文档内容
类型1 等值线地形图
1．（2022·福建·莆田二中模拟预测）阅读图文材料，完成下列问题。
在治理我国东南水土流失严重地区的生态攻坚中，通过不断实验探索，实施“前埂后沟＋梯壁植草＋
反坡梯田”的梯田果园模式，成效显著，践行了“绿水青山就是金山银山”的发展理念。
（1）上图为“反坡梯田”剖面示意图，AB之间的实际水平距离为10米，A、B、C三点的海拔分别为295
米、294米、299米，BC之间的梯壁坡度为45°，后沟深度不到1米，请在下图方框内画出A、B、C三点
之间的等高线示意图。（等高距为1米）
（2）分别说出反坡梯田模式的前埂、后沟对水土保持的作用。
【答案】（1）画图如下：
A、B之间的图上距离为图示线段比例尺长度的两倍；B到C点的图上距离为图示线段比例尺长度；标注出
B、C点位置；画出经过A、B、C三点的三条等高线；标出经过A、B、C三点的三条等高线的数值；B、C两
点之间画出四条等高线。（2）前埂：保水，保土（保肥）；后沟：（水少时）蓄水，（水多时）排水。
【解析】本题以我国东南水土流失治理措施为载体，考查修建梯田对水循环的影响和生态作用，重点考查
获取和解读信息调动和运用知识的能力以及区域认知、综合思维、人地协调观的地理学科素养。
（1）作图要求比例尺为5米，AB之间的实际水平距离为10米，则AB在图上的距离应为比例尺的两倍，标
出B点的位置；BC之间的梯壁坡度为45°，高差为5米，则实地水平距离应为5米，为一个比例尺单位，
标出C点位置；作图时要画出ABC三点所在的等高线，并标注海拔高度，其中，由于等高距为1米，BC两
点之间间隔四条等高线，AB之间没有等高线。具体如下图所示：
（2）由图可反坡梯田模式的前埂、后沟对水土保持的作用。前埂：前埂高于梯面，故能截留地表径流，
保水，保土、保肥；后沟：后沟低于梯面，能蓄水，并且后沟为沟，降水较多时可以排水。
2．（2022·福建福建·模拟预测）阅读图文材料，完成下列要求。
海洋永冰界是指夏季海洋冰封区域与流冰之间的界线。威德尔海（下图）是大西洋最南端的属海，海
域经常被厚冰覆盖。威德尔海洋环流对该海域的海洋永冰界分布具有重要影响，可将南极大陆边缘裂解的
冰山输送到斯科舍海。用箭头标示威德尔海洋环流的方向。补绘威德尔海的海洋永冰界，并说明绘制理由。
【答案】
理由：南极大陆周围海域大致200m等深线附近以内，受到极地东风带的影响，气温较低，水域永久性冻结；
南半球夏季气温较高，沿海大陆架深度超过200m附近，底层海水无法冻结，成为浮冰。
【解析】
该题结合图文材料设问，涉及洋流及其分布规律、冰川等相关知识，考查学生对所学知识的掌握程度。
阅读图文材料，结合所学知识，威德尔海洋纬度较高，属于大海湾，主要是受到来自极地东风（偏南风）
影响，导致海水向西流动，受地形阻挡向北流动，到达60°附近受到盛行西风的影响，向东偏南流动，形
成大漩涡状的顺时针流动。
材料中显示，海洋永冰界是指夏季海洋冰封区域与流冰之间的界线。而南极大陆位于极地高压中心附近区
域，极地东风强烈，影响周围海域，导致周围海域气温较低，部分区域永久性结冰，范围大致位于离岸
200m等深线附近，如超过200m等深线附近，在南半球夏季，气温较高，部分冰融化，将成为浮冰。因此
以200m等深线附近作为永冰界线。
3．（2022·福建三明·三模）阅读图文材料,回答下列问题。
自然状态下,植物根系的生长受地形及水分、养分、土壤性状等地理要素影响。寒假期间，我国南方
某中学地理研学小组开展活动。研学记录中描述到:......乔木并不太高,其根系在地四周面匐伸展，且随
处可见。下左图为当地植物根系生长状况景观图,下右图为活动区域等高线地形图。(1)请为此次研学活动拟定一个合适的主题。
(2)在等高线地形图中用“ ”标注出此景观的大致范围,并说明判断理由。
【答案】(1)植被相关考察、土壤相关观察；其他如茶园考察、古民居考察等得。(2) 判断理由：海拔高，土层
薄，水分和养分主要集中于表层土壤，植物根系以横向生长为主；坡度较缓，利于根系向西周匍匐伸展；
降水丰富，土壤侵蚀强，根部易裸露。
【解析】
本题组以景观图和区域等高线图来考查植被与地理环境的关系，旨在考查信息获取能力和运用能力等地理
核心素养。
(1)从材料中信息可知，研学记录中描述到:......乔木并不太高,其根系在地四周面匐伸展，且随处可见，
说明研学考查的一项重要内容是植被、另外还涉及土壤。由于该地在我国南方地区，还可以进行茶园参观、
传统民居的考查。因此研学考查的主题有：植被相关考察、土壤相关观察；其他如茶园考察、古民居考察
等。
(2)从景观图中可以看出该树种的根系较浅，且横向发展，说明生长环境中的土层较薄，应该在该区域的
高海拔区；从图中还可以看出树木生长在缓坡上，根系可以匍匐在地；根系裸露在外，说明该地受雨水的
侵蚀作用强，因此该景观图应该处于高海拔缓坡区，如图所示。
4．（2022·福建省福州第一中学模拟预测）阅读图文资料，完成下列要求。
四川省凉山彝族自治州美姑县炳途乡四干普村（28°34’N,103°02'E）位于西北东南走向近似椭圆
形山谷中，山谷长约4km，中部最宽处约2km，山谷海拔约在2000到2400米之间。村东面有紧临山麓的美
姑河流经,从北向南注入金沙江。
当地传统建筑多以合院（左图）为主，以土筑墙，厚度在40cm以上，屋檐长达1米以上（右图）。屋
檐下空间是当地人们晾晒、祭祀等户外活动的理想场所。房屋设有正房和院落，正房不开窗，正房中间为
堂屋，堂屋设火塘。——摘自厦门中学生助手4月发布的推文《走进凉山，访传统合院》
(1)请在下图中已有等高线之间添加三条适当的等高线并补齐地图三要素，据此说明该聚落布局的合理性。(2)建筑出檐的宽度通常不超过0.5米，凉山彝族房屋的出檐尺度通常在1米以上，甚至会挑出两米以上。
据此推测当地常见天气的特征。
(3)从气候角度，分析凉山彝族传统建筑展现出来的地理智慧。
【答案】(1)
合理性：该地地处山区，聚落分布于等高线较稀疏的山谷，地势较平坦；四周等高线密集，地势陡峻，成
为村子的天然屏障（利于防御）。
(2)阴雨天，多暴雨，风力大；晴天光照强，日照时间长。
(3)当地海拔高，夏季凉爽多暴雨，冬季寒冷，昼夜温差大；通过厚重的建筑墙体和室内火塘的热源，使
冬季和夜晚室内保持适宜的温度；屋檐较长，保护墙体。
【解析】
本题以四川省凉山彝族自治州某乡村区域环境及该地传统建筑示意图为材料，涉及等高线地形图、聚落影
响因素、自然条件对区域文化的影响等相关内容，考查学生调动和运用相关知识点解决问题的能力。(1)
从图中可以看到1800米及2600米等高线，故需要补充的三条等高线分别为2000米，2200米和2400米等
高线。画等高线时需注意，河流处要保持等高线向高海拔弯曲，同时村落中有三个地点，分别为1988米，
2186米，2428米，三条等高线绘画完毕后，要保证这三个点在各自所对应的位置。从题干可知，该地山谷
走向为西北-东南走向，而图中的美姑河为西北流向东南，故地图上部即为北。从题干可知其山谷长约4千
米，图上距离约为8厘米，故比例尺应为1:50000。
合理性：该地地处于四川省凉山彝族自治州某山谷之中，地处于山区，地势起伏较大，地形较陡，其聚落
应分布在等高线较为稀疏的山谷地带，地势更为平坦开阔，便于房屋修建。同时山谷周边多为山地环绕，
其四周等高线较为密集，地势陡峻，使村落很好的隐藏于自然环境之中，成为村子的天然屏障。
(2)
从图中和材料中可以看到该地其屋檐宽度通常在一米以上甚至会达到两米，其屋檐的宽度非常大，该地位
于四川省，处于亚热带季风气候区，夏季降水集中且大多暴雨，且风力较大，其屋檐宽大能够起到遮风挡
雨的作用。同时该地位于中低纬度山区，纬度低海拔高，晴天多光照强，太阳辐射强烈，白昼时间长，较
大的屋檐也能够有效的阻挡太阳辐射，起到遮阴的作用。
(3)
从材料中可以看到当地的传统建筑以土筑墙，厚度在40厘米以上，其墙体厚度较大，由于该地位于山区，
海拔高，夏季凉爽，多暴雨，冬季气候较为寒冷，昼夜温差较大，较厚的墙体可以起到隔热保温的作用。
同时较为宽大的屋檐，又可以起到有效的遮阴防雨的作用。材料中可以看到，传统建筑中堂屋设有火塘，
由于该地地处于山地，夜晚及冬季气候较为寒冷，室内的火塘可为冬季和夜晚的室内保持适宜的温度，防
止气温过低。由于该地是以土筑墙，屋檐较大也能够有效的防止雨水对土墙的冲刷，以保护墙体。
5．（2022·山东济宁·一模）阅读图文资料，完成下列要求。
大分水岭盆地（下图）位于美国怀俄明州中南部地区，平均海拔约2100米，由地质历史时期造山运动而形成。盆地内年平均降水量120～300毫米，年平均蒸发量大于750毫米。盆地内发育河流R（原为外流
河，现为时令内流河），地壳继续运动使R河出口处的海拔逐步升至1990米，大分水岭盆地由外流盆地演
变为内流盆地并一直保持封闭状态（河流无法外泄）。近1万年来，大分水岭盆地内沙丘广泛发育。
(1)用箭头分别画出R河、N河的流向。
(2)从气候和沙源的角度，分析盆地内沙丘发育的原因。
(3)分析沙丘广泛发育对阻止R河外流的作用。
【答案】(1)R河自西向东，N河自南向北。（如下图）
(2)山脉阻挡西风气流，降水少，蒸发强，气候干旱；昼夜温差大，地表物质风化作用强，形成丰富沙源，
经风力侵蚀、搬运和堆积而发育为沙丘。
(3)盆地东北侧的沙丘覆盖增大了地表高度，进一步阻碍河水外流；沙丘使地表水下渗损失增多，减少地
表径流量减小，流速降低，侵蚀能力下降，使流水切穿出口处高地的可能性降低。
【解析】
本题以大分水岭盆地地形地貌图为背景材料，考查河流的水系特征，地貌形成以及地貌对水文水系条件的
影响。考查学生获取和解读地理信息，调动和运用地理知识的能力，同时考查学生的区域认识水平、综合思维能力的核心素养。
(1)
根据所学知识可知，河流发源于山谷，河流流向与等高线弯曲方向相反，因此R河，河流自西向东流；N
河河流自南向北流。绘图如下：
(2)
根据图示等高线可知，大分水岭盆地位于美国西部高山区，整体海拔高，而盆地地区地势周围高中间低。
由材料“盆地内年平均降水量120～300毫米，年平均蒸发量大于750毫米”可知，山脉阻挡西风气流，降
水少，蒸发强，气候干旱；该地海拔高，空气稀薄，晴天多，昼夜温差大，地表物质风化作用强，形成丰
富沙源，经风力侵蚀、搬运和堆积而发育为沙丘。
(3)
读等高线地形图可知，R河处等高线向西弯曲，河流自西向东流。在流经沙丘时，使地表水下渗量增加，
盆地东北侧的沙丘覆盖增大了地表高度，进一步阻碍河水外流；由材料“地壳继续运动使R河出口处的海
拔逐步升至1990米”可知，沙丘使地表水下渗损失增多，减少地表径流量减小，流速降低，侵蚀能力下降，
使流水切穿出口处高地的可能性降低，河流无法外泄，形成内流河。
6．（2021·全国·高三专题练习）阅读图文材料，完成下列问题。
狭义的南岭指越城岭、都庞岭、萌渚岭、骑田岭、大庾岭5座山岭，主要山峰海拔多在150－200米之
间，横亘在湘桂、湘粤、赣粤之间，向东延伸至闽南。位于南岭地区的广东韶关、湖南郴州、江西赣州，
因其境内有典型的丹霞地貌景观，同时也是革命老区，故被称为“红三角”。图一示意“红三角”在南岭
中的位置，图二为广东韶关丹霞山景观。（1）请在南岭南部某地等高线图（图三）上用虚线画出分水岭，用实线绘出可能发育的河流。
（2）赣州某中学针对当地红壤改良开展研究性学习，他们将学习成果绘制成一幅因果关系图（图四）。
请写出图中数字序号代表的内容。
（3）阐释“红三角”地区经济发展方向，并说出理由。
【答案】（1）作图如下：（2）①高温多雨；②有机质分解作用快；③土壤有机质含量低（土壤贫瘠）；④增施熟石灰；⑤增施有
机肥；⑥种植绿肥。
（3）山地丘陵多，发展林果业；有色金属资源丰富，发展冶金工业；丹霞地貌发育，发展旅游业；距离
珠三角近，承接产业转移。
【解析】
（1）分水岭的脊线叫分水线，是相邻流域的界线，一般为分水岭最高点的连线，等高线向低处凸出的为
山脊，图中三处等高线闭合的曲线为图中的高点，再将等这些高点中向低处凸出的点连接起来即为分水岭；
等高线向高处凸出的为山谷，山谷处可能发育的河流，图中分水岭的北侧有两个山谷，南侧有四个山谷都
可能发育河流。
（2）结合图中各要素之间的相互关系进行判断，淋溶作用强烈的主要原因是①高温多雨；高温多雨会导
致②有机质分解作用快，导致土壤PH5.0－5.5之间，呈酸性；水土流失严重会导致③土壤有机质含量低，
土壤贫瘠；土壤PH5.0－5.5之间，呈酸性，可④增施熟石灰，进行中和；土壤有机质含量低，土壤贫瘠，
可以⑤增施有机肥和⑥种植绿肥增加土壤肥力。
（3）从图中红三角的位置可知，主要位于南岭地区，山地丘陵多，起伏较大，适合发展林果业；铅锌矿、
钨矿等有色金属资源丰富，可发展冶金工业；其境内有典型的丹霞地貌景观，丹霞地貌发育，发展旅游业；
位于南岭地区的广东韶关、湖南郴州、江西赣州，距离珠三角近，经济较落后，劳动力成本和土地成本低，
适合承接珠三角产业转移。
