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第53讲空间向量的概念(原卷版)_2.2025数学总复习_2024年新高考资料_1.2024一轮复习_2024年高考数学一轮复习精品导学案(新高考)

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第53讲空间向量的概念(原卷版)_2.2025数学总复习_2024年新高考资料_1.2024一轮复习_2024年高考数学一轮复习精品导学案(新高考)
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7 页
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第 53 讲 空间向量的概念 1.空间向量及其有关概念 概念 语言描述 共线向量(平行 向量) 共面向量 共线向量定理 共面向量定理 定理: 空间向量基本定 理及推论 推论: 2.数量积及坐标运算 (1)两个空间向量的数量积:①a·b=|a||b|cos〈a,b〉;②a⊥b⇔a·b=0(a,b为非零向量);③ 设a=(x,y,z),则|a|2=a2,|a|=. (2)空间向量的坐标运算: a=(a,a,a),b=(b,b,b) 1 2 3 1 2 3 向量和 向量差 数量积 共线 a ∥ b ⇒ 垂直 a⊥b⇔ cos〈a,b〉= 夹角公式 1、在下列命题中: ①若向量a,b共线,则向量a,b所在的直线平行;②若向量a,b所在的直线为异面直线,则向量a,b一定不共面; ③若三个向量a,b,c两两共面,则向量a,b,c共面; ④已知空间的三个向量a,b,c,则对于空间的任意一个向量p总存在实数x,y,z使得p=xa+yb+zc. 其中正确命题的个数是( ) A.0 B.1 C.2 D.3 2、已知向量a=(1,1,0),b=(-1,0,2),且ka+b与2a-b互相垂直,则k的值是( ) A. B.2 C. D.1 3、空间四点A(2,3,6),B(4,3,2),C(0,0,1),D(2,0,2)的位置关系为( ) A. 共线 B. 共面 C. 不共面 D. 无法确定 4、已知向量m是直线l的方向向量,向量n是平面α的法向量,则“m⊥n”是“l∥α”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分又不必要条件 5、 (2022·镇江高三开学考试)四棱柱ABCD-ABC D 的底面ABCD是边长为1的菱形,侧棱长为2,且 1 1 1 1 ∠C CB=∠C CD=∠BCD=60°,则线段AC的长度是( ) 1 1 1 A. B. C. 3 D. 考向一 空间向量的线性运算 例1 、(1) 已知向量a=(-2,-3,1),b=(2,0,4),c=(-4,-6,2),则下列结论中正确的是 ________;(填序号) ①a∥b,a∥c; ②a∥b,a⊥c;③a∥c,a⊥b. (2) 已知a=(2,-1,2),b=(-4,2,x),且a∥b,则x=________. (3)在三棱锥O-ABC中,M,N分别是OA,BC的中点,G是△ABC的重心,用向量OA,OB,OC表示 MG,OG. 变式1、(1)如图所示,在平行六面体ABCD—ABC D 中,M为AC 与BD 的交点.若AB=a,AD= 1 1 1 1 1 1 1 1 b,AA1=c,则向量BM= (用a,b,c表示). (2)如图,在四面体O-ABC中,OA=a,OB=b,OC=c,D为BC的中点,E为AD的中点,则OE= (用a,b,c表示).变式2、(多选)(2022·威海调研)如图所示,M是四面体OABC的棱BC的中点,点N在 线段OM上,点P在线段AN上,且AP=3PN,ON=OM,设OA=a,OB=b,OC= c,则下列等式成立的是( ) A.OM=b-c B.AN=b+c-a C.AP=b-c-a D.OP=a+b+c 方法总结:本题考查空间向量基本定理及向量的线性运算. 用不共面的三个向量作为基向量表示某一向量 时注意以下三点:(1)结合已知和所求向量观察图形,将已知向量和未知向量转化至三角形或平行四边形中 是解题的关键. (2)要正确理解向量加法、减法与数乘运算的几何意义,首尾相接的若干向量之和,等于由 起始向量的起点指向末尾向量的终点的向量,我们把这个法则称为向量加法的多边形法则. (3)在立体几何 中三角形法则、平行四边形法则仍然成立. 考向二 共线、共面向量定理的应用 例2、已知E,F,G,H分别是空间四边形ABCD的边AB,BC,CD,DA的中点. (1) 求证:E,F,G,H四点共面; (2) 求证:BD∥平面EFGH; (3) 设M是EG和FH的交点,求证:对空间任一点O,有OM=(OA+OB+OC+OD). 变式1、(多选)(2021·武汉质检)下列说法中正确的是( ) A.|a|-|b|=|a+b|是a,b共线的充要条件 B.若AB,CD共线,则AB∥CD C.A,B,C三点不共线,对空间任意一点O,若OP=OA+OB+OC,则P,A,B,C四点共面 D.若P,A,B,C为空间四点,且有PA=λPB+μPC(PB,PC不共线),则λ+μ=1是A,B,C三点共线的 充要条件 变式2、已知A,B,C三点不共线,对平面ABC外的任一点O,若点M满足OM=(OA+OB+OC). (1)判断MA,MB,MC三个向量是否共面; (2)判断点M是否在平面ABC内.变式3、.如图所示,已知斜三棱柱ABC ABC ,点M,N分别在AC 和BC上,且满足AM=kAC1,BN= 1 1 1 1 kBC(0≤k≤1).判断向量MN是否与向量AB,AA1共面. 方法总结:证明空间三点P,A,B共线的方法有:①PA=λPB (λ∈R); ②对空间任一点O,OP=xOA+yOB (x+y=1). 证明空间四点P,M,A,B共面的方法有:①MP= xMA+yMB;②对空间任一点 O,OP=xOM+yOA+zOB (x+y+z=1);③PM∥AB (或PA∥MB或 PB∥AM). 三点共线通常转化为向量共线,四点共面通常转化为向量共面,线面平行可转化为向量共线、 共面来证明. 考向三 空间向量数量积的应用 例3、 如图所示,四棱柱ABCD-ABC D 中,底面为平行四边形,以顶点A为端点的三条棱长都为1, 1 1 1 1 且两两夹角为60°. (1)求AC 的长; 1 (2)求证:AC ⊥BD; 1 (3)求BD 与AC夹角的余弦值. 1 方法总结:空间向量数量积计算的两种方法:(1)基向量法:a·b=|a||b|cos〈a,b〉. (2)坐标法:设a=(x , 1 y ,z),b=(x ,y ,z),则a·b=xx +yy +zz. 利用向量的数量积可证明线段的垂直关系,也可以利用 1 1 2 2 2 1 2 1 2 1 2 垂直关系,通过向量共线确定点在线段上的位置. 利用夹角公式,可以求异面直线所成的角,也可以求二 面角. 可以通过|a|=,将向量的长度问题转化为向量数量积的问题求解,体现转化与化归的数学思想考向四 利用空间向量证明平行或垂直 例4 如图,已知AA⊥平面ABC,BB∥AA ,AB=AC=3,BC=2,AA =,BB =2, 1 1 1 1 1 点E和F分别为BC和AC的中点. 1 (1)求证:EF∥平面ABBA; 1 1 (2)求证:平面AEA⊥平面BCB. 1 1 变式1、在如图所示的长方体ABCD-ABC D 中,底面ABCD是边长为2的正方形,O为AC与BD的交 1 1 1 1 点,BB=,M是线段BD 的中点.求证: 1 1 1 (1) BM∥平面DAC; 1 (2) DO⊥平面ABC. 1 1 变式2、 如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是边长为a的正方形,侧面PAD⊥底面ABCD,且PA =PD=AD,设E,F分别为PC,BD的中点.求证: (1) EF∥平面PAD; (2) 平面PAB⊥平面PDC. 1、如图所示,在平行六面体ABCD-ABC D 中,M为AC 与BD 的交点.若AB= 1 1 1 1 1 1 1 1a,AD=b,AA1=c,则下列向量中与BM相等的向量是( ) A.-a+b+c B.a+b+c C.-a-b+c D.a-b+c 2、已知a=(1,0,1),b=(x,1,2),且a·b=3,则向量a与b的夹角为( ) A. B. C. D. 3、(多选)已知点P是平行四边形ABCD所在的平面外一点,如果AB=(2,-1,-4),AD=(4,2,0),AP= (-1,2,-1).下列结论正确的有( ) A.AP⊥AB B.AP⊥AD C.AP是平面ABCD的一个法向量 D.AP∥BD 4、(多选)已知ABCDABC D 为正方体,下列说法中正确的是( ) 1 1 1 1 A.(A1A+A1D1+A1B1)2=3(A1B1)2 B.A1C·(A1B1-A1A)=0 C.向量AD1与向量A1B的夹角是60° D.正方体ABCDABC D 的体积为|AB·AA1·AD| 1 1 1 1 5、如图,正方形ABCD与矩形ACEF所在平面互相垂直,AB=,AF=1,M在EF上, 且AM∥平面BDE.则M点的坐标为( ) A.(1,1,1) B. C. D. 6、.如图,已知四棱柱ABCD-ABC D 的底面ABC D 为平行四边形,E为棱AB 1 1 1 1 1 1 1 1 的中点,AF=AD,AG=2GA1,AC 与平面EFG交于点M,则=________. 1 7、(2022·石家庄质检)如图,棱柱ABCD-ABC D 的所有棱长都等于2,∠ABC和 1 1 1 1 ∠AAC均为60°,平面AAC C⊥平面ABCD. 1 1 1 (1)求证:BD⊥AA; 1 (2)在直线CC 上是否存在点P,使BP∥平面DAC ?若存在,求出点P的位置,若不 1 1 1 存在,请说明理由.