鉴人类社会一切文明成果，在扩大开放中推动我国经济改革和发展。
——《中共党史》
请你结合材料提炼一个观点，并结合中国近现代史的相关史实加以论述。（要求：观点明确、史实正确
史论结合、条理清晰。）
15．观察图片，从中提取至少两个信息并结合其反映的史实，说明“改革开放是强国之路”。16．阅读材料，完成下列要求。
材料：深圳特区大事记（部分）
时间 大事记
1978年 中国共产党十一届三中全会召开
1980年 我国决定在深圳、珠海、汕头等地设置经济特区
1984年 邓小平南下视察深圳等经济特区
1992年 邓小平视察南方等地并发表重要谈话；深圳生产总值比1979年增长了144倍
（1）根据材料，1980年我国设置的经济特区除了材料中提到以外还有哪一座城市。
（2）阅读以上材料，围绕其主题提炼一个观点，并结合材料和所学知识加以论述。（要求：观点明确，
史论结合，条理清楚）
17．阅读材料，完成下列要求。
中国现代史大事年表（部分）
时间 事件
1950年 《中华人民共和国土地改革法》颁布
1951年 西藏和平解放
1956年 中共八大召开
1958年 人民公社化运动
1978年 中共十一届三中全会召开
1980年 深圳、珠海、汕头、厦门经济特区建立
1984年 以城市为重点的经济体制改革全面展开
1985年 开辟沿海经济开放区——义务教育教科书《中国历史》八年级下册
阅读以上材料，从中提取两个或两个以上的历史事件，确定一个观点。根据材料并结合所学知识，加以
论述。（要求：观点正确、史论结合、条理清楚）
18．阅读材料，回答问题。
材料一：
时间 我国粮食总产量
1980年 5.02亿公斤
1981年 6.70亿公斤
1982年 7.15亿公斤
材料二：深圳本来只是一个贫穷落后的边陲小镇。深圳建立经济特区后，短短几年时间就发展成为一个
现代化大都市。1984年，邓小平视察深圳后，欣然题词：“深圳的发展和经验证明，我们建立经济特
区的政策是正确的。”
（1）1980﹣1982年我国粮食产量增加的原因是什么？我国取得的伟大成就主要是因为什么决策？
（2）阅读以上材料，提炼出一个观点，结合材料和所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，
条理清晰）
19．广东人民在中国共产党领导下走过了百年光辉历程。阅读材料，完成下列要求。
材料
时间 历史事件 简介
① 召开中国共产党第三次全国代表
正式确立建设革命统一战线的方针政策。
1923 年 大会
首次打出“工农红军”旗号，与南昌起义
1927年 发动广州起义 等一起，标志着中共独立领导革命战争的
开端。
由广东人民抗日游击总队改编而成，坚持
1943年 成立东江纵队 在华南敌后开展斗争，被誉为“广东人民
解放的旗帜”。
无地少地的农民获得土地、房屋和农具等
1950年 开展土地改革
资料。
全省有57万名青年志愿报名参加各种军
②
抗美援朝 事学校，人民群众也掀起了物资捐献热
1950 年
潮。
获批在深圳、珠海、汕头等地设置经济特
1980年 设置经济特区
区。
广州成为中国第二个取得亚运会主办权城
2010年 举办广州亚运会
市。
是新时代推动形成全面开放格局的新尝
2017年 粤港澳大湾区建设正式启动
试，也是推动“一国两制”事业发展的新实践。
——整理自中共广东省委党史学习教育领导小组办公室编著《百年扬帆》
（1）根据材料，分别写出①、②所示历史事件开始的时间。
（2）从材料中任选两个事件，提炼一个观点，结合所学知识加以阐释。（要求：观点正确，史论结合，
论证合理，条理清晰）
20．2024年是中华人民共和国成立75周年。新中国成立以来，中国共产党领导人民群众艰苦奋斗、开拓
创新，各项事业都取得了巨大成就。阅读材料，回答问题。
材料一
（1）根据材料一并结合所学知识，说明两幅图之间的关系。
材料二：海南建省以来，国家持续推动海南高质量发展。2018年海南地区生产总值达到4832.1亿元、
地方一般公共预算收入752.7亿元，31年间分别增长23.1倍和253.3倍；发展成果不断惠及海南百姓，
特别是近年来财政支出的70%以上投入民生……全省优良天数比例提高到99.7%，地表水水质总体优良
率达到92.3%……大力推进文化事业建设，不断加大教育资金的投入，在全国率先对义务教育阶段的学
生实行“两免一补”；文昌航天发射场、海南环岛高铁等一大批重点工程陆续建成……2018年4月，
党中央决定支持海南全岛建设自由贸易试验区，支持海南逐步探索、稳步推进中国特色自由贸易港建设。
——摘编自《海南历史（下册）》《辉煌30年，美好新海南》
（2）根据材料二，概括海南自建省以来高质量发展的表现。
材料三：习近平总书记强调：“历史和现实都告诉我们，只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会
主义才能发展中国，这是历史的结论、人民的选择。”中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导
核心，中国共产党的领导是我国各项事业取得胜利的根本保证。
——摘编自韩庆祥《历史的结论，人民的选择》
（3）从材料三中提取一个观点，并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清
晰）
21．改革开放40年以来，我国各项领域取得了历史性突破，以下内容摘编自《伟大的历程：中国改革开放40年实录》部分目录。阅读材料，结合所学知识回答问题。
改革开放大事记（部分）
时间 事件
①1978年11月 安徽凤阳小岗村农民实行分田包产到户
②1978年12月 十一届三中全会 决定实行改革开放伟大决策
③1980年 中央决定建立深圳、珠海、汕头、厦门4个 经济特区
④1984年5月 开放大连、天津、青岛、上海、福州、广州等14个沿海开放城市
⑤1985年 城市改革全面展开，城乡出现经济大发展的崭新局面
⑥1985年 开放长江三角洲、珠江三角洲、闽南三角洲地区为沿海经济开放区
⑦1992年 党的十四大明确提出建立社会主义市场经济体制
⑧1992年 对外开放向纵深推进；之后逐渐向内陆全面开放
⑨1978﹣2017年 中国年均保持9.5%经济增长速度，远超同期世界经济2.9%左右的年均增
速
2010年，中国超过日本成为世界第二经济大国
⑩2001年12月 中国成为 世界贸易组织 的成员
（1）请根据所学知识完成空白处的内容。
（2）阅读以上材料，围绕其主题提炼一个观点，并结合材料和所学中国现代史知识加以论述。（要求：
观点明确，史论结合，条理清楚，逻辑通顺，100﹣150字）
22．改革开放是强国之路，是充满希望的富裕之路，是中华民族伟大复兴之路。阅读材料，回答问题。
材料一：中共十一届三中全会后，邓小平以宽广的眼光观察世界，提出了“中国的发展离不开世界”的
断论。他总结了我国长期故步自封、闭关自守造成停滞落后的教训，指出“中国要谋求发展，摆脱贫穷
和落后，就必须改革开放。开放不仅是发展国家间的交往，而且要吸收国际的经验。”
——摘编自《邓小平理论与社会主义的历史命运》
（1）根据材料一和所学知识，概括邓小平实行改革开放政策的原因。
材料二：实行对外开放政策，有一个逐步发展的过程。沿海港口城市由于其地理位置、经济基础和技术
水平等条件较好，势必要先行一步……形式应多种多样，开发的步骤将有前有后，引进项目的重点要各
有侧重。
——中共中央、国务院关于批转《沿海部分城市座谈会纪要》的通知（1984年5月）
（2）根据材料二，概括我国对外开放新局面形成的特点。
材料三：大事件表
时间 事件
中央兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经
1980年
济特区
1984年 市场经济体制改革全面铺开1990年 建立上海浦东开发区
中共十四届三中全会勾画了社会主义经济
1993年
体制基本框架
1994年 中国正式接入互联网
2001年 中国正式加入WTO
2013年 中国提出“一带一路”倡议
中共中央国务院支持深圳建设中国特色社
2019年
会主义先行示范区
（3）从材料三表格中任选两个相互关联的史实，结合所学自定一个你想论述的观点，并结合所选史实
加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚）
23．阅读下列材料。
材料：20世纪部分国家的重大政策简表（部分）
时间 政策
1950年 新中国开展土地改革运动
1953年 新中国实行“三大改造”
20世纪70年代末 中国开始农村改革
20世纪80年代初 中国开始对外开放
请选择如表中的两个事例，结合所学自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（要求：观点合理、
明确，史论结合，条理清楚）
24．现代化是人类社会发展的普遍趋势，但人类通往现代化的道路却具有特殊性、多样性。中国式现代化
道路开辟了人类文明新形态。同学们围绕“中国式现代化道路”开展了三本书的阅读，并做了以下笔记。
笔记一 笔记二 笔记三
党领导人民开创了中国式现代化
中国共产党的成立，解决了中国现 中国式现代化取得历史性成就雄
道路，我们成功找到了实现中华
代化建设的领导力量问题，并提供 辩地证明，这是一条符合中国实
民族伟大复兴的正确方向和路
了正确方向指引和坚强组织保障。 际、植根中国国情、创造人民美
径。
——摘编自齐英艳《中国式现代化 好生活的现代化新道路。
——摘编自尤琳等《中国式现代
是中国共产党领导的社会主义现代 ——摘编自鲁保林等《坚定不移
化是实现中华民族伟大复兴的根
化》 走中国式现代化道路的底气》
本之路》
请从三则笔记中选择一则笔记，围绕“中国式现代化道路”提炼观点，并综合上述材料加以论证。（要
求：观点正确，至少列举两个史实，史论结合，逻辑清晰，有总结提升）。
25．阅读材料，完成下列要求。
安徽凤阳小岗村农民实行分田包干
1978年
到户
1978年 中共十一届三中全会
深圳、珠海、汕头、厦门经济特区
1980年
建立
1983年 全国农村基本上普遍实行家庭联产承包责任制
以城市为重点的经济体制改革全面
1984年
展开
1985年 开辟沿海经济开放区
1990年 建立上海浦东开发区
1992年 邓小平发表南方讲话
中共十五大，把邓小平理论确立为
1997年
党的指导思想
2013年 提出“一带一路”的合作倡议
——摘编自《中国历史（八年级下册）》
阅读以上材料，提取两个或两个以上历史事件，确定观点，根据材料并结合所学知识加以论述。（要求
观点明确，史论结合，条理清楚，逻辑通顺，100﹣150字）
26．实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。中国特色社会主义道路是当代中国大踏
步赶上时代、引领时代发展的康庄大道。请结合中华人民共和国历史，请从图中任选三个方面并结合材
料和所学知识加以阐述或说明。（要求：观点合理、明确，史论结合，条理清楚）
27．阅读下列材料，回答问题。
一部中国史，就是一部各民族交融汇聚成多元一
体中华民族的历史，就是各民族共同缔造、发
展、巩固统一的伟大祖国的历史。各民族之所以
团结融合，多元之所以聚为一体，源自各民族文
化上的兼收并蓄、经济上的相互依存、情感上的
相互亲近，源自中华民族追求团结统一的内生动
力。正因为如此，中华文明才具有无与伦比的包
容性和吸纳力，才可久可大、根深叶茂。
——习近平2019年9月27日在全国民族团结进
步表彰大会上的讲话
根据上述材料并结合所学，自拟一个观点，并展开论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚。）
28．制度创新是人类社会自我完善的必由之路，也是推动时代文明进步的重要指标。阅读下列材料，回答问题。
材料一：1949年9月，中国共产党、各民主党派、无党派人士、人民解放军、各人民团体、各地区、
少数民族、国外华侨以及特邀代表等662名各方面代表在北平中南海怀仁堂隆重聚会，讨论成立新中国
的问题。
——摘编自历史课本
（1）材料一中的“聚会”指的是哪次会议？根据所学回答，该会议的成功召开标志哪个制度的确立？
材料二：第十三届全国人民代表大会第五次会议在圆满完成各项议程后，11日上午在北京人民大会堂
闭幕。大会批准政府工作报告、全国人大常委会工作报告等。大会通过关于修改地方各级人民代表大会
和地方各级人民政府组织法的决定，国家主席习近平签署第110号主席令予以公布。
——摘自新华社北京2022年3月11日电
（2）材料二中第一届“全国人民代表大会”的成功召开，标志哪个制度的建立？
材料三（如图）：
（3）根据所学知识，指出材料三中图片事件的核心内容是什么？
材料四：A是一种史无前例的体制，也是中外经济学经典中从来没有过的一个概念，因此，从理论上说，
这是我们党的一次真正的理论创新，是马克思主义中国化的一个光辉典范。从实践上说，这是社会主义
经济体制的一次真正变革，是中国特色社会主义道路探索中的一个伟大创举。
（4）材料四中的A指的是哪一经济体制？
材料五：在国家的统一领导下，中国少数民族依法自主地管理本民族事务，民主地参与国家和社会事务
的管理，共同维护国家统一和民族团结，形成了各民族相互支持、相互帮助、共同团结奋斗、共同繁荣
发展的和谐民族关系。
——摘自《中国的民主政治建设》
（5）材料五中少数民族自主管理本民族事务的制度是什么？
（6）请选取以上至少2个或以上材料，提炼一个观点，并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，
史论结合，条理清楚）
29．阅读材料，完成下列要求。材料
时间 事件 举措
各少数民族聚居的地区，应实
1949年 通过《共同纲领》
行民族的区域自治。
在基础设施建设、科技教育和
文化卫生事业等方面建设一大
20世纪末 实施西部大开发战略
批项目，极大地带动了少数民
族地区的经济社会发展。
加大各方面扶持力度，改善了
实施一系列兴边富民等国家规
2005年后 民族地区群众生活条件，推动
划
了社会经济的发展。
面对境外敌对势力的干扰破
坏，中共中央依法处置，保卫
拉萨、乌鲁木齐发生打砸抢烧 了人民群众生命财产安全，并
2008年、2009年
严重暴力犯罪事件 制定了一系列推动民族地区经
济社会跨越式发展的长治久安
的重大政策举措。
——整理自《中华人民共和国简史》
（1）根据材料，指出我国在少数民族聚居地区实行的基本政治制度。
（2）阅读以上材料，围绕主题提炼一个观点，根据材料并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，
体现材料主题，史论结合，条理清楚。）
30．阅读材料，完成下列要求。
材料：新中国成立前，新疆没有一寸铁路，西藏没有一条公路，云南山区的一些少数民族出行或运输靠
赶马帮、乘大象、架溜索。少数民族群众主要从事传统的农牧业，一些地区还处在“刀耕火种”的原始
状态……新中国成立伊始，中国政府即把各族人民摆脱贫困、生活一天天好起来作为一项根本任务。改
革开放以来，国家不断加大工作力度，采取多项重大措施加快少数民族和民族地区发展。……经过全国
各族人民的共同团结奋斗，少数民族和民族地区经济社会发展不断跃上新台阶，彻底摆脱了一穷二白的
落后面貌，人民生活进入了历史上最好的时期。
——摘编自中华人民共和国国务院新闻办公室《中国的民族政策与各民族共同繁荣发展》（2009年9
月）
（1）根据材料并结合所学知识，指出我国在民族地区实行的一项基本政治制度。
（2）阅读以上材料，围绕其主题提炼一个观点，并结合材料和所学知识加以论述。（要求：观点明确，
史论结合，条理清楚）
31．歌曲承载着时代特征，传承着时代记忆。阅读下列材料，结合所学回答问题。
材料一：向前！向前！向前！我们的队伍向太阳，脚踏着祖国的大地，背负着民族的希望，我们是一支
不可战胜的力量。我们是工农的子弟，我们是人民的武装，从无畏惧，绝不屈服，英勇战斗，直到把反
动派消灭干净，毛泽东的旗帜高高飘扬。……——《中国人民解放军军歌》（歌词）
（1）根据材料一并结合所学知识，指出解放战争时期的“反动派”是谁？
材料二：我出生在那一九七八，老爸说那一年变化真大，报纸上天天讨论真理的标准，安徽的农民偷着
把土地包干，北京城开了一周的大会……早春的雷声震撼了华夏……
——电视剧《鸽子哨》的主题歌《我的一九七八》
（2）材料二中的“北京城开了一周的大会”的重要意义是什么？
材料三：歌曲的相关事件
歌曲名称 歌词节选 相关事件
南湖的船党的摇篮，你和人
《南湖的船党的摇篮》 中国共产党成立
民心相连
东方红太阳升，中国出了个
《东方红》 新中国建立
毛泽东
《春天的故事》 1979年，那是一个春天 实施改革开放。
《东方之珠》 让海风吹拂了五千年…… 香港回归
《七子之歌》 那三百年……请叫儿的乳名 澳门回归
《追梦百年》 一百年忠诚担当，人民至上 2021年中国共产党百年华诞
《我们一起远航》 领航，鼓起复兴力量 2022年党的二十大胜利召开
（3）结合知识简述在古代澳门离开祖国的史实。
（4）选择材料三“歌曲的相关事件”中相互关联的事件，结合所学自定一个你想论述的观点，加以阐
释说明。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚）
32．台湾，自古以来就是中国不可分割的一部分。实现中华民族伟大复兴，必须要实现祖国完全统一，也
必然统一。阅读下表，完成任务。
三国时期 吴王孙权派大将卫温到达夷洲
隋朝 隋炀帝三次派人前往琉求
元朝 设置澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球
1662年 郑成功收复台湾
1885年 台湾正式建省
1895年 甲午战败，割让给日本
1945年 台湾光复
1949年 国民党败退台湾
1949﹣1979 武力解放台湾，不放弃和平谈判
1982年 和平统一，一国两制
1992年 汪辜会谈，达成“九二共识”
1995年 江泽民“八项主张”
2025年 塑造祖国必然统一大势，“台湾唯一称谓就是中国台湾省”请根据上表选取史实，结合所学，提炼观点，写一篇历史小论文（要求：观点明确，史论结合，逻辑清
晰，行文流畅，字迹工整，字数在120字左右）
33．我国是一个统一的多民族国家，阅读材料，回答问题
材料一 同学们根据台湾问题编制了一份大事年表，如下：
元朝 设澎湖巡检司，管辖今台湾地区
1662年 郑成功收复台湾
1894年 中日甲午战争爆发
1895年《马关条约》签订，割台湾给日本
1945年 抗日战争胜利，台湾光复
1949年 人民解放战争胜利，蒋介石政府退守台湾
1979年 中美发表建交公报，美国承认台湾是中国领土的一部分
2022年《台湾问题与新时代中国的统一事业》白皮书发布
（1）根据材料一，指出导致台湾两次与祖国分离的事件是什么？新中国成立后，中国政府为了解决台
湾问题做出了哪些努力？
材料二 全面贯彻党的民族政策，深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识，加强各民族交往
交流交融，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗，共同繁荣发展。
——习近平《决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》
（2）根据材料二，指出我国是如何“铸牢中华民族共同体意识”？广西壮族自治区的设立跟哪一政治
制度有关？
（3）请你围绕“统一多民族国家”提炼观点，从中国古代史中选取相关史实加以论证。（要求：观点
正确，列举两个史实，史论结合，逻辑清晰，有总结提升。）
34．【实现祖国统一】
祖国统一是中华民族的共同夙愿。阅读下列材料，回答问题。
时间 事件
1992年 海协会和海基会达成“九二共识”
1997年7月1日 香港顺利回归
1999年12月20日 澳门顺利回归
2005年 中国国民党主席连战率“和平之旅”访问团访问大陆
2015年 习近平同马英九在新加坡会面
根据上述材料结合所学知识，以“祖国和平统一”为主题，完成一篇小论文。（要求：自拟题目，观点
正确，史论结合，论证合理，逻辑清晰，字数100字以上）
35．祖国统一是中华民族的共同夙愿。阅读材料，回答问题。
时间 措施主张建国初期 党和政府提出要解放台湾
20世纪50年代 新中国确立争取用和平方式解放台湾的思想
1979年 全国人大常委会发表《告台湾同胞书》
20世纪80年代 邓小平提出“和平统一，一国两制”的对台基本方针
1984年 中英两国政府签署联合声明，中国将于1997年对香港恢复行使主权
1987年 中葡两国政府签署联合声明，中国将于1999年对澳门恢复行使主权
1992年 海基会和海协会达成“九二共识”
1997年 7月1日，香港特别行政区成立
1999年 12月20日，澳门特别行政区成立
2015年 习近平同马英九会面，再次就两岸和平和反对“台独”交换意见
（1）“九二共识”的基本内涵是什么？
（2）根据材料并结合所学知识，围绕“祖国统一”主题，自拟题目，撰写一篇 80字左右的历史小论文。
（要求：观点正确，可选取一则或多则材料事件的背景、目的、影响等角度加以阐释，表述成文。）
36．【完成祖国统一大业】
材料一：“两岸之道，唯和与合，势之所趋，事之必至。期我同胞，终能秉持九二共识与汪道涵会谈之
谛，续写协商与对话新页。庶几可告慰先生也。”
﹣﹣汪道涵唁辜振甫逝世电文
材料二：“九二共识”是确保两岸关系和平发展的关键，承认“九二共识”的历史事实，认同两岸同属
一个中国，两岸双方就能开展对话，协商解决两岸同胞关心的问题，台湾任何政党和团体同大陆的交往
也不会存在障碍。
材料三：中共中央总书记习近平在会见洪秀柱主席率领的中国国民党大陆访问团时强调，两岸是割舍不
断的命运共同体。坚持体现一个中国原则的“九二共识”政治基础，维护台湾和平稳定，维护两岸关系
和平发展，是两岸同胞的民意主流。确保国家完整不被分裂，维护中华民族根本利益，是全体中华儿女
共同意志。
阅读以上材料，围绕其主题提炼一个观点，根据材料并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，史
论结合，条理清楚）
37．在中国共产党的领导下，当今的中国尽显大国担当，频频亮出的中国方案彰显中国智慧。我校八年级
（1）班同学以“中国智慧”为主题开展了探究活动，请你参与。
【民族管理】
材料一：广西长期以来是一个多民族聚居地，是中国少数民族人口最多的地区。中华人民共和国成立后
世居广西的12个民族心相连、手相牵，共同缔造了一个文明、和谐的大家庭……在党和国家的关怀、
支持与帮助下，经过充分酝酿和精心筹备，1958年3月5日，广西壮族自治区成立。此后，广西各民族间平等、团结、互助、合作、和谐的关系进一步稳固，有力地推动了广西经济、文化等各项建设事业的
发展和社会的进步。
——摘编自李林波主编《壮美广西》
【国家统一】
材料二：“一国两制”的构想从实际出发，兼顾了各方面的实际利益，因而是各方面可以接受的、合情
合理的，切实可行的方案。这一构想，既体现了实现祖国统一、维护国家主权的原则，又充分考虑到台
湾、香港、澳门的历史和现实，具有高度的灵活性，是推进祖国和平统一大业的基本方针。
——摘编自杨先材《中华人民共和国史》
【外交发展】
材料三：1955年，众多亚非独立国家的首脑聚集在印度尼西亚，举行第一次没有殖民主义国家参加的
国际会议，周恩来在会上说：“中国代表团是来求团结的，不是来吵架的，我们是来求同的，而不是来
立异的。”他呼吁亚洲各国撇开分歧，加强团结，为会议成功而努力。
——摘编自何沁《中华人民共和国史》
【全球治理】
材料四：40年来，我们积极参与经济全球化进程，为推动人类共同发展作出了应有贡献。我们积极推
动建设开放型世界经济、构建人类命运共同体，促进全球治理体系变革……为世界和平与发展不断贡献
中国智慧、中国方案、中国力量。我国日益走近世界舞台中央，成为国际社会公认的世界和平的建设者
全球发展的贡献者、国际秩序的维护者！
——习近平在庆祝改革开放40周年大会上的讲话
（1）材料一反映了我国在广西实行怎样的民族制度？
（2）根据材料二，谈谈你对“一国两制”的评价。结合所学知识，指出“一国两制”在我国已取得的
成功实践范例是什么？
（3）材料三中的“国际会议”指的是哪次会议？在这次会议上周恩来针对亚非各国的矛盾与分歧提出
了什么方针？
（4）根据上述内容，请你以“中国智慧带来的影响”为主题提炼一个观点，结合所学知识展开论述。
（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰）
38．2023年是和平共处五项原则提出70周年。一个国家的外交和内政存在着彼此联动、相辅相成的关系。
阅读下列材料：
材料一 推行“一边倒”政策不仅有意识形态的共性，也有实际的考虑：新生的人民共和国需要依靠苏
联的援助和保护，以防止像布尔什维克革命后发生在西伯利亚的那种西方列强的干预。毛泽东前往苏联
寻求一项友好同盟条约。斯大林给予一项军事同盟和 3亿美元的贷款，并答应派遣专家帮助中国进行工业化和军事现代化。
——徐中约《中国近代史》
材料二 后来的援越抗法和抗美援朝政策尽管都包含着维护国家主权的目的，但也成为一些周边亚洲国
家对新中国恐惧的一个重要原因。朝鲜战争期间，美国开始建立对中国的包围圈，在中国周边地区建立
军事基地、增加驻军和建立军事同盟，这对新中国构成了长期的威胁。……1951年朝鲜战争局部化的
趋势出现后，中国领导人在2月间认为，经济建设成为中国的“中心任务”，经过 22个月的准备，着
手编制第一个五年计划。1953年开始实施第一个五年计划，全国转入大规模经济建设。在此形势下，
过于突出意识形态的外交政策调整势在必行。
——牛军《和平共处五项基本原则的历史含义》
材料三 有学者指出：“一五”计划期间，中国超越意识形态的外交战线和强化意识形态的内政建设都
取得了巨大的成就。
请回答：
（1）据材料一和所学知识，指出建国之初推行“一边倒”政策对我国经济、政治的影响。
（2）据材料二，概括新中国外交政策调整的原因，并指出调整后的外交政策与之前的不同之处。
（3）概括材料三的观点是什么？根据上述材料并结合所学知识论证这一观点。（要求：观点明确；史
论结合：表述清晰）
39．我国开展了一系列卓有成效的外交实践和行动，取得了一系列历史性、开创性的重大外交成就。阅读
下列材料，回答问题。
时间 外交活动
建国第一年 同苏联、东欧等17个国家建交
1954年 首次提出和平共处五项原则
1954年 参加日内瓦会议
参加万隆会议，周恩来提出“求同存异”
1955年
方针
1971年 恢复我国在联合国的一切合法权利
1972年 中美关系开始走向正常化
1979年 中美建立外交关系
中国军队向联合国停战监督组织派遣5名
1990年 军事观察员，开启中国军队参加联合国维
和行动的序幕
1991年 中国加入亚太经合组织
中国主办亚太经合组织第九次领导人非正
2001年
式会议
国家主席习近平在莫斯科国际关系学院发
2013年
表演讲，首次提出人类命运共同体理念2016年 二十国集团领导人峰会在杭州召开
第一届“一带一路”国际合作高峰论坛在
2017年
北京举行
（1）根据材料并结合所学知识，指出我国为什么能够在1971年恢复在联合国的合法席位？
（2）选择材料中至少两个相互关联的事件，提炼一个观点，并结合所学知识加以论述（要求：参考示
例，观点明确，史论结合，条理清楚）
[示例]
观点：我国的外交活动为世界的和平与发展作出了贡献。
论述：我国建国初就坚持奉行独立自主的和平外交政策，为世界的和平与发展作出了贡献。如 1954年
积极倡导的和平共处五项原则在国际上产生深远影响，被越来越多的国家所接受，成为处理国与国之间
关系的基本准则；在万隆会议上，提出“求同存异”的方针，促成了会议的圆满成功，促进了亚非国家
的团结与合作。
结论：我国外交活动在国际事务中发挥着重要作用，为维护世界和平与促进人类共同发展作出了重大贡
献。
40．阅读材料，回答问题。
材料一：谋求“美国优先”，垄断其仅有的科技优势，不容他国快速发展，采取各种遏制战略阻止包括
中国在内的他国的崛起。美国国际贸易委员会主任纳瓦罗曾直言不讳地指出，美国对中国征收关税就是
针对《中国制造2025》，美国贸易代表特希泽说这才是美国加征关税的真正目的和美国的关切。
——刘英《醉翁之意不在酒，中国经济时报》
（1）根据材料一，指出当前美国单方面挑起中美贸易摩擦的目的。
材料二：“一带一路”是大家携手前进的阳光大道，不是某一方的私家小路。所有感兴趣的国家都可以
加入进来，共同参与、共同合作、共同受益。共建“一带一路”追求的是发展，崇尚的是共赢，传递的
是希望。为加强国际合作，我国与180多个国家建立了外交关系，参加了100多个政府间国际组织的工
作。中国举办“一带一路”国际合作高峰论坛、亚太经合组织领导人非正式会议、二十国集团领导人峰
会、金砖国家领导人会晤、亚信峰会等重要国际会议……广泛参与国际事务，贡献中国力量。
（2）据材料二并结合所学知识，指出中国秉持怎样的全球治理观？中国特色大国外交形成了怎样的布
局？
材料三：（3）根据材料三和结合所学知识，面对当今世界格局和发展大势，中国提出了怎样的新发展理念？
材料四：2021年3月23日，针对美国、加拿大、英国和欧盟基于谎言和虚假信息，以人权为由对中国
有关人员和机构实施制裁，外交部发言人华春莹表示，“来而不往非礼也”，中国将会对上述国家实施
对等制裁。并强调“今天的中国不是伊拉克、利比亚，也不是叙利亚，更不是 120年前的中国。外国列
强架起几门大炮就能打开中国大门的时代已经一去不复返了”。
——摘自《西海都市报》
（4）根据材料四并结合所学知识，你认为各国外交的根本出发点是什么？对于外交部发言人华春莹的
发言你有何感想？
材料五：我们全面推进中国特色大国外交，推动构建人类命运共同体，坚定维护国际公平正义，倡导践
行真正的多边主义，旗帜鲜明反对一切霸权主义和强权政治……我们完善外交总体布局，积极建设覆盖
全球的伙伴关系网络，推动构建新型国际关系。我们展现负责任大国担当，积极参与全球治理体系改革
和建设……赢得广泛国际赞誉……
——摘编自习近平在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告
（5）结合材料五，谈谈你对新时代中国特色大国外交的认识。
材料六：中国外交、对外开放大事年表（部分）
时间 事件
1971年 中华人民共和国在联合国的合法席位得到恢复
1972年 中美《联合公报》发表；中日正式建立外交关系
1978年 中共十一届三中全会召开
1979年 中美正式建立外交关系
1980年 深圳、珠海、汕头、厦门经济特区建立
1984年 邓小平为深圳特区题词；开放大连、天津、青岛等14个沿海开放城市。
1985年 把长江三角洲、珠江三角洲开辟为沿海经济开放区。
1990年 上海浦东开发区建立。
1992年 开放重庆、武汉等沿江城市，满洲里等陆地边境城市和昆明等内地省会城市。
1997年 香港回归祖国
1999年 澳门回归祖国；中国加入亚太经合组织2001年 中国加入世界贸易组织；中国在上海主办亚太经合组织第九次领导人非正式会议
2016年 二十国集团领导人杭州峰会举行
2017年 “一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行
2019年 中国已与世界上180个国家建交
（6）选取以上材料中相互关联的事件，结合所学自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（要求：
观点鲜明，围绕主题，史实准确，史论结合，逻辑清晰。不少于120字）
41．外交是一个国家综合国力的体现。阅读下列材料，回答问题：
材料一：中西关系是特别的。在鸦片战争以前，我们不肯给外国平等待遇；在以后，他们不肯给我们平
等待遇。
——蒋廷黻《中国近代史》
材料二：新中国采取了两种建交方式，一是对苏联和东欧国家（除了南斯拉夫）采取承认即是建交的方
式，二是对资本主义国家采取先谈判后建交的方式，“你对我好，我也对你好；你对我不好，我也对你
不好”。
——任晓伟《新中国建立后毛泽东对国际政治的认识演进和中国外交战略的调整》
材料三：以“小球转动大球”而作为“破冰之旅”载入新中国外交史册的“乒乓外交”，曾经备受瞩目
对此事件，周恩来总理引用《论语•学而第一》中“有朋自远方来，不亦乐乎”表达中国政府心情，并
开心地说：“现在，门打开了。”
——摘编自《环球时报》
材料四：2021年3月，一张“两个辛丑年的对比”的图片在互联网上热传。在1901年辛丑年，包括美
国在内的列强，强迫中国签下丧权辱国的《辛丑条约》，其时正是中国最为积贫积弱之时。在 2021年
辛丑年，中方在安克雷奇高层战略对话中正告美国：“你们没有资格在中国的面前说，你们从实力的地
位出发同中国谈话。中国人不吃这一套。”120年，两个甲子，虽然同是农历辛丑年，但中国早已“换
了人间”。
——摘编自《参考消息》
完成下列要求：（1）根据材料一并结合所学知识，指出西方最先通过哪一条约“不肯给我们平等待遇”。
（2）根据材料二，归纳新中国的建交方式。
（3）结合材料三并结合所学知识，指出在20世纪70年代初，美国对华态度发生了怎样的转变？举一
例说明那时“有朋自远方来”的表现。
（4）根据材料四，提炼出一个观点，并结合所学知识进行阐释说明。（要求：观点明确，史论结合，
逻辑严密，表达通畅。）
42．阅读下面大事年表，从表中选择两个历史事件，提炼一个观点，结合中国现代史所学知识，写一篇 80
～120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确，史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整）
时间 事件
中国首次提出和平共处五项
1953年12月
原则
1955年4月 中国参加万隆会议
新中国重返联合国，恢复了
1971年10月
在联合国的合法席位
在上海成功主办了亚太经合
2001年 组织第九次领导人非正式会
议
习近平主席提出“一带一
2013年9月
路”倡议
习近平主席在联合国大会上
2015年9月 提出“构建人类命运共同
体”
“一带一路”国际合作高峰
2017年
论坛在北京举行
43．阅读下列材料，回答问题。
材料：中国历史大事记（部分）
时间 事件
1953年 周恩来提出和平共处五项原则
周恩来在万隆会议上提出“求同存异”的
1955年
方针
1971年 恢复中国在联合国的一切合法权利
1972年 尼克松访华
1972年 中日两国正式建立外交关系
1979年 中美正式建立外交关系
举办亚太经合组织第二十二次领导人非正
2014年
式会议
（1）材料中的哪一事件，标志着中美关系开始走向正常化？
（2）阅读材料，提取两个（或两个以上）历史事件，确定观点。依据材料并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚，逻辑通顺。）
44．历史永远都不单薄，伟人也因其深邃而为世人铭记。从文革末期到邓小平逝世，大洋彼岸一直有另一
个记录者：美国《时代》周刊。阅读材料，完成下列要求。
年份 封面 标题 主要信息
1976年1月19日，邓小平的头像
首次出现在《时代》周刊的封面
上，却显得黯淡、阴郁。在美国
人看来，作为周恩来的继承人
1976 《中国：朋友还是敌人》 ——邓小平，讲话一针见血、咄
咄逼人，甚至被基辛格称为“令
人讨厌的小个子”。邓小平的上
任会不会断送中美战略和解？美
国人对此并不确定。
邓小平向世界打开了中央之国的
大门，这是人类历史上气势恢
宏、绝无仅有的壮举！西方人很
《邓小平：中国新时代的形
1979 难理解，为什么一个人口如此众
象》
多的民族可以这么迅速地颠覆了
自己？“这就像让一艘航空母舰
在一枚硬币上掉头”。
在画面中，《时代》周刊将毛和
邓两个不同时代的生活进行对
比。一边是高举着马克思的图
1985 《中国：正在远离马克思》 像，农民在地里插秧，另一边则
是忙忙碌碌的上班族，高楼大
厦，照相机，时尚服饰和汉堡包
等消费品。
1997年2月19日邓小平逝世。3
《下一个中国：邓小平的继任 月3日，他的头像又一次登上了
1997 者能否把中国变成一个世界所 《时代》周刊封面，为了表示对
接受或喜欢的超级大国》 他的敬意，《时代》周刊将红色
字体的刊名变为了黑色。
（1）根据材料，请写出标志中国像航空母舰一样转向的转折性会议。
（2）阅读以上材料，提炼一个观点，并结合材料和所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，
条理清楚，格式规范。）
45．阅读材料，完成下列要求。
材料 新中国外交发展概况简表
时间 发展概况
新中国提出了以“和平共处五项原则”为
1949﹣1959年 基本内容的一系列外交理念、外交战略和
外交政策，同32个欧亚非国家正式建交外交工作重点逐步转向反对美苏霸权主
义，发展同周边国家和亚非拉民族独立国
1960﹣1968年
家，以及一些西方发达资本主义国家的友
好合作关系
这一时期，中华人民共和国在联合国的一
1969﹣1978年 切合法权利得到恢复，中美、中日关系先
后实现了正常化，中苏关系进一步恶化
中美关系总体平稳，中苏关系正常化，与
1979﹣1989年 发展中国家发展友好合作关系，参与以联
合国为中心的多边外交活动
坚定不移地“走出去”，继续推动公正、
1990﹣2002年 合理的国际政治经济新秩序的建立，推进
以联合国为重点的国际组织的多边活动
提出以“坚持和平发展的道路”和“建设
和谐世界”为核心的外交理念。全面加强
2003﹣2012年
同广大发展中国家的团结与合作，高度重
视联合国在国际事务中的重要作用。
提出构建以合作共赢为核心的新型国际关
系，推动建立更加公平合理的全球治理体
2013年以来 系，深入实施“一带一路”建设，全方
位、宽领域、多层次的对外交往格局更加
丰富完整。
——摘编自齐鹏飞《波澜壮阔的新中国外交》
从材料中选择两个相互关联的时间段，提炼一个观点，根据材料并结合中国现代史知识加以论述。（要
求：观点明确，史论结合，条理清楚）
46．家国情怀体现为对国家的高度责任感和使命感。阅读材料，完成下列要求。
材料一：2021年，无论是在中国共产党历史上，还是在中华民族历史上，都是具有里程碑意义的一年。
中国共产党迎来百年华诞，中共十九届六中全会通过中国共产党第三个历史决议，第一个百年奋斗目标
胜利实现，在中华大地全面建成小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，开启全面建设社会主义现代
化国家、向着第二个百年奋斗目标进军的新征程。
——习近平2021年12月31日在全国政协新年茶话会上的讲话
材料二：钱学森，早年毕业于交通大学，后赴美国留学，获得博士学位后在美国从事教学研究工作。他
于1947年被麻省理工学院聘为教授，是国际知名的火箭专家。他于1955年冲破重重阻力回到祖国，参
与组织领导了中国运载火箭、导弹、卫星的研制和试验工作，为中国航天事业的发展做出了巨大贡献。
——摘自《中国历史八下》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出“第二个百年奋斗目标”指的是什么？
（2）根据以上材料，以民族复兴与个人为主题，围绕主题任意从中提炼一个观点，并结合所学知识加
以论述。（要求：观点明确，史论结合，论证合理，条理清楚）
47．阅读材料，完成下列要求。材料：新中国科技发展大事记（部分）
时间 大事
1966年10月 第一次成功地进行了发射导弹核武器的试验
1967年6月 成功爆炸了第一颗氢弹
1970年4月 第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功
2011年6月 京沪高铁正式开通运营
2018年10月 我国制定并开始实施“科教兴国”战略
2003年 港珠澳大桥正式开通
﹣﹣摘编自张明《中国科技史》
（1）结合所学知识，列举一位为“两弹一星”做出突出贡献的科学家。
（2）阅读材料，围绕其主题提炼一个观点，并结合材料和所学知识加以论述。（要求：观点明确，史
论结合，条理清楚）
48．阅读材料，完成下列要求：
材料
人物 中国故事
1955年，在美国呆了20年的钱学森毅然返回祖国参加国防建设。从东风一
钱学森 号、东风二号导弹发射成功，到1970年我国第一颗人造地球卫星发射成功，
钱学森对中国火箭、导弹和航天事业作出了重大贡献。
1962年12月，焦裕禄调到兰考县工作，先后任县委第二书记、书记。他同全
焦裕禄 县干部群众一起，与自然灾害顽强斗争，努力改变兰考面貌。他用自己的实际
行动，铸就了焦裕禄精神。
屠呦呦这个名字取自《诗经•小雅》“呦呦鹿鸣，食野之蒿！”这冥冥中写下
屠呦呦 了她命运的密码。她在浩繁如烟海的书籍中发现：“青蒿一握，以水二升渍，
绞取汁，尽服之。”由此发现了攻占人类恶疾的密码。
——摘编自部编版《中国历史》八年级下册
（1）据材料并结合所学知识，概括“中国故事”人物的精神品质。
（2）从材料中提取信息，结合所学自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（要求：观点正确，
史论结合，条理清楚）
49．阅读材料，回答下列问题。
材料一：如图是新中国成立后，为解决紧张的供求关系而发行的各类票证。从1990年开始，广东、浙
江、上海等地区先后废除粮票等购买生活必需品的票证，从1993年1月1日开始，粮票在全国范围内
终止流通。材料二：改革开放以来中国国内的支付方式的演变，如表。
年份 事件
由中国银行珠海分行发行先存款后支付的借记卡“中银卡”，是中国大陆发行的第一
1985
张卡；两年后，该行投入使用我国第一台ATM机。
中国银行发行我国国内的第一张信用卡﹣﹣“长城卡”，成为当时那个年代身份和地
1986
位的象征。
1997 不同银行的信用卡在全国范围内跨行通用。
2003 支付宝登上历史舞台。
2010 互联网上第一次出现二维码及相关技术，标志着国内二维码支付开始被广泛普及。
2011 支付宝推出条码支付业务，开启线下扫码支付。
2013 微信支付出现。
2016 支付宝正式推出收款二维码。
中国银联联合40余家商业银行推出银联云闪付二维码产品，持卡人通过银行APP即
2017
可实现银联云闪付扫码支付。
2018 支付宝宣布刷脸支付正式商业化。
1月16日，全国首条刷脸支付商业街在温州五马街亮相。3月19日，微信的刷脸支
2019
付设备“青蛙”正式上线。
请回答：
（1）结合所学知识分析材料一所示票证出现的时代背景。分析这些票证在 20世纪90年代消失的主要
原因。
（2）根据以上材料提取信息，自拟一个论题并结合所学知识展开论述。（要求：论点必须契合材料信
息，观点明确，逻辑清楚、论证充分，史论结合，价值观正确。）
50．阅读下列材料，回答问题。
材料一：据记载，新中国成立之初，周末都是义务劳动日，不存在什么休闲。在20世纪六七十年代，
国家倡议“革命化春节”，春节不放假，号召国民利用春节积极参加义务劳动。
材料二：1950﹣2008年我国部分节假日一览表
放假天数
法定节
假日 1950年 1995年 2000年 2008年
元旦 1 1 1 1
春节 3 3 3 3
劳动节 1 1 1 1国庆节 2 2 3 3
星期日 1 1 1 1
星期六 1 1 1
清明节 1
端午节 1
中秋节 1
结合材料与所学的历史知识，围绕“新中国成立后的节假日”拟定一个论题（或论点），并就所拟论题
（或论点）进行简要阐述。（要求：观点明确，阐述有史实依据）
