当前位置:首页>文档>FY25暑假初一A14B13阶段复习教师版_初中资料合集_2025年秋初中《789年级暑假数学讲义》含6升7衔接(学生+教师版)上海专版_初一_志高_教师版PDF

FY25暑假初一A14B13阶段复习教师版_初中资料合集_2025年秋初中《789年级暑假数学讲义》含6升7衔接(学生+教师版)上海专版_初一_志高_教师版PDF

  • 2026-03-12 14:03:25 2026-03-12 13:47:06

文档预览

FY25暑假初一A14B13阶段复习教师版_初中资料合集_2025年秋初中《789年级暑假数学讲义》含6升7衔接(学生+教师版)上海专版_初一_志高_教师版PDF
FY25暑假初一A14B13阶段复习教师版_初中资料合集_2025年秋初中《789年级暑假数学讲义》含6升7衔接(学生+教师版)上海专版_初一_志高_教师版PDF
FY25暑假初一A14B13阶段复习教师版_初中资料合集_2025年秋初中《789年级暑假数学讲义》含6升7衔接(学生+教师版)上海专版_初一_志高_教师版PDF
FY25暑假初一A14B13阶段复习教师版_初中资料合集_2025年秋初中《789年级暑假数学讲义》含6升7衔接(学生+教师版)上海专版_初一_志高_教师版PDF
FY25暑假初一A14B13阶段复习教师版_初中资料合集_2025年秋初中《789年级暑假数学讲义》含6升7衔接(学生+教师版)上海专版_初一_志高_教师版PDF
FY25暑假初一A14B13阶段复习教师版_初中资料合集_2025年秋初中《789年级暑假数学讲义》含6升7衔接(学生+教师版)上海专版_初一_志高_教师版PDF
FY25暑假初一A14B13阶段复习教师版_初中资料合集_2025年秋初中《789年级暑假数学讲义》含6升7衔接(学生+教师版)上海专版_初一_志高_教师版PDF
FY25暑假初一A14B13阶段复习教师版_初中资料合集_2025年秋初中《789年级暑假数学讲义》含6升7衔接(学生+教师版)上海专版_初一_志高_教师版PDF
FY25暑假初一A14B13阶段复习教师版_初中资料合集_2025年秋初中《789年级暑假数学讲义》含6升7衔接(学生+教师版)上海专版_初一_志高_教师版PDF
FY25暑假初一A14B13阶段复习教师版_初中资料合集_2025年秋初中《789年级暑假数学讲义》含6升7衔接(学生+教师版)上海专版_初一_志高_教师版PDF
FY25暑假初一A14B13阶段复习教师版_初中资料合集_2025年秋初中《789年级暑假数学讲义》含6升7衔接(学生+教师版)上海专版_初一_志高_教师版PDF
FY25暑假初一A14B13阶段复习教师版_初中资料合集_2025年秋初中《789年级暑假数学讲义》含6升7衔接(学生+教师版)上海专版_初一_志高_教师版PDF
FY25暑假初一A14B13阶段复习教师版_初中资料合集_2025年秋初中《789年级暑假数学讲义》含6升7衔接(学生+教师版)上海专版_初一_志高_教师版PDF
FY25暑假初一A14B13阶段复习教师版_初中资料合集_2025年秋初中《789年级暑假数学讲义》含6升7衔接(学生+教师版)上海专版_初一_志高_教师版PDF
FY25暑假初一A14B13阶段复习教师版_初中资料合集_2025年秋初中《789年级暑假数学讲义》含6升7衔接(学生+教师版)上海专版_初一_志高_教师版PDF
FY25暑假初一A14B13阶段复习教师版_初中资料合集_2025年秋初中《789年级暑假数学讲义》含6升7衔接(学生+教师版)上海专版_初一_志高_教师版PDF
FY25暑假初一A14B13阶段复习教师版_初中资料合集_2025年秋初中《789年级暑假数学讲义》含6升7衔接(学生+教师版)上海专版_初一_志高_教师版PDF
FY25暑假初一A14B13阶段复习教师版_初中资料合集_2025年秋初中《789年级暑假数学讲义》含6升7衔接(学生+教师版)上海专版_初一_志高_教师版PDF
FY25暑假初一A14B13阶段复习教师版_初中资料合集_2025年秋初中《789年级暑假数学讲义》含6升7衔接(学生+教师版)上海专版_初一_志高_教师版PDF
FY25暑假初一A14B13阶段复习教师版_初中资料合集_2025年秋初中《789年级暑假数学讲义》含6升7衔接(学生+教师版)上海专版_初一_志高_教师版PDF
FY25暑假初一A14B13阶段复习教师版_初中资料合集_2025年秋初中《789年级暑假数学讲义》含6升7衔接(学生+教师版)上海专版_初一_志高_教师版PDF
FY25暑假初一A14B13阶段复习教师版_初中资料合集_2025年秋初中《789年级暑假数学讲义》含6升7衔接(学生+教师版)上海专版_初一_志高_教师版PDF
FY25暑假初一A14B13阶段复习教师版_初中资料合集_2025年秋初中《789年级暑假数学讲义》含6升7衔接(学生+教师版)上海专版_初一_志高_教师版PDF
FY25暑假初一A14B13阶段复习教师版_初中资料合集_2025年秋初中《789年级暑假数学讲义》含6升7衔接(学生+教师版)上海专版_初一_志高_教师版PDF
FY25暑假初一A14B13阶段复习教师版_初中资料合集_2025年秋初中《789年级暑假数学讲义》含6升7衔接(学生+教师版)上海专版_初一_志高_教师版PDF
FY25暑假初一A14B13阶段复习教师版_初中资料合集_2025年秋初中《789年级暑假数学讲义》含6升7衔接(学生+教师版)上海专版_初一_志高_教师版PDF
FY25暑假初一A14B13阶段复习教师版_初中资料合集_2025年秋初中《789年级暑假数学讲义》含6升7衔接(学生+教师版)上海专版_初一_志高_教师版PDF
FY25暑假初一A14B13阶段复习教师版_初中资料合集_2025年秋初中《789年级暑假数学讲义》含6升7衔接(学生+教师版)上海专版_初一_志高_教师版PDF
FY25暑假初一A14B13阶段复习教师版_初中资料合集_2025年秋初中《789年级暑假数学讲义》含6升7衔接(学生+教师版)上海专版_初一_志高_教师版PDF
FY25暑假初一A14B13阶段复习教师版_初中资料合集_2025年秋初中《789年级暑假数学讲义》含6升7衔接(学生+教师版)上海专版_初一_志高_教师版PDF
FY25暑假初一A14B13阶段复习教师版_初中资料合集_2025年秋初中《789年级暑假数学讲义》含6升7衔接(学生+教师版)上海专版_初一_志高_教师版PDF
FY25暑假初一A14B13阶段复习教师版_初中资料合集_2025年秋初中《789年级暑假数学讲义》含6升7衔接(学生+教师版)上海专版_初一_志高_教师版PDF
FY25暑假初一A14B13阶段复习教师版_初中资料合集_2025年秋初中《789年级暑假数学讲义》含6升7衔接(学生+教师版)上海专版_初一_志高_教师版PDF

文档信息

文档格式
pdf
文档大小
1.033 MB
文档页数
33 页
上传时间
2026-03-12 13:47:06

文档内容

B13 阶段复习 考情链接 1. 本次任务由三个部分构成 (1)阶段真题选填练习 (2)阶段真题计算练习 (3)阶段真题综合题练习 2. 考情分析(A层级) (1)《整式》章节在真题试卷中的考察形式; (2)系统性复习整式的概念、整式的加减、幂的运算、整式的乘法、乘法公式、因式分解、 整式的除法等知识点,结合真题试卷巩固。 2. 考情分析(B层级) (1)《整式》、《分式》章节在真题试卷中的考察形式; (2)系统性复习整式的概念、整式的加减、幂的运算、整式的乘法、乘法公式、因式分解、 整式的除法、分式的概念和运算等知识点,结合真题试卷巩固。 环节 需要时间 课后练习讲解 10分钟 切片1:阶段真题选填练习 30分钟 切片2:阶段真题计算练习 20分钟 切片3:阶段真题综合题练习 35分钟 出门测 15分钟 错题整理 10分钟 1知识加油站1——阶段真题选填练习【建议时长:30分钟】 考点一:阶段真题选填练习 例题1、2、3针对的是A层级的学生,只包含《整式》相关知识点;例题1*、2*、3*针对 B层级的学生,知识点涉及《整式》、《分式》. 例题1:【参考时间:15分钟】 (★★★☆☆)2023-2024年奉贤区四校联考七年级(上)阶段数学试卷 一、选择题 1.下列各式中,符合代数式规范书写要求的是( ) 2 x A.5a3 B.2 b C. D.abc3 3 2y 2.下列说法正确的是( ) xy2 A.a2 2a32是三次三项式 B. 的系数是4 4 x3 C. 的常数项是3 D.0是单项式 2 3.下面的计算正确的是( ) A.(ab)2 a2 b2 B.(a3)2 a6 C.a2 a3 2a5 D.(3a)2 6a2 4.下列因式分解正确的是( ) A.x2 xy y2 (xy)2 B.x2 5x6(x2)(x3) C.x34xx(x2 4) D.9m2 4n2 (3m2n)(3m2n) 5.下列运算中,计算正确的是( ) A.(a2b)(a2b)a2 4b2 B.(a2b)(2ab)a2 4b2 C.(a2b)(2ba)a2 4b2 D.(a2b)(a2b)a2 4b2 6.若a202220231,b202222022202320232 ,则下列判断正确的是( ) A.ab B.ab C.ab D.无法判断 二、填空题 7.用代数式表示“a与b的和的平方”为 . 5x1 8.当x1时,代数式 的值是 . x 1 9.将多项式23xy2 5x3y x2y3,按字母x升幂排列是 . 3 2a2bnc 10.若单项式 是六次单项式,那么n . 3 23 1 11.单项式 ayb2和 a3bx是同类项,x y . 4 2 3 12.计算:( x2y3)2  . 4 13.计算:(2ab)(a2b) . 14.分解因式:4a3b2 6a2b2  . 15.因式分解:4a2 9 . 16.一种商品每件成本为a元,现按成本增加20%出售,则这件商品的售价为 元(用 含有a的式子表示). 17.已知3m 8,3n 5,则3m2n  . 18.已知关于x的式子4x2  A1是某个多项式的完全平方,那么A是 . 【常规讲解】 一、选择题 1.解:对于选项A,当代数式中含有除法运算时,一般不用“”号,而改用分数线, 5a 因此选项D中的代数式不符合书写规则,规范的写法是: . 3 对于选项B,数与字母相乘,乘号一般省略不写,但数字一定要写在字母的前面,当数是 带分数时一定要化为假分数, 8 因此选项B中的代数式不符合书写规则,规范的写法是: b; 3 对于选项C,符合代数式书写规则; 对于选项D,数与字母相乘,乘号一般也省略不写,但数一定要写在字母的前面, 因此选项D中的代数式不符合书写规则,规范的写法是:3abc., 故选:C. 2.解:A、a2 2a32是二次三项式,故此选项错误; xy2 1 B、 的系数是 ,故此选项错误; 4 4 x3 3 C、 的常数项是 ,故此选项错误; 2 2 D、0是单项式,故此选项正确. 故选:D. 3.解:A、(ab)2 a2 2abb2,故此选项错误; B、(a3)2 a6,故此选项正确; C、a2 a3,无法合并,故此选项错误; D、(3a)2 9a2,故此选项错误; 3故选:B. 4.解:A、x2 xy y2 (xy)2,因式分解错误,不符合题意. B、x2 5x6(x6)(x1),因式分解错误,不符合题意. C、x3 4xx(x2 4)x(x2)(x2),因式分解错误,不符合题意. D、9m2 4n2 (3m2n)(3m2n),因式分解正确,符合题意. 故选:D. 5.A.∵(a2b)(a2b)(a)2 (2b)2 a2 4b2,此选项计算正确,故符合题意; B.∵(a2b)(2ab)2a2 ab4ab2b2 2a2 3ab2b2,此选项计算错误,故不符合 题意; C .∵(a2b)(2ba)2aba2 4b2 2aba2 4ab4b2,此选项计算错误,故不符 合题意; D.∵(a2b)(a2b)a2 2ab2ab4b2 a2 4ab4b2,此选项计算错误,故不 符合题意; 故选:A. 6.解:a202220231, b202222022202320232 (20222023)2 20222023 202220231, 故ab. 故选:A. 二、填空题 7.解:根据题意,得(ab)2. 故答案为:(ab)2. 5x1 5(1)1 8.解:x1时,  4. x 1 故答案为:4. 1 1 9.解:将多项式23xy2 5x3y x2y3按字母x的升幂排列是23xy2  x2y3 5x3y. 3 3 1 故答案为:23xy2  x2y3 5x3y. 3 10.解:2n16, n3. 故答案为:3. 3 1 11.解:∵单项式 ayb2和 a3bx是同类项,, 4 2 4x2,y3, 故x y5. 故答案为:5. 9 12.解:原式 x4y6, 16 9 故答案为: x4y6. 16 13.解:(2ab)(a2b) 2aa2a2bbab2b 2a2 4abab2b2 2a2 5ab2b2, 故答案为:2a2 5ab2b2. 14.解:4a3b2 6a2b2 2a2b2(2a3). 故答案为:2a2b2(2a3). 15.解:4a2 9(2a3)(2a3). 故答案为:(2a3)(2a3). 16.解:由题意可得:a(120%)1.2a(元). 故答案为:1.2a. 17.解:∵3m 8,3n 5, 3m2n 3m32n 3m(3n)2 852 825 200, 故答案为:200. 18.解:由题意得,4x2 4x1(2x1)2, 4x2 4x1(2x1)2, 4x4 4x2 1(2x2 1)2, 故答案为:4x、4x和4x4. 5例题1*:【参考时间:15分钟】 (★★★☆☆)2022-2023学年上海市黄浦区民办立达中学七年级(上)阶段数学试卷 一、选择题 1.在下列各式中,正确的是( ) A.(a5)2 a7 B.a8 a2 a6 x x2 1 2 C.  D.3ab ab2 ab y y2 2 3 1 2.对于式子 x说法正确的是( ) x A.是一次二项式 B.是二次二项式 C.是整式 D.不是整式 3.下列描述正确的是( ) x y 1 2 A. 与3(yx)是同类项 B. a4x与 xa4是同类项 2 5 3 1 2 C.5a3b2 3ab2 2a2 D.3ab ab2 ab 2 3 1 4.把多项式x3 mx分解因式得x(xn)(x )时,m、n的值分别可能是( ) 2 1 1 1 1 1 1 1 1 A.m ,n B.m ,n C.m ,n D.m ,n 8 4 4 2 8 4 4 2 5xy 5.如果把分式 中的x和y都扩大3倍,那么分式的值( ) x y A.扩大3倍 B.缩小3倍 C.扩大9倍 D.缩小9倍 6.如图(1),把一个长为m,宽为n的长方形(mn)沿虚线剪开,拼接成图(2),成为在 一角去掉一个小正方形后的一个大正方形,则去掉的小正方形的边长为( ) mn m n A. B.mn C. D. 2 2 2 二、填空题 7.计算:2a3a . 8.计算:(x1)(5x) . 9.分解因式:a3 a . 10.如果多项式x2 mx6在整数范围内可以因式分解,那么m可以取的值是 (写出 一个即可). 11.如果x2 2(m3)x4是完全平方式,则m的值是 . 62 3 12.计算:( )2005( )2006  . 3 2 1 13.如果分式 有意义,那么x的取值范围是 . x1 x y 14.   . x y yx x2 2x1 x2 5x6 15.计算:   . x2 4x3 x2 3x2 2 3 k 16.当k  时,方程   会产生增根. x1 x1 x2 1 17.若(a28)2 8201,则代数式(a38)(a18)的值是 . ab 1 bc 1 ac 1 abc 18.已知  ,  ,  ,则 的值为 . ab 15 bc 17 ac 16 abbcac 【常规讲解】 一、选择题 1.解:(a5)2 a10,故A不符合题意; a8 a2 a6,故B符合题意; x xy  ,故C不符合题意; y y2 1 5 3ab ab ab,故D不符合题意; 2 2 故选:B. 1 2.解: x分母中含有字母,不是多项式,不是整式, x 故A,B,C都不符合题意,D符合题意; 故选:D. x y 3.解:同类项指的是两个单项式,而 与3(yx)是多项式,故A不符合题意; 2 1 2 a4x与 xa4符合同类项的定义,是同类项,故B符合题意; 5 3 5a3b2,3ab2不是同类项,不能合并,故C不符合题意; 1 5 3ab ab ab,故D不符合题意; 2 2 故选:B. 1 4.解:∵x(xn)(x ) 2 1 1  x(x2  xnx n) 2 2 71 1  x3 (n )x2  nx 2 2 1 1 x3 mx x3 (n )x2  nx, 2 2 1 1 n 0, nm, 2 2 1 1 n ,m . 2 4 故选:B. 5xy 53x3y 95xy 5xy 5.解:将分式中 的x和y都扩大3倍得:  3 , x y 3x3y 3(x y) x y 5xy 如果把分式中 的x和y都扩大3倍,那么分式的值扩大到原来的3倍. x y 故选:A. 6.解:设去掉的小正方形的边长为x, 则:(nx)2 mnx2, mn 解得:x ; 2 或mxnx, mn x . 2 故选:A. 二、填空题 7.解:2a3a23a116a2. 故填6a2. 8.解:(x1)(5x) 5xx25x  x2 4x5. 故答案为:x2 4x5. 9.解:a3 a, a(a2 1), a(a1)(a1). 故答案为:a(a1)(a1). 10.解:当x2 mx6(x3)(x2)时,m3(2)1, 当x2 mx6(x3)(x2)时,m321, 当x2 mx6(x6)(x1)时,m6(1)5, 8当x2 mx6(x6)(x1)时,m615, 综上所述:1或5, 故答案为:1或5. 11.解:∵x2 2(m3)x4是完全平方式, 2(m3)x22x, m32或m32, 解得m5或1, 故答案为:5或1. 2 3 2 3 3 3 3 12.解:原式( )2005( )2006 (  )2005 1  . 3 2 3 2 2 2 2 3 故答案为: . 2 13.解:根据题意,得 分母x10,即x1. 故答案为:x1. x y 14.解:原式 1. x y (x1)2 (x2)(x3) 15.解:原式  (x1)(x3) (x1)(x2) 1. 故答案为:1. 16.解:分式方程去分母得:2(x1)3(x1)k , 由分式方程有增根,得到x1或x1, 把x1代入整式方程得:k 6; 把x1代入整式方程得:k 4, 2 3 k 综上,k的值为6或4时,方程   会产生增根, x1 x1 x2 1 故答案为6或4. 17.解:∵(a28)2 8201, a2 56a7848201, a2 56a7417, (a38)(a18)a2 38a18a684a2 56a68474176848101. 故答案为:8101. ab 1 bc 1 ac 1 18.解:  ,  ,  , ab 15 bc 17 ac 16 9ab bc ac  15, 17, 16, ab bc ac 1 1 1 1 1 1 即  15,  17,  16, a b b c a c 1 1 1    24, a b c 1 1 1 abbcca     24. a b c abc 1 原式 . 24 1 故答案为: . 24 练习1:【参考时间:15分钟】 (★★★☆☆)2023-2024年浦东新区七年级(上)阶段数学试卷 一、选择题 1.下列计算正确的是( ) A.xxx2 B.3x2x1 C.(ab)2 a2 b2 D.(a2)2 a4 2a 5 4 2x 2.在代数式0, , , ,3x2 7x, 中,单项式的个数有( ) 3 x  5 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 3.已知9x2 kx4是一个完全平方式,则常数k的值为( ) A.6 B.6 C.12 D.12 4.下列等式中,从左到右的变形是因式分解的是( ) A.x2 5x3x(x5)3 B.(x2)(x5)x2 3x10 C.(2x3)2 4x2 12x9 D.x2 4x4(x2)2 5.计算(2)2022 (2)2023的结果是( ) A.2 B.2 C.22022 D.22023 106.从边长为a的大正方形纸板中挖去一个边长为b的小正方形纸板后,将其裁成四个相同 的等腰梯形(如图甲),然后拼成一个平行四边形(如图乙).那么通过计算两个图形阴影部 分的面积,可以验证成立的公式为( ) A.a2 b2 (ab)2 B.(ab)2 a2 2abb2 C.(ab)2 a2 2abb2 D.a2 b2 (ab)(ab) 二、填空题 7.计算:4m9m . 8.计算:(2ab2)3  . 1 9.计算:(x2  x1)(3x) . 3 10.计算:(a2b)(2ba) . 11.计算:(4ab)2  . 12.用代数式表示:a的平方的3倍与5的差的一半 . 1 13.当x 时,代数式3x(x1)的值是 . 3 14.若2x3ym与3xny2是同类项,则mn . 15.把多项式3xy2 2x2y4y3x3按字母 y 的降幂排列是: . 16.因式分解:8a3b2ab3  . 17.若(x2 2x3)(mxn)的展开式中不出现x项且x2项系数为1,则m  . 18.已知27n 932m3,4m 16n,求mn的值是 . 【常规讲解】 一、选择题 1.解:A、正确; B、3x2x x,故选项错误; C、(ab)2 a2 2abb2,故选项错误; D、(a2)2 a4,故选项错误. 故选:A. 2a 5 4 2x 4 2x 2.解:在代数式0, , , ,3x2 7x, 中,单项式有:0, , ,共有3 3 x  5  5 11个, 故选:C. 3.解:∵9x2 kx4是一个完全平方式, k 12, 解得:k 12, 故选:D. 4.解:A、x2 5x3x(x5)3,等式右边不是乘积的形式,不是因式分解,不符合题 意; B、(x2)(x5)x2 3x10,是整式乘法,不是因式分解,不符合题意; C、(2x3)2 4x2 12x9,是整式乘法,不是因式分解,不符合题意; D、x2 4x4(x2)2,是因式分解,符合题意. 故选:D. 5.解:(2)2022 (2)2023 (2)2022 (2)(2)2022 (12)(2)2022 1(2)2022 22022. 故选:C. 6.解:由图1将小正方形一边向两方延长,得到两个梯形的高,两条高的和为ab,即平 行四边形的高为ab, ∵两个图中的阴影部分的面积相等,即甲的面积a2 b2,乙的面积(ab)(ab) . 即:a2 b2 (ab)(ab). 所以验证成立的公式为:a2 b2 (ab)(ab). 故选:D. 二、填空题 7.解:4m9m (49)m 5m, 故答案为:5m. 8.解:(2ab2)3 8a3b6, 故答案为:8a3b6. 9.解:原式3x3x2 3x. 故答案为:3x3x2 3x. 1210.解:原式(2b)2 a2 4b2 a2, 故答案为:4b2 a2. 11.解:(4ab)2 (4a)2 8abb2 16a2 8abb2, 故答案为:16a2 8abb2. 12.解:“x的平方的3倍与5的差”用代数式表示为3x2 5. 故答案为:3x2 5. 1 13.解:当x 时, 3 1 1 3x(x1)3( )( 1) 3 3 2 1 3 2  . 3 2 故答案为: . 3 14.解:∵2x3ym与3xny2是同类项, n3,m2, mn5, 故答案为5. 15.解: 多项式3xy2 2x2y4y3 x3按x的降幂排列是4y33xy2 2x2yx3. 故答案为4y33xy2 2x2yx3. 16.解:8a3b2ab3 2ab(4a2 b2) 2ab(2ab)(2ab) , 故答案为:2ab(2ab)(2ab). 17.解:(x2 2x3)(mxn) mx3nx2 2mx2 2nx3mx3n mx3 (n2m)x2 (2n3m)x3n, ∵展开式中不含x项,x2项的系数为1, 2n3m0,n2m1, 解得:m2,n3. 故答案为:2. 1318.解:∵27n 932m3,4m 16n, 33n 32m32,4m 16n 42n, 3n2m1  , m2n  m2 解得: , n1 mn213. 故答案为:3. 14知识加油站2——阶段真题计算练习【建议时长:25分钟】 考点二:阶段真题计算练习 例题2:【参考时间:15分钟】 (★★★☆☆)2023-2024学年奉贤区四校联考七年级(上)阶段数学试卷 简答题 2 1 1 1.化简: x2 (x2 3x2)( x2 2x ). 3 2 3 2.计算:(a)4(a2)(3a3)2 2a2a3a. 3.计算:3a(a2 ab2b2). 4.计算:(x2y3)(x2y3) . 5.因式分解:2ax2 10ax28a. 6.因式分解:(x2 2x)2 7(x2 2x)8. 【常规讲解】 简答题 2 1 1 1.解: x2 (x2 3x2)( x2 2x ) 3 2 3 2 1 1  x2 x2 3x2 x2 2x 3 2 3 2 1 1 ( 1 )x2 (32)x(2 ) 3 2 3 1 7  x2 x . 6 3 2. 解:原式a4(a2)9a6 2a6 a6 9a6 2a6 12a6. 3. 解:原式3a33a2b6ab2. 4. 解:原式x2 (2y3)2 x2 (4y2 12y9) x2 4y2 12y9. 5. 解:原式2a(x2 5x14) 2a(x7)(x2). 6. 解:(x2 2x)2 7(x2 2x)8 15(x2 2x8)(x2 2x1) (x4)(x2)(x1)2. 例题2*:【参考时间:15分钟】 (★★★★☆)2022-2023学年上海市黄浦区民办立达中学七年级(上)阶段数学试卷 简答题 1.计算:aa2a3 (a2)3 (a3)2. 2.因式分解:2(ab)2 ab. 3.分解因式:x4 5x2y2 36y4. a2 4.化简: a1 a1 4 1 4 5.解方程:   . x2 6x8 4x x2 【常规讲解】 简答题 1.解:aa2a3 (a2)3 (a3)2 a6 a6 a6 3a6. 2. 解:2(ab)2 ab 2(ab)2 (ab) (ab)[2(ab)1] (ab)(2a2b1) . 3. 解:x4 5x2y2 36y4 (x2 4y2)(x2 9y2) (x2 4y2)(x3y)(x3y). a2 4. 解: a1 a1 a2 (a1)(a1)  a1 1  . a1 4 1 4 5. 解:   x2 6x8 4x x2 4 1 4    , (x2)(x4) x4 x2 去分母得:4x24x16, 16整理得:3x18, 解得:x6, 经检验:x6是原方程的解, 原方程的解为:x6. 练习2:【参考时间:15分钟】 (★★★☆☆)2023-2024学年上海市浦东新区七年级(上)阶段数学试卷 简答题 2 1 1.计算:3x3y3( x2y)2 ( x2y)39xy. 3 3 2.计算:3x[2x(x2y)2y(2xy)]2x2. 3.利用乘法公式计算: (1)9982;···· (2)20232 20222024. 4.计算:(x3y)2 2(x3y)(x3y)(x3y)2. 5.分解因式:(ab)2(3a2)4ab(23a). 【常规讲解】 简答题 4 1 1.解:原式 x7y5  x7y4. 3 3 2. 解:原式3x(2x2 4xy4xy2y2)2x2 3x2x2 4xy4xy2y2 2x2 3x2y2. 3. 解:(1)9982 (10002)2 10002 410004 996004; (2)20232 20222024 20232 (20231)(20231) 20232202321 1. 4. 解:原式[(x3y)(x3y)]2, (x3yx3y)2, 36y2. 175. 解:(ab)2(3a2)4ab(23a) (ab)2(3a2)4ab(3a2) (3a2)[(ab)2 4ab] (3a2)(a2 2abb2) (3a2)(ab)2. 18知识加油站3——阶段真题综合题练习【建议时长:35分钟】 考点三:阶段真题综合题练习 例题3:【参考时间:20分钟】 (★★★★☆) 解答题 2 1.先化简,再求值:(2x y)(2xy)(x3y)2 (xy)(x2y),其中x2,y . 3 2.阅读并填空: 我们已经学习了多项式乘以多项式,可以计算以下的式子, (x y)0 1; (x y)1 x y; (x y)2  . (x y)3  .(结果按字母x降幂排列) (x y)4  .(结果按字母x降幂排列)  观察以上等式右边的各项系数的规律,这些系数的规律早在11世纪就已经被我国数学家贾 宪发现.如图被后人称为“贾宪三角”.利用“贾宪三角”可知:(x y)6  .“贾宪三角” 中还蕴含了许多数字产生的规律,如第三斜列的数字1、3、6、10、15也有规律,若数字 1是第1个数,数字3是第2个数,那么第n个数是 (用含n的式子表示). 193.在长方形ABCD内将两张边长分别为a和b(ab)的正方形纸片按图1和图2两种方式 放置(图1和图2两张正方形纸片均有部分重叠),长方形中未被这两张正方形纸片覆盖的 部分用阴影表示,设图1中阴影部分面积为S ,图2中阴影部分面积为S . 1 2 5 (1)当a ,b2,AB3,BC 4时,S  ,S  ;. 2 1 2 (2)当AB3,BC 4时,S  ,S  .(用a和b的代数式表示) 1 2 (3)当BC AB1时,S S 的值是 .(用a、b或a和b的代数式表示) 2 1 【常规讲解】 解答题 1. 解:原式4x2 y2 (x2 6xy9y2)x2 xy2y2 4x2 y2 x2 6xy9y2 x2 xy2y2 4x2 7xy12y2; 2 当x2.y 时, 3 2 2 原式4(2)2 7(2)( )12( )2 3 3 28 16 16  3 3 20. 2. 解:(x y)0 1; (x y)1 x y; (x y)2 x2 2xy y2; (x y)3 x3 3x2y3xy2  y3;(结果按字母x降幂排列) (x y)4 x4 4x3y6x2y2 4xy3  y4;(结果按字母x降幂排列) (x y)6 x6 6x5y15x4y2 20x3y3 15x2y4 6xy5  y6; “贾宪三角”中还蕴含了许多数字产生的规律,如第三斜列的数字1、3、6、10、15也有规 律 , 若 数 字 1 是 第 1 个 数 , 数 字 3 是 第 2 个 数 , 那 么 第 n 个 数 是 n(n1) 123(n1)n . 2 故 答 案 为 : x2 2xy y2 ; x3 3x2y3xy2  y3 ; x4 4x3y6x2y2 4xy3  y4 ; 20n(n1) x6 6x5y15x4y2 20x3y3 15x2y4 6xy5  y6; . 2 25 11 3. 解:(1)S 12a2 b(4a)12a2 4bab12 86 ; 1 4 4 25 19 S 12a2 b(3a)12a2 3bab12 65 2 4 4 11 19 故答案为: , . 4 4 (2)S 12a2 b(4a)12a2 4bab,S 12a2 b(3a)12a2 3bab. 1 2 故答案为:12a2 4bab,12a2 3bab. (3)当BC AB1时,S S 12a2 4bab(12a2 3bab)b. 2 1 故答案为:b. 例题3*:【参考时间:20分钟】 (★★★★☆)2022-2023学年上海市黄浦区民办立达中学七年级(上)阶段数学试卷 解答题 1 1.先化简,后求值:(x2)(x2 6x9)x(x2 2x15),其中x . 6 x2 4x4 x2 2x 2.先化简,再求值:  1,在0,1,2三个数中选一个合适的,代入求 2x x2 值. 3.A、B两地相距40km,甲骑自行车从A地出发1小时后,乙也从A地出发,用相当于 甲的1.5的速度追赶,当追到B地时,甲比乙先到20分钟,求甲、乙两人的速度. 4.已知5a2 4abb2 6a90 ,求ab的值. 3x2 7x2 a b 5.已知 3  是恒等式,请分别求a、b的值. (x1)(x1) x1 x1 x x1 xn 6.当n为何取值范围时,分式方程   的解不大于5. x1 x3 x2 2x3 2a4 3xa2 2 93 7.已知a2 a10,且  ,求x的值. a3 2xa2 a 112 【常规讲解】 解答题 1. 解:(x2)(x2 6x9)x(x2 2x15)  x36x2 9x2x2 12x18x32x2 15x 6x2 18x18, 1 当x 时, 6 211 1 1 5 原式6 18 18 31820 . 36 6 6 6 x2 4x4 x2 2x 2. 解:  1 2x x2 (x2)2 x(x2)   1 2x x2 (x2)2 x2   1 2x x(x2) x2  1 2 x  , 2 当x0或2时,分式无意义, 故x只能等于1, 1 原式 . 2 3. 解:设甲的速度xkm/h,则乙的速度1.5xkm/h.根据题意,得 40 40 1  1 , 1.5x x 3 解这个方程得:x20. 经检验,x20是原方程的根. 故乙的速度为:1.5x1.52030. 答:甲的速度为20km/h,乙的速度30km/h. 4. 解:∵5a2 4abb2 6a90, a2 6a94a2 4abb2 0, (a3)2 (2ab)2 0, a30 a3  ,解得: , 2ab0 b6 ab363. 3x2 7x2 a b 5. 解: 3  , (x1)(x1) x1 x1 去分母可得:3x2 7x23(x1)(x1)a(x1)b(x1), 3x2 7x23x2 (ab)xab3, ab7 由恒等式可得: , ab32 解得:a1,b6. x x1 xn 6. 解:   , x1 x3 x2 2x3 22x x1 xn    , x1 x3 (x3)(x1) 去分母得:x(x3)(x1)2 xn, 整理得:6xn1, n1 解得:x , 6 ∵x 5且x3且x1, n1 5  6  n1  3  6 n1  1  6 解得:n 31且n19且n5. 7. 解:由a2 a10,得a2 a1 2a43xa22 2(a1)23(a1)x2 2(a22a1)3(a1)x2 2(a1)4a223(a1)x (a1)(63x) 63x      a32xa2a a(a1)2(a1)xa a2a2(a1)xa (a1)aa2(a1)x (a1)(12x) 12x 2a4 3xa2 2 93 63x 93 由于  ,所以  a3 2xa2 a 112 12x 112 51 解得x 10 51 答:x的值是 . 10 23练习3:【参考时间:20分钟】 (★★★★☆) 一、解答题 1 1.先化简,再求值:(x1)2 (x3)(x3)(x3)(x1),其中x2 2x . 2 2.已知xy5,xy3,求下列各式的值: (1)x2  y2; (2)(3x2)(3y2); (3)(x y)2. 3.已知(如图)用四块大小一样,两直角边的长分别为a、b,斜边的长为c的直角三角 形拼成一个正方形ABCD,求图形中央的小正方形EFGH 的面积,有 (1)S  (用a、b表示); 正方形EFGH (2)S  (用c表示); 正方形EFGH (3)由(1)、(2),可以得到a、b、c的关系为: . 二、能力题 4.阅读下列解题的过程. 分解因式:x4 64 解:x4 64x4 16x2 6416x2 (x2 8)2 16x2 (x2 84x)(x2 84x) 请按照上述解题思路完成下列因式分解: (1)a4 4; (2)x4 43x2y2 81y4. 【常规讲解】 一、解答题 241. 解:原式 x2 2x1x2 9x2 4x3 3x2 6x53(x2 2x)5, 1 当x2 2x 时, 2 1 7 原式3 5 . 2 2 2. 解:(1)∵x y5,xy3, x2  y2 (xy)2 2xy(5)2 2325631; (2)∵x y5,xy3, (3x2)(3y2) 9xy6x6y4 9xy6(x y)4 936(5)4 27304 574 53; (3)∵x y5,xy3, (x y)2 (xy)2 4xy (5)2 43 2512 37. 1 3.解:(1)S (ab)2 4 aba2 b2, 正方形EFGH 2 故答案为:a2 b2; (2)S c2 正方形EFGH 故答案为:c2; (3)由(1)(2)得:a2 b2 c2. 故答案为:a2 b2 c2. 二、能力题 4. 解:(1)(1)a4 4 a4 4a2 44a2 (a2 2)2 4a2 (a2 2a2)(a2 2a2); (2)x4 43x2y2 81y4 x4 18x2y2 81y4 25x2y2 (x2 9y2)2 25x2y2 25(x2 9y2 5xy)(x2 9y2 5xy) 26全真战场 教师可以根据课堂节奏将“全真战场”作为课堂补充练习或课后补充练习让学生的完成 .. .. 关卡一 练习1: (★★★☆☆) 一、单选题 1.下列因式分解结果正确的是( ) A.x2 3x2 x  x3 2 B.4x2 9 4x3  4x3  C.x2 5x6 x2  x3  D.a2 2a1 a1 2 2.若 x1 0 1成立,则x的取值范围是( ) A.x1 B.x1 C.x1 D.x0 3.下列结果等于6a4的是( ) A.3a2+2a2 B.3a2•2a2 C.(3a2)2 D.9a6÷3a2 4.下列计算正确的是( ) A.a3a2 a6 B.  b4 2 b6 C. xy 7  xy7 D.x5 x5 2x5 5.下列算式能用平方差公式计算的是( ) 1 1  A.  2ab  2ba  B. x2y x2y 3 3  C.  3x y 3x y  D. mn mn   1    6.化简 3s t  7st2 正确的结果是 ( )  2  7 A.21s2t2 14st3 B.21s2t2  st3 2 7 C.21s2t2 14st3 D.21s2t2  st3 2 7.下列去括号中,正确的是( ) A.a2-(2a-1)=a2-2a-1 B.a2+(-2a-3)=a2-2a+3 C.3a-[5b-(2c-1)]=3a-5b+2c-1 D.-(a+b)+(c-d)=-a-b-c+d 278.下列运算正确的是( ) A. m1 2 m2 1 B. 2m 3 6m3 C.m7 m3 m4 D.m2 m5 m7 9.将下列多项式分解因式,得到的结果中不含因式x-1的是( ) A.x2 1 B.x  x2  2x  C.x2 2x1 D.x2 2x1 二、填空题 10.计算:(9a6﹣12a3)÷3a3= . 11.长为a,宽为b的矩形,它的周长为16,面积为12,则 a2bab2 的值为 . 12.计算 (a3)5   (a2)(a3)2  = . 13.a6b6=(a2b2)() =(ab)(ab)() . 三、计算题 14.计算: (1)(x3)2•(﹣2x2y3)2; (2)(a﹣3)(a+3)+(2a+1)2. 15.因式分解: (1)﹣a3+2a2﹣a; (2)x4﹣1. 四、解答题 16.数学课上老师出了一道题:计算2962的值,喜欢数学的小亮举手做出这道题,他的解 题过程如下: 2962=(300-4)2=3002-2×300×(-4)+42 =90000+2400+16=92416 老师表扬小亮积极发言的同时,也指出了解题中的不符合题意,你认为小亮的解题过程错在 哪儿,并给出正确的答案. 17.若x+y=3,xy=1,试分别求出(x﹣y)2和x3y+xy3的值.(请写出具体的解题过程) 28五、综合题 18.规定两数a,b之间的一种运算,记作 (a,b) ,如果 ac b ,那么(a,b)=c,例如: 因为23=8,所以(2,8)=3. (1)根据上述规定,填空: (3,27)= , (5,1)= ;   (2)小明在研究这种运算时发现一个现象, 3n,4n (3,4) ,小明给出了如下的证明: 设  3n,4n   x ,则  3n x 4n ,即  3x n 4n , ∴3x 4 ,即 (3,4) x ,   ∴ 3n,4n (3,4) 请你尝试用这种方法证明下面这个等式: (3,4)(3,5)(3,20) 【常规讲解】 1.选项A,结果不是整式的积的形式,因而不是因式分解,错误; 选项B, 4x2 9 2x3  2x3  ,错误; 选项C,属于因式分解的形式,正确; 选项D, a2 2a1 a1 2 ,错误; 故答案为:C. 2.解:根据题意可得:x-1≠0, 解得:x≠1, 故答案为:B. 3.解:A、3a2+2a2=5a2,故此选项不符合题意; B、3a2•2a2=6a4,故此选项符合题意; C、(3a2)2=9a4,故此选项不符合题意; D、9a6÷3a2=3a4,故此选项不符合题意. 故答案为:B. a3a2 a3+2=a5 4.A: ,A不符合题意; B:  b4 2 b42=b8 ,B不符合题意; C:  xy 7  x7y7 ,C不符合题意; D: x5 x5 2x5 ,D符合题意; 故答案选择:D. 5.A、没有同类项,两个二项式没有互为相反数,不合题意; 292 1 1  1  B、  x2y x2y   x2y ,不合题意; 3 3  3  C、 3x y 3x y 3x y 3x y 3x y 2 ,不合题意; D、mn mn m 2 n2,符合题意. 故答案为:D. 6.解:   3s 1 t     7st2  2    1   3s 7st2  t 7st2 2 7 21s2t2 st3. 2 故答案为:B. 7.A.a2-(2a-1)=a2-2a+1,故错误; B.a2+(-2a-3)=a2-2a-3,故错误; C.3a-[5b-(2c-1)]=3a-[5b-2c+1]=3a-5b+2c-1,正确; D.-(a+b)+(c-d)=-a-b+c-d,故错误; 故答案为:C. 8.解:A、(m-1)2=m2-2m+1,故此选项计算错误,不符合题意; B、(2m)3=23×m3=8m3,故此选项计算错误,不符合题意; C、m7÷m3=m7-3=m4,故此选项计算正确,符合题意; D、m2与m5不是同类项,不能合并,故故此选项计算错误,不符合题意. 故答案为:C. 9. x2 1 x1  x1  ,故A不符合题意; x  x2  2x  x2  x1  ,故B不符合题意; x2 2x1 x1 2 ,故C符合题意; x2 2x1 x1 2 ,故D不符合题意; 故答案选C.   10.解: 9a6 12a3 3a3, 9a6 3a3 12a3 3a3, 3a3 4. 故答案为:3a34. a b 11.∵长为 、宽为 的矩形,它的周长为16,面积为12, ab12,ab8, 30a2bab2 ab  ab 12896. 故答案为:96. 12.解: (a3)5   (a2)(a3)2  = a15 (a2a6) = a15 (a8) = a7 . 故答案为: a7 . 13.解:a6b6=(a2b2)( 3 )=(ab)(ab)( 5 ). 14.(1)解:(x3)2•(﹣2x2y3)2 =x6•4x4y6 =4x10y6. (2)解:(a﹣3)(a+3)+(2a+1)2 =a2﹣9+4a2+4a+1 =5a2+4a﹣8. 15(1)解:原式=﹣a(a2﹣2a+1) =﹣a(a﹣1)2 (2)解:原式=(x2+1)(x2﹣1) =(x2+1)(x+1)(x﹣1) 16.错在“-2×300×(-4)”,应为“-2×300×4”,公式用错. ∴2962 (300-4)2 3002-2300442 =90000-2400+16=87616. 17.解:因为x+y=3, 所以(x+y)2=x2+2xy+y2=9, 所以x2+y2=9﹣2xy=7, 所以(x﹣y)2=x2﹣2xy+y2=5,x3y+xy3=xy(x2+y2)=7 18.(1)∵33 27 , ∴(3,27)3 ; ∵50 1 , ∴(5,1)0 ; 故答案为3;0 (2)解:设 (3,4) x , (3,5) y , 则 3x=4 , 3y 5 , ∴3xy 3x3y 20 . ∴(3,20)=x y , 31∴(3,4)(3,5)(3,20) 关卡二 练习2: 1 1 1 1 1 (★★★★☆)计算:(1 )(1 )(1 )...(1 )(1 ) . 22 32 42 20222 20232 【常规讲解】解:原式= 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 (1 )(1 )(1 )(1 )(1 )(1 )...(1 )(1 )(1 )(1 ) 2 2 3 3 4 4 2022 2022 2023 2023 3 1 4 2 5 3 2023 2021 2024 2022 =      ...    2 2 3 3 4 4 2022 2022 2023 2023 1 2024 =  2 2023 1012 = 2023 练习3: (★★★★★)△ABC的三边a,b,c满足a2 b2 c2=abbcac ,则△ABC是( ) A.等边三角形 B.腰底不等的等边三角形 C.直角三角形 D.等腰直角三角形 【常规讲解】解:等式a2 b2 c2=abbcac 等号两边均乘以2得: 2a2+2b2+2c2=2ab+2bc+2ac 即a2 2ab+b2+a2 2ac+c2+b2 2bc+c2=0 , 即(ab)2+(ac)2+(bc)2=0 , 解得:a=b=c, 所以,△ABC是等边三角形. 故选:A. 32练习4: (★★★★★)我国宋代数学家杨辉发现了abn(n0,1,2,3,…)展开式系数的 规律: 以上系数三角表称为“杨辉三角”,根据上述规律,ab8展开式的系数和是( ) A.64 B.128 C.256 D.612 【常规讲解】解:由“杨辉三角”的规律可知, ab0展开式中所有项的系数和为1, ab1展开式中所有项的系数和为2, ab2展开式中所有项的系数和为4, ab3展开式中所有项的系数和为8, …… abn展开式中所有项的系数和为2n, ab8展开式中所有项的系数和为28 256. 故选:C. 33