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Unit 2 What time is it
(6)Part B Read and write-Part C Story time
基础巩固
一、看图选择。
1． ( )
A．go to sleep B．get up
2． ( )
A．have breakfast B．have lunch
3． ( )
A．English class B．music class
4． ( )
A．nine o'clock B．nine thirty
5． ( )
A．go home B．go to school
二、选择题。
1．We have four ________. ( )A．class B．classes C．o'clock
2．—It’s time ________ PE class. ( )
—Let’s go.
A．to B．for C．have
3．Breakfast is_____. ( )
A．ready B．read C．really
4．It’s 7:30. It’s time to_____. ( )
A．school B．go school C．go to school
5．—What time is it? ( )
—_______
A．It’s two o'clock.
B．It’s second o'clock.
C．It’s two clock.
三、根据生活实际，为下列活动选择合适的时间。
A．12:05 p.m. B．10:10 a.m. C． 6:30 a.m. D．9:00 p.m. E. 5:00 p.m.
1．It's time to go home. ( )
2．It's time for lunch. ( )
3．It's time to get up. ( )
4．It's time for English class. ( )
5．It's time to go to bed. ( )
能力提升
四、匹配题。
A． B． C． D． E.
1．—Where are you? ( )
—I’m in the library.
2．—Hurry up! It’s time to go to school. ( )—OK.
3．—Wake up. It’s time to get up. ( )
—I want to sleep.
4．—It’s 6 o’clock. Time for dinner. ( )
—Oh, let’s go home.
5．—It’s time for music class. ( )
—I want to sing and dance.
五、填空题。
for to
1．It's time get up.
2．It's time go to school.
3．It's time lunch.
4．It's time PE class.
5．It's time go home.
六、看图片，拼写单词。
1．We have a this morning.
2．Please h u . We are late for school.
3．It's 5 o'clock in the afternoon. Let's g h .4．It's p.m. Time for d .
5．I usually g u at 7:30 a.m.
拓展训练
七、连词成句。
1．play, let’s, football, (.)
2．watch, TV , to, time, it's (.)
3．is, now, it, What, time (?)
4．o'clock, it, is, eleven, (.)
5．for, It's, dinner, time (.)
八、阅读理解。
Part C Mum: Wake up, Zoom! It’s 7 o’clock.
Zoom: It’s Sunday. I want to sleep.
Mum: Lazy boy!Zoom: (Wake up) Oh! It’s 12 o’clock. It’s time for lunch.
Mum: Lunch? It’s time for your breakfast.
Zoom: Uh-Oh!
Zoom: It’s 6 o’clock. Mum, it’s time for dinner.
Mum: Dinner? It’s time for your lunch.
Zoom: So what?
Mum: No TV time today. You have homework to do.
Zoom: Oh, no!
1．阅读绘本，判断正(T)误(F)。
(1) Zoom gets up at twelve o’clock on Sunday. ( )
(2) Zoom doesn’t have homework to do. ( )
(3) Zoom eats dinner at lunch time. ( )
(4) Zoom can watch TV today. ( )
(5) Zoom eats breakfast at 7:00 in the morning. ( )
2．阅读绘本，补全句子。
Zoom is a boy.
阅读短文，完成各题。
Hello. I’m Bill. It’s six thirty. It’s time to get up. I eat breakfast at seven o'clock. I drink some
milk. It’s nine o'clock. It’s time for Chinese class. At 12:00, I eat some rice and chicken. It’s three
o'clock in the afternoon. It’s time for music class. I can sing and dance. It’s four o'clock. It’s time for
PE class. It’s six o'clock in the afternoon. It’s time for dinner. I go to bed at nine o'clock in the
evening.
1．根据短文，补全表格。
get up
7:00 a.m.
9:00 a.m.
music class4:00 p.m.
dinner
2．根据短文，仿照示例写句子。
例：It’s 6:30. It's time to get up.
(1) .
(2) .
(3) .
(4) .
(5) .参考答案
(6)Part B Read and write-Part C Story time
一、看图选择。
1．B
【详解】A选项是上床睡觉，B选项是起床。图片上是太阳升起来了，小朋友起床了。故选
B。
2．A
【详解】A吃早饭，B吃午饭。图中是七点半，故选A。
3．B
【详解】A英语课，B音乐课。根据图意，故选B。
4．A
【详解】A九点，B九点三十。根据图意，故选A。
5．B
【详解】A回家，B去学校。B符合图片。故选B。
二、选择题。
1．B
【详解】句意：我有四节课。A课，名词单数。B课，名词复数。C点钟，four后接名词复数，
故选B。
2．B
【详解】句意：—到上体育课的时间了。—让我们一起去。A.It’s time to后接动词原形，
B.It’s time for后接名词，C动词原形，PE class名词，故选B。
3．A
【详解】A. 准备好；B. 读；C. 真实地。A项符合题意，故选A。
4．C
【详解】“It’s time to do…”句型意为“到了做某事的时间了”，又因为go to school意为“去
学校”，为固定搭配，故选C。
5．A
【详解】“What time is it?”的答语句型之一为“It’s+基数词+o'clock”，故选A。
三、根据生活实际，为下列活动选择合适的时间。
1．E 2．A 3．C 4．B 5．D【详解】1. 句意：该回家了。回家时间一般为下午放学后。其中E为下午五点，最为合适。
故选E。
2. 句意：该吃午餐了。吃午餐的时间应为中午。其中A十二点五分最为接近。故选A。
3. 句意：该起床了。起床时间应该在早上。其中C早上六点半比较合适。故选C。
4. 句意：该上英语课了。上英语课应在上午或下午放学之前。其中B上午十点十分较合适。
故选B。
5. 句意：该上床睡觉了。睡觉时间应该在晚上。其中D晚上九点符合。故选D。
四、匹配题。
1．B 2．E 3．D 4．A 5．C
【解析】1．句意：—你在哪儿？—我在图书馆。符合图片B。故选B。
2．句意：—快点！上学的时间到了。—好的。符合图片E。故选E。
3．句意：—醒醒，到起床的时间了。—我想要睡觉。符合图片D。故选D。
4．句意：—6点了，到吃晚饭的时间了。—哦，让我们回家吧。符合图片A。故选A。
5．句意：—到上音乐课的时间了。—我想唱歌和跳舞。符合图片C。故选C。
五、填空题。
1．to 2．to 3．for 4．for 5．to
【分析】it's time to后面接动词原形，it's time for后面一般接某人（某部门或机构）+to do
sth，也可以直接加sth。
1．句意：该起床了。横线后是动词短语get up（起床），故用to，to后接动词原形，故答案
为to。
2．句意：该上学了。横线后是动词短语go to school（去上学），故用to，to后接动词原形，
故答案为to。
3．句意：该吃午饭了。横线后是事情lunch（午饭），故用for，for后接名词，故答案为
for。
4．句意：该上体育课了。横线后是名词短语PE class（体育课），故用for，for后接名词，
故答案为for。
5．句意：该回家了。横线后是动词短语go home（回家），故用to，to后接动词原形，故答
案为to。
六、单词题。
1．music class 2．hurry up 3．go home 4．7:00 dinner 5．
get up【解析】1．句意：我们今天上午有一节音乐课。图片提示的是音乐教室，故应是上音乐课
（music class），故答案为music，class。
2．句意：请快点。我们上学迟到了。根据后一句“We are late for school.”并结合所给首字母
可知，此处应是说快点（hurry up），故答案为hurry，up。
3．句意：现在是下午5点。我们回家吧。根据前一句“It's 5 o'clock in the afternoon.”并结合
所给首字母可知，此处应是说回家（go home），故答案为go，home。
4．句意：现在是7点。该吃晚饭了。图片提示的时间是7点，根据常识可知，是吃晚饭
（dinner）的时间了，故答案为7:00，dinner。
5．句意：我通常早上七点起床。根据图片和首字母提示可知，此处应是说起床（get up），
故答案为get，up。
七、连词成句。
1．Let’s play football.
【详解】play football踢足球，let’s让我们，根据所给句号和let’s，可知句子是祈使句，根据
词义连成句子：让我们踢足球。故答案为Let’s play football.
2．It's time to watch TV.
【详解】分析所给单词，可知考查句型it's time to do sth到时间做某事了，watch TV看电视，
根据所给句号，可知句子是陈述句，根据词义连成句子：到时间看电视了。故答案为It's time
to watch TV.
3．What time is it now?
【详解】is是，now现在，it它，What time什么时间，根据所给的问号，可知句子是一个疑
问句，根据所给词义可以连成句子：现在是什么时间？故答案为What time is it now?
4．It is eleven o'clock.
【详解】eleven o'clock 11点，it它，is是；根据所给句号可知，句子是陈述句，根据所给词
义可以连成句子：现在是11点。故答案为It is eleven o'clock.
5．It’s time for dinner.
【详解】for为了，It's现在是，dinner晚饭，time时间，由句子符号可知是陈述句，根据词义
可连成句子：该到午饭的时间了。故答案为It’s time for dinner.
八、阅读理解。
1．T F F F F
2．lazy
【解析】1．(1) 句意：佐姆周日十二点起床。根据“Zoom: (Wake up) Oh! It’s 12 o’clock.”可知是十二
点起床，故答案为T。
(2) 句意：佐姆没有作业要做。根据“Mum: No TV time today. You have homework to do.”可知
有作业，故答案为F。
(3) 句意：佐姆在午饭时间吃晚饭。根据“Lunch? It’s time for your breakfast.”可知是午饭时间
吃早饭，故答案为F。
(4) 句意：佐姆今天可以看电视。根据“No TV time today.”可知今天不能看电视，故答案为
F。
(5) 句意：佐姆在早上七点吃早饭。根据“Part C Mum: Wake up, Zoom! It’s 7 o’clock. Zoom:
It’s Sunday. I want to sleep.”可知七点在睡觉，故答案为F。
2．句意：佐姆是一个_____男孩。根据“Lazy boy!”可知十个懒惰的男孩，故答案为lazy。
阅读短文，完成各题。
1．6:30 a.m. breakfast Chinese class 3: 00 p.m. PE class 6: 00 p.m.
2．It’s 7:00. It’s time for breakfast. It’s 9:00. It’s time for Chinese class. It’s 3:00. It’s
time for music class. It’s 4:00. It’s time for PE class. It’s 6:00.It’s time for dinner.
【解析】1．根据原文“It’s six thirty. It’s time to get up.”可知，get up相对应的时间填6:30
a.m.。第二空根据原文“I eat breakfast at seven o'clock.”可知，7: 00 a.m. 对应的内容为
breakfast。第三空根据原文“It’s nine o'clock. It’s time for Chinese class.”可知，此空填Chinese
class。第四空根据原文“It’s three o'clock in the afternoon. It’s time for music class.”可知，此空
填3: 00 p.m.。第五空根据原文“It’s four o'clock. It’s time for PE class.”可知，此空填PE
class。第六空根据原文“It’s six o'clock in the afternoon. It’s time for dinner.”可知，此空填6: 00
p.m.。
2．例句句型：It’s+时间。It’s time…注意time后面接动词时用to，接名词时用for。
