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FY24暑假初二B12线段垂直平分线与角平分线教师版_初中资料合集_2025年秋初中《789年级暑假数学讲义》含6升7衔接(学生+教师版)上海专版_初二_志高_教师版PDF

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33 页
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12B 线段垂直平分线、角平分线与轨迹 考情链接 1. 本次任务由三个部分构成 (1)线段垂直平分线 (2)角平分线 (3)轨迹 2. 考情分析 (1)线段垂直平分线、角平分线与轨迹是几何部分,属于图形与几何板块,占期末考分值 约20%; (2)线段垂直平分线、角平分线主要以填空题、解答题为主,轨迹主要以选择题、填空题 为主; (3)对应教材:八年级上,第十九章第四节:线段的垂直平分线与角的平分线; (4)主要对线段的垂直平分线和角平分线进行讲解,重点是线段的垂直平分线和角平分线 定理的理解,难点是线段的垂直平分线和角平分线定理的运用.通过这节课的学习一方面为 我们后期学习直角三角形提供依据,另一方面也为后面学习勾股定理奠定基础。 环节 需要时间 自主任务讲解 10分钟 切片1:线段垂直平分线 30分钟 切片2:角平分线 40分钟 切片3:轨迹 20分钟 出门测 10分钟 错题整理 10分钟 1知识加油站 1——线段垂直平分线【建议时长:30分钟】 考点一:线段垂直平分线的性质定理 知识笔记1 线段垂直平分线性质定理 C 线段的垂直平分线____________________________________________. m 几何语言:如图1,∵CD是线段AB的垂直平分线 ∴CA=CB A D B 图1 【填空答案】 上的任意一点到这条线段的两个端点的距离相等 例题1: (1)(★★☆☆☆)已知点P在线段AB的垂直平分线上,连接PA、PB,若PA=3,则PB= ______. (2)(★★☆☆☆)(2022•黄浦区月考)如图,等腰ABC 的周长为21,底边BC =5,AB的 垂直平分线DE交AB于点D,交AC 于点E,则BEC 的周长为( ) A.13 B.14 C.15 D.16 (3)(★★☆☆☆)(2023•浦东新区期末)如图,DF垂直平分AB,EG 垂直平分AC ,若 BAC =110,则DAE=______. 2(4)(★★★☆☆)(2022•黄浦区月考)如图,在ABC 中,AD垂直平分BC,E是AB边 上一点,连接ED,F 是ED延长线上一点,连接CF ,若BC平分ACF ,求证:BE =CF. 【常规讲解】 (1)解: 点P在线段AB的垂直平分线上, PB=PA=3, 故答案为:3. (2)解: ABC为等腰三角形, AB= AC , BC =5, 2AB=2AC =21−5=16, 即AB= AC =8, 而DE是线段AB的垂直平分线, BE=AE,故BE+EC = AE+EC = AC =8 BEC的周长=BC+BE+EC =5+8=13. 故选:A. (3)解: BAC =110, B+C =180−BAC =180−110=70, DF 垂直平分AB,EG 垂直平分AC , DA=DB,EA=EC, DAB=B,EAC =C, DAB+EAC =B+C =70, DAE=BAC−(DAB+EAC)=40, 故答案为:40. (4)证明: AD垂直平分BC, 3AB= AC ,BD=DC , ABC =ACB, BC 平分ACF , FCB=ACB, ABC =FCB, 在BDE和CDF中, EDB=FDC  BD=CD ,  EBD=FCD BDE CDF(ASA) BE=CF . 练习1: 【学习框8】 (1)(★★☆☆☆)如图,ABC 中,AB= AC,A=50,AB边的垂直平分线交AC 于点 D,交AB于点E,则DBC =______. (2)(★★★☆☆)(2023•浦东新区校级期末)如图,已知AB= AC =14cm,AB的垂直平分 线交AC 于D.若DBC 的周长为24cm,则BC =______cm. (3)(★★★☆☆)(2022•杨浦区期中)如图,在ABC 中,AB,AC 的垂直平分线分别交 BC于D、E两点,并且相交于点F ,且DFE =80,则DAE的度数是______. 4(4)(★★★☆☆)如图,在ABC 中,EF垂直平分AC ,交BC于点E,交AC 于点P, D是BE的中点,连接AD,AE,若AB= AE,BAD=24,求C的度数. 【常规讲解】 (1)解: 在ABC 中,A=50,AB= AC, 1 ABC= (180−A)=65. 2 AB边的垂直平分线交AC 于点D,交AB于点E, AD=BD, ABD=A=50, DBC =ABC−ABD=65−50=15. 故答案为15. (2)解: DE是AB的垂直平分线, DA=DB, DBC的周长为24cm, BC+CD+DB=BC+DC+DA=BC+ AC =24cm, AC =14cm, BC =10cm, 故答案为:10. (3)解: AB,AC 的垂直平分线分别交BC于D、E两点,并且相交于点F ,且DFE =80, BAC =360−90−90−80=100,DB=DA,EA=EC, B=DAB,C =EAC,B+C =180−BAC =180−100=80, B+C =80, DAE =BAC−DAB−EAC =100−80=20, 故答案为:20. 5(4) AB=AE,D是BE的中点, AD⊥BC,BAE =2BAD=48, AD⊥BC,BA=AE,EF垂直平分AC , AB= AE =EC, C =CAE, BAE=48, 1 AED= (180−48)=66, 2 1 C= AED=33. 2 考点二:线段垂直平分线的逆定理 知识笔记2 线段垂直平分线逆定理 _____________________________________________________________. 几何语言:如图2,∵CA=CB ∴点C在线段AB的垂直平分线. 【填空答案】 到一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上 例题2: (1)(★★☆☆☆)下列说法:①若直线PE是线段AB的垂直平分线,则EA=EB,PA=PB; ②若PA=PB,EA=EB,则直线PE垂直平分线段AB;③若PA=PB,则点P必是线段 AB的垂直平分线上的点;④若EA=EB,则过点E的直线垂直平分线段AB.其中正确的 个数有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 (2)(★★★☆☆)已知,如图,AB= AC,BO、CO分别是ABC和ACB的平分线,联 结AO并延长交BC于点D,求证:AD⊥ BC. 6(3)(★★★☆☆)如图所示,Rt△ABC中,D是AB上一点,BD=BC,过D作AB的垂线交 AC于点E,CD交BE于点F. 求证:BE垂直平分CD. 【常规讲解】 (1)解:根据线段垂直平分线的性质定理及逆定理, ①若直线PE是线段AB的垂直平分线,则EA=EB,PA=PB,符合性质定理,是正确的; ②若PA=PB,EA=EB,则直线PE垂直平分线段AB,符合逆定理,是正确的; ③若PA=PB,则点P必是线段AB的垂直平分线上的点,符合逆定理,是正确的; ④若EA=EB,则过点E的直线垂直平分线段AB,不符合逆定理,是错误的; 所以正确的是①②③三个. 故选:C. (2)证明: AB= AC , ABC =ACB, BO、CO分别是ABC和ACB的平分线, 1 1 OBC= ABC,OCB= ACB, 2 2 OBC =OCB, OB=OC , 点O在线段BC的垂直平分线上, AB= AC , 点 A在线段BC的垂直平分线上, 7直线AD是线段BC的垂直平分线, 即AD⊥ BC. (3)证明:∵DE⊥AB,∠ACB=90°, ∴∠BDE=∠ACB=90°, ∵BD=BC,BE=BE ∴△BCE≌△BDE ∴∠CBE=∠DBE ∵BF=BF, ∴△BCF≌△BDF ∴∠BFC=∠BFD,CF=DF ∵∠BFC+∠BFD=180°, ∴∠BFC=∠BFD=90° ∴BE垂直平分CD. 练习2: 【学习框10】 (1)(★★☆☆☆)下列说法正确的的是( ) A.直线AB垂直平分线段CD,所以CD也垂直平分AB B.两直线被第三条直线所截,所得的内错角相等 C.两平行线被第三条直线所截,同位角相等 D.经过一点有且只有一条直线与已知直线平行 (2)(★★★☆☆)已知:如图,在EBC 中,作EBA=C ,AB交EC于点A,作BD平 分ABC交AC 于点D,F 是BD上一点,联结EF,点G 是EF上一点,且有GB=GD.求 证:EF ⊥BD. (3)(★★★☆☆)已知:如图,点D是△ABC的边AC上的一点,过点D作DE⊥AB,DF ⊥BC,E、F为垂足,再过点D作 DG∥AB,交BC于点G, 且DE=DF。 ①求证:DG=BG; 8②求证:BD垂直平分EF. 【常规讲解】 (1)解:A.若线段AB垂直平分线段CD,则线段CD不一定垂直平分AB,故本选项不 符合题意; B.两平行线被第三条直线所截,所得的内错角相等,故本选项不符合题意; C .两平行线被第三条直线所截,同位角相等,故本选项符合题意; D.经过直线外一点有一条且只有一条直线与已知直线平行,故本选项符合题意; 故选:C. (2)证明: BD平分ABC, ABD=DBC, EBA=C, EBD=EBA+ABD,EDB=DBC+C, EBD=EDB, BE=DE, GB=GD, E、G 在BD的垂直平分线上,即EF ⊥BD. (3)证明:①联结BD. ∵DE⊥AB,DF⊥BC且DE=DF, ∴∠ABD=∠DBC, 又∵DG∥AB, ∴∠ABD=∠BDG, ∴∠BDG=∠DBC, ∴DG=BG; ②由①∠ABD=∠DBC可知,∠EDB=∠FDB, 在△BDE与△BDF中, 9∵∠ABD=∠DBC,BD=BD,∠EDB=∠FDB, ∴△BDE≌△BDF, ∴BE=BF,DE=DF, ∴BD垂直平分EF. 10知识加油站 2——角平分线【建议时长:40分钟】 考点三:角平分线的性质定理 知识笔记3 角平分线性质定理: _____________________________________________________________. 几何语言表示:∵OE是∠AOB的平分线,CF⊥OA,DF⊥OB ∴CF=DF. B D E F O 图4 C A 【填空答案】 角的平分线上的点到这个角两边的距离相等. 例题3 (1)(★★☆☆☆)三角形内部,到三角形三边距离相等的点是( ) A.三角形三条角平分线的交点 B.三角形三边垂直平分线的交点 C.三角形三条中线的交点 D.三角形三条高线的交点 (2)(★★☆☆☆)如图,OP平分MON ,PA⊥ON 于点A,点Q是射线OM 上的一个动 点,若PA=2,则PQ的最小值为( ) A.1 B.2 C.3 D.4 11(3)(★★★☆☆)(2022•黄浦区民办立达中学月考)如图,在ABC 中,ABC =50,三角 形的两个外角DAC和ACF 的平分线交于点E,则ABE=_______度. (4)(★★★☆☆)(2022•宝山区期末)在ABC 中,ABC和ACB的平分线交于点D, DE ⊥ BC于点E,如果DE=1,ABC 的面积是6,则ABC 的周长是_______. (5)(★★★★☆)ABC 的三边AB、BC、CA的长分别是 20、30、40,其三条角平分线 相交于O点,将三角形ABC分为三个三角形,则S :S :S =_______. ABO BCO CAO (6)(★★★★☆)如图,ABC 中,ABC的平分线与ACB的外角的平分线相交于点P, 连接AP. ①求证:PA平分BAC的外角CAM ; ②过点C 作CE ⊥ AP,E是垂足,并延长CE 交BM 于点D.求证:CE =ED. 【常规讲解】 (1)解:在三角形内部,到三角形三边距离相等的点是三角形三条角平分线的交点. 故选:A. 12(2)解: 垂线段最短, 当PQ⊥OM 时,PQ有最小值, 又 OP平分MON ,PA⊥ON , PQ=PA=2, 故选:B. (3)解:如图,过点E作ABC 三边的垂线段EG ,EH ,EK , 三角形的两个外角DAC和ACF 的平分线交于点E, EG=EH ,EH =EK, EG=EK, E在ABC的角平分线上,即(1BE是ABC的角平分线, 1 ABE= ABC=25. 2 故答案为:25. (4)解:过D点作DF ⊥AB于F ,DH ⊥ AC于H,连接AD, BD,CD分别是ABC和ACB的角平分线, DF=DE=1,DH =DE=1, 1 1 1 1 S =S +S +S = AB1+ BC1+ AC1= (AB+BC+AC)=6. ABC ABD BCD ACD 2 2 2 2 AB+BC+ AC =12, 即ABC 的周长是12. 故答案为:12. 13(5)解:设ABO边AB上的高为h ,BCO边BC上的高为h ,CAO边CA上的高为 AB BC h , CA 由角平分线的性质得:h =h =h , AB BC CA 1 1 1 故S :S :S = AB h : BC h : CA h = AB:BC:CA=20:30:40=2:3:4, ABO BCO CAO 2 AB 2 BC 2 CA 故答案为:2:3:4. (6)证明:①过P作PT ⊥ BC于T,PS ⊥ AC于S,PQ⊥BA于Q,如图, 在ABC 中, ABC的平分线与ACB的外角的平分线相交于点P, PQ=PT ,PS =PT , PQ=PS, AP平分DAC, 即PA平分BAC的外角CAM ; ② PA平分BAC的外角CAM , DAE =CAE, CE⊥ AP, AED=AEC =90, 在AED和AEC 中 DAE =CAE  AE = AE  DEA=CEA AEDAEC, CE=ED. 练习3: 【学习框12】 (1)(★★☆☆☆)(2023•青浦区校级期中)已知ABC 内一点M ,如果点M 到两边AB、 BC的距离相等,那么点M( ) A.在AC 边的高上 B.在AC 边的中线上 C.在ABC的平分线上 D.在AC 边的垂直平分线上 (2)(★★★☆☆)如图,已知在ABC 中,CD是AB边上的高,BE平分ABC,交CD于 点E,BC =5,DE=2,则BCE 的面积等于_______. 14(3)(★★★★☆)如图,ABC中,C =90,BD平分ABC,如果CD =2,AB =8, 那么ABD的面积等于_______. (4)(★★★★☆)如图,BD是ABC的平分线,DE⊥AB于点E,AB=36cm,BC =24cm, S =144cm2,则DE的长是_______. ABC (5)(★★★★☆)如图,在ABC 中,ACB=90,BC =a,AC =b,CD是ABC 的角 平分线,DE ⊥ AC于点E,DE = x. ①用两种方法计算ABC 的面积; ②探究a,b,x的关系,并用含有a,b的式子表示x. .(6)(★★★★☆)(2023•静安区校级期中)已知:如图,在ABC 中,BE是ABC的角平 分线,AD⊥BE,垂足为D.求证:BAD=CAD+C . 15【常规讲解】 (1)解: ME⊥AB,MF ⊥BC,ME=MF, M 在ABC的角平分线上, 故选:C. (2)解:过E作EF ⊥ BC于点F , CD是AB边上的高,BE平分ABC, DE =EF =2, 1 1 S = BCEF = 52=5, BCE 2 2 故答案为:5. (3)解:如图,过点D作DE ⊥ AB于E, C =90,BD平分ABC, DE =CD=2, 1 1 ABD的面积= AB DE = 82=8. 2 2 故答案为:8. 16(4)解:如图,过D作DF ⊥ BC于F , BD是ABC的平分线,DE⊥AB于点E, DE=DF, 1 1 而S =S +S = DEAB+ DFBC, ABC ABD CBD 2 2 1 1 144= DE36+ DF24, 2 2 144=18DE+12DF , 而DE=DF, DE =4.8cm. 故答案为:4.8cm. (5)解:①过D作DF ⊥ BC于F , CD是ABC 的角平分线,DE ⊥ AC, DF =DE = x, 1 1 S = AC BC= ab; ABC 2 2 1 1 1 S =S +S = bx+ ax= (a+b)x; ABC ADC BCD 2 2 2 1 1 ②由(1)知, ab= (a+b)x, 2 2 ab x= . a+b 17(6)证明:如图,延长AD交BC 于点F , BE是ABC的角平分线,AD⊥BE,垂足为D . AB=AF(三线合一), BAF =BFA(等边对等角), AFB=C+CAF (三角形外角性质), BAD=CAD+C. 考点四:角平分线的性质定理的逆定理 知识笔记4 角平分线性质定理的逆定理: _____________________________________________________________. B D 几何语言表示:∵PC⊥OA,PD⊥OB,PC=PD ∴点P在∠AOB的平分线上. P O 图5 C A 【填空答案】 在一个角的内部(包括顶点)到这个角两边距离相等的点,在这个角的平分线上. 例题4: (1)(★★★☆☆)如图,已知点P到 AE、 AD、BC 的距离相等,下列说法: ①点P在BAC的平分线上; ②点P在CBE的平分线上; ③点P在BCD的平分线上; ④点P在BAC,CBE,BCD的平分线的交点上. 18其中正确的是( ) A.①②③④ B.①②③ C.④ D.②③ (2)(★★★☆☆)如图,已知在四边形ABCD中,AB⊥CB于B ,DC ⊥BC于C ,DE 平分ADC,且E 为BC 的中点. 求证: AE平分BAD; (3)(★★★☆☆)已知:如图,P是OC 上一点,PD⊥OA于D ,PE ⊥OB于E ,F 、 G 分别是OA、OB 上的点,且PF =PG,DF =EG. 求证:OC 是AOB的平分线. 【常规讲解】 (1)解: 点P到 AE、AD、BC 的距离相等, 点P在BAC的平分线上,故①正确; 点P在CBE的平分线上,故②正确; 点P在BCD的平分线上,故③正确; 点P在BAC,CBE,BCD的平分线的交点上,故④正确, 综上所述,正确的是①②③④. 故选: A. 19(2)证明:如图,过点E作EF⊥AD于F , C=90,DE平分ADC, CE=EF , E是BC 的中点, BE =CE, BE=EF, 又 B=90,EF⊥AD, AE平分BAD; PF =PG (3)证明:在RtPFD和RtPGE中, , DF =EG RtPFDRtPGE(HL), PD=PE, P是OC 上一点,PD⊥OA,PE ⊥OB, OC是AOB的平分线. 练习4: 【学习框14】 (1)(★★★☆☆)如图,1=2,PD⊥OA,PE ⊥OB,垂足分别为D ,E ,下列结论 错误的是( ) A.PD=PE B.OD=OE C.DPO=EPO D.PD=OP (2)(★★★☆☆)已知:如图,BP、CP分别是ABC 的外角平分线,PM ⊥ AB于点M , PN ⊥ AC于点N .求证: AP平分MAN . 20(3)(★★★☆☆)在四边形 ABCD中,AB//CD,E 是BC 中点,连接AE,DE,AE 平分BAD, 求证:DE平分ADC. (1)解: PD⊥OA,PE ⊥OB, PEO=PDO, 在OPE和OPD中, 1=2  PEO=PDO,  OP=OP OPEOPD, PD=PE,OD=OE,DPO=EPO, 故选:D . (2)证明:作PD⊥BC 于点D , BP是ABC的外角平分线,PM ⊥ AB,PD⊥BC , PM =PD, 同理,PN =PD, PM = PN ,又PM ⊥ AB,PN ⊥ AC, PA平分MAN . 21(3)过点E作EF ⊥AB于点F ,延长FE 交CD于G ,过E 作EH ⊥AD于H , AE平分BAD, HAE =FAE,HE =FE, AB//DG,EF ⊥AB BFE =CGE,EF ⊥CD, CEG=BEF, E是BC 中点, CE =BE, CEG=BEF, BEF CEG(AAS), GE=FE, HE=FE, GE=HE, EH ⊥AD,EG⊥DC, DE平分ADC; 22知识加油站 3——轨迹【建议时长:20分钟】 考点五:轨迹 知识笔记5 1.点的轨迹 符合某些条件的所有的点的集合. 2.三个基本轨迹 (1)和一条线段的两个端点距离相等的点的轨迹是这条线段的_____________; (2)在一个角的内部(包括顶点)且到这个角_________点的轨迹是这个角的平分线; (3)到定点的距离等于定长的点的轨迹是以这个定点为圆心、定长为半径的圆. 【填空答案】 (1)垂直平分线 (2)两边的距离相等的 例题5: (1)(★★☆☆☆)(2022•黄浦区民办立达中学月考)下列说法错误的是( ) A.到点P距离等于1cm的点的轨迹是以点P 为圆心,半径长为1cm的圆 B.等腰ABC的底边BC 固定,顶点 A的轨迹是线段BC 的垂直平分线 C.到直线l距离等于2cm的点的轨迹是两条平行于l且与l的距离等于2cm的直线 D.在一个角的内部(包括顶点)到角的两边距离相等的点的轨迹是这个角的平分线 (2)①(★★☆☆☆)(2022•青浦区东方中学期末)经过定点P ,Q 的圆的圆心的轨迹是 _______________________________________. ②(★★☆☆☆)(2022•徐汇区期末)到点 P 的距离等于 4cm 的点的轨迹是 _______________________________________. ③(★★☆☆☆)已知两个定点 A、B 的距离为4厘米,到点 A、B 的距离之和为4厘米 的点的轨迹是_______________________________________. 23(3)(★★★☆☆)如图,已知AOB与点M 、N ,求作一点P ,使点P 到边OA、OB 的 距离相等,且PM =PN(保留作图痕迹,不写作法). 【常规讲解】 (1)解:A.到点P 距离等于1cm的点的轨迹是以点P 为圆心,半径长为1cm的圆,命 题正确,不符合题意; B.等腰ABC的底边BC 固定,顶点 A的轨迹是线段BC 的垂直平分线(不含BC 的中 点),原命题错误,符合题意; C .到直线l距离等于2cm的点的轨迹是两条平行于l且与l的距离等于2cm的直线,命题 正确,不符合题意; D .在一个角的内部(包括顶点)到角的两边距离相等的点的轨迹是这个角的平分线,命 题正确,不符合题意; 故选:B. (2)①解:过定点P,Q 的圆的圆心的轨迹是线段PQ的垂直平分线. 故答案为:线段PQ的垂直平分线. ②解:到点P的距离等于4cm的点的轨迹是以P 为圆心,以4cm为半径的圆. 故答案为:以P为圆心,以4cm为半径的圆. ③解:不妨设这个点为P ,由AP+BP AB,取等号的条件是P 在线段 AB上 故答案为:线段 AB (3)解:①作AOB的平分线OE ②作线段MN 的垂直平分线GH ,GH 交OE 于点P . 点P即为所求. 24练习5: 【学习框16】 (1)(★★☆☆☆)(2022•普陀区曹杨二中期中)到点A(3,0)、B(−2,0)两点的距离之和为5的 点的轨迹是( ) A.线段 AB的垂直平分线 B.以 A、B为端点的线段 C.线段 AB的延长线 D.与线段 AB的距离为4的两条平行直线 ( 2 ) ① ( ★★☆☆☆ ) 平 面 上 经 过 A 、 B 两 点 的 圆 的 圆 心 的 轨 迹 是 _______________________________________. ②(★★☆☆☆)(2022•杨浦区期末)经过定点 A 且半径为2cm 的圆的圆心的轨迹是 _______________________________________. ③(★★☆☆☆)已知两个定点 A、B 的距离为2厘米,则到点 A、B 的距离之和为2厘 米的点的轨迹是_______________________________________. (3)(★★★☆☆)如图,在ABC中,点P是AC 上一点,连接BP,求作一点M ,使得点 M 到 AB和AC 两边的距离相等,并且到点B 和点P 的距离相等.(不写作法,保留作图 痕迹) 【常规讲解】 (1)解: 点A(3,0)、B(−2,0), |AB|=5,动点到两定点距离之和为| AB|, 动点轨迹为线段 AB. 25故选:B. (2)①解:根据同圆的半径相等,则圆心应满足到点 A和点B 的距离相等,即经过已知点 A和点B的圆的圆心的轨迹是线段 AB的垂直平分线. 故答案为:线段 AB的垂直平分线. ②解:所求圆心的轨迹,就是到 A点的距离等于 2 厘米的点的集合,因此应该是一个以点 A为圆心,2cm为半径的圆, 故答案为:以点 A为圆心,2cm为半径的圆. ③解:不防设这个点为P ,由PA+PB AB,取等号的条件是点P 在线段AB上, 故答案为:线段 AB. (3)解:如图,点M 即为所求, 26全真战场 教师可以根据课堂节奏将“全真战场”作为课堂补.充.练习或课后补.充.练习让学生的完成 关卡一 练习1: ( ★★☆☆☆ ) 到 点 A 的 距 离 等 于 6cm 的 点 的 轨 迹 是 _______________________________________. 【常规讲解】 解:由题知,到点 A的距离等于6cm的点的轨迹是以点 A为圆心,6cm为半径的圆, 故答案为:以点 A为圆心,6cm为半径的圆. 练习2: (★★★☆☆)如图,在ABC中,BC =8,B=2C,点D 为边AC 的垂直平分线与边 BC 的交点,且BD=AB−2. (1)求证AB= AD; (2)求CD长. 【常规讲解】 (1)证明: 点D 为边AC 的垂直平分线与边BC 的交点, DC= AD, C =CAD, ADB=C+CAD=2C =B, AB=AD; (2)解: AB=AD,CD= AD,BD=AB−2,BC =8, CD+CD−2=8, CD=5. 27练习3: (★★★☆☆)如图,四边形ABCD中,B=C =90,点E 为BC 的中点,且 AE平分 BAD. (1)求证:DE平分ADC; (2)求证:AB+CD= AD. 【常规讲解】 证明:(1)如图,过点E 作EF⊥AD于F , B=90, AE平分DAB, BE=EF, E是BC 的中点, BE =CE, CE=EF , 又 C=90,EF⊥AD, DE是ADC的平分线. (2) AE平分BAD,DE平分ADC,EF⊥AD,B=C =90, AB=AF,DC =DF, AB+CD= AF +FD= AD. 2829练习4: (★★★☆☆)如图,在ABC中,AD为BAC的平分线,DE⊥AB于点E ,DF ⊥ AC于点 F ,ABC的面积是84cm2,AB=15cm,AC =13cm,求DE的长. 【常规讲解】 解: AD为BAC的平分线,DE⊥AB,DF ⊥ AC, DE=DF, 1 1 S =S +S = ABDE+ ACDF, ABC ABD ACD 2 2 1  S ABC = 2 (AB+ AC)DE 1 即 (15+13)DE=84, 2 解得:DE =6, DE =6cm. 关卡二 练习5: (★★★★☆)如图,在ABC中,BC = AC,ACB=90,D 是AC 上一点,AE⊥BD交 1 BD的延长线于点E ,且AE= BD,求证:BD是ABC的角平分线. 2 【常规讲解】 证明:延长 AE、BC 交于点F . AE⊥BE, 30BEF =90,又ACF =ACB=90, DBC+AFC =FAC+AFC=90, DBC =FAC, 在ACF和BCD中, ACF =BCD=90  AC =BC  FAC =DBC ACF BCD(ASA), AF=BD. 1 又AE= BD, 2 1 AE= AF =EF ,即点E 是AF 的中点. 2 BE⊥AF DE是 AF 的垂直平分线 AB=BF, 根据等腰三角形三线合一的性质可知: BD是ABC的角平分线. 练习6: (★★★★☆)数学课上,老师画出一等腰ABC并标注:AB= AC =10,A=30,然后让 同学们提出有效问题并解决.请你结合同学们提出的问题给予常规讲解. (1)甲同学提出:B=C=_______度; (2)乙同学提出:ABC的面积为:_______; (3)丙同学提出:点D 为边BC 的中点,DE⊥AB,DF ⊥ AC,垂足为E 、F ,则有DE=DF, 请写出DE=DF的直接依据:______________________________; (4)丁同学说受丙同学启发,点D 为边BC 上任一点,DE⊥AB,DF ⊥ AC,CH ⊥ AB, 垂足为E、F ,H ,则有DE+DF =CH .请你为丁同学说明理由. 31【常规讲解】 解:(1) AB= AC =10,A=30, 1  B=C= (180−A)=75; 2 故答案为:75; (2)过点B作BH ⊥ AC,交AC 于点H ,则:BHA=90, AB= AC =10,A=30, 1  BH = AB=5, 2 1 1  S ABC = 2 ACBH = 2 105=25; 故答案为:25; (3)连接AD, 法一: AB= AC ,点D 为边BC 的中点, AD平分BAC, DE⊥AB,DF ⊥ AC, DE=DF(角平分线上的性质); 故答案为:角平分线的性质; 法二: AB= AC ,点D 为边BC 的中点, DAE=DAF, DE⊥AB,DF ⊥ AC, DEA=DFA=90, 又 AD=AD, AEDAFD(AAS), 32DE=DF(全等三角形的性质); 综上:可以用角平分线的性质,也可以用全等三角形的性质,得到DE=DF; 故答案为:角平分线的性质或全等三角形的性质; (4)证明:连接AD, DE⊥AB,DF ⊥ AC,CH ⊥ AB, 1 1 1  S ABD = 2 ABDE,S ACD = 2 ACDF,S ABC = 2 ABCH , S +S =S ,AB= AC, ABD ACD ABC 1 1 1  ABDE+ ACDF = ABCH , 2 2 2 即:AB(DE+DF)= ABCH , DE+DF =CH . 33