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模块 01 中国古代史
历史小论文+观点论述题专项 50 练
参考答案与试题解析
一、材料题（共39小题）
1．中华文明源远流长。结合所学知识，探究下列问题。
【读经学史】
材料一：华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族
之形，后世所谓诸夏是也。
——梁启超《饮冰室合集》
（1）结合材料一，分析华夏族形成的特点。写出对华夏族的形成产生重要影响的战役。
【考古研史】
材料二：
（2）以上出土文物印证了炎黄传说中的哪些内容？
【今人忆史】
材料三：史前社会里，洪水泛滥成灾。鲧治水采用填堵的办法，没有成效。大禹从前人的失败中总结经
验教训，采用新的方法治理洪水。他利用自然地形，把高地筑高加固，把低地挖得更低，让水流顺畅地
排出，同时选择适当的地方蓄水用于灌溉，这个办法以疏导为主，把治水患和兴水利结合起来，取得了
很大的成功。
（3）阅读材料三提炼一个观点，并结合材料和所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，逻
辑清晰。）
【答案】（1）特点：华夏族是各部落在长期的交融中逐渐形成的。战役：阪泉之战、涿鹿之战。
（2）制陶、造船、发明文字和乐器。
（3）观点：解决问题要有创新思维，不能墨守成规，要有坚强的毅力。论述：相传很早以前，黄河经
常泛滥，大禹带领自己的部落对黄河进行治理，采用疏导的办法，为此“三过家门而不入”。经过 10
多年的努力，终于消除了水患。禹治水成功的原因是他勤恳踏实，与群众同甘共苦，有坚强的毅力和恒
心，有创新的思想等。
【分析】本题考查炎帝和黄帝、禅让制、大禹治水等相关史实，掌握相关的基础知识。
【解答】（1）结合材料一“华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大
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同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也”可知，华华夏族是各部落在长期的交融中逐渐形成的。
对华夏族的形成产生重要影响的战役有阪泉之战、涿鹿之战。
（2）以上出土文物印证了炎黄传说中的内容有制陶、造船、发明文字和乐器。
（3）阅读材料三提炼观点为解决问题要有创新思维，不能墨守成规，要有坚强的毅力。结合材料和所
学知识论述如下：相传很早以前，黄河经常泛滥，大禹带领自己的部落对黄河进行治理，采用疏导的办
法，为此“三过家门而不入”。经过10多年的努力，终于消除了水患。禹治水成功的原因是他勤恳踏
实，与群众同甘共苦，有坚强的毅力和恒心，有创新的思想等。
故答案为：
（1）特点：华夏族是各部落在长期的交融中逐渐形成的。战役：阪泉之战、涿鹿之战。
（2）制陶、造船、发明文字和乐器。
（3）观点：解决问题要有创新思维，不能墨守成规，要有坚强的毅力。论述：相传很早以前，黄河经
常泛滥，大禹带领自己的部落对黄河进行治理，采用疏导的办法，为此“三过家门而不入”。经过 10
多年的努力，终于消除了水患。禹治水成功的原因是他勤恳踏实，与群众同甘共苦，有坚强的毅力和恒
心，有创新的思想等。
【点评】本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记炎帝和黄帝、禅让制、大禹治水等
相关史实。
2．建立大事年表可以更好地掌握历史知识之间的联系。阅读下列材料回答问题：
时间 事件
约公元前2070年 夏朝建立
约公元前1600年 商朝建立
约公元前1046年 周武王灭商，西周建立
公元前841年 国人暴动
公元前771年 西周灭亡
（1）从表格中找出标志我国从原始社会开始进入奴隶社会的标志性事件。
（2）选择材料中两个或两个以上的历史事件，确定一个合适的主题，并加以阐述和说明。（要求：观
点正确，史论结合，条理清楚）
【答案】（1）夏朝的建立。
（2）论题：得道多助，失道寡助。
论证：周厉王统治时期，与民争利，横征暴敛，加重了对劳动人民的剥削，导致了公元前841年的国人
暴动。周幽王沉湎酒色，不理国事，在位期间各种社会矛盾急剧尖锐化，政局不稳，为政腐败，加重对
百姓的剥削，激起百姓怨愤，公元前771年，西周王朝被犬戎所灭，周幽王被杀，西周灭亡。
【分析】本题主要考查夏商周的更替。夏朝建立，我国进入奴隶社会，开始进入文明时代。
【解答】（1）根据题干大事年表可知，“大事年表”呈现的历史事件是夏商周时期（或早期国家与社
会变革时期）。根据所学可知，约公元前2070年，禹建立夏王朝。这是中国历史上第一个王朝，标志
我国早期国家的产生。
（2）根据材料可以选取国人暴动、西周灭亡。可提炼的观点为：得道多助，失道寡助。论证：根据所
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学知识可知，周厉王统治时期，与民争利，横征暴敛，加重了对劳动人民的剥削，导致了公元前841年
的国人暴动。周幽王沉湎酒色，不理国事，在位期间各种社会矛盾急剧尖锐化，政局不稳，为政腐败，
加重对百姓的剥削，激起百姓怨愤，公元前771年，西周王朝被犬戎所灭，幽王被杀，西周灭亡。
故答案为：
（1）夏朝的建立。
（2）论题：得道多助，失道寡助。
论证：周厉王统治时期，与民争利，横征暴敛，加重了对劳动人民的剥削，导致了公元前841年的国人
暴动。周幽王沉湎酒色，不理国事，在位期间各种社会矛盾急剧尖锐化，政局不稳，为政腐败，加重对
百姓的剥削，激起百姓怨愤，公元前771年，西周王朝被犬戎所灭，周幽王被杀，西周灭亡。
【点评】本题主要考查学生分析史料和识记能力，掌握夏商周更替的相关内容。
3．材料：中国优秀文化遗产及其贡献
文化遗产 领域 贡献
甲骨文 文字 与甲骨文同时并存的古老文字早已灭绝，只有甲骨
文演 变成了今天的汉字，历经数千年而不衰，成
为维持和联结中华民族的根
《论语》 思想 孔子的学说对中国古代文化的发展有非常重要的影
响，他提出的道德规范对中国社会的发展也具有深
远的影响
？ 建筑 李冰主持修建的世界著名水利工程，整个系统自流
灌溉，用功省而效益大，至今一直造福于人民
——摘编自柳治徵《中国文化史》
根据材料，提炼一个观点。根据材料并结合所学知识加以论述。（要求：围绕主题，观点明确，史论结
合，条理 清晰）
【答案】观点：丰富而优秀的中华文化遗产泽被后人。
论述：商周时期的甲骨文成为维系中华民族的根；战国时期修健的都江堰至今仍福于人民，都江堰是一
座综合性的水利枢纽，使堤防、分洪、排沙、控流等功效合成为一个系统，发挥出防洪、灌溉、水运等
多方面的作用。建成之后，成都平原成为沃野，被称为“天府之国”。此外，还有孔子创立的儒家学说，
孔子的学说对中国古代文化的发展有非常重要的影响，他提出的道德规范对中国社会的发展也具有深远
的影响，他提出的道德规范对中国社会的发展也具有深远的影响。自西汉时成为我国传统主流思想以来，
对人类的发展有着重要意义，是人类文化遗产的重要组成部分，等等。可见，中华民族曾创造了许多优
秀文化，并得到流传，泽被后人。
【分析】本题主要考查了中国古代的优秀文化遗产及其贡献，重点掌握甲骨文、孔子与儒家学说、李冰
与都江堰等知识，掌握相关基础知识。
【解答】本题是历史小论文，根据表格内容可知，甲骨文是成为维持和联结中华民族的根；孔子的思想
成为中国封建社会的主导思想；李冰修建的都江堰，“泽被后世”，影响深远；故可拟定观点为丰富而
优秀的中华文化遗产泽被后人。结合相关史实论述即可，如周时期的甲骨文成为维系中华民族的根；战
国时期修健的都江堰至今仍福于人民，都江堰是一座综合性的水利枢纽，使堤防、分洪、排沙、控流等
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功效合成为一个系统，发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用。建成之后，成都平原成为沃野，被称
为“天府之国”。此外，还有孔子创立的儒家学说，孔子的学说对中国古代文化的发展有非常重要的影
响，他提出的道德规范对中国社会的发展也具有深远的影响，他提出的道德规范对中国社会的发展也具
有深远的影响。自西汉时成为我国传统主流思想以来，对人类的发展有着重要意义，是人类文化遗产的
重要组成部分，等等。可见，中华民族曾创造了许多优秀文化，并得到流传，泽被后人。
故答案为：
观点：丰富而优秀的中华文化遗产泽被后人。
论述：商周时期的甲骨文成为维系中华民族的根；战国时期修健的都江堰至今仍福于人民，都江堰是一
座综合性的水利枢纽，使堤防、分洪、排沙、控流等功效合成为一个系统，发挥出防洪、灌溉、水运等
多方面的作用。建成之后，成都平原成为沃野，被称为“天府之国”。此外，还有孔子创立的儒家学说，
孔子的学说对中国古代文化的发展有非常重要的影响，他提出的道德规范对中国社会的发展也具有深远
的影响，他提出的道德规范对中国社会的发展也具有深远的影响。自西汉时成为我国传统主流思想以来，
对人类的发展有着重要意义，是人类文化遗产的重要组成部分，等等。可见，中华民族曾创造了许多优
秀文化，并得到流传，泽被后人。
【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记甲骨文、孔子与儒家学说、
李冰与都江堰等知识。
4．阅读下列材料，回答问题。
材料一：夏朝历经400多年，到夏王桀在位时期，国力衰弱。桀不修德行，统治残暴，用武力伤害百姓，
引起民众的反抗。商的首领汤联络周围部族，起兵攻伐夏王桀，桀大败，夏王朝灭亡。
材料二：商朝后期，社会矛盾日趋尖锐，奴隶主贵族更加腐朽。商纣王是商朝的最后一个王，他对外征
伐，耗费国力，同时修筑豪华宫殿，对百姓征收繁重的赋税，还施用酷刑，残害人民。公元前 1046年，
武王联合各地势力，组成庞大的政治联盟，与商军在牧野决战，商军大败，商朝灭亡。
材料三：周幽王时，朝政腐败，社会各种矛盾激化。公元前771年，西周王朝被大戎族所灭。
（1）结合三段材料，总结夏、商、西周三朝最后一位统治者的共同之处。并回答夏、商、西周三朝灭
亡的共同原因。
（2）分析上述三则材料后，同学们得出以下两种观点：第一种，统治者对国家的兴亡很重要；第二种
统治者对国家的兴亡不重要，朝代更替是历史的必然规律。你的观点是什么？请简要说出你的理由。要
求：明确写出自己的观点；说明理由要有史实依据）
【答案】（1）共同之处：统治残暴、贪图享乐、不关心百姓疾苦。共同原因：统治者昏庸、社会矛盾
尖锐、百姓生活困苦。
（2）观点：一个王朝的兴衰，与统治者有着密不可分的联系。论述：在我国古代社会，君主或帝王的
统治往往是决定着一个国家兴衰。以商朝为例。约公元前 1600年，汤建立商朝，都城建在亳。商王汤
任用贤才，发展农业、手工业和商业，使经济得到发展，人民生活相对安定，商朝很快强大起来。商纣
王是商朝最后一个王，他对外征伐，耗费国力，同时修建豪华宫殿，对百姓征收繁重的赋税，还施用酷
刑，残害人民，社会矛盾日益尖锐，最后被西周所灭。纵观我国古代历史之中无数个王朝更迭替换，都
与王朝的统治者有密不可分的关系。得民心者得天下，失民心者失天下。
【分析】根据材料，结合夏、商、西周的建立和灭亡的相关知识作答。
【解答】（1）依所学可知，夏朝最后一个王桀在位时期不修德行，统治残暴，引起民众的反抗。商朝
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最一个王商纣王对外征伐，耗费国力，对百姓征收繁重的赋税，还用酷刑，残害人民。周幽王时，朝政
腐败，社会各种矛盾激化。进而可推断夏、商、西周三朝最后一位统治者的共同之处是统治残暴、贪图
享乐、不关心百姓疾苦。三朝灭亡的共同原因是统治者昏庸，实行暴政，社会矛盾尖锐、百姓生活困苦。
（2）根据材料中三个朝代建立和灭亡的史实，得出一个王朝的兴衰，与统治者有着密不可分的联系的
观点。运用商朝兴盛和灭亡的史实加以论述。例如，在我国古代社会，君主或帝王的统治往往是决定着
一个国家兴衰。以商朝为例。约公元前1600年，汤建立商朝，都城建在亳。商王汤任用贤才，发展农
业、手工业和商业，使经济得到发展，人民生活相对安定，商朝很快强大起来。商纣王是商朝最后一个
王，他对外征伐，耗费国力，同时修建豪华宫殿，对百姓征收繁重的赋税，还施用酷刑，残害人民，社
会矛盾日益尖锐，最后被西周所灭。纵观我国古代历史之中无数个王朝更迭替换，都与王朝的统治者有
密不可分的关系。得民心者得天下，失民心者失天下。
故答案为：
（1）共同之处：统治残暴、贪图享乐、不关心百姓疾苦。共同原因：统治者昏庸、社会矛盾尖锐、百
姓生活困苦。
（2）观点：一个王朝的兴衰，与统治者有着密不可分的联系。论述：在我国古代社会，君主或帝王的
统治往往是决定着一个国家兴衰。以商朝为例。约公元前 1600年，汤建立商朝，都城建在亳。商王汤
任用贤才，发展农业、手工业和商业，使经济得到发展，人民生活相对安定，商朝很快强大起来。商纣
王是商朝最后一个王，他对外征伐，耗费国力，同时修建豪华宫殿，对百姓征收繁重的赋税，还施用酷
刑，残害人民，社会矛盾日益尖锐，最后被西周所灭。纵观我国古代历史之中无数个王朝更迭替换，都
与王朝的统治者有密不可分的关系。得民心者得天下，失民心者失天下。
【点评】本题主要考查了夏、商、西周的建立和灭亡的考点。考查了学生综合分析问题和解决问题的能
力。
5．阅读商鞅变法的相关材料，从材料中提炼一个观点，并结合材料和所学中国古代史知识，写一篇 80～
120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整）
商鞅变法内容：
1、政治上，确立县制，废除贵族世袭特权，改革户籍制度，严明法度。
2、经济上，废除井田制，鼓励耕织，统一度量衡。
3、军事上，奖励军功。
作用：使秦国成为最强盛的诸侯国。
【答案】题目：改革是实现国家富强的重要途径。
战国时期，秦孝公任用商鞅主持变法。商鞅在政治、经济、军事等方面推行了一系列改革措施，变法使
秦国富强起来，为秦国统一六国奠定了坚实的基础。春秋时期，齐桓公任用管仲为相，改革内改，发展
生产，训练军队，使齐国的经济和军事实力大为提高，齐桓公打着“尊王攘夷”的旗号，成为春秋时期
第一个霸主。改革有利于推动经济发展、社会进步、国家富强，人们应勇于改革，善于创新。
【分析】本题以文字材料为背景依托，主要考查了商鞅变法的措施以及影响等知识，掌握相关基础知识。
【解答】本题是开放性题目，学生可根据材料提供的商鞅变法属于改革之类的内容，结合所学的改革成
功的史实，论证改革可以使国家富强的内容，只要史实正确，言之有理即可，例如：改革是实现国家富
强的重要途径；战国时期，秦孝公任用商鞅主持变法。商鞅在政治、经济、军事等方面推行了一系列改
革措施，变法使秦国富强起来，为秦国统一六国奠定了坚实的基础。春秋时期，齐桓公任用管仲为相，
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改革内改，发展生产，训练军队，使齐国的经济和军事实力大为提高，齐桓公打着“尊王攘夷”的旗号，
成为春秋时期第一个霸主；由此可知，改革有利于推动经济发展、社会进步、国家富强，人们应勇于改
革，善于创新。
故答案为：
题目：改革是实现国家富强的重要途径。
战国时期，秦孝公任用商鞅主持变法。商鞅在政治、经济、军事等方面推行了一系列改革措施，变法使
秦国富强起来，为秦国统一六国奠定了坚实的基础。春秋时期，齐桓公任用管仲为相，改革内改，发展
生产，训练军队，使齐国的经济和军事实力大为提高，齐桓公打着“尊王攘夷”的旗号，成为春秋时期
第一个霸主。改革有利于推动经济发展、社会进步、国家富强，人们应勇于改革，善于创新。
【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记商鞅变法的措施以及影响等
知识。
6．【秦国崛起】
材料一 秦孝公任商鞅。鞅以（认为）三晋（山西）地狭人贫（地少人穷），秦地广人寡（地广人稀），
故草不尽垦，地利不尽出。于是诱（吸引）三晋之人，利其（给他们）田宅，务本（务农）于内，而使
泰人应敌于外。故废井田，制阡陌，任其所耕（鼓励开垦荒地），不限多少。数年之间，国富兵强，天
下无敌。
材料二 战国时期，秦国蜀郡守李冰为根治岷江水患，发展川西农业，率蜀地人民选择高山与平原的交
接处，利用地势和河道，建造了都江堰。在途经灌县的岷江修鱼嘴，分为内、外江两支，调节两江水量，
枯水季节将水调入内江，以利用灌溉，涨水季节将水调往外江，保证灌县县城的安全。
人才辈出是秦国崛起的重要原因。请结合上述材料和所学知识，完成一篇小论文。
【答案】观点：杰出人物推动秦国社会发展。
论述：战国时期，杰出的改革家商鞅立木为信进行变法，提高了军队战斗力和社会生产力，使秦国实现
富国强兵。秦国著名的水利工程专家李冰修建都江堰，使成都平原从此成为“天府之国”。2200多年
来，都江堰一直发挥着巨大的作用，这在世界水利史上绝无仅有，充分反映出我国人民的智慧。
结论：综上所述，商鞅和李冰运用不同的方法为秦国社会的发展作出了贡献，为秦国的统一奠定了坚定
的基础。
【分析】本题以二则文字材料为背景依托，主要考查了商鞅变法、都江堰的修建，明确杰出人物推动秦
国社会发展。
【解答】不通顺历史小论文，材料一反映的是秦国的商鞅变法；材料二反映的是秦国李冰修建的都江堰；
商鞅变法和都江堰的修建都促进了秦国经济发展，五秦国的崛起奠定了基础，故可拟定观点为杰出人物
推动秦国社会发展。结合商鞅和李冰的主要事迹论述即可，如战国时期，杰出的改革家商鞅立木为信进
行变法，提高了军队战斗力和社会生产力，使秦国实现富国强兵。秦国著名的水利工程专家李冰修建都
江堰，使成都平原从此成为“天府之国”。2200多年来，都江堰一直发挥着巨大的作用，这在世界水
利史上绝无仅有，充分反映出我国人民的智慧。综上所述，商鞅和李冰运用不同的方法为秦国社会的发
展作出了贡献，为秦国的统一奠定了坚定的基础。
故答案为：
观点：杰出人物推动秦国社会发展。
论述：战国时期，杰出的改革家商鞅立木为信进行变法，提高了军队战斗力和社会生产力，使秦国实现
富国强兵。秦国著名的水利工程专家李冰修建都江堰，使成都平原从此成为“天府之国”。2200多年
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来，都江堰一直发挥着巨大的作用，这在世界水利史上绝无仅有，充分反映出我国人民的智慧。
结论：综上所述，商鞅和李冰运用不同的方法为秦国社会的发展作出了贡献，为秦国的统一奠定了坚定
的基础。
【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记商鞅变法、都江堰的修建等
知识。
7．阅读材料，完成下列要求。
材料 中国优秀文化遗产及其贡献
文化遗产 领域 贡献
甲骨文 文字 与甲骨文同时并存的古老文字早已灭绝，只有甲骨文演变成了今天的汉
字，历经数千年而不衰，成为维持和联结中华民族的根。
？ 思想 孔子的学说对中国古代文化的发展有非常重要的影响，他提出的道德规范
对中国社会的发展也具有深远的影响。
都江堰 建筑 李冰主持修建的世界著名水利工程，整个系统自流灌溉，用功省而效益
大，至今一直造福于人民。
——摘编自柳论微《中国文化史》
（1）根据材料，写出与孔子言行思想相关的著作。
（2）阅读材料，提炼一个观点，结合材料和所学知识加以论述。（要求围绕主题，观点明确，史论结
合，逻辑清晰）
【答案】（1）《论语》。
（2）观点：丰富而优秀的中华文化遗产泽被后人。论述：商周时期的甲骨文成为维系中华民族的根，
战国时期修建的都江堰至今仍造福于人民，都江堰是一座综合性的水利枢纽，使堤防、分洪、排沙、控
流等功效合成为一个系统，发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用。建成之后，成都平原成为沃野，
被称为“天府之国”。此外，还有孔子创立的儒家学说，孔子学说对中国古代文化的发展有非常重要的
影响，他提出的道德规范对中国社会的发展也具有深远的影响。自西汉时成为我国传统主流思想以来，
对人类的发展有着重要意义，是人类文化遗产的重要组成部分等。可见，中华民族曾创造了许多优秀文
化，并得到流传，泽被后人。
【分析】本题考查孔子、甲骨文、都江堰等相关史实，掌握相关的基础知识。
【解答】（1）根据材料可知，与孔子言行思想相关的著作是《论语》。孔子是儒家学派的创始人，他
的思想后来由其弟子整理成《论语》一书。
（2）阅读材料，提炼观点为丰富而优秀的中华文化遗产泽被后人。论述如下：商周时期的甲骨文成为
维系中华民族的根，战国时期修建的都江堰至今仍造福于人民，都江堰是一座综合性的水利枢纽，使堤
防、分洪、排沙、控流等功效合成为一个系统，发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用。建成之后，
成都平原成为沃野，被称为“天府之国”。此外，还有孔子创立的儒家学说，孔子学说对中国古代文化
的发展有非常重要的影响，他提出的道德规范对中国社会的发展也具有深远的影响。自西汉时成为我国
传统主流思想以来，对人类的发展有着重要意义，是人类文化遗产的重要组成部分等。可见，中华民族
曾创造了许多优秀文化，并得到流传，泽被后人。
故答案为：
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（1）《论语》。
（2）观点：丰富而优秀的中华文化遗产泽被后人。论述：商周时期的甲骨文成为维系中华民族的根，
战国时期修建的都江堰至今仍造福于人民，都江堰是一座综合性的水利枢纽，使堤防、分洪、排沙、控
流等功效合成为一个系统，发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用。建成之后，成都平原成为沃野，
被称为“天府之国”。此外，还有孔子创立的儒家学说，孔子学说对中国古代文化的发展有非常重要的
影响，他提出的道德规范对中国社会的发展也具有深远的影响。自西汉时成为我国传统主流思想以来，
对人类的发展有着重要意义，是人类文化遗产的重要组成部分等。可见，中华民族曾创造了许多优秀文
化，并得到流传，泽被后人。
【点评】本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记孔子、甲骨文、都江堰等相关史实。
8．阅读材料，完成下列要求。
材料：如图
——据部编版七年级上册历史教材编制
阅读以上材料，选择两个历史事件，确定观点，并结合材料和所学中国古代史知识加以论述。（要求：
观点明确，史论结合，条理清楚）
温馨提示：
【历史事件、观点示例】
历史事件1：武王伐纣
历史事件2：陈胜、吴广起义
观点：得民心者得天下，失民心者失天下
（注：以上示例仅供考生参考，考生作答不得选用示例中的历史事件1、2和观点）
【答案】得道多助，失道寡助；夏朝最后一个王是桀，他不修德行，统治残暴，用武力伤害百姓，引起
民众的反抗。约公元前1600年，商汤灭夏，建立商朝；秦朝建立以后，秦始皇实行暴政，秦朝赋税沉
重，徭役繁重，刑罚残酷，人民无法生存，陈胜、吴广发动大泽乡起义，沉重打击了秦朝统治，公元前
207年刘邦灭掉秦朝。桀和秦始皇实行暴政，导致身死国灭，这说明得道多助，失道寡助。
【分析】本题考查夏商周的更替、秦的暴政和陈胜吴广起义等相关史实，掌握相关的基础知识。
【解答】选择商汤灭夏和秦朝灭亡，确定观点为得道多助，失道寡助。夏朝最后一个王是桀，他不修德
行，统治残暴，用武力伤害百姓，引起民众的反抗。约公元前 1600年，商汤灭夏，建立商朝；秦朝建
立以后，秦始皇实行暴政，秦朝赋税沉重，徭役繁重，刑罚残酷，人民无法生存，陈胜、吴广发动大泽
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乡起义，沉重打击了秦朝统治，公元前207年刘邦灭掉秦朝。桀和秦始皇实行暴政，导致身死国灭，这
说明得道多助，失道寡助。
故答案为：
得道多助，失道寡助；夏朝最后一个王是桀，他不修德行，统治残暴，用武力伤害百姓，引起民众的反
抗。约公元前1600年，商汤灭夏，建立商朝；秦朝建立以后，秦始皇实行暴政，秦朝赋税沉重，徭役
繁重，刑罚残酷，人民无法生存，陈胜、吴广发动大泽乡起义，沉重打击了秦朝统治，公元前207年刘
邦灭掉秦朝。桀和秦始皇实行暴政，导致身死国灭，这说明得道多助，失道寡助。
【点评】本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记夏商周的更替、秦的暴政和陈胜吴
广起义等相关史实。
9．嬴政建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，
对后世产生了深远影响。为此，李老师以“秦的统一”为主题，设计了以下学习任务单，请你参与并完
成相关任务。
任务一【结构图——了解政治制度】
（1）某学生制作了如图，请你来完成空缺部分。图中中央政府职能部门御史大夫掌管什么事务？并指
出图中秦始皇实施的地方行政制度的优势。
任务二【列表格——解读治国措施】
（2）请同学们根据所学，完成下表秦朝巩固统一措施内容。
类别 措施 影响
经济 A 统一货币、统一度量衡 加强国家对经济的管理，促
进各地经济的交流
文化 统一文字 B 使政令能够在全国各地
顺利推行，有利于文化的交
流与发展
交通 统一车辆和道路的宽窄 使秦朝的陆路交通四通八达
军事 C 北击匈奴，修筑长城 巩固边疆
任务三【图文呈现——解析秦的辉煌】
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（3）秦始皇陵兵马俑的发现，是20世纪中国最重大的考古成就之一，也从侧面反映了秦朝的辉煌。请
谈一谈其价值。
任务四【书写感想——阐释统一启示】
（4）结合上述内容提供的信息，以“秦的统一”为题，写一篇150字左右的历史小短文。
【答案】（1）①皇帝；②丞相，御史大夫掌管监察事务。有利于加强中央集权，有利于巩固统治。
（2）A：统一货币、统一度量衡；B：使政令能够在全国各地顺利推行，有利于文化的交流与发展；
C：北击匈奴，修筑长城。
（3）史学价值：反映了当时手工业雕塑艺术的发展。精神价值：再现了秦朝严整的军队和豪迈的精神
面貌。
（4）题目：秦的统一。
论述：嬴政建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，结束了春秋战国以来长期争战混乱的局
面，顺应了历史发展的潮流。战国后期，社会动荡不安，统一是天下百姓的愿望，在各种有利条件下，
秦始皇顺应了人民愿望，统一全国，并在政治、经济、军事、思想文化等方面采取措施，加强了中央集
权，有利于统一多民族国家的发展，促进了秦朝各地经济、文化的交流与发展。
总之，秦的统一顺应了历史的潮流，其巩固统一的措施，对后世产生了深远影响。
【分析】本题以文字、图片材料为背景依托，主要考查了秦朝专制主义中央集权制度、秦朝巩固统一的
措施、秦始皇陵兵马俑、秦朝的统一以及意义等知识，掌握相关基础知识。
【解答】（1）根据所学，君主专制之下，最高统治者是①皇帝，三公之一是②丞相，根据所学可得
出御史大夫掌管监察事务。结合所学，地方推行郡县制，有利于加强中央集权，有利于巩固统治。
（2）结合所学可得出，经济方面统一货币，统一度量衡，加强国家对经济的管理，促进各地经济的交
流。结合所学，统一文字使政令能够在全国各地顺利推行，有利于文化的交流与发展。根据所学可得出，
北击匈奴，修筑长城，巩固边疆。
（3）史学价值：根据所学可知，秦始皇陵兵马俑的发现反映了当时手工业雕塑艺术的发展。精神价值
根据所学可得出，再现了秦朝严整的军队和豪迈的精神面貌。
（4）根据所学知识可知，可从秦朝统一的影响角度概括，可得出题目为秦的统一；嬴政建立起我国历
史上第一个统一的多民族的封建国家，结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，顺应了历史发展的潮
流。结合所学，概括其背景，可得出战国后期，社会动荡不安，统一是天下百姓的愿望，在各种有利条
件下，秦始皇顺应了人民愿望，统一全国，并在政治、经济、军事、思想文化等方面采取措施，加强了
中央集权，有利于统一多民族国家的发展，促进了秦朝各地经济、文化的交流与发展。最后总结可得出，
总之，秦的统一顺应了历史的潮流，其巩固统一的措施，对后世产生了深远影响。
故答案为：
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（1）①皇帝；②丞相，御史大夫掌管监察事务。有利于加强中央集权，有利于巩固统治。
（2）A：统一货币、统一度量衡；B：使政令能够在全国各地顺利推行，有利于文化的交流与发展；
C：北击匈奴，修筑长城。
（3）史学价值：反映了当时手工业雕塑艺术的发展。精神价值：再现了秦朝严整的军队和豪迈的精神
面貌。
（4）题目：秦的统一。
论述：嬴政建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，结束了春秋战国以来长期争战混乱的局
面，顺应了历史发展的潮流。战国后期，社会动荡不安，统一是天下百姓的愿望，在各种有利条件下，
秦始皇顺应了人民愿望，统一全国，并在政治、经济、军事、思想文化等方面采取措施，加强了中央集
权，有利于统一多民族国家的发展，促进了秦朝各地经济、文化的交流与发展。
总之，秦的统一顺应了历史的潮流，其巩固统一的措施，对后世产生了深远影响。
【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记秦朝专制主义中央集权制度、
秦朝巩固统一的措施、秦始皇陵兵马俑、秦朝的统一以及意义等知识。
10．阅读材料，完成下列要求。
秦汉大事年表
时期 秦朝 西汉
史实 公元前221年，秦灭六国，秦朝建立 公元前202年，西汉建立
秦始皇开始采取巩固统一的措施 汉高祖开始推行休养生息政策
秦朝实行暴政 文景之治
秦末农民起义 汉武帝采取巩固大一统措施
公元前207年，秦朝的灭亡 汉武帝时西汉进入鼎盛时期
在学习了秦汉这段历史后，历史老师给同学们拟定了以下三个研究主题：
主题一：大一统王朝的确立：秦汉
主题二：“文景之治”功在恤民
主题三：秦朝亡于政而非亡于制
请你任意选择其中一个主题，选取《秦汉大事年表》中两个或两个以上史实，加以论述。（要求：表述
成文，史论结合，条理清楚，逻辑通顺，100﹣150字）
【答案】主题一：大一统王朝的确立。阐述：公元前221年，秦王嬴政统一了六国，结束了春秋战国以
来长期争战混乱局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家。汉武帝接受主父
偃的建议，颁布推恩令，削弱王国势力，使诸侯国再也无力与中央对抗；在中央设司隶校尉，地方设刺
史，强化监察制度，中央对地方的控制大大加强。汉武帝时期，西汉王朝在政治、经济、军事和思想上
实现了大一统，进入鼎盛时期，这也是中国封建时代的第一个鼎盛局面。由此可见，秦汉时期是统一多
民族封建国家的建立和巩固时期。
【分析】本题考查秦汉时期的相关内容，准确解读材料信息。
【解答】根据材料可选择主题一：大一统王朝的确立：秦汉。由材料“公元前221年，秦灭六国，秦朝
建立”“秦始皇开始采取巩固统一的措施”“公元前202年，西汉建立”“汉武帝采取巩固大一统措
施”及所学可知，公元前221年，秦王嬴政统一了六国，结束了春秋战国以来长期争战混乱局面，建立
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起我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家。汉武帝接受主父偃的建议，颁布推恩令，削
弱王国势力，使诸侯国再也无力与中央对抗；在中央设司隶校尉，地方设刺史，强化监察制度，中央对
地方的控制大大加强。汉武帝时期，西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大一统，进入鼎盛时
期，这也是中国封建时代的第一个鼎盛局面。最后，总结升华，明确主旨，秦汉时期是统一多民族封建
国家的建立和巩固时期。
故答案为：
主题一：大一统王朝的确立。阐述：公元前221年，秦王嬴政统一了六国，结束了春秋战国以来长期争
战混乱局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家。汉武帝接受主父偃的建议，
颁布推恩令，削弱王国势力，使诸侯国再也无力与中央对抗；在中央设司隶校尉，地方设刺史，强化监
察制度，中央对地方的控制大大加强。汉武帝时期，西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大一
统，进入鼎盛时期，这也是中国封建时代的第一个鼎盛局面。由此可见，秦汉时期是统一多民族封建国
家的建立和巩固时期。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，识记理解秦汉时
期的相关内容，有助于培养学生的历史解释素养。
11．阅读材料，完成下面问题。
秦汉大事年表（部分）
秦朝 西汉
时间 事件 时间 事件
公元前221年 秦灭齐，统一六国 公元前202年 汉高祖开始推行休养
生息政策
秦始皇统一文字 公元前158年 汉景帝将田租减半
秦始皇开始确立中央 公元前167年 汉文帝废除肉刑
集权制度
秦始皇统一货币、度 公元前127年 汉武帝颁布推恩令
量衡
公元前220年 秦始皇修建了以首都 公元前124年 汉武帝兴办太学
咸阳为中心的驰道
公元前215年 秦始皇派大将蒙恬北 公元前119年 汉武帝派卫青、霍去
征匈奴 病大败匈奴
公元前214年 秦始皇征发50万军
戍南越
公元前212年 秦始皇坑杀儒生 公元前117年 汉武帝推行盐铁官营
秦始皇建阿房宫 公元前113年 汉武帝收回郡国铸币
权
（1）依据材料用世纪年代方式写出秦完成统一时间。
（2）西汉初，统治者推行修养生息政策这一施政理念主要源自于诸子百家中哪一学派思想。
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（3）选择材料中相互关联的史实，结合所学自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（要求：观
点正确，史论结合，条理清楚，至少要选择两个或两个以上史实）
参考示例：选择的史事：汉高祖开始推行休养生息政策、汉文帝废除肉刑、汉景帝将田租减半。
观点：汉初统治者励精图治，出现了文景之治的局面。
论述：汉高祖开始推行休养生息政策，与民休息，使西汉初年经济得以恢复；汉文帝废除肉刑，以德化
民，稳定了自己的统治；汉景帝将田租减半，减轻了农民负担，有利于恢复发展生产。
结论：总之，汉初几代统治者以民为本，励精图治，西汉社会出现了“文景之治”的局面。
【答案】（1）公元前3世纪20年代。
（2）道家学派。
（3）观点：秦始皇采取多项措施，巩固了统一政权。论述：为了适应国家统一的需要，秦始皇大力推
行一系列巩固统一的措施。秦始皇为消除文字上的差异，命丞相李斯等人统一文字，制定笔画规整的小
篆，作为通用文字颁行全国。秦始皇下令废除六国的货币，以秦国的圆形方孔半两钱作为标准货币，在
全国流通。为改变以前各诸侯国使用的长度、容量和重量标准不一的状况，秦始皇规定以秦制为基础，
统一度量衡制度，所有度量衡用器由国家统一监制。为加强各地的交通往来，秦始皇下令统一车辆和道
路的宽窄，并修筑贯通全国的道路，使秦朝的陆路交通四通八达。又派人开凿灵渠，沟通了湘江和漓江，
便利了南北的水运交通。秦始皇派大将蒙恬北击匈奴，并修筑长城。长城西起临洮，东到辽东，这就是
举世闻名的“万里长城”。总之，秦始皇通过一系列的改革措施，巩固了统一的多民族政权。
【分析】本题考查秦汉时期巩固统一的措施、西汉的建立、文景之治、纪年方法和年代计算、卫青、霍
去病破匈奴等相关史实，掌握相关的基础知识。
【解答】（1）依据材料可知，秦完成统一时间是公元前221年，公元年份换算为世纪，去掉后两位，
余下的数字加一，公元前221年属于公元前3世纪20年代。
（2）西汉初，统治者推行修养生息政策这一施政理念主要源自于诸子百家中道家学派思想。老子是春
秋后期楚国人，道家学派创始人。老子认为，万物运行有其自然的法则，人们应顺应自然；老子在政治
上主张“无为而治”，人们与世无争，天下就能太平。
（3）根据材料“秦汉大事年表（部分）”结合史实，可拟定观点为秦始皇采取多项措施，巩固了统一
政权。选择史事秦始皇统一文字、秦始皇统一货币、度量衡、秦始皇修建了以首都咸阳为中心的驰道、
秦始皇派大将蒙恬北征匈奴、秦始皇征发50万军民戍南越。论述是为了适应国家统一的需要，秦始皇
大力推行一系列巩固统一的措施。战国时，七国的文字书写各异。秦始皇为消除文字上的差异，命丞相
李斯等人统一文字，制定笔画规整的小篆，作为通用文字颁行全国。文字的统一使政令能够在全国各地
顺利推行，也使不同地域的人民能够顺畅沟通，有利于交流与发展。秦始皇下令废除六国的货币，以秦
国的圆形方孔半两钱作为标准货币，在全国流通。这就改变了以往币制混乱的状况，有利于国家对经济
的管理，促进各地经济的交流。为改变以前各诸侯国使用的长度、容量和重量标准不一的状况，秦始皇
规定以秦制为基础，统一度量衡制度，所有度量衡用器由国家统一监制。度量衡的统一，便利了经济的
发展。为加强各地的交通往来，秦始皇下令统一车辆和道路的宽窄，并修筑贯通全国的道路，使秦朝的
陆路交通四通八达。又派人开凿灵渠，沟通了湘江和漓江，便利了南北的水运交通。秦始皇派大将蒙恬
北击匈奴，并修筑长城。长城西起临洮，东到辽东，这就是举世闻名的“万里长城”。总之，秦始皇通
过一系列的改革措施，巩固了统一的多民族政权。
故答案为：
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（1）公元前3世纪20年代。
（2）道家学派。
（3）观点：秦始皇采取多项措施，巩固了统一政权。论述：为了适应国家统一的需要，秦始皇大力推
行一系列巩固统一的措施。秦始皇为消除文字上的差异，命丞相李斯等人统一文字，制定笔画规整的小
篆，作为通用文字颁行全国。秦始皇下令废除六国的货币，以秦国的圆形方孔半两钱作为标准货币，在
全国流通。为改变以前各诸侯国使用的长度、容量和重量标准不一的状况，秦始皇规定以秦制为基础，
统一度量衡制度，所有度量衡用器由国家统一监制。为加强各地的交通往来，秦始皇下令统一车辆和道
路的宽窄，并修筑贯通全国的道路，使秦朝的陆路交通四通八达。又派人开凿灵渠，沟通了湘江和漓江，
便利了南北的水运交通。秦始皇派大将蒙恬北击匈奴，并修筑长城。长城西起临洮，东到辽东，这就是
举世闻名的“万里长城”。总之，秦始皇通过一系列的改革措施，巩固了统一的多民族政权。
【点评】本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记秦汉时期巩固统一的措施、西汉的
建立、文景之治、纪年方法和年代计算、卫青、霍去病破匈奴等相关史实。
12．过去的一年，是新冠疫情肆虐，给世界各国人民带来巨大灾难的一年；也是中国抓住机遇，迅速发展
经济，促进中国经济腾飞的一年；更是展现中国外交风采，加速实现世界命运共同体的一年。看今朝，
忆往昔，回顾中国古代历史，对我们中国梦的实现，也留下了巨大的借鉴意义。请围绕主题“经济发展
与中外交流”，完成下面的探究活动。
任务一：【图片识读】
（1）观察上面四幅图片，谈谈工具、技术的发明和应用对我国古代经济发展有什么重要作用？
任务二：【材料研读】
材料一：三国和两晋时期，北方的匈奴、羯、氐、羌、鲜卑等少数民族开始内迁到黄河流域……以匈奴
人灭西晋为序幕，各民族纷纷建立自己的政权……他们彼此征战，人民被屠杀，牛马被掠夺，城市化为
废墟，田地大量荒芜。为躲避战乱，大批北方民众纷纷渡江南下，形成了南迁的浪潮。
材料二：东晋政府对待侨流的政策：建立侨郡县，承认流人为侨人，给予侨民以持白籍、免除税役的权
利。东晋南朝时，兴修了许多水利工程，大片的荒地被开垦为农田，稻田里开始使用绿肥，牛耕和粪肥
也得到推广。到梁代，（姑孰）附近已是“良畴美柘，畦畎相望，连宇高甍，阡陌如绣”。一派田美土
肥之象了。
——万绳楠《江东侨郡县的建立与经济的开发》
（2）根据材料一说说“大批北方民众纷纷渡江南下，形成了南迁的浪潮”的主要原因。材料一中“大
批北方民众纷纷渡江南下”与材料二中“江南的经济迅速发展起来”二者有什么内在联系？除了农业以
外，江南地区的开发还有什么其他表现？
任务三：【以史带论】
材料一：海上丝绸之路把丝绸远销海外，古代南亚、东南亚各地人民都喜欢穿中国丝绸制成的筒裙，在
中国文献中，东南亚人民“以帛缠首”的记载比比皆是。日本出现了仿制“唐绫”（中国丝绸）而发展
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起来的“博多织”纺织法。海上丝绸之路远远不只是向外传布丝绸，还把中国古代的发明创造，如指南
针、火药、造纸、活字印刷术、瓷器、医学、中草药等传布到世界各地。
——据陈炎《海上丝绸之路与中外文化交流》
材料二：2000多年前，我们的先辈穿越草原沙漠，开辟出连通亚欧非的丝绸之路；古丝绸之路打开了
各国友好交往的新窗口……古丝绸之路绵亘万里，延续千年，积淀了以和平合作、开放包容、互学互鉴、
互利共赢为核心的丝路精神。这是人类文明的宝贵遗产。
（3）据材料一，概括中国丝绸外传产生了什么影响？根据材料二，结合所学知识概括张骞出使西域起
到了什么作用？结合材料和所学知识，指出“一带一路”倡议的现实意义。
任务四：【以史为鉴】
（4）2020年11月，习近平总书记在党的十九届五中全会上作了关于《中共中央关于制定国民经济和社
会发展第十四个五年计划和二〇三五年远景目标的建议》，为实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定了坚
实基础。请结合史实，以“恰当政策推动社会发展”为主题写一篇150字左右的历史小短文，要求史论
结合，史实准确。
【答案】（1）提高了生产效率，促进了中国农业的发展。
（2）北方战乱频繁，民族矛盾尖锐，南方相对稳定；表现：手工业方面：织锦在江南地区迅速发展，
江南的青瓷烧制技术达到高水平，青瓷成为人们日常的生活用具，灌钢法的发明是冶金技术的一大进步，
造纸有新的发展。商业方面：城市繁荣，建康是当时最繁荣的城市，番禹成为海外贸易的中心。
（3）促进了东西方经济文化的交流；为丝绸之路的开通奠定了基础；“一带一路”可以促进沿线各国
经济繁荣与区域经济合作，加强不同文明交流互鉴，促进世界和平发展。
（4）恰当政策推动社会发展
我国是世界第二大经济体、民主政治建设深入推进、文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机。面对发
展中的发展不平衡、不协调、不可持续、居民收入差距较大等问题，我国主要采取了稳增长、促改革、
调结构、惠民生、防风险等方法措施。我国当今面对复杂的国际环境，为实现中华民族伟大复兴，要继
续发扬实干精神，才能创造新的辉煌。
【分析】本题考查河姆渡人、铁器和牛耕的使用、汉通西域和丝绸之路、两汉经济的发展、人口南迁和
江南地区的开发等相关史实，掌握相关的基础知识。
【解答】（1）分析图片可知，图一反映了原始社会的河姆渡原始居民、半坡原始居民使用耒耜进行农
耕生活；图二、图三反映了春秋未年开始使用牛耕，出现铁农具；战国时期铁农具的使用更为普遍，铁
器时代到来，牛耕得到推广；图四反映了西汉时期发明播种工具耧车。根据所学知识可知归纳可知，农
业生产工具和技术的发展可以提高生产效率，促进农业发展。
（2）据材料一“彼此征战，人民被屠杀，牛马被掠杀，城市化为废墟，田地大量荒。为躲避战乱，大
批北方民众纷纷渡江南下，形成了南迁的浪潮”结合所学知识可知，当时大量北方人口南下的主要原因
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是北方战乱频繁，民族矛盾尖锐，南方相对稳定。根据所学知识分析可知，材料一中大量北方人口南下，
补充了南方的劳动力，南迁人口带来了中原地区先进的生产工具和经验，人口南迁促进了材料二中江南
地区的开发。根据所学知识可知，除了农业以外，江南地区的开发的表现还有手工业方面，织锦在江南
地区迅速发展，江南的青瓷烧制技术达到高水平，青瓷成为人们日常的生活用具，灌钢法的发明是冶金
技术的一大进步，造纸有新的发展。商业方面，城市繁荣，建康是当时最繁荣的城市，番禹成为海外贸
易的中心。
（3）据材料一“古代南亚、东南亚各地人民都喜欢穿中国丝绸制成的筒裙，在中国文献中，东南亚人
民‘以帛缠首’的记载比比皆是。日本出现了仿制‘唐绫’（中国丝绸）而发展起来的‘博多织’纺织
法。海上丝绸之路远远不只是向外传布丝绸，还把中国古代的发明创造，如指南针、火药、造纸、活字
印刷术、瓷器、医学、中草药等传布到世界各地”结合所学知识概括可知，中国丝绸外传，丰富了南亚、
东南亚人们的生活，提高了日本人的纺织技术；海上丝绸之路在古时候就已经成为了我国重要的海上贸
易通道，是沟通我国与西方国家经济文化交流的一个重要桥梁；带动了我国与其他国家之间不同文化的
交流与碰撞，推动了世界的进步和发展。简而言之，丝绸之路促进了东西方经济文化的交流。根据材料
二“开辟出联通亚欧非的丝绸之路”结合所学知识概括可知，张骞出使西域为丝绸之路的开通奠定了基
础；结合材料和所学知识可知，“一带一路”可以促进沿线各国经济繁荣与区域经济合作，加强不同文
明交流互鉴，促进世界和平发展。
（4）本题为开放性问题，我们首先可回顾我国经济、政治、文化等的建设成就（如：世界第二大经济
体、民主政治建设深入推进、文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机），然后结合国家采取了哪些措
施解决发展中存在的问题（面对发展中的发展不平衡、不协调、不可持续、居民收入差距较大等问题，
我国主要采取了稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险等方法措施），再次重点结合《中共中央关
于制定国民经济和社会发展第十四个五年计划和二〇三五年远景目标的建议》谈我国当今应如何面对复
杂的国际环境，实现中华民族伟大复兴（继续发扬实干精神，才能创造新的辉煌。中国梦是实现中华民
族伟大复兴），最后可简单谈谈作为一名中学生应如何做。
故答案为：
（1）提高了生产效率，促进了中国农业的发展。
（2）北方战乱频繁，民族矛盾尖锐，南方相对稳定；表现：手工业方面：织锦在江南地区迅速发展，
江南的青瓷烧制技术达到高水平，青瓷成为人们日常的生活用具，灌钢法的发明是冶金技术的一大进步，
造纸有新的发展。商业方面：城市繁荣，建康是当时最繁荣的城市，番禹成为海外贸易的中心。
（3）促进了东西方经济文化的交流；为丝绸之路的开通奠定了基础；“一带一路”可以促进沿线各国
经济繁荣与区域经济合作，加强不同文明交流互鉴，促进世界和平发展。
（4）恰当政策推动社会发展
我国是世界第二大经济体、民主政治建设深入推进、文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机。面对发
展中的发展不平衡、不协调、不可持续、居民收入差距较大等问题，我国主要采取了稳增长、促改革、
调结构、惠民生、防风险等方法措施。我国当今面对复杂的国际环境，为实现中华民族伟大复兴，要继
续发扬实干精神，才能创造新的辉煌。
【点评】本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记河姆渡人、铁器和牛耕的使用、汉
通西域和丝绸之路、两汉经济的发展、人口南迁和江南地区的开发等相关史实。
13．阅读材料，完成下列要求。
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材料：为了便于学习和接受汉族的先进文化，进一步加强对黄河流域的控制，孝文帝不顾守旧势力的反
对，于494年将都城从平城迁到洛阳。迁都以后，孝文帝要求南迁的鲜卑人必须把洛阳看作是自己的家
乡，一律改穿汉服，学习汉语，采用汉姓，提倡与汉人通婚……使少数民族在语言、服饰、风俗、习惯
上逐渐与汉族趋同；同时，也使中原文化得到了丰富和发展……
——摘自北师大版教材七（上）历史
（1）据材料，指出孝文帝“将都城从平城迁到洛阳”的目的。
（2）阅读以上材料，围绕其主题提炼一个观点，根据材料并结合所学知识加以论述。（要求：观点明
确，史论结合，条理清楚）
【答案】（1）目的：为了便于学习和接受汉族的先进文化。
（2）观点：顺应潮流的改革（或变法）能够促进社会进步和国家富强。
论述：北魏孝文帝顺应了历史发展潮流。通过改革，提倡鲜卑族说汉语、穿汉服、改汉姓、通汉婚等一
系列汉化政策，促进了民族融合，也增强了北魏的实力。同时丰富了中原文明，促进了中华民族的发展。
战国时期的商鞅变法，使秦国很快富强起来，为后来统一中国打下了坚实的基础。结论：综上所述，符
合实际的改革或变法是富国强兵之路，也是社会进步的重要途径。
【分析】本题以文字材料为背景依托，主要考查了北魏孝文帝改革相关史实，重点掌握孝文帝迁都的目
的以及历史意义、如何看待孝文帝改革等知识。
【解答】（1）根据材料“为了便于学习和接受汉族的先进文化，进一步加强对黄河流域的控制，孝文
帝不顾守旧势力的反对，于494年将都城从平城迁到洛阳”可知，孝文帝迁都的目的是便于学习和接受
汉族的先进文化。
（2）根据上述材料和问题的探究可知，孝文帝为了便于学习和接受汉族的先进文化，顺应历史潮流，
进行了改革，促进了社会的进步和国家的富强。据此可知，可以提炼的观点是顺应潮流的改革能够促进
社会进步和国家富强。进行论述这一观点时，要观点明确，条理清楚。依据所学知识进行论述，有理有
据，史论结合。
故答案为：
（1）目的：为了便于学习和接受汉族的先进文化。
（2）观点：顺应潮流的改革（或变法）能够促进社会进步和国家富强。
论述：北魏孝文帝顺应了历史发展潮流。通过改革，提倡鲜卑族说汉语、穿汉服、改汉姓、通汉婚等一
系列汉化政策，促进了民族融合，也增强了北魏的实力。同时丰富了中原文明，促进了中华民族的发展。
战国时期的商鞅变法，使秦国很快富强起来，为后来统一中国打下了坚实的基础。结论：综上所述，符
合实际的改革或变法是富国强兵之路，也是社会进步的重要途径。
【点评】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记孝文帝迁都的目的以及历史意义、
如何看待孝文帝改革等知识。。
14．农业是天下根本，中国自古以来重视农业发展。阅读材料，回答问题。
材料：中国古代农业发展大事记（距今约10000年——魏晋南北朝）
时期 大事
距今约10000年 长江中下游先民开始栽培稻
距今约7000年 河姆渡人大量栽培水稻，农业工具以骨耜最为典型
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春秋后期 铁制农具和牛耕出现
战国 商鞅变法鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役
战国后期 李冰主持修建都江堰
西汉初 汉文帝、汉景帝提倡以农为本，进一步减轻赋税和徭役
西汉 汉武帝重视兴修水利，组织人力开挖水渠，治理黄河
西汉 出现了耧车，可将开沟、播种、掩土三道工序一次完成
东汉初 光武帝多次下令释放奴婢，减轻农民负担
曹魏 重视农业生产，大力兴修水利
曹魏 马钧改进制成了灌溉工具翻车
东晋南朝时期 水稻由直播变成育秧移栽
北朝时期 贾思勰撰写了我国现存最早的一部完整的农书
——摘编自义务教育教科书《中国历史》七年级上册
（1）根据材料，指出北朝时期贾思勰撰写的农书名称。
（2）选择材料中至少两个相互关联的事例，提炼一个观点，并结合所学知识加以论述。
（要求：参考示例，观点明确，史论结合，条理清楚。）
【示例】
观点：中国古代水稻种植技术不断进步
事件：长江中下游先民开始栽培稻；水稻由直播变成育秧移栽
论述：距今约10000年，长江中下游先民开始栽培稻，这说明我国是世界上最早栽培稻的国家，为人类
文明发展做出重要贡献。东晋南朝时期水稻开始育秧移栽，是水稻生产技术的重大进步，促进了江南地
区的农业发展。
结论：中国古代水稻种植技术的不断进步对推动农业生产的不断发展具有重要作用。
【答案】（1）名称：《齐民要术》。
（2）【参考答案一】
观点一：中国古代农业生产工具不断进步。
事件：河姆渡人使用骨耜；春秋后期出现铁制农具。
论述：河姆渡人的农业工具以骨耜最为典型，推动农业生产从刀耕火种向耒耜耕种发展；春秋时期出现
铁制农具，促进了农业的深耕细作。
结论：农业生产工具的进步对农业发展具有重要的推动作用。
【参考答案二】
观点二：中国古代统治者重视农业生产。
事件：商鞅变法奖励耕织；汉文帝、汉景帝提倡以农为本。
论述：战国时期商鞅变法奖励耕织，提高人民生产积极性，推动农业发展，壮大了秦国国力；汉文帝、
汉景帝时期轻徭薄赋，农业生产迅速发展，人民生活安定，汉朝国力也强大起来。
结论：农业生产的发展对社会安定、国家强盛具有重要作用，因此，中国古代统治者重视农业生产。
【参考答案三】
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观点三：中国古代统治者重视兴修水利。
事件：秦国修建都江堰；三国曹魏大力兴修水利。
论述：战国时期，蜀郡太守李冰主持修建都江堰，灌溉成都平原，沃野千里，被称为“天府之国”；三
国曹魏大力兴修水利，促进北方地区农业的恢复与发展，为后来的统一奠定了物质基础。
结论：水利工程为农业生产提供了更为便利的灌溉条件，因此受到历代统治者的重视。
【分析】本题主要考查贾思勰的《齐民要术》、中国古代农业发展的相关史实，重点掌握中国古代重视
农业的相关史实。
【解答】（1）北朝的贾思勰是我国历史上著名的农学家，著有《齐民要术》。《齐民要术》是北朝时
期的著名的农学家贾思勰所著的一部农业科学著作，书中总结了我国北方劳动人民长期积累的生产经验，
介绍了农、林、牧、副、渔业的生产技术和方法；强调农业生产要遵循自然规律，农作物必须因地种植，
不误农时；提倡改进生产技术和工具，还提出了多种经营和商品生产等重要思想。《齐民要术》是我国
现存最早的一部完整的农业科学著作，在世界农学史上占有重要地位。据“北朝时期”“贾思勰撰写了
我国现存最早的一部完整的农书”及所学知识可知，北朝时期贾思勰撰写的农书是《齐民要术》。
（2）本题是小论文题，写小论文，史实要正确，语句要通顺，条理要清楚。必须做到观点明确、清楚
论据要选择能证明论点的典型史实；论证要做到论从史出，史论结合。观点可确定为：中国古代农业生
产工具不断进步。可以选取的事件有：河姆渡人使用骨耜；春秋后期出现铁制农具。据题干及所学知识
可知，河姆渡人的农业工具以骨耜最为典型，推动农业生产从刀耕火种向耒耜耕种发展；春秋时期出现
铁制农具，促进了农业的深耕细作。农业生产工具的进步对农业发展具有重要的推动作用。观点还可以
确定为：中国古代统治者重视农业生产。可以选取的事件有：商鞅变法奖励耕织；汉文帝、汉景帝提倡
以农为本。据题干及所学知识可知，战国时期商鞅变法奖励耕织，提高人民生产积极性，推动农业发展，
壮大了秦国国力；汉文帝、汉景帝时期轻徭薄赋，农业生产迅速发展，人民生活安定，汉朝国力也强大
起来。农业生产的发展对社会安定、国家强盛具有重要作用，因此，中国古代统治者重视农业生产。观
点可确定为：中国古代统治者重视兴修水利。可以选取的事件有：秦国修建都江堰；三国曹魏大力兴修
水利。战国时期，蜀郡太守李冰主持修建都江堰，灌溉成都平原，沃野千里，被称为“天府之国”；三
国曹魏大力兴修水利，促进北方地区农业的恢复与发展，为后来的统一奠定了物质基础。水利工程为农
业生产提供了更为便利的灌溉条件，因此受到历代统治者的重视。
故答案为：
（1）名称：《齐民要术》。
（2）【参考答案一】
观点一：中国古代农业生产工具不断进步。
事件：河姆渡人使用骨耜；春秋后期出现铁制农具。
论述：河姆渡人的农业工具以骨耜最为典型，推动农业生产从刀耕火种向耒耜耕种发展；春秋时期出现
铁制农具，促进了农业的深耕细作。
结论：农业生产工具的进步对农业发展具有重要的推动作用。
【参考答案二】
观点二：中国古代统治者重视农业生产。
事件：商鞅变法奖励耕织；汉文帝、汉景帝提倡以农为本。
论述：战国时期商鞅变法奖励耕织，提高人民生产积极性，推动农业发展，壮大了秦国国力；汉文帝、
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汉景帝时期轻徭薄赋，农业生产迅速发展，人民生活安定，汉朝国力也强大起来。
结论：农业生产的发展对社会安定、国家强盛具有重要作用，因此，中国古代统治者重视农业生产。
【参考答案三】
观点三：中国古代统治者重视兴修水利。
事件：秦国修建都江堰；三国曹魏大力兴修水利。
论述：战国时期，蜀郡太守李冰主持修建都江堰，灌溉成都平原，沃野千里，被称为“天府之国”；三
国曹魏大力兴修水利，促进北方地区农业的恢复与发展，为后来的统一奠定了物质基础。
结论：水利工程为农业生产提供了更为便利的灌溉条件，因此受到历代统治者的重视。
【点评】本题主要考查学生对题干表格的理解能力和准确识记历史知识的能力。理解并识记贾思勰的
《齐民要术》、中国古代农业发展的相关史实。
15．改革创新是社会进步的永恒主题，顺应历史潮流的改革能推动生产力迅猛发展。阅读材料，回答问题。
材料一
战争结果
时间 秦与六国交战
全胜 失败 互有胜负
商鞅变法到秦王嬴政即
65次 58次 3次 4次
位前（共109年）
（1）根据材料一并结合所学知识，写出在商鞅变法中直接关系到秦与六国交战胜多负少的相应措施。
结合所学知识，说说商鞅变法取得了怎样的成效？
材料二 北方的鲜卑北魏政权为确立其政治上的合法地位，也强调对汉文化的认同，北魏实行汉化改制
时，在都城建制方面除依循古礼外，还参照并仿效了南朝的做法。
——钟晓青《魏晋南北朝时期的都城与建筑》
（2）依据材料二并结合所学知识，指出北魏都城建制体现的时代特征，再列举一项符合该时代特征的
具体表现。
材料三 商鞅变法侵犯了贵族利益，一开始就遭到贵族强烈抵制。在变法进行过程中，贵族继续抵制，
还唆使太子故意触犯法禁。商鞅毫不退缩，动用严刑重法坚决打击。……打击了守旧势力的气焰。
材料四 迁都建议在北魏朝廷引起巨大震动，遭到许多鲜卑贵族大臣的反对。北魏孝文帝（拓跋宏改为
元宏）力排众议，494年迁都洛阳。还进一步推行汉化改革。……增强了北魏的实力。
——均摘编自普通高中实验教科书
（3）依据材料三和材料四，结合所学知识，以“毅力勇气•破旧立新”为题写一篇历史小短文。（要求：
史论结合，条理清晰，150字左右）
【答案】（1）措施：奖励军功，对有军功者授予爵位和田宅。成效：商鞅变法，使秦国的国力大为增
强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。
（2）时代特征：民族交融。表现：北魏孝文帝改革。
（3）题目：毅力勇气•破旧立新。
论述：任何改革都会触动守旧势力的利益，这就需要改革者必须拥有强大的毅力和魄力。商鞅变法和北
魏孝文帝改革就是其中典型的例子。商鞅变法措施中有一条非常重要的措施——废除旧贵族的世袭特权。
这肯定侵犯了贵族的固有利益，刺激了他们的逆鳞，这从“开始就遭到贵族强烈抵制和在变法进行过程
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中，贵族继续抵制破坏新法，还唆使太子故意触犯法禁”，乃至最终商鞅被车裂，都反映出贵族的强势
阻碍与抵制。孝文帝改革同样如此，鲜卑贵族反对，甚至他的儿子也极力反对。但是，商鞅和孝文帝力
排众议，勇于和反对者作斗争，破旧立新，使改革得以进行，并取得成功。可见，改革者必须勇敢地与
顽固派作斗争，才能使社会顺应潮流，发展前行。
【分析】本题以四则文字材料为背景依托，主要考查了商鞅变法的措施以及意义、北魏都城建制体现的
时代特征、北魏孝文帝改革、对改革的认识等知识，掌握相关基础知识。
【解答】（1）据材料一表格数据结合所学知识，商鞅变法在军事上奖励军功，对有军功者授予爵位和
田宅，此举大大提高了士兵的积极性，直接关系到秦与六国交战胜多负少。据所学可知，商鞅推行一系
列改革措施，使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统
一全国奠定了基础。
（2）据材料二“北魏实行汉化改制时，在都城建制方面除依循古礼外，还参照并仿效了南朝的做法”
可知，北魏都城建制体现了民族交融。据所学可知，北魏时期体现民族融合的具体史实有北魏孝文帝改
革。北魏孝文帝的改革措施主要有迁都洛阳（494年），改说汉语，改穿汉服，改用汉姓等；北魏孝文
帝改革有利于北方经济的恢复与发展，促进了民族交融。
（3）本题属于开放型试题，但答案必须围绕标题“毅力勇气•破旧立新”，然后去材料中寻找与之相关
的信息，如材料三中中的“在变法进行过程中，贵族继续抵制破坏新法，还唆使太子故意触犯法禁。商
鞅毫不退缩，动用严刑重法坚决打击”以及材料四中的“遭到许多鲜卑贵族大臣的反对。北魏孝文帝
（拓跋宏改为元宏）力排众议“等信息去论述观点。具体论述：任何改革都会触动守旧势力的利益，这
就需要改革者必须拥有强大的毅力和魄力。商鞅变法和北魏孝文帝改革就是其中典型的例子。商鞅变法
措施中有一条非常重要的措施——废除旧贵族的世袭特权。这肯定侵犯了贵族的固有利益，刺激了他们
的逆鳞，这从“开始就遭到贵族强烈抵制和在变法进行过程中，贵族继续抵制破坏新法，还唆使太子故
意触犯法禁”，乃至最终商鞅被车裂，都反映出贵族的强势阻碍与抵制。孝文帝改革同样如此，鲜卑贵
族反对，甚至他的儿子也极力反对。但是，商鞅和孝文帝力排众议，勇于和反对者作斗争，破旧立新，
使改革得以进行，并取得成功。可见，改革者必须勇敢地与顽固派作斗争，才能使社会顺应潮流，发展
前行。
故答案为：
（1）措施：奖励军功，对有军功者授予爵位和田宅。成效：商鞅变法，使秦国的国力大为增强，提高
了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。
（2）时代特征：民族交融。表现：北魏孝文帝改革。
（3）题目：毅力勇气•破旧立新。
论述：任何改革都会触动守旧势力的利益，这就需要改革者必须拥有强大的毅力和魄力。商鞅变法和北
魏孝文帝改革就是其中典型的例子。商鞅变法措施中有一条非常重要的措施——废除旧贵族的世袭特权。
这肯定侵犯了贵族的固有利益，刺激了他们的逆鳞，这从“开始就遭到贵族强烈抵制和在变法进行过程
中，贵族继续抵制破坏新法，还唆使太子故意触犯法禁”，乃至最终商鞅被车裂，都反映出贵族的强势
阻碍与抵制。孝文帝改革同样如此，鲜卑贵族反对，甚至他的儿子也极力反对。但是，商鞅和孝文帝力
排众议，勇于和反对者作斗争，破旧立新，使改革得以进行，并取得成功。可见，改革者必须勇敢地与
顽固派作斗争，才能使社会顺应潮流，发展前行。
【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记商鞅变法的措施以及意义、
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北魏都城建制体现的时代特征、北魏孝文帝改革、对改革的认识等知识。
16．阅读材料，完成下列要求。
材料 迁都洛阳前后的北魏社会情况表
领域 迁都前的北魏 迁都后的北魏
经济 鲜卑族人“畜牧迁徙，射猎为业”。 实行中原按人口分配土地的制度，鲜
卑族人逐渐向从事农业生产转变。
政治 道武帝元年至孝文帝十八年，共有将 孝文帝十九年至孝明帝，新增将相68
相176人，其中鲜卑族129人、汉族 人，其中鲜卑族32人、汉族36人。
47人。
鲜卑族人说鲜卑语、穿鲜卑服，禁止 鲜卑族人用汉语、穿汉服、改汉姓，
与汉族通婚。 鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻。
——摘编自许春宏《一位历史改革者的启示﹣﹣关于北魏孝文帝改制的思考》等
（1）写出表中横线处对应领域的名称，并概括汉族将相在北魏迁都后的新变化。
（2）阅读材料提炼一个历史观点（结论），并结合材料和所学知识对其加以论述。（要求：观点明确
史论结合、条理清晰）
【答案】（1）领域：文化习俗。（或答“社会习俗”“习俗”、“文化”亦可）变化：比例增大。
（2）观点：孝文帝改革促进了鲜卑族的汉化进程。论述：孝文帝改革在经济上按人口分配土地，模仿
中原种植农业；政治，上任用汉人为官，采用汉人政治制度；习俗上，说汉语、改汉姓、穿汉服，与汉
族联姻等。这些措施共同推进了北魏鲜卑族的汉化步伐和社会的发展进步。
【分析】本题以“迁都洛阳前后的北魏社会情况表”为背景依托，主要考查了北魏孝文帝改革相关知识，
掌握相关基础知识。
【解答】（1）根据表中内容“鲜卑族人说鲜卑语、穿鲜卑服，禁止与汉族通婚。”结合所学知识可知
材料反映的是“社会习俗“的变化，所以横线处对应领域的名称是习俗。由“新增将相 68人，其中鲜
卑族32人、汉族36人。”可知，汉族将相在北魏迁都后的比例增大。
（2）本题为开放性试题，答案言之成理即可。例如根据材料迁都洛阳前后北魏社会情况表“内容，可
归纳出论点是孝文帝改革促进了鲜卑族的汉化进程。阐释围绕当时孝文帝改革在经济上按人口分配土地，
模仿中原种植农业；政治上任用汉人为官，采用汉人政治制度；习俗上，说汉语、改汉姓、穿汉服，与
汉族联姻等进行分析即可，如这些措施共同推进了北魏鲜卑族的汉化步伐和社会的发展进步。最后得出
结论。
故答案为：
（1）领域：文化习俗。（或答“社会习俗”、“习俗”、“文化”亦可）变化：比例增大。
（2）观点：孝文帝改革促进了鲜卑族的汉化进程。论述：孝文帝改革在经济上按人口分配土地，模仿
中原种植农业；政治.上任用汉人为官，采用汉人政治制度；习俗上，说汉语、改汉姓、穿汉服，与汉
族联姻等。这些措施共同推进了北魏鲜卑族的汉化步伐和社会的发展进步。
【点评】解答第一问的关键是理解北魏孝文帝改革。解答第二问的关键是从材料，围绕北魏孝文帝改革，
提炼一个历史观点（结论）。本题为开放性试题，答案言之成理即可。
17．阅读材料，完成下列要求。
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材料：书法作为一种供人们欣赏的艺术形式，诞生于魏晋南北朝时代。造纸术的发明，为书法艺术的进
一步发展提供了物质条件。诗词文赋的大繁荣，为书法家提供了纯艺术的书写内容，而不同于在青铜器、
石碑、竹简上的应用文体。《兰亭集序》是王羲之行书中的代表作，被誉为“天下第一行书”。采取
“纵有行，横无列”式，每一字，皆大小参差，不求划一，长短相配，错落有致，点画亦皆映带而生，
气脉顺畅。其结构变化微妙，如楷书者却不呆板，似草书者亦不狂怪，千姿百态，婀娜多姿。用笔十分
精到，讲究提按分明，收起得当，可谓“得其自然而兼其众美”。
——摘编自王兆军《书圣之道——王羲之传（平）》
（1）根据材料，简述被誉为“天下第一行书”的作品。
（2）阅读以上材料，围绕其主题提炼一个观点，并结合材料和所学知识加以论述。（要求：观点明确
史论结合，条理清楚）
【答案】（1）《兰亭集序》采取“纵有行，横无列”式，每一字，皆大小参差，不求划一，长短相配
错落有致，点画亦皆映带而生，气脉顺畅。其结构变化微妙，如楷书者却不呆板，似草书者亦不狂怪，
千姿百态，婀娜多姿。
（2）观点：造纸术的发明及应用推动了书法艺术的发展。阐述：随着书法作为一种供人们欣赏的艺术
形式的产生，人们对纸张的需求量日益增加。与其他书写材料相比，纸的表面平滑，洁白受墨，还可染
色；幅面宽大，容字较多，又便于裁剪，做成各种型制；柔软耐折，可任意舒卷，便于携带与存放；造
纸原料易寻，价格低廉；用途广泛，既可作书写、印刷之用，又可用作包装材料等。由此可见，造纸术
的发明及应用为书法艺术的进一步发展提供了物质条件。
【分析】本题考查魏晋时期书法艺术发展的相关内容，造纸术的发明及其意义。
【解答】（1）根据材料“。《兰亭集序》是王羲之行书中的代表作，被誉为‘天下第一行书’。采
取‘纵有行，横无列”式，每一字，皆大小参差，不求划一，长短相配，错落有致，点画亦皆映带而生，
气脉顺畅。其结构变化微妙，如楷书者却不呆板，似草书者亦不狂怪，千姿百态，婀娜多姿。用笔十分
精到，讲究提按分明，收起得当，可谓‘得其自然而兼其众美’。”可知。《兰亭集序》采取“纵有行，
横无列”式，每一字，皆大小参差，不求划一，长短相配，错落有致，点画亦皆映带而生，气脉顺畅。
其结构变化微妙，如楷书者却不呆板，似草书者亦不狂怪，千姿百态，婀娜多姿。
（2）根据材料“书法作为一种供人们欣赏的艺术形式，诞生于魏晋南北朝时代。造纸术的发明，为书
法艺术的进一步发展提供了物质条件。”可得出观点：造纸术的发明及应用推动了书法艺术的发展。根
据材料及所学可知，随着书法作为一种供人们欣赏的艺术形式的产生，人们对纸张的需求量日益增加。
与其他书写材料相比，纸的表面平滑，洁白受墨，还可染色；幅面宽大，容字较多，又便于裁剪，做成
各种型制；柔软耐折，可任意舒卷，便于携带与存放；造纸原料易寻，价格低廉；用途广泛，既可作书
写、印刷之用，又可用作包装材料等。
故答案为：
（1）《兰亭集序》采取“纵有行，横无列”式，每一字，皆大小参差，不求划一，长短相配，错落有
致，点画亦皆映带而生，气脉顺畅。其结构变化微妙，如楷书者却不呆板，似草书者亦不狂怪，千姿百
态，婀娜多姿。
（2）观点：造纸术的发明及应用推动了书法艺术的发展。阐述：随着书法作为一种供人们欣赏的艺术
形式的产生，人们对纸张的需求量日益增加。与其他书写材料相比，纸的表面平滑，洁白受墨，还可染
色；幅面宽大，容字较多，又便于裁剪，做成各种型制；柔软耐折，可任意舒卷，便于携带与存放；造
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纸原料易寻，价格低廉；用途广泛，既可作书写、印刷之用，又可用作包装材料等。由此可见，造纸术
的发明及应用为书法艺术的进一步发展提供了物质条件。
【点评】本题考查学生获取材料信息，准确解读材料主旨的能力，识记魏晋时期书法艺术发展的相关内
容，识记理解造纸术的发明及其意义，有助于培养学生的历史解释素养。
18．阅读材料，回答下列问题。
材料：经过几代数学家的不懈努力，继承与创新使我国圆周率的研究领先世界水平。西汉刘歆推算圆周
率数值是3.1547，东汉张衡推算圆周率数值是3.16。三国时期魏国的数学家刘徽最早提出了具有“极
限”思维的圆周率的正确计算方法（割圆术），并求得圆周率为31416。南北朝的祖冲之应用刘徽的方
法，在地上划了一个直径为一丈的大圆，从圆内接正6边形开始，一直算到圆内接正12288边的多边形。
要使内接正多边形的数目连翻11番，每翻1番，至少要运算7次加、减，还要进行12位小数的2次乘
方、2次开方。祖冲之常常天不亮就起床，一遍又一遍地挪动筹码（小竹棍），直到夜深，终于把圆周
率精确到小数点以后的第七位数字，即3.1415926和3.1415927之间。这项成果领先世界近千年。
——摘编自《祖冲之》
（1）根据材料，指出把圆周率精确到小数点以后的第七位数字的人物。
（2）阅读以上材料，围绕其主题提炼一个观点，并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论
结合，条理清楚）
【答案】（1）人物：祖冲之。
（2）观点：魏晋南北朝时期科学技术不断发展。
论述：魏晋南北朝时期，数学、农学和地理学等方面都取得了新的成果；南朝祖冲之精确地算出圆周率
是在3.1415926至3.1415927之间；北朝贾思勰著述的《齐民要术》，是中国现存最早的一部完整的农
书；西晋杰出地图学家裴秀绘制出《禹贡地域图》，并提出绘制地图的方法。总之，随着社会经济的发
展及民族交融的进一步加强，魏晋南北朝时期的科学技术进一步发展，取得了众多新的成果。
【分析】本题以文字材料为背景依托，主要考查了祖冲之以及主要成就、魏晋南北朝时期科学技术成就
等知识，掌握相关基础知识。
【解答】（1）根据材料“南北朝的祖冲之应用刘徽的方法……终于把圆周率精确到小数点以后的第七
位数字，即3.1415926和3.1415927之间”可知，把圆周率精确到小数点以后的第七位数字的人物是祖
冲之。
（2）本小题属于开放性试题，解答本题的关键是读懂材料并从材料获取有效信息，拟定具体的论题，
并结合所学知识加以论述。材料内容主要体现了魏晋南朝时期数学方面取得的成就，解答时选择自己熟
悉的角度，如可以选择魏晋南北朝时期科学技术不断发展的角度，结合这时期熟悉、农学及地理学方面
取得的成就加以论述；也可以选择魏晋南北朝时期科学成就取得的原因角度入手，结合魏晋南北朝的时
代特征加以论述。要求，观点明确，史论结合，条理清楚。
故答案为：
（1）人物：祖冲之。
（2）观点：魏晋南北朝时期科学技术不断发展。
论述：魏晋南北朝时期，数学、农学和地理学等方面都取得了新的成果；南朝祖冲之精确地算出圆周率
是在3.1415926至3.1415927之间；北朝贾思勰著述的《齐民要术》，是中国现存最早的一部完整的农
书；西晋杰出地图学家裴秀绘制出《禹贡地域图》，并提出绘制地图的方法。总之，随着社会经济的发
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展及民族交融的进一步加强，魏晋南北朝时期的科学技术进一步发展，取得了众多新的成果。
【点评】本题考查学生对基础知识的记忆、迁移与运用能力。理解并识记魏晋南北朝时期的成就。
19．阅读材料，完成下列要求。
材料：
时间 历史事件
春秋战国时期 铁制农具和牛耕的使用。
公元前256年 ？主持修建水利工程都江堰。
公元前221年 秦灭六国，统一全国，建立秦朝。
东汉时期 蔡伦改进造纸术。
公元280年 西晋灭吴，统一了全国。
两晋南北朝时期 人口南迁与江南地区的开发
——摘编自部编版七年级上册历史教科书
（1）结合所学知识，写出？处的人物。
（2）提取材料中两个相互关联的历史事件，确定观点，并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确
史论结合，条理清楚）
【答案】（1）李冰。
（2）观点：人口南迁与江南地区的开发。
论述：280年，西晋灭掉吴国，结束了分裂的局面，统一全国，但是西晋统治腐败，奢靡之风盛行，八
王之乱历时16年，西晋从此衰落；西晋末年以来，为躲避战乱，大批北方人迁到江南，出现了中国古
代历史上第一次大规模的人口迁徙浪潮。北民南迁，带来了劳动力、先进的生产技术和生产工具。再加
上，此时南方自然条件优越，社会相对稳定，使江南经济发展迅速。江南地区的开发为中国经济重心的
逐渐南移奠定了基础。
【分析】本题以表格材料为背景依托，主要考查了都江堰的修建、人口南迁以及江南地区经济开发等知
识，掌握相关基础知识。
【解答】（1）根据题干信息“公元前256年？主持修建水利工程都江堰”，结合所学知识可知，战国
后期，公元前256年，蜀郡郡守李冰主持，在成都附近的岷江上修建了著名水利工程都江堰，发挥防洪、
灌溉、水运等作用，建成之后，成都平原成为沃野，被称为“天府之国”。可知人物是李冰。
（2）本题为开放性试题，答案言之成理即可。可以提取材料中两个相互关联的历史事件，确定观点，
加以论述。例如根据材料“公元280年，西晋灭吴，统一了全国”；“两晋南北朝时期人口南迁与江南
地区的开发”；可归纳出论点是人口南迁与江南地区的开发。280年，西晋灭掉吴国，结束了分裂的局
面，统一全国，但是西晋统治腐败，奢靡之风盛行，八王之乱历时 16年，西晋从此衰落；西晋末年以
来，为躲避战乱，大批北方人迁到江南，出现了中国古代历史上第一次大规模的人口迁徙浪潮。北民南
迁，带来了劳动力、先进的生产技术和生产工具。再加上，此时南方自然条件优越，社会相对稳定，使
江南经济发展迅速。江南地区的开发为中国经济重心的逐渐南移奠定了基础。
故答案为：
（1）李冰。
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（2）观点：人口南迁与江南地区的开发。
论述：280年，西晋灭掉吴国，结束了分裂的局面，统一全国，但是西晋统治腐败，奢靡之风盛行，八
王之乱历时16年，西晋从此衰落；西晋末年以来，为躲避战乱，大批北方人迁到江南，出现了中国古
代历史上第一次大规模的人口迁徙浪潮。北民南迁，带来了劳动力、先进的生产技术和生产工具。再加
上，此时南方自然条件优越，社会相对稳定，使江南经济发展迅速。江南地区的开发为中国经济重心的
逐渐南移奠定了基础。
【点评】本题考查学生对基础知识的记忆、迁移与运用能力。理解并识记李冰与都江堰、江南地区经济
开发以及原因等知识。
20．阅读材料，完成下列要求。
材料（如图）：
注：鱼嘴作为分水之用，将岷江分成内江和外
江。 注：贞观初年，玄奘经过4年的长途跋涉到达
天竺。10多年后，他携带大量佛经回到长
安。
注：鉴真历经12年，终于成功东渡日本。鉴
真师徒用汉语讲读经书，使汉语广泛地渗入日
本的社会生活。 注：北京城根据我国北方建筑避寒采光的习
惯，规划房屋的朝向。
——以上摘编自袁行霈等主编《中华文明史》等
阅读以上材料，选择图21至图24中的两个历史现象或事件（写出两幅图片的序号即可），确定观点，
并结合材料和所学中国古代史知识加以论述。（要求：观点明确，根据选择的两个历史现象或事件，并
结合所学中国古代史的一个历史现象或事件，加以论述，史论结合，条理清楚。）
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【答案】见试题解答内容
【分析】本题以四幅图片为背景依托，主要考查了都江堰、玄奘西游、鉴真东渡、明朝北京城的修建等
史实，注意这些史实之间所反映的深层次内容。
【解答】根据题干四幅图片结合所学知识可知，选择都江堰示意图、明朝北京城平面图，可拟定观点为
我国古代重大工程成就体现了中央集权的制度优势。论述是战国时期，秦国商鞅变法确立了中央集权，
蜀郡郡守李冰主持修建大型水利工程都江堰，使成都平原成为“天府之国”；隋统一全国后，中央集权
得到加强，隋炀帝下令开凿大运河，加强了南北地区政治经济联系和文化交流；明朝时期，统一的多民
族的中央集权国家得到巩固和发展，明朝政府大规模营建北京城，成为当时世界上最宏大、最辉煌的皇
家建筑群。我国古代中央集权制度的建立和发展，可以集中国家的人力、物力和财力，为重大工程建设
提供了制度保障，体现了中央集权的制度优势。选择玄奘西行求法、日本奈良唐招提寺内的鉴真像，可
拟定观点为我国古代杰出人物对中外文化交流做出重大贡献。唐朝高僧玄奘西行天竺研习佛法，为佛教
的发展做出重大贡献。根据其口述而著的《大唐西域记》记载了沿途的地理、历史和风俗情况，是研究
中外交流史的珍贵文献；唐朝高僧鉴真历经艰辛东渡日本传授佛经，传播中国的医药、书法、建筑等，
为中日文化交流做出了卓越贡献；明朝郑和下西洋，先后到达亚非 30多个国家和地区，带去丝绸、瓷
器和茶叶等物品，增进了我国与亚非国家和地区相互了解和友好往来。我国古代杰出人物积极主动地开
展对外交流，传播中华优秀文化，也学习、吸纳世界其他国家和地区的先进文化，促进了中外文化交流
与发展。
故答案为：
观点1：我国古代重大工程成就体现了中央集权的制度优势。
论述：战国时期，秦国商鞅变法确立了中央集权，蜀郡郡守李冰主持修建大型水利工程都江堰，使成都
平原成为“天府之国”；隋统一全国后，中央集权得到加强，隋炀帝下令开凿大运河，加强了南北地区
政治经济联系和文化交流；明朝时期，统一的多民族的中央集权国家得到巩固和发展，明朝政府大规模
营建北京城，成为当时世界上最宏大、最辉煌的皇家建筑群。
结论：我国古代中央集权制度的建立和发展，可以集中国家的人力、物力和财力，为重大工程建设提供
了制度保障，体现了中央集权的制度优势。
观点2：我国古代杰出人物对中外文化交流做出重大贡献。
论述：唐朝高僧玄奘西行天竺研习佛法，为佛教的发展做出重大贡献。根据其口述而著的《大唐西域
记》记载了沿途的地理、历史和风俗情况，是研究中外交流史的珍贵文献；唐朝高僧鉴真历经艰辛东渡
日本传授佛经，传播中国的医药、书法、建筑等，为中日文化交流做出了卓越贡献；明朝郑和下西洋，
先后到达亚非30多个国家和地区，带去丝绸、瓷器和茶叶等物品，增进了我国与亚非国家和地区相互
了解和友好往来。
结论：我国古代杰出人物积极主动地开展对外交流，传播中华优秀文化，也学习、吸纳世界其他国家和
地区的先进文化，促进了中外文化交流与发展。
【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力，理解并识记都江堰、玄奘西游、鉴真东
渡、明朝北京城的修建等史实。
21．阅读材料，完成下列要求。
材料：唐朝的中国文化由于印度文化的输入，获得了飞跃的发展。不但在中国文化史上已达到了登峰造
极之境，在世界文化史上也罕与伦比。
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——摘自《文化冲突与时代选择》
（1）根据材料一结合所学知识，列举一位唐朝时为中日关系作出卓越贡献的人物。
（2）阅读以上材料，围绕主题，提炼一个观点，并结合材料和所学知识加以论述。（要求：观点明确
史论结合，条理清楚）
【答案】（1）鉴真。
（2）唐朝的对外交流具有主动性、双向性；唐朝的对外交流具有双向性。唐朝与亚非地区广泛的经济
文化交流，如唐朝的经济文化对日本、天竺等国产性了巨大的影响，推动了各国的社会进步；唐朝作为
中华文化的一部分，进一步促进自身经济文化发展，使唐朝更加强大。
【分析】本题考查唐朝中外文化交流等相关史实，掌握相关的基础知识。
【解答】（1）根据材料一，结合所学知识可知，唐玄宗时，鉴真东渡日本传授佛法，为日本设计唐招
提寺等，为中日文化交流做出杰出贡献。
（2）阅读以上材料，围绕主题，可以提炼观点为唐朝的对外交流具有主动性、双向性。唐太宗贞观年
间，玄奘历尽艰辛，西行天竺学习佛法。玄奘的见闻，由弟子整理成书《大唐西域记》是研究中外交流
史的珍贵文献；唐玄宗时，鉴真东渡日本传授佛法，为日本设计唐招提寺等，为中日文化交流做出杰出
贡献。唐朝与亚非地区广泛的经济文化交流，如唐朝的经济文化对日本、天竺等国产性了巨大的影响，
推动了各国的社会进步；唐朝作为中华文化的一部分，进一步促进自身经济文化发展，使唐朝更加强大。
故答案为：
（1）鉴真。
（2）唐朝的对外交流具有主动性、双向性；唐朝的对外交流具有双向性。唐朝与亚非地区广泛的经济
文化交流，如唐朝的经济文化对日本、天竺等国产性了巨大的影响，推动了各国的社会进步；唐朝作为
中华文化的一部分，进一步促进自身经济文化发展，使唐朝更加强大。
【点评】本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记唐朝中外文化交流等相关史实。
22．大唐是中国人创造性和想象力大爆发的时代，它成就了一个魅力无穷，让后世中国人感到无比骄傲与
自豪的旷古盛世。阅读下列材料，回答问题。
材料：自贞观以后，……励精为理。至（贞观）八年、九年，频至丰稔，米斗四五钱，马牛布野，外户
动则数月不闭。至（贞观）十五年，米每斗值两钱。
——杜佑《通典》
（1）请写出年号为“贞观”的唐朝皇帝，并根据材料概述贞观年间的社会状况。
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（2）根据所学知识，试从中外文化交流的角度，自拟题目，写一篇150字左右的历史小短文。（要求：
①不能采用示例题目；②观点明确，重点突出，史论结合，条理清晰。）
【拟题示例】唐朝与新罗的文化交流
【答案】（1）唐太宗；经济繁荣、社会稳定、政治稳定等。
（2）题目：唐朝与日本的文化交流。论述：唐朝时期，中国和日本的交流非常频繁。为了学习中国的
先进文化，日本派遣使节到中国学习，当时称为“遣唐使”。跟随使节来华的，还有很多的留学生和留
学僧等。日本派出的遣唐使有十几批，最多的一次有500多人。他们把唐朝先进的制度、天文历法、文
字、典籍、书法艺术、建筑艺术等传回日本，对日本社会的发展产生了深远的影响。在唐朝与日本的文
化交流中，最有影响的人物是鉴真。他是扬州大明寺的高僧，接受日本僧人的邀请东渡日本，前5次都
因种种原因没有成功，辛劳过度而双目失明。但鉴真矢志不渝，继续进行第 6次东渡，终于在754年抵
达日本。他在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，为中日文化交流作出了
卓越的贡献。唐朝与日本的文化交流促进了中日之间的友好关系。
【分析】本题考查贞观之治、唐朝中外文化交流等相关史实，掌握相关的基础知识。
【解答】（1）年号为“贞观”的唐朝皇帝是唐太宗，根据材料“自贞观以后，……励精为理。至（贞
观）八年、九年，频至丰稔，米斗四五钱，马牛布野，外户动则数月不闭。至（贞观）十五年，米每斗
值两钱”可知，贞观年间的社会状况是经济繁荣、社会稳定、政治稳定等。
（2）本题是小论文题，写小论文，史实要正确，语句要通顺，条理要清楚。必须做到观点明确、清楚
论据要选择能证明论点的典型史实；论证要做到论从史出，史论结合。根据所学知识，可以拟定题目为
唐朝与日本的文化交流。论述如下：唐朝时期，中国和日本的交流非常频繁。为了学习中国的先进文化，
日本派遣使节到中国学习，当时称为“遣唐使”。跟随使节来华的，还有很多的留学生和留学僧等。日
本派出的遣唐使有十几批，最多的一次有500多人。他们把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、
书法艺术、建筑艺术等传回日本，对日本社会的发展产生了深远的影响。在唐朝与日本的文化交流中，
最有影响的人物是鉴真。他是扬州大明寺的高僧，接受日本僧人的邀请东渡日本，前5次都因种种原因
没有成功，辛劳过度而双目失明。但鉴真矢志不渝，继续进行第 6次东渡，终于在754年抵达日本。他
在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，为中日文化交流作出了卓越的贡献。
唐朝与日本的文化交流促进了中日之间的友好关系。
故答案为：
（1）唐太宗；经济繁荣、社会稳定、政治稳定等。
（2）题目：唐朝与日本的文化交流。论述：唐朝时期，中国和日本的交流非常频繁。为了学习中国的
先进文化，日本派遣使节到中国学习，当时称为“遣唐使”。跟随使节来华的，还有很多的留学生和留
学僧等。日本派出的遣唐使有十几批，最多的一次有500多人。他们把唐朝先进的制度、天文历法、文
字、典籍、书法艺术、建筑艺术等传回日本，对日本社会的发展产生了深远的影响。在唐朝与日本的文
化交流中，最有影响的人物是鉴真。他是扬州大明寺的高僧，接受日本僧人的邀请东渡日本，前5次都
因种种原因没有成功，辛劳过度而双目失明。但鉴真矢志不渝，继续进行第 6次东渡，终于在754年抵
达日本。他在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，为中日文化交流作出了
卓越的贡献。唐朝与日本的文化交流促进了中日之间的友好关系。
【点评】本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记贞观之治、唐朝中外文化交流等相
关史实。
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23．阅读材料，完成下列要求。
材料：中国古代大事年表（部分）
时间 历史事件
589年 隋朝统一
618年 隋朝灭亡，唐朝建立
627—649年 唐太宗先后击败东、西突厥
627—645年 玄奘西行
641年 文成公主嫁到吐蕃
754年 鉴真东渡
755﹣783年 安史之乱，唐朝由盛转衰，逐渐形成藩镇割据的局面
881年 黄巢起义，给唐朝统治以致命打击
907年 唐朝灭亡，五代十国时期开始
——摘编自人教版七年级下册历史教材
（1）根据材料并结合所学，概括隋唐时期有何时代特征？
（2）阅读以上材料，提取两个或两个以上历史事件，确定观点，根据材料并结合所学知识加以论述。
（要求：观点明确，史论结合，条理清楚）
【答案】（1）繁荣与开放时代。
（2）观点1：唐朝开放的对外政策促进了中外文化交流
论述：鉴真东渡日本，把大唐文化传播四方，促进了中日交流，加速日本社会进步；玄奘西游天竺，取
回佛经，大唐吸取外国先进文化，进一步充实中华文化。
结论：对外开放，使唐朝通过中外文化交流，进一步提升综合国力。
观点2：国家统一是社会繁荣昌盛的基石。
论述：589年，隋文帝灭陈，统一全国。隋的统一，结束长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的发
展大趋势。统一后的隋朝采取发展经济的措施，成为疆域辽阔，国力强盛的王朝。907年，唐朝灭亡，
五代十国时期开始。五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续。北方政权更迭，战事不断，政局动荡不
安。而南方受战乱影响较小，政局相对稳定，经济在原有基础上也有一定的发展。综上所述，国家统一，
社会才能稳定，统一局面有利于社会的繁荣发展。
观点3：维护社会稳定，有利于国家的发展。
论述：开元末年以后，唐玄宗追求享乐，任人唯亲，朝政日趋腐败。社会上的各种矛盾越来越尖锐，边
疆形势也日益紧张。各地的节度使逐渐集军权、行政权和财权于一身，势力膨胀。755年，节度使安禄
山借口朝廷出现奸臣，和部将史思明一起发动叛乱，史称“安史之乱”。持续八年之久的安史之乱，对
社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫。唐朝的国势从此由盛转衰，各种矛盾越来越尖锐。
唐朝的中央权力衰微，安史旧将和内地节度使权势大增，逐渐形成藩镇割据的局面。朱温投降唐朝后，
被封为节度使，逐渐控制朝政，陆续兼并了北方的大小割据势力。907年，朱温建立了后梁政权，唐朝
至此灭亡。唐朝灭亡，五代十国时期开始。故维护社会稳定，关系到国家的长久发展，是维护国家主权
的需要，是人民安居乐业的保证。
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【分析】本题以文字表格材料为背景依托，主要考查了隋唐时期的时代特征、对隋唐时期的历史事件的
认识等知识，掌握相关基础知识。
【解答】（1）根据材料并结合所学概括可知，隋唐时期是我国封建社会的繁荣和统一多民族国家发展
的重要时期，多项政治制度得以完善；封建经济空前繁荣；文化全面繁荣；“中华文化圈”总体格局形
成，统一多民族国家获得重要发展。民族关系上，唐朝以和亲、册封、会盟等多种方式，有效处理了中
央王朝与周边各少数民族的关系；对外关系上唐朝对外交通发达、交往形式多样，不仅与东亚各国保持
经济的联系，而且与中亚、欧洲、非洲一些国家建立联系，频繁的对外交往不仅促进唐朝经济文化发展，
而且促进世界文明的进步。故隋唐时期的时代特征是繁荣与开放。
（2）根据表格内容，选取任意2个有联系的历史事件，拟定观点，结合所学进行论述即可，如选择事
件鉴真东渡、玄奘西行。拟定观点为唐朝开放的对外政策促进了中外文化交流；论述为鉴真东渡日本，
把大唐文化传播四方，促进了中日交流，加速日本社会进步；玄奘西游天竺，取回佛经，大唐吸取外国
先进文化，进一步充实中华文化。结论：对外开放，使唐朝通过中外文化交流，进一步提升综合国力。
选择事件隋朝统一、唐朝灭亡，五代十国时期开始；拟定观点国家统一是社会繁荣昌盛的基石。论述是
589年，隋文帝灭陈，统一全国。隋的统一，结束长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的发展大趋
势。统一后的隋朝采取发展经济的措施，成为疆域辽阔，国力强盛的王朝。907年，唐朝灭亡，五代十
国时期开始。五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续。北方政权更迭，战事不断，政局动荡不安。而
南方受战乱影响较小，政局相对稳定，经济在原有基础上也有一定的发展。综上所述，国家统一，社会
才能稳定，统一局面有利于社会的繁荣发展。选择事件安史之乱，唐朝灭亡，五代十国时期开始。拟定
观点维护社会稳定，有利于国家的发展。论述是开元末年以后，唐玄宗追求享乐，任人唯亲，朝政日趋
腐败。社会上的各种矛盾越来越尖锐，边疆形势也日益紧张。各地的节度使逐渐集军权、行政权和财权
于一身，势力膨胀。755年，节度使安禄山借口朝廷出现奸臣，和部将史思明一起发动叛乱，史称“安
史之乱”。持续八年之久的安史之乱，对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫。唐朝的
国势从此由盛转衰，各种矛盾越来越尖锐。唐朝的中央权力衰微，安史旧将和内地节度使权势大增，逐
渐形成藩镇割据的局面。朱温投降唐朝后，被封为节度使，逐渐控制朝政，陆续兼并了北方的大小割据
势力。907年，朱温建立了后梁政权，唐朝至此灭亡。唐朝灭亡，五代十国时期开始。故维护社会稳定，
关系到国家的长久发展，是维护国家主权的需要，是人民安居乐业的保证。
故答案为：
（1）繁荣与开放时代。
（2）观点1：唐朝开放的对外政策促进了中外文化交流
论述：鉴真东渡日本，把大唐文化传播四方，促进了中日交流，加速日本社会进步；玄奘西游天竺，取
回佛经，大唐吸取外国先进文化，进一步充实中华文化。
结论：对外开放，使唐朝通过中外文化交流，进一步提升综合国力。
观点2：国家统一是社会繁荣昌盛的基石。
论述：589年，隋文帝灭陈，统一全国。隋的统一，结束长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的发
展大趋势。统一后的隋朝采取发展经济的措施，成为疆域辽阔，国力强盛的王朝。907年，唐朝灭亡，
五代十国时期开始。五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续。北方政权更迭，战事不断，政局动荡不
安。而南方受战乱影响较小，政局相对稳定，经济在原有基础上也有一定的发展。综上所述，国家统一，
社会才能稳定，统一局面有利于社会的繁荣发展。
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观点3：维护社会稳定，有利于国家的发展。
论述：开元末年以后，唐玄宗追求享乐，任人唯亲，朝政日趋腐败。社会上的各种矛盾越来越尖锐，边
疆形势也日益紧张。各地的节度使逐渐集军权、行政权和财权于一身，势力膨胀。755年，节度使安禄
山借口朝廷出现奸臣，和部将史思明一起发动叛乱，史称“安史之乱”。持续八年之久的安史之乱，对
社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫。唐朝的国势从此由盛转衰，各种矛盾越来越尖锐。
唐朝的中央权力衰微，安史旧将和内地节度使权势大增，逐渐形成藩镇割据的局面。朱温投降唐朝后，
被封为节度使，逐渐控制朝政，陆续兼并了北方的大小割据势力。907年，朱温建立了后梁政权，唐朝
至此灭亡。唐朝灭亡，五代十国时期开始。故维护社会稳定，关系到国家的长久发展，是维护国家主权
的需要，是人民安居乐业的保证。
【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记隋唐时期的时代特征、隋唐
时期的历史事件。
24．阅读材料，完成下列要求。
材料 中国古代史大事记（部分）
时间 历史事件
629年﹣646年 玄奘西行
641年 文成公主入藏
唐太宗统治时期 政治比较清明，经济发展，国力增强，文教昌盛
唐玄宗统治前期 唐朝进入鼎盛时期，史称“开元盛世”
742年﹣754年 鉴真东渡
821年﹣824年 唐蕃订立友好盟约，立“唐蕃会盟碑”
——摘编自朱绍侯、齐涛主编《中国古代史》
阅读以上材料，提取两个历史事件，确定观点，并结合材料及所学知识加以论述。（要求：观点明确，
史论结合，条理清楚，逻辑通顺）
【答案】观点1：唐朝中外文化交流频繁。
论述：唐朝与天竺有频繁的交往，玄奘西行天竺，研习佛法，携带大量佛经回到长安，为中国佛教的发
展作出重大贡献。他口述的《大唐西域记》，是研究中外交流史的珍贵文献。唐朝高僧鉴真东渡日本，
在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，为中日文化交流做出了卓越的贡献。
综上所述，唐朝实行对外开放政策，中外友好交往，文化交流频繁。
观点2：唐朝民族关系和睦。
论述：文成公主入藏，带去了蔬菜、丝绸以及佛经、医药、科学技术等方面的书籍，促进了吐蕃经济和
社会的发展，密切了唐蕃的文化交流。“唐蕃会盟碑”是汉、藏人民情深谊厚、友好相处的历史见证。
综上所述，唐朝实行开明的民族政策，通过和亲、会盟等方式，促进了唐蕃经济、文化交流，增进了汉
藏之间的友好交往。
【分析】本题以表格材料为背景依托，主要考查了唐朝的统治，重点掌握唐朝时期的中外交往与民族关
系史实等知识，掌握相关基础知识。
【解答】根据“中国古代史大事记（部分）”，结合题意，选择历史事件玄奘西行和鉴真东渡；这两个
事件反映的是唐朝的对外交往。可拟定观点为唐朝中外文化交流频繁。论述时结合唐朝对外交往的史实
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以及影响阐述即可，如唐朝与天竺有频繁的交往，玄奘西行天竺，研习佛法，携带大量佛经回到长安，
为中国佛教的发展作出重大贡献。他口述的《大唐西域记》，是研究中外交流史的珍贵文献。唐朝高僧
鉴真东渡日本，在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，为中日文化交流做
出了卓越的贡献。综上所述，唐朝实行对外开放政策，中外友好交往，文化交流频繁。如果选择历史事
件文成公主入藏和唐蕃订立友好盟约，立“唐蕃会盟碑”，可拟定观点为唐朝民族关系和睦。论述时结
合唐朝的民族政策以及民族关系的交往史实阐述即可，如文成公主入藏，带去了蔬菜、丝绸以及佛经、
医药、科学技术等方面的书籍，促进了吐蕃经济和社会的发展，密切了唐蕃的文化交流。“唐蕃会盟
碑”是汉、藏人民情深谊厚、友好相处的历史见证。综上所述，唐朝实行开明的民族政策，通过和亲、
会盟等方式，促进了唐蕃经济、文化交流，增进了汉藏之间的友好交往。
故答案为：
观点1：唐朝中外文化交流频繁。
论述：唐朝与天竺有频繁的交往，玄奘西行天竺，研习佛法，携带大量佛经回到长安，为中国佛教的发
展作出重大贡献。他口述的《大唐西域记》，是研究中外交流史的珍贵文献。唐朝高僧鉴真东渡日本，
在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，为中日文化交流做出了卓越的贡献。
综上所述，唐朝实行对外开放政策，中外友好交往，文化交流频繁。
观点2：唐朝民族关系和睦。
论述：文成公主入藏，带去了蔬菜、丝绸以及佛经、医药、科学技术等方面的书籍，促进了吐蕃经济和
社会的发展，密切了唐蕃的文化交流。“唐蕃会盟碑”是汉、藏人民情深谊厚、友好相处的历史见证。
综上所述，唐朝实行开明的民族政策，通过和亲、会盟等方式，促进了唐蕃经济、文化交流，增进了汉
藏之间的友好交往。
【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力，理解并识记唐朝的中外交往与民族关系
史实等知识。
25．阅读材料，完成下列要求。
材料：
唐太宗统治时期 唐玄宗统治前期
统治措施 进一步完善三省六部制：减轻 实行了一系列改革：整顿吏
刑罚…… 治，裁减冗员……
治世局面 “贞观之治”
（1）依据材料，简述唐玄宗统治前期治世局面的名称。
（2）阅读以上材料，围绕其主题提炼出一个观点，并结合材料和所学知识加以论述。（要求：观点明
确，根据以上材料并结合所学知识再举一例加以论述，史论结合，条理清楚）
【答案】（1）名称：开元盛世。
（2）观点：杰出历史人物推进了历史发展。
论述：由于唐太宗勤于政事，虚心纳谏，政治上，完善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序，
制定法律，减轻刑罚，增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目，严格考察各
级官吏政绩，经济上，减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产，唐太宗统治时期，政治清明，经济进
一步发展，为唐朝发展奠定基础。唐玄宗即位后，稳定政局，励精图治，任用贤能姚崇和宋璟，整顿吏
治，裁减冗员，发展经济，改革税制，注重文教，编修经籍，唐玄宗统治前期，国力强大，使唐朝进入
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鼎盛时期。
总结：唐太宗与唐玄宗励精图治，推动了唐朝的不断发展，即杰出历史人物推进了历史发展。
【分析】本题考查了贞观之治与开元盛世的知识，解题关键是联系所学分析史料、结合要求归纳见解。
【解答】（1）依据材料中的“唐玄宗统治前期”“实行了一系列改革：整顿吏治，裁减冗员”，结合
所学知识可知，唐玄宗统治前期，国力强大，进入鼎盛时期，历史上称为“开元盛世”，所以唐玄宗统
治前期治世局面的名称是开元盛世。
（2）依据材料与所学，可以归纳出观点：杰出历史人物推进了历史发展。结合材料与所学知识可以论
述：由于唐太宗勤于政事，虚心纳谏，政治上，完善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序，制
定法律，减轻刑罚，增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目，严格考察各级
官吏政绩，经济上，减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产，唐太宗统治时期，政治清明，经济进一
步发展，为唐朝发展奠定基础。唐玄宗即位后，稳定政局，励精图治，任用贤能姚崇和宋璟，整顿吏治，
裁减冗员，发展经济，改革税制，注重文教，编修经籍，唐玄宗统治前期，国力强大，使唐朝进入鼎盛
时期。总结：唐太宗与唐玄宗励精图治，推动了唐朝的不断发展，即杰出历史人物推进了历史发展。
故答案为：
（1）名称：开元盛世。
（2）观点：杰出历史人物推进了历史发展。
论述：由于唐太宗勤于政事，虚心纳谏，政治上，完善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序，
制定法律，减轻刑罚，增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目，严格考察各
级官吏政绩，经济上，减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产，唐太宗统治时期，政治清明，经济进
一步发展，为唐朝发展奠定基础。唐玄宗即位后，稳定政局，励精图治，任用贤能姚崇和宋璟，整顿吏
治，裁减冗员，发展经济，改革税制，注重文教，编修经籍，唐玄宗统治前期，国力强大，使唐朝进入
鼎盛时期。
总结：唐太宗与唐玄宗励精图治，推动了唐朝的不断发展，即杰出历史人物推进了历史发展。
【点评】本题考查学生对于贞观之治与开元盛世的理解，侧重考查学生对于史实的理解能力。
26．阅读材料，完成下列要求。
材料：宋代经济的发展情况表
类别 发展成就 发展区域
粮食作物 南方水稻产量居粮食作物首位，复种技术得到推广，出现拔 苏州、湖州等
秧工具秧马
经济作物 南方各地普遍种植茶树；棉花种植由南向北推进 福建、成都平原等
纺织业 丝织业南方胜过北方；棉纺织工具改进和棉纺织品品种增加 四川、江浙、海南岛
制瓷业 众多名窑；景德镇瓷都；南宋制瓷业中心在江南地区 江西、江南地区
造船业 造船业世界领先；世界上现存最早的船坞 广州、泉州、明州
都市商贸 大规模的都市；街市、早市、夜市、草市、市镇出现 杭州
货币 世界上最早的纸币——交子 四川
海外商贸 大商港；对外贸易范围扩大；外贸收入成为财政收入的重要 广州、泉州
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来源
——《中国历史教学参考》
（1）根据材料，概括宋代经济发展的区域分布的特点。
（2）小历认为，出现上述特点的原因是经济发展的结果。你是否同意这一观点？结合材料和所学知识
简要说明理由。
【答案】（1）宋代经济发达区域集中在南方。
（2）判断：同意。理由：宋代的农业、手工业和商业等发达地区都集中在南方区域，并远远超过北方
全国的财政收入主要仰仗南方，尤其是东南地区。所以，南方经济发达，成为全国经济的重心。判断：
不同意。理由：宋代南方经济发达，不止是经济一个方面。南宋时，临安是全国的政治重心；自魏晋以
来，北方多战乱，南方相对安定，北方大量人口南迁，促进江南地区开发；加上南方自然条件优越等，
综合政治、经济、自然条件和政策倾向等因素，形成了宋代经济发达区域集中在南方的特点。
【分析】本题以“宋代经济的发展情况表”为背景依托，主要考查了宋代经济发展的区域分布的特点、
宋朝经济发展以及影响等知识，掌握相关基础知识。
【解答】（1）根据材料“宋代经济的发展情况表”概括可知，宋代经济发展的区域分布的特点是宋代
经济发达区域集中在南方。
（2）结合所学知识可知可以选择同意，也可以选择不同意；如选择同意，理由是宋代的农业、手工业
和商业等发达地区都集中在南方区域，并远远超过北方。全国的财政收入主要仰仗南方，尤其是东南地
区。所以，南方经济发达，成为全国经济的重心。选择不同意，理由是宋代南方经济发达，不止是经济
一个方面。南宋时，临安是全国的政治重心；自魏晋以来，北方多战乱，南方相对安定，北方大量人口
南迁，促进江南地区开发；加上南方自然条件优越等，综合政治、经济、自然条件和政策倾向等因素，
形成了宋代经济发达区域集中在南方的特点。
故答案为：
（1）宋代经济发达区域集中在南方。
（2）判断：同意。理由：宋代的农业、手工业和商业等发达地区都集中在南方区域，并远远超过北方
全国的财政收入主要仰仗南方，尤其是东南地区。所以，南方经济发达，成为全国经济的重心。判断：
不同意。理由：宋代南方经济发达，不止是经济一个方面。南宋时，临安是全国的政治重心；自魏晋以
来，北方多战乱，南方相对安定，北方大量人口南迁，促进江南地区开发；加上南方自然条件优越等，
综合政治、经济、自然条件和政策倾向等因素，形成了宋代经济发达区域集中在南方的特点。
【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记宋代经济发展的区域分布的
特点、宋朝经济发展以及影响等知识。
27．阅读材料，完成下列要求。
材料：
时间 事件
916年 正式建立辽朝
960年 北宋建立
1005年 辽和北宋订立“澶渊之盟”
1125年 辽被金灭亡
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1127年 金灭亡北宋
1141年 宋金议和
（1）阅读材料，简述辽与北宋签订的条约名称。
（2）阅读以上材料，选择两个历史事件，确定观点，并结合材料和所学中国古代史知识加以论证。
（要求：观点明确，根据选择的两个历史事件，并结合所学中国古代史中的至少一个历史事件，加以论
述，史论结合，条理清楚）
【答案】观点：多民族政权并立是两宋时期的重要特征。
论述：北宋建立后，虽然采取军事行动结束了五代十国的分裂局面，但始终未能统一全国。周边民族先
后建立的辽、西夏、金等政权，与宋朝并立。一方面这是唐朝中后期少数民族发展壮大的结果，另一方
面跟北宋过于强化中央集权，采取重文轻武的治国政策导致的冗官冗兵冗费问题也有关系。北宋灭亡后，
南宋占据江南，与金朝形成南北对峙的局面。
总之，多民族政权并立是两宋时期历史发展的主要特点，在汉族中央王朝与辽、西夏、金和蒙古政权的
时战时和的状态下，各民族融合在不断加深，区域经济、多元文化在不断发展。
【分析】本题主要考查多民族政权的并立，结合所学辽宋夏金元时期的阶段特征、民族政权之间的战和
关系分析作答。
【解答】（1）阅读材料“辽和北宋订立‘澶渊之盟’”可知，辽与北宋签订的条约名称是澶渊之盟。
（2）本题为开放性试题，答案不唯一，但要注意选择材料中相互关联的事件，结合所学自定一个观点
史论结合，进行条理清晰的论述。根据材料“辽和北宋订立‘澶渊之盟’”“宋金议和”及所学北宋与
西夏和议的内容可知，多民族政权并立是两宋时期的重要特征。论述时结合两宋与少数民族并立的表现、
形成原因、影响等进行阐述。如：北宋建立后，虽然采取军事行动结束了五代十国的分裂局面，但始终
未能统一全国。周边民族先后建立的辽、西夏、金等政权，与宋朝并立。一方面这是唐朝中后期少数民
族发展壮大的结果，另一方面跟北宋过于强化中央集权，采取重文轻武的治国政策导致的冗官冗兵冗费
问题也有关系。北宋灭亡后，南宋占据江南，与金朝形成南北对峙的局面。总之，多民族政权并立是两
宋时期历史发展的主要特点，在汉族中央王朝与辽、西夏、金和蒙古政权的时战时和的状态下，各民族
融合在不断加深，区域经济、多元文化在不断发展。
故答案为：
（1）澶渊之盟。
（2）观点：多民族政权并立是两宋时期的重要特征。
论述：北宋建立后，虽然采取军事行动结束了五代十国的分裂局面，但始终未能统一全国。周边民族先
后建立的辽、西夏、金等政权，与宋朝并立。一方面这是唐朝中后期少数民族发展壮大的结果，另一方
面跟北宋过于强化中央集权，采取重文轻武的治国政策导致的冗官冗兵冗费问题也有关系。北宋灭亡后，
南宋占据江南，与金朝形成南北对峙的局面。
总之，多民族政权并立是两宋时期历史发展的主要特点，在汉族中央王朝与辽、西夏、金和蒙古政权的
时战时和的状态下，各民族融合在不断加深，区域经济、多元文化在不断发展。
【点评】本题主要考查多民族政权的并立，考查学生论证和探讨问题的能力。
28．阅读下列材料，回答问题。
每当人们在中国的文献中查找一种具体的科技史料时，往往会发现它的焦点在宋代……中国的科技发展
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到宋朝，已呈巅峰状态。
——李约瑟《中国科学技术史》
请结合所学知识论证材料中的观点。（要求：观点明确，条理清晰，史论结合。）
【答案】观点：我赞同李约瑟“中国的科技发展到宋朝达到巅峰状态”这一观点。论述：中国的四大发
明中有三样最终完成于宋朝。北宋时，毕昇发明活字印刷术，促进了人类文化的传播，对人类文明的发
展产生了重大影响。北宋时期制成指南针，并开始用于航海事业，指南针的发明，为西方国家开辟新航
路和环球航行提供重要条件。火药的发明和火器的使用，改变了欧洲传统作战的方式，推动了欧洲的社
会变革。综上所述，宋代科技发展世界领先，李约瑟的观点准确概括了中国宋代科技发展的特点。
【分析】本题考查四大发明等相关史实，掌握相关的基础知识。
【解答】本题是小论文题。写小论文，史实要正确，语句要通顺，条理要清楚。必须做到观点明确、清
楚；论据要选择能证明论点的典型史实；论证要做到论从史出，史论结合。材料中李约瑟认为中国科技
发展到宋朝，已呈巅峰状态。解答时选择自己熟悉的角度，如可以选择赞同李约瑟“中国的科技发展到
宋朝达到巅峰”这一观点，论述如下：中国的四大发明中有三样最终完成于宋朝。北宋时，毕昇发明活
字印刷术，促进了人类文化的传播，对人类文明的发展产生了重大影响。北宋时期制成指南针，并开始
用于航海事业，指南针的发明，为西方国家开辟新航路和环球航行提供重要条件。火药的发明和火器的
使用，改变了欧洲传统作战的方式，推动了欧洲的社会变革。综上所述，宋代科技发展世界领先，李约
瑟的观点准确概括了中国宋代科技发展的特点。
故答案为：
观点：我赞同李约瑟“中国的科技发展到宋朝达到巅峰状态”这一观点。论述：中国的四大发明中有三
样最终完成于宋朝。北宋时，毕昇发明活字印刷术，促进了人类文化的传播，对人类文明的发展产生了
重大影响。北宋时期制成指南针，并开始用于航海事业，指南针的发明，为西方国家开辟新航路和环球
航行提供重要条件。火药的发明和火器的使用，改变了欧洲传统作战的方式，推动了欧洲的社会变革。
综上所述，宋代科技发展世界领先，李约瑟的观点准确概括了中国宋代科技发展的特点。
【点评】本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记四大发明等相关史实。
29．阅读下列材料，回答问题。
材料：
试试看，根据下面提示，把答案编成一段话写出来：两幅图片反映的共同主题是什么（概括为标题），
字数控制在120字左右。
【答案】主题：宋代商业繁荣；论述：左图中可以看到小贩、挑夫等人，在虹桥上可以买到药材、瓷碗
等商品，反映了宋朝商业的繁荣；右图的纸币叫“交子”，出现于北宋前期的四川地区，是我国乃至世
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界上发行最早的纸币。商贸的繁荣促进了货币交易量的增长，但长期以来市场上流通的是金属货币，携
带很不方便。北宋前期，四川地区出现“交子”，这是世界上最早的纸币。纸币的出现促进了商业繁荣。
【分析】本题考查宋代商业贸易的发展、交子等相关史实，掌握相关的基础知识。
【解答】根据“《清明上河图》”和“北宋纸币铜版拓片”可知，两幅图片反映的共同主题是宋代商业
繁荣。左图中可以看到小贩、挑夫等人，在虹桥上可以买到药材、瓷碗等商品，反映了宋朝商业的繁荣；
右图的纸币叫“交子”，出现于北宋前期的四川地区，是我国乃至世界上发行最早的纸币。商贸的繁荣
促进了货币交易量的增长，但长期以来市场上流通的是金属货币，携带很不方便。北宋前期，四川地区
出现“交子”，这是世界上最早的纸币。纸币的出现促进了商业繁荣。
故答案为：
主题：宋代商业繁荣；论述：左图中可以看到小贩、挑夫等人，在虹桥上可以买到药材、瓷碗等商品，
反映了宋朝商业的繁荣；右图的纸币叫“交子”，出现于北宋前期的四川地区，是我国乃至世界上发行
最早的纸币。商贸的繁荣促进了货币交易量的增长，但长期以来市场上流通的是金属货币，携带很不方
便。北宋前期，四川地区出现“交子”，这是世界上最早的纸币。纸币的出现促进了商业繁荣。
【点评】本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记宋代商业贸易的发展、交子等相关
史实。
30．请依据如图图片反映的历史信息，请任选两幅图片，结合所学知识，写一篇 80﹣120字的小短文。
（要求：题目自拟，史实正确，语句通顺，表达完整，能体现所选两幅图片反映的内容）
【答案】见试题解答内容
【分析】本题考查玄奘西游、鉴真东渡、唐朝的民族关系、宋代的经济发展等相关史实，掌握相关的基
础知识。
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【解答】本题是小论文题，写小论文，史实要正确，语句要通顺，条理要清楚。必须做到观点明确、清
楚；论据要选择能证明论点的典型史实；论证要做到论从史出，史论结合。选择图三、图四，拟定题目
为唐朝时期的中外交往。唐朝时期，经济文化繁荣，采取比较开放的对外政策，促进了中外交往。鉴真
东渡日本，弘扬佛法，传播中国文化，为中日友好交往作出贡献。玄奘西行天竺求法，促进了佛教文化
在中国的传播。他们都促进了中外的文化交流。
故答案为：
题目：唐朝时期的中外交往；论述：唐朝时期，经济文化繁荣，采取比较开放的对外政策，促进了中外
交往。鉴真东渡日本，弘扬佛法，还在日本传播中国文化，为中日友好交往作出贡献。玄奘西行天竺求
法，促进了佛教文化在中国的传播。他们都促进了中外的文化交流。
【点评】本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记玄奘西游、鉴真东渡、唐朝的民族
关系、宋代的经济发展等相关史实。
31．阅读下列材料，回答问题。
材料：
试试看，根据下面问答提示，把答案编成一段话写出来：两幅图片反映的共同主题是什么（概括为标
题）？你在左图上看到哪些景象？什么人在进行商品交易？在这里可以买到哪些物品？右图纸币叫什么？
纸币出现在宋朝的原因？纸币有什么历史地位？简单概括，字数控制在120字左右。
【答案】主题：宋代商业繁荣。概括：根据《清明上河图》可知，北宋时期商业繁荣，左图中可看到小
贩、挑夫等人，人们可以买到药材，瓷器等商品。右图的纸币叫交子，由于携带和使用沉重的金属货币
非常不方便，因此北宋前期四川地区出现交子，这是世界上最早的纸币。
【分析】本题考查宋朝的商业发展。
【解答】主题：宋代商业繁荣。概括：根据《清明上河图》可知，北宋时期商业繁荣，左图中可看到小
贩、挑夫等，在虹桥人们可以买到药材，瓷器等各种商品。右图的纸币叫交子，随着商业的繁荣，交换
数额的增加，由于携带和使用沉重的金属货币非常不方便，因此北宋前期四川地区出现交子，这是世界
上最早的纸币。
故答案为：
主题：宋代商业繁荣。概括：根据《清明上河图》可知，北宋时期商业繁荣，左图中可看到小贩、挑夫
等人，人们可以买到药材，瓷器等商品。右图的纸币叫交子，由于携带和使用沉重的金属货币非常不方
便，因此北宋前期四川地区出现交子，这是世界上最早的纸币。
【点评】本题考查概括、阐述能力，考查灵活运用所学知识解决问题的能力，熟记宋朝的商业发展相关
知识。
32．阅读材料，回答问题。
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15﹣18世纪，由于各种现实动机与航海技术的不断进步，亚洲和欧洲的航海家发起了大规模的航海活
动，近年来学术界将这现象称为“大航海时代”。
———摘编自许倬云《历史大脉络》
——依据金九鹏《中国古代的造船和航海》等绘制
根据材料和所学知识，围绕“大航海时代”，试拟一主题，并加以说明。（选取两个及以上信息，中外
关联，主题明确，表达成文，言之有理）
【答案】观点：大航海时代推动了全球联系的初步建立。阐述：郑和下西洋是中国古代规模最大、船只
和海员最多、时间最久的海上航行，也是15世纪末欧洲的地理大发现的航行以前世界历史上规模最大
的一系列海上探险。新航路的开辟，使人类第一次建立起跨越大陆和海洋的全球性联系。各个大洲之间
的相对孤立状态被打破，世界开始连为一个整体。地理大发现对全世界，尤其是欧洲产生了前所未有的
巨大影响，它让地中海沿岸的经济活动进入了数千年来最活跃的时期。由此可见，亚洲和欧洲的航海家
发起的大规模航海活动推动了人类历史发展的进程。
【分析】本题考查郑和下西洋的影响，新航路开辟的影响，准确解读材料信息。
【解答】根据材料“大航海时代”“中国、郑和”“西方、哥伦布、美洲的发现、麦哲伦”“走向会合
的世界”可得出观点：大航海时代推动了全球联系的初步建立。结合所学可知，郑和下西洋是中国古代
规模最大、船只和海员最多、时间最久的海上航行，也是 15世纪末欧洲的地理大发现的航行以前世界
历史上规模最大的一系列海上探险。新航路的开辟，使人类第一次建立起跨越大陆和海洋的全球性联系。
各个大洲之间的相对孤立状态被打破，世界开始连为一个整体。地理大发现对全世界，尤其是欧洲产生
了前所未有的巨大影响，它让地中海沿岸的经济活动进入了数千年来最活跃的时期。注意史实正确，史
论结合，逻辑清晰，最后总结升华。
故答案为：
观点：大航海时代推动了全球联系的初步建立。阐述：郑和下西洋是中国古代规模最大、船只和海员最
多、时间最久的海上航行，也是15世纪末欧洲的地理大发现的航行以前世界历史上规模最大的一系列
海上探险。新航路的开辟，使人类第一次建立起跨越大陆和海洋的全球性联系。各个大洲之间的相对孤
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立状态被打破，世界开始连为一个整体。地理大发现对全世界，尤其是欧洲产生了前所未有的巨大影响，
它让地中海沿岸的经济活动进入了数千年来最活跃的时期。由此可见，亚洲和欧洲的航海家发起的大规
模航海活动推动了人类历史发展的进程。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，理解郑和下西洋
的影响，理解新航路开辟的影响，有助于培养学生的历史解释素养。
33．阅读材料，完成下列要求。
时间 史实 作用
唐 唐太宗 把文成公主嫁给松赞干布 民族交往与交融
唐中宗 金城公主嫁给尺带珠丹
唐玄宗 尺带珠丹上书汉藏“和同为一元家”
设立宣政院 西藏地区正式成为我国中央政府直接管辖的一个地方行政区
域
清 顺治帝 确立册封达赖的制度 此后，历代达赖和班
禅都必须经过中央政
康熙帝 确立册封班禅的制度
府的册封
雍正帝 与达赖和班禅地位平
等，共同管理西藏政
教事务
乾隆帝 制定“金瓶掣签”制度 有效加强管辖
——据人教版七年级《中国历史》制成
（1）西藏地区正式成为我国中央政府直接管辖的一个地方行政区域是在哪一朝代？
（2）雍正帝时期设置派遣何种官员与达赖和班禅地位平等，共同管理西藏政教事务？
（3）阅读材料，围绕主题提炼一个观点，并结合材料和所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论
结合，逻辑清晰）
【答案】（1）元朝。
（2）驻藏大臣。
（3）观点：西藏自古以来就是中国不可分割的一部分；或汉藏人民的友好交往源远流长。论述：唐太
宗时期，将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布；文成公主入藏促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了汉
藏两族的友好关系；元朝建立后，对西藏地区行使行政管理权，在这一地区设立宣慰使司可都元帅府，
由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务，西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域等。
【分析】本题考查册封达赖、班禅与设置驻藏大臣、唐朝的民族交往与交融、元巩固统一的措施，作答
本题要结合材料和所学的课本知识进行分析。
【解答】（1）结合所学知识可知，元朝建立后，对西藏地区行使行政管理权，在这一地区设立宣慰使
司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务。西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方
行政区域。因此西藏地区正式成为我国中央政府直接管辖的一个地方行政区域是在元朝。
（2）结合所学知识可知，雍正帝时期设置派遣驻藏大臣与达赖和班禅地位平等，共同管理西藏政教事
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务。
（3）本题为开放性试题，答案言之成理即可。例如根据材料“唐朝的民族交往与交融”“西藏地区正
式成为我国中央政府直接管辖的一个地方行政区域”“清朝对西藏的管辖”，结合史实进行分析，唐太
宗时期，将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布；文成公主入藏促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了汉
藏两族的友好关系；元朝建立后，对西藏地区行使行政管理权，在这一地区设立宣慰使司都元帅府，由
宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务，西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域；顺治
帝接见五世达赖；赐予“达赖喇嘛”的封号；后来，康熙帝赐予五世班禅“班禅额尔德尼”的封号，后
来清朝设置驻藏大臣，代表中央政府常驻西藏，驻藏大臣还掌管地方军事、外交等事务；西藏地方达赖
与班禅等大活佛的转世，需要通过金瓶掣签，依照宗教仪轨和历史定制，最后报请朝廷批准。清朝的这
些措施，有效地加强了对西藏的管辖。因此可归纳出论点是西藏自古以来就是中国不可分割的一部分。
故答案为：
（1）元朝。
（2）驻藏大臣。
（3）观点：西藏自古以来就是中国不可分割的一部分；或汉藏人民的友好交往源远流长。论述：唐太
宗时期，将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布；文成公主入藏促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了汉
藏两族的友好关系；元朝建立后，对西藏地区行使行政管理权，在这一地区设立宣慰使司可都元帅府，
由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务，西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域等。
【点评】本题考查册封达赖、班禅与设置驻藏大臣、唐朝的民族交往与交融、元巩固统一的措施，考查
获取和解读信息、调动和运用知识、论证和发现问题的能力。
34．【明清时期文化政策】
围绕“明清文化政策”，提取以上一幅或多幅图片信息，结合所学知识自拟论题，展开论述。（要求：
主题明确，史论结合，表述清晰。）
【答案】观点：八股取士和文字狱加强了思想控制。
论述：明清时期都注重从思想领域严密控制知识分子。明朝为了选拔听命于皇帝的官吏，实行“八股取
士”。“八股取士”禁锢了人们的思想，阻碍了文化的发展，扼杀了人才的培养。许多读书人为了中试，
只顾埋头攻读经书，钻研八股，不讲究实际问题，造成学风空疏，尤其是明代的学术几乎没有什么大的
成就。为加强君主专制，清朝从思想领域严密控制知识分子，大兴“文字狱”。“文字狱”的推行，禁
锢了人们的思想言论，严重阻碍了思想、学术的发展和进步。
结论：综上所述，明清时期，通过八股取士和文字狱的推行，加强了思想控制，也严重阻碍了中国文化
的发展。
【分析】本题考查了清朝文字狱与文化专制政策、明朝皇权强化与八股取士。依据课本知识分析材料，
依据材料实际组织答案。
【解答】本题为小论文题，需要严格按照格式要求，进行三段论式的论述，即：观点（题目）、论述、
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结论三部分，缺一不可。必须做到观点明确、清楚，围绕“明清文化政策”提炼一个观点；紧扣观点，
选择能够证明观点的典型史实，进行论述；论述要全面深入、合乎逻辑，学科术语使用要规范。
示例：观点：根据所学知识可知，第一、二幅图片反映了清朝的文字狱，三、四幅图片反映了明朝的八
股取士。明清时期，通过八股取士和文字狱的推行，加强了思想控制。因此，可提炼观点为：八股取士
和文字狱加强了思想控制。
论述：结合所学知识可知，明清时期都注重从思想领域严密控制知识分子。明朝为了选拔听命于皇帝的
官吏，实行“八股取士”。“八股取士”禁锢了人们的思想，阻碍了文化的发展，扼杀了人才的培养。
许多读书人为了中试，只顾埋头攻读经书，钻研八股，不讲究实际问题，造成学风空疏，尤其是明代的
学术几乎没有什么大的成就。为加强君主专制，清朝从思想领域严密控制知识分子，大兴“文字狱”。
“文字狱”的推行，禁锢了人们的思想言论，严重阻碍了思想、学术的发展和进步。
结论：综上所述，明清时期，通过八股取士和文字狱的推行，加强了思想控制，也严重阻碍了中国文化
的发展。
故答案为：
观点：八股取士和文字狱加强了思想控制。
论述：明清时期都注重从思想领域严密控制知识分子。明朝为了选拔听命于皇帝的官吏，实行“八股取
士”。“八股取士”禁锢了人们的思想，阻碍了文化的发展，扼杀了人才的培养。许多读书人为了中试，
只顾埋头攻读经书，钻研八股，不讲究实际问题，造成学风空疏，尤其是明代的学术几乎没有什么大的
成就。为加强君主专制，清朝从思想领域严密控制知识分子，大兴“文字狱”。“文字狱”的推行，禁
锢了人们的思想言论，严重阻碍了思想、学术的发展和进步。
结论：综上所述，明清时期，通过八股取士和文字狱的推行，加强了思想控制，也严重阻碍了中国文化
的发展。
【点评】解答时注意认真研究题目，明确题目要求和答题方向是清朝文字狱与文化专制政策、明朝皇权
强化与八股取士，综合运用基础知识作答，做到准确无误，思维发散，多角度多方面作答。
35．统治政策是治国理念的具体反映。
【文化政策】
材料一：
（1）请在材料一A处填写恰当的政策名称。
【对外政策】
材料二：“应知汗八里城（即元大都）内外人口繁多，有若干城门即有若干附郭。……郭中所居者，有
各地来往之外国人，或来入贡方物，或来售货宫中。”
——《马可•波罗行纪》第二卷
（2）据材料二推断元朝对外政策的影响。
材料三：（清朝把）“宁可求全关不开”当做一种国策，表现了对西方人叩关的深深地疑忌。这一点，
东来的西方人并不是懵然无知的。马戛尔尼说：“彼等以为苟不如此，则恐外人之交际频繁，有碍于安
谧，而各界人等之服从上命，以维持皇威于不坠，乃中国政府唯一不易之格言”
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——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
（3）运用“是什么——为什么”的逻辑，概括材料三中的历史信息。
（4）综合以上材料，请在下列横线上填入一词，表明政策演变与社会发展的关系，并予以论证。（要
求：①用词精确；②史论结合；③150字左右）
政策演变 促进 社会发展
【答案】（1）重文轻武。
（2）促进了中外物资、经济的交流和发展。
（3）清朝实现闭关自守的政策；西方人认为清朝实行闭关自守的原因是为了防范外来影响，维护君主
专制。
（4）促进。示例：唐宋时期，由于完善了科举制度，注重发展文教事业，造就了文化昌盛，人才辈出
的局面，元朝开放的政策促进了中外交流的繁盛。而清代固守传统的统治政策，掀起文字狱，实行闭关
锁国强化封建统治，使得中国逐步落后于世界强国和世界发展潮流。因而一个国家的统治者所执行的政
策，影响着国家的前途和民族的命运，影响着社会发展。
【分析】本题以三则文字图示材料为背景依托，主要考查了重文轻武政策、元朝对外政策的影响、闭关
锁国政策以及影响、政策演变与社会发展的关系等知识，掌握相关基础知识。
【解答】（1）结合所学，重文轻武是宋朝基本国策。故A处填：重文轻武。
（2）由材料“郭中所居者，有各地来往之外国人，或来入贡方物，或来售货宫中”说明元朝时期重视
对外贸易，中外交往频繁，促进了中外经济文化的交流。
（3）由材料“宁可求全关不开”，可得出清朝实现闭关自守的政策。由材料“有碍于安谧，而各界人
等之服从上命，以维持皇威于不坠”，可得出西方人认为清朝实行闭关自守是对外的防范，目的是维护
君主专制。
（4）本题设问开放，言之成理即可。恰当的政策促进社会发展，不合时宜的政策阻碍社会发展。如：
唐宋时期得当的科举制度，造就了文化昌盛。元朝开放的政策促进了中外交流的繁盛，而明清闭关锁国
政策阻碍了社会发展。
故答案为：
（1）重文轻武。
（2）促进了中外物资、经济的交流和发展。
（3）清朝实现闭关自守的政策；西方人认为清朝实行闭关自守的原因是为了防范外来影响，维护君主
专制。
（4）促进。示例：唐宋时期，由于完善了科举制度，注重发展文教事业，造就了文化昌盛，人才辈出
的局面，元朝开放的政策促进了中外交流的繁盛。而清代固守传统的统治政策，掀起文字狱，实行闭关
锁国强化封建统治，使得中国逐步落后于世界强国和世界发展潮流。因而一个国家的统治者所执行的政
策，影响着国家的前途和民族的命运，影响着社会发展。
【点评】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记重文轻武政策、元朝对外政策的影
响、闭关锁国政策以及影响、政策演变与社会发展的关系等知识。
36．根据如表所示的大事年表，解答下列问题。
时间 事件
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641年 文成公主入藏。
1272年 元朝设立宣慰使司都元帅府，掌管西藏的
军民各项事务。
1653年 顺治帝赐予西藏佛教首领五世达赖金册、
金印和“达赖喇嘛”封号。
1713年 清朝皇帝册封西藏另一位佛教首领“班禅
额尔德尼”封号。
1727年 设置驻藏大臣，监督西藏地方政务。
1793年 清朝颁布《钦定藏内善后章程》29条，确
定了金瓶掣签制度。
（1）文成公主入藏发生在哪一朝代？这一历史事件体现了当时统治者采取怎样的民族政策？
（2）元朝设立的宣慰使司都元帅府由哪一中央机构直接统辖？元朝对西藏地区的有效管理，在中国国
家发展和民族关系史上有什么作用？
（3）清朝册封西藏另一位佛教首领“班禅额尔德尼”封号的皇帝命令与沙俄进行了哪场战争？根据材
料，归纳出清朝对边疆地区管理的主要方式。
（4）选择材料中相互关联的事件，结合所学自定一个你想论述的观点，加以阐述和说明。（要求：观
点正确，史论结合，条理清楚。）
【答案】（1）朝代：唐朝；政策：开明。
（2）机构：宣政院。作用：从此西藏地区正式成为我国中央政府直接管辖的一个地方行政区域。成为
我国领土不可分割的一部分；有利于藏族地区的经济、文化发展；促进了汉藏各民族的交融，对我国统
一的多民族的发展有重要意义。
（3）战争：雅克萨之战。方式：册封宗教领袖；设置管理机构；颁布文献等。
（4）论点：制度化、法制化，加强对西藏的管辖。
论述：1727年，清朝在西藏设置驻藏大臣，代表中央政府常驻西藏，同达赖、班禅共同管理西藏，加
强了对西藏的管辖；1793年，清朝颁布《钦定藏内善后章程》29条，规定了西藏地方行政体制和法规，
标志着中央政权对西藏地方行使主权达到制度化、法制化的程度，有效的加强了对西藏的管辖。
【分析】本题以表格材料为背景依托，主要考查了唐朝的民族关系、文成公主入藏和亲、元朝管理西藏
地区的措施、雅克萨之战、清朝对边疆地区管理的主要方式、清朝管理西藏地区的措施等知识，掌握相
关基础知识。
【解答】（1）结合所学知识可知，唐太宗时期，将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布；文成公主入藏唐
蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了汉藏两族的友好关系。可知文成公主入藏发生在唐朝。
唐太宗实行开明的民族政策，得到周边各族的拥戴，当时北方和西北地区的各族首领尊奉唐太宗为各族
的“天可汗”，唐太宗时期，将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布；文成公主入藏唐蕃和亲促进了吐蕃经
济和社会的发展，也增进了汉藏两族的友好关系。可知这一历史事件体现了当时统治者采取开明的民族
政策。
（2）结合所学知识可知，元朝为了对西藏地区的有效管理，在中央设立了宣政院，它既是管理全国佛
教的事务机关，又是直接统领吐蕃的政务和军事。元朝设宣政院直接统辖西藏；从此西藏地区正式成为
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我国中央政府直接管辖的一个地方行政区域。成为我国领土不可分割的一部分；有利于藏族地区的经济、
文化发展；促进了汉藏各民族的交融，对我国统一的多民族的发展有重要意义。
（3）结合所学知识可知，康熙帝赐予五世班禅“班禅额尔德尼”的封号，1685年和1686年，康熙帝命
令清军两次进攻盘踞在雅克萨的俄军。沙俄政府被迫同意通过谈判解决中俄两国东段边界问题。可知与
沙俄进行了雅克萨之战。根据材料，由“顺治帝赐予西藏佛教首领五世达赖金册、金印和‘达赖喇
嘛’封号”，可知是册封宗教领袖；由“设置驻藏大臣，监督西藏地方政务”，可知设置管理机构；由
“清朝颁布《钦定藏内善后章程》”，可知颁布文献等。因此清朝对边疆地区管理的主要方式是册封宗
教领袖；设置管理机构；颁布文献等。
（4）本题为开放性试题，答案言之成理即可。选择材料中相互关联的事件，如“1727年设置驻藏大臣，
监督西藏地方政务”，“1793年清朝颁布《钦定藏内善后章程》29条，确定了金瓶掣签制度”，结合
史实进行分析归纳，如论点：制度化、法制化，加强对西藏的管辖。论述：1727年，清朝在西藏设置
驻藏大臣，代表中央政府常驻西藏，同达赖、班禅共同管理西藏，加强了对西藏的管辖；1793年，清
朝颁布《钦定藏内善后章程》29条，规定了西藏地方行政体制和法规，标志着中央政权对西藏地方行
使主权达到制度化、法制化的程度，有效的加强了对西藏的管辖。
故答案为：
（1）朝代：唐朝；政策：开明。
（2）机构：宣政院。作用：从此西藏地区正式成为我国中央政府直接管辖的一个地方行政区域。成为
我国领土不可分割的一部分；有利于藏族地区的经济、文化发展；促进了汉藏各民族的交融，对我国统
一的多民族的发展有重要意义。
（3）战争：雅克萨之战。方式：册封宗教领袖；设置管理机构；颁布文献等。
（4）论点：制度化、法制化，加强对西藏的管辖。
论述：1727年，清朝在西藏设置驻藏大臣，代表中央政府常驻西藏，同达赖、班禅共同管理西藏，加
强了对西藏的管辖；1793年，清朝颁布《钦定藏内善后章程》29条，规定了西藏地方行政体制和法规，
标志着中央政权对西藏地方行使主权达到制度化、法制化的程度，有效的加强了对西藏的管辖。
【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记唐朝的民族关系、文成公主
入藏和亲、元朝管理西藏地区的措施、雅克萨之战、清朝对边疆地区管理的主要方式、清朝管理西藏地
区的措施等知识。
37．中国自古以来就是一个统一的多民族国家，民族交融、国家统一是中国历史发展的主流。阅读下列材
料，回答问题。
材料一：公元12世纪，南宋已经将澎湖纳入管辖之下，隶属于福建泉州晋江县，并派兵戍守。1335年，
元朝正式在澎湖设立“巡检司”，是为中央政府派驻台澎地区的第一个行政执法机构。自此以后，历代
中央王朝开始派员管理台澎地区。
——张仕荣《新时期台湾问题研究》
材料二：据不完全统计，清政府对于西藏地区遭受外族入侵，一向不惜耗费巨额黄金，动用数十万大军
远征进剿来犯之敌，仅大的用兵就达5次之多。在这些正义的反侵略战争中，绝大多数驻藏大臣与藏族
人民同命运、共患难。如雍正年间，准噶尔侵藏，清廷派大军驱逐后，驻藏大臣僧格、青保、苗寿派兵
继续设卡防御，并定期轮回巡视边界，准军不敢再犯，西藏相安多年。
——据《中国西藏信息中心》
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材料三：
朝代 东周 秦朝 西汉 唐朝 宋朝
表现 春 秋 战 国 时 秦始皇把全国分 汉武帝采纳主父偃的 安史之乱以采取重文轻武的政
期，诸侯竞相为36郡，后增至 “推恩”建议，下诏 后，形成藩策，不断削弱武将权
称霸、兼并战40 多郡，在郡下 规定诸侯王除以嫡长 镇割据的局力，夺其权，制其钱
争不断。 设县，郡县的长 子继承王位外，可将 面。 谷，收其精兵。
官都由朝廷直接 封地再次分封给其子
任免。 弟作为侯国，由皇帝
制定封号。
原因 周王室表微， 秦统一六国，为 诸侯王势力膨胀，有 节度使权力五代十国以来长期的
诸 侯 势 力 崛 加强对全国的统 的公开反抗朝廷派来 过重，唐朝藩镇割据，地方势力
起。 治。 的官吏，有的甚至举 中央政府的强大，威胁到中央集
兵叛乱。 权力衰微，权的统治。
外重内轻。
影响 导致国家长期有利于加强中央 诸侯王从此一蹶不 唐朝国势由杜绝了武将跋扈和兵
分裂混乱，给对地方的控制， 振，中央大大加强了 盛转衰，逐变政移的情况发生，
人们带来沉重开创了我国此后 对地方的控制。 渐 走 向 灭中央集权强化到前所
的 灾 难 和 痛 我国历代王朝地 亡。 未有的程度，有利于
苦。 方行政的基本模 政权的稳固和社会的
式。 安定。
——摘编自朱绍侯、齐涛主编《中国古代史》
（1）根据材料一和所学知识，说出元朝管辖台湾的措施及影响。
（2）根据材料二，写出清朝在西藏抵御外敌侵略中发挥重要作用的是哪一官职？
（3）阅读材料三，围绕其主题提炼一个观点，根据材料并结合所学知识展开论述。（要求：观点明确
史论结合，论证充分，价值观正确。注意：可以仿照示例完成，不能照抄示例）
示例：
观点：加强中央集权能够稳定王朝的统治。
论述：①元朝统一全国后，在地方设立行省制度，加强了对地方的管理，有利于统一多民族国家的巩
固。②宋太祖下令取消节度使收税的权力，后陆续在地方设置转运使，把地方财赋收归中央，消除地
方割据的物质基础，加强了中央对地方控制。所以，中央集权能够维护国家的统一，推动社会发展。
【答案】（1）在澎湖设立“巡检司”；“巡检司”是为中央政府派驻台澎地区的第一个行政执法机构
自此以后，历代中央王朝开始派员管理台澎地区。
（2）驻藏大臣。
（3）观点：秦汉时期采取措施巩固国家统一。论述：秦朝建立后，为巩固统一，创立中央集权制度，
在地方实现郡县制；汉武帝接受主父偃的建议，颁布推恩令，下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，
可将封地再次分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号。这样，侯国越来越多，诸侯王的封地和势力越
来越小。汉武帝随后又找各种借口削爵、夺地甚至除国，严厉镇压他们的叛乱。诸侯王从此一蹶不振，
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中央大大加强了对地方的控制。
【分析】本题考查秦汉时期巩固统一的措施、澎湖巡检司、清朝巩固统一的措施等相关史实，掌握相关
的基础知识。
【解答】（1）根据材料一“1335年，元朝正式在澎湖设立“巡检司”，是为中央政府派驻台澎地区的
第一个行政执法机构。自此以后，历代中央王朝开始派员管理台澎地区”和所学知识可知，元朝管辖台
湾的措施是在澎湖设立“巡检司”，影响是“巡检司”是为中央政府派驻台澎地区的第一个行政执法机
构。自此以后，历代中央王朝开始派员管理台澎地区。
（2）根据材料二“雍正年间，准噶尔侵藏，清廷派大军驱逐后，驻藏大臣僧格、青保、苗寿派兵继续
设卡防御，并定期轮回巡视边界，淮军不敢再犯，西藏相安多年”可知，清朝在西藏抵御外敌侵略中发
挥重要作用的是驻藏大臣。
（3）阅读材料三，围绕其主题提炼观点为秦汉时期采取措施巩固国家统一。秦朝建立后，为巩固统一
创立中央集权制度，在地方实现郡县制；汉武帝接受主父偃的建议，颁布推恩令，下诏规定诸侯王除以
嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号。这样，侯国越来越多，诸
侯王的封地和势力越来越小。汉武帝随后又找各种借口削爵、夺地甚至除国，严厉镇压他们的叛乱。诸
侯王从此一蹶不振，中央大大加强了对地方的控制。
故答案为：
（1）在澎湖设立“巡检司”；“巡检司”是为中央政府派驻台澎地区的第一个行政执法机构。自此以
后，历代中央王朝开始派员管理台澎地区。
（2）驻藏大臣。
（3）观点：秦汉时期采取措施巩固国家统一。论述：秦朝建立后，为巩固统一，创立中央集权制度，
在地方实现郡县制；汉武帝接受主父偃的建议，颁布推恩令，下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，
可将封地再次分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号。这样，侯国越来越多，诸侯王的封地和势力越
来越小。汉武帝随后又找各种借口削爵、夺地甚至除国，严厉镇压他们的叛乱。诸侯王从此一蹶不振，
中央大大加强了对地方的控制。
【点评】本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记秦汉时期巩固统一的措施、澎湖巡
检司、清朝巩固统一的措施等相关史实。
38．史之所存，美之所在。七年级的同学开展“探究历史学科中的美”的主题学习活动。请你一起参与完
成。
任务一【欣赏历史自然美】
材料一：明成祖朱棣永乐年间
对长城进行的全方位修建，在
增加实用功能的同时也增加了
长城的美感……由于特殊地形
的限制，长城建于山岭之巅，
呈现为连续不断的一线之景。
走向长城，首先产生的是一线
蜿蜒的“漫长”的视觉冲击。
黄褐色的城体一望无际，在远
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观、俯视上与长江、黄河相
似，表现为极为突出的单纯简
约的美感效果。
——摘编自王南《明代北京长
城的审美文化评价》
（1）根据图1，写出明长城的东、西起止点名称。根据材料一，指出明长城之美的表现。
任务二【感受历史艺术美】
材料二：《红楼梦》中的戏曲考证成果表
项目 内容
出现场景 《红楼梦》中的戏剧描写有两类情况。一是每逢岁时节令、人生礼仪、或庆功
贺喜之日，贾府请戏班来演戏助兴。二是在平日谈话中、酒令中、谜语中运用
一些戏曲典故和戏曲曲词。
剧目数量 《红楼梦》中提到的……正式上演的剧目有30出，经典剧目有《孙行者大闹
天宫》等。在对话、酒令、谜语、礼品名称中提到的戏曲剧目有 19 出之
多……值得注意的是，全书没有一处提到清代非常流行的剧目《桃花扇》。
剧种类型 《红楼梦》中所上演的剧目……从剧种角度看，有昆曲、弋阳腔、高腔、梆子
腔、传奇、杂剧等。
——摘编自王潞伟《从＜红楼梦＞中演剧考证》
（2）根据材料二，概括《红楼梦》所反映的清朝戏剧发展状况，你认为在《红楼梦》中会看到昆曲的
什么代表作品？（请举出一例）
任务三【体会历史社会美】
材料三：
时间 科举发展内容
唐朝 唐朝孔颖达等编撰的《五经正义》便是为科举考试而编写的官方教科书。
许多学者和考生都投入了大量的时间和精力来研究《五经正义》，也使得
这些儒学经典得到了更加深入的研究和理解。
唐代科举中涉及到历史内容的考试科目是比较多的，于是，士子读史蔚然
成风，史学受到前所未有的重视。同时，各种历史类备考读物的广泛流
传，扩大了史学的传播途径。
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宋朝 宋代科举考试的内容注重对历史知识的考查，人们重视学史，培养出一批
治史人才，如欧阳修、司马光等都是宋代著名的史学家。他们撰写了大量
的史书，开创了新的史学编写体例等，使宋代出现“中国史学莫盛于宋”
的现象。
元、明、清朝 元、明、清三朝时候，“四书”都是科举考试的首场考试内容，因此。
“四书学”盛行。儒家文化得以不断传承，很大程度上得力于科举制的倡
导。
（3）根据材料三内容，从“儒家文化”“史学发展”中选取一个角度，围绕“科举制度的影响”提出
观点，并在材料中选取两个对应的史实加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清晰，总结提
升。）
（4）综合上述材料，你认为感知历史学科中的美有哪些途径？
【答案】（1）起止点：东起鸭绿江边，西至嘉峪关；表现：呈现为连续不断的一线之景；产生一线蜿
蜒的“漫长”的视觉冲击，黄褐色的城体一无际；俯视上与长江、黄河相似，表现为极为突出的单纯简
约的美感效果。
（2）发展状况：清朝时期的戏剧，剧种不断增多，剧目繁多，内容丰富多彩，表演艺术推陈出新，流
派风格争奇斗艳，雅俗共赏；代表作品：《牡丹亭》。
（3）观点：科举制促进了儒学的发展。
论述：科举制度创立于隋朝，唐朝时得到进﹣步的发展和完善。科举制的创立不但有利于政府选拔人才，
还进一步促进了儒家文化的发展。唐朝孔颖达等编撰的《五经正义》便是为科举考试而编写的官方教科
书。许多学者和考生都投入了大量的时间和精力来研究《五经正义》，也使得这些儒学经典得到了更加
深入的研究和理解。后来，元明、清三朝时候，“四书”都是科举考试的首场考试内容。因此。“四书
学“盛行，儒家文化得以不断传承，很大程度上得力于科举制的倡导。所以说，科举制创立后，在政府
选拔人才的同时，也促进了儒学的发展。
（4）途径：观看史书、传记、通史等等书籍文献；游览文物古迹，阅诗歌曲赋，品评历史，为古人忧
为古人叹；欣赏历史影视剧（正剧），观察时代背景，人物兴衰，朝代更替，能有一点心得；和朋友或
同学等品评历史，在讨论中感知历史学科中的美。
【分析】本题以文字、图片材料为背景依托，主要考查了明长城的东、西起止点、明长城之美的表现、
《红楼梦》所反映的清朝戏剧发展状况、在《红楼梦》中会看到的昆曲代表作品、科举制度的影响、感
知历史学科中的美的途径等知识，掌握相关基础知识。
【解答】（1）根据材料一并结合所学可知，明朝建立后，为了防御北方蒙古贵族南扰，先后18次修筑
长城，形成了东起鸭绿江边，西至嘉峪关，总长万余里的明长城。根据材料一“……由于特殊地形的限
制，长城建于山岭之巅，呈现为连续不断的一线之景。走向长城，首先产生的是一线蜿蜒的‘漫长’的
视觉冲击。黄褐色的城体一望无际，在远观、俯视上与长江、黄河相似，表现为极为突出的单纯简约的
美感效果”可知，明长城之美表现在长城建于山岭之巅，呈现为连续不断的一线之景。走向长城，首先
产生一线蜿蜒的“漫长”的视觉冲击，黄褐色的城体一望无际；在远观、俯视上与长江、黄河相似，表
现为极为突出的单纯简约的美感效果。
（2）根据材料二“《红楼梦》中的戏曲考证成果表”并结合所学可知，清朝时期的戏剧，剧种不断增
多，剧目繁多，内容丰富多彩，表演艺术推陈出新，流派风格争奇斗艳，雅俗共赏；根据材料二“《红
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楼梦》中的戏曲考证成果“并结合所学可知，明朝的戏剧中，昆曲的代表作品是汤显祖创作的《牡丹
亭》。故在《红楼梦》中会看到昆曲的代表作品应该是《牡丹亭》。
（3）根据材料三内容，从“儒家文化”的角度，围绕科举制度的影响”提出的观点是科举制促进了儒
学的发展。根据材料三并结合所学可知，科举制度创立于隋朝，唐朝时得到进一步的发展和完善。科举
制的创立不但有利于政府选拔人才，还进一步促进了儒家文化的发展。唐朝孔颖达等编撰的《五经正
义》便是为科举考试而编写的官方教科书。许多学者和考生都投入了大量的时间和精力来研究《五经正
义》，也使得这些儒学经典得到了更加深入的研究和理解。后来，元明、清三朝时候，.“四书”都是
科举考试的首场考试内容。因此。“四书学“盛行，儒家文化得以不断传承，很大程度上得力于科举制
的倡导。所以说，科举制创立后，在政府选拔人才的同时，也促进了儒学的发展。
（4）综合上述材料结合所学知识，我认为感知历史学科中的美的途径应该有观看史书、传记、通史等
书籍文献；游览文物古迹，阅诗歌曲赋，品评历史，为古人忧，为古人叹；欣赏历史影视剧（正剧），
观察时代背景，人物兴衰，朝代更替；和朋友或同学等品评历史，在讨论中感知历史学科中的美。
故答案为：
（1）起止点：东起鸭绿江边，西至嘉峪关；表现：呈现为连续不断的一线之景；产生一线蜿蜒的“漫
长”的视觉冲击，黄褐色的城体一无际；俯视上与长江、黄河相似，表现为极为突出的单纯简约的美感
效果。
（2）发展状况：清朝时期的戏剧，剧种不断增多，剧目繁多，内容丰富多彩，表演艺术推陈出新，流
派风格争奇斗艳，雅俗共赏；代表作品：《牡丹亭》。
（3）观点：科举制促进了儒学的发展。
论述：科举制度创立于隋朝，唐朝时得到进﹣步的发展和完善。科举制的创立不但有利于政府选拔人才，
还进一步促进了儒家文化的发展。唐朝孔颖达等编撰的《五经正义》便是为科举考试而编写的官方教科
书。许多学者和考生都投入了大量的时间和精力来研究《五经正义》，也使得这些儒学经典得到了更加
深入的研究和理解。后来，元明、清三朝时候，“四书”都是科举考试的首场考试内容。因此。“四书
学“盛行，儒家文化得以不断传承，很大程度上得力于科举制的倡导。所以说，科举制创立后，在政府
选拔人才的同时，也促进了儒学的发展。
（4）途径：观看史书、传记、通史等等书籍文献；游览文物古迹，阅诗歌曲赋，品评历史，为古人忧
为古人叹；欣赏历史影视剧（正剧），观察时代背景，人物兴衰，朝代更替，能有一点心得；和朋友或
同学等品评历史，在讨论中感知历史学科中的美。
【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记明长城的东、西起止点、明
长城之美的表现、《红楼梦》所反映的清朝戏剧发展状况、在《红楼梦》中会看到的昆曲代表作品、科
举制度的影响、感知历史学科中的美的途径等知识。
39．阅读材料，完成下列要求。
材料 我国古代科技成就（部分）
朝代 成就
隋朝 李春修建赵州桥
唐朝 雕版印刷术得到发明，并开始普遍使用
宋朝 毕昇发明活字印刷术；指南针运用于航海
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元朝 王祯发明了转轮排字法
明朝 李时珍编著《本草纲目》；宋应星编写《天工开物》
——摘编自中国科学院自然科学史研究所《中国古代科技史》
（1）根据材料，找出表中的医学著作。
（2）围绕表中两项或两项以上的成就，提炼一个观点，并结合材料和所学的中国古代史知识加以论述
（要求：观点明确，史论结合，条理清楚）
【答案】（1）《本草纲目》。
（2）【示例一】观点：我国古代科技对世界文明的发展做出了重大贡献。
论述：东汉蔡伦改进造纸术和北宋毕昇发明活字印刷术，对人类文明的发展产生了深远影响。北宋末年
指南针开始用于航海，后来传到欧洲，大大促进了世界远洋航海技术的发展。我国的火药和火器传入欧
洲，推动了欧洲社会的变革。综上所述，我国古代科技对人类文明的发展做出了重大贡献，推动了世界
历史发展进程。
【示例二】观点：我国古代科技在继承与创新中发展。
论述：西汉时期，人们已经懂得了造纸的基本方法。东汉时，蔡伦总结前人经验，改进造纸工艺，使纸
的质量大大提高。唐代，我国发明了雕版印刷术，促进了文化的发展，但存在刻板费工费时等不足。北
宋毕昇发明活字印刷术，突破雕版印刷术的局限。元代王祯发明了转轮排字法，提高了活字印刷的排字
效率。由此可见，我国古代科技在继承与创新中发展，有力推动了社会的进步。
【示例三】观点：杰出人物为我国古代科技进步做出了重大贡献。
论述：南朝科学家祖冲之把圆周率精确到小数点后第七位，该成果领先世界近千年。北宋毕昇发明活字
印刷术，推动人类文明的发展。明代宋应星编写《天工开物》一书，全面总结了我国古代的农业和手工
业生产技术，被誉为“中国十七世纪的工艺百科全书”。可见，我国古代先民聪明智慧，其中杰出人物
为我国古代科技进步做出了重大贡献。
【分析】本题主要考查《本草纲目》、我国古代科技成就的相关史实。我国古代科技对世界文明的发展
做出了重大贡献。
【解答】（1）据题干图片及所学知识可知，赵州桥是建筑成就，不是医学著作；雕版印刷术、活字印
刷术、指南针、转轮排字法不是医学著作，李时珍编著《本草纲目》是医学著作；宋应星编写《天工开
物》是农业手工业方面的著作。故表中的医学著作是《本草纲目》。
（2）本题是小论文题，写小论文，史实要正确，语句要通顺，条理要清楚。必须做到观点明确、清楚
论据要选择能证明论点的典型史实；论证要做到论从史出，史论结合。围绕表中的成就“毕昇发明活字
印刷术”“指南针运用于航海”可提炼的观点可以为：我国古代科技对世界文明的发展做出了重大贡献。
据所学知识可知，东汉蔡伦改进造纸术和北宋毕昇发明活字印刷术，对人类文明的发展产生了深远影响。
北宋末年指南针开始用于航海，后来传到欧洲，大大促进了世界远洋航海技术的发展。我国的火药和火
器传入欧洲，推动了欧洲社会的变革。综上所述，我国古代科技对人类文明的发展做出了重大贡献，推
动了世界历史发展进程。围绕表中的成就“雕版印刷术得到发明，并开始普遍使用”“王祯发明了转轮
排字法”可提炼的观点可以为：我国古代科技在继承与创新中发展。西汉时期，人们已经懂得了造纸的
基本方法。东汉时，蔡伦总结前人经验，改进造纸工艺，使纸的质量大大提高。唐代，我国发明了雕版
印刷术，促进了文化的发展，但存在刻板费工费时等不足。北宋毕昇发明活字印刷术，突破雕版印刷术
的局限。元代王祯发明了转轮排字法，提高了活字印刷的排字效率。由此可见，我国古代科技在继承与
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创新中发展，有力推动了社会的进步。围绕表中的成就“毕昇发明活字印刷术”“宋应星编写《天工开
物》”可提炼的观点可以为：杰出人物为我国古代科技进步做出了重大贡献。南朝科学家祖冲之把圆周
率精确到小数点后第七位，该成果领先世界近千年。北宋毕昇发明活字印刷术，推动人类文明的发展。
明代宋应星编写《天工开物》一书，全面总结了我国古代的农业和手工业生产技术，被誉为“中国十七
世纪的工艺百科全书”。可见，我国古代先民聪明智慧，其中杰出人物为我国古代科技进步做出了重大
贡献。
故答案为：
（1）《本草纲目》。
（2）【示例一】观点：我国古代科技对世界文明的发展做出了重大贡献。
论述：东汉蔡伦改进造纸术和北宋毕昇发明活字印刷术，对人类文明的发展产生了深远影响。北宋末年
指南针开始用于航海，后来传到欧洲，大大促进了世界远洋航海技术的发展。我国的火药和火器传入欧
洲，推动了欧洲社会的变革。综上所述，我国古代科技对人类文明的发展做出了重大贡献，推动了世界
历史发展进程。
【示例二】观点：我国古代科技在继承与创新中发展。
论述：西汉时期，人们已经懂得了造纸的基本方法。东汉时，蔡伦总结前人经验，改进造纸工艺，使纸
的质量大大提高。唐代，我国发明了雕版印刷术，促进了文化的发展，但存在刻板费工费时等不足。北
宋毕昇发明活字印刷术，突破雕版印刷术的局限。元代王祯发明了转轮排字法，提高了活字印刷的排字
效率。由此可见，我国古代科技在继承与创新中发展，有力推动了社会的进步。
【示例三】观点：杰出人物为我国古代科技进步做出了重大贡献。
论述：南朝科学家祖冲之把圆周率精确到小数点后第七位，该成果领先世界近千年。北宋毕昇发明活字
印刷术，推动人类文明的发展。明代宋应星编写《天工开物》一书，全面总结了我国古代的农业和手工
业生产技术，被誉为“中国十七世纪的工艺百科全书”。可见，我国古代先民聪明智慧，其中杰出人物
为我国古代科技进步做出了重大贡献。
【点评】本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史知识的识记、理解能力。理解并识记《本草纲
目》、我国古代科技成就的相关史实。
二．解答题（共11小题）
40．总结历史的经验或教训，对现实以启示或借鉴是历史学的重要功能。请阅读下面材料，从中提炼一个
观点，结合相关史实，写一篇60﹣100字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清
晰，语句通顺，表述完整）
材料：七八千年前的长江流域，气候温暖湿润，雨水充沛。在这里发现了距今约 7000年的浙江余姚河
姆渡遗址。河姆渡人的房屋主要是干栏式建筑，……遗址中发现了大量人工栽培水稻的遗迹。农业工具
以骨都最为典型，家畜以猪、狗和水牛为主。
远古时期的黄河流域，气候较今天更为温暖湿润，适宜人类活动。在这里发现了距今约 6000年的半坡
遗址。半坡人的房屋主要是半地穴式圆形房屋，多用木头作柱子，屋内有灶坑。半坡人主要种植粟，能
制作出精美的磨制石器。
【答案】论点：自然环境影响原始农业的发展。论述：半坡居民的房屋是半地穴式房屋。因为半坡遗址
处于黄河流域，冬季比较寒冷，夏季炎热，这种房屋冬暖夏凉。河姆渡居民的房屋是干栏式建筑，以木
结构为主。因为当地处于长江中下游地区，气候温暖湿润，这种房屋有利于通风、防潮。决定半坡原始
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居民种植粟、河姆渡原始居民种植水稻的主要原因是自然条件。河姆渡人生活在长江流域，主要农作物
是水稻。因为长江流域河流密布，整年降雨充沛。非常适合种植水稻。而半坡人生活在黄河流域，这里
的降雨较长江流域差得多。受制于当时人类生产力水平所限，主要是靠天吃饭，故而种植抗旱性比较强
的粟。因此自然环境影响着原始农业的发展。
【分析】本题考查河姆渡的原始居民的相关内容，半坡原始居民的相关内容，准确解读材料信息。
【解答】根据材料“七八千年前的长江流域，气候温暖湿润，雨水充沛。在这里发现了距今约 7000年
的浙江余姚河姆渡遗址。河姆渡人的房屋主要是干栏式建筑，……遗址中发现了大量人工栽培水稻的遗
迹”“远古时期的黄河流域，气候较今天更为温暖湿润，适宜人类活动。在这里发现了距今约 6000年
的半城遗址。半坡人的房屋主要是半地穴式圆形房屋，多用木头作柱子，屋内有灶坑。半坡人主要种植
粟，能制作出精美的磨制石器”，可归纳出论点是自然环境影响原始农业的发展。阐释围绕自然环境，
对半坡和河姆渡的原始居民的影响进行分析即可。如论述：半坡居民的房屋是半地穴式房屋。因为半坡
遗址处于黄河流域，冬季比较寒冷，夏季炎热，这种房屋冬暖夏凉。河姆渡居民的房屋是干栏式建筑，
以木结构为主。因为当地处于长江中下游地区，气候温暖湿润，这种房屋有利于通风、防潮。决定半坡
原始居民种植粟、河姆渡原始居民种植水稻的主要原因是自然条件。河姆渡人生活在长江流域，主要农
作物是水稻。因为长江流域河流密布，整年降雨充沛。非常适合种植水稻。而半坡人生活在黄河流域，
这里的降雨较长江流域差得多。受制于当时人类生产力水平所限，主要是靠天吃饭，故而种植抗旱性比
较强的粟。因此自然环境影响着原始农业的发展。
故答案为：
论点：自然环境影响原始农业的发展。论述：半坡居民的房屋是半地穴式房屋。因为半坡遗址处于黄河
流域，冬季比较寒冷，夏季炎热，这种房屋冬暖夏凉。河姆渡居民的房屋是干栏式建筑，以木结构为主。
因为当地处于长江中下游地区，气候温暖湿润，这种房屋有利于通风、防潮。决定半坡原始居民种植粟、
河姆渡原始居民种植水稻的主要原因是自然条件。河姆渡人生活在长江流域，主要农作物是水稻。因为
长江流域河流密布，整年降雨充沛。非常适合种植水稻。而半坡人生活在黄河流域，这里的降雨较长江
流域差得多。受制于当时人类生产力水平所限，主要是靠天吃饭，故而种植抗旱性比较强的粟。因此自
然环境影响着原始农业的发展。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识 准确解读材料信息的能力，识记理解河姆渡
的原始居民的相关内容，识记理解半坡原始居民的相关内容，有助于培养学生的历史解释素养。
41．
根据上面两幅图写一篇历史小短文。
要求：①自拟题目；②语句通顺，反映图片之间的联系性；③字数100字左右。
题目： 炎黄联盟（或人文初祖）
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【答案】炎黄联盟（或人文初祖）。
论述：相传四五千年前，黄河流域活动着几大部落，炎帝、黄帝部落展开了一场大规模战争，炎帝战败
归顺黄帝组成部落联盟，后来打败了东方蚩尤部落，黄帝被推举为部落联盟首领。这一部落联盟逐渐形
成为华夏族，因此后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文初祖，海内外华人也以“炎黄子孙”自称。
【分析】本题考查了炎帝和黄帝。注意掌握相关的基础知识。
【解答】本题是小短文，要求语句通顺，反映图片之间的联系性。据图片“炎帝像”“黄帝陵”可知，
炎帝和黄帝是黄河流域部落的首领，后结成部落联盟，逐渐形成为华夏族，因此可拟定题目为：炎黄联
盟（或人文初祖）。论述：炎帝、黄帝联盟战败蚩尤后，不断发展壮大，逐渐形成华夏族。相传，黄帝
建造宫室，制作衣裳，教人们挖井，发明舟车，为后世的衣食住行奠定了基础。炎帝是原始农业和医药
学的创始人，中华民族都自称炎黄子孙，后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文初祖，海内外的华人也
以“炎黄子孙”自称。
故答案为：
题目：炎黄联盟（或人文初祖）。
论述：相传四五千年前，黄河流域活动着几大部落，炎帝、黄帝部落展开了一场大规模战争，炎帝战败
归顺黄帝组成部落联盟，后来打败了东方蚩尤部落，黄帝被推举为部落联盟首领。这一部落联盟逐渐形
成为华夏族，因此后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文初祖，海内外华人也以“炎黄子孙”自称。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，识记炎帝和黄帝
的相关内容，有助于培养学生的历史解释素养。
42．夏、商、西周时期是中国王朝产生和发展的重要阶段，创造了灿烂的文明，青铜器和甲骨文反映了当
时高度发达的文明。请依据下面图片反映的历史信息，并结合所学知识，写一篇不少于120字的小短文。
（要求：题目自拟，史实准确，过程完整，思路清晰，表述简洁，体现图片内容之间的联系性）
【答案】题目：甲骨文是我国最早的成熟文字。
论述：王懿荣是中国近代著名的金石文字学家，1899年，王懿荣发现了甲骨文，把我国有确切文字记
载的文明史提前了100多年。商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字被称为“甲骨文”，它已经具备了汉字
结构的基本形式，是一种比较成熟的文字。我国有文字可考的历史从商朝开始。
【分析】本题主要考查甲骨文，要求学生提取材料信息并结合所学知识作出回答。
【解答】根据图示的“王懿荣”“甲骨文”结合所学可知，王懿荣发现了甲骨文，因此两幅图都与甲骨
文相关，只要围绕“甲骨文”主题进行论述即可。因此确定题目为：甲骨文是我国最早的成熟文字。论
述的时候结合王懿荣的身份，以及发现甲骨文的内容，再结合甲骨文的内容、地位和意义分析即可，如
王懿荣是中国近代著名的金石文字学家，1899年，王懿荣发现了甲骨文，把我国有确切文字记载的文
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明史提前了1000多年。商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字被称为“甲骨文”，它已经具备了汉字结构
的基本形式，是一种比较成熟的文字。我国有文字可考的历史从商朝开始。
故答案为：
题目：甲骨文是我国最早的成熟文字。
论述：王懿荣是中国近代著名的金石文字学家，1899年，王懿荣发现了甲骨文，把我国有确切文字记
载的文明史提前了100多年。商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字被称为“甲骨文”，它已经具备了汉字
结构的基本形式，是一种比较成熟的文字。我国有文字可考的历史从商朝开始。
【点评】本题主要考查甲骨文，考查学生论证和探讨问题的能力。
43．请根据如图图片反映的历史信息结合所学知识，写一篇80﹣120的小短文。要求：史实正确，语句通
顺，表述完整，体现图片内容之间的比较。
【答案】题目：中国早期文明成就的代表。阐述：商朝后期，青铜器的制造业规模宏大，工艺高超。司
母戊鼎是迄今世界出土最重的青铜器。甲骨文是商周时期刻在龟甲和兽骨上的文字，内容涉及祭祀、战
争、农牧业等。我国有文字可考的历史从商朝开始。青铜器和甲骨文反映了当时高度发达的文明，是中
国古代文明的发展的象征。前者是手工业技术，后者代表中国文字发展的历史。
【分析】本题考查甲骨文的相关内容，司母戊鼎的相关内容，掌握基础知识。
【解答】根据材料“司母戊鼎、甲骨文”及所学可得出题目：中国早期文明成就的代表。结合所学可知，
商朝后期，青铜器的制造业规模宏大，工艺高超。司母戊鼎是迄今世界出土最重的青铜器。甲骨文是商
周时期刻在龟甲和兽骨上的文字，内容涉及祭祀、战争、农牧业等。我国有文字可考的历史从商朝开始。
青铜器和甲骨文反映了当时高度发达的文明，是中国古代文明的发展的象征。前者是手工业技术，后者
代表中国文字发展的历史。
故答案为：
题目：中国早期文明成就的代表。阐述：商朝后期，青铜器的制造业规模宏大，工艺高超。司母戊鼎是
迄今世界出土最重的青铜器。甲骨文是商周时期刻在龟甲和兽骨上的文字，内容涉及祭祀、战争、农牧
业等。我国有文字可考的历史从商朝开始。青铜器和甲骨文反映了当时高度发达的文明，是中国古代文
明的发展的象征。前者是手工业技术，后者代表中国文字发展的历史。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，识记甲骨文的相
关内容，识记司母戊鼎的相关内容，有助于培养学生的历史解释素养。
44．根据下列材料信息，提炼一个观点，结合相关史实，写一篇80﹣120字的小短文。（要求：题目自拟，
观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整）
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我以为，中国历史上最激动人心的工程不是长城，而是都江堰。……
有了它，旱涝无常的四川平原成了天府之国，每当我们民族有了重大
灾难，天府之国总是沉着地提供庇护和濡养。因此，可以毫不夸张地
说，它永久性地灌溉了中华民族。
——摘编自余秋雨《都江堰》
【答案】观点：都江堰促进秦国经济发展。
论述：公元前256年，蜀郡郡守李冰主持，在成都附近的岷江上修建了都江堰。都江堰是一座综合性的
水利枢纽，使堤防、分洪、排沙、控流等功效合成为一个系统，发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作
用，建成之后，成都平原成为沃野，被称为“天府之国”。2200多年来，都江堰一直发挥着巨大的作
用，这在世界水利史上绝无仅有，充分反映出我国人民的智慧。
【分析】本题主要考查了都江堰的修建以及影响等知识，掌握相关基础知识。
【解答】根据题干材料可知，材料反映的是秦国修建的都江堰；可拟定观点为都江堰促进秦国经济发展；
结合所学知识可知，公元前256年，蜀郡郡守李冰主持，在成都附近的岷江上修建了都江堰。李冰等经
过精心设计，选择高山与平原的交接处，利用地势和河道，建造了这座大型的水利工程。都江堰修筑前，
岷江水患不断，成都平原旱涝无常。结合所学知识可知，都江堰是一座综合性的水利枢纽，使堤防、分
洪、排沙、控流等功效合成为一个系统，发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用，建成之后，成都平
原成为沃野，被称为“天府之国”。2200多年来，都江堰一直发挥着巨大的作用，这在世界水利史上
绝无仅有，充分反映出我国人民的智慧。
故答案为：
观点：都江堰促进秦国经济发展。
论述：公元前256年，蜀郡郡守李冰主持，在成都附近的岷江上修建了都江堰。都江堰是一座综合性的
水利枢纽，使堤防、分洪、排沙、控流等功效合成为一个系统，发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作
用，建成之后，成都平原成为沃野，被称为“天府之国”。2200多年来，都江堰一直发挥着巨大的作
用，这在世界水利史上绝无仅有，充分反映出我国人民的智慧。
【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记都江堰的修建以及影响等知
识。
45．孔子在世时被尊奉为“天纵之圣”“天之木锋”，更被后世统治者尊为孔圣人、至圣、至圣先师、万
世师表。请依据如图图片反映的历史信息，并结合所学知识，写一篇不少于120字的小短文。（要求：
题目自拟，史实准确，过程完整，思路清晰，表述简洁，体现图片内容之间的联系性）
【答案】观点：孔子不仅是大思想家，而且还是大教育家。论述：孔子的核心思想是“仁”，他提出
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“仁者爱人”，即要有爱心和同情心，“己所不欲，勿施于人”“己欲立而立人，己欲达而达人”，将
“仁”作为处理人与人关系的最高行为准则和道德规范。面对当时社会的动荡，孔子在政治上推崇西周
的制度，主张以德治国，要求统治者爱惜民力，体察民意。他反对苛政，认为统治者只有实行德政，使
人民心悦诚服，社会才会稳定。孔子不仅是大思想家，而且还是大教育家。他创办私学，打破了贵族和
王室垄断教育的局面，主张“有教无类”，招收不同出身的学生，先后培养了三千弟子，促进了教育在
民间的发展。他在教学中，注重道德教育和文化知识教育，发现和总结出许多教育规律，提出了一系列
教学原则和方法。孔子在晚年精心整理古代重要的文献资料，对传承中国古代文化经典和学术思想作出
巨大贡献。
【分析】本题考查孔子等相关史实，掌握相关的基础知识。
【解答】依据材料并结合所学知识可提炼观点为孔子不仅是大思想家，而且还是大教育家；论述如下：
孔子的核心思想是“仁”，他提出“仁者爱人”，即要有爱心和同情心，“己所不欲，勿施于人”“己
欲立而立人，己欲达而达人”，将“仁”作为处理人与人关系的最高行为准则和道德规范，面对当时社
会的动荡，孔子在政治上推崇西周的制度，主张以德治国，要求统治者爱惜民力，体察民意，他反对苛
政，认为统治者只有实行德政，使人民心悦诚服，社会才会稳定。孔子不仅是大思想家，而且还是大教
育家，他创办私学，打破了贵族和王室垄断教育的局面，主张“有教无类”，招收不同出身的学生，先
后培养了三千弟子，促进了教育在民间的发展。他在教学中，注重道德教育和文化知识教育，发现和总
结出许多教育规律，提出了一系列教学原则和方法，孔子在晚年精心整理古代重要的文献资料，对传承
中国古代文化经典和学术思想作出巨大贡献。
故答案为：
观点：孔子不仅是大思想家，而且还是大教育家。论述：孔子的核心思想是“仁”，他提出“仁者爱
人”，即要有爱心和同情心，“己所不欲，勿施于人”“己欲立而立人，己欲达而达人”，将“仁”作
为处理人与人关系的最高行为准则和道德规范。面对当时社会的动荡，孔子在政治上推崇西周的制度，
主张以德治国，要求统治者爱惜民力，体察民意。他反对苛政，认为统治者只有实行德政，使人民心悦
诚服，社会才会稳定。孔子不仅是大思想家，而且还是大教育家。他创办私学，打破了贵族和王室垄断
教育的局面，主张“有教无类”，招收不同出身的学生，先后培养了三千弟子，促进了教育在民间的发
展。他在教学中，注重道德教育和文化知识教育，发现和总结出许多教育规律，提出了一系列教学原则
和方法。孔子在晚年精心整理古代重要的文献资料，对传承中国古代文化经典和学术思想作出巨大贡献。
【点评】本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记孔子等相关史实。
46．请依据如图图片反映的历史信息，并结合所学知识，写一篇80﹣120字的小短文。（要求：题目自拟，
史实正确，语句通顺，表述完整，体现图片内容之间的联系性）
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河南洛阳白马寺
丝绸之路示意图
【答案】题目：佛教传入中国。
公元前138年，张骞从长安出发，开辟通往西域的道路，这就是著名的丝绸之路，对中国和其他国家的
文化交流，起到了极大的促进作用。通过丝绸之路，佛教传入中国，丰富了中国文化，东汉明帝时，修
建白马寺，这是中国最早的佛教寺院。
【分析】本题考查汉通西域和丝绸之路、佛教的传入和道教的兴起，要求考生在掌握识记的基础上进行
材料的分析，予以作答。
【解答】依据图片信息“丝绸之路”和“洛阳白马寺”结合所学知识可以拟定题目为佛教传入中国。公
元前138年和公元前119年，张骞两次出使西域，开辟了通往西域的道路，这就是著名的丝绸之路，对
中国和其他国家的文化交流，起到了极大的促进作用。通过丝绸之路，佛教传入中国，丰富了中国文化，
东汉明帝时，修建洛阳白马寺，这是中国最早的佛教寺院。
故答案为：
题目：佛教传入中国。
公元前138年，张骞从长安出发，开辟通往西域的道路，这就是著名的丝绸之路，对中国和其他国家的
文化交流，起到了极大的促进作用。通过丝绸之路，佛教传入中国，丰富了中国文化，东汉明帝时，修
建白马寺，这是中国最早的佛教寺院。
【点评】本题考查汉通西域和丝绸之路、佛教的传入和道教的兴起，侧重于考查考生对知识的掌握理解
能力和对材料的分析作答能力。
47．请根据下列图片反映的历史信息，并结合所学知识，写一篇80﹣100字的小短文。（要求：题目自拟，
史实正确，语句通顺，表述完整，体现图片内容之间的联系性）
【答案】题目：专制主义中央集权制度的形成。
战国末期的韩非子是法家的集大成者，他强调以法治国，树立君主的权威，建立中央集权专制统治。秦
统一后，首创皇帝制度，总揽全国的一切军政大权；在地方上建立了由中央直接管辖的郡县制，郡县的
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长官都由朝廷直接任免，牢牢控制全国各地的权力。秦朝实践了法家的思想，建立了中央集权制度，开
创了我国历代王朝地方行政的基本模式。
【分析】本题主要考查韩非子的思想主张、秦朝巩固统一的措施的相关史实，重点掌握专制主义中央集
权制度的形成的相关史实。
【解答】本题是小论文题，写小论文，史实要正确，语句要通顺，条理要清楚。必须做到观点明确、清
楚；论据要选择能证明论点的典型史实；论证要做到论从史出，史论结合。根据图片可拟定的题目是：
专制主义中央集权制度的形成。战国末期的韩非子是法家的集大成者，他强调以法治国，树立君主的权
威，建立中央集权专制统治。秦统一后，首创皇帝制度，总揽全国的一切军政大权；在地方上建立了由
中央直接管辖的郡县制，郡县的长官都由朝廷直接任免，牢牢控制全国各地的权力。秦朝实践了法家的
思想，建立了中央集权制度，开创了我国历代王朝地方行政的基本模式。
故答案为：
题目：专制主义中央集权制度的形成。
战国末期的韩非子是法家的集大成者，他强调以法治国，树立君主的权威，建立中央集权专制统治。秦
统一后，首创皇帝制度，总揽全国的一切军政大权；在地方上建立了由中央直接管辖的郡县制，郡县的
长官都由朝廷直接任免，牢牢控制全国各地的权力。秦朝实践了法家的思想，建立了中央集权制度，开
创了我国历代王朝地方行政的基本模式。
【点评】本题主要考查学生对题干图片的理解能力和准确识记历史知识的能力。理解并识记专制主义中
央集权制度的形成的相关史实。
48．下面是秦末农民大起义期间发生的一些历史小片段，请你阅读并感悟。结合中国古代史所学知识，写
一篇60﹣100字的小短文，谈谈你对秦朝的灭亡的看法。（要求：题目自拟，观点明确，史实正确，条
理清晰，语句通顺，表述完整）
秦始皇对农民征收沉重的赋税，迫使农民将三分之二的收获物上缴国家。他又连年在全国大规模地征调
民力服徭役和兵役……
“且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎!”在陈胜、吴广的号召下，大家热烈响应，决
心反抗秦朝的残暴统治。
项羽骁勇善战，在巨鹿之战中以少胜多，将秦军的主力歼灭。刘邦抓住时机，率军直抵秦都咸阳。……
秦朝，仅存在十几年就灭亡了。
【答案】题目：从秦朝灭亡看国家治理；论述：国家治理要施行仁政，以德治国。秦朝灭亡是由于统治
者统治残暴，滥用民力，生产力遭到破坏，人民生活困苦，社会矛盾尖锐。民能载舟，亦能覆舟。百姓
是国家的根本，民心向背决定着一个国家的命运。得道多助，失道寡助，残暴的独裁统治是不能长久的。
国家的兴亡在于合理地治理国家，法制不能太过严苛，要实行仁政，推广仁义、法治与德治并行。
【分析】本题考查秦的暴政和陈胜吴广起义等相关史实，掌握相关的基础知识。
【解答】根据材料中“秦始皇对农民征收沉重的赋税”以及“大规模地征调民力”分析可知，拟定题目
为从秦朝灭亡看国家治理。国家治理要施行仁政，以德治国。秦朝灭亡是由于统治者统治残暴，滥用民
力，生产力遭到破坏，人民生活困苦，社会矛盾尖锐。民能载舟，亦能覆舟。百姓是国家的根本，民心
向背决定着一个国家的命运。得道多助，失道寡助，残暴的独裁统治是不能长久的。国家的兴亡在于合
理地治理国家，法制不能太过严苛，要实行仁政，推广仁义，法治与德治并行。
故答案为：
题目：从秦朝灭亡看国家治理；论述：国家治理要施行仁政，以德治国。秦朝灭亡是由于统治者统治残
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暴，滥用民力，生产力遭到破坏，人民生活困苦，社会矛盾尖锐。民能载舟，亦能覆舟。百姓是国家的
根本，民心向背决定着一个国家的命运。得道多助，失道寡助，残暴的独裁统治是不能长久的。国家的
兴亡在于合理地治理国家，法制不能太过严苛，要实行仁政，推广仁义、法治与德治并行。
【点评】本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记秦的暴政和陈胜吴广起义等相关史
实。
49．请观察下列图片中的两个水利工程，结合其特点或影响写一篇 80﹣120字的小短文。（要求：题目自
拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整）
【答案】观点：泽被后世的水利工程。
论述：都江堰修成之后，原本多洪灾的成都平原成为“天府之国”，而且其至今仍在发挥作用，为后世
留下光辉典范。灵渠的修建，便利了南北的水运交通，方便了秦朝对当地的统治，同时也发挥了灌溉和
防洪的作用，并沿用至今。这两个都是福泽后世的水利工程。
【分析】本题主要考查了中国古代的水利工程以及影响等知识，重点掌握都江堰以及灵渠的修建以及作
用等知识，注意图片的正确识读。
【解答】根据图片“都江堰”可知，战国后期，秦国在改革政治和发展经济的过程中，注重兴修水利。
公元前256年，蜀郡郡守李冰主持，在成都附近的岷江上修建了都江堰。都江堰是一座综合性的水利枢
纽，使堤防、分洪、排沙、控流等功效合成为一个系统，发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用，建
成之后，成都平原成为沃野，被称为“天府之国”。2200多年来，都江堰一直发挥着巨大的作用，这
在世界水利史上绝无仅有，充分反映出我国人民的智慧。故图片“灵渠”可知，秦始皇派人开凿了灵渠，
沟通了湘江和漓江，把长江和珠江两大水系连接起来，便利了南北的水运交通。这两个古代的水利工程
都沿用至今，促进了社会的经济发展，故可拟定观点为泽被后世的水利工程。根据两大水利工程的作用
论述即可。如战国时期秦国的都江堰修成之后，原本多洪灾的成都平原成为“天府之国”，而且其至今
仍在发挥作用，为后世留下光辉典范。灵渠的修建，便利了南北的水运交通，方便了秦朝对当地的统治，
同时也发挥了灌溉和防洪的作用，并沿用至今。这两个都是福泽后世的水利工程。
故答案为：
观点：泽被后世的水利工程。
论述：都江堰修成之后，原本多洪灾的成都平原成为“天府之国”，而且其至今仍在发挥作用，为后世
留下光辉典范。灵渠的修建，便利了南北的水运交通，方便了秦朝对当地的统治，同时也发挥了灌溉和
防洪的作用，并沿用至今。这两个都是福泽后世的水利工程。
【点评】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记都江堰以及灵渠的修建以及作用等
知识。
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50．中国在1986年发行了祖冲之纪念银币。
请你试着为这枚纪念币中的人物写一个简要的介绍。
要求：写出人的所处的朝代，主要贡献及影响等；字数在80﹣120字左右。
【答案】祖冲之是南北朝著名的科学家，在数学、天文机械制造方面均有重要贡献。他学识渊博，主要
著作是《缀术》，制定出当时最先进的历法《大明历》。最突出的成就是把圆周率精确计算到小数点以
后的第4位数字，这项成果领先世界近千年。他认真学习，刻苦钻研，反复实践的精神，非常值得我们
青少年学习。
【分析】本题以文字、图片材料为背景依托，主要考查了祖冲之的主要成就等知识，掌握相关基础知识。
【解答】根据“中国在1986年发行了祖冲之纪念银币。”可得出材料中的人物是祖冲之，结合他在数
学等方面的成就进行概括。可得出祖冲之是南北朝著名的科学家，在数学、天文机械制造方面均有重要
贡献。他学识渊博，主要著作是《缀术》，制定出当时最先进的历法《大明历》。最突出的成就是把圆
周率精确计算到小数点以后的第4位数字，这项成果领先世界近千年。最后总结可得出，他认真学习，
刻苦钻研，反复实践的精神，非常值得我们青少年学习。
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