当前位置:首页>文档>第8章§8.4 直线与圆、圆与圆的位置关系_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_一轮复习_2023新高考一轮复习讲义+课件_2023年高考数学一轮复习讲义(新高考)

第8章§8.4 直线与圆、圆与圆的位置关系_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_一轮复习_2023新高考一轮复习讲义+课件_2023年高考数学一轮复习讲义(新高考)

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第8章§8.4 直线与圆、圆与圆的位置关系_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_一轮复习_2023新高考一轮复习讲义+课件_2023年高考数学一轮复习讲义(新高考)
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§8.4 直线与圆、圆与圆的位置关系 考试要求 1.能根据给定直线、圆的方程,判断直线与圆、圆与圆的位置关系.2.能用直线 和圆的方程解决一些简单的数学问题与实际问题. 知识梳理 1.直线与圆的位置关系(圆心到直线的距离为d,圆的半径为r) 相离 相切 相交 图形 方程观点 Δ<0 Δ=0 Δ>0 量化 几何观点 d>r d=r d r + r 1 2 外切 d = r + r 1 2 相交 | r - r |< d < r + r 1 2 1 2 内切 d = | r - r| 1 2 内含 d < | r - r| 1 2 3.直线被圆截得的弦长 (1)几何法:弦心距d、半径r和弦长|AB|的一半构成直角三角形,弦长|AB|=2. (2)代数法:设直线y=kx+m与圆x2+y2+Dx+Ey+F=0相交于点M,N,代入,消去y, 得关于x的一元二次方程,则|MN|=·. 常用结论1.圆的切线方程常用结论 (1)过圆x2+y2=r2上一点P(x,y)的圆的切线方程为xx+yy=r2. 0 0 0 0 (2)过圆x2+y2=r2外一点M(x,y)作圆的两条切线,则两切点所在直线方程为xx+yy=r2. 0 0 0 0 2.圆与圆的位置关系的常用结论 (1)两圆相交时,其公共弦所在的直线方程由两圆方程相减得到. (2)两个圆系方程 ①过直线Ax+By+C=0与圆x2+y2+Dx+Ey+F=0交点的圆系方程为x2+y2+Dx+Ey+F +λ(Ax+By+C)=0(λ∈R); ②过圆C :x2+y2+Dx+Ey+F=0和圆C :x2+y2+Dx+Ey+F=0交点的圆系方程为x2 1 1 1 1 2 2 2 2 +y2+Dx+Ey+F +λ(x2+y2+Dx+Ey+F)=0(λ≠-1)(其中不含圆C ,所以注意检验C 1 1 1 2 2 2 2 2 是否满足题意,以防丢解). 思考辨析 判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”) (1)若直线平分圆的周长,则直线一定过圆心.( √ ) (2)若两圆相切,则有且只有一条公切线.( × ) (3)若直线的方程与圆的方程组成的方程组有解,则直线与圆相交或相切.( √ ) (4)在圆中最长的弦是直径.( √ ) 教材改编题 1.直线y=x+1与圆x2+y2=1的位置关系为( ) A.相切 B.相交但直线不过圆心 C.直线过圆心 D.相离 答案 B 解析 圆心为(0,0),到直线y=x+1即x-y+1=0的距离d==,而0<<1,但是圆心不在 直线y=x+1上,所以直线与圆相交,但直线不过圆心. 2.过点(0,1)且倾斜角为的直线l交圆x2+y2-6y=0于A,B两点,则弦AB的长为( ) A. B.2 C.2 D.4 答案 D 解析 过点(0,1)且倾斜角为的直线l:y-1=x,即x-y+1=0. ∵圆x2+y2-6y=0,即x2+(y-3)2=9, ∴圆心坐标为(0,3),半径r=3,圆心到直线l的距离d==1, ∴直线被圆截得的弦长|AB|=2×=4. 3.若圆x2+y2=1与圆(x+4)2+(y-a)2=25相切,则常数a=________. 答案 ±2或0 解析 两圆的圆心距d=,由 两 圆 相 切 ( 外 切 或 内 切 ) , 得 = 5 + 1 或 = 5 - 1 , 解 得 a = ±2 或 a = 0. 题型一 直线与圆的位置关系 命题点1 位置关系的判断 例1 直线kx-y+2-k=0与圆x2+y2-2x-8=0的位置关系为( ) A.相交、相切或相离 B.相交或相切 C.相交 D.相切 答案 C 解析 方法一 直线kx-y+2-k=0的方程可化为k(x-1)-(y-2)=0, 该直线恒过定点(1,2). 因为12+22-2×1-8<0, 所以点(1,2)在圆x2+y2-2x-8=0的内部, 所以直线kx-y+2-k=0与圆x2+y2-2x-8=0相交. 方法二 圆的方程可化为(x-1)2+y2=32,所以圆的圆心为(1,0),半径为3.圆心到直线kx-y +2-k=0的距离为=≤2<3,所以直线与圆相交. 思维升华 判断直线与圆的位置关系的常见方法 (1)几何法:利用d与r的关系. (2)代数法:联立方程之后利用Δ判断. (3)点与圆的位置关系法:若直线恒过定点且定点在圆内,可判断直线与圆相交. 命题点2 弦长问题 例2 (1)(多选)直线y=kx-1与圆C:(x+3)2+(y-3)2=36相交于A,B两点,则AB的长度 可能为( ) A.6 B.8 C.12 D.16 答案 BC 解析 因为直线y=kx-1过定点(0,-1),故圆C的圆心C(-3,3)到直线y=kx-1的距离的 最大值为=5. 又圆C的半径为6,故弦长AB的最小值为 2=2. 又当直线y=kx-1过圆心时弦长AB取最大值,为直径12, 故|AB|∈[2,12]. (2)设圆x2+y2-2x-2y-2=0的圆心为C,直线l过(0,3)与圆C交于A,B两点,若|AB|= 2,则直线l的方程为( )A.3x+4y-12=0或4x-3y+9=0 B.3x+4y-12=0或x=0 C.4x-3y+9=0或x=0 D.3x-4y+12=0或4x+3y+9=0 答案 B 解析 当直线l的斜率不存在,即直线l的方程为x=0时,弦长为2,符合题意;当直线l 的斜率存在时,可设直线l的方程为y=kx+3,由弦长为2,半径为2可知,圆心到该直线 的距离为1,从而有=1,解得k=-,综上,直线l的方程为x=0或3x+4y-12=0. 思维升华 弦长的两种求法 (1)代数法:将直线和圆的方程联立方程组,根据弦长公式求弦长. (2)几何法:若弦心距为d,圆的半径长为r,则弦长l=2. 命题点3 切线问题 例3 (2022·衡水模拟)已知直线l:x+ay-1=0是圆C:x2+y2-6x-2y+1=0的对称轴, 过点A(-1,a)作圆C的一条切线,切点为B,则|AB|等于( ) A.1 B.2 C.4 D.8 答案 C 解析 已知直线l:x+ay-1=0是圆C:x2+y2-6x-2y+1=0的对称轴,圆心C(3,1),半 径r=3, 所以直线l过圆心C(3,1), 故3+a-1=0,故a=-2, 所以点A(-1,-2), |AC|==5, |AB|==4. 思维升华 当切线方程斜率存在时,圆的切线方程的求法 (1)几何法:设切线方程为y-y =k(x-x),利用点到直线的距离公式表示出圆心到切线的距 0 0 离d,然后令d=r,进而求出k. (2)代数法:设切线方程为y-y =k(x-x),与圆的方程组成方程组,消元后得到一个一元二 0 0 次方程,然后令判别式Δ=0进而求得k. 注意验证斜率不存在的情况. 命题点4 直线与圆位置关系中的最值(范围)问题 例4 在平面直角坐标系Oxy中,已知圆C:(x-2)2+y2=4,点A是直线x-y+2=0上的一 个动点,直线AP,AQ分别切圆C于P,Q两点,则线段PQ的长的取值范围为________. 答案 [2,4) 解析 由圆的方程知,圆心C(2,0),半径r=2.连接AC,PC,QC(图略),设|AC|=x,则x≥=2. ∵AP,AQ为圆C的切线, ∴CP⊥AP,CQ⊥AQ, ∴|AP|=|AQ|==. ∵AC是PQ的垂直平分线, ∴|PQ|=2×= =4. ∵x≥2, ∴≤1-<1, ∴2≤|PQ|<4, 即线段PQ的长的取值范围为[2,4). 教师备选 1.(多选)(2022·深圳模拟)设直线l:y=kx+1(k∈R)与圆C:x2+y2=5,则下列结论正确的 为( ) A.l与C可能相离 B.l不可能将C的周长平分 C.当k=1时,l被C截得的弦长为 D.l被C截得的最短弦长为4 答案 BD 解析 对于A选项,直线l过定点(0,1),且点(0,1)在圆C内,则直线l与圆C必相交,A选 项错误; 对于B选项,若直线l将圆C的周长平分,则直线l过原点,此时直线l的斜率不存在,B 选项正确; 对于C选项,当k=1时,直线l的方程为x-y+1=0,圆心C到直线l的距离为d=, 所以直线l被C截得的弦长为 2=3,C选项错误; 对于D选项,圆心C到直线l的距离为 d=≤1, 所以直线l被C截得的弦长为2≥4,D选项正确. 2.过点P的直线l与圆C:(x-1)2+y2=4交于A,B两点,当∠ACB最小时,此时直线l的 方程为________,∠ACB=________. 答案 x+y-3=0 解析 圆C:(x-1)2+y2=4的圆心为C(1,0),验证知点P在圆内,当∠ACB最小时,|AB|最 短,即CP和AB垂直,因为CP的斜率k ==, CP 所以直线AB的斜率为-, 所以直线l的方程为y-=-, 即x+y-3=0. 此时|CP|==1, 所以∠ACP=,∠ACB=. 思维升华 涉及与圆的切线有关的线段长度范围(或最值)问题,解题关键是能够把所求线段 长表示为关于圆心与直线上的点的距离的函数的形式,利用求函数值域的方法求得结果. 跟踪训练1 (1)(多选)(2021·新高考全国Ⅱ)已知直线l:ax+by-r2=0与圆C:x2+y2=r2, 点A(a,b),则下列说法正确的是( ) A.若点A在圆C上,则直线l与圆C相切 B.若点A在圆C内,则直线l与圆C相离 C.若点A在圆C外,则直线l与圆C相离 D.若点A在直线l上,则直线l与圆C相切 答案 ABD 解析 圆心C(0,0)到直线l的距离 d=, 若点A(a,b)在圆C上,则a2+b2=r2, 所以d==|r|,则直线l与圆C相切,故A正确; 若点A(a,b)在圆C内,则a2+b2|r|,则直线l与圆C相离,故B正确; 若点A(a,b)在圆C外,则a2+b2>r2, 所以d=<|r|,则直线l与圆C相交,故C错误; 若点A(a,b)在直线l上,则a2+b2-r2=0, 即a2+b2=r2, 所以d==|r|,则直线l与圆C相切,故D正确. (2)(2021·北京)已知圆C:x2+y2=4,直线l:y=kx+m,当k变化时,l截得圆C弦长的最小 值为2,则m等于( ) A.±2 B.± C.± D.± 答案 C 解析 由题可得圆心为(0,0),半径为2, 则圆心到直线的距离d=, 则弦长为2, 则当k=0时,弦长取得最小值为2=2,解得m=±.(3)由直线y=x+1上的一点向圆(x-3)2+y2=1引切线,则切线长的最小值为________. 答案 解析 设直线上一点P,切点为Q,圆心为M,M的坐标为(3,0),则|PQ|即为切线长,|MQ| 为圆M的半径,长度为1,|PQ|==, 要使|PQ|最小,即求|PM|的最小值,此题转化为求直线y=x+1上的点到圆心M的最小距离. 设圆心到直线y=x+1的距离为d, 则d==2, ∴|PM|的最小值为2, 此时|PQ|===. 题型二 圆与圆的位置关系 例5 (1)(2022·长沙模拟)若圆C :(x-1)2+(y-a)2=4与圆C :(x+2)2+(y+1)2=a2相交, 1 2 则正实数a的取值范围为( ) A.(3,+∞) B.(2,+∞) C. D.(3,4) 答案 A 解析 |C C |=, 1 2 因为圆C :(x-1)2+(y-a)2=4与圆C :(x+2)2+(y+1)2=a2相交, 1 2 所以|a-2|<3. (2)圆C :x2+y2-2x+10y-24=0与圆C :x2+y2+2x+2y-8=0的公共弦所在直线的方程 1 2 为______________,公共弦长为________. 答案 x-2y+4=0 2 解析 联立两圆的方程得 两式相减并化简,得x-2y+4=0,此即两圆公共弦所在直线的方程. 由x2+y2-2x+10y-24=0, 得(x-1)2+(y+5)2=50, 圆C 的圆心坐标为(1,-5),半径r=5, 1 圆心到直线x-2y+4=0的距离为 d==3. 设公共弦长为2l,由勾股定理得r2=d2+l2, 即50=(3)2+l2,解得l=,故公共弦长为2. 教师备选 已知两圆x2+y2-2x-6y-1=0和x2+y2-10x-12y+m=0.求: (1)m取何值时两圆外切? (2)当m=45时两圆的公共弦所在直线的方程和公共弦的长. 解 两圆的标准方程分别为 (x-1)2+(y-3)2=11,(x-5)2+(y-6)2=61-m, 圆心分别为M(1,3),N(5,6), 半径分别为和. (1)当两圆外切时, =+. 解得m=25+10. (2)两圆的公共弦所在直线的方程为 (x2+y2-2x-6y-1)-(x2+y2-10x-12y+45)=0,即4x+3y-23=0. 由圆的半径、弦长、弦心距间的关系,求得公共弦的长为2×=2. 思维升华 (1)判断两圆的位置关系时常用几何法,即利用两圆圆心之间的距离与两圆半径 之间的关系,一般不采用代数法. (2)若两圆相交,则两圆公共弦所在直线的方程可由两圆的方程作差消去x2,y2项得到. 跟踪训练2 (1)已知圆M:x2+y2-2ay=0(a>0)截直线x+y=0所得线段的长度是2,则圆 M与圆N:(x-1)2+(y-1)2=1的位置关系是( ) A.内切 B.相交 C.外切 D.相离 答案 B 解析 由题意得圆M的标准方程为x2+(y-a)2=a2,圆心(0,a)到直线x+y=0的距离d=, 所以2=2,解得a=2,圆M,圆N的圆心距|MN|=小于两圆半径之和3,大于两圆半径之 差1,故两圆相交. (2)(2022·长沙模拟)已知圆C :x2+y2+4x-2y-4=0,圆C :2+2=,则这两圆的公共弦长 1 2 为( ) A.5 B.2 C.2 D.1 答案 C 解析 由题意知圆C :x2+y2+4x-2y-4=0, 1 圆C :x2+y2+3x-3y-1=0,将两圆的方程相减,得x+y-3=0, 2 所以两圆的公共弦所在直线的方程为x+y-3=0. 又因为圆C 的圆心为(-2,1),半径r=3, 1所以圆C 的圆心到直线x+y-3=0的距离 1 d==2.所以这两圆的公共弦的弦长为2=2=2. 公元前3世纪,古希腊数学家阿波罗尼斯(Apollonius)在《平面轨迹》一书中,曾研究了众 多的平面轨迹问题,其中有如下结果: 到两定点距离之比等于已知数的动点轨迹为直线或圆.如图,点A,B为两定点,动点P满 足|PA|=λ|PB|. 则λ=1时,动点P的轨迹为直线;当λ>0且λ≠1时,动点P的轨迹为圆,后世称之为阿波 罗尼斯圆. 证明:设|AB|=2m(m>0),|PA|=λ|PB|,以AB的中点为原点,直线AB为x轴建立平面直角坐 标系, 则A(-m,0),B(m,0). 又设P(x,y),则由|PA|=λ|PB|得=λ, 两边平方并化简整理得(λ2-1)x2-2m(λ2+1)x+(λ2-1)y2=m2(1-λ2). 当λ=1时,x=0,轨迹为线段AB的垂直平分线; 当λ>0且λ≠1时,2+y2=,轨迹为以点为圆心,为半径的圆. 例1 (1)已知平面直角坐标系中,A(-2,0),B(2,0),则满足|PA|=2|PB|的点P的轨迹的圆心 坐标为________. 答案 解析 设P(x,y),由|PA|=2|PB|, 得=2, 整理得2+y2=, 所以点P的轨迹的圆心坐标为. (2)已知圆O:x2+y2=1和点A,若定点B(b,0)和常数λ满足:对圆O上任意一点M,都有| MB|=λ|MA|,则λ=________,△MAB面积的最大值为________. 答案 2 解析 设点M(x,y),由|MB|=λ|MA|, 得(x-b)2+y2=λ2,整理得x2+y2-x+=0, 所以解得 如图所示,S =|AB|·|y |, △MAB M 由图可知,当|y |=1,即M的坐标为(0,1)或(0,-1)时,S 取得最大值,故△MAB的面积 M △MAB 的最大值为××1=. 例2 如图所示,在平面直角坐标系Oxy中,点A(0,3),直线l:y=2x-4,设圆C的半径为 1,圆心在l上. (1)若圆心C也在直线y=x-1上,过点A作圆C的切线,求切线的方程; (2)若圆C上存在点M,使|MA|=2|MO|,求圆心C的横坐标a的取值范围. 解 (1)联立得圆心为C(3,2). 切线的斜率存在,设切线方程为y=kx+3. 圆心C到切线的距离d==r=1, 得k=0或k=-. 故所求切线方程为y=3或3x+4y-12=0. (2)设点M(x,y),由|MA|=2|MO|, 知=2, 化简得x2+(y+1)2=4. 即点M的轨迹为以(0,-1)为圆心,2为半径的圆, 可记为圆D. 又因为点M也在圆C上,故圆C与圆D的关系为相交或相切.故1≤|CD|≤3, 其中|CD|=. 解得0≤a≤. 即圆心C的横坐标a的取值范围是.课时精练 1.圆C :(x+1)2+(y-2)2=4与圆C :(x-3)2+(y-2)2=4的公切线的条数是( ) 1 2 A.1 B.2 C.3 D.4 答案 C 解析 圆C :(x+1)2+(y-2)2=4的圆心为C (-1,2),半径为2,圆C :(x-3)2+(y-2)2=4 1 1 2 的圆心为C (3,2),半径为2,两圆的圆心距|C C |==4=2+2,即两圆的圆心距等于两圆的 2 1 2 半径之和,故两圆外切,故公切线的条数为3. 2.过点P(2,4)作圆(x-1)2+(y-1)2=1的切线,则切线方程为( ) A.3x+4y-4=0 B.4x-3y+4=0 C.x=2或4x-3y+4=0 D.y=4或3x+4y-4=0 答案 C 解析 当斜率不存在时,直线x=2与圆相切;当斜率存在时, 设切线方程为y-4=k(x-2), 即kx-y+4-2k=0, 则=1, 解得k=,得切线方程为4x-3y+4=0. 综上,得切线方程为x=2或4x-3y+4=0. 3.(2022·沧州模拟)若圆C:x2+16x+y2+m=0被直线3x+4y+4=0截得的弦长为6,则m 等于( ) A.26 B.31 C.39 D.43 答案 C 解析 将圆化为 (x+8)2+y2=64-m(m<64), 所以圆心到直线3x+4y+4=0的距离 d==4, 该距离与弦长的一半及半径组成直角三角形, 所以42+32=64-m,解得m=39. 4.(2022·广州模拟)若直线x+ay-a-1=0与圆C:(x-2)2+y2=4交于A,B两点,当|AB| 最小时,劣弧AB的长为( ) A. B.π C.2π D.3π 答案 B解析 直线x+ay-a-1=0可化为 (x-1)+a(y-1)=0, 则当x-1=0且y-1=0, 即x=1且y=1时,等式恒成立, 所以直线恒过定点M(1,1), 设圆的圆心为C(2,0),半径r=2, 当MC⊥AB时,|AB|取得最小值, 且最小值为2=2=2, 此时弦长AB对的圆心角为, 所以劣弧AB的长为×2=π. 5.(2022·青岛模拟)已知直线l:3x+my+3=0,曲线C:x2+y2+4x+2my+5=0,则下列说 法正确的是( ) A.“m>1”是曲线C表示圆的充要条件 B.当m=3时,直线l与曲线C表示的圆相交所得的弦长为1 C.“m=-3”是直线l与曲线C表示的圆相切的充分不必要条件 D.当m=-2时,曲线C与圆x2+y2=1有两个公共点 答案 C 解析 对于A,曲线C:x2+y2+4x+2my+5=0⇒(x+2)2+(y+m)2=m2-1,曲线C要表示 圆, 则m2-1>0⇒m<-1或m>1, 所以“m>1”是曲线C表示圆的充分不必要条件,故A错误; 对于B,m=3时,直线l:x+y+1=0, 曲线C:(x+2)2+(y+3)2=26, 圆心到直线l的距离 d==5, 所以弦长=2=2=2,故B错误; 对于C,若直线l与圆相切,则圆心到直线l的距离d==⇒m=±3, 所以“m=-3”是直线l与曲线C表示的圆相切的充分不必要条件,C正确; 对于D,当m=-2时,曲线C:(x+2)2+(y-2)2=3,其圆心坐标为(-2,2),r=, 曲线C与圆x2+y2=1的圆心距为=2>+1,故两圆相离,不会有两个公共点,D错误. 6.(多选)(2022·海口模拟)已知圆O :x2+y2-2x-3=0和圆O :x2+y2-2y-1=0的交点为 1 2 A,B,则( ) A.圆O 和圆O 有两条公切线 1 2 B.直线AB的方程为x-y+1=0C.圆O 上存在两点P和Q使得|PQ|>|AB| 2 D.圆O 上的点到直线AB的最大距离为2+ 1 答案 ABD 解析 对于A,因为两个圆相交,所以有两条公切线,故A正确; 对于B,将两圆方程作差可得-2x+2y-2=0,即得公共弦AB的方程为x-y+1=0,故B 正确; 对于C,直线AB经过圆O 的圆心(0,1),所以线段AB是圆O 的直径,故圆O 中不存在比 2 2 2 AB长的弦,故C错误; 对于D,圆O 的圆心坐标为(1,0),半径为2,圆心到直线AB:x-y+1=0的距离为=,所 1 以圆O 上的点到直线AB的最大距离为2+,D正确. 1 7.(2021·天津)若斜率为的直线与y轴交于点A,与圆x2+(y-1)2=1相切于点B,则|AB|= ________. 答案 解析 设直线AB的方程为y=x+b, 则点A(0,b), 由于直线AB与圆x2+(y-1)2=1相切,且圆心为C(0,1),半径为1, 则=1, 解得b=-1或b=3,所以|AC|=2, 因为|BC|=1,故|AB|==. 8.若A为圆C :x2+y2=1上的动点,B为圆C :(x-3)2+(y+4)2=4上的动点,则线段AB 1 2 长度的最大值是________. 答案 8 解析 圆C :x2+y2=1的圆心为C (0,0), 1 1 半径r=1, 1 圆C :(x-3)2+(y+4)2=4的圆心为C (3,-4),半径r =2,所以|C C |=5.又A为圆C 上 2 2 2 1 2 1 的动点,B为圆C 上的动点,所以线段AB长度的最大值是|C C |+r+r=5+1+2=8. 2 1 2 1 2 9.已知圆C:x2+y2-8y+12=0,直线l:ax+y+2a=0. (1)当a为何值时,直线l与圆C相切; (2)当直线l与圆C相交于A,B两点,且|AB|=2时,求直线l的方程. 解 (1)根据题意,圆C:x2+y2-8y+12=0, 则圆C的标准方程为x2+(y-4)2=4, 其圆心为(0,4),半径r=2, 若直线l与圆C相切,则有=2, 解得a=-.(2)设圆心C到直线l的距离为d, 则2+d2=r2, 即2+d2=4,解得d=, 则有d==, 解得a=-1或a=-7,则直线l的方程为x-y+2=0或7x-y+14=0. 10.已知点P(2,2),圆C:x2+y2-8y=0,过点P的动直线l与圆C交于A,B两点,线段 AB的中点为M,O为坐标原点. (1)求M的轨迹方程; (2)当|OP|=|OM|时,求l的方程及△POM的面积. 解 (1)圆C的方程可化为x2+(y-4)2=16, 所以圆心为C(0,4),半径为4. 设M(x,y),则CM=(x,y-4),MP=(2-x,2-y). 由题设知CM·MP=0, 故x(2-x)+(y-4)(2-y)=0, 即(x-1)2+(y-3)2=2. 由于点P在圆C的内部,所以M的轨迹方程是(x-1)2+(y-3)2=2. (2)由(1)可知M的轨迹是以点N(1,3)为圆心,为半径的圆.由于|OP|=|OM|,故O在线段PM 的垂直平分线上, 又P在圆N上,从而ON⊥PM. 因为ON的斜率为3,所以l的斜率为-, 故l的方程为x+3y-8=0. 又|OM|=|OP|=2,O到l的距离为, 所以|PM|=, S =××=,故△POM的面积为. △POM 11.如果圆C:(x-a)2+(y-a)2=8上总存在两个点到原点的距离均为,则实数a的取值范 围是( ) A.(-3,-1)∪(1,3) B.(-3,3) C.[-1,1] D.(-3,-1]∪[1,3) 答案 A 解析 到原点的距离为的点的轨迹方程为 圆C :x2+y2=2, 1 因此圆C:(x-a)2+(y-a)2=8上总存在两个点到原点的距离均为,转化为圆C :x2+y2=2与圆C:(x-a)2+(y-a)2=8有两个交点, 1 ∵两圆的圆心和半径分别为 C (0,0),r=,C(a,a),r=2, 1 1 ∴r-r<|C C|4,所以直线AB与圆M相离,所以点P到直 线AB的距离的最大值为4+d=4+,4+<5+=10,故A正确. 易知点P到直线AB的距离的最小值为d-4=-4,-4<-4=1,故B不正确. 过点B作圆M的两条切线,切点分别为 N,Q,如图所示,连接 MB,MN,MQ,则当 ∠PBA最小时,点P与N重合,|PB|===3,当∠PBA最大时,点P与Q重合,|PB|=3,故 C,D都正确. 15.(多选)如图,A(2,0),B(1,1),C(-1,1),D(-2,0), 是以OD为直径的圆上一段圆弧, 是以BC为直径的圆上一段圆弧, 是以OA为直径的圆上一段圆弧,三段弧构成曲 线W,则下列说法正确的是( ) A.曲线W与x轴围成的面积等于2π B.曲线W上有5个整点(横纵坐标均为整数的点) C. 所在圆的方程为x2+(y-1)2=1 D. 与 的公切线方程为x+y=+1 答案 BCD 解析 曲线W与x轴围成的图形由以(0,1)为圆心,1为半径的半圆加上以(1,0)为圆心,1为 半径的圆,加上以(-1,0)为圆心,1为半径的圆,加上长为2,宽为1的矩形构成,可得其 面积为++2=2+π≠2π,故A错误; 曲线W上有(-2,0),(-1,1),(0,2),(1,1),(2,0),共5个整点,故B正确;所在的圆是以(0,1)为圆心,1为半径的圆,其方程为x2+(y-1)2=1,故C正确; 设 与 的公切线方程为y=kx+t(k<0,t>0), 由直线和圆相切的条件可得 =1=, 解得k=-1,t=1+(1-舍去), 则其公切线方程为y=-x+1+, 即x+y=1+,故D正确. 16.规定:在桌面上,用母球击打目标球,使目标球运动,球的位置是指球心的位置,球A 是指该球的球心点A.两球碰撞后,目标球在两球的球心所确定的直线上运动,目标球的运 动方向是指目标球被母球击打时,母球球心所指向目标球球心的方向.所有的球都简化为平 面上半径为1的圆,且母球与目标球有公共点时,目标球就开始运动,在桌面上建立平面直 角坐标系,解决下列问题: 图1 图2 (1)如图1,设母球A的位置为(0,0),目标球B的位置为(4,0),要使目标球B向C(8,-4)处 运动,求母球A的球心运动的直线方程; (2)如图2,若母球A的位置为(0,-2),目标球B的位置为(4,0),让母球A击打目标球B后, 能否使目标球B向C(8,-4)处运动? 解 (1)点B(4,0),C(8,-4)所在的直线方程为x+y-4=0,如图,可知A,B两球碰撞时,球A的球心在直线x+y-4=0上, 且在第一象限,设A,B两球碰撞时,球A的球心坐标为A′(a,b),此时|A′B|=2,则 解得a=4-,b=, 即A,B两球碰撞时,球A的球心坐标A′(4-,), 所以母球A的球心运动的直线方程为y=x, 即y=x. (2)假设能使目标球B向C(8,-4)处运动, 则由(1)知球A需运动到A′(4-,)处,且到达A′处前不与目标球B接触. 如图,设AA′与x轴的交点为D. 因为A′B的斜率为-1,所以∠A′BD=45°. 因为AA′的斜率为=>1, 所以∠A′DB>45°. 所以∠DA′B为锐角. 过点B作BE⊥AA′于点E, 因为|A′B|=2,所以|BE|<2, 所以球A的球心还未到直线BC上时,就会与目标球B接触, 所以不能使目标球B向C(8,-4)处运动.