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专题24.4垂径定理(知识梳理与考点分类讲解)-(人教版)_初中数学_九年级数学上册(人教版)_专题突破练习-V4_2024版

  • 2026-03-25 07:34:49 2026-03-25 04:11:20

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专题24.4垂径定理(知识梳理与考点分类讲解)-(人教版)_初中数学_九年级数学上册(人教版)_专题突破练习-V4_2024版
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文档信息

文档格式
docx
文档大小
3.127 MB
文档页数
15 页
上传时间
2026-03-25 04:11:20

文档内容

专题24.4 垂径定理(知识梳理与考点分类讲解) 【知识点1】垂径定理 1.垂径定理 垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧. 2.推论 平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧. 特别指出: (1)垂径定理是由两个条件推出两个结论,即 (2)这里的直径也可以是半径,也可以是过圆心的直线或线段. 【知识点2】垂径定理的推论 根据圆的对称性及垂径定理还有如下结论: (1)平分弦(该弦不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧; (2)弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧; (3)平分弦所对的一条弧的直径,垂直平分线,并且平分弦所对的另一条弧. 特别指出: 在垂径定理及其推论中:过圆心、垂直于弦、平分弦、平分弦所对的优弧、平分弦所对的劣弧, 在 这五个条件中,知道任意两个,就能推出其他三个结论.(注意:“过圆心、平分弦”作为题设时, 平分的弦不能是直径) 【考点一】与圆相关的概念 【例1】垂径定理及其推论反映了圆的重要性质,是证明线段和角相等以及垂直关系的重要依据, 同时也为圆的计算和作图问题提供了方法和依据.下列可以运用垂径定理解决问题的图形是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】过圆心作弦的垂线,则可运用垂径定理解决问题,从而对各选项进行判断. 解:可以运用垂径定理解决问题的图形是. 故选:C. 【点拨】本题考查了垂径定理,解题的关键是熟记垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分 弦所对的两条弧. 【举一返三】 【变式1】.学习圆的性质后,小铭与小熹就讨论起来,小铭说:“被直径平分的弦也与直径垂直”, 小熹说:“用反例就能说明这是假命题” .下列判断正确的是( ) A.两人说的都对 B.小铭说的对,小熹说的反例不存在 C.两人说的都不对 D.小铭说的不对,小熹说的反例存在 【答案】D 【分析】根据垂径定理可直接进行排除选项. 解:由垂径定理的推论“平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧”可知: 小铭忽略了垂径定理中的“弦不能是直径”这一条件,因为一个圆中的任意两条直径都互相平分, 但不垂直,所以小铭说法错误,小熹所说的反例即为两条直径的情况下; 故选D. 【点拨】本题主要考查垂径定理,熟练掌握垂径定理是解题的关键. 【变式2】如图,A是⊙O上的一点,OA与BC交于点E,已知AO= .当EO= BE且∠OEC= 45°时,弦BC的长为( ) A.2 B.4 C. D.【答案】B 【分析】作OH⊥BC于H,连接OB,可知△OEH是等腰直角三角形,设EH=OH=a,则OE= , BE=a,利用勾股定理得OB= ,从而解决问题. 解:作OH⊥BC于H,连接OB, ∵∠OEC=45°,∠OHE=90°, ∴∠OEC=∠EOH=45°, ∴EH=OH, 设EH=OH=a,则OE= , ∵EO= BE, ∴BE=a, ∴BH=2a, 由勾股定理得,OB= =OA= , ∴a=1, ∴BH=2, ∵OH⊥BC, ∴BC=2BH=4, 故选:B. 【点拨】本题主要考查了圆的相关性质,垂径定理,等腰直角三角形的判定与性质,勾股定理等知识, 判断出BH=2OH是解题的关键. 【考点二】垂径定理➼➻求值★★证明 【例2】弦心距:圆心到 的距离(即圆心到弦的垂线段的距离). 在直角三角形中,由勾股定理得: 2+半弦2=半径2【答案】 弦 弦心距 【分析】由垂径定理和勾股定理求解即可. 解:弦心距:圆心到弦的距离(即圆心到弦的垂线段的长度). 由题意得: , , 在 中,由勾股定理得: , 即弦心距 半弦 半径 . 故答案为:弦,弦心距. 【点拨】本题考查了垂径定理和勾股定理,解题的关键是熟练掌握垂径定理和勾股定理. 【举一返三】 【变式1】如图,已知 中,弦 ,点 是弦 上一点, , . (1) 求 的长; (2) 过点 作弦 与弦 垂直,求证: . 【答案】(1) ;(2)见分析 【分析】(1)过点 作 于 ,根据 ,在直角三角 中,求得 ,勾股定理求得 即可求解; (2)过点 作 于 ,则 ,根据已知得出 ,进而根据角 平分线的性质得出 ,连接 ,证明 ,得出 ,即可得证. (1)解:如图,过点 作 于 , 则 , ∵ , ∴ , ∴ ; (2)证明:过点 作 于 , ∵ , ∴ , ∵ , ∴ , ∴ , ∴ 平分 , ∵ , ∴ , 连接 ,如图,在 与 中, ∴ , ∴ ∴ ∴ . 【点拨】本题考查了勾股定理,垂径定理,角平分线的性质,全等三角形的性质与判定,综合运用以 上知识是解题的关键. 【变式2】已知:在圆O内,弦 与弦 交于点 分别是 和 的中点,联结 . (1)求证: ; (2)联结 ,当 时,求证:四边形 为矩形. 【答案】(1)见分析;(2)见分析 【分析】(1)连结 ,由M、N分别是 和 的中点,可得OM⊥BC,ON⊥AD,由 , 可得 ,可证 , ,根据等腰 三角形三线合一性质 ;(2)设OG交MN于E,由 ,可得 ,可得 , ,可证 可得 ,由CN∥OG,可得 ,由 可得AM∥CN,可证 是平行四边形,再由 可证四边形ACNM是矩形. 解:证明:(1)连结 , ∵M、N分别是 和 的中点, ∴OM,ON为弦心距, ∴OM⊥BC,ON⊥AD, , 在 中, , , 在Rt OMG和Rt ONG中, △ △ , , ∴ , ; (2)设OG交MN于E, , ∴ , ∴ ,即 ,, 在△CMN和△ANM中 , , , ∵CN∥OG, , , , ∴AM∥CN, 是平行四边形, , ∴四边形ACNM是矩形. 【点拨】本题考查垂径定理,三角形全等判定与性质,等腰三角形判定与性质,平行线判定与性质, 矩形的判定,掌握垂径定理,三角形全等判定与性质,等腰三角形判定与性质,平行线判定与性质, 矩形的判定是解题关键. 【考点三】垂径定理的推论➼➻求值★★证明 【例3】如图, 是 的弦,根据下列条件填空: (1)如果 是 的直径,且 于点 ,那么有________,________,________; (2)如果 是 的直径,且 ,那么有________,________,________; (3)如果 ,且 ,那么有________,________,________.【答案】(1) ;(2) ;(3) 是 的直径 【分析】(1)根据垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧求解即可; (2)根据垂径定理的推论:平分弦(非直径)的直径垂直于这条弦,并且平分这条弦所对的两条弧 求解即可; (3)根据垂径定理的推论:弦的垂直平分线经过圆心,并且平分这条弦所对的两条弧求解即可. 解:(1)∵AB是⊙O的直径,且AB⊥CD于点E, ∴ , , ; (2)AB是⊙O的直径,且CE=DE, ∴ , , ; (3)∵AB⊥CD,且CE=DE, ∴AB是⊙O的直径, , . 【点拨】本题主要考查了垂径定理和垂径定理的推论,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求 解. 【举一返三】 【变式1】如图,AB为圆O直径,F点在圆上,E点为AF中点,连接EO,作CO⊥EO交圆O于点 C,作CD⊥AB于点D,已知直径为10,OE=4,求OD的长度. 【答案】3 【分析】根据垂径定理的逆定理得到OE⊥AF,由CO⊥EO,得到OC∥AF,即可得到∠OAE= ∠COD,然后通过证得 AEO≌△ODC,证得CD=OE=4,然后根据勾股定理即可求得OD. 解:∵E点为AF中点,△ ∴OE⊥AF,∵CO⊥EO, ∴OC∥AF, ∴∠OAE=∠COD, ∵CD⊥AB, ∴∠AEO=∠ODC, 在 AEO和 ODC中, △ △ , ∴△AEO≌△ODC(AAS), ∴CD=OE=4, ∵OC=5, ∴OD= = =3. 【点拨】本题考查垂径定理的逆定理、平行线的判定与性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理, 熟练掌握垂径定理和全等三角形的判定与性质是解答的关键. 【变式2】如图,点P是⊙O内一定点. (1)过点P作弦AB,使点P是AB的中点(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹); (2)若⊙O的半径为13,OP=5, ①求过点P的弦的长度m范围; ②过点P的弦中,长度为整数的弦有______条. 【答案】(1)见分析;(2)①过点P的弦的长度m范围为24≤m≤26;②4 【分析】(1)连接OP并延长,过点P作AB⊥OP即可; (2)①过点P的所有弦中,直径最长为26,与OP垂直的弦最短,由垂径定理和勾股定理求出 AB=24,即可得出答案; ②过P点最长的弦为直径26,最短的弦24,长度为25的弦有2条,即可得出结论. 解:(1)如图1,连接OP并延长,过点P作AB⊥OP,则弦AB即为所求; (2)①过点P的所有弦中,直径最长为直径26,与OP垂直的弦最短, 连接OA,如图2所示: ∵OP⊥AB, ∴AP=BP= = =12, ∴AB=2AP=24, ∴过点P的弦的长度m范围为24≤m≤26; ②∵过P点最长的弦为直径26, 最短的弦24, 长度为25的弦有两条, ∴过点P的弦中,长度为整数的弦共有4条, 故答案为:4. 【点拨】本题考查了垂径定理、勾股定理以及作图;熟练掌握垂径定理和勾股定理是解题的关键. 【考点四】垂径定理及其推论➼➻应用 【例4】如图,已知弓形的弦长AB=12,弓高CD=2(CD⊥AB并经过圆心O).求弓形所在⊙O的 半径的长.【答案】⊙O的半径的长为10. 【分析】设⊙O的半径为r,根据垂径定理得到AD=6,由于OD=r−2,则利用勾股定理得到62+ (r−2)2=r2,然后解方程即可. 解:设⊙O的半径为r, ∵CD⊥AB并经过圆心O, ∴AD=BD= AB= ×12=6,OD=OC﹣CD=r﹣2, 在Rt△OAD中,62+(r﹣2)2=r2,解得r=10, 即⊙O的半径的长为10. 【点拨】本题考查了垂径定理:直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.也考查了勾股 定理. 【举一返三】 【变式1】如图是一根圆形下水管道的横截面,管内有少量的污水,此时的水面宽 为 米,污水 的最大深度为 米. (1) 求此下水管横截面的半径: (2) 随着污水量的增加,水位又被抬升 米,求此时水面的宽度增加了多少? 【答案】(1) 米;(2) 米 【分析】(1)过点O作 于点C,交圆O于点D,连接 ,则 米,根据垂径定理可 得 米,设此下水管横截面的半径为r米,则 米,可得 米,在 中,由勾股定理,即可求解;(2)过点O作 于点H,根据垂径定理可得 ,再由勾股定理求出 的长, 即可求解. (1)解:过点O作 于点C,交圆O于点D,连接 ,则 米, ∴ 米, 设此下水管横截面的半径为r米,则 米, ∴ 米, 在 中, , ∴ , 解得: , 即此下水管横截面的半径为 米; (2)解:如图,过点O作 于点H, ∴ , 根据题意得: 米, 米, ∴ 米, ∴ 米, ∴ 米,∴此时水面的宽度增加了 米. 【点拨】本题考查的是垂径定理、勾股定理的应用,掌握垂径定理的推论是解题的关键. 【变式2】赵州桥是一座位于河北省石家庄市赵县城南汶河之上的石拱桥(如图1),因赵县古称赵 州而的得名.赵州桥始建于硝代,是世界上现存年代久远、跨度最大、保存最完整的单孔石拱桥.现 有一座仿赵州桥建造的圆拱桥,已知在某个时间段这座桥的水面跨度是16米(即 米,如图 2),拱顶到水面的距离4米(即 弧的中点C到 的距离 等于4米). (1)在图2中画出线段 (要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹); (2)问一艘宽12米,水面以上高1.87米的货轮能否顺利通过? 【答案】(1)见分析;(2)能顺利通过 【分析】(1)作线段 的垂直平分线即可; (2)设圆O的半径为 ,画出草图,结合勾股定理,即可求解. 解:(1)分别以A、B为圆心,大于 的长度为半径画弧,交于M、N两点,连接 交 于 C,交 于D,如图所示,线段 即为所求, (2)在 上方作一个矩形 ,其中点 在 上, 在 上, 交 于 ,且 ∵∴ 设 圆心为 ,连接 ,设半径为 , 在 中, , , ∴ 解得: ∴ 在 中, ∴ ∴ ∴一艘宽12米,水面以上高1.87米的货轮能顺利通过 【点拨】本题主要考查圆的实际应用,考查数形结合的能力,正确的画出图形结合垂径定理和勾股定 理计算是解题的关键.